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繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇一

在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。我們先看一看這一段話：繁星閃爍著，深藍的空中，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇二

我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是可靠的避難所。不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。

忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生可靠的避難所“。

于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。

讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是，在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇三

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的'。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

讀書感言之二。

讀《繁星春水》有感。

課余時間，我閱讀了《繁星春水》，感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心，她的原名叫謝婉瑩，福建長樂人。冰心是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。

熱誠之愛。

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都沒有!”的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。

冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著，她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她(他)就是快樂的。

冰心之理。

“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。

純靜之美。

讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界!

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇四

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星春水》。

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的'五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》。

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

可憐天下父母心，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足!

在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著：別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。這讓我浮想聯翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術感。

在歲月的輪回中，時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

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繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇五

在茫茫繁星中，春水涓涓流淌，仿佛人生的征程。當閱讀成為一種習慣，我們就如坐乘舟，順著春水而行。讀書，是一種耐心的修煉，是尋找人生的指南針。繁星春水帶給了我不同的感受，讓我有了更多的思考與體會。

首先，在茫茫書海中尋找應該讀什么書，是一項重要的任務。繁星春水中有許多經典之作，而我們需要根據自身的愛好和需求來進行選擇。有人喜歡歷史，那就可以選擇讀一些歷史類的著作，以了解前人經歷過的滄桑巨變；有人癡迷文學，可以看一些經典名著，領略文學的魅力；還有人喜歡科學，那就可以閱讀科普書籍，了解最新科技的發展。不同的書籍給予我們的感受和啟發也是不同的，我們必須根據自己的喜好與需要來選擇適合自己的書籍。

其次，讀書需要耐心與恒心。繁星春水中的書籍猶如滔滔江水，壯麗而不可擋。當我們面對一本厚重的著作時，我們應該學會相信自己的能力，并從中獲得快樂。要耐心地品味每一段文字，每個故事情節。有時候，我們會在一本書中讀到熱血沸騰的情節，有時候則會領略到人生的哲理與智慧。閱讀需要花費時間和精力，但是，書籍中蘊含的智慧和情感會點亮我們的心靈，并使我們能夠更好地面對挑戰。

再次，讀書是一種思考與體會的過程。在茫茫讀書海洋中，我們的思緒如繁星般閃耀，映照著我們的內心。當我們讀完一本書后，我們應該停下來深思，思考書中的思想和意義。有時候，我們會發現自己對一些問題有了更深的理解，有時候則會領悟到一種新的生活態度。并且，讀書也是一種積淀，我們讀的越多，積淀就越深，思考的廣度和深度也就越大。

然后，讀書與實踐相結合，才能產生更大的價值。讀書僅僅停留在紙上是不夠的，我們應該將書中的精華應用于實際生活中。世界上有無數書呆子，他們只是沉浸在書海中，而不肯跳入生活的大海。我們應該敢于將書中的理念付諸行動，將知識轉化為實踐的力量。只有將書中的智慧用于實踐，我們才能更好地理解書中的思想并改善自己的生活。

最后，我們應該將讀書視為一種享受，讓閱讀成為我們的伙伴。繁星春水中的書籍如同一位陪伴我們的良師益友，他們能給予我們力量和智慧。在閱讀中，我們不僅認識到了人生的遼闊與無限，也在書中找到了生活的樂趣和精彩。無論是在平凡的日子里，還是在曲折的人生道路上，我們都能夠感受到讀書帶給我們的溫暖和力量。

總之，繁星春水讀書，讓我有了更多的思考與體會。讀書讓我們感受到人生的奇妙與遼闊，讓我們在思考中成長。在茫茫讀書海洋中，我們要有選擇的智慧與耐心，在閱讀過程中不斷思考與體會，將書中的智慧應用于實踐中，并將讀書變成一種享受。繁星春水讀書，讓我們的內心更加豐盈，使我們的人生更加充實和美好。愿我們一起坐舟繁星春水，任思緒飛揚，乘風破浪，不斷前行。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇六

生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學，遇到一位優秀的老師，是幸運的;交到一位知心的好朋友，是幸運的;讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。

《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：

母親啊!

天上的風雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;。

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確，母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時，我知道——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇七

繁星.春水是一家專注于旅游策劃與服務的公司。我有幸參與了他們策劃的一次旅行活動，并在旅途中深感繁星.春水的獨特之處。下面我將從活動安排、服務質量、導游素質、旅行體驗和人文關懷五個方面談談我對繁星.春水的體會。

首先，繁星.春水的活動安排非常周到。在出行前，他們詳細介紹了行程安排，包括每天的行程時間、酒店住宿、用餐安排等等。在活動中，每個景點的停留時間都充足，讓我們有充分的時間去欣賞、拍照，不會有倉促走馬觀花的感覺。而且，他們還安排了一些特殊的項目，比如夜游、瑜伽課程等，讓我們的旅行更加豐富多彩。

其次，繁星.春水在服務質量方面也做得非常出色。無論是在酒店入住還是用餐的過程中，他們都會及時跟進，確保一切都井然有序。而且，他們每個行程都有專門的工作人員陪同，及時解答我們的疑惑，幫助我們解決問題。他們的服務態度非常親切、熱情，讓我們感到賓至如歸。

導游素質也是繁星.春水的一大亮點。他們精選了一批經驗豐富、知識廣博的導游，為我們講解各個景點的歷史文化、地理風貌等。導游們不僅知識淵博，而且口才流利，讓我們聽得津津有味。他們還耐心回答我們的問題，引導我們深入了解每個地方的獨特魅力。

另外，繁星.春水讓我們的旅行體驗非常棒。他們在每個景點的安排上都非常用心，為我們精心選擇了最美的風景。無論是山間的瀑布、沙灘上的日落，還是古鎮的夜景，每個景點都讓我們陶醉其中，流連忘返。而且，繁星.春水還鼓勵我們嘗試一些新奇的體驗，比如滑翔傘、跳傘等，讓我們收獲了很多難忘的回憶。

最后，繁星.春水給予了我們充分的人文關懷。在旅途中，他們特意計劃了一些文化交流活動，讓我們更好地了解當地的風俗習慣、傳統文化。他們還安排了很多社交活動，讓我們可以結識到來自各地的朋友，拓寬了我們的人脈圈。在旅行結束后，繁星.春水還會不定期地給我們發去問候短信，關心我們的生活動態，讓我們感到暖心。

總而言之，繁星.春水以其周到的活動安排、優質的服務質量、專業的導游素質、精彩的旅行體驗和關懷備至的人文關懷贏得了我們的贊賞。參與繁星.春水的旅行活動，不僅是一次看風景的旅行，更是一次充滿收獲和感動的人生體驗。我相信，只要選擇他們，我們的旅行一定會更加美好。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇八

不知從什么時候起，詩歌成為了當今社會寫作的熱潮。看著書店里一本本雜亂無章、沒有意義的自由詩，我把目光投到了《繁星.春水》上。

冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

冰心后來出國留學，一去就是多年，于是她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回到家鄉，她便快樂了。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情，又怎不會“每逢佳節倍思親”呢?冰心在詩里寫道“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”的確，世上只有媽媽好，偉大的母愛、純潔的母愛都是她給予我們的。

是啊，如若母親是天空，那我們只是自由飛翔的鳥兒;如若母親是大海，那我們就是無拘無束的小魚;如若母親是雨露，那么我們就是被教官的茁壯成長的幼苗。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。那么圣潔的母愛，多么偉大。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

總而言之，《繁星.春水》是對母愛的詮釋，是對靈魂的贊歌，從中我讀懂了很多很多。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇九

《繁星春水》這本書是我第一次接觸。我習慣讀白話文。我看詩集的時候有點難受，但是沒有味道。

當我打開書時，第一本閱讀指南吸引了我。說起冰心是怎么創作詩集的，她是怎么長大的，充分體現了冰心的寫作天賦。

她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》，“童年是夢里的`真相，現實中的夢想，記憶中含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想。“小哥哥，靈魂深處的孩子。”也說明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

她后來出國留學，去了很多年后，她用筆描述自己的想法，渴望早點回家。她幻想能見到媽媽，然后回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想，她會變得更加沮喪和失望。離開家鄉，離開心愛的母親，怎么能不想家？“我家鄉的波濤！你濺起的浪花曾經敲在我的巖石上，現在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打著海岸，我無動于衷，但一旦離開家鄉，所有的海浪都觸動了我。

一根即將斷裂的內弦，一根想家的弦。的確，世上只有母親好，母愛最偉大，母愛最純粹。

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繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十

當我剛拿到《繁星春水》這本書時，心里充滿了好奇。

《繁星春水》包含著詩人（冰心）對生命真諦的認識和理解，其間閃爍著哲理的火花。文風清新典雅如沐春風，抒情氣氛濃郁。在優美的意境中，表達出詩人內心的感受。

作者冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人。自1919年9月起，陸續以冰心這一筆名發表了許多短篇小說，引起較為強烈的社會反響。

《繁星春水》主要寫有關于童真、母愛、自然的小短詩，差不多有幾百首吧！其中，我記得一首小詩這樣寫道：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。這首詩贊頌了偉大的母愛，母愛的無私，母愛的獨特。

記得有一次，一次測試成績考得太差了不及格，我不敢回家，一個人縮在樓底下的墻角，是媽媽下樓找我時發現我的。我嘟囔著說出了考試成績，媽媽卻對我說：下次考好就行了，不在乎這一次，我相信你有實力。我聽完，一下投進媽媽的懷抱里，失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛的偉大，母愛的無私。

冰心的詩一點也不虛偽，都是發自內心的哲理，通過她的詩，我可以懂得母愛的偉大、無私和獨特，我可以懂得童真的美麗與自然的優雅，我更愛這本書了！

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十一

再捧起《繁星·春水》，盡管不翻開書頁，卻依舊能將每一段優美的字詞欣然映在腦海中，用冰心老人的話來說，這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產生的詩集。誠然，亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間，但寫了又改，還是無從談起，似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書，你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話，或許只零星幾個片段就知道結局，卻還是把視線聚集，一字一句地理解。

像它，何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它，何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進了心底。

我未曾經歷過那個混亂的年代，也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的，她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基，是人們所感動的價值。“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”冥冥中，我感受她手跡中人性的溫存，像天幕中的星河，閃爍著熠熠的光輝，溫暖而動人。

再作個比喻——一顆種子的萌芽，要經歷破土而出的過程，一顆種子的長成，要靠周圍的環境和自身汲取的營養。而當它惺惺松松睜開眼睛，卻發現眼前一片黑暗，沒有雨露和充足空氣的土壤，沒有愛和幸福的滋養，萎蔫之時，安睡之前，是這樣的164道陽光，照在它身上。

溫暖，不是嗎?面朝陽光，向往春暖花開;成長，不是嗎?面朝數道追光黑暗前早已遺忘……歌頌母愛，歌頌自然，歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺，使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光，燎原了嶄新的世紀。

繁星中，是真切的愛;愛河上，是一汪春日的江水。

媽媽的話：突然之間女兒長大了，讓我沒有絲毫防備，就拿這篇讀后感來說吧，這是我們長假的作業，作業很多，這只是之一之一，偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》，知道只不過是冰心歌頌母愛歌頌童真的詩集，語言簡單而富有寓意，沒太在意，但看過女兒的讀后感，我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”

女兒曰“看似簡單的小詩但你要注意寫作背景，是五四前后寫的。看似溫柔的筆調含蓄表達內心的苦悶。”哦，女兒能讀這么透?有點不太相信，“是原創嗎?”我又話多了，“你，懷疑我的能力?”女兒轉身忙自己的了，不再理我。話說她那么多作業，在一個小時左右的寫作時間，也不可能有時間參考別人的，我小人之心了，看來女兒確實長大了，讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十二

繁星·春水是高中必修課程中十分重要的篇章。這篇文章源自唐代神仙袁州司馬江峰所寫的《繁星賦》，通過描述璀璨的星空和春水的美妙，表達詩人對大自然的贊美之情。在閱讀這篇文章的過程中，我深受啟發，對于自然與人類的關系、人生的意義等方面都有所體會。

第一段，我深刻領悟到人類與大自然的緊密聯系。在《繁星·春水》中，作者用豐富細致的筆墨描繪出繁星閃耀的景象和春水的悠閑流轉，讓讀者感受到自然之美的獨特魅力。這些壯麗的自然景觀，不僅僅是讓我們傾心贊嘆，更是提醒我們人類與大自然的緊密聯系。我們人類不能無視大自然的存在，反而應該保護它，在保護自然的同時，讓其中的瑰麗景色更為綻放。

第二段，我認為《繁星·春水》中的禮儀、誠信等精神是值得學習的。在這篇文章中，作者通過形容繁星各自閃耀，春水流轉不息等景象，體現出了自然界萬物之間的相互關聯，相互尊重的和諧之美。這個美好的和諧景象深深啟迪著我，讓我認識到建立完美的人際關系必須重視禮儀與誠信。只有踐行“以誠待人、以禮相待”的原則，倡導友好良好的關系，才能保持美好的社會和諧。

第三段，我體悟到人生的意義和價值。在《繁星·春水》中，作者用宏大的自然景觀來表現人類的渺小，提醒人們不要因個人小利而忽略大局。我們每個人都應該明白，在大自然面前我們是微不足道的生靈。由此反思自己的人生目標和人生價值，一味地追求個人的成就和利益，不能滿足我們內心深處的渴求，我們應該更加關注自己的人生態度，以更好地與大自然相融合，才能找到屬于自己的價值與意義。

第四段，我想表達的是詩歌的魅力。《繁星·春水》中的神韻和魅力令人陶醉，通過華麗的詞藻，深刻的思想內涵，跨越時空地展示出它的美妙。詩歌跨越了種族、文化和歷史的差異，突顯出詩歌的普遍性和永恒性。讀詩可以使人沉醉其中，感受到深層次的思想和美好的意境，更能帶給人們智慧和啟迪。

第五段，我想談的是我的閱讀體會。閱讀《繁星·春水》是一次啟迪心靈的旅程，我從中學到了人類與自然的關系、人際關系的重要性、人生的意義和價值、以及詩歌的魅力等等。我深深感受到作者對大自然的熱愛和贊美，在作者的筆下大自然呈現出不可替代的美和價值。在詩歌的啟示下，我已經感受到了美好生活中的許多方面，成為了一個更加優秀的自己。

綜上所述，《繁星·春水》是一篇優美的詩文，它將自然的美妙和人類的美好完美融合，在我們生活中有著重要的教育意義。我們需要關注這些教育意義，秉持一顆敬畏自然、尊重禮儀、勇擔人生道路的心態，讓自己生命中伴隨著美好的體驗。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十三

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發，覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。

這天我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時間，腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上方只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎？在做作業時，我總是想著這天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒，發展你自我！”；“淡的花兒，貢獻你自我！”；“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們去熱愛去發展，我們務必抓緊時間。

繼續讀下去，更是明白了許多道理。

深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十四

小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發現詩的魅力。

“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子!他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發現時間過得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠保持下去。

“母親啊!我的頭發披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲。”這就是冰心對母愛的贊頌，我們的生命來自于母親，所以頭發正是母親賦予的柔絲。母愛無私，總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子，只希望換來一點溫暖和陪伴，這首小詩也告訴了我：等我長大了，也要將愛加倍的還給母親。

“繁星閃爍著，深藍的太空，何曾聽得見他們對語?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美，冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還贊頌過四季，我們也感受到了生活的美好，大自然的美好。

成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩，它激勵著我勇敢的去追求理想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩的意思大概也是如此吧。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十五

第一段：繁星映照著清澈的春水，給人以深遠的啟示。星空和春水都是大自然的奇妙作品，它們在不同的時間和空間中相互交織。在繁星的宇宙中，可以看到無比遼闊的浩渺，而在春水的領域里，我們感受到了純凈和澄明。繁星和春水仿佛是生命中的兩個極點，它們以不同的形式展現著宇宙的奧妙。

第二段：繁星體現了遠大和遼闊，讓人頓生敬畏之情。夜晚的天空是星辰斗轉、五彩繽紛的，讓人癡迷而陶醉。仰望繁星的時候，人們常常會被它們的美麗和神秘所吸引。遠在遙遠的宇宙中閃爍的繁星，讓人產生對宇宙的無限遙遠和浩渺偉大的向往，促使人不斷地去探尋宇宙的奧秘。

第三段：春水體現了寧靜和智慧，讓人體驗到人生的深思。春水清澈見底，仿佛是一面明鏡，讓人看到自己內心最真實的一面。春水不言不語，但又良知地映照出周圍的一切。在春水邊坐下，傾聽自己的內心聲音，讓人體驗到一種寧靜而深刻的智慧。只有在冥思靜慮中，我們才能找到人生的真正意義，和宇宙的奧秘。

第四段：繁星和春水相互交融，呈現出新的意義和啟示。雖然繁星和春水是兩個不同的存在，但它們卻有著共通之處。繁星是遙不可及的，而春水卻是近在咫尺的，但它們都給人以深思和啟示。正如繁星讓人產生遠大向往，而春水讓人意識到內心的寧靜與智慧。繁星映照在春水中，給人帶來新的感悟和啟示。

第五段：在繁星春水的映射下，人們應該如何面對人生？繁星和春水教會我們如何應對人生的起伏和變幻。在人生的旅途中，我們時常面臨著各種各樣的困境和挑戰。但是當我們仰望繁星或是坐在春水邊，我們會發現它們都可以給予我們堅強、智慧和寧靜的力量。無論是遙遠的繁星，還是靜謐的春水，都是人們內心中那些積極向上的品質的象征。我們應該以它們為榜樣，積極面對生活的困惑和挑戰，并向著更加美好和輝煌的未來前行。

繁星春水讀書心得體會（優秀16篇）篇十六

我隨身帶著冰心的詩集——《繁星·春水》，有空就拿出來讀讀。這本詩集后，我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本，才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時候，就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味著書中的沒一首小詩，讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里，我讀到了偉大的母愛；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對我愛，盡管這些愛都體此刻學習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年，讀著這些詩，看著冰心的童年是多么的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。

在冰心出國后，就用詩來抒發自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來，時常思念著家鄉、思念著我的父母，讀了這些詩，更觸動了我的思想之情。

我也經過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉愁。《繁星·春水》給我帶來了很多情感，豐富了我的生活。