活動策劃要考慮參與人員、場地、安全等各個方面的因素。活動策劃是指策劃者通過對活動目標(biāo)、參與者、時間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來制定活動的具體計劃和安排,以達(dá)到預(yù)期效果的一種組織行為。那么在活動策劃過程中,我們應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵要素呢?如何制定一個具有吸引力和實(shí)施性的活動策劃方案呢?以下是小編為大家整理的活動策劃范例,供大家參考和借鑒,希望能給您的策劃工作帶來一些啟示。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇一
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書節(jié)活動,從而豐富校園文化生活,提高師生思想道德水平,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇二
1、以讀書節(jié)活動為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。
2、通過讀書節(jié)活動,構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
3、通過讀書節(jié)活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。
4、通過讀書節(jié)活動,開展讀書之星等評比活動,用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇三
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
2、讀書手抄報評比。
上交時間:1月7日。
參加對象:全校學(xué)生。
活動安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。
時間:1月8日下午。
地點(diǎn):各教室。
參加對象:一――六年級各班。
活動安排:各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。
4、讀書筆記評比。
上交時間:1月11日。
參加對象:全校學(xué)生。
活動安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時間:1月14日。
參加對象:全校學(xué)生。
活動安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動)。
時間:1月14日大課間活動。
地點(diǎn):操場、宣傳欄。
參加對象:全體師生。
活動安排:六個獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎證書(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長,選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇四
從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。
(二)活動開展。
1、開幕式。
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2、活動內(nèi)容介紹。
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
名師導(dǎo)讀。
(1)名師名講。
著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
(2)名師好書推薦。
一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3)名師座談。
邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習(xí)。
為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播。
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽。
“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
知識共享。
(1)學(xué)子論壇。
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
(2)書香班級。
各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。
(3)晨讀倡議。
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇五
活動引言:我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂,所謂幸福是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時間,一定有一些人、一些事感動過你,或者觸動你內(nèi)心深處,他\她是誰?它是什么?用我們的心來敘述,放飛感恩的心,讓你我距離更近,集體更溫暖。正值感恩月之際,我們借此用文字來表達(dá)我們的感恩情懷。
一、征文目的:。
為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟,學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。
二、征文主題:。
“學(xué)會感恩,感動明天”
三、征文時間:。
__年11月13日-11月23日。
四、征文地點(diǎn):
學(xué)生食堂門口。
五、征文對象:
東華理工大學(xué)全體學(xué)生。
六、征文要求:
字,詩歌20行以內(nèi);。
2.截稿時間:__年11月23日;。
3.征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;。
4.征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;。
5.投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程:
1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳海報,并與13日擺放在值班處,實(shí)踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。
2、發(fā)動征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排,各系各級各班的班長落實(shí)到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。
4、征文評審(11月23日至12月初):對稿件進(jìn)行收集整理,征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審,評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5、獲獎名單公布時間(12月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。
6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準(zhǔn)):獲獎學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎狀一張。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎5名。
以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。
九、評委評分原則:
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
1)初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;。
2)復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
十、評委會名單:
高紅霞老師卜毅吳彤郭瑩瑩黃伊文吳越麗楊超。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳單:400_0.1=40元。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇六
三、主辦單位:河北北方學(xué)院心語社。
承辦單位:河北北方學(xué)院心語社辦公室部。
四、活動宗旨: 文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我校學(xué)生的專業(yè)特長,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)文明精神和文明新風(fēng),豐富學(xué)生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題。
1、以“我的大學(xué),我的青春”為主題。
2、以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為青春提筆生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求。
1以“我的大學(xué),青春飛揚(yáng)”為主題;。
數(shù)不限,以以上為佳;。
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……。
4主題鮮明,語言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;。
5文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文通暢;。
6作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章跡工整、規(guī)范,注明班級、姓名,數(shù)不限。
8、交稿數(shù)量:不限(請各班同學(xué)踴躍參加)。
9、參賽方式:以班級為單位上交。
聯(lián)系人:邵鴻珊史曉寧秦晗。
10、截稿時間:__年4月8號。
七、征文評比。
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;。
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標(biāo)準(zhǔn):
[說明]1.基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體要求,指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。2.發(fā)展等級評分,依據(jù)12個評分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評分,直至滿分。3.缺題目扣2分;每一個錯別扣1分,重復(fù)不計,扣滿5分為止;不足數(shù)(篇幅在2/3以上),每少50個扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:
有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事;有鮮明的個性特點(diǎn);有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:
評審標(biāo)準(zhǔn)分值。
內(nèi)容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文通暢、語言較好25。
總計100。
注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):
評審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨(dú)到的觀點(diǎn)30。
有實(shí)用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20。
內(nèi)容翔實(shí)20。
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20。
語言優(yōu)美,文筆流暢10。
總計100。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎:1名。
2、二等獎:2名。
3、三等獎:3名。
4、優(yōu)秀獎:5名。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇七
主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委。
承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期:
作品征集:__年11月5日--11月21日。
作品評審:__年11月22日--11月28日。
成果展示:__年12月1日--12月14日。
獎項(xiàng)設(shè)置:
從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。
獎品設(shè)置:
1、所有獎項(xiàng)均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號,單倍行距,a4紙默認(rèn)頁邊距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎金:1000元。
紀(jì)念品:50元。
獎狀:10元。
總計:1060元。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇八
二、活動時間。
__年4月下旬至5月上旬。
三、活動范圍。
西北師范大學(xué)全體師生。
四、組織單位。
主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會。
承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
五、活動資料。
(一)活動籌備。
從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、資料完善、聯(lián)系報告會專家等等。
(二)活動開展。
1、開幕式。
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2、活動資料介紹。
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
_名師導(dǎo)讀_。
(1)名師名講。
著力保證“每一天一講,每一天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每一天一講的形式供給給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫忙不一樣專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。
(2)名師好書推薦。
一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的學(xué)校必定和樂而禮貌,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為教師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫忙同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
(3)名師座談。
邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。
_多彩學(xué)習(xí)。
為了提高同學(xué)們的讀書進(jìn)取性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播。
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,經(jīng)過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既到達(dá)傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在簡便的音樂,愉悅的談話中與大家一齊欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在簡便的音樂,愉悅的談話中與大家一齊欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。
那里的圖書推薦不一樣于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。
(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽。
“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不一樣的書中蘊(yùn)含著不一樣的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽能夠是對組委會推薦書目的評論,也能夠是介紹一本看過的書及自我對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品經(jīng)過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
_知識共享_(1)學(xué)子論壇。
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
(2)書香班級。
各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。經(jīng)過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。
(3)晨讀倡議。
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行團(tuán)體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
_讀書三味_。
讀書節(jié)期間,學(xué)校主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們能夠把自我的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自我的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。
1、圖書漂流社。
鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自我讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動地點(diǎn)舉行換書活動,全校師生都能夠拿他們的書刊到活動地點(diǎn)交換自我滿意的圖書,也能夠低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
2、美文朗誦專場。
此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。經(jīng)過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項(xiàng)活動旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
_書香情緣_。
1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計大賽。
書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)進(jìn)取參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,經(jīng)過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報創(chuàng)意大賽。
與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。
3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計。
“讀書節(jié)”已然成為我校特色學(xué)校文化類活動之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校學(xué)校文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。
4、課外閱讀調(diào)查。
針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情景。
5、圖書與版權(quán)法制宣傳。
版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。
(三)活動總結(jié)表彰。
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項(xiàng)活動中的獲獎個人、書香班級和個人進(jìn)行表彰,并將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進(jìn)行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。
一、活動創(chuàng)新之處。
1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),進(jìn)取聽取教師同學(xué)的意見和提議,使本屆活動的互動性增強(qiáng);
3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情景。
4、活動更多的研究全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
二、活動分工。
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動資料;
3、生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;
4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;
5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題;
7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
8、文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;
9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;
10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)進(jìn)取參加活動資料的同時配合相關(guān)部室開展活動。
文史學(xué)院團(tuán)委。
文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇九
讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動主題:沐浴書香,健康成長。
讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂!
三、活動口號。
本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我歡樂我成長。
四、活動目標(biāo)。
1、經(jīng)過活動,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過活動,大力推進(jìn)書香班級,書香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作。
1、橫幅。
2、“書香班級”氛圍營造。
3、各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。
六、活動資料。
1、開幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報征集。
6、讀書節(jié)教師講座。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段。
整理讀書節(jié)活動資料、活動展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評比。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十
承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。
活動對象:全院在校生。
活動時間:5月2日至5月25日。
一、活動目的。
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次“校園十大寫手”征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,對國學(xué)的熱愛,對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
此次征文大賽以“在路上”為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅(jiān)定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題。
活動主題:在路上。
路的末梢,是人與夢想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅(jiān)定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢的人。
三、活動流程。
1.前期宣傳。
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。
2.文學(xué)講座。
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3.作品征集。
開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4.作品評選。
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
5.頒獎儀式。
獲獎人員將獲得榮譽(yù)證書以獎品。
四、投稿須知。
1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
3、獎項(xiàng)設(shè)置:“校園十大寫手”:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名。
五、金費(fèi)預(yù)算。
海報、橫幅、宣傳單:
講座費(fèi)用及活動用費(fèi):
證書及獎品:
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十一
春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚(yáng)研究生會文化。第十一屆研究生會給研究生隊(duì)伍注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆文化活動月。
二、活動目的及意義。
本屆活動月的主旨在于活躍研究生會的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到研究生會的活動中,讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。同時,也讓廣大研究生學(xué)會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代研究生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
三、活動主題。
主辦單位:**大學(xué)研究生處。
承辦單位:**大學(xué)研究生會。
五、活動形式。
本次研究生文化節(jié)由研究生團(tuán)委牽頭,研究生會集中開展活動的形式。各個活動采取合辦或者獨(dú)辦的方式,由各個部提交活動月策劃書,經(jīng)研究生處團(tuán)委審核后通過并開展活動,并在活動資金上給予一定支持。
1、20xx研究生公寓“雅舍評比”活動。
為了給同學(xué)們營造一個溫馨、舒適的生活環(huán)境,提高**大學(xué)研究生的文明意識,強(qiáng)化宿舍衛(wèi)生,營造文明、健康、積極向上的文化氛圍,使宿舍呈現(xiàn)出高雅的氣質(zhì),**大學(xué)研究處團(tuán)委將本著“公平、公正”的原則在整個研究生宿舍中開展一次大型雅舍評比活動。
組織單位:研究生會生活部、女生部。
具體安排:1、時間:3月20日—4月17日(4.3日節(jié)假日除外),每周二中午1x:30進(jìn)行檢查,共檢查四次。
2、評委組成:研究生會生活部、女生部全體成員。
獎勵辦法:此次宿舍衛(wèi)生評比將評出一、二、三等獎作為雅舍,獎勵如下:
一等獎:以最后的評選結(jié)果中前四名作為一等獎獲得者,男女各四個宿舍,每個宿舍獎勵價值150元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加2分。
二等獎:以最后的評選結(jié)果中第五到第十一名作為二等獎獲得者,男女各七個宿舍,每個宿舍獎勵價值90元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加1分。
三等獎:以最后的`評選結(jié)果中第十二到二十五名作為三等獎獲得者,男女各十四個宿舍,每個宿舍獎勵價值50元的生活用品,并作為校級獎勵綜合測評加0.5分。
活動獎品:3860元。
獎狀、前期宣傳、打印檢查表:180元。
兩條條幅:160元。
共計:4200元。
2、“逐·春”攝影大賽。
本次活動旨在豐富**大學(xué)校園文化生活,激發(fā)廣大研究生學(xué)子的熱情與活力,為攝影愛好者提供展示風(fēng)采的舞臺,著重刻畫研究生朝氣蓬勃的青春形象,挖掘同學(xué)們身邊的瞬間美麗,展現(xiàn)校園五彩繽紛的動人風(fēng)景。以藝術(shù)的手法記錄淙淙的春水,融融的春意,綿綿的春雨,用心靈捕捉春天的氣息,用手指定格瞬間的美好,刻錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,讓永恒在色彩斑斕的影像中延長。在濃厚的藝術(shù)氛圍中,陶冶濟(jì)大學(xué)子的情操,溫暖你我的精神世界,展現(xiàn)你我的獨(dú)特風(fēng)采。
組織單位:研究生會秘書處、宣傳部。
活動時間:20xx年3月25日-4月25日。
征稿對象:**大學(xué)全體研究生及本科生。
大賽流程:25號張貼宣傳海報、條幅,對在校老師和各班級發(fā)出邀請及通知。攝影講座:邀請專業(yè)人士開展攝影方面的專業(yè)講座,屆時有現(xiàn)場禮品贈送及真實(shí)相機(jī)展示及試用。
時間:20xx年3月31日18:30,人數(shù):150人以上。
地點(diǎn):**大學(xué)西校區(qū)教學(xué)樓(待定)。
初賽:參賽作品提交采取班級推薦和個人提交兩種方式。研究生以班級為單位提交,研一、研二每個班級的作品推薦數(shù)量不得少于3組(兩到四張照片為一組)。本科生可以采用個人提交的方式,作品由成立的評委會進(jìn)行評比選拔,選拔出15-20組作品進(jìn)入復(fù)賽(評委會由專業(yè)攝影講師、我校攝影協(xié)會及研究生會成員組成)。
攝影作品集中提交時間:4月7日—4月8日。
復(fù)賽:通過初賽的人員進(jìn)入復(fù)賽。評委會綜合初賽和復(fù)賽的成績,選出10部作品,確定獲獎?wù)呙麊渭懊危坏泉劧耍泉勅耍泉勎迦恕?fù)賽作品集中提交時間:4月21-22日。
3、**大學(xué)研究生象棋比賽。
為繁榮校園文化,增加同學(xué)們的聯(lián)系,舉辦象棋比賽。通過這次活動,讓更多同學(xué)能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)與睿智,同時讓更多人領(lǐng)略國粹精神的風(fēng)采。
參賽對象:**大學(xué)全體研究生。
比賽要求:按照標(biāo)準(zhǔn)的比賽規(guī)則舉行。
參賽地點(diǎn):**大學(xué)大學(xué)生活動中心。
獎勵:本次征文比賽擬設(shè)冠亞季軍以及優(yōu)秀獎,對獲獎同學(xué)將頒發(fā)證書,并在期末測評中加分。
4、20xx年學(xué)術(shù)沙龍。
為提高我校研究生的學(xué)習(xí)熱情,營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,鍛煉演講口才,培養(yǎng)自信心,引導(dǎo)樹立崇尚科學(xué),積極推動銳意進(jìn)取的精神,學(xué)術(shù)部精心策劃“20xx年學(xué)術(shù)沙龍”活動,并努力將其打造為研究生會的經(jīng)典品牌活動之一,特在全校范圍內(nèi)開展學(xué)術(shù)沙龍活動。
活動主題:開展學(xué)術(shù)交流促進(jìn)知識共享。
活動對象:全體研究生同學(xué)。
活動時間:20xx年4月7日1x:30—18:30。
活動地點(diǎn):10j-401。
活動宗旨:探索中交流分享中進(jìn)步。
參與方式:參與人員采用邀請與自愿報名相結(jié)合的方式,只要符合學(xué)術(shù)沙龍的主題與宗旨,都可報名參加。
5、“旋轉(zhuǎn)的高跟鞋”——**大學(xué)研究生交誼舞晚會。
通過舉辦這次舞會,豐富大家的校園生活,緩解大家的學(xué)習(xí)壓力、工作壓力,并聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的友情,拓寬同學(xué)們的交際圈,為大家學(xué)習(xí)人際交往提供一個機(jī)會,為大家提供一個溝通,交流,學(xué)習(xí)的舞臺。
活動組織部門:女生部、文藝部。
活動時間:20xx.3.17晚上7:00-9:30。
活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心。
活動對象:主要面向**大學(xué)所有研究生。
活動內(nèi)容:本次活動主要是以舉辦交誼舞會為主。
(1)對于前二十名入場的同學(xué)會得到我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的小禮品。
(2)邀請學(xué)校交誼舞協(xié)會成員為嘉賓,現(xiàn)場對參加的同學(xué)們進(jìn)行簡單的交誼舞步教導(dǎo)。不會跳的同學(xué)可以先跟老師學(xué)習(xí),會跳的同學(xué)可以先跟著音樂享受浪漫的交誼舞。(大約30、40分鐘)。
(3)播放音樂,給大家20分鐘的時間自由尋找舞伴練習(xí)。
(4)由yoyo健身帶來的精彩的肚皮舞。(暫定)。
(5)進(jìn)行現(xiàn)場配對游戲,然后讓配對后的同學(xué)們跳一支舞。(男生送女生主辦單位提供的禮物)由評委評選出一、二、三等獎。
(備注:整個過程,都有舞蹈老師在臺上帶舞)。
八、活動過程的監(jiān)督。
各分管主席負(fù)責(zé)對分屬的各部活動進(jìn)行監(jiān)督,隨時聯(lián)系團(tuán)委老師,了解活動的進(jìn)程,并為研究生會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。
九、活動總結(jié)。
十、應(yīng)急預(yù)案。
若遭遇不可抗天氣,看清況由各部負(fù)責(zé)人決定是否延期,并另行通知。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十二
1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用、、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書,讓學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評。可以是,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxxxxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十三
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。夢想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日。
圖書館政法學(xué)院。
參加人員:全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長:趙澤洪楊洪。
成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):
1、做好讀書系列活動的.組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫。
1、讀書有獎?wù)魑幕顒樱_定推薦書目(政法學(xué)院供給)。
2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動員,組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、(詩歌除外),以研討文章為佳。
文章要求20xx——3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;。
表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。
截稿時間:4月10日。
投稿郵箱:
(請大家在投稿時,請?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)。
3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:
(1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。
(2)專科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。
4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十四
積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容,通過基層群眾文化的建設(shè),增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式,并從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時代的背景下,群眾文化活動的種類更加多樣化,同時人們的物質(zhì)生活水平更高,也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動融入到群眾生活,不斷滿足和豐富人們的文化生活需求,進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化,所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺,從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程,可有效對當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用,發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,以此來帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
1。挖掘地方資源優(yōu)勢,明確文化活動策劃的理念目標(biāo)。基層群眾性文化活動應(yīng)充分把地方與時代、社會發(fā)展過程中的有效資源利用起來,并借助社會環(huán)境、社會資源以及地方文化來進(jìn)行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”;或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式,如廣東地區(qū)的粵劇粵曲;還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷玫胤睫r(nóng)民工較多的特點(diǎn)來為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過這些挖掘地方優(yōu)勢和地方特點(diǎn)的方式來策劃群眾文化活動,一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化,同時也能達(dá)到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標(biāo),從而有目的、有針對性地開展群眾文化的策劃工作。
2。增加活動的創(chuàng)新性,體現(xiàn)群眾文化活動的特點(diǎn)。群眾文化活動的參與主體是人民群眾,因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求,尤其是在當(dāng)前的社會發(fā)展環(huán)境下,使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出,具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動的.策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐,提倡文化活動的原創(chuàng)性,內(nèi)容的新穎,避免出現(xiàn)過多的資金投入到群眾文化活動中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動現(xiàn)象,這會造成群眾對這些活動形式和內(nèi)容的厭倦,無法提起群眾參與的興趣和熱情,也最終無法達(dá)到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新,盡量避免過多的模仿,并與當(dāng)前的社會文化發(fā)展相適應(yīng),從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,最終通過活動來激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大,形成文化特色。
1。帶動全民參與到群眾文化活動中來,實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動的實(shí)施和開展過程中,群眾是基礎(chǔ),同時也是主體,群眾文化活動應(yīng)廣泛吸收各個不同社會階層,使其積極參與到社會化的運(yùn)作中來,共享多種豐富的文化資源,齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè),真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會共同的責(zé)任,所以需要來自各個社會階層的團(tuán)隊(duì)、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作,然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內(nèi)容,最終推動我國基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應(yīng)以人為本,滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動已經(jīng)與時代發(fā)展不相適應(yīng),很多內(nèi)容比較枯燥和單一,無法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求,尤其是在現(xiàn)代文化活動種類不斷增多,這在很大程度上對傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響,所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時俱進(jìn),以人為本,根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動,例如書畫比賽、廣場舞聯(lián)誼會或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密,能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來設(shè)置活動,例如在活動獎項(xiàng)的設(shè)置上尤其是針對部分老年人的文化活動,那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎、金獎、銀獎或優(yōu)秀獎等,盡量讓每個人都能獲獎,這樣既圓滿了文化活動的舉辦,同時也讓參賽者皆大歡喜。
綜上所述,基層群眾文化活動的策劃與發(fā)展,是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要工作,必須結(jié)合我國文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動,政府應(yīng)以人文本,重視群眾力量和作用,真正通過有助于基層群眾文化活動發(fā)展的措施來組織活動,只有這樣才能不斷推動我國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建我國的社會主義和諧社會。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十五
拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間
20xx年4月29日—7月31日
三、活動主題
文化市北,從閱讀開始
四、主辦及承辦單位
1、主辦單位
區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局
2、承辦單位
五、主要活動項(xiàng)目
1、流動圖書進(jìn)基層活動。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。(責(zé)任單位:文新局)
2、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動,進(jìn)行圖書低價惠民銷售。同時,向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購書卡(券),市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書,為轄區(qū)居民購書提供便利,營造優(yōu)良的閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司、青島愛知圖書有限公司)
3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內(nèi),獎項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂、閱讀、計算機(jī)知識、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動,吸引居民主動參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)
5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)
6、圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動,每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新,多贈不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
7、書香社區(qū)、書香家庭評比活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評比活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)
8、基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對性地開展基層群眾性讀書活動,促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)
9、召開總結(jié)表彰大會。總結(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動開展情況,對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)
各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請各街道辦事處制定具體活動方案,并將活動總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報市北區(qū)全民閱讀季活動組委會辦公室。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十六
為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過本次活動,促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。
1、階段一:暢所欲言。
時間:
資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想。
2、階段二:舉辦讀書交流會。
時間:2。
地點(diǎn):聯(lián)合檢測中心二樓會議室。
資料:在簡便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,構(gòu)成良好的讀書氛圍。
3、階段三:讀書專欄。
時間:
資料:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十七
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
圖書館、讀者協(xié)會、社團(tuán)聯(lián)合會。
20xx年4月23日。
景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館。
活動1:
宣傳海報:
在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,請關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;
從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;
從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語:
1、讀書有得,樂在其中!
2、閱讀美化心靈,知識成就未來。
3、好書啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動播放標(biāo)語。
活動2:圖書館溫馨提示語征集。
活動3:景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館館徽(logo)設(shè)計大賽。
設(shè)計要求:
1、主題鮮明,個性突出,易于識別,適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書館在各種場合和載體上使用。
2、蘊(yùn)含圖書館的文化定位,展現(xiàn)圖書館尊重知識、服務(wù)讀者的理念。
3、圖案力求簡潔而蘊(yùn)藏深意,并具視覺美感,符合標(biāo)識設(shè)計規(guī)范。
4、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。
1、投稿人必須以電腦完稿,作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。
2、設(shè)計圖稿須有設(shè)計和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說明,填寫于報名表內(nèi)設(shè)計意涵一欄,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。
(一)前期活動宣傳。
制作活動宣傳品,展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實(shí)。
在學(xué)校內(nèi)、圖書館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動宣傳,組織讀者參加活動。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十八
一、活動時間:
20xx年4月23日—20xx年10月30日。
二、活動主題:
書香社區(qū)閱讀悅生活。
開卷有益書香社區(qū)。
與書香作伴與文明同行。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動落到實(shí)處,成立全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。
組長:x。
x
組長:x。
x
員:xxxxxx。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.4月23日,以“世界讀書日”為契機(jī),舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動啟動儀式,宣讀活動倡議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。(黨委辦、社區(qū))。
2.5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動,發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。(黨委辦)。
3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動:為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。
4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動,征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會,或?qū)σ槐緯纳鷦咏庾x,或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過20xx字。活動將評選出優(yōu)秀文章,在報紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。
5.10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動,通過在前幾項(xiàng)活動中的綜合表現(xiàn),評選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營造“全員學(xué)習(xí)、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評選活動可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評洗活動一起組織)。
五、活動考核標(biāo)準(zhǔn):
(一)考核項(xiàng)目:
1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃。
2.參加活動次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動效果及總結(jié)。
(二)考核內(nèi)容:
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動,必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動的參加和發(fā)言情況,是否有請假、無故不參加活動情況等。
3.考核是否按規(guī)定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會,是否在征文比賽中獲獎,對閱讀活動工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。
(三)、考核結(jié)果。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評優(yōu)樹先考評中。
六、活動要求:
全民讀書活動是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會性、群眾性很強(qiáng)的活動,需要廣大干部群眾的積極參與。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動,把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。
2.通過懸掛標(biāo)語及報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。
3.充分利用圖書館,在活動中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動的有效開展。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇十九
xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。xx年,是我司第三個完整經(jīng)營年度,是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動,通過全員讀《責(zé)任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責(zé)任 忠誠履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動,進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責(zé)任心,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
一是通過開展讀書活動,使員工深刻認(rèn)識忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認(rèn)識到忠誠是一種責(zé)任,更是一種操守和品德;深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會融入到實(shí)際工作中,增強(qiáng)工作能力。
三是通過開展讀書活動,進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過開展讀書活動,發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型,樹立比學(xué)趕超的目標(biāo),為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
xx年9月1日—xx年12月31日
(一)讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任:xx
成 員:xxx、xxx
(一)自我學(xué)習(xí)階段
時間自9月1日至10月31日,全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會以及上級公司有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書,增強(qiáng)對責(zé)任、忠誠、素養(yǎng)的認(rèn)識,結(jié)合本單位、本人實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會。
(二)集體研討階段
時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實(shí)際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
(三)實(shí)踐運(yùn)用階段
時間自12月1日到12月31日。各個單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標(biāo)等,提出各單位、部門的xx年工作設(shè)想。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強(qiáng)的針對性、必要性,是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實(shí)責(zé)任,周密部署,確保各項(xiàng)活動圓滿順利開展。
(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的宣傳活動,不斷擴(kuò)大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團(tuán)、一流財險”相適應(yīng)的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(三)有的放矢,力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
(四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,通過讀書活動,切實(shí)抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
(五)加強(qiáng)管理,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)。
(六)牢記責(zé)任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)個人價值的同步增長。
文化讀書月活動策劃書大全(20篇)篇二十
以學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”為契機(jī),以“好書伴我成長”為讀書活動主題,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,力爭使每個孩子多讀書,讀好書,會讀書,用讀書改變我們的生活,用讀書開拓我門的廣闊視野。通過開展讀書活動,營造書香班級,認(rèn)真開展各種形式的讀書活動,走近名家,閱讀名著,享受經(jīng)典,快樂成長。
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。
2.拓寬學(xué)生視野,陶冶情操,使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。
3.創(chuàng)建書香班級。
1、創(chuàng)設(shè)良好的班內(nèi)讀書氛圍
建立班級圖書架,專人負(fù)責(zé)管理、出借;向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書;利用中午等時間進(jìn)行閱讀。班主任認(rèn)真做好讀書活動發(fā)動工作并進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生讀好書,指導(dǎo)學(xué)生摘錄好詞佳句、撰寫讀書筆記,利用適當(dāng)?shù)臅r間給學(xué)生讀書,和學(xué)生共讀一本書,激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。通過班級環(huán)境的布置,營造溫馨和諧、充滿探索氣息的的讀書氛圍。活動宣傳。開展各類活動,如知識競賽、故事演講比賽、征文競賽、小報展評等。利用閱讀課指導(dǎo)課外閱讀和經(jīng)典閱讀。與此同時,利用早讀和午讀,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2.教師為學(xué)生科學(xué)地選擇閱讀內(nèi)容把關(guān)