廣播稿可以為聽眾提供各種各樣的信息,包括新聞、娛樂和教育等方面的內(nèi)容。廣播稿的寫作是一個(gè)提升自己表達(dá)能力和溝通能力的過程,希望大家能夠努力掌握這門技能。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇一
男:親愛的同學(xué)們!
女:暑假的輕松快樂,猶如炎熱天氣后的雨,意猶未盡!
男:新的一學(xué)期在秋風(fēng)的引領(lǐng)下,又悄然而至。大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面了。
女:我是五(1)中隊(duì)xx。
男:我是五(1)中隊(duì)xx。
合:今天,將由我們陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。我們廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
男:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
女:9月1日,常周小學(xué)全體師生在操場上舉行了開學(xué)典禮。
男:夏校長對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。在祝愿老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新進(jìn)步的同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)深入開展寫字、葫蘆絲等特色項(xiàng)目,開展好體藝2+1活動(dòng),組織豐富多彩的校園體藝特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
女:親愛的同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!讓運(yùn)動(dòng)成為我們終生的興趣和愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符,拿出你們朝氣蓬勃的力量,去感受體育的美麗,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿男:新的學(xué)期,開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
女:永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!
男:沒有什么不可能!
女:不費(fèi)力氣,一無所得。
男:我要用全身心的愛來迎接今天。做你說過的,說你能做的。下面請大家一起來聽聽五年級(jí)同學(xué)的新學(xué)期的新打算。
女:暑假過去了,新的學(xué)期開始了,我們決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我們打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1、在學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對(duì)不能夠松懈。
2、在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3、在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。
4、在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)地聽清楚老師講的,每一句話語,每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5、在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的.知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),為書香班級(jí)、書香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我們一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我們肯定不會(huì)讓家長和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。
男:相信聽了同學(xué)們的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。
男:xxx,不知道你聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的《夢溪筆談》。
男:真棒!今天我們就請大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
女:我們五年級(jí)的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。好的方法有以下幾點(diǎn):
1、上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2、多積累課外知識(shí)。經(jīng)常背古詩,語文的課外積累比較豐富,多讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
男:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽光;
女:一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長空;
男:一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸!
女:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句話:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
男:同學(xué)們,在挑戰(zhàn)面前,我們從來都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
女:快樂的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:同學(xué)們,再見!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇二
曹郴:尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué),你們好!紅領(lǐng)巾廣播又開始啦!我是播音員曹郴。
成楊:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是播音員成楊。
劉梓釗:經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。我是播音員劉梓釗。
曹:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
成:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。
劉:燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁。在這里我代表4-6年級(jí)全體播音員祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長。
曹:親愛的老師、隊(duì)員們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象。
成:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!
劉:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,也可以于我們紅領(lǐng)巾廣播站,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn)椋钍亲魑牡脑慈?
曹:但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做“新世紀(jì)的合格小公民”。
成:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”。可見勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
劉:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來聽紅領(lǐng)巾廣播站的倡議書:
曹:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。
成:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡錦濤書記說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
劉:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生,青春無價(jià),為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
曹:快樂的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!
成:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們紅領(lǐng)巾廣播站。
劉:最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇三
六一是一個(gè)快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,
綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇四
合:大家中午好!
女:我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。本次節(jié)目由三(2)班為大家準(zhǔn)備。
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
一、新聞袋袋庫
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)本周的新聞袋袋庫。
1、一年一度的紅歌會(huì)又在薔薇小學(xué)的校園里開展起來了,每班在班主任和音樂老師帶領(lǐng)下正如火如荼的進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)同學(xué)都積極參與到這一活動(dòng)中。
2、20xx年,適逢建黨90周年和“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森誕辰100周年,《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》先后經(jīng)過國家廣電總局等18家審批機(jī)構(gòu)重重篩選,從幾十部90周年獻(xiàn)禮劇中脫穎而出,成為首部建黨90周年的獻(xiàn)禮劇。該劇將全方位展示共和國領(lǐng)袖迎戰(zhàn)美蘇核威脅運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略決策,揭露中國科學(xué)家隱姓埋名研制“兩彈一星”鮮為人知的秘密歷程。
二、我愛我的祖國
男:春暖花開,紅旗飄飄。今年是我們偉大的黨90歲的生日。
1、90年前,偉大的“五.四”愛國運(yùn)動(dòng)暴發(fā)后,早期的中國順應(yīng)歷史的潮流誕生了。1921年7月,各小組代表13人,匯聚在一條船上,醞釀中國的未來。于是,代表廣大工人、農(nóng)民利于的中國誕生了!89年里,在人民群眾每次和災(zāi)難的抗擊中,哪里飄揚(yáng)著黨旗,哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚(yáng)著黨旗,哪里的人民群眾就有了主心骨!20xx年在冰雪、地震、洪水等自然災(zāi)害的挑畔下我們深切的體會(huì)到“中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族”這句話的含義。但在中國的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城戰(zhàn)勝困難的勇氣更讓全世界看到了中國領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民是不可戰(zhàn)勝的!這就是我們的黨,我們偉大的中國。
現(xiàn)在,我們都是光榮的少先隊(duì)員,少先隊(duì)是中國創(chuàng)建并委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)的預(yù)備隊(duì)。是我們一個(gè)人政治生命的第一步。將來隨著我們進(jìn)步成長,會(huì)爭取居入共青團(tuán)。成為為人民為祖國做貢獻(xiàn)的人。
女:在此我們要獻(xiàn)給上一首詩:請欣賞詩朗誦《紅領(lǐng)巾心向黨》
2、《紅領(lǐng)巾心向黨》
紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾,美麗的故事淌心底;
紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾,迷人的光芒照大地。
風(fēng)中飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,不凡的身軀在我心。
紅色的顏色是激情,代表我們赤誠的心。
我是小小紅領(lǐng)巾,熱情的火焰燃燒我心;
我是小小紅領(lǐng)巾,圣潔的歌謠融入人心;
我是小小紅領(lǐng)巾,中華形象傳遍世界人心。
鮮紅的顏色,動(dòng)人的靈魂,
跟著共產(chǎn)黨向前進(jìn)!
三、接下來是:科普之窗
1、吃薯片等于吃汽車廢氣
薯片,金黃酥脆,人見人愛。然而近日網(wǎng)站上有一則消息讓人吃驚:吃薯片等于吃汽車廢氣?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很強(qiáng)的致癌性。薯片中的丙烯酰胺與汽車排放的廢氣屬于對(duì)人體有害程度相同的有毒物質(zhì)。所以說有人說,吃薯片等于吃汽車廢氣。
不過,大家不必談薯片而色變,試驗(yàn)證明,每天連續(xù)吃34千克薯片就會(huì)達(dá)到致癌境界,事實(shí)上沒有人會(huì)這樣吃的,但是同學(xué)們?nèi)砸⒁猓袷砥惖挠驼ㄅ蚧称愤€是少吃為好。
聽完之后,我可真應(yīng)該注意一下.要少吃膨化食品.現(xiàn)在正值春季,那么春季兒童應(yīng)吃那些食品,更有利于健康。
2、春季兒童長個(gè)應(yīng)吃那些食品
所謂長高食品,沒有絕對(duì)的,最重要的還是保證營養(yǎng)均衡,建議每天都食用一些,以保證營養(yǎng)充足.
奶制品,奶類是一種營養(yǎng)豐富的理想食品.要多吃奶酪,酸奶,注意不要用含乳飲料代替牛奶。因?yàn)楹轱嬃现饕煞质撬?/p>
豆制品,大豆是目前蛋白質(zhì)含量最高,質(zhì)量最好的農(nóng)作物。其中賴氨酸含量較高,這種氨基酸含量較充足,組成又較全面的蛋白質(zhì)。叫做優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
動(dòng)物性食品,蛋,肉,魚所含人體必須氨基酸比較完備。營養(yǎng)價(jià)值高,含蛋白質(zhì)豐富,宜多吃。
我們要多吃以上幾種食品,少吃垃圾食品,才能長高個(gè)。
眶張過后,咱們來放松一下心情,來聽兩則幽默笑話。
特長
“能!”百事通十分神氣的說:“特長就是特別的長處。”
老師說:“對(duì)!你現(xiàn)在能用它造個(gè)句子嗎?”
“能!”百事通又十二分神氣的說:“我叔叔的頭發(fā)和指甲都‘特長’!”
老鼠藥的作用
一個(gè)女顧客對(duì)售貨員說:“上一次,我買了你們的老鼠藥怎么不管用呢?我發(fā)現(xiàn)廚房里的老鼠吃了它,不但沒死,反而越來越肥了。”
“是這樣的!夫人,你繼續(xù)買藥給老鼠吃吧!直到它肥的進(jìn)不了洞,就可以被貓吃掉了!”
四、好歌放送
男:很快又到了點(diǎn)歌時(shí)間了,四(1)班全體同學(xué)點(diǎn)播了《紅領(lǐng)巾飄起來》,獻(xiàn)給祖國母親,獻(xiàn)給黨,讓我們一起來欣賞。
尾聲
合:本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學(xué)們,再見!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇五
(音樂:《風(fēng)潮》)。
甲:有一種聲音,響起在溫暖的午后和。
乙:有一個(gè)地方,那里是我們等待花開的角落。
甲:有一群隊(duì)員,活躍在校園的春夏秋冬。
乙:有一種快樂,在你我的耳邊久久回蕩。
甲:激情共享,快樂飛揚(yáng)!
乙:是我們用聲音勾勒色彩,是我們讓快樂駐足停留!
甲:親愛的老師、隊(duì)員們。
合:新學(xué)期好!
乙:我是你們的老朋友xxx。
甲:經(jīng)過一個(gè)暑假漫長的等待,很高興又和大家見面了,今天是我們龍小紅領(lǐng)巾廣播站在新學(xué)期里的第一次播音。
乙:首先祝老師們新學(xué)期工作愉快、笑口常開!祝同學(xué)們在新學(xué)期長得更高、學(xué)得更好!
乙:我想加倍努力學(xué)習(xí),更多地參加體育活動(dòng),我還想多讀幾本好書,在書的世界里汲取營養(yǎng)。
乙:是呀,書是我們的伙伴,書是童年最好的精神食糧。在這里,我也真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
乙:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。
甲:同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?本學(xué)期一開學(xué),我們的校園環(huán)境衛(wèi)生就有了明顯的改觀,亂丟垃圾的同學(xué)少了,遇到垃圾能自覺撿起來的同學(xué)多了,還有就是吃零食的'同學(xué)少了。
乙:是啊,揀起的是垃圾,留下的卻是文明。學(xué)校德育處也提醒同學(xué)們,自己產(chǎn)生的垃圾一定丟入垃圾桶中,不要在校園吃零食,希望同學(xué)們都來相互監(jiān)督,為我們的校園環(huán)境的美化出自己的一份力。
甲:經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們也都已經(jīng)進(jìn)入正常的校園生活狀態(tài)了。
乙:是呀!暑假兩個(gè)月中,許多同學(xué)還學(xué)到了一些新本領(lǐng)呢!
甲:嗯!我們就是要不斷努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),來回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我們的愛。
乙:幫爸爸媽媽做力所能及的事,和爸爸媽媽談?wù)勑模际菍?duì)爸爸媽媽最好的感激。
甲:每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,每次作業(yè)也都認(rèn)真完成、、、、、、這些,就是對(duì)老師最好的祝福。
乙:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一直以來的努力,我們的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)已經(jīng)有了一批優(yōu)秀的隊(duì)員。同時(shí)真誠希望更多同學(xué)們加入到我們的隊(duì)伍中來。
甲:只要是能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的同學(xué)都能來參加我們的播音員競選。
乙:如果你認(rèn)為自己有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,具有一定的應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維,歡迎你加入我們的隊(duì)伍。
甲:我們廣播臺(tái)也在向大家征集稿件。包括新聞直通車、故事樂園、智慧與人生、美文欣賞、百科知識(shí)、開心一笑等等。
乙:為了使它辦得更好也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
甲:有聲世界,無限風(fēng)采!龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,聽得到的風(fēng)景!相信在大家的支持下會(huì)越辦越好!
(播放歌曲)。
合:龍溪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲:今天的播音要跟大家說再見了,
乙:感謝大家的收聽,我們下期再見!
甲:再見!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇六
女:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!
男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!
女:我是播音員xx,
男:我是播音員xx。
女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時(shí)光。
男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問題。
女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。
男:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué),第一要抓住課堂。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
女:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì),決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。
男:第三、勤思考,多提問。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
女:第四、總結(jié)比較,理清思緒。
(1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。
每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結(jié)比較。
同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
男:第五、有選擇地做課外練習(xí)。
我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對(duì)我們小學(xué)生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會(huì)開闊許多。
女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男:接下來要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問題。
女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。
合:好了,今天的廣播也要告一段落了,下周同一時(shí)間,我們不見不散。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇七
尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué):
你們好!小喇叭廣播開始了!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個(gè)的金色季節(jié)里,大家?guī)е鴬W運(yùn)賽場上“更快、更高、更強(qiáng)”的拼搏精神,帶著一個(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢,迎來了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期!
松柏蒼蒼小草綠,師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了2013年仲夏。同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
回顧上個(gè)學(xué)年,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇八
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人。
乙:我是。
齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽,只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙:你說得很對(duì)!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)保”,是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
乙:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是。
1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
9、海洋污染10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲:環(huán)境的十大威脅指:
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。
乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲:使用可再充電的電池。
乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇九
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!伴隨著優(yōu)美的音樂,校園廣播站又與您見面了。
甲:今天是第十七個(gè)“全國愛眼日”。
今年全國愛眼日活動(dòng)的主題確定為“情系白內(nèi)障患者共享和諧新視界。
乙:1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
甲:你知道?當(dāng)前我國兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)20xx年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研顯示,目前我國學(xué)生近視狀況不容樂觀,7—12歲小學(xué)生視力不良率為40.89%;13—15歲初中生視力不良率為67.33%;16—18歲高中生視力不良率為79.20%。近視已經(jīng)成為目前危害我國青少年的重要眼病之一。
乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,寫字姿勢不正確,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時(shí)休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧寡劬ζ冢暳ο陆怠?/p>
乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢?
甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法。
首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
1.讀書寫字姿勢要端正,遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本要保持一尺距離;身體和課桌椅要保持一拳距離;握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
3.要認(rèn)真做好眼保健操。
其次,要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
1.不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。
2.不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書。
3.不要躺在床上看書。
最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
另外,要經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。
乙:說的太好了,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
合:最后,祝同學(xué)們在新的一學(xué)期中學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康。紅領(lǐng)巾校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
雷鋒叔叔的英雄事跡家喻戶曉,婦孺皆知,我覺得他的事跡不能只是被我們互相傳頌,而是更應(yīng)該從心底里,從行動(dòng)上去效仿雷鋒舍己為人的良好品質(zhì),和擁有集體責(zé)任心、上進(jìn)心的優(yōu)良品格。
3月里,我們?nèi)8靼嘁浴皩W(xué)習(xí)雷鋒”為主題,展開了一次意義深刻的主題班會(huì)。我們圍繞雷鋒日記,雷鋒的影響,雷鋒的故事,雷鋒的'簡介互相討論學(xué)習(xí)。不僅了解了雷鋒叔叔可歌可泣的光輝事跡,還知道了怎樣做一個(gè)和雷鋒那樣有責(zé)任心的人。
首先,不管看到的是別人渴望幫助的眼神,還是痛苦不已的臉頰,我們都要將心比心,換位思考,站在他人的立場思考問題,就像雷鋒一樣。我們不求做的轟天動(dòng)地,只要力所能及,能幫就幫,心懷感恩之心,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛你的人。雷鋒精神被比喻為螺絲釘,因?yàn)樗鍪聢?jiān)韌不拔,有一股拼搏和鉆研的勁頭。在學(xué)習(xí)中,我們就要學(xué)習(xí)這種敢于拼、闖和鉆的精神,不管結(jié)果如何,至少我們付出過努力!
雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù),我們學(xué)習(xí)他就應(yīng)該從小樹立做小事、做好事的目標(biāo),從身邊、從自己開始。比如,少吃幾袋零食,你會(huì)為他人帶來書籍中的快樂!
我一定要努力學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊,在小小年紀(jì)里,立下遠(yuǎn)大的志向,從心底里對(duì)任何事都要有一個(gè)使命感,與責(zé)任感。作為班長的我不僅要約束自己,更要協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)快樂的班級(jí),為大家服好務(wù)。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十一
女:老師們、同學(xué)們,大家好!我是xx中隊(duì)的xxx。
女:我是xx中隊(duì)的xxx。
男:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第18屆了。
女:提到“普通話”這個(gè)詞,你知道什么是普通話嗎?
男:普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
女:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
男:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
女:普通話有幾百年的歷史,它成為全國人民共同使用的語言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。只有推廣普通話才能保證交際順利,信息政令暢通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。所以我們要求全校的師生都要講好普通話,積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來。
男:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
女:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。
男:有沒有什么辦法能使我們更好的說好普通話呢?
女:當(dāng)然有。
1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具。漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,平時(shí)多翻字典、詞典,減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
2、掌握本地方言與普通話之間的差別。普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上,對(duì)于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。
3、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字。在生活中,有一些字詞使用頻率是比較高的,比如您好、謝謝、請問等,先學(xué)會(huì)這些常用的`字詞并不斷使用,待掌握以后,再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
4、不怕嘲笑,持之以恒。在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
男:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!
女:親愛的老師,同學(xué)們:
普通話是全國的通用語言。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為加快我校“推普”步伐,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言,學(xué)校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。
4、使用文明語,不說粗話和臟話。
男:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,讓我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。本周的每周一歌請同學(xué)們欣賞的歌曲是《中國話》。同學(xué)們,再見!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十二
男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們在美妙動(dòng)聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
(播放歌曲《快樂的節(jié)日》)
女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
女:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
男: 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的.房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
男:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
(播放歌曲《祈禱》)
女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn)。
女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。
女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎(jiǎng)嗎?
女:知道呀。《月光下的小屋》獲印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌。《我也有爸爸》獲印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”。《金秋鹿鳴》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)。()《天堂回信》(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗 第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
男:好再見
女:等等,我們忘記說了一句
齊:祝大家節(jié)日快樂!
(播放結(jié)束曲)
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十三
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚(yáng)的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是11月9號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是五年四班的播音員——曲浩華
女:我是五年四班的播音員——王舒羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。
(快樂號(hào)角音樂聲響起)
男:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對(duì)祖國的崇敬和熱愛。
上周,由于天氣原因,我校師生進(jìn)行了室內(nèi)升旗儀式。
升旗時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國歌唱得更是響亮動(dòng)聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。
女:上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,來我校視察甲流防控工作,對(duì)我校行之有效的措施給與充分的肯定。
男:上幾個(gè)星期,為防控甲流,我校師生加強(qiáng)了體溫監(jiān)測,勤洗手,勤通風(fēng),取得明顯成效。
女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。
男:近來,天氣狀況不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣物,小心感冒。
還教給大家一些治療感冒的小竅門。
女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。
可將油燒熱,澆在切細(xì)的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。
每天用冷水洗臉。
用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。
兩手對(duì)搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。
在杯中倒入開水,對(duì)著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。
用電吹風(fēng)對(duì)著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。
男:下面請聽《科技博覽》
眾所周知,地球在一個(gè)橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),同時(shí)又繞地軸自轉(zhuǎn)。
因?yàn)檫@種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替。
然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運(yùn)動(dòng)呢?地球運(yùn)動(dòng)的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。
張:人們最容易產(chǎn)生的錯(cuò)覺是認(rèn)為地球的運(yùn)動(dòng)是一種標(biāo)準(zhǔn)的勻速運(yùn)動(dòng),否則,一日的長短就會(huì)改變。
偉大的牛頓就是這樣認(rèn)為的。
他將整個(gè)宇宙天體的運(yùn)動(dòng),看成是上好發(fā)條的機(jī)械,準(zhǔn)確無誤,完善無缺。
其實(shí),地球的運(yùn)動(dòng)是在變化著,而且極不穩(wěn)定。
科學(xué)家經(jīng)過長期觀測認(rèn)為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。
此外,地球內(nèi)部物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會(huì)影響地球的自轉(zhuǎn)速度。
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),地球運(yùn)動(dòng)時(shí),地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。
就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動(dòng),而是在圓周以外作周期性的擺動(dòng),擺幅為9″。
由此可以看出,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的組合,而不是簡單的線速或角速運(yùn)動(dòng)。
地球就像一個(gè)年老體弱的病人,一邊時(shí)快時(shí)慢、搖搖擺擺地繞日運(yùn)動(dòng)著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著。
地球還隨太陽系一道圍繞銀河系運(yùn)動(dòng),并隨著銀河系在宇宙中飛馳。
地球在宇宙中運(yùn)動(dòng)不息,這種奔波可能自它形成時(shí)起便開始了。
就現(xiàn)在地球在太陽系中的運(yùn)動(dòng)而言,其加速或減速都離不開太陽、月亮及太陽系其他行星的引力。
人們一定會(huì)問,地球最初是如何運(yùn)動(dòng)起來的呢?未來將如何運(yùn)動(dòng)下去,其自轉(zhuǎn)速度會(huì)一直變慢嗎?這個(gè)就有待我們進(jìn)一步去考證了。
女:謝謝張怡涵的介紹。
今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?
釘子
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。
慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。
但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。
你生氣的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。
如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。
話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。
如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?/p>
(音樂《踏浪》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(歌再次響起)
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王文奇。
乙:我是六(1)班的周倩羽,很高興能和你們相識(shí)在電波。
甲:本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。
乙:首先感謝您的收聽,本期節(jié)目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。
甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。
乙:最后是《開心一刻》。
一、安全話題
齊:今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合:這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
乙:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。
乙:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的`行為安全嗎?
甲:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙:有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。
乙:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請老師來幫助處理,只會(huì)用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。
甲:生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次,但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價(jià),甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠(yuǎn)都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!
乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
甲:1、知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。
要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
乙:2、知道預(yù)防疾病的常識(shí)。
講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
甲:3、知道汛期是事故多發(fā)期。
雷雨交加時(shí),不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4、知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。
上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。
甲:5、知道在家里也有危險(xiǎn)因素。
使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險(xiǎn)及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。
乙:6、知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。
要結(jié)伴而行,不要單獨(dú)外出。
禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。
乙:7、知道玩火的危險(xiǎn)性。
任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。
如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:8、知道社會(huì)上有壞人。
獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。
發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警。
齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中”
二、美文欣賞
甲:接下來是美文欣賞
乙:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。
請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春
三、好書推薦
甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?
可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙:先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。
他是個(gè)喜歡“異想
天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情
和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。
《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起美麗的童話。
感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
五、結(jié)束語
男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
男:再見!
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家中午好!
乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
甲:我是主持人——?jiǎng)⒖x
乙:我是主持人——扈子涵
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺拿廊萦校汉萌撕檬隆⑸傧汝?duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。
希望大家能夠有所收獲。
乙:首先來進(jìn)入我們的好人好事欄目。
上周一,二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個(gè)英語本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周二,三年十班的史懷志同學(xué)在操場上撿到一根跳繩。
乙:上周三,三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門口撿到一條紅領(lǐng)巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周四,一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場撿到一件校服上衣。
乙:上周五,
物品誰丟了,下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)。
(播放音樂。)
甲:接下來讓我們一同來走進(jìn)——“少先隊(duì)信箱”欄目,這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是:怎樣才能當(dāng)一名好班長!
乙:是啊,怎樣才能當(dāng)好一名班長呢?上一周的紅領(lǐng)巾信箱中收到這樣一封來信,上面寫著:這學(xué)期,我又當(dāng)選為班長。
我也不知道是應(yīng)該高興呢還是應(yīng)該怎樣?不知道為什么還是我。
甲:是啊,我想這也是很多現(xiàn)任班長們都想問的問題吧。
下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個(gè)問題:有一次當(dāng)選為班長,說明你很優(yōu)秀,也反映出你很有人緣。
你要保持這個(gè)好人緣,用班長這個(gè)崗位來鍛煉自己,不斷激勵(lì)自己為大家服務(wù),是自己更加優(yōu)秀。
我認(rèn)為被選上班長還是應(yīng)該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應(yīng)該感到身上的重任,一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。
好班長,首先一定時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。
我想這一點(diǎn)你一定做得很好,否則同學(xué)們不會(huì)贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長。
再有,在班長這個(gè)崗位上,多多發(fā)動(dòng)大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責(zé),人人有標(biāo)準(zhǔn),人人有要求。
這樣一來,大家都有機(jī)會(huì)為集體做貢獻(xiàn),他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎(chǔ),也是做好班長的最好方法。
在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通,不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中,把同學(xué)的呼聲反映在工作中。
還要堅(jiān)持班級(jí)委員的例會(huì),這也是做好班級(jí)工作的重要途徑。
做到以上建議,你一定會(huì)是一名好班長,你們的班級(jí)體會(huì)更優(yōu)秀!
(播放音樂。)
3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動(dòng),準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長跑比賽。
在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員——大港三小的學(xué)生,說他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級(jí)是四年級(jí)學(xué)生,他們要與五年級(jí)的學(xué)生一比高下。
但學(xué)生們斗志高昂,為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
九點(diǎn)整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長跑中。
3000米的距離,對(duì)于成人來說可能不算什么,可對(duì)于三四年級(jí)我校學(xué)生來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
他們頂著4、5級(jí)的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。
而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級(jí)冬季長跑比賽的資格。
在這集體榮譽(yù)的背后,有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。
一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅(jiān)持帶病參賽。
更值得表揚(yáng)的是梁小藝同學(xué),在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學(xué)校榮譽(yù)沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點(diǎn)時(shí)再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當(dāng)時(shí)大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。
梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲,讓我們一起對(duì)梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!
其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好。
可是不知何時(shí),我患上了馬虎的毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
在家里我總是想快點(diǎn)寫完作業(yè),就可以玩了。
可是當(dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,我才知道自己錯(cuò)了很多題。
可是晚了,時(shí)間不會(huì)回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。
為什么總是馬虎讓我錯(cuò)過機(jī)會(huì)?查英語的時(shí)候,我只能為自己能夠?qū)憣?duì)當(dāng)成一個(gè)愿望,可現(xiàn)實(shí)問題總是不如人意,全對(duì)悄悄的離開了我。
每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣,我在怎么認(rèn)真也有錯(cuò)題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯(cuò)誤都是自己犯的,又能談何抱怨。
克服馬虎在我眼里已經(jīng)變成了一個(gè)夢。
一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經(jīng)迷失了方向。
每當(dāng)我鼓勵(lì)自己的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了,霎時(shí)間,我心里的理想已變成了幻想。
又一次發(fā)下來的考試卷,讓我對(duì)自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。
下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經(jīng)沒有希望了”。
“為什么”,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。
馬一鳴說:“劉昱延,你錯(cuò)了,生命的意義你根本不懂。
做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個(gè)十全十美的人,也許這個(gè)愿望遠(yuǎn)在天邊,但你只要你努力,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。
把馬虎趕下樓梯,一定,一定。
甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》
我家有三口人,他們有不同的特點(diǎn)(包括我),讓我給大家一一介紹吧!
那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。
每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都能給老師一個(gè)驚喜。
我愛好聲樂,應(yīng)該是小時(shí)候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。
每次班里有活動(dòng)我都會(huì)一展歌喉。
下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。
他喜歡玩電腦,一玩就玩?zhèn)€沒忘沒了。
別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。
也算是一個(gè)好男人了。
最后我該介紹一下媽媽。
他有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。
他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花。
總能把家里收拾的井井有條。
這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。
我為我的家庭感到自豪。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。
甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
(乙):我們都是獨(dú)生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。
首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。
因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。
相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2) 情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。
所 謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。
此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十四
b:康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
b:這里是。
a:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
b:在這里有飛揚(yáng)的夢想,有溫馨的祝福。
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
合:新年快樂!
b:今天是20xx年1月3日,星期五,新年第一期紅領(lǐng)巾廣播,如期與您相約!
a:我是播音員…。
b:我是…。
合:“慶元旦,迎新年”特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
b:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?
全體同學(xué):元旦快樂!新年快樂!耶!
a:在這寒冷的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又迎來了20xx年的元旦。
b:在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們(合)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!
a:b,說起元旦這個(gè)節(jié)日,你知道它是怎么來的嗎?
b:我知道啊!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
a:接下來,就讓我來說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
b:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
a:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
b:在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。還可以參加一些社會(huì)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
a:過去的20xx年是不平凡的一年。中國成功召開了兩會(huì)和三中全會(huì),將由新一屆的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國繼續(xù)大邁步前進(jìn)。
b:20xx年,對(duì)于我們康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說也是不平凡的一年。我們搬進(jìn)了新的校區(qū),接受社會(huì)各界的檢查,承辦了高新區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),與泰州學(xué)院成功進(jìn)行聯(lián)誼舉辦了“紅燭義教”活動(dòng),承辦了其它多項(xiàng)賽課活動(dòng),并舉行了家長開放日,邀請家長推門聽課,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
a:我們還開展了豐富多彩的各種活動(dòng),如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),繪畫比賽,手抄報(bào)設(shè)計(jì),制作賀卡等等,我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機(jī)與活力,同學(xué)們也在這些活動(dòng)中得到鍛煉成長。
b:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,幽默是和諧的音符。
a:幽默是避風(fēng)的港灣,
合:下面讓我們輕松一下,一起走進(jìn)“歡樂跳跳豆”。
a:接下來請欣賞由我們四(1)班的新年快樂使者xx給大家?guī)淼男υ挕厄球镜母哒小贰?/p>
xx:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯(cuò),就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說:“你怎么這么傻?切這么碎會(huì)死的!”蚯蚓爸爸弱弱地說:“……突然想踢足球。”
b:接下來請欣賞由徐子義和趙毛榮給大家?guī)淼南嗦暋兜鬼樤~》。
甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!
乙:什么游戲?
甲:倒順詞!
乙:啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。
甲:就是把一個(gè)詞倒過來念,變成另一個(gè)詞。
乙:懂了,開始吧!
甲:黃金是金黃的。
乙:白銀是銀白的。
甲:我用生字組詞。
乙:我背新的詞組。
甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!
乙:當(dāng)然!我是誰啊?“聰明的一休”!
甲:我的…多可愛!
乙:這算什么?豬有一窩兒…。
甲:來,再來,我就不信贏不了你!
乙:奉陪到底!
甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙:我為奶牛擠牛奶。
甲:豬是牲畜。
乙:你是畜牲。
甲:哎?你怎么罵人了?
乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。
甲:算了,君子不計(jì)小人過。寒風(fēng)呼呼地刮著。
乙:刮得你染上了風(fēng)寒。
甲:咦,你怎么又咒我?
乙:sorry啦!
甲:我們上街購物。
乙:街上熱鬧非凡。
甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!
乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!
甲:聽好了!科學(xué)是一門學(xué)科。
乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲:[開心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。
乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。
甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!
乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!
甲:哼,走著瞧!
a:說得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
a:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
a:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時(shí)刻。
a:新年是新的開始,我們衷心祝愿同學(xué)們在20xx年里做新人,展新貌,懂禮儀,勤學(xué)習(xí),勇創(chuàng)新,爭做合格的時(shí)代少年。
b:時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們已經(jīng)迎來嶄新的20xx年。
a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
b:因?yàn)椋覀兪冀K相信:
合:明天會(huì)更好!
a:最后讓我們欣賞一首歌:happynewyear!
b:“慶元旦,迎新年”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
三月紅領(lǐng)巾廣播稿三月校園廣播稿(優(yōu)秀15篇)篇十五
1:同學(xué)們,老師們下午好,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又開播了!
a:我是主持人陳美玲。
b:我是主持人侯鑫源。
答:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。
答:安全被認(rèn)為是每個(gè)人在做事之前都應(yīng)該考慮的第一點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩拍鼙Wo(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。
b:我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個(gè)人在一個(gè)小區(qū)放鞭炮,不知道自己為什么開心。因?yàn)榉疟夼陔x房子太近,不小心打碎了四樓一個(gè)住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時(shí)候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個(gè)半死。看,是那個(gè)不注意安全的人給別人的財(cái)產(chǎn)和生命帶來了危險(xiǎn)。
b:我覺得青少年要時(shí)刻注意安全,珍惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不要做危險(xiǎn)的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識(shí),比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
答:我們一定要記住,安全是每個(gè)人心中的第一位,第二位是安全,第三位是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,平靜是你生活的100%。
b:安全是一個(gè)古老的話題,人類為了安全而努力。
答:安全是一門奇妙的科學(xué)。為了安全,人類經(jīng)歷了長期的探索。
b:安全事關(guān)生死存亡。為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)難。
答:安全事關(guān)你我和祖國。人類為了安全經(jīng)歷了多少場戰(zhàn)爭?
b:同學(xué)們不要低估安全隱患。安全意識(shí)很重要。在校園里,我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時(shí)刻注意,我們就能快樂地生活。
學(xué)生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學(xué)的。
b:節(jié)日快到了,真的很熱鬧,孩子們,放鞭炮;答:嚴(yán)禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;
b:點(diǎn)著槍,用香,不要用火柴打火機(jī);
a:不要在啞槍響之前拿走,傷到自己,損失很大;
b:大炮危險(xiǎn),引發(fā)火災(zāi);
a:不要拿槍指著人,以免自爆傷人;
組合:放鞭炮有害,最好不要自己放;
組合:部分城市已經(jīng)嚴(yán)令禁止,我們率先實(shí)施;
關(guān)閉:來執(zhí)行!
答:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩驗(yàn)榘踩屛覀兊男@更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。
b:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。
答:安全與我們的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系更大。
我希望我們每個(gè)人都能以安全為重,創(chuàng)造和諧社會(huì)。
今天的廣播到此結(jié)束。明天請繼續(xù)聽!再見!