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學校合作協議書(熱門18篇)

時間:2025-05-22 作者:影墨

在學校里,我們可以參加各種豐富多彩的課外活動,拓寬自己的視野。學校的教師隊伍是學校建設的重要支撐,他們的付出和貢獻功不可沒。

學校合作協議書(熱門18篇)篇一

c.反對和投訴對乙方試用身份不公平的歧視。

八、本合同如有未盡事宜,雙方本著友好協商原則處理。

九、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等效力,經甲乙雙方簽章生效。

簽約地點:____________________

xx小新星英語培訓中心勞動合同

根據《中華人民共和國勞動法》、《勞動合同法》等有關法律法規規定,經甲乙雙方協商一致,同意簽訂本勞動合同。

甲方(單位名稱): 住所地: 法定代表人:

乙方(姓名):

性別:

身份證號碼:

住所地:

第一條 勞動合同期限

1、本合同為有固定期限的勞動合同。合同期限從 ___ 年___月___日起至___年___月__日止。

第二條 工作內容及要求 甲方安排乙方從事小新星英語的教學工作。

甲方可以根據實際情況,調整乙方所處的部門、工作任務、工作地等,乙方應接受調整。

乙方須根據甲方規定的崗位工作職責和要求,按時、按質、按量完成本職工作。

第三條 勞動報酬及支付方式與時間

1、甲方根據乙方的工作崗位及工作業績確定工資報酬,在本單位內參照適用同工同酬待遇。

2、甲方支付給乙方的月工資不得低于當地政府規定的最低工資。

3、甲方按月以現金形式發放工資,不得無故拖欠。

4、甲方在年終時根據乙方的當年實際業績、效率、效益、損失、工作態度等因素考核結算乙方的獎金。

第四條 社會保險

甲、乙雙方必須依法參加社會保險,按月繳納社會保險費。乙方繳納部分,由甲方在其工資中代為扣繳。

第五條 勞動紀律

甲乙雙方應嚴格遵守國家的法律、法規、規章和政策。乙方必須遵守甲方依法制定的規章制度和勞動紀律。

第六條 勞動合同的解除

1、經甲乙雙方協商一致,可以解除本合同;

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同

(1)嚴重違反勞動紀律或者甲方依法制定的規章制度的;

(2)嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

3、具有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除本合同

(1)在試用期內的;

(2)甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

(3)甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、因其它法律規定解除勞動合同,須提前三十天書面通知對方。

5、一方解除勞動合同,須提交相關證明材料,說明理由,并向對方書面送達解除勞動合同通知書。

第七條 故意或者重大過失責任保證

如因乙方故意或者重大過失導致甲方發生經濟損失,則乙方必須盡責處理善后事宜,挽回相應經濟損失。甲方可以根據損失的大小及乙方的態度進行相應的處罰。 在本條事項未完全處理完畢之前,乙方不得擅自單方終止與甲方的勞動關系。原勞動合同期屆滿的,則相應順延到本條事項處理完畢。

第八條 商業保密及競業禁止

1、乙方對在甲方工作期間所獲悉的商業秘密,包括客戶信息、相關資料不得以任何形式為自己或者他人進行使用,此保密期間不限于勞動合同期限。

2、乙方自雙方勞動關系以任何形式結束之后,在兩年內不得與甲方形成競爭關系,此條包括乙方本人或者幫助他人從事與甲方有競爭性的工作。

3、如乙方違反此條規定,則須向甲方賠償十萬元違約金。

第九條 違約責任

本合同如因一方當事人嚴重違背本合同約定條款而導致本勞動合同解除的,則須向對方承擔違約金十萬元。

第十條 其他事項

1、乙方在甲方工作期間,由于經常接觸甲方公章等印鑒,所有涉及乙方與甲方之間權利義務的法律文件,包括合同、證明、欠條等,均需由甲方法定代表人簽字后才具有法律效力,未經法定代表人簽字的一律無效,對此乙方完全同意并遵守,此條效力涉及本合同生效之前及之后。

2、甲方依法制定的規章制度、員工守則為本合同附件,與本合同具有同等法律效力。

第十一條 合同效力及文本

本合同自雙方簽字并加蓋公章后即具法律效力。合同文本一式三份,雙方各執一份,報勞動管理機關備案一份。本合同甲方加蓋騎縫章。

甲方:

法定代表人:

乙方:

年 月 日

學校合作協議書(熱門18篇)篇二

乙方:___________。

為服務海峽西岸的經濟建設,加強閩臺合作,充分發揮校企雙方的優勢,發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能,為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議:

本著探索校企合作培養技能型人才的新路;以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體,搭建閩臺職業教育合作辦學平臺,探索建立校校企合作的辦學模式,“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可做其他補充。

(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作。

1.甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2.作為甲方的校外實訓、就業基地,乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

在內的人才培訓服務。

4.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業培養目標,審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況,雙方將及時聯系并加以解決。

(二)訂單培養、合作辦學。

1.雙方共同合作,根據乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才,并根據乙方企業發展狀況,根據生產經營規模或投資領域的變化等情況,適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

2.為保證合作培養的人才質量,乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的情況下,允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的'部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件,以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。

3.應乙方需要,甲方報經上級主管部門審批,在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”,采取“函授”模式組織實施教學工作,為乙方員工的學歷教育創造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

4.勞動力轉移培訓:乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學結合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動,甲方為乙方培養專業人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。

人才培養質量。

6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

(三)頂崗實習、實訓基地建設合作。

1.甲方從合同簽訂之日起,根據高等職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。

2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

3.乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。

4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。

5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境(頂崗實習期限一般為2—4個月)。同時,乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間,使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務,保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式,實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系,實習單位對實習學生酌情發放實習補貼,以切實維護學生權益。

6.頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

7.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。

(四)互派掛職交流合作。

1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件(宿舍管理費、水電費由乙方承擔,餐費由甲方自行承擔)和工作崗位,保證掛職效果。

2.乙方及其下屬相關企業,每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位(宿舍管理費、水電費由甲方承擔,餐費由乙方自行承擔),并保證掛職效果。

3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規章,確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿,并經考核合格后,視情況由接受單位發放相關聘書。

(五)教學、科研及產學合作。

1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學??妥淌冢M行企業文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。

2.乙方聘請甲方高層(院領導或有企業管理經驗的專家、教授)擔任乙方企業發展顧問,并定期進行系列講座。

3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發,可以通過雙方認可的技術??窍鄳目蒲谐晒?/p>

(六)上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述。

(一)甲方。

(二)乙方。

3.__________________________________________________________________________________________________________________以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同等效力。

學校合作協議書(熱門18篇)篇三

甲方:

乙方:

乙方在本合同簽訂后,全權負責甲方“”課程在 區域范圍內的招生推廣工作。上述服務的合作期限自年月 日至年月日,為期 年。

第二條 合作模式

雙方經過協商,確定合作模式為:。

第三條 甲方的權利和義務

1.甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標,檢查乙方服務的完成情況。如合同期滿,甲方不滿意與乙方的合作模式,可以協商調整合作模式,另行簽訂合作協議。

2.甲方授權乙方發布的廣告信息須符合以下要求:內容合法真實、具有有效的資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。

3.甲方根據招生實際情況,有權要求乙方就招生的議程進行協商,確保招生的正常進行。

4.在乙方提供服務過程中,甲方需真誠高效配合乙方,并按乙方要求提供相關的招生材料,以協助乙方有效地提供服務,開展招生活動。

5.甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的安全。

第四條 乙方的權利和義務

1.乙方在本合同簽訂后,全權負責甲方“ ”課程在區域范圍內的招生推廣工作。

2.保證招生效果,乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議,以提升招生效果。

3.乙方在向甲方提供服務的過程中,有權要求甲方給予緊密配合,包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業介紹等,并在意向家長提出考察要求時,及時提供各種考察條件及相關便利。

4.乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣,協助甲方與意向家長溝通,直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。

第五條 保密約定

簽訂本合同之日到本合同履行結束,雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任,未經對方書面同意,任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外),但根據法律法規規定必須進行披露的情形除外。

第六條 生效條件及其他約定

本合同壹式貳份,經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持壹份,效力相同。

甲方: 乙方:

法定代表人或授權代表:法定代表人或授權代表:

簽訂日期: 年月日 簽訂日期: 年月日

學校合作協議書(熱門18篇)篇四

甲方:

乙方:

為了共同提高學生升學率,__________與央美同盟美術培訓中心,經協商達成合作,協議內容如下:

一、甲乙雙方承諾。

1、甲方承諾:甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名,送入乙方(央美同盟美術培訓中心)進行為期不低于4個月的美術高考特訓(全封閉式),并接受乙方培訓管理制度。

2、甲方學生學習費用由甲方收取,分兩次兌付給乙方,第一次時間為學生入校時即給付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方學生不違紀的情況下,保證甲方學生整體聯考二本過線率達到60%(因違紀被開除的學生除外)。

4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

5、乙方保證25個學生一個老師的師資配備。

二、約定的其它內容。

1、特訓時間:____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培訓費用:學費1400元/月。

生活費用450元/月。

住宿費200元/月(普通間)。

300元/月(空調間)。

3、學生管理制度。

學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況,發現問題及時與家長溝通。

(一)畫室管理制度。

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、每天按時上課,不準遲到、曠課。一天點名3次,遲到一次合曠課一小時,每年9月至次年3月累計曠課40小時開除,不退學費。

3、每天保質保量按時完成作業,否則要求其加課直到完成。

4、學生上課時間必須關閉手機。

5、上課期間不得外出購物,不得接見同學、朋友和家長。

6、每天放學后,值日生按時做值日。

7、愛惜學校公共財產、公物,如有損壞照價賠償。

8、學習必須嚴格聽從老師安排,按時完成各科老師布置的作業,不準曠課、遲到、早退。

9、進入畫室不準大聲喧嘩,追逐打鬧。

(二)學生守則:

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、學生應按時上課,不準遲到、早退,不準無故曠課。

3、學生每天上課點名三次,規定的上課時間后5分鐘點名,遲到一次合曠課一個小時,每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理,各種費用不退。

4、學生應按規定時間認真完成作業,并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除,不退學費。

5、學生上課時間必須關閉手機。

6、不準打架、斗毆,發現一次,所涉及人員全部開除,各種費用不退。

7、學生應愛護公物,不得損壞,如有損壞照價賠償。

8、為確保畫室的環境衛生條件,學生上課結束后,主動將自己的物品收拾整齊。

9、發現夜不歸宿一次即開除,不退學費。

(三)宿舍制度。

1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

2、室內物品、被褥擺放整齊,保持宿舍整潔。

3、愛護公物,如有損壞照價賠償。

4、嚴格遵守作息時間,準時起床,下課后十五分鐘內洗涮完畢。

5、熄燈后不準看書聊天,竊竊私語影響他人休息,違紀三次以上開除。

6、節約用水、用電,嚴禁使用各種電器。

7、任何人不得私自留他人住宿,更不準夜不歸宿。

8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

10、學生在宿舍期間,遇任何情況,第一時間向宿官員告知情況。

(四)就餐制度:

1、講文明,講禮貌,自覺排隊領飯。

2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

3、講究公共衛生和個人衛生。

4、不隨地吐痰、丟雜物。

5、剩飯剩菜放在指定位置。

6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

7、講節約,反對鋪張浪費。

8、尊重工作人員,遵守各種規章制度。

(五)生活保障:

1、學校實行24小時封閉管理,統一食宿。

2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

3、學校配有男女生宿舍管理員,定點熄燈,定點鎖門。

4、浴室定時開放,學生輪流洗浴。

5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

6、嚴格進出制度,沒有老師假條或家長來接,任何學生不得離開學校。

三、協議的終止與解除。

1、乙方不能夠進行正常教學,甲方有權終止該協議,并追究乙方責任,并退還剩余費用。

2、甲方承諾未能履行,乙方有權并終止該協議,并不承擔任何責任。

3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾,則本協議圓滿解除。

四、協議期限:自簽訂即日起至20xx年美術高考成績公布止,協議解除。

五、本協議一式二份,甲乙雙方代表各執一份。

甲方代表:乙方代表:

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學校合作協議書(熱門18篇)篇五

甲方(公司):

乙方(學校):

為了適應產業發展的需要,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施“定單式教育”,經雙方友好協商,達成如下合作意向:

(1)負責接收乙方專業,學生名,安置在。

公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定各專業培養目標,審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業,由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任:

(1)乙方負責根據甲方要求設立班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定)人(班級人數),并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息,如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。

(3)乙方負責送畢業學生到企業工作,提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業門口。

(三)、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表(簽字):代表(簽字):

聯系電話:聯系電話。

學校合作協議書(熱門18篇)篇六

甲方:____________________(以下簡稱甲方)

乙方:____________________(以下稱乙方)

為了加強校企合作,充分發揮職業學校和企業各自資源優勢,為社會培養汽車駕駛、維修人才,經雙方充分論證和寫上,本著平等互利的原則,合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目:汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施,乙方提供場地并對場地開發使用。甲乙雙方達成如下協議:

一、甲方權利和義務

1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)

2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。

3、為乙方招生宣傳工作提供必要協助。

4、配合乙方接受上級檢查、驗收。

二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。

2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責學員的日常管理工作,嚴格規章制度和處置措施,維護甲方的正常辦學秩序。

3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。

4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。甲方提供的教學場所,如乙方需要改、擴建,必須經甲方同意,所需費用全部由乙方承擔。

5、固定投資在公司內保持相對固定,不經甲方同意,不得隨意撤走,雙方協調共同使用,同等條件下,甲方優先使用,但每學期開學初由甲方提供課程安排。

6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優惠,以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數,優惠10%,此項規定學生畢業兩年內有效。

7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的`課程安排,為甲方教學義務提供服務。

8、配合甲方接受上級檢查、驗收。

9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享,合作結束后資產歸乙方所有。

10、自簽訂協議之日起,1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。

三、違約責任

雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務,除不可抗拒的原因外,不能履約,因此造成的一切經濟損失均由違約方全部承擔。

四、協議期限

此合作協議每5年為一期。第一期自20xx年1月1日-20xx年1月1日。履約期內雙方合作愉快,經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。

五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區,在履行合同期內發生矛盾糾紛,提交當地人民法院處理。

六、協議未盡事宜由雙方協商解決。

七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽字之日起生效。

學校合作協議書(熱門18篇)篇七

甲方:

乙方:

為了共同提高學生升學率,__________與央美同盟美術培訓中心,經協商達成合作,協議內容如下:

一、甲乙雙方承諾。

1、甲方承諾:甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名,送入乙方(央美同盟美術培訓中心)進行為期不低于4個月的美術高考特訓(全封閉式),并接受乙方培訓管理制度。

2、甲方學生學習費用由甲方收取,分兩次兌付給乙方,第一次時間為學生入校時即給付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方學生不違紀的情況下,保證甲方學生整體聯考二本過線率達到60%(因違紀被開除的學生除外)。

4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

5、乙方保證25個學生一個老師的師資配備。

二、約定的其它內容。

1、特訓時間:____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培訓費用:學費1400元/月。

生活費用450元/月。

住宿費200元/月(普通間)。

300元/月(空調間)。

3、學生管理制度。

學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況,發現問題及時與家長溝通。

(一)畫室管理制度。

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、每天按時上課,不準遲到、曠課。一天點名3次,遲到一次合曠課一小時,每年9月至次年3月累計曠課40小時開除,不退學費。

3、每天保質保量按時完成作業,否則要求其加課直到完成。

4、學生上課時間必須關閉手機。

5、上課期間不得外出購物,不得接見同學、朋友和家長。

6、每天放學后,值日生按時做值日。

7、愛惜學校公共財產、公物,如有損壞照價賠償。

8、學習必須嚴格聽從老師安排,按時完成各科老師布置的作業,不準曠課、遲到、早退。

9、進入畫室不準大聲喧嘩,追逐打鬧。

(二)學生守則:

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、學生應按時上課,不準遲到、早退,不準無故曠課。

3、學生每天上課點名三次,規定的上課時間后5分鐘點名,遲到一次合曠課一個小時,每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理,各種費用不退。

4、學生應按規定時間認真完成作業,并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除,不退學費。

5、學生上課時間必須關閉手機。

6、不準打架、斗毆,發現一次,所涉及人員全部開除,各種費用不退。

7、學生應愛護公物,不得損壞,如有損壞照價賠償。

8、為確保畫室的環境衛生條件,學生上課結束后,主動將自己的物品收拾整齊。

9、發現夜不歸宿一次即開除,不退學費。

(三)宿舍制度。

1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

2、室內物品、被褥擺放整齊,保持宿舍整潔。

3、愛護公物,如有損壞照價賠償。

4、嚴格遵守作息時間,準時起床,下課后十五分鐘內洗涮完畢。

5、熄燈后不準看書聊天,竊竊私語影響他人休息,違紀三次以上開除。

6、節約用水、用電,嚴禁使用各種電器。

7、任何人不得私自留他人住宿,更不準夜不歸宿。

8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

10、學生在宿舍期間,遇任何情況,第一時間向宿官員告知情況。

(四)就餐制度:

1、講文明,講禮貌,自覺排隊領飯。

2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

3、講究公共衛生和個人衛生。

4、不隨地吐痰、丟雜物。

5、剩飯剩菜放在指定位置。

6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

7、講節約,反對鋪張浪費。

8、尊重工作人員,遵守各種規章制度。

(五)生活保障:

1、學校實行24小時封閉管理,統一食宿。

2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

3、學校配有男女生宿舍管理員,定點熄燈,定點鎖門。

4、浴室定時開放,學生輪流洗浴。

5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

6、嚴格進出制度,沒有老師假條或家長來接,任何學生不得離開學校。

三、協議的終止與解除。

1、乙方不能夠進行正常教學,甲方有權終止該協議,并追究乙方責任,并退還剩余費用。

2、甲方承諾未能履行,乙方有權并終止該協議,并不承擔任何責任。

3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾,則本協議圓滿解除。

四、協議期限:自簽訂即日起至20__年美術高考成績公布止,協議解除。

五、本協議一式二份,甲乙雙方代表各執一份。

甲方代表:乙方代表:

學校合作協議書(熱門18篇)篇八

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使____________盡早走向職業化,達成如下合作協議:

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發“____________合作基地”的銅牌;

3、負責協助乙方辦理“________________________證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;

8、________________________學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

三、乙方職責

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱

(一)____________班合作項目

1、生源定位:???、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;

4、收費標準及結算辦法:每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元,為保證教學正常進行,乙方可以預留____________元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;

2、開班條件:每班不少于______人;

3、合作模式:“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用“____________”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:________________________;

(四)____________證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的________及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、____________班低于20人,或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份,雙方各執______份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期_______年,屆時可優先續簽。

單位公章:____________________

______________年_______月____日

學校合作協議書(熱門18篇)篇九

甲方:

地址:

電話:

乙方:

地址:

電話:

依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下:

甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員,并給予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員,招收數量不限。

1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。

2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

3、甲方按照乙方招生數量給予酬金,不得拖欠。

4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續,合作中止,乙方及時歸還各類手續。

5、乙方在招生過程中不得弄虛作假,對于乙方所招收學員退費的,乙方要歸還甲方已提供的酬金。

1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的報酬按月計算,每月______日為結算日。

1、甲方不按時給予乙方酬金,或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的,乙方有權單方面中止合作,并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。

2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續,乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的.,乙方賠償甲方______元人民幣。

乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務,在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。

1、未盡事宜及雙方發生糾紛,雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

2、本協議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執______份,均具同等法律效力。

甲方(簽字):

______年______月______日

乙方(簽字):

______年______月______日

學校合作協議書(熱門18篇)篇十

朋友,學校合作協議合同該怎么制作呢以下是由小編為大家精心整理的學校合作協議合同范本,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。

甲方:____________________。

乙方:____________________。

經甲、乙雙方共同協商,本著互惠、共同發展,使____________盡早走向職業化,達成如下合作協議:

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣____________合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

2、向乙方頒發____________合作基地的銅牌;。

3、負責協助乙方辦理________________________證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;。

8、________________________學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。

三、乙方職責。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱。

(一)____________班合作項目。

1、生源定位:???、本科畢業生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件:每班不少于40人;。

3、合作模式:實施半年半年教學方式;。

學正常進行,乙方可以預留____________元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業生;。

2、開班條件:每班不少于______人;。

3、合作模式:________年?;騙_______年本;。

4、招生與管理:乙方招生時可使用____________宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成________年?;騙_______年本學業。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:________________________;。

(四)____________證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;。

(五)合作代理招生項目。

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生____________元、3160人每生____________元、61100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的________及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、____________班低于20人,或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份,雙方各執______份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期________年,屆時可優先續簽。

單位公章:____________________。

________年____月____日________年____月____日。

甲方:___________________。

乙方:___________________。

為了充分發揮高校人才培養、科學研究和服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設和社會發展服務,同時借助于地方和企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,___________________學院(以下簡稱甲方)與___________________(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

一、合作原則。

本著優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求,甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發中心,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的訂單式人才培養或企業員工培訓等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務。

1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立___________________學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業和企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養雙師隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強溝通和聯系,甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著平等協商,互惠原則加以解決。

3.本協議有效期________年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交____________仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式______份,甲方_____份,乙方_____份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

________年____月____日________年____月____日。

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養具有較高專業實踐能力的技術型人才,__________學院(以下簡稱甲方)與__________(以下簡稱乙方),本著協作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協商,達成如下協議:

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為________________教學基地和_________人才培養及項目研發基地。通過校企合作,走產、學、研相結合的道路,使雙方互惠。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立定制班或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方。

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方。

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立人才培養及項目研發基地。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

學校合作協議書(熱門18篇)篇十一

鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協議》(以下簡稱《合作協議》),《合作協議》生效以后,甲乙雙方都積極的履行合同義務,但在合同的履行過程中,由于國家政策調整導致合同無法繼續履行,故,甲乙雙方共同決定終止履行《合作協議》。

為此,甲乙雙方經友好協商,就《合作協議》的終止等事項達成如下協議:

一、《合作協議》于___年___月___日協商解除。自協議解除之日起,甲乙雙方彼此之間的權利、義務關系自行消滅。

二、因《合作協議》解除給雙方造成的損失,由甲乙雙方各自承擔自己的損失。

三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設立的項目專用銀行賬戶。

四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關補償費用200萬元。

五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協議》的法律責任。

六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協議》的所有后續工作,確保雙方利益不受損失。

七、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商解決,本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等的法律效力。

八、本協議自甲乙雙方蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):

乙方(簽字):

代表人(簽字):

簽訂日期:__年__月__日

簽訂日期:__年__月__日

學校合作協議書(熱門18篇)篇十二

甲方:

乙方:

學校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結成戰略合作伙伴關系,乙方為甲方提供教學資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任:

1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲增加應付金額的,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

九、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:(女士)。

(公章)。

法定代表人簽字:簽字:

簽約地點:

簽約日期:

學校合作協議書(熱門18篇)篇十三

甲方:

乙方:

為了全面了解學校師生健康狀況,根據上級有關文件要求,甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作,為明確雙方責任,經協商特簽訂此協議。

一、甲方責任

1、學校將每年常規學生體檢、疾病治療、預防控制交由乙方完成。

2、學校為健康服務活動提供必要的活動場所和人力支持。

3、體檢、健康服務活動期間,因擅自行動、不服從管理、不遵守紀律等而引發的安全事故概由學生負責、與醫院無關。

4、體檢結束時,按照實際參與人數支付乙方相應體檢費用(按最低標準執行)。

二、乙方責任

1、負責組織具有醫療資質的醫務人員對甲方學生進行體檢。

2、體檢所需要的醫療器具必須符合國家規定標準。

3、體檢中不得擅自縮小體檢項目。

4、為甲方完成相應的學生健康檔案的填寫,交甲方自行存檔。

5、承擔因醫務人員不具備相應資質、醫療器具不符合國家規定標準而產生的事故責任。

6乙方定期為甲方組織健康知識宣教、提供必要的流行疾病預防知識展板。

7、乙方根據甲方的實際要求為甲方師生員工提供預防保健服務和健康教育、咨詢及疾病控制工作。

8、大型活動和會議的保健工作,參與學校心理衛生咨詢工作。

9、乙方對甲方師生就診給予一定的便利和優惠、

三、合作爭議:

雙方在合作的過程中如有爭議,本著真誠友好的態度進行協商解決。

四、合作期限:

自雙方簽訂本協議之日起,乙方成為甲方的服務對象,期限為__年,自______年__月__日至______年__月__日,服務期滿,合同自動終止。

五、本服務協議一式兩份,雙方各執一份。

甲方授權代表人簽字:

乙方授權代表人簽字:

20xx年xx月xx日

學校合作協議書(熱門18篇)篇十四

培訓機構(以下稱甲方):

法定代表人(或負責人):

住址:

聯系電話:

住址:

教師(以下稱乙方):

協作方(以下稱丙方):

甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發展的原則,根據《中華人民共和國合同法》等有關規定,就考前輔導培訓合作事宜,達成如下協議:

一、合作事項

甲乙雙方合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班項目,甲方負責招生,乙方負責對學員進行培訓;丙方負責部分招生工作并協助甲乙方雙方,課程從20xx年月份開始至培訓班學員高考分數線公布后二年結束,三方按照本協議約定進行報酬分配。

二、甲方權利義務

1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓的合作方;

2、甲方有權就乙方教學情況及該教學點學員的反饋意見進行核實確認。

3、甲方有權不定期對乙方的工作開展進行檢查。

4、甲方提供教學場地、相關設備、教學管理等。

5、甲方不得任意干涉乙方的教學,調整教學課時和教學時間時要和乙方商量。

6、甲方負責招生,提供場地,招生過程中所產生市場推廣費、員工資等由甲方統一開支,費用計入該培訓班成本,由甲乙丙三方統一核算。

7、甲方對丙方的招生工作及其他協助行為有權提出意見,并有權制止與甲方辦學理念相悖的行為。

三、乙方權利義務

1、乙方負責合作開展秒殺高考數學題課程的課程教授,乙方應嚴格遵守國家及當地的相關法律法規,不得做虛假、夸大的承諾,不得利用甲方的名義進行非法活動,不得損害甲方的聲譽和權益,否則乙方應承擔全部責任(包括甲方損失等)。

2、乙方在教學過程中產生所有費用及安全由舉辦該培訓班所收學費統一開支。

3、乙方在雙方商定的培訓時間及雙方確定的范圍內進行授課。

4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。

5、乙方須熟悉所教課程教材,制定合理的教學計劃,乙方須認真對待工作,要合理掌握好教學進度。

6、乙方在上課期間,要注意保持良好的形象,精神飽滿。

7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約,不予結算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響,甲方將追究乙方相關發法律責任。但因乙方信息被透露,被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學,不算違約。

8、乙方有義務協助和配合甲方管理人員的工作,有問題或建議應及時向甲方管理人員反映。

9、乙方對甲方提供的教學設備等物品應妥善保管,不得遺失或損壞。

10、乙方不得私自向甲方學員出售教材資料、學習用品等。

11、乙方本著職業道德要求,不得將甲方的辦學信息資料(包括學員的姓名、電話等)提供給其他辦學單位,更不能通知甲方學員到甲方以外的地方上課;乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學中如有問題應及時向甲方教務管理人員反映。

12、乙方有協助甲方招生的義務。

四、丙方的權利義務

1、丙方負責招收學員10名以上,并協助甲乙雙方在招生推廣及教學培訓活動中的相關事務。

2、丙方在招收學員過程中,由其自行承擔費用,但甲丙方可提供相關的招生資料。

3、如因本培訓班引起甲方與學員產生糾紛,丙方有義務協助處理,如甲方對外承擔責任,丙方將按費用分配比例承擔。

4、、丙方作為本合同甲方的擔保人,擔保方式為連帶責任擔保。

五、合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班特別約定:

1.招生范圍:

學員20xx年6月畢業的高三學生。

2.收費標準:

統一按每個學員30000元收取,如有降低收費及提高收費情況學員,甲乙雙方可視具體情況協商確定。

3.課時安排:

課時共三十節課,分十次完成。

4.效果承諾:

以重慶市20xx年高考第一次診斷成績分數為基數作為衡量標準,乙方向甲方慎重承諾如下:

(1)乙方所培訓的學員甲方保證一診成績達到110分(含110分)以上。若高考成績低于135分(不含135分)全部退還學費叁萬元。一診成績在一百分至一百。

(2)一診成績在100分---108分,高考成績低于130分,不含130分全部退還學費叁萬元。

(3)一診成績在100分以下不含100分,高考成績以提高30分為準,低于30分全部退還學費叁萬元。

六、合作費用的收取及分配

1、費用收?。?/p>

所有輔導費用由甲方統一收取,總收入由甲方保管。

2、分配比例:

甲方收取所得費用除去相關成及費用后,按利潤的百分比進行分配:具體分配比例為:甲方為潤的%,乙方為潤的%,丙方為潤的%。

3、分配時間:

待學員高考成績公布后10日內,成績達標的學員,所收的學費相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內進行分配。

七、合作期限

甲乙雙方的合作期限自本協議生效之日起至學員高考成績公布后二年止。協議期滿,雙方可另行協商繼續合作事宜。

八、保密條款

1、凡甲乙方在進行本協議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術秘密信息和商業秘密信息及本協議條款(下稱“保密信息”),甲乙雙方應保守秘密;非經甲乙方書面同意,任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉讓該等保密信息。

2、雙方同意,不論本協議是否變更、解除或終止,本條款將持續有效。

九、違約責任

1、甲乙丙任何一方違反其在本協議中的任何聲明、保證和承諾,或本協議的`任何條款,即構成違約;違約方應向守約方進行全面和足額的賠償。

2、甲方如不能及時提供教學設備等,造成培訓班不能順利進行正常教學的情況,由甲方自行承擔在推廣過程中產生的費用及學員不能及時上課的損失,并按涪陵區教師平均工資標準的150%承擔乙方因該培訓班誤工的工資。

3、如因乙方原因不能按時進行教學活動,造成學員退費及其他損失,由乙方承擔全部賠償責任,并按該培訓班所收學費的10%支付甲方學校的信譽損失補償金。

4、乙方全面完成教學任務并達到學員上線合格標準后,所收學費,如甲方不能及時支付給乙方,由丙方承擔給付責任,如丙方不能及時支付,逾期按應付費用的2%按月承擔乙方資金占用利息。

5、丙方如不能完成本協議約定的招生等義務,將按前述約定分配標準的15%進行分配,其余費用將由甲乙雙方分攤,如因本培訓班中途終止舉辦,所產生的損失丙方由約定的分配比配分擔責任。

6、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調整時,具體調整時間應與乙方協商決定。

7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關的活動,否則乙方應承擔相應法律責任,且造成甲方損失的,乙方應承擔相應損失。甲方也必須遵循此原則。

九、其他

1、竟業禁止:

三方合作期間,乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作,從事與雙方合作內容相同或類似的業務,否則甲方有權隨時解除本合作協議且要求乙丙方賠償甲方相應損失。

2、協議生效條件

本協議一式二份,三方各執一份,具同等法律效力。本協議自三方或其授權代表簽字或蓋章之日起生效。

甲方:重慶xx培訓學校

法定代表人:

乙方:

丙方:

學校合作協議書(熱門18篇)篇十五

甲方:

乙方:

甲乙雙方經過友好協商,在平等合作、互惠互利的基礎上,根據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規,就合作開展記憶學培訓招生事宜簽署本合作協議書。

乙方在本合同簽訂后,全權負責甲方課程在區域范圍內的招生推廣工作。上述服務的合作期限自年月日至年月日,為期年。

雙方經過協商,確定合作模式為:。

第三條甲方的權利和義務。

1.甲方有權根據本合同約定的服務內容及招生目標,檢查乙方服務的完成情況。如合同期滿,甲方不滿意與乙方的合作模式,可以協商調整合作模式,另行簽訂合作協議。

2.甲方授權乙方發布的廣告信息須符合以下要求:內容合法真實、具有有效的資質證明、有關行政主管部門的審查批準文件等相關證明材料,并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔責任。

3.甲方根據招生實際情況,有權要求乙方就招生的議程進行協商,確保招生的正常進行。

4.在乙方提供服務過程中,甲方需真誠高效配合乙方,并按乙方要求提供相關的招生材料,以協助乙方有效地提供服務,開展招生活動。

5.甲方有義務在其職責范圍內保證乙方家長信息的安全。

第四條乙方的權利和義務。

1.乙方在本合同簽訂后,全權負責甲方課程在區域范圍內的招生推廣工作。

2.保證招生效果,乙方有責任在向甲方提供服務的過程中向甲方提供高質量的意見和建議,以提升招生效果。

3.乙方在向甲方提供服務的過程中,有權要求甲方給予緊密配合,包括簽署相關合同或其他文件、對意向家長進行專業介紹等,并在意向家長提出考察要求時,及時提供各種考察條件及相關便利。

4.乙方有責任為甲方的招生進行深入推廣,協助甲方與意向家長溝通,直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學合同。

第五條保密約定。

簽訂本合同之日到本合同履行結束,雙方應對本合同內容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關信息、文字資料承擔永久性保密責任,未經對方書面同意,任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外),但根據法律法規規定必須進行披露的情形除外。

第六條生效條件及其他約定。

本合同壹式貳份,經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。甲、乙雙方各持壹份,效力相同。

甲方:乙方:

法定代表人或授權代表:法定代表人或授權代表:

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日

學校合作協議書(熱門18篇)篇十六

學校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結成戰略合作伙伴關系,乙方為甲方提供教學資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任:

1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲增加應付金額的,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

九、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

乙方:_

法定代表人簽字:_________________

簽字:________________

簽約地點:________________

簽約日期:________________

學校合作協議書(熱門18篇)篇十七

甲方:________________(以下簡稱甲方)

乙方:________________(以下簡稱乙方)

教練員代表:________________

為了使游泳培訓班可以持續、順利進行,維護雙方利益,經甲乙雙方商議達成如下協議:

一、甲方義務與責任:

1、在甲方現在條件下為游泳培訓提供學習場地,器材。

2、培訓費由甲方統一收。

3、協議期內,學費變動須雙方協商。

4、對乙方的教學進行監督。

5、不向第三者透露雙方合作協議的內容。

二、乙方義務與責任:

1、游泳學員由乙方全權負責教學。

2、按雙方商定的時間上課。

3、負責上課內容的安排,盡職盡責完成教學任務。

4、不向第三者透露雙方合作協議的內容。

5、游泳教練持有規定的相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。

三、收益分成:

1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十,乙方百分之三十。

2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。

四、培訓合作期限:20xx年7月1日至20xx年9月1日止。

五、以上條款甲乙雙方共同遵守,如有違約則承擔相應違約責任。

六、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份,簽字即日生效。

甲方簽字________________

時間:________________

乙方簽字________________

時間:________________

學校合作協議書(熱門18篇)篇十八

甲方:xxxx企業(以下簡稱甲方)

乙方:xxxxx學校(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部財政部關于印發《中等職業學校學生實習管理辦法》的通知文件精神,積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式。甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:

1、實習人數為xxxx人,其中男生xxxx人,女生xxxx人。

2、實習期限為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

2、為實習生提供崗前培訓和實習管理,接受實習生的各項咨詢。

3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。

5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等,不需承擔其它培養費用。

6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學校指導教師帶回。

7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。

1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習生,并保證實習時間。

2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。

3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作,與實習生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。

5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的生活補助。

6、負責實習生來企業實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用,凡屬實習生所需花費開支:xxxxxxxxxx如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用,全部由乙方承擔。

7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。

1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到公司之日起生效。

甲方(蓋章):xxx

乙方(蓋章):xxx

代表(簽字):xxx

代表(簽字):xxx

xxxx年xx月xx日

xxxx年xx月xx日

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主持詞需要具備豐富的表達能力,靈活運用各種語言技巧和手段,以吸引聽眾的關注。我整理了一些主持人的背后故事和勵志經歷,希望能夠激勵大家在主持事業上追求更高的目標。
作為今天的主持人,我會全力以赴,給大家呈現一場精彩的活動。如果你正在準備一場重要的活動,這里有一些備受推崇的主持詞范本。合:大家晚上好!合:主持人2:經濟工作年
社會實踐報告的寫作過程可以幫助我們觸類旁通,在實踐中學會歸納總結。以下是小編為大家推薦的一些社會實踐報告,希望能對大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供
在座的各位領導、嘉賓和親愛的同事們,大家上午好/下午好/晚上好!在這里,我們為大家準備了一些優秀的主持詞范文,希望能對大家的活動策劃和主持有所啟發。
運動會是促進學生身心健康發展,提升學校整體實力的重要手段。以下是一些同學在運動會中發表的精彩總結,每一篇都蘊含著成功和努力的經驗。6:瞧,那隨著洪亮整齊、氣貫如
實踐報告的寫作是一種思考和反思的過程,能夠幫助我們深入了解實踐活動的意義和價值。請大家一同閱讀以下的實踐報告范文,了解一下不同主題和風格的寫作方式。
在會議開始之前,一個好的主持詞能夠幫助大家進入討論狀態,以確保會議高效進行。下面是一些優秀的總結范文,希望能夠給大家提供寫作總結的思路和方法。各位來賓、各位親朋
在這個重要的會議上,我將全力以赴,希望為大家呈現一場令人難忘的會議體驗。閱讀這些總結范文,將會為你提供一個更宏觀的視角,讓你看到更多不同的思維方式。
活動策劃可以通過前期調研、方案設計、預算編制和執行管理等步驟來實現。小編整理了一些成功的活動策劃案例,供大家學習和借鑒。認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府
開場白是主持人在節目開始時對觀眾和嘉賓的問候及簡短介紹。以下是一些主持人的必備技能和要領,希望能夠幫助大家提升自己的主持能力。男多么動人的夜晚多么難忘的時光。女
能夠站在這個講臺上并主持今天的活動,對我來說是一份巨大的榮幸和挑戰。2緊接著,我們會有一場有趣的互動環節,讓大家積極參與到活動中來。時光從日歷上一頁頁飄落下來,
通過參與社會實踐,學生可以更好地了解社會運作的規律和機制。需要寫社會實踐感想?以下是一些社會實踐心得體會,希望能對你有所幫助。要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6
入黨積極分子應當加強黨性修養,不斷提高自身的學習和思考能力,為將來成為一名合格黨員做好準備。以下是一些優秀的入黨積極分子總結范文,大家可以借鑒一下,提高自己的寫
研究生入黨申請書不僅是對自身學習、成長的總結,更是向黨組織展示自己積極發展成為優秀黨員的決心和信心。查看一些經典的研究生入黨申請書范文,可以促使我們理清寫作思路
在轉正思想匯報中,我們可以對過去的工作進行反思,尋找不足,并提出改進的方案。以下是一些優秀的轉正思想匯報范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的參考。尊敬的黨組織:
入黨申請書是一個檢驗個人思想覺悟和追求共產主義理想的機會。以下是小編為大家收集的入黨申請書范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。敬愛的長沙理工大學黨組織:我志愿加
入黨申請書是高中生積極參與思想、學習、工作和社會實踐的體現,是展示個人成長和成就的平臺。為了幫助大家更好地寫作高中生入黨申請書,我們特意收集了一些經典范文,供大
入黨申請書是一個重要的學習和思考過程,通過書寫和總結,入黨申請者可以更好地認識自己、認識黨,更好地理解黨的綱領和黨的要求。希望以下的范文可以幫助到每一位填寫入黨
黨員思想匯報是黨員在一定時期內對自身思想狀況進行總結和梳理的一種書面材料。以下是一些黨員思想匯報的實際案例和經驗總結,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:經過近一段
思想匯報是一種自我約束和規范,可以幫助我們更好地規劃未來的發展。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:很榮幸能向您匯報我第二季度的
思想匯報是思考的產物,可以幫助我們更加理智地看待自己的行為和選擇。提供以下一些優秀的思想匯報樣文,希望能夠激發大家的寫作靈感。敬愛的黨組織:經過近一階段時間的學
入黨是為了更好地為人民服務,為實現共產主義事業貢獻自己的力量。入黨是每個共產主義者以及理想追求者的必經之路,它象征著對黨和人民事業的忠誠和熱愛。如何成為一個合格
入黨申請談話是黨組織對入黨積極分子進行考察、了解、評估和培養的重要環節,是加入中國共產黨的前奏和必要程序。在這個過程中,我們可以反思自己的黨性修養和思想覺悟,也
在三分鐘內,我們可以聆聽一首歌曲,也可以讀完一篇短小的文章。如果你對三分鐘總結的寫作有疑問,那么可以參考一下下面的范文。尊敬的領導、老師、同學們:你們好!我是八
描述個人在一段時間內面臨的挑戰、解決的問題以及取得的突破。這些是一些成功的述職報告范文,通過閱讀可以幫助我們更好地理解寫作的技巧和結構。針對城市管理信息不暢、長
述職報告是一種對工作表現進行總結和概括的書面材料,它能夠讓我們反思和總結自己在工作中的經驗和成果,為提升個人能力和職業發展提供參考。以下是一些真實的述職報告范文
優秀學生善于思考和解決問題,他們能夠在困難面前保持冷靜并找到有效的解決辦法。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,希望能給大家提供一些學習參考。本站發布高考升學宴
述職報告是在一段時間內對自己工作進行評價和總結的一種重要方式。在以下的范文中,你可以看到不同行業、不同崗位的成功述職報告案例。2016年,城鄉規劃局機關黨委按照
演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文稿,它具有一定的結構和特點。以下是小編為大家收集的優秀演講稿范文,供大家參考和學習。敬愛的老師,親愛的同學們
在寫演講稿之前,可以先進行資料收集和思考,確保內容充實、有深度。掌握一些成功的演講技巧和范例可以幫助我們寫出更好的演講稿。各位評委、親愛的同學們:我演講的題目是
青春是挑戰自我的時刻,我們要積極拓展自己的能力和視野。青春是一段充滿熱血和夢想的時光,以下是一些青春勵志文章,希望給大家帶來啟示。今天我演講的題目是《青春的誓言
通過安全演講稿可以提醒聽眾在各種場合和情況下要保持警惕,防范各種安全隱患。接下來,我們一起來聆聽一些優秀的安全演講,共同探討和學習如何更好地宣傳和普及安全知識。
通過撰寫述職報告,可以及時反思自己的工作表現,并找到提升之處??赐赀@篇范文后,你會發現寫述職報告可以更加有趣和有創意。兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還
通過寫學生演講稿,可以幫助學生更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些靈感和啟示。尊敬的老師、親愛的同學們:
演講稿需要運用生動的語言和具體的例子來引起聽眾的興趣和共鳴。下面是小編為大家準備的幾篇精彩的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。老師們,同學們:大家好!
自我評價是對個人在一定時間內的學習、工作和生活等方面表現進行客觀、全面評估的過程,通過自我評價可以發現自己的長處和不足,為個人的進步和成長提供有益的參考。以下是
自我評價是一個對內部自己進行反思和審視的過程,有助于我們提升個人能力。接下來,我們將為大家推薦一些高質量的自我評價樣本,希望能對大家的自我評價有所幫助。
通過遵守文明禮儀,我們可以表達對他人的尊重和關心,建立良好的人際關系。闡述文明禮儀的重要性,有助于引導人們形成和傳承良好的社會風尚。合:親愛的老師、同學們,你們
演講比賽是小學生展示自己的機會,通過準備演講稿可以提高他們的表達能力和人際交往能力。以下是一些經典的小學生演講稿范文,希望對大家有所幫助。親愛的同學們:大家好!
述職報告可以作為自身工作能力的一次評估和反思,幫助我們不斷提升自己。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領導、各位同事:時光飛逝
開學典禮的成功舉行可以為學生們帶來積極的心態和高昂的學習熱情。在這個開學典禮上,學校給予了許多優秀學生獎學金,為他們的努力和成就鼓掌。尊敬的老師,親愛的同學們:
在發言稿中,我們可以對話題進行全面的分析和闡述,以便更好地向聽眾傳遞信息。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。尊敬的領導:大家
家長會不僅僅是學生學業成績的反饋,還關注學生的素質教育、身心健康等方面。以下是一些家長會活動的注意事項和實施方案,希望能給大家提供一些參考。。尊敬的各位家長好!
述職報告可以讓上級領導更全面地了解你的工作情況和能力。這些述職報告范文對于提高我們的寫作水平和內容表達都有一定的借鑒意義。尊敬的`領導、各位老師:大家好!20x
工作心得還可以記錄工作中的收獲和成就,為個人職業發展留下寶貴的經驗。工作心得范文7:工作心得的撰寫讓我重新審視了自己在過去一段時間內的工作表現。通過總結和反思,
針對自己在工作中出現的問題和困難,可以在述職報告中提出自己對解決問題的思考和措施,以及未來改進和發展的規劃。以下是一些精選的述職報告案例,記錄了個人在工作中的成
當工作目標明確,任務清單詳細,工作計劃范文可以成為我們的得力助手。以下是一份精心準備的工作計劃范文,供大家參考和學習。目前,我們小課題組在開展實驗教學、研究利用
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