工作方案的制定過程應注重團隊合作和溝通，確保各方的意見和需求得到充分考慮。通過學習這些范文，我們可以更加全面地了解工作方案的要點和關鍵因素。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇一
深入貫徹落實科學發展觀，以“建設學習型黨組織、打造學習型機關”為主旨，通過內容豐富的系列講座，營造良好的學習環境,使廣大黨員干部進一步解放思想，拓寬視野，豐富知識，增強才干，努力打造更主動、更細心、更高效的服務品牌，為實現秀美富裕文明幸福新泰和營盤做出更大的貢獻。
以貫徹落實黨的十九大精神為統領，通過開展“機關干部‘三素質’大提升”活動，引導機關黨員干部加強理論素養、專業素養和個人素養，提高戰略思維、創新思維和辨證思維能力，努力從歷史、文化的層面和視角，觀察現實、思考未來，切實增強工作的原則性、系統性和創造性，不斷提高服務水平。
一是機關干部人人講。每周四晚7點，采取“領導帶頭、順延授課、人人登臺”的方式，鼓勵領導干部帶頭講、科室負責人重點講、工作人員輪流講。授課人自主選題、自行備課,授課不拘形式、不限內容，注重實效。
二是邀請專家專題講。通過了解征求機關干部想學盼學的內容，歸納整理需求比較集中的課題，有針對性地邀請相關專家學者進行現場授課，拓寬學習范圍，提升學習層次。
三是實地觀摩現場講。定期組織機關干部外出開展現場觀摩學習，現場講解，實地感受，讓機關干部在身臨其境中掌握推進工作的方式方法，學習身邊好的典型和榜樣。深入網格化黨員干部聯系服務群眾聯系點開展走訪調研,并為基層黨員干部講授黨課，與基層黨員群眾溝通思想、交流感情，讓“機關干部‘三素質’大提升”活動走出機關，走進基層。
（一）理論政治類：黨的十九大報告、黨章、中國共產黨問責條例、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古、甘肅考察并指導開展主題教育時的重要講話、革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，特別是要利用好《井岡山革命故事》《紅色家書》《回望崢嶸讀初心——發生在吉安紅土地上的經典革命故事》、黨內政策法律法規等提升政治素養類課題。
（二）專業技能類：武裝、衛計、國土、民政、司法、綜治、宣傳、農技、勞保、民宗等結合本職工作的業務知識培訓和工作技能技巧。
（三）個人綜合類：個人寫作、演講、禮儀、溝通等各類素質能力，并結合開展專題演講、歌舞、知識競賽、體育競賽等，每月組織開展一次綜合類活動。
（四）其他：讀書分享，生活經驗分享、營盤故事分享等。
領學者可以結合當月主題黨日活動、黨紀教育一刻鐘、中心組學習、工會活動、業務培訓等方式開展活動。
1、主題當日活動。結合每月主題黨日中的必學篇目，創造性的開展微黨課學習，創新黨課學習形式，非主題黨日活動時間，也可以繼續進行黨課學習教育，提升入黨積極分和發展對象的政治意識。
2、黨紀教育一刻鐘。每次大提升學習活動前，可以結合播放有關紀委廉政教育視頻，提升廣大黨員干部的廉政意識。
3、中心組學習。黨委中心組學習中的重點學習內容，可以作為干部學習的知識點進行組織學習，提升廣大干部職工的政治站位和思想意識。
4、工會活動。工會通過組織開展系列活動，豐富廣大干部職工的業務生活，增加大提升活動的趣味性。
5、業務培訓。相關站所負責人，可以結合本職工作和當前重點工作，開展相關的業務培訓，提升基層干部的業務實踐技能和工作效率。
（一）加強組織領導。成立“機關干部‘三素質’大提升”活動領導小組,由機關支部書記曾瓏同志任組長，李原同志任副組長，各站所負責同志為領導小組成員。領導小組下設辦公室，設在黨政辦，由郭達人同志兼任辦公室主任，具體負責活動安排和組織實施。
（二）廣泛動員參與。“機關干部‘三素質’大提升”活動是推進工作作風建設和干部素質提升的重要內容，黨政領導班子成員要帶頭參加活動，各站所主要負責同志要履行好第一責任人的責任，切實抓好活動的開展。全體機關干部，一定要自覺參與，積極投入。
（三）認真準備課題。“機關干部‘三素質’大提升”活動每月設定1個主題，確定1名領學科級領導。由領學領導組織實施當月活動。機關干部統一提前圍繞課題進行申報審核（申報表見附件），每月4周實施“3＋1”模式，即：組織3次理論課題和1次綜合類活動。對審核通過的課題將根據時間安排進行排課。原則上每名干部每年不少于2堂課，超額完成任務的在年度績效考核總分中予以加分獎勵。全體機關干部課題確定后，要認真備課，給其他干部上一堂高質量的分享課。
（四）實行規范管理。嚴格學習紀律，活動實行點名制，對參加學習情況進行定期通報。每次對領學人都進行現場評分，取平均分，每月評分最高分進行適當物資獎勵，并在月考中加1分。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇二
總體目標：努力打造一支“政治堅定、素質過硬、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效”的交通運輸綜合行政執法隊伍。
階段目標：20xx年以“執法規范年”為主題，通過強化教育培訓，規范執法行為，嚴肅執法紀律，加強執法監督，增強執法隊伍法治意識，提高嚴格規范公正文明執法能力。20xx年以“法治建設年”為主題，通過強化執法制度建設，強化監督執法權力運行機制，構建完備的執法法治化體系，提升法治政府部門建設和依法行政水平。20xx年以“執法服務水平提升年”為主題，樹牢以人民為中心的執法理念，改進執法方式，創新執法服務，力爭實現執法人員素質明顯提升、執法能力和水平明顯提高、執法權威和公信力明顯增強、執法隊伍社會認可度和群眾滿意度明顯提升。
（一）提升政治素質。
1.強化黨建引領作用。加強基層黨組織建設，把黨支部建在執法大隊上，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴肅黨內政治生活，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。用好黨性教育基地和黨群服務陣地，充分發揮黨員教育的引導作用，加強“四史”學習教育，錘煉黨性，以高質量黨建引領執法隊伍素質能力提升。
2.組織開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。落實自治區交通運輸廳關于“推進法治專門隊伍革命化、正規化、專業化、職業化”要求，開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。以講政治為統領，落實革命化要求，突出專題學習、警示教育環節，引導執法人員把好理想信念總開關，牢固樹立執法為民的理念，嚴守政治紀律和政治規矩，確保做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。以優秀作風為關鍵，突出整治問題、肅清頑疾環節，通過自查自糾、專項巡查、分類處理等方式，全面整治執法不廉、辦案不公、擔當不力等突出問題，實現執法隊伍風清氣正。
（二）提升專業素質。
3.推進文化素質提升。堅持以人為本，實施文化素質提升工程，提高執法隊伍的科學文化素質。一是嚴把執法隊伍入口關。根據機構編制特點、空編及年度退休人員數量，合理確定年度招錄計劃。報送招錄計劃需求時，原則上學歷設置為本科及以上學歷。二是樹立培養高素質專業化執法隊伍的導向。結合執法工作特點，加強對專業人才的錄用比例，提高交通運輸、法律、管理類專業的.占比。
4.推進綜合業務素質提升。一是開展執法人員輪訓活動，制定執法人員輪訓工作方案。按照《市交通運輸綜合行政執法局執法人員培訓計劃》的工作要求，以及編制下發的《交通運輸行政執法基礎知識學習材料》、《交通運輸綜合行政執法規范手冊》等學習內容，統籌開展法律類、專業類知識培訓，著力培養跨門類、跨專業綜合執法人才，促進各業務門類深度融合，使執法人員逐步全面系統掌握公路路政、道路運政、地方海事行政、工程質量監督管理等綜合業務要求。二是嚴格執行《交通運輸行政執法證件管理規定》，對未取得交通運輸行政執法證件的，一律不得從事交通運輸行政執法工作。
5.推進法治素養提升。全面推行綜合執法機構領導干部學法用法制度，領導班子成員每季度安排集中專題法律學習一次。將憲法、執法常用法律法規知識作為執法人員培訓考試的重要內容。采取組織執法人員參加法庭旁聽、錄制法治學習微視頻等形式，切實提升執法人員運用法治思維和法治方法開展工作、維護穩定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進職業道德素質提升。舉辦“職業道德大講堂”活動，通過誦經典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式，引導執法人員模范踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德和時代精神，樹立愛崗敬業、忠于職守、秉公執法、廉潔自律的職業道德精神，切實提升執法人員職業道德素質。
（三）提升執法技能。
7.加強執法隊伍崗位訓練。組織開展執法“大比武”活動，制定交通運輸綜合行政執法大比武工作方案，全面提高交通運輸綜合行政執法隊伍專業素質和實戰技能。一是強化體能訓練。針對執法人員，特別是一線執法人員，設置體能達標標準，開展體能達標訓練計劃，各區執法大隊依托現有條件，定期開展日常體能訓練。倡導鼓勵干部職工科學合理強化日常健身運動，促使干部職工養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣，切實增強身體素質，提升執法隊伍戰斗力。二是組織執法全過程現場訓練，突出現場檢查、調查取證、應急處置等模擬訓練，在現場訓練中進一步鞏固專業知識，不斷提升執法能力和水平。三是開展案卷評查工作。依據案卷評查標準，通過現場查閱、評查等方式，查找行政執法工作中存在的問題和不足，總結經驗、分析問題、提出改進措施。
8.提升執法規范化水平。全面落實行政執法“三項制度”。結合工作實際，制定我局的行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度，堅決做到執法行為過程信息全程記載、執法全過程可回溯管理、重大執法決定法制審核全覆蓋，全面實現執法信息公開透明、執法全過程留痕、執法決定合法有效，行政執法能力和水平整體大幅提升，嚴格規范公正文明執法，交通運輸行政執法社會滿意度達90%以上。
（四）提升服務質效。
9.拓寬群眾監督渠道。一是搭建新媒體監督平臺，公開監督舉報電話及網絡舉報郵箱號，鼓勵群眾和社會各界對執法人員執法行為進行監督。二是廣泛開展執法效能評議。堅持一案一評議，對行政相對人發放執法評議表，進行群眾滿意度測評，不斷約束和規范執法行為。三是加大違紀違規問題查處力度。按照“雙隨機、一公開”監管要求，規范權力運行，根據權責清單，科學制定執法檢查計劃，做到交通執法領域全覆蓋，確保履職到位、執法無缺項。
10.創新為民便民利民執法方式。一是開展大調研、大走訪活動。深入運輸企業、站場，開展大調研、大走訪活動，與企業、群眾互訪交流，幫助企業、群眾解決實際困難。二是加強法律宣傳服務。結合“安全生產月”、“憲法宣傳周”等活動，落實“誰執法誰普法”的普法責任制，加強對交通運輸法律法規、相關政策、安全知識的宣傳講解，展示執法隊伍良好精神風貌，提升執法公信力。
（五）夯實基層基礎。
11.著力提升基層隊伍領導班子素質能力。一是強化責任落實。貫徹新時代黨的建設總要求，落實全面從嚴治黨主體責任，增強黨建工作的針對性和有效性，全面提高黨的建設質量。推行崗位責任制，強化黨員干部責任意識，確保職責明確、任務明晰。二是加強政治理論學習。組織開展經常性的政治理論、法律法規和業務知識的學習和廉政教育，持之以恒抓好思想政治建設和紀律作風建設。以“關鍵少數”示范引領“絕大多數”，以上率下充分發揮“頭雁效應”。
（一）加強組織領導。各部門要深刻認識到做好素質能力提升三年行動的重要性，強化領導責任，勇于擔當作為，抓好組織實施，及時部署安排工作，研究協調解決重大問題，加強跟蹤督導，形成工作合力。各部門要按照三年行動方案的主要工作內容，明確工作思路、細化工作任務、實化工作措施、創新活動載體，將各項任務措施分解落實到具體的時間節點和責任人，確保取得實效。
（二）加大保障力度。加強執法保障，將學習培訓、裝備配備、宣傳教育等經費列入預算。各區執法大隊要主動向當地黨委、政府匯報交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升行動有關情況，積極爭取財政等部門支持，保障各項工作任務落地見效。
（三）強化宣傳示范。充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體和互聯網等新媒體，廣泛宣傳執法隊伍素質能力提升行動工作成效，展示交通運輸綜合行政執法的新作為、新形象，營造良好的社會輿論氛圍。要注重發現、培養和宣傳執法先進典型，挖掘、總結、推廣基層鮮活經驗，增強交通運輸綜合行政執法的凝聚力和影響力。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇三
為推進幼兒園發展，積極響應區教育局舉辦的“20xx最美幼兒教師評選活動”，并進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現決定在全園范圍內開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
通過先園內開展“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批有代表性、高素質的教師楷模，對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導更多的教師愛崗敬業，立德樹人。然后推薦參加區教育局舉辦的姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動。
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）。
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關心集體，能團結協作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業，關注每一個學生的.健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規律，因材施教，效果良好，業績突出。
（三）事跡典型、有代表性，能展現分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
（一）“最美教師”征文（3月28日）。
1.圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。
2.走進童心世界，發現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。
3.發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。
4.題目自擬，字數在800字左右。
(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：
1.以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。
2.演講形式：站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講加分，時間為3-5分鐘。
3.以現場無記名投票方式投票，每人兩票，從投票數依次產生個人一、二、三等獎。（全園教職工參與投票）。
（三）“最美教師”推選。
推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇四
為全面提升各族群眾的思想道德素質、社會公德意識和綜合文明素質，發動和引導全縣干部群眾積極參與文明城市創建活動，推動全國文明城市創建工作深入開展，結合實際，制定如下實施方案。
以創建全國文明城市為主線，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，堅持“全民創建、利民惠民”理念，突出文明行為養成和弘揚良好道德風尚兩個重點，切實提高公民文明素質和城市文明形象，為建設“經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高”的青藏高原旅游名縣提供強大精神動力和良好環境。
創建文明城市提升全民素質
以城市形象和市民素質“雙提升”為目標，培育和踐行社會主義核心價值觀，努力規范公民個人言行，教育引導群眾積極參與文明城市創建，爭做文明行為引領人，自覺維護公共秩序，共建美好家園。
20xx年8月至20xx年8月
按照創建全國文明城市工作要求，全民素質提升活動分三個階段實施。
第一階段：宣傳發動階段（20xx年8月-20xx年9月）。各新聞媒體和網站開辟專欄專題，全方位、多層次宣傳社會主義核心價值觀、文明公約、文明守則，為全民素質提升活動各項工作扎實開展營造良好的氛圍。
第二階段：全面實施階段（20xx年9月-2019年12月）。各責任單位嚴格按照工作任務和目標要求，組織精干力量，細化任務，明確責任，集中時間、人力、財力逐項實施，確保活動全面開展。各鄉鎮、各部門、各單位層層召開會議，安排部署本鄉鎮、本部門、本單位全民素質提升活動工作任務，層層壓實責任，抓好各項工作落實，努力在全社會形成踐行、遵守文明禮儀的良好氛圍。
第三階段：鞏固提升階段（20xx年1月-20xx年8月）。在全面完成工作目標任務的基礎上，各責任單位嚴格對照任務分解方案，進一步查漏補缺、集中攻堅、重點突破，為在20xx年成功創建全國文明城市奠定堅實基礎。
根據《貴德縣創建全國文明城市工作實施方案》的要求，結合我縣實際，扎實開展一系列主題教育實踐活動，著力提升廣大人民群眾文明素質，提高全社會文明程度。
（一）培育和踐行社會主義核心價值觀。
1．抓好貫徹落實。貫徹落實好《貴德縣培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，建立健全各項工作機制，在融入貫穿結合上下功夫,在落細落實上見成效，確保貫徹活動取得成效。將培育和踐行社會主義核心價值觀納入考核評價體系，作為衡量各級領導班子和領導干部工作績效的重要依據，定期開展督查指導，推動貫徹活動深入開展取得成效。
責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位
2．開展系列宣教活動。各新聞媒體要開設宣傳專欄，利用更多時間和版面，用新穎靈活的方式開展宣傳活動，深入闡釋核心價值觀，普及12個主題詞；推出更多適應短信、微信等新媒體傳播的作品，讓公益廣告“動起來”“活起來”；以“出口、路口、窗口、村口”為重點，繼續在公共場所和公共設施刊登刊播“圖說我們的價值觀”“講文明樹新風”等公益廣告；積極運用花兒、道情、青海平弦、舞蹈等文藝形式傳播核心價值觀；充分依托圖書館、博物館、文化館等基層宣傳文化陣地和愛國主義教育基地等開展社會主義核心價值觀教育；在全縣廣泛開展文明公約、村規民約、寺規僧約、學生守則、行業規范、職業規則、團體章程等規范守則宣傳教育活動，把核心價值觀融入家風、校訓和鄉賢文化中；充分利用升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式傳播社會主義核心價值觀。
責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位
（二）開展文明行為宣傳教育活動。
1．開展公益廣告宣傳。全縣新聞媒體要在重要版面、黃金時段持續刊播公益廣告，縣電視臺要制作公益廣告視頻，在重要時段播放；加大戶外宣傳力度，在建筑圍擋、交通要道、出租車頂燈、led電子顯示屏、戶外廣告牌、社區等各類公共場所廣泛設置公益廣告，公共場所公益廣告數量要達到廣告總數的30%；在全縣賓館、酒店、餐館、沿街商鋪門店led顯示屏播放核心價值觀公益廣告，每屏每日刊載量要達到廣告總量的30%；電信、移動、聯通等通訊單位通過短信、微信傳播公益廣告；各級文明單位要在辦公樓等公共區域張貼公益廣告；窗口服務單位利用服務大廳電子屏滾動播放文明禮儀提示語。
2．開展文明禮儀教育。以政務禮儀、商務禮儀、日常生活禮儀為重點內容，在機關、學校、社區廣泛開展文明禮儀知識培訓、講座等活動，并在醒目位置張貼文明禮儀標識；以賓館、酒店、農家院、餐館以及企事業單位食堂等為主陣地開展好文明餐桌活動，宣傳科學文明的就餐方式，設置文明用餐提示；深化文明交通行動，加強出租車行業管理和從業人員教育，引導廣大市民做文明交通的參與者，在全社會形成文明出行良好風尚；充分利用春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日，通過開展民俗展示、文藝活動、體育健身、書法棋藝、美術攝影等豐富多彩的文化體育活動，加強文明禮儀宣傳教育。
（三）開展先進典型評選活動。
1．開展“貴德好人”“五星級文明戶”評選活動。弘揚主旋律，凝聚正能量，在全縣范圍內評選社會公認、群眾信服、學為榜樣、做為標桿的道德模范，發揮先進典型示范帶動作用，教育引導干部群眾見賢思齊、擇善而從，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好社會風尚。通過基層推薦、社會投票、組委會評審等形式，每兩年開展1次“貴德好人”評選，每年開展1次“五星級文明戶”評選，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣文明辦，各鄉鎮、各部門、各單位
2．開展“最美公務員”“窗口服務明星”評選活動。把培養良好的職業道德與政風行風建設、機關效能建設、窗口形象建設相結合，全面提升文明服務水平。采取分類評議與群眾滿意度測評相結合的辦法，每兩年在全縣窗口單位中評選“最美公務員”“窗口服務明星”若干名，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣委組織部、縣人力資源和社會保障局
3．開展“最美勞動者”“最美志愿者”評選活動。及時發現立足崗位、扎實工作、無私奉獻、服務群眾的普通勞動者和志愿者先進典型，按照民主推薦、事跡評定、投票選舉相結合的方式，每兩年在全縣范圍內評選“最美勞動者”“最美志愿者”若干名，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣總工會、團縣委
4．開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動。弘揚中華民族家庭美德，用身邊的典型感召人，每兩年在全縣開展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動，評選尊老愛幼、脫貧致富、促進鄰里和睦等方面表現突出的優秀婦女若干名，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣婦聯
5．開展“最美警察（交警）”評選活動。挖掘一批扎根基層、服務群眾，具有鮮明時代特征、擁有廣泛群眾基礎、具有強烈感召力的人民警察先進典型，每兩年在全縣評選忠于職守、親民愛民、規范執法的基層一線民警若干名，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣公安局
6．開展“最美的哥的姐”評選活動。出租車是城市的流動窗口，駕駛員的一言一行都展示著貴德的精神風貌。每兩年評選文明行車、禮貌待客、微笑服務、助人為樂、拾金不昧、見義勇為、品德高尚的出租車司機若干名，并給予表彰獎勵。
責任單位：縣交通運輸局
7．開展道德模范巡回宣講活動。每年組織道德模范和先進人物進社區、機關、學校、村鎮開展宣講活動，讓道德模范與廣大干部群眾面對面交流，使干部群眾在與道德模范的交流中受到教育，增強道德自律意識，提高自身道德素養。
責任單位：縣文明辦，各鄉鎮、各部門、各單位
8．開展“道德講堂”活動。將“道德講堂”作為提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體，在文明單位中廣泛開展“道德講堂”活動，積極邀請縣內涌現出的“最美海南人”“貴德好人”等道德模范現身說法，深入宣講社會主義核心價值觀、“中國夢”、中華傳統美德、精神文明建設，教育引導廣大干部見賢思齊，爭做公民道德建設的表率，在全社會形成“崇德尚善”的良好氛圍。省級文明單位每年至少開展4次道德講堂”活動，州級文明單位每年至少開展2次“道德講堂”活動，縣級文明單位每年至少開展1次“道德講堂”活動，人員較少的文明單位可以聯合開展活動。
責任單位：全縣各級文明單位
9．開展尋找“好家風好家訓”活動。深入開展尋找“好家風好家訓”活動，積極宣傳長幼有序、上慈下孝的優良家風，推動形成注重家庭、注重家教、注重家風的社會共識。
責任單位：縣文明辦、縣電視臺、縣文聯、各鄉鎮
10．開展“書香伴我行”活動。以提高全縣廣大干部群眾和青少年思想道德修養和科學文化素質為目的，積極傳承和弘揚中華優秀傳統文化，組織開展各類閱讀活動，激發干部群眾和青少年的閱讀熱情，滿足干部群眾和青少年閱讀需求，在全社會形成“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，為全縣經濟社會健康發展提供價值引導力、文化凝聚力和精神推動力。
責任單位：縣文化體育廣播電視局
（四）開展“我與誠信同行”主題教育實踐活動。努力倡導誠實守信價值準則，大力弘揚重信踐諾傳統美德，教育引導各類主體踐行社會主義核心價值觀，誠實做事、本分做人，夯實社會道德根基。
1．開展誠信主題討論。以“學道德模范，作誠信公民”為主題，組織干部群眾深入學習誠實守信道德模范先進事跡，并圍繞踐行誠信、提高全社會誠信水平等方面進行討論交流，推動形成守信光榮、失信可恥的社會共識，營造誠實守信的社會氛圍。
責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位
2．開展系列誠信主題創建活動。在窗口行業開展“人民滿意”主題創建活動，在商務領域深入開展“餐飲服務誠信示范店”“無假貨示范街（店）”“誠信生產企業”“誠信經營示范店”“誠信市場”“誠信商會組織”“誠信之星”等系列創建評比活動，推動創建活動覆蓋各個層面，誠實守信理念深入人心。
3．開展誠信“紅黑榜”發布活動。按照“褒揚守信、懲戒失信”的要求，制定全縣誠信“紅黑榜”發布制度，進一步完善“紅黑榜”信息發布形式，在全縣主要媒體、網站和戶外led電子屏定期發布誠信“紅黑榜”，對各類失信主體進行公開曝光，讓失信者寸步難行。
（五）開展陋習整治系列活動。
1．開展“不文明行為隨手拍”活動。鼓勵引導廣大干部群眾積極參與“不文明行為隨手拍”活動，對亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、公共場所吸煙、損壞花草樹木、亂停亂放車輛、打架斗毆等不文明行為進行拍攝，并將視頻資料發送到縣文明辦，由縣文明辦審核把關后進行曝光。
責任單位：縣文明辦、縣電視臺
2．設置曝光臺接受群眾監督。加大不文明行為曝光力度，設立不文明行為監督舉報電話和曝光臺，多渠道征集不文明行為圖片，通過縣電視臺、陽光政務微短信平臺、今日貴德網站等媒體對不文明行為進行曝光，形成人人監督不文明行為、人人抵制不文明行為的良好氛圍。
責任單位：縣文明辦、縣電視臺
3．開展文明巡查活動。加強道路及公共場所巡查，對違反相關規定的不文明行為加大處罰力度，提升廣大群眾文明自律意識。
4、開展文明勸導活動。組建“文明勸導員”隊伍，對占道經營、亂擺亂設攤點、隨意穿行馬路、亂停亂靠車輛、亂扔亂丟垃圾等陋習及時進行勸導糾正。
責任單位：縣文明辦、各鄉鎮、團縣委
（六）開展未成年人思想道德教育活動。
1、開展中華經典誦讀活動。以學校為主陣地，充分發動廣大師生，深入開展中華經典誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、校校有比賽的良好誦讀氛圍。
責任單位：縣教育局
2．開展“核心價值觀·中國夢”主題教育活動。利用班會、團日、少先隊主題隊日、校園文化藝術節，組織中小學生開展講故事、演講、歌詠、文藝表演等活動，通過豐富多彩的活動，提升少年兒童對社會主義核心價值觀、“中國夢”的認知水平。建好用好鄉村學校少年宮，積極開展“爭做美德少年”“童心向黨”歌詠比賽、“網上祭英烈”“向國旗敬禮”等活動，教育引導未成年人樹立愛國、誠信、勤儉、孝敬的道德觀念。
責任單位：縣教育局、團縣委
3、開展一系列文化市場凈化活動。加大文化市場整治力度，創建良好的文化市場環境。組織文化、公安等相關部門力量，集中開展文化市場專項整治行動，對網吧、影像出版物經營門店進行嚴格監管，凈化文化市場環境；開展校園周邊環境整治行動，確保中小學校園周邊200米內無網吧、游戲廳、彩票投注點等場所；及時查處在校園周邊銷售“三無”食品、劣質玩具、非法出版物等違法行為，為廣大青少年創造良好的學習環境。
責任單位：縣文化體育廣播電視局、縣公安局、縣市場監督管理局、縣教育局、各鄉鎮
（七）開展志愿服務活動。
1、開展志愿服務進基層活動。各鄉鎮、各部門、各單位要結合實際情況，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，廣泛開展“崗位學雷鋒”、關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人、敬老志愿服務、環境保護、愛心助學、法律援助、結對幫扶等志愿服務活動，把志愿服務做到基層、做到服務窗口、做進社區、做進家庭。
責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位
2．建立長效機制。健全志愿服務機制，打造志愿服務品牌，推動志愿服務活動經常化、規范化。壯大志愿者隊伍，開展各類志愿者教育培訓活動，不斷提升志愿者服務水平。
責任單位：縣文明辦、團縣委、縣婦聯、縣工會、各鄉鎮、縣直其他相關單位
（八）開展市容環境整治活動。
結合國家衛生城鎮創建工作，堅持集中整治與經常性執法管理相結合，以清理衛生死角、整治衛生“臟亂差”現象為重點，突出抓好農貿市場、公共場所、廣場綠地、旅游景點、建設工地和城鄉結合部等重點部位的保潔工作；嚴格落實沿街商鋪門店門前“三包”責任制，完善日常保潔制度，加大力量投入，提升縣城衛生水平；加大執法管理力度，拆除各類違章建筑，徹底杜絕亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫等不文明行為；嚴格落實機關環境衛生責任區制度，組織單位干部職工定期開展環境衛生清掃活動，消除環境衛生死角；組建環境衛生監督隊伍，對在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進行監督管理；加大公共服務設施建設力度，努力創建公共基礎服務設施完善、市容市貌整潔美觀的人居環境。
（一）加強組織領導。各鄉鎮、各部門、各單位要進一步提高思想認識，自覺把全民素質提升工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，明確工作措施和責任人，有計劃、有步驟地實施，確保各項工作落到實處。各鄉鎮、各部門、各單位實施方案及年度工作計劃于8月底報縣文明辦。
（二）狠抓工作落實。各責任單位要根據工作分工要求，各負其責、相互配合，抓住重點、突破難點，扎實推進全民素質提升各項工作。各鄉鎮、各部門、各單位要結合工作實際，建立工作臺帳，細化工作任務，明確責任目標和完成時限，有序推進本鄉鎮、本部門、本單位全民素質提升工作。
（三）強化宣傳引導。縣委宣傳部要大力宣傳報道全民素質提升活動取得的成效，以及活動中涌現出的先進典型和先進事例，推廣活動中的好經驗、好做法，引導廣大人民群眾積極參與活動，進一步增強活動成效。各鄉鎮、各部門、各單位活動開展情況要及時以簡報形式報送縣文明辦。
（四）嚴格督查考核。建立健全考核機制，由縣文明辦負責定期對各鄉鎮、各部門、各單位全民素質提升工作實施情況進行督查考核，并將督查考核結果作為各單位年度目標責任考核及文明單位申報的重要依據，形成全社會齊心協力推進全民素質提升工作、共建文明城市的良好工作格局。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇五
為鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，全面提升我村黨建工作水平，按照縣委、鄉政府的工作部署和要求，xx村總支委員會結合我村實際，制定如下工作方案：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆六中全會精神，認真貫黨代會精神，牢固樹立大抓基層的鮮明導向，重點抓好教育實踐活動成果鞏固擴大工程、基層服務型黨組織建設工程、基層黨組織黨員干部隊伍建設工程、基層黨組織保障工程、基層治理工程以及智慧黨建建設工程等“六大工程”，著力提升基層黨組織服務改革、服務發展、服務民生、服務黨員、服務群眾的能力，為開創xx村改革發展新局面提供更加有力的組織保障。
通過黨員、干部共同努力，17年我村爭取達到“四個進一步提升、兩個進一步加強、一個進一步完善”的目標。
”的實事好事，以增強我村黨組織在群眾中的號召力、凝聚力和親和力。
（二）“兩學一做”等黨員教育實踐活動成果進一步提升。認真落實關于加強黨的作風建設、全面從嚴治黨的戰略部署，定期開展好和落實好各黨支部黨員教育實踐活動。做到村總支書記帶領支部書記，支部書記帶領小組黨員開展“兩學一做”等教育實踐活動。廣泛開展遠程教育學習活動，村干部帶頭學習、帶頭宣講，推動學習貫徹工作不斷向基層一線延伸。
（三）黨內政治生活水平進一步提升。總結運用教育實踐活動經驗，嚴格執行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，加強批評和自我批評，提高民主生活會質量。認真落實好黨員固定活動日和黨員積分管理制度。經開會商議，我村各小組黨支部固定活動日初步確定為：xx一組在5號開展、xx二組在15號開展、明永一組在10號開展、明永二組在30開展、布村在25號開展、扭巴在20號開展、支拉在1號開展。開展期間，如果書記和副書記有時間，必須參加。
（四）軟弱渙散基層黨組織排查整頓進一步提升。落實“年年排查、年年整頓”的要求，按照縣、鄉的統一部署，繼續排查一批軟弱渙散基層黨組織，不斷深化“七個一”整頓工作機制。堅持“一村一策、一村一賬”，充分發揮扶貧“雙到”駐村干部、“第一書記”、黨建指導員作用，確保軟弱渙散基層黨組織轉化提升。
（五）黨員活動室等基礎設施建設進一步完善。明永一二組黨支部一直共用一個黨員活動室，現在由于黨員人數不斷增加，所以原有活動室已無法滿足兩個支部共同使用，下一步，我村將加快建設明永一組黨員活動室。xx二組黨員活動室年久失修、建設面積較小，下一步將申請重建一棟活動室。
（六）黨員隊伍管理進一步加強。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，做好全年發展黨員規劃，重視從青年工人、農民、知識分子中發展黨員，實現數量下降、質量提升，嚴格執行程序，規范發展新黨員工作。定期舉辦新黨員、入黨發展對象等學習活動，全面提升黨員隊伍素質。探索完善處置不合格黨員的制度，結合實際開展主題黨日、警示教育、黨員承諾踐諾評諾等活動，切實抓好經常性教育和管理。加強流動黨員管理，建立整套登記管理簿冊，以管理服務為重點，對流動黨員開展“信息登記管理、身份核實、組織編入、學習教育、咨詢服務、定期代辦服務”等工作，增強服務意識，創新服務方式，提升管理服務功能。
(七)黨建網絡平臺管理進一步加強。依靠現有基層黨建網絡平臺。按照縣、鄉、村(社區)三級聯動管理的“云南基層綜合服務平臺”，逐步實現黨務、村(居)務信息多端口發布、同平臺管理，推動一體化的黨群互動交流。圍繞“1+1定向式”管理模式和“1+n一站式”服務模式，運用互聯網和移動新媒體等技術手段建設智慧黨建系統，實現全村黨員信息、黨務公開、新聞宣傳、工作交流、黨員考核等實時管理、動態跟蹤、互聯互通，打造黨員領導干部和基層黨員群眾線上互動交流的便捷平臺。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇六
為進一步加強干部隊伍建設，適應全面建成較高水平小康社會和全面深化改革開放新的發展形勢，增強推動全區經濟社會轉型發展的正能量，區委決定，在全區開展“干部能力素質提升年”活動，現制定如下方案：
（一）范圍對象。全區機關、事業單位和村、社區全體工作人員。
（二）目標任務。通過強化干部執行力建設，全面提升干部隊伍思想素質、業務素質、文化素質等三個方面素質，提升學習力、策劃力、創新力、落實力、凝聚力、親和力等六個方面能力，積極推進學習型黨組織和學習型、服務型、創新型機關創建，進一步促進全區各項經濟社會事業又好又快發展。
（一）宣傳動員階段（20xx年2月）。召開動員會，明確目標任務和工作要求，統一思想認識。
（二）組織實施階段（20xx年3月—11月）。以“建設高素質執政骨干隊伍”為抓手，重點開展七項活動，全面提升干部隊伍的執行力、落實力、公信力。
1、開展“對標提能”活動，在學習先進中提素質、提水平。分期分批組織鄉（鎮）街道和區直部門“一把手”到對標單位考察，學習先進經驗，開闊發展思路，增強轉型發展的信心和決心。（此項工作由區委辦公室牽頭落實）。
2、開展“一線提能”活動，在多崗鍛煉中提素質、提水平。一是選派干部輪流到重點工程、重點項目建設一線增長才干，承擔拆遷、安置、維穩、協調等工作。二是選派中青年干部到企業、園區擔任項目秘書經受歷練。通過感受先進的管理理念、團隊精神和文化氛圍，進一步解放思想、開闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結合黨的群眾路線教育和“三萬”活動，幫助基層做好強班子、定規劃、育產業、辦實事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進感情、積累經驗。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
3、開展“學習提能”活動，在知識積累中提素質、提水平。一是辦好專題講座。圍繞全區經濟社會轉型發展的需要，請區領導就我區重大決策部署、發展規劃以及項目服務、土地征收等方面問題授課，全年累計不少于20學時；請專家學者授課，分層次、分類別開展黨政干部高端培訓，全年累計不少于30學時。二是辦好主體培訓。發揮黨校主陣地作用，開展3—4期培訓，重點抓好“三農”政策、法律法規、群眾工作方法、社會管理技能、城市經營相關知識等方面培訓。三是辦好“業務講堂”。各單位要抓好學講結合，開辟“業務講堂”、“能手論壇”等，全年活動不少于12次，讓中層干部、業務能手走上講臺，以講促學，以學帶干；教育、衛生等事業單位要結合自身實際抓好落實。四是落實自學制度。完善集中學習日制度，每個學習日確定一個學習主題；逐人制定學習計劃，提倡“日看十頁書、周寫千字文、月讀一本書”。五是開展“我為襄城轉型發展出主意”活動。圍繞我區轉型發展的戰略目標，通過書面、網絡、短信、熱線電話等方式積極建言獻策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項工作由區委宣傳部、區委組織部牽頭落實）。
4、開展“爭創提能”活動，在干事創業中提素質、提水平。在全區開展“創建學習型黨組織、創建學習型、服務型、創新型機關，爭當學習型黨員、爭做學習型干部”的“雙創雙爭”活動。根據全區中心工作和重大項目建設布局，在不同領域、行業中確定5—8個“優質項目”，把創先爭優落實到具體項目中，與全區發展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭干事、干成事的濃厚氛圍。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
5、開展“制度提能”活動，在精細化管理中提素質、提水平。按照“利于提高效率、便于服務群眾”的原則，各單位要在實踐中進一步加強制度建設，全面推進精細化管理，對每項工作科學地分解、設置，建立環環緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個崗位、每名干部的職責權限、目標任務、工作標準，形成用制度管人、管權、管事的機制。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
6、開展“激勵提能”活動，在考核獎懲中提素質、提水平。一是公開承諾壓擔子。圍繞區委、區政府年度工作目標和單項工作要點，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開承諾內容記入個人實績檔案，年終對照檢查。各村、社區黨組織要全面推行“四公開、四服務”服務模式（公開服務者身份、服務承諾、服務政策、服務項目，提供窗口服務、上門服務、代理服務和互助服務）。二是正向激勵，用好“考核指揮棒”。運用即時記功獎勵等方式，對年終考核排位靠前、進位幅度較大的單位和做出突出貢獻的個人予以記功、表彰，并對做出突出貢獻的個人優先提拔重用。三是反向激勵，對實績平庸的干部予以組織處理。對在年終實績考核中處于末位的鄉鎮和區直部門，由區委組織部發函予以提醒；連續兩年處于末位的，對其領導班子實行誡勉談話，視情況予以調整。（此項工作由區實績辦、區委組織部牽頭落實）。
7、開展“群眾滿意度調查”活動，在群眾公認中提素質、提水平。年終對各級各部門“干部能力素質提升年”活動開展情況進行滿意度測評，作為年度綜合考評的重要依據之一。（此項工作由區實績辦牽頭落實）。
（三）總結考評階段（20xx年12月）。
區委組織部、區實績辦負責制定“干部能力素質提升年”活動考核辦法，把活動考實考準，納入鄉（鎮）街道、區直部門年度領導班子及領導干部年度綜合考核內容。區委根據考評結果，對活動開展成效顯著的單位予以通報表彰，對活動開展不力的單位進行通報批評，并總結、推廣活動中的好經驗、好做法，建立完善長效機制，鞏固和擴大活動成果。
在區委的統一領導下，由區委組織部負責“干部能力素質提升年”活動的組織、協調、考評等工作。區“四大家”領導班子成員要切實負責，抓好分包鄉鎮、分管戰線的“干部能力素質提升年”活動，形成層層抓、層層有人負責的工作格局。各鄉（鎮）街道和區直部門都要按照區委統一部署，結合實際制定相應的活動方案，確保活動有力度、有成效。
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人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇七
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅持黨的全面領導，堅持以人民為中心，堅持新發展理念，為創新發展營造了良好社會氛圍，圍繞中心，聚焦重點，補齊短板，精準發力，推動全鄉全民科學素質工作再上新臺階。制定如下方案：
在加快建設美好安徽上取得新的更大進展”，“把科學普及與科技創新放在同等重要的位置”，以及關于實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、國家治理體系和治理能力現代化等重要論述。認真落實省十一次黨代會提出的“加強科普工作，營造鼓勵創新、寬容失敗的氛圍”的要求，探索加強全鄉全民科學素質工作的有效途徑。
1、大力開展新冠肺炎疫情防控和防訊救災應急科普，普及新冠肺炎防控和災后疫病防控、農業生產恢復等科學知識。統籌利用各類傳播渠道，圍繞群眾關心關注的領域和熱點問題，加強聯動，形成合力，將科普與輿論引導、政策措施宣傳結合，規范發聲渠道，辟除虛假信息。
2、圍繞全國文明城市創建，鼓勵引導全鄉科技工作者開展科技志愿服務，助力新時代文明實踐中心建設，在推動經濟社會創新發展、助力鄉村振興等方面發揮積極作用。
3、開展“最美科技工作者”學習宣傳。以提高公民科學素質為己任，努力成為科學知識的傳播者、科學方法的實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者。
4、圍繞公眾普遍關心的生態文明、環境保護、防災減災、土壤污染防治、食品藥品安全等，開展好科技文化衛生三下鄉、全國科普日、科技活動周、安全生產月、食品安全宣傳周、全國安全用藥月、健康中國行、世界計量日、世界艾滋病日、世界無煙日、世界氣象日、世界環境日等主題科普活動。
5、激發青少年好奇心和想象力，增強科學興趣、創新意識和創新能力，培育一批具備科學家潛質的青少年群體，為加快建設科技強國夯實人才基礎。弘揚科學精神貫穿于育人全鏈條。堅持立德樹人，實施科學家精神進校園行動，將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動，激勵青少年樹立投身建設科技強國的遠大志向，培養學生愛國情懷、社會責任感、創新精神和實踐能力。
6、實施高素質農民培育計劃。提高農民科技文化素質，服務農業農村現代化。舉辦面向農民的技能培訓、農民科學素質網絡教育等，幫助農村婦女參與農業農村現代化建設。
7、實施鄉村振興科技支撐行動。支持家庭農場、農民合作社、農業社會化服務組織等新型農業經營主體和服務主體通過建立示范基地、田間學校等方式開展科技示范，引領現代農業發展。將先進適用的品種、技術、裝備、設施導入小農戶，實現小農戶和現代農業有機街接。
8、抓好移風易俗，樹立文明新風，破除封建迷信和偽科學的消極影響，不斷改善農民精神風貌。加大公共文化服務力度，用好新時代文明實踐中心、基層黨群活動中心等各種陣地，深入開展農民科學素質網絡知識競賽、科普進鄉村、科技志愿服務等，普及農業、林業、地質、環保、衛生、氣象、地震、防災減災食品藥品安全、疾病防治等知識。
9、廣泛開展疫情防控、防災減災、安全生產、信息技術等教育和培訓，開展安全生產宣教活動，促進勞動者整體素質提升。
10、把科學素質教育和科學決策能力納入干部學習計劃。
11、深入貫徹落實新發展理念。切實找準將新發展理念轉化為實踐的切入點、結合點和著力點，提高領導干部的科學履職水平，強化對科學素質建設重要性和緊迫性的認識。
12、實施科普基礎設施工程。加強科普基礎設施建設，建立鄉政府引導、多渠道投入的機制，實現資源合理配置和服務均衡化、廣覆蓋。加強對科普基礎設施建設的統籌規劃與宏觀指導。制定科普基礎設施發展規劃，將科普基礎設施建設納入全鄉發展規劃。大力開展科普教育基地創建。依托現有資源，建設環境保護、健康教育、防災減災、食品藥品、農業、林業、氣象等行業類科普展欄。推動學校科普角，增加科技教育內容。
1、加強領導、密切協作。進一步健全“黨委領導、政府推動、部門協作、社會參與”的體制機制，加強科學技術普及和全民科學素質提升工作。
2、廣泛動員、全民參與。圍繞每年確認的主題，廣泛開展宣傳活動，充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用。
3、檢查監督、推動落實。鄉宣傳辦對全鄉工作實施情況進行督查檢查，并將檢查情況及時向鄉黨委匯報，同時在科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰，大力宣傳先進人物和典型經驗。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇八
為進一步加強干部隊伍建設，適應全面建成較高水平小康社會和全面深化改革開放新的發展形勢，增強推動全區經濟社會轉型發展的正能量，區委決定，在全區開展“干部能力素質提升年”活動，現制定如下方案：
（一）范圍對象。全區機關、事業單位和村、社區全體工作人員。
（二）目標任務。通過強化干部執行力建設，全面提升干部隊伍思想素質、業務素質、文化素質等三個方面素質，提升學習力、策劃力、創新力、落實力、凝聚力、親和力等六個方面能力，積極推進學習型黨組織和學習型、服務型、創新型機關創建，進一步促進全區各項經濟社會事業又好又快發展。
（一）宣傳動員階段（20xx年2月）。召開動員會，明確目標任務和工作要求，統一思想認識。
（二）組織實施階段（20xx年3月—11月）。以“建設高素質執政骨干隊伍”為抓手，重點開展七項活動，全面提升干部隊伍的執行力、落實力、公信力。
1、開展“對標提能”活動，在學習先進中提素質、提水平。分期分批組織鄉（鎮）街道和區直部門“一把手”到對標單位考察，學習先進經驗，開闊發展思路，增強轉型發展的信心和決心。（此項工作由區委辦公室牽頭落實）。
2、開展“一線提能”活動，在多崗鍛煉中提素質、提水平。一是選派干部輪流到重點工程、重點項目建設一線增長才干，承擔拆遷、安置、維穩、協調等工作。二是選派中青年干部到企業、園區擔任項目秘書經受歷練。通過感受先進的管理理念、團隊精神和文化氛圍，進一步解放思想、開闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結合黨的群眾路線教育和“三萬”活動，幫助基層做好強班子、定規劃、育產業、辦實事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進感情、積累經驗。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
3、開展“學習提能”活動，在知識積累中提素質、提水平。一是辦好專題講座。圍繞全區經濟社會轉型發展的需要，請區領導就我區重大決策部署、發展規劃以及項目服務、土地征收等方面問題授課，全年累計不少于20學時；請專家學者授課，分層次、分類別開展黨政干部高端培訓，全年累計不少于30學時。二是辦好主體培訓。發揮黨校主陣地作用，開展3—4期培訓，重點抓好“三農”政策、法律法規、群眾工作方法、社會管理技能、城市經營相關知識等方面培訓。三是辦好“業務講堂”。各單位要抓好學講結合，開辟“業務講堂”、“能手論壇”等，全年活動不少于12次，讓中層干部、業務能手走上講臺，以講促學，以學帶干；教育、衛生等事業單位要結合自身實際抓好落實。四是落實自學制度。完善集中學習日制度，每個學習日確定一個學習主題；逐人制定學習計劃，提倡“日看十頁書、周寫千字文、月讀一本書”。五是開展“我為襄城轉型發展出主意”活動。圍繞我區轉型發展的戰略目標，通過書面、網絡、短信、熱線電話等方式積極建言獻策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項工作由區委宣傳部、區委組織部牽頭落實）。
4、開展“爭創提能”活動，在干事創業中提素質、提水平。在全區開展“創建學習型黨組織、創建學習型、服務型、創新型機關，爭當學習型黨員、爭做學習型干部”的“雙創雙爭”活動。根據全區中心工作和重大項目建設布局，在不同領域、行業中確定5—8個“優質項目”，把創先爭優落實到具體項目中，與全區發展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭干事、干成事的濃厚氛圍。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
5、開展“制度提能”活動，在精細化管理中提素質、提水平。按照“利于提高效率、便于服務群眾”的原則，各單位要在實踐中進一步加強制度建設，全面推進精細化管理，對每項工作科學地分解、設置，建立環環緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個崗位、每名干部的職責權限、目標任務、工作標準，形成用制度管人、管權、管事的機制。（此項工作由區委組織部牽頭落實）。
6、開展“激勵提能”活動，在考核獎懲中提素質、提水平。一是公開承諾壓擔子。圍繞區委、區政府年度工作目標和單項工作要點，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開承諾內容記入個人實績檔案，年終對照檢查。各村、社區黨組織要全面推行“四公開、四服務”服務模式（公開服務者身份、服務承諾、服務政策、服務項目，提供窗口服務、上門服務、代理服務和互助服務）。二是正向激勵，用好“考核指揮棒”。運用即時記功獎勵等方式，對年終考核排位靠前、進位幅度較大的單位和做出突出貢獻的個人予以記功、表彰，并對做出突出貢獻的個人優先提拔重用。三是反向激勵，對實績平庸的干部予以組織處理。對在年終實績考核中處于末位的鄉鎮和區直部門，由區委組織部發函予以提醒；連續兩年處于末位的，對其領導班子實行誡勉談話，視情況予以調整。（此項工作由區實績辦、區委組織部牽頭落實）。
7、開展“群眾滿意度調查”活動，在群眾公認中提素質、提水平。年終對各級各部門“干部能力素質提升年”活動開展情況進行滿意度測評，作為年度綜合考評的重要依據之一。（此項工作由區實績辦牽頭落實）。
（三）總結考評階段（20xx年12月）。
區委組織部、區實績辦負責制定“干部能力素質提升年”活動考核辦法，把活動考實考準，納入鄉（鎮）街道、區直部門年度領導班子及領導干部年度綜合考核內容。區委根據考評結果，對活動開展成效顯著的單位予以通報表彰，對活動開展不力的單位進行通報批評，并總結、推廣活動中的好經驗、好做法，建立完善長效機制，鞏固和擴大活動成果。
在區委的統一領導下，由區委組織部負責“干部能力素質提升年”活動的組織、協調、考評等工作。區“四大家”領導班子成員要切實負責，抓好分包鄉鎮、分管戰線的“干部能力素質提升年”活動，形成層層抓、層層有人負責的工作格局。各鄉（鎮）街道和區直部門都要按照區委統一部署，結合實際制定相應的活動方案，確保活動有力度、有成效。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇九
根據我礦《關于開展“三基建設年”活動的通知》（xx礦發〈20xx〉xx號）文件精神，為了進一步加強職工隊伍的基本技能建設，努力提升職工綜合素質，全力推進礦井安全發展，現就職工基本技能建設及素質提升制定以下方案：
（二）專業技術人員及各級管理干部繼續學歷教育。副處級以上管理（專技）人員80%達到本科及以上學歷；各職能科室負責人、基層隊支部書記80%達到大專及以上學歷；各副總90%達到相關專業本科及以上學歷。
（三）井上下生產作業人員的安全技術培訓。完成井上下崗位作業和操作人員安全培訓計劃1200人次，井上下特種作業人員安全培訓計劃100人次，全部做到持證上崗。
（四）崗位職業技能培訓。開展崗位職業技能培訓120人次，培訓、鑒定各層級技術工人50人以上；每年爭取鑒定技師2～3人，職業技能鑒定不低于5個工種（按照集團安排執行）。
（五）職業技能大賽、技術比武。除本礦工團組織的內部技能大賽外，要積極參加華煤集團公司工會舉辦的相關職業技能大賽，對采煤機、電工、輸送機、安全檢查工等地面10個專業工種，先在礦內集中開展一次員工崗位技術練兵和比武活動，員工技術練兵、技術比武活動的參與率達到95%以上，通過技術比武、技能比賽和崗位練兵，實現職業技能培訓的目的。
（六）大力開展“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。
（七）認真落實好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉崗人員按照集團公司（20xx）xx號文件規定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵機制，帶動新人早日結業獨立上崗。
（八）爭先創優。在專業技術人員中開展評選1～2名“優秀專業技術人員”；在技術工人中評選2名“金藍領”活動。
（九）加強教育培訓體系和基礎設施建設。健全教育培訓機制體制，建設好網絡課堂，完善教育培訓基地，為員工培訓創造有利條件。
（二）開展專業技術人員繼續教育。一是依照集團公司安排的專項培訓，按時組織全礦專業人員培訓。二是根據礦井實際，組織專業技術人員進行開展技術開發、技術改造、技術攻關項目，有針對性地對專業技術人員開展以新理論、新規程、新技術、新工藝、新材料、新裝備為主要內容的繼續教育和培訓，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業人員參加培訓人數達到100%。三是按照崗位技術需要，制定傾斜政策，對有潛質的青年人才，可以選送到高等院校深造、進修。四是按照專技人員實行繼續教育學分考核和證書登記制度，把專業技術人員繼續教育的學分與其職稱評聘掛勾，激發專業技術人員提升自身業務素質的主動性和創造性。
（三）加強井下生產一線及井輔人員的安全技術培訓。進一步規范、創新安全培訓模式，持續提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓，其內容主要是安全質量體系的機制建設、安全生產和企業文化、管理理念的培訓。重點是安全管理、質量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內容。班組長培訓內容：主要圍繞安全質量標準化標準、安全規程、班組建設、班組文化、班組核算、應急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現場管理實務（班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監測監控設施管理等）。一線職工的培訓內容：重點抓好崗位標準流程和安全規程、操作規程、作業規程的學習和應知應會知識。
（四）全面加強崗位職業技能培訓。廣泛開展崗位技能培訓和職業技能鑒定工作。專業（工種）培訓重點是生產、安全相關的、技術含量較高的生產崗位和輔助工、以及其他專業技術工種的鑒定。參加集團公司以培養中、高級工以上高技能人才為主的職業技能鑒定提升計劃、專業技能培訓計劃和職業技能鑒定。根據集團公司下達培訓計劃，分解落實技術工人培訓指標，選派優秀技術工人脫產到技術學院進行強化新知識、新理論和操作技能的系統培訓，嚴格鑒定程序和職業標準，抓好鑒定質量，提高鑒定合格率。結合生產需要，進一步擴大培訓工種、范圍、人數，立足崗位全員培訓的同時，要注重實效，按照缺什么、補什么的原則開展自主培訓，全年計劃完成崗位技能自主培訓120人次，爭取主要生產單位職工普遍提升一個技能水平檔次，達到生產、安全、質量對員工專業技術素質的要求。
（五）廣泛開展職業技能大賽、技術比武活動。積極參加本礦和集團公司工會組織的技術比武活動，按照礦工會制定的實施計劃，組織開展專業工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業務骨干開展計算機、寫作、演講、書法等崗位技能比賽；組織生產崗位人員學業務學技能，達到應知應會、熟練操作的要求，員工參與率達到80%以上。使員工達到精一崗、會兩崗、懂三崗，成為安全生產和業務領域的行家里手。
（六）深化“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設等活動。一是開展技術創新課題評選活動。針對本單位的技術難題、節能減排等新技術、新工藝的應用，組織發動廣大員工進行技術攻關和技術創新，解決影響生產效益的系列難題，促進企業科技進步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創建活動，推薦一名集團公司級的“工人先鋒號”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節能減排的“金點子”、合理化建議，開展人人獻計獻策活動，組織管理人員、專業技術人員、中級工以上的技能人才開展技術管理創新或提出合理化建議，評審出優秀的技術管理創新成果上報集團公司參加評獎，從而激發員工鉆研崗位技術的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動，著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學習型轉變，五是礦團委要以“青工崗位技校”建設為載體，利用多種手段，培養一批勤于學習，善于鉆研，基本功扎實，復合技能型的青年人才。
（七）開展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導師徒合同，建立師帶徒激勵機制。工程師以上職稱的專業技術人員要明確指導1～2名技術員成才；技師、高級工每年帶徒不少于2人，培養的徒弟應分別達到中、高級工基本技能水平。對專業技術人員和技師、高級技師實行動態管理，嚴格按照集團公司的有關規定認真進行考核。通過簽訂師徒合同，明確雙方的責權利，對培養出人才的中高級工、技師，按培養人數給予獎勵，并作為年度續聘或高聘的依據之一。
（八）開展爭先創優活動。依照《集團公司明星員工和技術技能人才評選管理暫行辦法》規定，加強對優秀技術工人和優秀專業技術技能人才的評選，采取自下而上逐級推薦的方法進行。按照集團公司要求做好“明星員工”和優秀專業技術技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業技術人員中開展評選1～2名“優秀專業技術人員”；在技術工人中評選2名“金藍領”。對評選的技術技能人才稱號實行動態管理，認真兌現人才待遇。一是有計劃地定期安排優秀專業技術技能人才脫產學習、參觀考察、舉辦講座和技術交流。二是優先推薦參加高一個等級的專業職稱、職業資格考評；三是兌現專業技術技能人才津貼。按照集團公司有關規定隊技術工人、明星員工和優秀專業技術人員給予相應的津貼補助，以鼓勵他們繼續發揮革新創造作用。
（九）加強教育培訓體系和基礎設施建設。堅持以集團職工培訓中心為依托，以本礦職工培訓校舍為基礎，廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質、職業道德素質、科學文化素質、專業技能素質、健康體魄素質等的培訓。不斷加大教育培訓投入，加強軟、硬件建設，充分發揮網絡大學和信息化技術的資源優勢，與集團培訓中心協調，搞好網站建設，開發培訓項目，增強服務功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區隊、班組和家庭，形成方便快捷、內容豐富、文明上網、適應自學的先進教育培訓手段。完善培訓組織機構，提高培訓質量。合理安排各層級、各類別人員的培訓費用比例，確保80%以上的職教經費用于全體員工的教育培訓活動。
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團委等各有關單位配合，制定全年工作計劃，開展各類管理人員的培訓、專業技術人員繼續教育、生產作業人員的安全技術培訓、崗位職業技能培訓、“傳、幫、帶”活動和加強教育培訓體系和基礎設施建設等工作，并嚴格責任分工，按照制定下發的.方案、培訓和驗收計劃，逐月分步實施。
由黨群部、工會、團委、安檢科、人力科牽頭，有關單位配合，組織實施“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位技能”建設、節能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動，技術比武活動，爭先創優活動等工作。
礦職工技能素質提升小組要切實加強對此項工作的督查指導，對每項活動都要制定周密的實施方案，嚴格責任，落實任務目標，抓好督促檢查。檢查的內容為月度目標完成情況、工作措施的落實情況、工作中存在的各類問題、工作的重點和方向糾偏、工作中的創新做法和涌現出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實行每天都要調度情況，每旬都要有重點工作，每月都要進行全面檢查，每季度都要按專業召開現場推進會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見，加以指導、協調與溝通，要認真督促抓好各項工作任務的落實。檢查、督導工作結束后，必須形成專門的書面檢查、督導報告，提交到“三級建設年”活動領導小組辦公室。
考試采取兩種方式：一是組織各專業（崗位）理論知識考試。由各專業部門審核，建立各專業（工種）考試試題庫的內容，列出每個工種崗位的“應知應會”、“必知必會”的試題，采取筆試或機考的形式，組織全員考試。二是組織實踐操作技能考試。在模擬實訓基地或作業現場，組織實踐操作技能過關考試。礦員工技能素質提升組及有關部門，負責監考和培訓質量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀委及專業部門的人員監考。發現作弊現象的單位和個人，按規定給予嚴肅處理。考試成績作為年度各部門、基層單位素質提升效果評估依據之一。
按照《關于開展“三基建設年”活動的通知》（xx發〈20xx〉xx號）文件精神，依照專項素質提升實施方案的有關內容要求進行責任包保和分工。企管科考核辦負責將員工素質提升納入績效考核內容。結合《員工素質提升工程進展情況月度通報》及季度員工素質提升工程推進會等有關情況，對各部門、單位和人員進行績效考核，對考核評估成績達不到素質提升要求的部門、單位要重新學習、補考、驗收，確保員工素質提升工程各項工作達到預期的目標。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術比武、爭先創優活動中做出顯著成績的，按照礦發有關文件執行獎罰。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十
__年是全市司法行政系統完成機構改革后夯基壘臺的開局之年。為全面提升新形勢下司法行政隊伍的綜合素質和履職能力，推動上級司法行政部門和市委市政府、市委政法委各項決策部署落實落地，實現全市司法行政工作進一步創新發展，經局黨組研究，決定在__年開展全市司法行政系統“隊伍能力素質提升年”活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入貫徹新時代黨的組織路線，全面落實《中國共產黨政法工作條例》和《中華人民共和國公務員法》，堅持政治引領、黨建先行，圍繞“提升司法行政能力”總要求，以“提升隊伍能力素質”為主題，緊扣司法行政工作政治性、人民性、法治性職能特點，把握隊伍建設革命化、正規化、專業化、職業化方向，著力打造一支對黨忠誠、服務人民、踐行法治、公正廉潔的高素質司法行政隊伍，為推動新時代司法行政工作改革發展，提供堅實的人才保障和智力支持。
二、基本原則。
（一）堅持圍繞中心、服務大局。牢牢把握司法部、省司法廳和市委、市政府對新形勢下司法行政工作的新要求，緊緊圍繞司法行政“一個統籌、四大職能”總體工作布局，通過開展能力素質提升活動，著力為司法行政事業改革發展服務，為建設高素質司法行政干警隊伍服務。
（二）堅持統籌兼顧、全員參與。牢固樹立司法行政系統上下一盤棋的理念，強化活動的統一推進和分級負責，充分調動各級司法行政干警的積極性和主動性，實現全市司法行政系統干警全員參與，同頻共振，同時注重干部能力素質提升要求的普遍性與不同層級司法行政干警的特殊需求相結合，強化活動的針對性。
（三）堅持問題導向、改革創新。堅持以問題為導向開展各項活動，把理論學習、知識競賽、研討交流與改進工作緊密結合起來，積極更新理念，創新活動內容和載體，增強活動的吸引力，切實提升司法行政干部解決問題、推動工作落實的能力。
（四）堅持持之以恒、注重實效。堅持系統抓、抓系統，常態抓、長期抓，勤學苦練、夯實內功，持續提升干部能力素質，努力把全市司法行政干警在活動中激發出來的熱情干勁轉化為做好司法行政工作的強大動力，助推司法行政改革取得實實在在的成效。
三、主要任務。
通過開展“隊伍能力素質提升年”活動，使全市司法行政系統廣大干警的政治品格進一步增強，司法為民、服務群眾的質效進一步提升，推動創新發展的履職能力進一步升級，擔當職責使命的專業水平進一步提高，嚴守紀律規矩、勤政廉政的行動自覺進一步養成。主要任務和舉措如下：
（一）強化黨性錘煉，提升政治素質。
把握司法行政機關的政治屬性，努力把司法行政機關建設成為模范政治機關，著力培育和提升隊伍的政治品格。
1.切實加強政治理論學習。旗幟鮮明地把黨的政治建設放在首位，貫徹落實“首題必政治”要求（即在黨組會、局務會第一議題必是政治學習），積極發揮局黨組理論學習中心組示范帶動作用，深入開展《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》等重大政治理論學習研討，以領導干部以上率下“領學”形成“頭雁效應”。局機關黨委以黨建工作為依托，緊密結合工作實際，制定年度學習計劃和任務分解，指導督促基層支部加強政治理論學習，引導干警隊伍始終保持堅定正確的政治方向。
2.認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對標中央和省、市委部署，認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，加強黨內法規等為主要內容的全員政治輪訓，強化創新理論武裝，堅定信仰信念信心。
3.持續規范基層黨建工作。牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，全面貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》，突出政治功能和組織力建設，積極推進支部堡壘指數評比活動，推動基層黨建提檔升級。健全支部主題黨日活動，明確和規范支部“三會一課”、_________、組織生活會等黨內政治生活基本制度及工作要求；落實民主集中、談心談話、支部書記講黨課以及黨員領導干部過雙重組織生活會、到聯系支部講黨課等基本制度和日常工作規范。扎實開展律師行業黨建三年集中攻堅行動，推動律師行業黨的建設“全覆蓋、全規范、全統領”，打造引領律師事業創新發展的黨員律師群像。
4.深入開展形式多樣的黨建活動。在全市司法行政系統組織開展一次“旗幟鮮明講政治”主題“微黨課”比賽活動，擇優推薦參加省廳比賽。結合“七一”黨建月和慶祝建國七十周年，組織開展黨建征文評比等活動。持續做好黨員“亮身份”“亮承諾”、創建全國文明城市志愿服務等活動，豐富黨建形式，增強廣大黨員干警隊伍黨的意識，加強黨性修養，充分發揮先鋒模范作用。
（二）突出為民導向，提升服務質效。
堅持以人民為中心的發展思想，大力推進“大學習大調研大抓落實”，深入開展“三服務”活動，著力打造人民滿意司法行政機關。
1.扎實開展基層集中調研活動。全面貫徹黨的群眾路線，牢固樹立基層觀點和群眾觀念，建立完善領導干部“聯系點”和調研工作制度，進一步轉變領導作風和工作作風，堅持以上率下，深入基層群眾，開展調查研究，突出加強專題調研和駐在式調研，了解把握基層實情，幫助解決實際問題。健全完善調研情況通報、反饋機制，注重調研成果的形成和轉化運用，推動事關“一個統籌、四大職能”各項決策部署更加科學、更加接地氣、更加合民意。
2.大力提升公共法律服務水平。著眼為民謀利、為民辦事、為民解憂，優化“指尖上的公共法律服務超市”品牌打造，盡快建成覆蓋全業務、全時空的法律服務網絡，建立健全“局領導公共法律服務中心每日值班”制度，引導干警滿腔熱情為人民群眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的法律服務，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感、獲得感。
3.深入開展人民滿意創建活動。認真落實司法部、省司法廳關于“人民滿意年”創建活動的工作部署，建立并落實“群眾批評意見分析報告”制度，從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起，完善服務機制，倒逼擔當作為，堅決克服不作為、慢作為、亂作為現象。加大對外宣傳力度，認真做好重大活動、重點工作宣傳的組織策劃，不斷提高司法行政工作的社會知曉率和群眾滿意度。
（三）改進教育培訓，提升業務水平。
把隊伍專業化建設擺到更加重要的位置來抓，突出實用、實效導向，大力推進“全員培訓、全方位培訓、全過程培訓”，全面提升干警的綜合業務能力。
1.分類做好__年干部教育培訓。以落實市委組織部《__年度市（新區）屬單位培訓班次計劃》為主線，深入開展以崗位培訓和業務培訓為主的各批次司法行政干部能力培訓，將縣（區）司法局領導班子納入培訓范圍，以新形勢下司法行政改革需求為導向，推進培訓理念創新、內容創新，進一步增強培訓針對性和實效性。
2.精心辦好“司法行政大講堂”。繼續將“司法行政大講堂”作為學業務、提能力的重要載體，進一步拓展優化學___臺，堅持面向全系統遴選業務骨干和邀請專家相結合，緊緊圍繞當前司法行政改革發展的目標任務，每兩月定期舉辦專題講座，適當擴大講堂受眾面，幫助司法行政干部提升司法行政業務基礎理論。
3.大力推進學習教育方式創新。按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，以支部、處室為平臺，組織支部黨員、科室成員開展針對性業務交流研討。采用“互聯網+”模式，借助“學習強國”學___臺、司法行政“兩微一端”新媒體矩陣、黨員e家、干部網絡學院等開展自學，局機關將定期匯總通報，推動干部政治能力和業務水平雙提升。探索建立“再教育”培訓機制，鼓勵、組織符合條件的年輕干警參加國家統一法律職業資格考試、學歷教育和系統外其他專業的學習培訓，提升干警知識層次，改進隊伍知識結構。
（四）推進實踐練兵，提升履職能力。
強化爭先創優意識，引導司法行政干部勇于實踐、勤于鍛煉，不斷提升適應司法行政發展新要求的能力和水平。
1.組織實施司法行政創新項目評比。圍繞全市司法行政重點工作和改革事項，以單項工作求突破、重點工作上水平為目標，堅持項目化引領，在全系統實施年度創新項目申報、實踐、評選工作，以評選促進干部隊伍解放思想、勇于創造，提升創新發展能力，進一步做優做強全市司法行政工作。市局將把創新項目實施情況作為年度考核的重要依據，并擇優向省廳進行推薦評選。
2.注重加強實踐鍛煉。在響應組織要求選派干部參與援_、創城攻堅等工作鍛煉的基礎上，建立司法行政年輕干部下基層鍛煉工作機制，讓干警在吃勁崗位、重要崗位磨煉，引導干警向基層學、向群眾學、向實踐學，在豐富的基層實踐中鍛煉成才。加大機關干部輪崗交流力度，促進干部相互學習、取長補短，在多崗位實踐中增加經歷、豐富閱歷、提升能力。鼓勵引導推行青年干警業務導師制，開展日常工作“師傅帶徒弟”等一對一、多對一輔導，滿足多元化、個性化專業培養需求，提升干警業務實操能力。
3.組織開展“業務比武”活動。組織開展一次戒毒人民警察“崗位大練兵”，以“四四五模式”基本理論知識為公共科目，測試全體干警職工戒毒工作應知應會內容的掌握程度，以四知道、無冊點名、集體點評、隊列指揮、消防疏散、應急搶救為專業科目，檢驗相關干警專業技能水平。在學習教育培訓的基礎上，圍繞新形勢下司法行政干部必須掌握的應知應會業務知識，適時舉行一次局機關全員司法行政業務知識統一閉卷測試競賽。積極引導干部職工加強調查研究、提升寫作水平，組織開展系統內“優秀調查報告”征集評選活動。通過活動開展，以考促學、以評促思，提升干部崗位履職能力。
（五）嚴格監督管理，提升清廉指數。
嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，深入開展“清廉司法”建設，大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作，推動從嚴管黨治警，確保政治清明、執法清正、隊伍清廉。
1.加強黨規黨紀教育。以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條列》《中國共產黨紀律處分條例《中國共產黨問責條例》等黨內法規為重點內容開展教育，創新教育方法和載體，提高教育質量和效果，強化黨員干警的紀律觀念和規矩意識，引導黨員干警自警自省自重自律，嚴格執行各項“鐵規禁令”，進一步筑牢拒腐防變的思想防線。
2.加大監督管理力度。結合機構重組后職能調整變化的實際，進一步加強機關內部制度建設，健全崗位廉政風險防控機制，著力建立一套覆蓋全流程、全業務、全系統的機關工作制度體系，切實扎牢制度籬笆，做到用制度管人、按制度辦事。加強對黨員干警的日常監督，加大對下屬單位的審計監督力度，突出用好監督執紀“四種形態”“第一種形態”，抓早抓小、防微杜漸。
3.持續深化作風建設。堅決貫徹落實中央八項規定精神和省、市關于作風建設的相關規定，認真查糾系統內的形式主義、官僚主義問題，緊盯“四風”隱形變異新動向，持續深入開展正風肅紀活動，推動作風建設在堅持中深化、在深化中發展。大力加強執行力建設，改進優化縣（區）司法局和機關部門考核機制，實行重點工作項目化管理，強化工作督查督辦，在全系統形成“上下同頻共振”、凝心聚力抓落實的良好局面。
四、工作要求。
開展“隊伍能力素質提升年”活動，是加強司法行政干警隊伍建設的重要舉措，全市司法行政系統各級各部門要進一步強化全局觀念和責任擔當，以強烈的“前列”意識和勇當“排頭兵”的姿態，精心組織，扎實推進，確保活動取得預期成效。
（一）加強領導，精心組織。市局成立“隊伍能力素質提升年”活動領導小組，市局黨組書記、局長__任組長，市局領導班子成員為副組長，局機關各處室、直屬部門等單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設在政治部，政治部主任兼任辦公室主任，組織教育處具體負責活動組織推進、協調聯絡等日常工作。各縣（區）司法局也要成立相應的活動領導機構，落實專人負責活動的計劃和組織，確保活動有序推進。
（二）強化指導，統籌推進。市局政治部要加強對各單位活動開展情況的指導檢查，及時發現問題，督促改進工作。各縣（區）司法局也要加強對本級活動的組織領導，確保活動全面鋪開、全員參與、取得實效。要結合本部門、本單位業務工作和隊伍建設實際，對活動措施、載體形式、時間步驟等作出周密安排。把開展“隊伍能力素質提升年”活動與干部教育培訓任務結合起來，與完成司法行政重點工作結合起來，確保活動圍繞中心統籌推進。
（三）注重總結，健全制度。各部門（單位）、各縣（區）司法局要及時總結“隊伍能力素質提升年”活動好的做法與經驗，及時向市局活動辦公室反饋活動情況。市局將把活動開展情況納入對各級司法行政部門年度工作目標的綜合考核、納入機關各處室（部門）的績效考評，推動“能力素質提升年”活動各項任務有效落實。要鞏固和擴大活動成果，不斷建立健全提升干部能力素質的長效制度機制。
各縣（區）司法局要結合實際制定具體實施方案，并于x月__日前報市局政治部備案。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十一
新學年新氣象，推舉措促發展。為貫徹落實《中共中衛市委員會關于開展“黨政機關作風建設、干部隊伍素質提升年”的意見》（衛黨發[20xx]3號）要求及《中共海原縣委員會關于轉發中共中衛市委員會關于開展“黨政機關作風建設年、干部隊伍素質提升年”的意見的通知》（海黨發[20xx]5號）精神，全縣作風建設會議精神及我校本學期工作計劃，立足學校實際，以全面加強校風、教風、學風、領導作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣為目標，著力解決當前校風、教風、學風、作風存在的突出問題，切實破解影響我校教育教學又好又快發展的制約因素，以加強管，注重實效，提升教學質量，提升師生的整體素質，提升學校品位為辦學方向，實現學校各項工作的全面新發展，根據《中共海原縣教育工作委員會關于開展機關作風建設年、干部隊伍素質提升年活動實施方案》的要求，結合我校的實際，特制定本實施方案。
1、深入貫徹落實黨的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。我校教職工中存在政治紀律和政治規矩意識不強、擔當作為精神不足、推動發展能力欠缺、“慵懶散慢”、敷衍塞則、推諉扯皮等突出問題為突破口，通過開展“作風建設、素質提升”年活動，大力整治懶、庸、推、慢、浮、奢等不愿為、不能為、不敢為、不善為、不實為、不廉為等問題，著力打造務實重行、敢于擔當、業務精良的教師隊伍，營造風清氣正、腳踏實地、奮發有為的教書育人氛圍，推動我校各項工作上新臺階，出新成績。
2、大力倡導勤奮學習、嚴謹治學、愛崗敬業、教書育人等良好風氣，以增強履職盡責能力、提高教育教學質量為中心，以爭創優良的校風、教風、學風為重點；以我校現行工作現存的問題為著力點，以師生反映的突出問題為突破口。營造校風正，教風硬，學風濃，勤思善行，求真務實，團結協作、善于管理、勇于創新，具有凝聚力和戰斗力的教育氛圍，辦人民滿意的教育，努力實現我校教育教學工作又好又快發展。
全校教職工。
1、強化校紀校風。樹立學校的管理紀律和制度是干好各項工作的前提和保證！要求全校教職工能自覺遵守黨紀國法和工作紀律。嚴格執行學校各項規章制度，完善學校考勤制度。嚴禁參與黃、賭、毒；嚴禁遲到早退，嚴禁中途離校，嚴禁“跑教”，嚴禁工作期間在網上聊天、玩游戲，出工不出力；嚴禁在上課期間會客。
2、糾正教師責任心不強，師風不正，教學觀念滯后，教學方法不當，業務能力不強，教學成績不佳的現象；嚴禁教師固步自封，不思進取，得過且過，誤人子弟；嚴禁向學生推銷學習資料或商品；嚴禁教師教育方法簡單粗暴，對學生進行體罰、變相體罰或侮辱學生人格，引發師生矛盾、家校矛盾，造成不良影響；嚴禁訓斥、諷刺、挖苦學生。嚴禁不及時批改作業，甚至讓學生代批作業。
3、改進工作作風。在教師隊伍中存在工作不務實，教學方法陳舊，教育觀念滯后，缺乏再學習、再提高的意識。更有甚者職稱評定待遇通過后，不是更加努力工作，而是拈輕怕重，工作乏力，體現在對學生不負責，對工作敷衍了事。進一步加強干部隊伍的思想作風建設，轉變干部隊伍作風，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任務不講報酬，落實任務不要督辦，完成任務不拖時間”。
4、大興學習之風。全力打造學習型學校和學習型教師。進一步落實學習制度，加強校本培訓，定期組織集中培訓學習。堅持每周的政治業務學習制度。廣大教師要樹立并實踐“工作必須學習”，“工作就是學習”的哲學工作思想，采用理論聯系實際，集體學習與個人自學相結合的方法，把整體培訓與實踐應用結合起來，保證以良好的政治素質和過硬的專業水平投入到各自的工作崗位。做好政治業務學習筆記，校級領導個人學習筆記不少于5000字，教師不得少于3000字，心得體會不少于1篇，提倡廣大教師閱讀人文、歷史、地理等經典著作，了解中華民族傳統文化，提升教師個人素養和知識內涵，使先進的教育教學思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學底蘊，更有效地指導自己的教學實踐。
5、弘揚師德師風。大力倡導以法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業道德風范。弘揚奉獻精神，營造廉潔從教，以德立教的清風正氣。要堅守崗位，履職盡責，內強素質，外樹形象，遵章守紀，規范遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師十不準》等。始終保持昂揚向上的工作狀態，奮發有為的工作精神。各層次管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法，堅持思想先行，管人先管心，把思想作風建設擺在首位，既要完善各項管理規章制度，又要作好政治思想工作，工作主導重在激勵。深入開展“做人民滿意教師”師德師風，教師要樹立敬業愛生的信念，嚴禁體罰或變相體罰學生，要下大力氣整頓教師的作風建設，嚴禁遲到早退，隨意曠會，對遲到、早退、曠會等現象給予通報，并按教師績效考核扣罰。
1、全面推進我校教師隊伍思想作風建設。加強廣大教職員工作風、學風、教風、領導作風和生活作風建設，努力建設善于領導科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子，建設政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民，恪盡職守、清正廉潔的教師隊伍。
2、全面優化我校的辦學環境和教學氛圍。本學期，我校將在以“陽光教育”為主題的校園文化建設活動中注重“重在落實，和諧發展”的'理念思想。
（1）切實加強教師隊伍建設。突出科研工作的基礎性和先導性地位，深化和細化教學系統的管理，努力建成一支理念先進、成績卓越的骨干教師隊伍和朝氣蓬勃、奮發向上的青年教師隊伍。
（2）推進教學創新深入發展。在廣大教師中大力普及現代教育理念，以各種有效的方式促進教師專業成長、素質提升。聘請專家在課堂教學操作層面上給予教師具體指導，通過說課、評課、研討等方式，引導教師把先進的理念轉變為教學行為。
（3）堅持居安思危勤儉辦學。面對周邊兄弟學校快速發展，我校更要居安思危，在學校發展的問題上既要抓教學管理的軟件，也要重視教學環境的硬件建設，堅持“兩條腿”走路的辦學理念。在學校建設方面，要厲行節約，反對浪費，科學安排學校各項開支，在保證正常辦公經費和人員開支的前提下，認真規劃和開工項目，確保資金的使用效益。
（4）切實提高完善后勤服務意識，保障教育教學工作順利開展。后勤處全體職工要牢固樹立并始終堅持“師生需要就是總務工作目標”的理念，工作中始終堅持一個“實”字，工作計劃要務實，工作態度要踏實，工作安排要切實，工作檢查要落實，工作效果要求實。
第一階段：宣傳發動階段（20xx年2月—3月）。
1.學習教育階段。迅速出臺學校作風建設活動實施方案。及時召開作風建設活動動員大會，學習上級文件，領會上級精神，加強領導，統一思想，提高認識，通過各種形式宣傳作風建設的重要性和必要性，使全體教職工充分認識開展作風建設，強化管理和監督力度，是全面提高教育教學質量的重大舉措。增強全體教師對抓好作風建設年的自覺性和責任感。要求全體教職工認真作好學習筆記，學校領導小組將定期抽查并記錄。
2、征求民意階段。通過發放意見征求表、設置征求意見箱、發放問卷、召開座談會、走訪家長、學生等形式，廣泛征求對學校領導班子和教師隊伍作風建設的意見和建議。重視開學初的家長會活動效果。
3、聽取民聲階段。要求學校領導和廣大教師、教師和教師之間就學校目前的現狀及發展，深入開展談心活動，聽取意見、溝通思想，增進了解和團結。
第二階段：查擺問題階段：（20xx年4月）。
通過公布投訴熱線、設置信箱郵箱、開展走訪座談、社會問卷調查、電話隨機訪談等方式，廣泛征求意見建議，深刻剖析查找存在的突出問題，整理問題清單和臺賬。
1、開展“三紀”自查活動。
進行自查自糾，學校組織全體教師學習并對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《教師職業道德規范》和本次的思想作風建設重點內容，進行認真徹底的自我檢查，找準自己身上存在的問題并采取措施立即改正，學校領導班子要圍繞辦學理念創新、教育五個工程的推進、精細化管理水平、提高教育質量、規范辦學行為等方面查找問題，深刻剖析存在問題的根源并制定整改方案。
各年級負責、管理人員結合實際從思想作風、教師教風、學生學風、學習作風、工作效率、管理作風、服務質量等方面查擺問題，堅持存在什么問題就找什么問題，什么問題突出就解決什么問題，什么問題難解決就專門解決該問題，尤其要注重解決影響我校教育教學質量提升、阻礙學校發展的問題。要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素質，提高教育教學質量。開展嚴肅的批評與自我批評，每位教師和各層次的管理干部都要認真查找自己的不足和差距，明確努力方向。要實事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不縮小問題，重點落實，重點解決，保證方向，切實整改。
2、開展“雙述雙評”活動。學校領導班子要向教育局領導班子匯報履行工作職責、轉變工作作風、創新工作方式、完成任務情況，由教職工進行點評。
3、開展“月讀一書”活動。根據作風建設活動要求，結合自身工作特點，圍繞提升廣大干部教師理論素養、知識素養和學習能力，積極開展“月讀一書”活動。
4、開展“六查六看”活動。學校從提高教學質量，提升教師素質，提升管理水平為出發點，堅持邊總結邊整改邊提高，重在自我解決問題、重在推動實際工作。
（1）查校風是否端正。學校自己的的各項管理規章制度是否嚴格落實；
（3）查管理是否精細。
（6）查領導管理作風。看是否存在官僚主義、自律不強不作為，亂作為等行為。
以解決問題為著眼點，確定內容，明確責任、保障措施，力爭做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求進步”。針對查擺出的共性問題，認真梳理匯總，在充分發揚民主，保持民主集中制的原則下，深刻剖析原因，舉一反三，完善制度，加強過程管理，抓重點、攻難點，認真整改，處理存在問題，提升水平。該階段要求全體教職工本著實事求是的原則進行批評與自我批評，并撰寫自查自糾報告上交學校作風建設活動領導小組。要求全體教職工撰寫學習心得體會文章上交學校。
第三階段：督查整改階段（20xx年5月）。
校作風建設年領導小組牽頭，組織專班進行全面檢查和重點抽查，對查找出來的問題整改落實情況進行督辦，加強明察暗訪，接受群眾投訴，實施掛銷號制度，定期在全校范圍內公開。
第四階段：全面總結、深化拓展、鞏固成果階段:(長期堅持)。
在平時考查的基礎上，對此項活動進行專項考查，充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等作用。黨員干部、教師要結合自己各自的工作實際撰寫一篇有深度的理論文章。并將總結報告上交學校。
（一）開展對標管理。
把學校確定的目標任務、工作要點，逐條細化，量化分解；牢固樹立爭先創優意識，制定個人具體整改方案，列出趕超目標，制定趕超措施，明確時間進度，爭創先進個人。對照先進定目標，對比優秀找差距，做到在其位勝其職，強化奮勇當先意識，深入推進“兩學一做”活動，掀起學先進、趕先進的熱潮，爭做德藝雙馨的教師和教育工作者。
（二）晾曬責任清單。
對照目標任務16各方面的表現，結合收集的意見建議，分別列出個人作風建設問題清單及服務承諾，逐項銷號、及時整改。同時，加強管理，逐級打分、分層管理、全程留痕。
（三）提升能力素質。
結合我校工作實際，已實施教育質量提升工程為抓手，有針對性開展各類培訓，舉辦各類專題研討，開展崗位練兵，全面提升教師隊伍能力素質。推進自學與集體學習互動，培養終身學習習慣。
（四）落實好“四抓四比”雙爭競賽活動。
以“抓作風、比干勁，抓項目、比進度，抓落實、比成效，抓規范、比創新，工作爭一流、名次爭先進”活動為契機，轉變職能、提高效能、優化服務，強化事前、事中、事后監管，提高制度的約束力和執行力。全面推行崗位責任制、師德承諾制、首問責制、責任追究制等各項制度。規范辦學行為，提高教育教學質量，豐富辦學內涵。
（五）完善目標考核。
以立德樹人為根本任務，把辦更高質量、更公平的人民滿意教育作為根本目標，對照考核細則，評選優秀教師。
（六）嚴肅督查問責。
對照目標任務、責任清單等整改事項開展常態檢查，有效傳導壓力。實施全程問責、跟蹤問責、治庸問責、鐵律追責。
（七）構建容錯機制。
探索建立容錯機制，營造支持改革、鼓勵創新的良好環境，激勵教師奮發有為、干事創業。對創新未能預期實現目標，但沒有失職瀆職，沒有為個人、他人謀取私利，不做負面評價。出臺容錯免責機制，健全澄清保護機制、查核處理機制，保障教職工的合理申訴權利，支持和保護改革創新。
為了確保活動取得成效，成立學校開展作風建設年活動領導小組，負責學校教職工作風建設活動的組織領導工作，切實履行領導職責。形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
1、作風建設活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，是促進教育事業健康發展的有力保證。希望全體黨員教師能夠對此項工作給予足夠的思想重視。
2、處理好過本職工作和作風建設活動的關系，按時參加相關活動、完成相關資料并按時上交。
3、在活動開展過程中，對于好的建議及意見能夠及時給領導小組匯報，促進該活動取得更好的效果。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十二
摘要：培養高素質的大學生黨員做優秀的社會主義接班人，是高校黨建工作的重要任務，大學生黨員實踐教育體系是指以系列性實踐為主旨的大學生黨員培養、教育、考核和評價機制，是貫穿從入黨積極分子選拔到正式黨員的后續教育全過程的系統化教育模式，是以實現大學生黨員在實踐教育中接受鍛煉、增長才干為目標的。
高校是培養社會主義事業接班人的重要陣地，在高校中培養的學生黨員是青年群體中的優秀代表，是黨在高校領導的中堅力量和重要骨干，其綜合素質的高低，不僅關系著和諧校園建設成效的好壞，更直接影響到社會的和諧、民族的興衰和社會主義事業的成敗。
培養高素質的大學生黨員，做優秀的社會主義接班人，是高校黨建工作的重要任務，而大學生黨員的培養目標、培養方法、培養要求等等就成為廣大黨務工作者的重要研究課題，許多研究者從不同角度、不同層次提出了許多建設性意見，但對于大學生黨員素質的內涵很少做出明確的定義。
今年4月，中共江蘇省委組織部、中共江蘇省委教育工委聯合下發了《關于深入實施大學生黨員素質工程的意見》實施大學生黨員素質工程的主要目標，是實現“五個顯著提升”：思想政治素質顯著提升，道德品行素質顯著提升，科學文化素質顯著提升，工作能力素質顯著提升，身體心理素質顯著提升。這五個顯著提升，其實比較完整的概括了大學生黨員素質的內涵。
二、大學生實踐教育體系的定義及。
大學生黨員思維活躍、易于接受新思想、新事物，他們有一定的知識儲備，對問題有自己的獨特看法，但是他們也是缺乏閱歷的年輕人，易偏激、易沖動．認識上帶有片面性和表面性。這些不足之處，都要通過自己的親身實踐，來提高認識、增長經驗、成長成干，而實踐的內容就需要根據大學生黨員素質的內涵來具體安排。
（一）大學生黨員實踐教育體系的定義。
大學生黨員實踐教育體系是指以系列性實踐為主旨的大學生黨員培養、教育、考核和評價機制，是貫穿從入黨積極分子選拔到正式黨員的后續教育全過程的系統化教育模式，是以實現大學生黨員在實踐教育中接受鍛煉、增長才干為目標的。在這一教育體系中，大學生黨員既是受教育者，更是教育活動的設計者甚至管理者。
（二）大學生黨員實踐教育體系的特點。
1．突出實踐性。大學生黨員的思想特點決定了加強對大學生黨員社會實踐教育的必要性和緊迫性。通過開展實踐教育，使大學生黨員提高認識能力、溝通交往能力、實際工作能力等，有助于他們把黨的理論與生活實際結合起來，指導自己的實踐活動，從而達到不斷提高自身黨性意識的目的。
2．突出延續性。實踐教育體系是貫穿從入黨積極分子選拔――預備黨員考察――正式黨員的后續教育全過程的系統化教育模式，體現出教育的連貫性和延續性。在實踐任務中選拔優秀大學生作為入黨積極分子培養人選，從源頭上保證了入黨人員的高層次和高起點；通過實踐任務來培養發展對象，能夠確保他們具備理論聯系實踐的能力，提高他們的實際工作能力和理論修養，使他們進一步成長為全面發展的、具有堅定共產主義信念的合格社會主義事業接班人。
三、大學生黨員實踐教育體系的內容。
（一）縱向階段教育。
縱向階段教育，嚴格按照發展黨員的程序，從入黨積極分子的選拔――發展對象的確定和考核――預備黨員的發展和考察――正式黨員的后續教育，分階段、分層次確立不同的實踐任務和實踐目的。
1．考察入黨積極分子階段。
主要通過校園內的實踐活動，在生活、學習、工作各方面體現模范帶頭作用，掌握有關黨的理論知識，思想狀況，關心時政等方面的情況，突出考察教育對象的道德品行素質，培養身體心理素質，提升思想政治素質。2．考核發展對象階段在發展對象階段，在堅持繼續考察其掌握有關黨的理論知識，思想狀況，關心時政等方面的同時，還應著重考察其在實際工作中的成績和表現，綜合兩方面的成績和表現，作為其加入黨組織的重要依據。校園內的實踐活動，增加考察身體心理素質，養成良好的生活方式，培養良好的心理品質和身體素質，塑造自尊、自愛、自律、自強的.優良品格，增強克服困難、經受考驗、承受挫折的能力；同時增加社會實踐內容，重點提高工作能力素質，通過接觸社會、服務社會鍛煉理論聯系實際能力，主要提高溝通協調、組織領導和創業創新創優能力。
3．考察預備黨員階段。
在前兩個階段教育的基礎上，要安排一定的社會職務，增大校內志愿服務和校外實踐的力度；通過開展專業實踐活動，幫助預備黨員樹立科學態度，掌握科學方法，夯實專業知識基礎，培養創新思維能力，深化專業素養，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
4．正式黨員后續教育階段。
正式黨員后續教育階段是綜合型的實踐教育，在經歷了為期兩年的實踐教育后，每個黨員對于自己的優點和缺點都很清楚，所以這個階段也是自主選擇教育內容的階段，各人根據自己的特點自由選擇適合自己的實踐方式，以平衡各方面素質的均衡發展。
（二）橫向模塊教育。
橫向模塊教育，將實踐教育分為三種類型，專業創新性、社會拓展型和校園服務性。
1．專業拓展型：
胡錦濤在《中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》中指出：“提高自主創新能力，建設創新型國家。這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路，把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。”
現代社會需要具有高尚的道德品質、扎實的專業素養、良好的協作精神、較強的實踐能力的復合型人才，大學生黨員作為青年學生中的佼佼者，除了專業學習之外，還須在實踐中鍛煉自己的協調、交際、寫作、表達、管理等方面的能力，通過實踐豐富知識、提高水平，繼而打破常規、獨樹一幟，形成自己的獨特視野。
2．社會開拓型：
(1)建立大學生黨員社會實踐基地。高校黨組織加強與廠礦企業、農村鄉鎮、城市社區的廣泛聯系十分必要，通過與他們建立校外大學生黨員社會實踐基地等形式，為大學生黨員服務社會、施展才華搭建舞臺。
(2)組織大學生黨員積極參與社會各界組織的青年志愿者活動、“三下鄉”活動、暑期社會實踐活動、科技文化服務活動等，通過活動增強大學生黨員與社會、與群眾的接觸，增強對群眾的感情，了解國情民生，增強社會責任感。
(3)提供大學生黨員掛職鍛煉機會。校內可選拔優秀黨員擔任輔導員助理工作，參與大學生日常教育管理，提供工作機會鍛煉他們的組織協調能力和處理人際關系的能力：校外可積極與社會各界聯系，在企業、社區和政府機關中爭取大學生黨員掛職鍛煉崗位，為他們提供多角度了解國情、體驗社會的機會。
(4)鼓勵大學生黨員積極參與創業實踐。目前黨和政府大力支持大學生通過創業實現就業，在創業實踐中，大學生黨員理應發揮骨干作用。創業是鍛煉大學生黨員的最佳實踐方式，考察的是一個人的綜合素質，在這一新的實踐載體中，應加強對大學生黨員的教育、引導和服務，積極為他們提供創業機會和資金支持，激勵他們在激烈的市場競爭中做青年的楷模。
3．校園服務型：
大學校園是大學生黨員學習、生活的主要場所，也是大學生黨員發揮先鋒模范作用的主要場所。建立“大學生黨員分片包干制度”，把日常工作、學風建設和宿舍管理細化到個人責任，組織大學生黨員為其他同學的思想、學習、生活提供幫助，自覺創造良好的校園學習、生活環境；大學生黨員以個人任務為陣地，為所負責的同學主動幫扶，用自己的實際行動影響、感化同學，既提高了服務意識，又樹立了個人和組織的形象，夯實了高校黨的先進性建設的群眾基礎。
總之，面對新形勢，高校黨組織應在充分重視大學生黨員隊伍建設和發展，為大學生黨員提供科學的方法和正確的途徑加強黨性鍛煉和修養，全面提高自己的素質。
（作者單位：徐州工程學院）。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十三
根據《全民科學素質行動計劃綱要（20xx-20xx）》和省、市《全民科學素質行動政策法規、隊伍建設與檢測評估實施方案》，按照《武義縣全民科學素質行動計劃綱要實施意見》的要求，“政策法規、隊伍建設與檢測評估”工作由縣科技局會同縣委組織部、縣委宣傳部、縣發改局、縣教育局、縣財政局、縣人勞社保局、縣農業局、縣文廣新局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣科協等單位共同推進。為了做好該項工作的實施，在征求相關部門意見的基礎上，提出如下方案。
根據“政策法規、隊伍建設與檢測評估”工作的任務和要求，結合武義實際情況，期間主要推動的工作包括：
1、促進科學發展觀在全縣的樹立和落實。結合武義實際，不斷完善相關政策，明確政府、社會組織、企業及公民在全民科學素質行動建設中的職責定位。倡導建立資源節約型、環境友好型城市，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
2、推動全民科學素質行動專業人才隊伍建設，以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高，營造有利于科學素質行動建設專、兼職人才和志愿者隊伍發展的良好環境。
3、做好全民科學素質行動建設監測指標建立工作，并按此指標對有關工作開展評估。
（一）研究提出促進科普事業發展的政策。
1、完善有關公民科學素質建設的政策，明確政府、社會組織、企業及公民個人在公民科學素質建設中的責任、權利和義務。貫徹落實《科普法》，穩定和加強專業科普隊伍建設；繁榮科普創作和加強科普讀物的出版發行；鼓勵和扶持公益性科技服務事業發展；打擊封建迷信和偽科學犯罪活動。做好科普政策研究。（縣科技局、科協牽頭，各成員單位參與）。
2、制定科普工作表彰獎勵制度。對在科普工作中做出突出貢獻的個人，可與晉升工資、評定職稱、授予榮譽稱號等掛鉤。（縣委組織部、縣人勞社保局、縣科協、縣財政局）。
3、加強新時期的科普理論研究，建立調查研究制度，提高科普水平，對科普工作面臨的新情況、新問題和新特點，進行認真研究，提出相應的對策。（縣委宣傳部牽頭，各成員單位參與）。
4、提出加強科普能力建設的主要任務和措施，包括繁榮科普創作、提升大眾傳媒科技傳播能力、強化科技工作的公共服務職能、加強重大科技成果的科普宣傳、建設科普人才隊伍等，全面提高我縣的科普能力。（縣委宣傳部、縣科協牽頭，各成員單位參與）。
（二）推動高水平的科普人才隊伍建設。
1、培養專業化人才，發掘兼職人才，加強科普相關理論研究，為公民科學素質建設提供專業知識及理論支撐。（縣人勞社保局、縣科技局牽頭，有關成員單位參加）。
2、開展多種形式的培訓和進修活動，加強業務學習，全面提升在職科學技術教育、傳播與普及人員的科學素質和業務水平。（縣科協牽頭，各成員單位參與）。
3、建立有效激勵機制和相應措施，充分調動在職科技工作者、大學生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學素質建設的積極性，發揮他們的.專業和技術特長，形成一支規模宏大、素質較高的兼職人才隊伍和志愿者隊伍。（縣科協、縣總工會、團縣委、縣婦聯）。
4、對在公民科學素質建設中作出重要貢獻的個人和組織予以表彰和獎勵。增強科技界的責任感，支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣人勞社保局、縣科技局、縣科協、縣教育局、縣財政局）。
5、建設一支包括科技、教育、文化、宣傳在內的具有一定專業知識水平和科普工作能力的“三下鄉”科普人才隊伍，以適應新時期農村對于科普知識的新需求。（縣科技局、縣科協牽頭，有關成員單位參加）。
6、各專業學會建立加強各自科普隊伍建設，落實任務，積極開展以本學科專業的科普活動。（縣科協）。
7、大力發展農村專業合作社，發展農村專業技術協會，發揮其在技術培訓、示范推廣、技術服務等方面的科普功能。積極發展農函大和成人的文化技術學校教育，組織開展農民科技培訓。（縣農業局、縣科協）。
8、繁榮科普創作。廣泛組織科普創作隊伍，著力撰寫、編輯、制作一批高品位的科普作品。（縣文廣新局、縣教育局）。
（三）建立和完善科普監測評估體系。
1、根據國家《公民科學素質基本標準》，結合我縣縣情和我縣的實際情況，借鑒周邊縣（市）的相關經驗和成果，圍繞公民生活和工作的實際需求，提出公民應具備的基本科學素質內容，為公民提高自身科學素質提供衡量尺度和指導。（縣科技局、縣科協牽頭，有關成員單位參加）。
2、推動我縣公民科學素質狀況和《科學素質綱要》實施的監測指標體系的建設工作，委托有關監測評估機構對我縣公民科學素質狀況和《科學素質綱要》實施情況進行試評估。（縣科技局、縣科協牽頭，各成員單位參與）。
3、認真開展我縣的科普統計工作。準確地掌握我縣科普資源概況和配置狀況，為政府科普管理工作提供基礎性數據。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十四
為深入貫徹黨的十九大精神，根據中共安化縣委辦公室、安化縣人民政府辦公室《關于印發安化縣農村人居環境整治三年行動實施方案的通知》（安辦發〔20xx〕43號）、益陽市婦聯《關于印發益陽婦聯“益山益水，美家美婦”庭院清潔巾幗行動實施方案的通知》（益婦字〔20xx〕7號）文件要求，結合全國婦聯、省、市、縣婦聯“鄉村振興巾幗行動”工作部署，為充分發揮新時代廣大婦女“半邊天”和婦聯組織的獨特作用，更好地服務中心、服務大局，縣婦聯決定開展農村人居環境整治巾幗行動，組織廣大婦女及家庭成員積極投身村莊清潔、庭院清潔行動，實現人居環境清潔化、秩序化、優美化，特制定本實施方案。
全面貫徹黨的十九大精神、中國婦女十二大精神，緊緊圍繞鄉村振興戰略和全縣農村人居環境整治行動的部署要求，最廣泛地把農村婦女動員和組織起來，開展“美家美婦”庭院清潔巾幗行動，創建“美麗農戶”，提升婦女素質和家庭生活品質，為實現新時代鄉村全面振興貢獻巾幗力量。
1.發揮婦聯組織和婦女主體作用。充分發揮婦聯基層組織優勢和婦女在農村人居環境整治行動中的主力軍作用，動員廣大婦女積極參與村莊清潔、“美家美婦”庭院清潔行動，通過發動婦女、教育婦女、培訓婦女、引領婦女從自身做起，從家庭做起，改變生活陋習，弘揚鄉風文明良好風尚，倡導科學文明生活方式，有力推動美麗鄉村建設。
2.統籌協調同步推進。各級婦聯組織要合力將工作重心下移到村，做到干部下村、工作進村、支持服務到村，緊密對接、主動融入全縣鄉村振興戰略和農村人居環境整治的重點工作，統籌謀劃，全面部署，做到農村人居環境整治與巾幗扶貧、文明鄉風和平安家庭建設等同步推進、協同共建。
3.示范引領整體推進。要在全面推進工作中塑造典型、發現典型、樹立典型，以示范戶帶動普通戶、幫助困難戶，結合“平安家庭”、“最美家庭”等創建活動，形成共建共創、互幫互助、全面推動的常態化工作格局。
1.合理確定村級義務勸導員。按照行政村地域面積、人口分布情況、經濟發展水平等合理確定村級環境整治義務勸導員。原則上按照300人配備一名義務勸導員，每個村不少于8名。義務勸導員由工作熱情高、工作認真負責，為人正直、敢于批評不道德行為和現象，身體健康、能勝任勸導工作，原則上不超過50歲的女性擔任。村級義務勸導員實行動態管理，不勝任勸導工作的應及時調換。動員老黨員、老退休干部、老教師和本地熱心人士協助配合。鎮村兩級要加強對義務勸導員的管理，要合理明確勸導范圍、勸導時間、勸導要求。各鄉鎮村級義務勸導員名單在4月15日前報縣婦聯備案。
2.組建農村人居環境整治巾幗志愿者隊伍。各級婦聯組織要以婦聯執委為基礎，吸納社會熱心人士，成立農村人居環境整治巾幗志愿者隊伍。廣泛宣傳農村人居環境整治工作的意義和要求，宣傳環境整治工作的好典型、好經驗。定期組織志愿者走進家庭和群眾中廣泛開展環境衛生宣傳、文明勸導活動，倡導科學文明、健康的生活方式，引導群眾對照標準，積極開展居住環境整治，逐步做到讓屋里亮起來、院里凈起來、房前屋后綠起來、示范戶樹起來。深入孤寡老人、殘疾等生活不能自理的困難家庭，幫助整理屋內屋外，院里院外，通過干凈衛生的生活環境體驗，提高困難群體的幸福感和滿意度。
3.開展“美家美婦”庭院清潔巾幗行動。充分發揮專兼掛婦聯干部隊伍作用，聯動各級婦聯執委走進千萬家庭，上門指導工作，開展家庭環境集中整治行動，徹底消滅衛生死角，清理庭院雜物，引導廣大婦女群眾更新觀念，強化環保意識，養成清潔衛生的良好習慣。結合黨員活動日，抓住“五一”勞動節、“六五”環境日、“七一”建黨節和傳統節假日等契機，充分發動黨員、村干部、婦女代表、巾幗志愿者做好庭院清潔行動指導工作，動員廣大婦女充當“美家美婦”庭院清潔的主力軍。
4.開展“美麗農戶”創建活動。按照“美麗農戶”的標準，結合文明衛生戶評比，創建一批“美麗農戶”先進示范戶，使家庭和廣大婦女看有樣板，學有榜樣，創有目標，使“美麗農戶”的創建成為增進家庭幸福、提升鄉村生活品質的重要載體。鄉、村兩級婦聯組織要在每季度評比一批村級“美麗農戶”（全年評比戶數不低于村民總戶數10%）、鄉級“美麗農戶”（在村級“美麗農戶”中產生，全年評比戶數按一村一戶標準確定），在季末最后一個月的20日前將名單報縣婦聯備案。年底，縣婦聯在各鄉鎮推薦上報的鄉級“美麗農戶”中擇優表彰一批縣級“美麗農戶”，并擇優選強一批上報市婦聯參評市級“美麗農戶”。
1.加強領導，高度重視。各單位要充分認識農村人居環境整治巾幗行動工作的重要性和緊迫性，積極爭取當地黨委、政府的'高度重視，在人財物上給予傾斜和支持。要結合實際，制定切實可行的實施方案，明確專人負責。要精心組織，狠抓落實，確保農村人居環境整治巾幗行動取得實效。
2.群眾參與，廣泛發動。要利用宣傳欄、墻畫，微信群、微信公眾號，發放倡議書、宣傳手冊，開展衛生知識講座等形式，進村入戶宣傳農村人居環境整治巾幗行動的意義目的，發動群眾參與。要充分發揮村婦聯、婦聯執委和巾幗志愿者的作用，讓廣大婦女群眾投身到農村人居環境整治巾幗行動的熱潮中來，營造“環境整治，人人有責”的良好氛圍。
3.選樹典型，示范帶動。對農村人居環境整治巾幗行動活動中涌現出來的好家庭、好典型，進行評比選樹，加大推廣力度，不斷提高參與面，形成戶戶爭創、婦女爭優、農村受益的和諧氛圍。對評選出的“美麗農戶”進行掛牌表彰，充分發揮典型的示范引領作用。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十五
為認真貫徹落實《國務院關于印發全民科學素質行動計劃綱要（20xx—20xx年）的通知》（國發〔20xx〕7號）和關于貫徹全民科學素質行動計劃綱要的實施意見》（川府發〔20xx〕33號）精神，努力提高我縣公民的科學素質，實現建設創新型郫縣的目標，制定本實施方案。
到20xx年，全縣黨政領導重視、部門協調配合、社會各界共同推進公民科學素質建設的格局基本形成；科學技術教育、傳播與普及的組織網絡、陣地設施、科普資源開發與共享的能力不斷完善和增強；科學發展觀在全社會進一步樹立，公民提高自身素質的機會和途徑明顯增多，全縣公民科學素質有所提高。到20xx年，全縣科學技術教育、傳播與普及有長足發展，形成比較完善的公民科學素質建設的組織網絡、基礎設施、條件保障、監測評估等體系，科學發展觀深入人心，公民科學素質在整體上有大幅度提高。
根據《全民科學素質行動計劃綱要》明確的四大主要行動、四大基礎工程和保障條件與監測評估等工作要求，主要開展以下九個方面的工作。
（一）未成年人科學素質行動。
牽頭單位：團縣委。
責任單位：縣委宣傳部、縣科協、縣婦聯、縣科技局、縣勞動和社會保障局、縣教育局、縣文廣局、縣環保局。
工作內容：以普及科學知識，培養科學興趣，增強創新意識，提高實踐能力為重點，組織實施未成年人科學素質行動。進一步完善中小學科學教育體系，提高科學教育水平。加強中小學和中等職業技術學校科學教育基礎設施建設，建立健全科學教育實驗室、中小學圖書室。發展針對農村校外未成年人的非正規教育。開展課外科技活動，引導未成年人增強創新意識和實踐能力。普及保護生態環境、節約資源能源、心里生理健康、安全防范等知識。加強“珍愛生命、遠離毒品”和崇尚科學文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發揮未成年人在家庭和社區科普宣傳中對成年人的獨特影響作用。組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。提高母親的科學素質，重視家庭教育在提高未成年人科學素質中的作用。
（二）農民科學素質行動。
牽頭單位：縣農發局。
責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協、團縣委、縣總工會、縣婦聯、縣教育局、縣水務局、縣科技局、縣財政局、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣衛生局、縣文廣局、縣林業和園林管理局、縣環保局、縣人口和計劃生育局。
工作內容：以促進農村科技進步和提高農民致富能力為重點，組織實施農民科學素質行動。開展有針對性的實用技術培訓，大力支持農技協等專合組織及科普示范基地開展科技教育；組織實施科普惠農興村計劃，推廣科普站、欄、員建設；開展富有特色的重點科普宣傳活動；在文化館、圖書館和鄉鎮文化站、廣播站、圖書室、中小學校、干部現代遠程教育接收站點等基層公共設施建設中增加和完善科普信息和傳播功能；建立和完善農村科普示范體系，重視農民群體中女性勞動者科學素養的提高，開展適合女性農業勞動者特點的科普活動。
（三）城鎮勞動人口科學素質行動。
牽頭單位：縣勞動和社會保障局。
責任單位：縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣科協、縣總工會、縣教育局、縣科技局、縣人事局、縣文廣局、縣環保局。
工作內容：以倡導科學、健康、文明的生產生活方式和提高職業技能為重點，組織實施城鎮勞動人口科學素質行動。開展“科教進社區”活動，大力宣傳節約資源、保護環境、節能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識，促進經濟增長方式的轉變和科學文明健康生活方式的形成。將城市社區科普設施建設納入城市建設和發展總體規劃，通過設立社區科普活動場所，舉辦科普講座、展覽、培訓、競賽等多種活動，滿足社區居民的科普需求。在企業廣泛開展科普宣傳、安全生產教育培訓、技能培訓和創建學習型組織、爭做知識型職工等活動，提高職工的科學文化素質。鼓勵群眾性技術創新和發明活動。加強對城鎮失業人員和進城務工人員的培訓，提高就業能力、技能水平和適應城市生活的能力。
（四）領導干部和公務員科學素質行動。
牽頭單位：縣委組織部、縣人事局。
責任單位：縣科協、縣科技局。
工作內容：以增強領導干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和提高科學決策能力為重點，組織實施領導干部和公務員科學素質行動。將提高科學素質列為領導干部、公務員繼續教育培訓的必備內容。在公務員錄用考試大綱及題庫中列入與科學素質要求有關的具體內容。適時舉辦科普講座、科普報告會等活動，向領導干部和公務員介紹現代科技知識及發展趨勢，積極組織公務員參加各種社會科普活動。
（五）科學教育與培訓基礎工程。
牽頭單位：縣教育局。
責任單位：縣科協、縣科技局。
工作內容：加強科學教育師資力量，促進科技界與教育界的合作，動員組織高等院校和科研院所的專家學者作為科學教育的“志愿者”積極參加到公民科學素質建設行動中去，積極發展專業科學教育教師隊伍；加強科學教育教學基礎設施建設，為開展科學教育與培訓提供基礎條件支持。
（六）科普資源開發與共享工程。
牽頭部門：縣科協、縣科技局。
責任部門：縣文廣局、縣教育局、縣農發局。
工作內容：有效整合現有科普資源，充分發揮縣內科技類展館、圖書館等的科技教育功能，探索各類科普資源有效服務公眾的模式，拓寬公共科普資源的傳播渠道，擴大科普信息資源的共享范圍。發揮互聯網科普傳播優勢作用，發揮廣播、電視等媒體受眾面廣的優勢，加大科技知識的宣傳。
（七）大眾傳媒科技傳播能力建設工程。
牽頭單位：縣委宣傳部。
責任單位：縣科協、縣文廣局、縣科技局、新《郫縣》內刊社、縣電視臺、縣信息化辦。
采取有力措施，逐步增加電視臺科技節目的播出時間、新郫縣內刊科技專欄的數量和版面、各類科技出版物的品種和發行量；建設好科普網站和門戶網站的科技專欄，研究開發網絡科普的新技術和新形式；開辟電視、廣播和報刊科技專欄，建立與市場、公眾需求相適應的管理體制與運行機制。
（八）科普基礎設施工程。
牽頭單位：縣科協、縣發改局。
責任部門：縣總工會、縣財政局、縣規劃局、縣城管局、縣國土局、縣科技局、縣教育局、縣農發局、縣林業和園林管理局、縣環保局。
工作內容：加強科普基礎設施建設，提高為公眾提供科普服務的能力和水平，不斷滿足公眾利用科普設施提高自身科學素質的需求。鼓勵企業、高等院校、科研院所建立面向社會公眾開放的具有本單位特色的專題科技場館，積極發展青少年科技教育基地和科普教育基地。在城鄉社區建設和完善科普畫廊、科普活動室、遠程科普教育終端等基層科普設施。
（九）政策法規、隊伍建設與監測評估。
牽頭單位：縣科協、縣科技局。
責任部門：縣委組織部、縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣發改局、縣商務局、縣財政局、縣人事局、縣農發局、縣水務局、縣勞動和社會保障局、縣衛生局、縣文廣局、縣林業和園林管理局、縣環保局。
工作內容：研究制定我縣有關公民科學素質建設的`政策與措施。建立一支素質優良、勝任各類科學教育與培訓的教師隊伍、科普工作隊伍和科普產品創作隊伍。調動廣大科技人員、大學生、傳媒工作者及離退休科技人員參加全民科學素質建設的積極性，發揮其特長優勢。
實施《全民科學素質行動計劃綱要》是一項社會系統工程。各級各部門要將這項工作擺上重要位置，納入議事日程，加強領導，通力合作，務求實效。各牽頭部門要會同責任部門制定工作方案，協調、指導和組織工作實施；探索實施工作的模式、機制，開展理論研究和宣傳工作。各責任部門要積極配合，主動參與制定工作方案，并做好本部門、本系統的實施工作；及時溝通實施過程中出現的問題，并提出意見和建議。
（一）創新方式方法。各級各部門和社會各界要高度關注公眾科學需求，按照建設創新型社會的要求，根據不同人群的特點，通過召開會議、專家講課、辦班輔導、輿論宣傳等多種渠道和形式，組織開展群眾性、社會性、經常性的教育、培訓和科普活動，組織和引導公眾迅速投入到實施《全民科學素質行動計劃綱要》中來，全面營造學習、貫徹、落實《綱要》的良好社會環境。
（二）突出工作重點。針對提高公民科學素質的共性問題，每年確定一個工作主題，并圍繞主題開展工作，做到以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。抓住科學教育這個關鍵環節，立足校內外、社區、企業、鄉村以及機關等科普宣傳教育這個重點，搞好科普資源整合，推動資源共享；充分發揮廣播、電視、報刊等科技傳播主渠道的作用，為貫徹實施《綱要》提供良好輿論導向。
（三）強化隊伍建設。注重科學技術傳播與普及專業化人才的培養，不斷提升各類學校科學課教師、科技傳播媒介采編人員等科普設施輔導員等專職隊伍的科學素質和業務水平。充分調動在職科技工作者、大學生、研究生以及離退休科技教育工作者的積極性，努力形成一支規模宏大、素質較高的兼職人才隊伍和志愿者隊伍。
（四）落實經費保障。采取多種措施，加大政府和社會投入，形成多渠道投入機制。要根據財力情況和實際需要，逐步提高教育、科普經費的增長速度，并將科普經費列入同級財政預算，要從省市財政轉移支付資金中安排一定的經費用于公民科學素質建設。各有關部門要根據承擔的實施任務，按照國家規定和現行資金渠道，統籌考慮和落實所需經費。要廣泛吸納境內外機構、個人資金，支持公民科學素質建設。
（五）健全完善機制。縣全民科學素質工作領導小組具體負責《全民科學素質行動計劃綱要》在全縣的實施工作。縣領導小組辦公室（設在縣科協）承擔日常工作，負責協調和落實縣領導小組作出的工作部署。縣領導小組各成員單位要按照各自的任務和職責分工，發揮優勢，密切協作，形成合力。各鎮也要成立相應的領導機構，建立健全各項工作制度。要加大對《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作的考核力度，并逐步建立起科學素質建設工作監測評估體系和督促檢查、獎懲考核制度，確保取得實效。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十六
高素質的教師隊伍，是提高教書育人質量的保證，是全面推進素質教育的保證。為了進一步加強師資隊伍建設，全面提升教師綜合素質，全面提高教育教學質量，促進學校發展，結合我校實際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，圍繞縣教體局總體部署，以“內強素質，外塑形象，打造一流教師隊伍”為目標，使全體教師在教育理念、師德修養、業務素質、教學水平等方面得到提高，讓學校成為教師素質提升的主陣地，努力構建學習型組織，全面的推進素質教育，全面提高教育教學質量。
1、堅持圍繞中心、服務大局的原則。緊密結合“黨建十大工程”、“創先爭優”活動、“學習型黨組織建設”、“兩學一做”學習教育等，統籌推進各項工作的開展。
2、堅持整體推進、重點突破的原則。既要全面輔開，又要抓住關鍵問題，明確主攻方向，以點的突破帶動和促進教師素質的提高。
3、堅持以人為本，注重實效的原則。要求教師積極行動，用貫徹落實的實效和群眾的滿意度檢驗實施的成效。
4、堅持開拓創新、與時俱進的原則。學習借鑒成攻經驗和做法，大膽創新工作思路和舉措，不斷提升教師素質。
成立教師素質整體提升工程領導小組，統一領導學校教師素質整體提升工程實施工作。
成員如下：
組長：
副組長：
成員：
1、大力提高教師的師德修養。通過師德教育與培訓，提高教師的思想政治素質和職業道德修養，弘揚愛崗敬業，樂于奉獻精神，樹立良好的教師職業形象。
2、努力提高教師的業務素質。以青年教師為重點，全面加強教師業務培訓，通過多種形式培訓，促進教師業務素質、教育教學能力不斷提高和教師專業發展。
3、實現教師隊伍科學、規范、高效管理，完善教師管理制度，實施教師績效考核和激勵評價，優化和均衡教育師資配備。
1、強化理論學習，更新教育觀念，為教育教學改革奠定思想基礎。
實行學校、教研組、集體學習和個人自學相結合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法，學習黨和國家的教育方針、教育政策法規等現人教育教學理論和思想。通過專家引領、教研學習、骨干輔導等多種形式，提高理論素養。
2、開展師德教育活動，建立和完善師德評價、考核、監督機制，著力提高教師師德素質。
（1）繼續組織教師加強理論學習。組織學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》，學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等，從而激發教師的政治熱情，培養責任意識，提高政治修養，樹立科學發展觀念，促進學校科學發展，努力辦好人民滿意教育。
（2）組織全體教師學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》等，通過會議教育、學習教育、和活動教育等形式，進一步增強教師恪守職業道德意識，自覺遵守教師職業規范。
（3）完善師德評價、考核、監督機制，把評價工作作為學校常規管理的重要內容，將考核結果作為評先評優、績效工資發放的重要依據。
（4）通過“攜手勞模，創先爭優”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動，繼續開展“師德標兵”“優秀班主任”“優秀教師”等評選，充分發揮典型示范帶動作用，擴大典型的影響，樹立良好的教風學風。
3、抓好專項活動，提高專業技術能力，全面提高教育教學質量。
（1）抓好教學流程管理，堅持“四規范一強化”（即規范備課、規范課堂教學、規范作業、規范考核、強化“培優補差”）制度。
（2）開展“以課會友”活動，倡導實行“先行課”制度，繼續實施“同伴互助觀議課”活動，為青年教師創造一切發展的條件和成長的環境。
（3）全面開展教師心理健康專題培訓，提升教師綜合素質，鼓勵教師不斷完善職業道德情感，提高自我認同感和自信力，克服職業倦怠，尋求教師職業幸福。
第一階段：學習動員階段（20xx年9月－20xx年10月）。
1、召開動員大會。傳達貫徹嵐皋縣教體局會議精神，安排部署學校開展教師素質整體提升工作。
2、組織學習討論。
（1）組織教師學習上級相關文件、會議精神，制定本校教師素質整體提升工程方案。
（2）按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，深入學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
（3）學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》、《中小學教師職業道德規范》，不斷提高教師職業精神。
（4）組織教師開展豐富多彩的文化體育活動，凝心聚力，共謀發展。
3、學習方式以自學為主，集中輔導為輔。要求至少開展一次集中輔導、一次討論活動，個人學習時間不少于10個學時。第二階段：查擺問題階段（20xx年11月）。
要求各部門、各教師，對照工作要求，從政治思想素質、個人道德修養、工作態度、工作能力以入自覺維護學校形象等方面查擺存在的問題和不足，分析原因，制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進行討論分析：
1、當前干部和教師隊伍中存在什么問題？哪方面的素質需要提高？
2、如何做到自覺維護學校良好形象？教師在師德、言行、能力上有何標準？本階段結束時，各部門、教師個人要寫出自查報告或心得體會。第三階段：整改提高階段（20xx年12月-20xx年5月）。
要求各人針對自己存的問題和不足，有針對性地進行學習和整改，力爭各方面的素質切實有所提高，取得實實在在的實效。第四階段：總結考核階段（20xx年6月）。
認真對教師素質整體提升情況進行全面總結，并對表現突出部門或個人予以表彰。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十七
一、活動宗旨：
春節將至，為增添節日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節日祝福，我校決定于20__年1月23日（星期六，農歷臘月十四），在__公園門口連續第__年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯”活動。
二、活動時間：
20__年1月23日。
三、參加人員：
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學生。
四、活動場地：
__公園門口。
五、工作安排。
1、當日早晨8：30，由工人、美術教師和體育教師負責布置22張書畫桌，清理現場工作。
2、吳__副主任負責組織少先大隊12名學生參加義寫春聯活動的禮儀；
3、李__老師負責音響；
4、黃__主任負責安排老師和學生的中午用餐；
5、古__副主任負責安排攝像、照相人員；
6、王__副主任負責宣傳工作；
7、陳__副主任負責組織師生進行義寫春聯活動，聯系__公園用電，制作標語，內容：“__中心小學20__年度師生為市民義寫春聯活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
人才素質提升工作方案（優秀18篇）篇十八
為深化交通運輸綜合行政執法改革，確保嚴格規范公正文明執法，依據《自治區交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升三年行動方案（20xx—20xx年）的通知》（新交法〔20xx〕2號），制定如下方案。
總體目標：努力打造一支“政治堅定、素質過硬、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效”的交通運輸綜合行政執法隊伍。
階段目標：20xx年以“執法規范年”為主題，通過強化教育培訓，規范執法行為，嚴肅執法紀律，加強執法監督，增強執法隊伍法治意識，提高嚴格規范公正文明執法能力。20xx年以“法治建設年”為主題，通過強化執法制度建設，強化監督執法權力運行機制，構建完備的執法法治化體系，提升法治政府部門建設和依法行政水平。20xx年以“執法服務水平提升年”為主題，樹牢以人民為中心的執法理念，改進執法方式，創新執法服務，力爭實現執法人員素質明顯提升、執法能力和水平明顯提高、執法權威和公信力明顯增強、執法隊伍社會認可度和群眾滿意度明顯提升。
（一）提升政治素質。
1.強化黨建引領作用。加強基層黨組織建設，把黨支部建在執法大隊上，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴肅黨內政治生活，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。用好黨性教育基地和黨群服務陣地，充分發揮黨員教育的引導作用，加強“四史”學習教育，錘煉黨性，以高質量黨建引領執法隊伍素質能力提升。
2.組織開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。落實自治區交通運輸廳關于“推進法治專門隊伍革命化、正規化、專業化、職業化”要求，開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。以講政治為統領，落實革命化要求，突出專題學習、警示教育環節，引導執法人員把好理想信念總開關，牢固樹立執法為民的理念，嚴守政治紀律和政治規矩，確保做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。以優秀作風為關鍵，突出整治問題、肅清頑疾環節，通過自查自糾、專項巡查、分類處理等方式，全面整治執法不廉、辦案不公、擔當不力等突出問題，實現執法隊伍風清氣正。
（二）提升專業素質。
3.推進文化素質提升。堅持以人為本，實施文化素質提升工程，提高執法隊伍的科學文化素質。一是嚴把執法隊伍入口關。根據機構編制特點、空編及年度退休人員數量，合理確定年度招錄計劃。報送招錄計劃需求時，原則上學歷設置為本科及以上學歷。二是樹立培養高素質專業化執法隊伍的導向。結合執法工作特點，加強對專業人才的錄用比例，提高交通運輸、法律、管理類專業的占比。
4.推進綜合業務素質提升。一是開展執法人員輪訓活動，制定執法人員輪訓工作方案。按照《市交通運輸綜合行政執法局執法人員培訓計劃》的`工作要求，以及編制下發的《交通運輸行政執法基礎知識學習材料》、《交通運輸綜合行政執法規范手冊》等學習內容，統籌開展法律類、專業類知識培訓，著力培養跨門類、跨專業綜合執法人才，促進各業務門類深度融合，使執法人員逐步全面系統掌握公路路政、道路運政、地方海事行政、工程質量監督管理等綜合業務要求。二是嚴格執行《交通運輸行政執法證件管理規定》，對未取得交通運輸行政執法證件的，一律不得從事交通運輸行政執法工作。
5.推進法治素養提升。全面推行綜合執法機構領導干部學法用法制度，領導班子成員每季度安排集中專題法律學習一次。將憲法、執法常用法律法規知識作為執法人員培訓考試的重要內容。采取組織執法人員參加法庭旁聽、錄制法治學習微視頻等形式，切實提升執法人員運用法治思維和法治方法開展工作、維護穩定、化解矛盾的能力和水平。
6.推進職業道德素質提升。舉辦“職業道德大講堂”活動，通過誦經典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式，引導執法人員模范踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德和時代精神，樹立愛崗敬業、忠于職守、秉公執法、廉潔自律的職業道德精神，切實提升執法人員職業道德素質。
（三）提升執法技能。
7.加強執法隊伍崗位訓練。組織開展執法“大比武”活動，制定交通運輸綜合行政執法大比武工作方案，全面提高交通運輸綜合行政執法隊伍專業素質和實戰技能。一是強化體能訓練。針對執法人員，特別是一線執法人員，設置體能達標標準，開展體能達標訓練計劃，各區執法大隊依托現有條件，定期開展日常體能訓練。倡導鼓勵干部職工科學合理強化日常健身運動，促使干部職工養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣，切實增強身體素質，提升執法隊伍戰斗力。二是組織執法全過程現場訓練，突出現場檢查、調查取證、應急處置等模擬訓練，在現場訓練中進一步鞏固專業知識，不斷提升執法能力和水平。三是開展案卷評查工作。依據案卷評查標準，通過現場查閱、評查等方式，查找行政執法工作中存在的問題和不足，總結經驗、分析問題、提出改進措施。
8.提升執法規范化水平。全面落實行政執法“三項制度”。結合工作實際，制定我局的行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度，堅決做到執法行為過程信息全程記載、執法全過程可回溯管理、重大執法決定法制審核全覆蓋，全面實現執法信息公開透明、執法全過程留痕、執法決定合法有效，行政執法能力和水平整體大幅提升，嚴格規范公正文明執法，交通運輸行政執法社會滿意度達90%以上。
（四）提升服務質效。
9.拓寬群眾監督渠道。一是搭建新媒體監督平臺，公開監督舉報電話及網絡舉報郵箱號，鼓勵群眾和社會各界對執法人員執法行為進行監督。二是廣泛開展執法效能評議。堅持一案一評議，對行政相對人發放執法評議表，進行群眾滿意度測評，不斷約束和規范執法行為。三是加大違紀違規問題查處力度。按照“雙隨機、一公開”監管要求，規范權力運行，根據權責清單，科學制定執法檢查計劃，做到交通執法領域全覆蓋，確保履職到位、執法無缺項。
10.創新為民便民利民執法方式。一是開展大調研、大走訪活動。深入運輸企業、站場，開展大調研、大走訪活動，與企業、群眾互訪交流，幫助企業、群眾解決實際困難。二是加強法律宣傳服務。結合“安全生產月”、“憲法宣傳周”等活動，落實“誰執法誰普法”的普法責任制，加強對交通運輸法律法規、相關政策、安全知識的宣傳講解，展示執法隊伍良好精神風貌，提升執法公信力。
（五）夯實基層基礎。
11.著力提升基層隊伍領導班子素質能力。一是強化責任落實。貫徹新時代黨的建設總要求，落實全面從嚴治黨主體責任，增強黨建工作的針對性和有效性，全面提高黨的建設質量。推行崗位責任制，強化黨員干部責任意識，確保職責明確、任務明晰。二是加強政治理論學習。組織開展經常性的政治理論、法律法規和業務知識的學習和廉政教育，持之以恒抓好思想政治建設和紀律作風建設。以“關鍵少數”示范引領“絕大多數”，以上率下充分發揮“頭雁效應”。
（一）加強組織領導。各部門要深刻認識到做好素質能力提升三年行動的重要性，強化領導責任，勇于擔當作為，抓好組織實施，及時部署安排工作，研究協調解決重大問題，加強跟蹤督導，形成工作合力。各部門要按照三年行動方案的主要工作內容，明確工作思路、細化工作任務、實化工作措施、創新活動載體，將各項任務措施分解落實到具體的時間節點和責任人，確保取得實效。
（二）加大保障力度。加強執法保障，將學習培訓、裝備配備、宣傳教育等經費列入預算。各區執法大隊要主動向當地黨委、政府匯報交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升行動有關情況，積極爭取財政等部門支持，保障各項工作任務落地見效。
（三）強化宣傳示范。充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體和互聯網等新媒體，廣泛宣傳執法隊伍素質能力提升行動工作成效，展示交通運輸綜合行政執法的新作為、新形象，營造良好的社會輿論氛圍。要注重發現、培養和宣傳執法先進典型，挖掘、總結、推廣基層鮮活經驗，增強交通運輸綜合行政執法的凝聚力和影響力。