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六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:QJ墨客

策劃方案的靈活性和可調(diào)整性對(duì)于應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的變化和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案的范例,供大家參考和借鑒。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇一

幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

策劃:xx成員:xx后勤:xx攝影新聞:xx。

20xx年6月1日上午8:30—10:50。

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組。

游戲一:聽音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xx)。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xx)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:1-10的紙牌。

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:麻將牌若干。

玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組。

游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:xx)。

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇二

為隆重紀(jì)念國(guó)際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶祝活動(dòng),為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個(gè)主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來(lái)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來(lái)。通過(guò)開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問(wèn)三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問(wèn)三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問(wèn)金、慰問(wèn)品;。

五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶祝活動(dòng)。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。

1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。

2、開展慰問(wèn)活動(dòng),形成關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問(wèn)活動(dòng),特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

xx市xx小學(xué)。

20xx.x.x。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇三

活動(dòng)主題:

“樂(lè)”與“動(dòng)”共享快樂(lè)“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂(lè)的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂(lè),體驗(yàn)親情的快樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。

幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(1)全體幼兒體操展示。

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動(dòng)展示。

活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

活動(dòng)目的:通過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲:

《請(qǐng)你跟我這樣做》。

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

注意事項(xiàng):

各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇四

一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

二、文藝匯演活動(dòng)

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

二、文藝匯演

一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇五

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,因此特制定此方案。

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”的合唱比賽。

為了認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2.一~六年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3.一~六年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時(shí)間:5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)。

2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。

時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。

地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;。

(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。

活動(dòng)要求:

1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。

3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));。

一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民。

四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍。

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇六

1、通過(guò)活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

幼兒表演。

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》表演者:全班小朋友。

2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。

3、歌表演:《小花貓上學(xué)校》表演者:全班小朋友。

4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。

5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。

6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)。

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(zhǎng)。

親子游戲。

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》。

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好。

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子。

玩法:小朋友與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋。

玩法:家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇七

一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

二、文藝匯演活動(dòng)。

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

二、文藝匯演。

一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇八

1、x月x日為中國(guó)傳統(tǒng)的'端午佳節(jié),提前與員工共慶端午佳節(jié),體現(xiàn)公司對(duì)員工的節(jié)日關(guān)懷,增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感。

2、6月1日是國(guó)際兒童節(jié),公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會(huì)壓力面前希望長(zhǎng)不大、賣萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn),突出“六一”節(jié)主題來(lái)帶動(dòng)出年輕員工的活力,顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。

2、公司新員工增加較多,但平日互動(dòng)交流的渠道較少;通過(guò)本年度首次員工活動(dòng),提供員工與員工之間,部門與部門之間的交流與互動(dòng)渠道。

3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。

“濃情端午、快樂(lè)六一”

20xx年5月30日13:00—14:00,1個(gè)小時(shí)。

公司1號(hào)會(huì)議室。

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;

1.2、所需物品購(gòu)買、包裝及場(chǎng)地預(yù)訂和布置等;

1.3、準(zhǔn)備活動(dòng)視頻、音樂(lè)、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動(dòng)主持人,與主持人核對(duì)活動(dòng)流程;

1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;

2、活動(dòng)流程。

第一環(huán)節(jié):2.1主持人致開場(chǎng)白及介紹活動(dòng)流程;

2.2領(lǐng)導(dǎo)講話;

2.3“快樂(lè)六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂(lè)六一賣萌兒童版”自我介紹;

第二環(huán)節(jié):2.5游戲分組;

2.6游戲1—牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);

2.7游戲2—成語(yǔ)接龍;

2.8游戲3—吃粽子比賽;

第三環(huán)節(jié):2.9合影;

2.10活動(dòng)結(jié)束。

3.1、收拾活動(dòng)場(chǎng)地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)原狀,搞好清潔衛(wèi)生。

1.活動(dòng)總協(xié)凋:人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發(fā)放人:人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購(gòu)買及場(chǎng)地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂(lè)準(zhǔn)備:人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人:黃華偉;

6.活動(dòng)錄制人:蘇適心(2人);

7.活動(dòng)設(shè)備準(zhǔn)備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇九

“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”。

總指揮:__

總策劃:__

后勤保障:__、__、__

節(jié)目總負(fù)責(zé):__

協(xié)調(diào):全體管理人員

5月

大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。

文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。

用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

一、慶"六一"文藝展演

為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

二、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

四、全校開展學(xué)唱活動(dòng)

學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――《快樂(lè)陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

一、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

二、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

三、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

四、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十

東王馬小學(xué)主干道。

歡慶六一、快樂(lè)相伴。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組長(zhǎng):陳會(huì)超。

副組長(zhǎng):胡留嵐左朝霞。

組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉。

組長(zhǎng):常英杰。

成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。

1、15:00全體起立奏國(guó)歌;

2、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15:15韻律操開始。

4、16:25文藝節(jié)目開始。

5、17:35頒獎(jiǎng)儀式。

8、17:40活動(dòng)結(jié)束。

5月31日(星期四)下午(從低到高)。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

1、安全秩序。

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序。

2、節(jié)目組評(píng)委:

韻律操評(píng)委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

1、服裝整齊(2分);

2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、全體參與(2分)。

韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三——六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目:一——三年級(jí)取前三名;四——六年級(jí)取前三名。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十一

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。通過(guò)向家委會(huì)和向全園家長(zhǎng)征集六一活動(dòng)內(nèi)容的方式,結(jié)合我園中英項(xiàng)目開展,我們以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,以運(yùn)動(dòng)游戲的形式開展慶六一活動(dòng),我們希望通過(guò)讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

20xx年6月1日9:00——10:30。

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

1、節(jié)日環(huán)境布置。

2、各個(gè)活動(dòng)室標(biāo)志及游戲材料準(zhǔn)備。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、自助餐活動(dòng)準(zhǔn)備。

小中班——游園活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)游戲?yàn)橹?。

大班——小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、向幼兒介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容與要求。

二、運(yùn)動(dòng)游戲開展。

1、小中班“小小游園會(huì)”活動(dòng)。

2、大班“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”

三、分發(fā)獎(jiǎng)品。

四、吃自助餐。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十二

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

活動(dòng)場(chǎng)地:東區(qū)12號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)。

場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的`氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十三

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶祝六一活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。

(一)歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱慶六一,頌祖國(guó)合唱比賽。

為認(rèn)真地開展關(guān)于湖南省紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題教育系列活動(dòng)之一歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱,要求以隊(duì)隊(duì)有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱的活動(dòng)。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2、1—6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3、1—6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)。

4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5、月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

評(píng)委老師:xxx(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。

6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)快樂(lè)歌唱章,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖迎六一書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。

1、迎六一書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a、內(nèi)容:以陽(yáng)光下成長(zhǎng)為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。

(3)參賽要求。

a、交稿時(shí)間:5月20日。

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

c、參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d、交美術(shù)辦公室,交xx老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)10點(diǎn)30分(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):希望學(xué)校禮堂。

具體負(fù)責(zé):

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)書法繪畫章。

(三)挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;

(5)4—6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。

(四)你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主各中隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。

活動(dòng)要求:

1、五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)?wèi)c六一文藝節(jié)目;

2、節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

3、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));

一年級(jí):xxx二年級(jí):xxx三年級(jí):xxx。

四年級(jí):xxx五年級(jí):xxx六年級(jí):xxx。

4、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得才藝展示章。

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六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十四

團(tuán)縣委。

婦聯(lián)。

教育局。

文廣新局。

廣播電視臺(tái)。

承辦單位:藝術(shù)學(xué)校。

20__年6月1日晚7:30在大劇院舉行。

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo):縣委書記,縣委副書記、縣長(zhǎng),縣主席、縣人大副主任,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng),縣委常委,縣委常委、宣傳部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣副主席,縣關(guān)工委常務(wù)副主任。(11人)。

2、參加人員:縣直各部門分工負(fù)責(zé)人、婦委會(huì)(女工委)主任、團(tuán)委書記,縣直各學(xué)校分工負(fù)責(zé)人、團(tuán)委書記及部分學(xué)生和家長(zhǎng),約700余人。

1、為縣領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

2、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、演出開始,預(yù)計(jì)100分鐘。

4、演出結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)慰問(wèn)演出人員并合影留念。

1、縣委辦公室負(fù)責(zé)通知縣直有關(guān)部門參加人員并發(fā)放電影票;負(fù)責(zé)各大班子領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)、安排座次;通知縣電視臺(tái)、報(bào)社做好宣傳報(bào)道;協(xié)調(diào)縣供電公司負(fù)責(zé)電力供應(yīng);協(xié)調(diào)縣公安局負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地的消防執(zhí)勤、安全保衛(wèi)、驗(yàn)票放行等工作。

2、縣婦聯(lián)負(fù)責(zé)演出活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),主要是邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)致辭;負(fù)責(zé)節(jié)目把關(guān)。

3、縣教育局負(fù)責(zé)通知安排縣直各學(xué)校參加人員。

4、縣文廣新局、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)節(jié)目彩排工作。

5、小太陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)編排節(jié)目,準(zhǔn)備節(jié)目所需服飾、道具,聯(lián)系演出場(chǎng)地,布置舞臺(tái)及所需音響、燈光等。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十五

“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶祝本次活動(dòng),使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)安排:

時(shí)間:6月1日全天。

地點(diǎn):大班組各教室和室外。

形式:年級(jí)組進(jìn)行。

內(nèi)容:

1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡(jiǎn)介。

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)設(shè)獎(jiǎng)情況。

幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。

2、下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽。

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲。

(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。

三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十六

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂(lè)的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營(yíng)造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂(lè)、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂(lè)你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中生活,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

1、活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造和諧、健康快樂(lè)你我。

2、活動(dòng)口號(hào):“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”

1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(3)各班老師針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備國(guó)旗、彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長(zhǎng)代表并邀請(qǐng)上級(jí)和社會(huì)各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。

6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。

1、時(shí)間:20xx年6月1日上午:9:30——10:30。

2、地點(diǎn):

(一)、主持人:致開場(chǎng)詞。

(二)、入場(chǎng)式:國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)按大、中、孝小小班順序入場(chǎng)。

(三)、請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國(guó)少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運(yùn)會(huì)健美操獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

(四)、“放飛童心激揚(yáng)夢(mèng)想”20xx年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。

1、《花兒朵朵幼兒雙語(yǔ)操》全體小朋友表演。

2、舞蹈《祖國(guó)你好》學(xué)前班。

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。

4、舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友。

6、印度舞蹈《快樂(lè)的寶貝》大班小朋友。

7、幼兒速算表演學(xué)前班。

8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友。

9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演。

10、詩(shī)朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂(lè),放飛氫汽球結(jié)束。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十七

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂(lè)幸福的'童年。

__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

給孩子適宜的愛。

20__年5月20日—20__年5月29日。

全體師幼及家長(zhǎng)。

1、“我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

2、“我參與,我展示,我成功,我快樂(lè)”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意diy0制作活動(dòng)5.25。

3、“開心游戲,快樂(lè)體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

4、“快樂(lè)六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂(lè)無(wú)限”——幼兒園國(guó)際象棋特色活動(dòng)展示。

5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

6、“diy創(chuàng)意無(wú)限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

1、5、29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

2、6、1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂(lè)童年。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十八

xxx公園

親子互動(dòng)游戲

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——xxx

(二)禮品、道具采購(gòu)——xxx

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx

(五)禮品保管發(fā)放——xxx

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:xxx

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元

合計(jì)5830元

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1、道具:布帶若干

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴

1、道具:氣球若干

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的`圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開展四次、每次6人,已參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇十九

六(3)班教室。

通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

1.主持人致辭(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng))。

2.班主任宣布活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)一:繞口令。

游戲方法:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

活動(dòng)二:夾球接力。

游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的'一隊(duì)決定勝負(fù)。

活動(dòng)三:比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

游戲方法:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。

《四小天鵝》。

活動(dòng)五:小品表演。

劇說(shuō)那些事兒。

活動(dòng)六:朗誦比賽。

《朗讀者》。

活動(dòng)七:集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

主持人致總結(jié)詞,活動(dòng)完滿結(jié)束。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇二十

一、活動(dòng)目標(biāo):

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日(星期五)上午8:30―10:50。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30——9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00——10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30——10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠。

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干。

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球。

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組。

游戲一:聽音樂(lè)搶椅子。

準(zhǔn)備:三張大椅子。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊。

準(zhǔn)備:障礙物。

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇二十一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展“六一”慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:全體老師。

以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)。

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的`編排指導(dǎo)工作;

4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

1、寫作時(shí)間:x月x日——x月x日。

2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗(xx負(fù)責(zé))。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后,各班級(jí)語(yǔ)文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間:20xx年x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月x日至x日。

2、展出地點(diǎn):班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:

要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;x月x日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

(一)、流程。

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、文藝演出開始。

5、頒獎(jiǎng)儀式。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

(三)、節(jié)目組評(píng)委。

評(píng)委:(組長(zhǎng))。

成員:

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。(xx匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果)。

(四)、演員化妝:

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)。

(五)、其他工作。

1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu)。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿。

4、獎(jiǎng)狀書寫人。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。

6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置。

(六)、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇二十二

通過(guò)文娛演出,給少年朋友們提供展示自己的`舞臺(tái),讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂(lè)。

20xx年5月31日下午3:00——4:30。

赤湖中心本校操場(chǎng)。

赤湖中心本校全體師生,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、進(jìn)行演出。

4、演出結(jié)束。

5、退場(chǎng)。

1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí),考慮到人數(shù)眾多,各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,井然有序地進(jìn)行。

2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

3、如遇雨天,則延期舉行。

赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。

“同在藍(lán)天下,共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。

1、舞《小小云朵》一年(1)班。

2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。

3、電子琴獨(dú)奏。

4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》。

5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》。

6、獨(dú)唱《春天在哪里》。

7、舞《打沙棗》陳衫旭等。

8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》。

9、現(xiàn)場(chǎng)書法校書法興趣小組陳奕斌等。

10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏。

11、小品《學(xué)藝》。

12、獨(dú)唱《小螺號(hào)》。

13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。

六一活動(dòng)節(jié)目策劃方案(專業(yè)23篇)篇二十三

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

四、活動(dòng)主題:放飛童心,快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):__。

六、活動(dòng)要求:

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出__特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌__人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。

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讀后感是對(duì)閱讀內(nèi)容的回應(yīng)和反饋,可以幫助我們加深對(duì)作品主題和情節(jié)的理解。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思想與文化素養(yǎng)的重要途徑,它能夠讓我們更深入地了解自己和他人。在寫讀
述職報(bào)告的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情,促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。在這里,小編為大家收集了一些值得借鑒的述職報(bào)告樣本,供大家參考。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀
幼兒園大班的教育環(huán)境應(yīng)該以愉快、和諧、積極的氛圍為特點(diǎn),讓幼兒能夠享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。以下是幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo),幫助孩子們更好地成
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。2022年9月25
自我評(píng)價(jià)需要建立在明確的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則之上,不能隨意主觀地評(píng)判自己的表現(xiàn)。請(qǐng)大家參考以下范文,從中尋找靈感和方法,寫出一份真實(shí)而具有深度的自我評(píng)價(jià)。(一)我在本學(xué)期
在現(xiàn)代社會(huì)中,活動(dòng)策劃扮演著重要的角色,可以提供卓越的活動(dòng)體驗(yàn)。活動(dòng)策劃需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的專業(yè)資料。xx廣播xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生
租賃合同的目的是明確雙方的權(quán)益,防止任何糾紛和誤解的發(fā)生。以下是小編為大家整理的租賃合同范本,供大家參考和使用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定
活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn),以便在以后的活動(dòng)中能夠更好地借鑒和應(yīng)用。以下是小編從多個(gè)活動(dòng)中精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。我想像小鳥一樣,有一雙翅膀
大班教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和合作學(xué)習(xí)能力等。如果你對(duì)大班教案范文感興趣,那么請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試對(duì)圓形、正方
大班教案可以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、情感和運(yùn)動(dòng)等方面。大班教案對(duì)于教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)有很大的要求,以下是一些精選的教案范例,供大家參考。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們能夠親身體驗(yàn)社會(huì)的各種情況和問(wèn)題,因此撰寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是十分必要的。以下是一些具有啟發(fā)意義的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。不同人寫的月工作總結(jié)各有不同,下面是一些不同風(fēng)格的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
投資是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,并不是一夜暴富的捷徑,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的投資能力。投資是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,以下是一些投資學(xué)習(xí)資源的推薦。為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更深入的理解和應(yīng)用能力。接下來(lái)是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟示。
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。第一段:引言(20
使用范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和寫作規(guī)范。這些總結(jié)范文是由一些優(yōu)秀作家和專家編寫的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。樹立正確的服務(wù)思想,根據(jù)我校具
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以讓我們從不同的角度思考問(wèn)題,開拓自己的思維和眼界。
心得體會(huì)的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)積累。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法和
教師通過(guò)小班教案的編寫,可以系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。下面是一些小班教案的成功案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該溫馨、舒適,給孩子們營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。一起來(lái)欣賞一些幼兒園小班的精彩總結(jié)范文,感受孩子們的成長(zhǎng)和教師的辛勤付出。1、在會(huì)唱歌曲的基礎(chǔ)上
對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,月工作總結(jié)是溝通和交流的機(jī)會(huì),可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此的工作進(jìn)展和需求。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
不同領(lǐng)域和范圍都有不同的規(guī)章制度,例如企業(yè)內(nèi)部的員工行為準(zhǔn)則和政府部門的法律法規(guī)等。下面是一些規(guī)章制度的實(shí)施和執(zhí)行情況的調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟示。
通過(guò)讀書心得的寫作,可以幫助我們更好地理解和消化書中的知識(shí)。接下來(lái)是小編為大家推薦的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒,寫出有思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到的讀
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)自己在紀(jì)律、意志力和身體力量等方面的提高進(jìn)行總結(jié)和反思的一種記錄。我們特地為大家整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到
活動(dòng)方案是一份非常重要的文件,需要被認(rèn)真編寫和保存,以備將來(lái)參考和借鑒。活動(dòng)方案的制定需要考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以下是一些實(shí)用的范例供你借鑒。1、活動(dòng)主題:幼兒園
我們需要撰寫一份令人滿意的述職報(bào)告,來(lái)記錄和總結(jié)自己在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟示。xxxx年對(duì)我
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。從水池里傳出一陣陣歡笑聲,這是我們
在工作中,寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并作出改正。請(qǐng)大家看看下面這些精選的檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省
范本的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們寫作的技巧,還可以拓寬我們的知識(shí)和視野。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。被申請(qǐng)人:xx市x
一份合同協(xié)議的有效與否,取決于其對(duì)雙方權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。在簽署合同協(xié)議之前,建議閱讀下面的范文,對(duì)合同有一個(gè)較為全面的了解。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證件號(hào)碼
閱讀范文范本有助于我們了解作品的結(jié)構(gòu)和框架,從而更好地進(jìn)行寫作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。重要的自我鑒定將成為個(gè)
試用期總結(jié)是對(duì)員工在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要手段,對(duì)于促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家收集的試用期總結(jié)范文,僅供參考,
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)員工在試用期內(nèi)所取得的進(jìn)步和提升進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份重要記錄。下面是一些優(yōu)秀員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的實(shí)例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。x月x日,我有幸來(lái)到
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,能夠全面而深入地對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和反思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
班主任工作計(jì)劃要貼近學(xué)生的實(shí)際需求和課程特點(diǎn),切實(shí)解決班級(jí)中存在的問(wèn)題和困擾。接下來(lái),我們將分享一些成功的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.先說(shuō)一下目標(biāo)管
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更
少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)孩子健康、陽(yáng)光的心態(tài)和積極向上的品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。少先隊(duì)入隊(duì)是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷的一段重要?dú)v程,它標(biāo)志著孩子們成長(zhǎng)和責(zé)任意識(shí)的提升。那么,如何進(jìn)
辭職信可以展示我們的職業(yè)素養(yǎng)和決策能力,在面對(duì)職業(yè)發(fā)展選擇時(shí)顯得成熟和自信。在寫辭職信時(shí),可以參考以下幾篇經(jīng)典范文,幫助您更好地表達(dá)自己的離職意圖。
通過(guò)撰寫發(fā)言稿,我們可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力,提高我們的溝通和演講水平。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)學(xué)生演講稿,學(xué)生可以了解不同觀點(diǎn)和文化,提高跨文化溝通和理解的能力。學(xué)生演講是一個(gè)展示自己個(gè)性和思維能力的好機(jī)會(huì),相信大家可以寫出精彩的演講稿。
投資的方式多種多樣,包括股票、債券、房地產(chǎn)等不同領(lǐng)域。來(lái)看看下面這些投資者的成功故事,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。乙方:________________有限公
這次考試成績(jī)不理想,我覺得寫一份檢討書對(duì)自己有好處。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下
少先隊(duì)入隊(duì)是我們參與社會(huì)實(shí)踐的橋梁,它使我們更加懂得社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。以下是一些少先隊(duì)員寫的入隊(duì)儀式感言和心得體會(huì),值得一讀。。尊敬的輔導(dǎo)員老師、可愛的少先隊(duì)員們
高中生入團(tuán)申請(qǐng)書是我和同學(xué)們進(jìn)一步參與社會(huì)實(shí)踐的開始,也是展示我們個(gè)人能力和家庭教育成果的機(jī)會(huì)。掌握好入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作技巧和要點(diǎn),或許對(duì)你的申請(qǐng)會(huì)有幫助。
下半年是一個(gè)反思時(shí)間,總結(jié)這段時(shí)間的過(guò)程和體驗(yàn),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)至關(guān)重要。下半年總結(jié)范文八:通過(guò)總結(jié)過(guò)去幾個(gè)月的工作與學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和難點(diǎn),同時(shí)也
應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,需要各個(gè)部門和個(gè)人的配合和參與。以下是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案范本,希望能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍┙ㄗh和思路。1.在接到停電通知狀況下,
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過(guò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入理解了專業(yè)知識(shí)的重要性,明確了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的定位和發(fā)展路徑。在這份培訓(xùn)心得體會(huì)中,我將結(jié)合實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困惑的解答和思考,有助于提高問(wèn)題解決能力。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的安全事件、事故進(jìn)行分析以及對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的重要文獻(xiàn)。小編搜集了一些關(guān)于安全工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見解和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我有一個(gè)溫暖的家,家中有一個(gè)對(duì)我
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場(chǎng)合或特定時(shí)期向全體員工傳達(dá)工作方針和目標(biāo)的一種書面材料,對(duì)于組織的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展具有很大的指導(dǎo)作用。希望以下這些領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文能夠給你帶來(lái)一
軍訓(xùn)心得讓我明白了保護(hù)環(huán)境和資源的重要性,提高了我的環(huán)保意識(shí)。接下來(lái)為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭4髮W(xué)離不開軍訓(xùn),完成報(bào)名,安
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些引人深思的心得體會(huì),感受作者的思考與感悟。高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo),也
優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感既可以是對(duì)書中情節(jié)和人物的評(píng)述,也可以是對(duì)書中意義和價(jià)值的思考,是讀書的重要環(huán)節(jié)之一。接下來(lái),小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理
年度總結(jié)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們能更好地提升自己的能力和價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些值得推薦的年度總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。如果你不知道從何處下手來(lái)寫月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些寫作的思路
寫心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過(guò)程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給
工作心得是我們經(jīng)歷工作過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,也是我們?cè)谖磥?lái)工作中的寶貴財(cái)富。如果你還在苦惱如何寫一篇好的工作心得,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些幫
班主任工作計(jì)劃是班主任通過(guò)分析和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景,制定的一份全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
合伙協(xié)議是確保合作方之間互信和共同目標(biāo)達(dá)成的重要保障。以下范文是經(jīng)過(guò)專業(yè)律師審核的,可以提供一定的參考價(jià)值。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)自愿協(xié)議一致,就合伙經(jīng)營(yíng)一事達(dá)
裝修合同的內(nèi)容應(yīng)包括雙方的基本信息、工程的具體要求、支付方式、違約責(zé)任等內(nèi)容。以下范文是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑師和設(shè)計(jì)師專門為您挑選的,在合同條款和格式上都很有參考
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。讀一讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫述職報(bào)告并沒有想象中那么難。
學(xué)校是師生共同學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的地方,是傳承文化和價(jià)值觀的重要環(huán)境。隨著科技的進(jìn)步,學(xué)校教育也在不斷更新和改革,給我們帶來(lái)了更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。近日,縣教育局以校園
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步非常重要。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
除了總結(jié)成果,工作報(bào)告還應(yīng)該注意提出對(duì)今后工作的改進(jìn)和發(fā)展的建議和計(jì)劃。閱讀以下的工作報(bào)告范文,我們可以看到不同行業(yè)和崗位的工作報(bào)告寫作特點(diǎn)和要求。
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以和同事一起分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和提升。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科
編寫計(jì)劃書可以幫助我們確保充分準(zhǔn)備和預(yù)留適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。以下是小編為大家整理的幾份計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟示和幫助。教學(xué)目的:1.學(xué)會(huì)對(duì)常見的生活垃
無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)還是社團(tuán)組織的活動(dòng),都需要有一個(gè)合理的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案的制定并非易事,以下是一些范例供你參考,希望對(duì)你有幫助。讓音樂(lè)成就夢(mèng)想,為豐富校園文化
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、事物或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料。在下面的范文中,作者通過(guò)詳細(xì)和全面地陳述和分析,展示了他們對(duì)某一問(wèn)題或情況的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。
實(shí)施方案必須具有可行性和有效性,能夠解決問(wèn)題,達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,供大家參考借鑒。為了積極推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生工服務(wù)工作,進(jìn)一步完善社區(qū)
質(zhì)量月是一次反思與總結(jié)的機(jī)會(huì),讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的質(zhì)量月總結(jié)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果進(jìn)行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。看看其他人的月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地寫出自己
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽(yáng)市的一個(gè)村莊里,雖沒有“塞
策劃方案應(yīng)該能夠有效利用現(xiàn)有的資源,避免浪費(fèi)和冗余。這里有一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些實(shí)例,可以更好地理解策劃的核心要素。(8)語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),能很好地
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。3、書籍是造就靈
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