作文是語言的表達(dá)形式之一，通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文，其中每篇作品都有其獨(dú)特之處，給人以啟發(fā)和思考。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇一

讀書破萬卷，下筆如有神？書我壓根看都不看，還談什么下筆！

那時(shí)是上課睡不著又無聊，正巧親愛的前桌有言情小說，便借來看了看，書名是啥，我就忘了畢竟我不是一個(gè)喜歡看書的學(xué)生。男主與女主。……少兒不宜，現(xiàn)在的女孩子都喜歡看這種色情暴力的小說？也不奇怪，如今看言情小說、關(guān)于愛情的電視劇、電影的人還會(huì)少嗎？嘿嘿~還挺好看，可能是我開心過頭了，書被地理老師的火眼金睛看著了，唉！苦啊！書要上繳了，繳沒繳沒關(guān)系，主要是要還錢，窮死。

知道星期五晚上，我在拼夕夕上購買了這小說，39左右一套，由于只繳了一本，又配了一套，前桌她覺得我有點(diǎn)虧吧，便說：“也買一本書給你，你要什么書？”我深思熟慮后說《人間失格》，這可是我第一次接觸太宰。

選擇《人間失格》，剛開始是因?yàn)轫槕?yīng)網(wǎng)絡(luò)潮流“喪”，太宰有一句話叫：生而為人，我很抱歉！網(wǎng)絡(luò)火爆，《人間失格》也因此進(jìn)入了我的眼簾。太在這本書共有一二三手記和后記，內(nèi)容是關(guān)于太宰的，也就是自傳。

書中主人公葉藏從小依靠搞笑來為人處世，也是最后的求愛！葉藏這個(gè)人敏感，以至于連拒絕別人，都怕傷害到別人；學(xué)習(xí)好唯獨(dú)品德差；兄弟姐妹十一人，但他是孤獨(dú)、迷惘的；嚴(yán)肅的場(chǎng)景他嬉皮笑臉，枕頭被子他認(rèn)為是玩的，多次與情人自殺。

我個(gè)人認(rèn)為太宰治很溫柔很純粹，他的作品之所以都是描寫人性，是因?yàn)樗麑?duì)人敏感，自殺不是他沒用，只是他太過于缺愛了，寫作生涯黃金時(shí)期與情人自殺，是因?yàn)樗芙^不了他人的共赴死的要求，更何況是女人，這里我又想到太宰的一句話：男人的本質(zhì)就是對(duì)女性的溫柔。

很幸運(yùn)接觸了太宰，接觸了《人間失格》，人變得讓我更容易與他們相處，不是人變了應(yīng)該是《人間失格》和太宰讓我懂得了人性，看了這本書使我不再迷惘。

這本《人間失格》你看完是沉醉還是中毒取決于你，我與某日本和東京大學(xué)教授同一想法：能看到田原翻譯的《人間失格》的中國讀者很幸運(yùn)，他學(xué)習(xí)中文了解中文版太宰，我學(xué)習(xí)日語了解日本原汁原味的太宰，懷念剛開始接觸《人間失格》的日子，因?yàn)檫@本書讓我認(rèn)識(shí)了太宰。

還有最后一點(diǎn)，我喜歡看書啦！

一中的日子（專業(yè)20篇）篇二

童年，像是一顆顆色彩鮮艷的糖果，又酸又甜令人樂在其中;童年，像是一顆顆巧克力，苦澀卻又令人回味無窮;童年是我腦海中抹不去的一抹最明亮的色彩，令我懷念。

小時(shí)候，我可以伴著媽媽的呼喚聲起床，用稚嫩的小手揉一揉惺松的睡眼，用撒嬌般的語氣叫著媽媽，媽媽雖應(yīng)聲，卻不來，我便急了，抓著衣服胡亂一穿便跑過去，媽媽看著我的樣子哈哈大笑，忙拉著我再穿一遍，晚上，我可以伴著爸爸那富有磁性的聲音睡覺，與白雪公主在樹林中共舞，與灰姑娘在夜里談心，與拇指姑娘逃亡，聆聽她的故事，與……小時(shí)候，就是這樣悠閑自在。

到了該上幼兒園的年紀(jì)，我被爸爸目送著進(jìn)入了幼兒園，大人們告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)的我不懂什么是別離，進(jìn)去不哭也不鬧，仿佛進(jìn)入了新世界，用好奇的眼光打量著一切，有時(shí)放學(xué)后，小伙伴的爸爸來接我們，前面的人被夾到腳，大哭起來，進(jìn)了醫(yī)院后腳被裹成了大粽子，出來之后，我們看看這腳，就大笑起來，弄得她爸爸摸不著頭腦，小時(shí)候的生活就是這么簡(jiǎn)單，富有童心又天真。

有時(shí)，我和小伙伴吵了架，不到半天，我們準(zhǔn)會(huì)去找對(duì)方，先是憤憤不平地再向?qū)Ψ奖г挂痪湔l也不想先認(rèn)輸，之后看到旁邊的'蒲公英又開，便又興高采烈地玩起來，又是親密無間的好朋友，玩累了就躺在小花園的草坪上，輕風(fēng)吹過，草兒拂動(dòng)，有幾只蝴蝶在翩翩起舞，夕陽和被染成紅色的天空為背景，充滿了詩意，多美!

而現(xiàn)在，朋友已遠(yuǎn)走，我們到不同的學(xué)校上學(xué)，草坪上不再有那兩個(gè)快樂追逐的小女孩，也少了兩個(gè)說著孩子氣的話的幼稚小朋友，我們有的是滿天的作業(yè)和條條框框的約束，多想回到過去，再做回那個(gè)無憂無慮的兒童。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇三

時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。

漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上，看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn)，渲染出滿紙蒼顏。

六月盛夏，在一年中最完美的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇，分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)光，但已有無數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證，東奔西走，只為敲開一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門，懸梁刺股，挑燈夜讀，成為我們最真實(shí)的寫照。

時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么殘忍，不等你留戀就悄悄帶走屬于你的'完美時(shí)光。中考令我們別無選取，為了不失敗，只有一刻不停的戰(zhàn)斗，才可能出現(xiàn)勝利的曙光。

殘花朽木只在過去，春花明艷亦是未來。在屬于自我的記憶中跚然前行，流連兩岸風(fēng)景，在拼搏中揮灑熱血，在沉靜中懷念只屬于自我的以前。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇四

那是一段快樂并且自由自在的日子。

終于放暑假了，同學(xué)們都?xì)g快的跑回家中，像斷了線的風(fēng)箏一樣，自由自在的“飛舞”著。考試終于熬出頭，放假定要好好玩。

我們?cè)诘乩飺浜⒆轿涷啤⑻そ睢＝K于可以好好打扮自己了，不用再穿肥大的校服了，可以穿：超短褲、半截袖、吊帶裙。

半夜2點(diǎn)睡，起床在中午。只顧天天玩，誰還管作業(yè)。

我們把作業(yè)“扔”到了一邊，不用再把頭埋在書堆里了，真是太興奮了。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇五

教師節(jié)那天中午，我特地請(qǐng)了假，跑回初中去看老師。最沒想到的是我竟然哭了，跟老師說著說著眼淚就冒了出來小學(xué)作文，我這么開朗一孩子，怎么變得這么矯情，想想真是丟臉。

事后我想明白了，大約我這個(gè)人就是欠管教。我的小學(xué)初中都是出自名校，可想而知管得很嚴(yán)。可上了高中，班主任基本上不管我們，什么都顯得民主和自由，我反而不習(xí)慣了，常常會(huì)有被人忽視的失落感。這么說，很多正值叛逆期的同學(xué)大概會(huì)覺得我得了便宜還賣乖，欠揍，可這就是我真實(shí)的想法。

想當(dāng)初，語文考差了，被op（咱對(duì)語文老師的昵稱）叫了過去，口才極好的她，用平淡的語氣三言兩語就說得我覺得自己有多對(duì)不起老師，眼淚刷刷流下。當(dāng)什么聽默寫不合格，我總會(huì)被留下來補(bǔ)聽補(bǔ)默，然后默默接受op嚴(yán)厲的眼神。

我真想時(shí)光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇六

現(xiàn)在讀了初中，離開了童年的歡樂時(shí)光，整天重復(fù)地做著機(jī)械的事：起床，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)。每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn)，好像沒有什么多大的生活變化。

一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實(shí)起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢!我想起來了，我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂的懷念時(shí)光。

我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。

看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過生日，他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩，我也去了，我們?cè)诔缘案鈺r(shí)，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的。看著這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。

第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品，同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們?cè)?jīng)的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。

啊!那些逝去的小學(xué)光陰，給我?guī)淼臒o限懷念。ade，我的懷念時(shí)光。ade我懷念的日子。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇七

那段日子，我犯著熊。不知道為什么熊，但每每犯熊，壓抑，不開心就隨之釋放掉了。

對(duì)于我這樣的熊孩子，同學(xué)朋友們的態(tài)度也各有不同：有的“敬而遠(yuǎn)之”，有的不躲不藏，無奈忍受，而有些“志同道合”的也會(huì)和我一樣，瘋瘋癲癲，哈哈大笑。正是這樣，才讓我無所畏懼的犯熊。

那段犯熊的日子里，我十分“不拘小節(jié)”。體育課后，一路狂奔跑回了班，在講臺(tái)上如鷹覓食般盯著每一位子，一旦發(fā)現(xiàn)水或飲料，就興沖沖向其飆去，“瘋狂”地打開瓶蓋，暢快飲之。舒服！同學(xué)們吃驚的看著我，我哈哈一樂，扭頭走掉。

那段犯熊的日子里，我“舉止不凡”。下課鈴一響，我就去“關(guān)照”我最親愛的同學(xué)們。見到了一個(gè)正在畫畫的同學(xué)，“樂于助人”的我當(dāng)然毫不猶豫的“畫龍點(diǎn)睛”般地給這幅畫添上“濃墨重彩”的一筆。那位同學(xué)自然氣憤，可他明白，面對(duì)無懈可擊的熊孩子，只能忍氣吞聲，無奈不語。

太熊了！是啊，太熊了。熊著熊著，我感到了什么叫物極必反，我變得可憐了。

依舊邁著大大咧咧的外八字，掃視著我的那些朋友同學(xué)。可是，他們冷淡了。“嘿，你在做什么？”我關(guān)心地問道，沒有回應(yīng)，我一遍遍地聞著，可最后換來了一個(gè)個(gè)不耐煩的字：“你能不能走開！”

昔日的朋友不再與我快樂玩耍，昔日的同學(xué)不再友好于我。我難過地想著：我都干了什么？朋友們?yōu)槭裁匆粋€(gè)個(gè)離我而去？回想著我的所作所為，不禁苦笑，多么諷刺的領(lǐng)悟。

那段犯熊的日子，我一點(diǎn)點(diǎn)把自己的朋友推走一個(gè)不剩；那段犯熊的日子，我把快樂建立在他人的痛苦之上；那段犯熊的日子，我都把自己傷的遍體鱗傷。做人，熊不得啊。

我用我暴躁的大火燒盡了樹林中的一棵棵辛勤澆灌的樹，望著一片灰燼，心里流淚懺悔，那段犯熊的日子，我歡笑地失去了友情。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇八

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我早早得起來做一些家務(wù)。吃完早飯爸爸帶我去沙洲公園玩，我看見了綠茵茵的草，鮮艷的花朵，清清的河水......河中的魚兒自由自在的游來游去，河岸邊開著美麗的花朵，花兒們點(diǎn)綴在“綠毯”上紅的似火，白的象雪，粉的如霞......爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，把河岸打扮的美麗迷人。離河邊大約有十幾米的地方種著一片樹林，樹林中有多少綠色啊！深綠的，淺綠的，明綠的，暗綠的，綠得人難以形容恐怕只有畫家才能描出這么多綠色呢！沙洲公園真美呀，我很喜歡它，今天是我最快樂的一天。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇九

當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝，當(dāng)炎炎的烈日趕走了和煦的春風(fēng)，當(dāng)你我臉上的笑容逐漸變少，才明白初中三年即將過去，我們即將面對(duì)離別之苦。于是，我的思緒也如風(fēng)一般漫天飛舞。

薄荷味的初一。

初一的感覺，就像薄荷一樣讓人神清氣爽，現(xiàn)在想想，依然那樣的美妙。

剛進(jìn)入初中的大門，我們還是一群懵懂的孩子，天真活潑好玩。剛開學(xué)不久就是教師節(jié)。我們私下里準(zhǔn)備著為老師辦一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們齊心協(xié)力，買來了五顏六色的氣球和彩條，墻上、房頂上五顏六色的，很溫馨的感覺。每當(dāng)老師進(jìn)門的時(shí)候，同學(xué)們有的踩氣球有的撒彩條，大家笑得合不攏嘴，笑容在老師的臉上洋溢著，伴隨我們走進(jìn)了初二的日子。

巧克力味的初二。

巧克力的味道是苦中帶澀，澀中帶甜，用來形容初二的感覺是在恰當(dāng)不過了。

初二開學(xué)的時(shí)候，我歡天喜地的到校報(bào)到，卻意外的得知要換老師的消息。望著老師離去的背影，我真的舍不得，心里苦苦的澀澀的。假如能給我一朵“七色花”我一定會(huì)許下不要換老師的愿望。可這只是我的幻想，哪來的“七色花”呢？我唯一能做的，就是在傷心過后，面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。

振作自己，我積極的融入新老師的課堂，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。一年下來，我逐漸的發(fā)現(xiàn)新老師的好，不僅對(duì)我很好，對(duì)我們?nèi)喽己芎谩？鞓返男θ菰俅窝笠缭谖业哪樕希睦镉X得甜甜的。

咖啡味的初三。

初三的感覺，就像咖啡一樣，淺嘗雖苦，但越品越甜。是的，只要細(xì)細(xì)品味初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就覺得回味無窮。

進(jìn)入初三，可想而知，我們面對(duì)的是中考的壓力還有隨之而來的分離，與朝夕相處的同學(xué)老師的分別。突然之間，我們好像都長(zhǎng)大了，進(jìn)入教室看到的都是忙碌的身影，同學(xué)之間學(xué)會(huì)了包容學(xué)會(huì)了微笑。偶有閑暇，同學(xué)們談?wù)摰拇蠖嗍请y忘的從前，有苦有甜，多種滋味交織在一起，叫人難忘。但最難忘的還是我們之間的友情，不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋到了九霄云外，留下的只有甜蜜的回憶！

初中歲月，酸甜苦辣，有哭有笑，都永遠(yuǎn)的銘刻在了我的心里。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十一

人們常說，逝去的日子是一首歌，但我認(rèn)為逝去的日子是最合適的記憶。哪怕是虛幻的東西，但我們高中的前輩們都想沉浸在記憶中，不想醒來。

當(dāng)試卷不堪重負(fù)時(shí)，當(dāng)學(xué)校發(fā)放的材料平鋪在我們面前時(shí)，當(dāng)我們?cè)陔y得的周末如往常一樣在夢(mèng)中醒來時(shí)，當(dāng)8月10日5月5日。月光灑在我們的背上，當(dāng)人們開始說“新年快樂”，我們背著書包去學(xué)校“充電”的時(shí)候，當(dāng)……，我好羨慕初中那種無憂無慮的生活。我經(jīng)常帶著試卷回到過去，盯著資料。直到老師發(fā)現(xiàn)我走神，在書桌上大聲敲了幾下，我才不得不從過去中醒來。

初中的生活叫做無憂無慮。每天累了就去玩，累了就睡覺，累了就吃飯，飽了就去上學(xué)。它一遍又一遍，就像一個(gè)物體做有規(guī)律的'圓周運(yùn)動(dòng)一樣。雖然是“簡(jiǎn)單的規(guī)律”，但對(duì)現(xiàn)在的我來說，不過是一種可想而知、遙不可及的奢望——我已經(jīng)徹底失去了“三角生活”。興趣。

曾幾何時(shí)，有人呼喊減負(fù)，國務(wù)院召開緊急教育會(huì)議，全國各省、市、縣、鎮(zhèn)的學(xué)校也順勢(shì)高呼。但后來，我不知道國務(wù)院討論的結(jié)果，但學(xué)校已經(jīng)加緊努力改善我們的信息。原因是：“經(jīng)典物理學(xué)”中的“黃金定律”——壓力提供了動(dòng)力。

我不敢說我？？們國家的教育怎么樣。我沒有韓寒那樣的勇氣去批評(píng)教育系統(tǒng)一文不值。如果我不得不說我很叛逆，好吧，我承認(rèn)，但我只是在抱怨。就是這樣。但我真的很想知道為什么每年都有如此大的中學(xué)生涌入“極樂世界”。

有一個(gè)更美麗的“天堂”在等著我們中學(xué)生。我現(xiàn)在只需要為它而戰(zhàn)。為了到達(dá)“天堂”，我得到了“天堂”的“通行證”。這就是百萬學(xué)生夢(mèng)寐以求的——“通行證”是什么意思？它代表著我們輝煌的未來。

復(fù)習(xí)消化后，明天再說新的……”

“慘了！物理試卷還是那么大的……”

“結(jié)束了！三天后我月底再模擬一次……”

“死了！眼鏡又糊了，我要再換一次……”

舒適。

今天就這樣過去了，明天也會(huì)像今天一樣過去。高中生活會(huì)過去的。不知道，以后會(huì)不會(huì)寫《想念前輩的日子》。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十二

和以往的晴天傍晚沒什么兩樣，街道逐漸變窄。有人腳步匆匆，趕往最繁華熱鬧的街區(qū)，另有人大步流星地逃離。

心之所想迥異，身之所趨自是不同！

某化妝品豪華的店面外，醒目的廣告詞是手寫的，“小三的臉是水潤的，你的臉是蠟黃的！”

利潤的誘惑不斷地開發(fā)著人類大腦遣詞造句的聰慧。路過的人群相視而笑，或者表情漠然，有人會(huì)進(jìn)去買，有人不買。這個(gè)時(shí)代，所有的事物都想方設(shè)法一針見血。露骨，仍然并不一定引起關(guān)注。正如全民追求低胸，露得已經(jīng)很多卻并不會(huì)都成為風(fēng)景！

超市蔬菜區(qū)的貨柜上，造型美觀的各類蔬菜整齊碼放，在晶亮的燈光下等待顧客慧眼檢閱。服務(wù)員阿姨戴著袖套系著圍裙擦去汗，蹲在高高堆放的紙箱子后面，沾滿泥巴的手，一面撥通電話悄悄叮囑，“餃子我包好了，在冰箱里，你和娃自己吃吧！”一面大口地吞下桶里的方便面。很多事物，光鮮得像嫩生生的蔬菜，也狼藉得如吃剩的方便面桶。也許因?yàn)樗鼈兂袚?dān)不同角色分別在貨柜的不同方位罷了。

彎曲的山路上，有老年婦女?dāng)v扶行動(dòng)不便的.老伴，蹣跚學(xué)步。老頭每每邁出一小步，都借助左面的一支拐杖和右面的老伴的肩膀。為了支撐生命，每個(gè)黃昏，都在將晚的光陰里重新走起。

高考和中考成績(jī)都公布了，山路上的學(xué)生一群群，離我最近的三個(gè)男孩一個(gè)女孩，他們?cè)谧h論行書的美！語調(diào)緩和，表情平淡，在喧鬧的人群中獨(dú)自安寧，悄聲說話。扎起的馬尾俏皮地上下躍動(dòng)，黑色休閑t恤，淺藍(lán)的牛仔短褲，板鞋，正青春的模樣。最青春的年華里，在最美麗的季節(jié)，樸素，并有書法為伴，不動(dòng)聲色地美著！

城背后的小路上，一位年輕的父親急匆匆擦肩而過，左右拉著一雙兒女，語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)：“寶寶，現(xiàn)在到外面的廠子里干活都要讀書讀得好的！”孩子們眨著眼睛，似懂非懂的樣子。還有大群的花花綠綠的孩子，借著遠(yuǎn)處街道的昏黃的光影，把頭擠在一起，手持樹枝在和一群搬家的螞蟻互相挑逗，在所剩不多的泥土的地面去找一些還能叫上名字的昆蟲，嬉鬧歡呼穿越空曠無人的城背后的天空。

廣場(chǎng)舞的鼓點(diǎn)狂轟濫炸，無理由直擊耳膜，霓虹色彩上演，微塵朦朧，各式鞋子與地磚摩擦，大大小小的步子邁開，不同名字的味道雜陳，人心浮躁，發(fā)式飛舞，今天和昨天一樣的音樂一樣的造型！就在21點(diǎn)的一片酒意闌珊里。

橘紅的街道，流水的燈光或明或暗。車流涌動(dòng)，開過來很多輛，開過去很多輛，都千篇一律暈暈乎乎往前走，紅燈亮起，車子開始排隊(duì)，車窗內(nèi)忽有人大喊我的名，在等待綠燈的三十秒內(nèi)。聲音穿過浮塵飄散的街頭，枯燥的行走被喚回到煙火的當(dāng)下。下班之后的同事是要忙什么去？不等打招呼，他穿過車流擁擠的街角已跑出老遠(yuǎn)了！街邊的停車位，永遠(yuǎn)車頭接著車尾，填補(bǔ)的滿滿當(dāng)當(dāng)，落滿灰塵的各式車輛，被晚風(fēng)吹了一次又一次，很無辜的樣子！

干凈整潔的街面依舊干凈整潔著，污水橫流的垃圾桶，永遠(yuǎn)都在污水橫流里站立。逛商場(chǎng)的人仍在商場(chǎng)里閑逛，擺地?cái)偟墓媚铮€一直拉著臉不屑和你討價(jià)還價(jià)。抱怨道：“你們沒做過生意的人，不知道生意人的難！”街邊的音箱準(zhǔn)時(shí)傳出連三歲小兒也能背出的叫賣：“牙刷、手霜、面膜，全部清倉大處理，給錢就賣，給錢就賣！”從冬天一直喊到夏天。

走過水果店，挑一些蘋果荔枝和香蕉，穿過人聲噪雜燈光耀眼行人擁擠的街道，躲過一陣陣刺鼻的燒烤味，在地?cái)偲【撇氯恼鹛焖缓鹄铮坎恍币暎觳缴蠘牵瑺栍菸以p關(guān)在窗外，隔窗，忍耐步行街的一片喧鬧。并獨(dú)自寧靜。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十三

時(shí)光如梭、光陰似箭，輾轉(zhuǎn)中我們已過了懵懂的童年，逝去了美妙的少年，告別了希望的青年，進(jìn)入了奮斗的中年。時(shí)光在我們的生活中一天一天的著，只留下了一個(gè)又一個(gè)叫做過去、叫做曾經(jīng)的字詞，而我只身其中，一路跌跌撞撞、風(fēng)塵仆仆，一路走到了現(xiàn)在，正努力著為叫做生活的東西奮斗著，我也已經(jīng)習(xí)慣了在這茫然的生活中尋覓，尋覓屬于自己的生活和方向，雖然很多時(shí)候總會(huì)覺得傷心勞累，但我有著自由的靈魂。

昨日風(fēng)景昨日香，一曲寒水江雪涼；今朝有酒今朝醉，管他冰寒與風(fēng)霜。我最大的幸福就是看著我愛的人一個(gè)比一個(gè)幸福。閨蜜，兄弟，朋友，知己。請(qǐng)答應(yīng)我，都要好好的，過好屬于自己的生活。

很多時(shí)候，我們與其因?yàn)閯e人看扁你而生氣，倒不如努力爭(zhēng)口氣。爭(zhēng)氣永遠(yuǎn)比生氣漂亮和聰明。有這么一句話“氣是用別人的過程來懲罰自己的蠢行”。既然生氣是一種愚蠢的行為，那么我們何不明智一點(diǎn)，看淡一點(diǎn)，一切保持一顆平常的心，靜看花開花落，寧評(píng)霧里霧外，劇中事，霧中人，任他高調(diào)與熱鬧。

生活中的日子，日子中的生活，好是過，壞也得過，我們何不好好的過，一些不必要的麻煩和煩惱，我們能避則避，很多時(shí)候不要給自己沒事找事，沒有苦惱找麻煩。好多事就像雨天打著的傘，你沖進(jìn)房間就狼狽倉促地把它收起來扔在了一角，那褶皺里仍夾著這夜的雨水，過了很久再撐開，那雨滴不是同樣不見了，唯一留下的是那雨傘褶皺的痕跡。就如同生活留給我的記憶。

時(shí)光靜好，與君語；細(xì)水流年，與君同；繁華落盡，與君老。有陰影的地方，必定有光！時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間流逝，在這不經(jīng)意間我們能感受到的是自己慢慢成熟了。很多事，很多人，經(jīng)歷多了就看開了。其實(shí)生活就是這樣過的，在我們的生活當(dāng)中總是有著朋友、同事、親人和恨你反感你的人來點(diǎn)綴著你的色彩，不管身邊的人在你的生活中起著什么樣的角色，我們都要感謝他們，是他們讓我們的生活變得豐富和多彩。

拼命提升自己。窮而弱往往容易玻璃心，一碰就渾身炸毛生怕自己被忽視。只有努力的提升自己，才會(huì)讓你更有底氣，也更自信從容，這樣才會(huì)讓生活更加有滋有味。

這個(gè)世界上，誰都沒有錯(cuò)，只是我們有不同的際遇，被生活迫走上不同的道路，追逐著自己不同的道路，不同的生活和日子。盡管我們的生活不盡相同，盡管在生活中遇到麻煩事，沒必要著急，不需要心慌，若是注定發(fā)生的事，它一定會(huì)發(fā)生，在合適的時(shí)機(jī)，合適的時(shí)候自然會(huì)發(fā)生，就如和對(duì)的人一起，因一個(gè)最恰當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么，想要過什么樣的生活，不知道到了生命的終點(diǎn)，自己想有些什么人在身邊，茫然的去追求。

我們的生活需要指南針，需要有方向和目標(biāo)來打開心靈的窗子，讓我們靜看時(shí)光旖旎著一曲花開花落，紅塵驛站，總會(huì)有人來人往，曾經(jīng)的美好，未曾辜負(fù)，落花散盡，風(fēng)輕云淡，坦然的去面對(duì)。

人之累由心而起，本來無一物，何處惹塵埃。用一種看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水的境界來生活就會(huì)快樂，時(shí)光的紙箋上刻下的就不都是滄桑，還有那時(shí)光沉淀下來的那份靜美。

斟一盞記憶的茶，讓往事在杯中蕩滌，歸去的路口，時(shí)光已從指間的縫隙蛻化成惆悵，低眉處，不過是自己素描的那一片影。執(zhí)一只描繪的筆，讓未來在憧憬中充滿希望，奮斗的路，就在我們腳下。

一地落紅，淡漠了冷暖；一樹梅開，繾綣了浮華。

生活之中，我們一直在學(xué)習(xí)一件事情，就是不回頭，不為自己做過的事情后悔。但是有些事，有些人卻總會(huì)浮現(xiàn)在我們的記憶深處，人生每一步行來，都是需要付出代價(jià)的；生活中的每一份收獲，都需要我們?nèi)ジ冻龊团Γ覀兊玫搅宋覀兿胍囊恍瑯右彩チ宋覀儾幌胧サ囊恍？蛇@世上的蕓蕓眾生，誰又不是這樣呢，其實(shí)生活就是這樣體現(xiàn)的。

一個(gè)淡淡的我，簡(jiǎn)約、淺笑，靜謚處念想昔日的想念，歡鬧時(shí)融入當(dāng)時(shí)的氛圍。閑來讀讀書，看看別人的行云流水般雀躍的文字；寂寞寫寫字，畫自己從未割舍的惆悵心事。生活中的日子，日子中的生活，其實(shí)生活就這么回事。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十四

許久沒有讀詩了，那丁香一樣結(jié)著幽怨的詩，更是寫不出。心情，和當(dāng)前的日子一樣，松松的散散的，那種需要隱隱晦晦的情懷，激情澎湃的沖動(dòng)，都不復(fù)在。

詩意是美麗的，詩意的生活，更是無可說的那種魅，在心底總洶涌暗流，總那么妖嬈迷離。然而，我的生活就這樣，在詩意之外，淡淡地，白水的感覺，卻是適意，微微的笑容一樣，掛在眉梢，在素面的襯托下，越發(fā)淺越發(fā)淡，卻是存在的，仿佛在心上的腳印，蜻蜓點(diǎn)水一樣，微癢微動(dòng)，微微的漾動(dòng)——一篇簡(jiǎn)淡散文的感覺，流暢簡(jiǎn)樸絮說，不繞不拗口，讀過，心中釋然，渾然沒有什么印象，又確是安安然然得到一片明澈的月夜似地。

輕松中的日子，就是這樣記敘的吧。不用詩的精粹，撿一片淡淡秋風(fēng)中的紅葉就是了，那里有點(diǎn)秋的感懷秋的思緒，相對(duì)那紅葉的濃情，只余下浣婦手下的清凈，淡極。

什么時(shí)候詩離去了呢？悄然中吧，天空就這樣明凈了，春的萌動(dòng)走了，夏的熱烈走了，就剩下這有些寥落有些遼闊的秋色了。秋天，不宜詩？秋天，原本如火的驕陽變得柔和，原本秾艷的色調(diào)依次褪去。秋的散板，是留給明凈安然的'心緒的。

輕松的日子里，看得到自己細(xì)碎的腳步，和緩持續(xù)堅(jiān)定，沒有舞步那么飄，也沒有生活壓力下沉重的意味。

輕松的日子里，聽得到自己溫和的笑聲，不刻意矯揉不肆意放浪。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十五

1.考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題，模糊的記得老師講過，但清晰的記得我沒聽。

3.生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長(zhǎng)的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大!

4.回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴，離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。初中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時(shí)光已無法珍惜。

5.151、時(shí)光可以在你的臉上留下刻痕，但卻無法留在心里。

6.回憶青春歲月感慨句子：回憶是每個(gè)人與往事的連接通道，連之后過去與未來;使我們了解著過去所發(fā)生的事。

7.如風(fēng)和自己同住一個(gè)村子，兩家隔著一堵墻，兩個(gè)人從小就同在一起玩耍，一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起坐在高高的谷堆上面數(shù)星星，一起唱起那首熟悉的歌謠。

8.進(jìn)入初中以來，每天回家這么晚是很常見的。因?yàn)榭颇窟M(jìn)度快，作業(yè)量逐漸增加，所以很緊張，每天晚上回家睡覺很晚。然而，盡管我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中仍然感到有趣。在痛苦中取樂是最大的享受。

9.我想相信你給過的誓言。

10.時(shí)光走的太快，讓我們無從適應(yīng)，還沒反應(yīng)過來那些美好就已經(jīng)悄悄的溜走，僅僅留下懷念。初中三年過的很快，那時(shí)候的我們都正處于青春叛逆期，也是初生牛犢不怕虎的時(shí)期，對(duì)一切都是那么的好奇與懵懂。

11.以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

12.一日一日地過，看似緩慢，一晃又是一個(gè)春，春去春又來，仿佛只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，等夢(mèng)醒時(shí)分卻已恍如隔世。

14.還記得教室里，為一道題掙得大家面紅耳赤，最終還是請(qǐng)老師來講解才愿意相信誰的解題方法是對(duì)的。

15.畢業(yè)后，我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。〖14字〗。

16.（一）時(shí)光飛逝歲月如梭，我們已經(jīng)不再年輕！在慢慢衰老！

17.校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長(zhǎng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。

18.我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。

19.（八）懷念過去，不是為了感傷而感傷，而是為了現(xiàn)在尋求一種感覺。如同一遍遍地重溫同一個(gè)夢(mèng)境，不為別的，只想看得更清。

20.那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總是過得很慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

22.我不得不說，校園生活真的不同于我經(jīng)歷過的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須在早上設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，否則我會(huì)錯(cuò)過上課，甚至沒有人會(huì)提醒我。

23.那就是自己最美麗的時(shí)光回憶自己初中的時(shí)候，我覺得那個(gè)時(shí)候的人生真的特別的精彩，那個(gè)時(shí)候就是無憂無慮，有爸爸媽媽的呵護(hù)，讓自己享受到所有快樂的日子。

24.說自己是現(xiàn)實(shí)主義者的人，往往是因?yàn)槔硐胍呀?jīng)深化成現(xiàn)實(shí)一般的模樣。

25.初中生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有你，有我，有他。

26.開學(xué)第一天，緊張、快樂、興奮的心情讓我迫不及待地想早點(diǎn)來學(xué)校，來到我要生活三年的學(xué)校--城東中學(xué)。進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已經(jīng)溜到了九霄云外，只剩下緊張和恐懼。笑聲，說話，玩耍校園里的一切都很奇怪，但這個(gè)奇怪的環(huán)境充滿了誘惑，讓我渴望理解它。我來上課了--坐在教室里后，我周圍的一切都很奇怪，好像是兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信我和他們會(huì)成為好朋友。

27.在初中生活中，有幸福、痛苦、困惑和悲傷。太多的情感和諧在一起，短暫的初中生活變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜，讓人們擔(dān)心讓人們回到初中生活，快樂、痛苦、困惑、悲傷。

28.初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的苦味道。

29.回首初中，回首過往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子;三年，在我的日記里，驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡;三年，我們背負(fù)著同一個(gè)心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng)，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!

30.時(shí)光，是停留還是不停留？記憶，是長(zhǎng)的還是短的？一條河里的水，是新的還是舊的？每一片繁花似錦，輪回過幾次？天涼了，疲倦的身體懶散了，精彩的生活在此停息了，美好的時(shí)光也隨之駐足了，生命也沒有意義了，這是灰暗的人生，如果你想遠(yuǎn)離它，請(qǐng)打起精神，珍愛光陰，珍惜時(shí)間，明亮的人生大道會(huì)為你開啟。

31.時(shí)光，因文字變得美麗，因文字變得美好，因?yàn)槲淖肿兊没钌恪?/p>

32.活著不能只是為了錢，也要為了精神上的追求，我們姑且把它稱為理想。

33.所謂的刻骨銘心與一生一世，有的時(shí)候，只是往事中用來書寫的一筆而已。

34.他又埋頭寫作業(yè)，房間很安靜，只聽到紙上沙沙寫筆的聲音。

35.他勉強(qiáng)打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

36.一個(gè)人說愛我一輩子，一秒鐘他的一輩子就過期了。

37.（十八）再好的友情，也要經(jīng)得住時(shí)間的驗(yàn)證，當(dāng)初的手挽手共度難關(guān)，肩并肩一起奮進(jìn)，說好的永不分離，有福同享有難同當(dāng)，時(shí)間久了就會(huì)貌合神離，你是你，我是我，利益面前誰也不會(huì)讓步，誰也不會(huì)遷就，這就是路遙知馬力日久見人心。

38.在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠意的話，我愿意和你合作!

39.初中生活就像一瓶高樂高，每天都能喝到不同的味道。

40.步入社會(huì)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有未來可以用來逃避了。

41.一個(gè)人的青春期一過，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期。

42.那一個(gè)個(gè)炎熱的夏日的夜晚，大家都汗流滿面，風(fēng)扇就那么幾臺(tái)，根本不頂作用，但我們依然為了考試在拼了命的做題，晚修下課玲聲響了，要不是還要去補(bǔ)課都舍不得離開教室。

43.所謂豬一樣的室友，應(yīng)該就是我感冒了，讓他回來給我?guī)б缓邪准雍冢o我?guī)Я艘话鼕W利奧。

45.現(xiàn)在想想，大學(xué)時(shí)代真是最自在，最恰意的時(shí)光。

46.春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過。

47.有一種記憶叫初三，有一種離別叫不舍。

48.我們的明天更美好。

49.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

50.在歡樂時(shí)，朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。

51.翻看老照片，想給自己減肥找點(diǎn)動(dòng)力。好像一轉(zhuǎn)身，我便又見那郁郁蔥蔥，那早春絲絲咧咧的風(fēng)，那青草混合泥土的味道，那個(gè)下午，那年少的我，那一去不復(fù)返的青春。

52.38、如果時(shí)光可以倒流，我的高傲和絕強(qiáng)都愿意拋棄。

54.但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

55.你所深愛的那座教學(xué)樓它會(huì)迎來新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊。

56.沒有一個(gè)舒適的位置也不能影響一顆愛閱讀的心，在卷帙浩繁的書架上擷取一本自己喜歡書，席地就坐在書架中間很容易便進(jìn)入了書中的世界。

57.初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。

58.我愿意，讓我的那些與青春與溫暖有關(guān)的回憶里都是你的影子。

60.現(xiàn)在我們己經(jīng)老了，回憶起青春的歲月心潮澎湃，我們經(jīng)歷了動(dòng)亂的年代，這就是我們的6o后。我們大多都己奔6o歲的人了，我們逐漸的進(jìn)入了老年時(shí)代。回憶起青春時(shí)代的激情，雖然現(xiàn)在青春的激情己不復(fù)存在，但我們這代人可以去發(fā)揮自己的余熱吧！

61.時(shí)間是治療心靈傷痛的最好良藥。痛苦,需要靠我們自己去慢慢化解。

62.初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。

63.我開始越來越想念，想念和她一起走過的曾經(jīng)。

65.輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

67.很傻，初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學(xué)，好朋友，自己只是看著時(shí)間的流逝而無動(dòng)于衷，而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去，和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無法挽回。

68.學(xué)生們坐在教室里，專心聽老師講課，像幾十朵花靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

69.記得那個(gè)時(shí)候，我們無一例外地喜歡收聽收音機(jī)，喜歡聽西安音樂臺(tái)的節(jié)目，我也是喜歡上了一個(gè)名叫葉子的節(jié)目主持人，她的心靈雞湯般的語言，總是能一語中的，直指人心靈最深處的那一點(diǎn)隱秘的暗角，讓人不由得不感嘆敬服，那樣的日子真是追也追也不回了。

70.允許自己浪擲一段時(shí)光，并不是對(duì)時(shí)光的浪費(fèi)，而是換種方式來享受時(shí)光的美好。

71.甜蜜與痛苦，只是時(shí)光深處的一抹春光，曾經(jīng)繁花似錦，最后滿目蒼涼，面目全非。

72.61、經(jīng)的曾經(jīng)，時(shí)光只能停留在那個(gè)屬于我們的地方。

73.沒有人會(huì)感覺到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。

74.沒有人會(huì)給我唱南山南，也沒有人會(huì)跟我說晚安。

75.戀愛好無奈，我們，打造芳華，還米有資格說愛。

76.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!

78.快樂是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。

79.你開始羨慕他們、現(xiàn)實(shí)的世界太浮躁。

82.明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十六

1.（六）秋天就如青春過隙的你，成功過后安靜回想，年輕時(shí)的闖勁、豐收、果實(shí)累累，而是酸是甜回憶的你，冬天就如閉上眼睛時(shí)的你，回憶，回憶年輕的自己，人生何處無風(fēng)雨，感謝一路青春走過的歲月里，難得遇知己，歸塵故里，下一個(gè)青春在此開啟。

2.我知道，在這樣的時(shí)代很容易失去一個(gè)人，但我從未想過，他也會(huì)永遠(yuǎn)離開，再不回來。

3.初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng)，來到初三的尾巴上，帶著對(duì)初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們?cè)谶@里等待！

4.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

6.初中三年，時(shí)光匆匆流逝，我甚至都來不及好好回憶這三年。

7.每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白酸不過如此，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

8.對(duì)不起我很頑固決定不會(huì)退出，也許在淚水中能把未來看清楚。

9.懷念過去時(shí)光的個(gè)性簽名唯美短句少女們純潔而單調(diào)的生活中，必有一個(gè)美妙的時(shí)間，陽光會(huì)流入她們的心坎，花會(huì)對(duì)她們說話，心的跳動(dòng)會(huì)把熱烈的生機(jī)傳給頭腦，把意念融為一種渺茫的欲望。

10.我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

11.這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

12.女人坐在男人的摩托車后座上，一手抓住保險(xiǎn)杠兒，一手拎著方便袋。

13.回憶初中瑣事，追憶青春年少純真年代，紀(jì)念逝去的青春。

14.我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢魧W(xué)的計(jì)劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

15.——林夕《晚秋》如今我不再如醉如癡，也不再想將遠(yuǎn)方的美麗及自己的快樂和愛的人分享。

16.為了考上重點(diǎn)高中重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天語數(shù)外物化，科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉!累死了!想看看心愛的動(dòng)畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。我的初中生活，真累。

17.得到了，失去了，昨天的悲傷，今日的歡樂，一切都成為回憶，轉(zhuǎn)身、回眸、發(fā)現(xiàn)、幸福就撐著手心。

18.（二）雨在記憶的夢(mèng)里悄悄滑落，化作雪花在肩膀上慢慢的融化。再見了青春，那些永恒的長(zhǎng)夜漫話，再見了青春，那些讓心潸然淚下的青春年華。

19.我真想時(shí)光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。〖26字〗。

20.每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì)罵他們…因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。

21.幾乎就失去了她的音訊。

22.這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

23.他勉強(qiáng)振作起來，翻開書。一開始，他覺得一行字在。

24.愿你開心快樂每一天!朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。

25.——趙鼎《寒食》壯年何事憔悴，華發(fā)改朱顏。

27.浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無絲毫生機(jī);失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無法唱響奔向大海的戀歌。

28.只能自己給自己鼓勵(lì)，不能總是按別人說的去做。

29.你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

30.回首初中，回首過往，才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切，一眨眼，三年。三年，在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子；三年，在我的日記里，驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡；三年，我們背負(fù)著同一個(gè)心愿，只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng)，但愿我們的友誼永不落幕，但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)！

31.中學(xué)時(shí)代，我的小歡喜。

33.只是很遺憾，我不夠好，沒能讓你見到最好的我。你已經(jīng)有了女朋友，我不會(huì)再喜歡你。但是啊，我對(duì)你承諾，當(dāng)你遇到困難，我會(huì)用盡一切幫你。只為那一場(chǎng)無疾而終的暗戀。

34.現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

35.恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂，憶往昔崢嶸歲月稠。

36.生活中總會(huì)有很多痛苦和快樂，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有挫折的痛苦，這可能是成長(zhǎng)的麻煩，我們會(huì)在痛苦和快樂的經(jīng)歷中一天天成長(zhǎng)！

37.我必須承認(rèn)生命中大部分時(shí)光是屬于孤獨(dú)的，努力成長(zhǎng)是在孤獨(dú)里可以進(jìn)行的最好的游戲。

38.初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。

39.有些東西只能在記憶里絢爛，在現(xiàn)實(shí)中一觸即碎——桐華《最美的時(shí)光》我們無法逃避黑暗，卻可以選擇擁抱光明。

41.我好懷戀以前初中的生活啊！好想原來的同學(xué)們，想念那些日子。

42.我真想時(shí)光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。

43.小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段--沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

44.微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會(huì)凋謝。

45.進(jìn)入初中以來，每天回家這么晚已是家常便飯了，由于現(xiàn)在的科目進(jìn)度比較快，而且作業(yè)量也逐漸增加，所以十分緊張，每天晚上回家睡覺很晚。但是，我們雖然是出于緊張的學(xué)習(xí)中，還是感到有一些樂趣的。苦中取樂，是最大的享受。

46.——白居易《春晚詠懷贈(zèng)皇甫朗之》及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

47.初中時(shí)候的日子過得那個(gè)才叫暢快，每天學(xué)累了去玩，玩累了去睡，睡累了也該吃飯了，吃飽再去學(xué)。

48.只許你拿著相片回憶過去，不許我流著眼淚永遠(yuǎn)不見。

49.時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留，停留的只會(huì)是記憶。

50.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋打籃球。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!我的初中生活，甜到心底。

51.有些人，你以為想念了一輩子；后來，偶爾回憶起他，才發(fā)覺他已離自己那么那么遠(yuǎn)了。

52.老實(shí)說下課前的那三分鐘最難耐不停看表多想時(shí)間能飛奔起來……。

53.初中生活豐富多彩，獨(dú)特，回味無窮。我的初中生活更像一杯咖啡，苦澀中帶著淡淡的悲傷。只有仔細(xì)品嘗，才能察覺到它的甜味。

54.不習(xí)慣用相片記錄過去，那些美好的回憶，要么記在心里，要么吃到胃里。

55.歲月蹉跎，你，依然在身旁。

56.當(dāng)你背著新書包走進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，你的初中生活就開始了。

57.（五）青春本是坎坷最好的借口，現(xiàn)在卻成了錯(cuò)誤最大的替罪羊。

58.很多時(shí)候是我想太多，或許生命里永遠(yuǎn)沒有人會(huì)陪你跑到終點(diǎn)，有的只是那些看著你跑到終點(diǎn)的。

59.記得那個(gè)時(shí)候的初中，找筆友寫信和上課傳紙條成為了一種時(shí)尚。

60.記得初一的時(shí)候，就在這個(gè)位置的桌椅，有過我調(diào)皮的“杰作”，上課有時(shí)開小差，胡亂在桌子上寫寫畫畫。現(xiàn)在，看看這張桌椅，沒有了那些胡亂。是呀，經(jīng)過時(shí)間的流逝，桌椅也經(jīng)過多次變遷。那些曾經(jīng)鼓勵(lì)的努力學(xué)習(xí)的名言警句也不見了，就這樣隨著東西變遷，慢慢的被轉(zhuǎn)移到其他的地方，，對(duì)那條桌椅的情也慢慢的流逝。

61.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

62.畢業(yè)后，我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

64.初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

65.我開始想念，那曾經(jīng)蒼涼的歲月，熟悉而陌生的身影。

66.還記得那些年一起翹課的日子，現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子，既期待又害怕。

67.——白居易《醉贈(zèng)劉二十八使君》四十年來家國，三千里地山河。

68.開學(xué)第一天，緊張開心激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校--城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑，讓我渴望去了解它。我來到班--我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

69.我必須說，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯(cuò)過了上課，然后甚至沒有人會(huì)來提醒我。

70.一個(gè)人夜望星空，又想起我年少的過往，簡(jiǎn)單不失真實(shí)的心愿，最圓最亮的是那時(shí)的月亮。

71.據(jù)說有遺憾的才是真正的青春，可是總覺得心頭少了點(diǎn)什么。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我要的不是青春，而是你，再見了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴過我的人。

72.周末能有大把大把的時(shí)間陪孩子在一起是多么多么幸福的事情!媽媽有三個(gè)愿望：一是你爸爸順利工作。

73.回憶青春歲月感慨句子——。

74.回憶初中的文案？

75.動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

76.韶光飛逝，初中三年如同細(xì)細(xì)的流水一般，從我身邊悄悄流逝，我無法抓住它，卻深深地感到它給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩Ｋ俏矣肋h(yuǎn)懷念的日子。

77.多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。

78.當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。

80.歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?

81.我不知道我們是怎么開始陌生的。

82.前者節(jié)奏輕盈，旋律悠暢，后者飽含深情，如泣如訴，深深地浸潤著我，那顆年幼的心靈。

83.lovetheincreaseaftertheprosperitiesofclosure.昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金。

84.——蘇洵《九日和韓魏公》年年躍馬長(zhǎng)安市。

85.回首往事，歷歷在目!懷揣感恩的心，珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

87.明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

88.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

89.試圖用任何方式肆意的抹去。在年歲的時(shí)光里我卻再?zèng)]遇見和你給我一樣的傷痛銘記。

90.——薛逢《長(zhǎng)安夜雨》歲月如流，徘徊久、嘆息愁思盈。

91.為了被重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)錄取，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們需要付出艱苦的工作。黎明時(shí)起床，為了抓緊時(shí)間背誦；晚上，我拒絕睡覺，以免把今天的任務(wù)留到明天。白天，語言數(shù)量是外部物化的，科學(xué)有家庭作業(yè)；晚上，因?yàn)槔蠋熋魈煲獧z查家庭作業(yè)。唉！太累了！我想看我心愛的動(dòng)畫片，但我被一堆家庭作業(yè)困住了，無法逃脫。我的初中生活真的很累。

92.小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

93.還記得操場(chǎng)上，我們一起跑步的樣子，頭發(fā)飄逸，身軀稍稍有一點(diǎn)肥胖，穿著那象征我們身份與青春的校服，邊跑邊講話邊笑，跑完一圈就喘的不行，依稀還能聽到體育老師那洪亮的喊話聲“那邊的同學(xué)，跑步不要講話”，然而我們都裝作沒聽見，繼續(xù)前面的話題。

94.初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！

95.我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。

96.戀愛就像風(fēng)來無影去無蹤，不會(huì)為任何人停留。

97.我的初中生活變得更加緊張，但在緊張中也很有趣。我的生活充實(shí)而快樂。

98.陽臺(tái)用不銹鋼封上，掛上嶄新的窗紗、窗簾。

99.每個(gè)人的往事不一樣，因此我們就應(yīng)盡量去守護(hù)住屬于自我的回憶，不要讓它悄然淡忘。

100.我活在文字的世界里，樂此不彼。

101.人生，總有許多溝坎需要跨越，歲月，總有許多遺憾需要彌補(bǔ)，生命，總有許多迷茫需要領(lǐng)悟。

102.水管要經(jīng)過門崗，那個(gè)門崗經(jīng)常有車子進(jìn)出，水管放在地底下就容易壞，只好把水管放到大門的上方。

103.我們習(xí)慣于忽略那些欣賞我們的人，欣賞那些忽略我們的人，傷害那些愛我們的人。

104.三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。

105.——杜牧《送隱者一絕》我希望那個(gè)可以陪我看雪的人在今年就出現(xiàn)，因?yàn)檠┚昂妹溃旌美洹?/p>

106.縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢l會(huì)愛上你的笑容。

107.要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

108.這樣的三月，不該被人們喜愛和珍惜嗎？能否給我一段老時(shí)光，與你靜坐在開滿梨花的古樹下，泡一壺老茶，溫一壺老酒，看堂燕低旋，聽風(fēng)撫耳畔。

109.不想上學(xué)，不想看見他，會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué)，會(huì)害怕畢業(yè)再也見不到。

111.初中生活就像一碗中藥，嘗起來很苦。就像你被老師冤枉的時(shí)候，難免會(huì)有點(diǎn)難過，就像沒人愛喝的中藥一樣，讓人難以忘懷它的苦味。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十七

進(jìn)入興義一中是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛進(jìn)校門，我被校園的美景所震撼。整潔的操場(chǎng)上，綠意盎然的樹木，在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加?jì)趁目扇恕W(xué)校的建筑也是一派現(xiàn)代化的風(fēng)貌，讓人感到舒適與自豪。首次踏入這座建筑群，我倍感榮幸，深刻地體會(huì)到了學(xué)校對(duì)教育的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

第二段：老師們的輔導(dǎo)給予了我巨大的幫助。

進(jìn)入興義一中的一年中，老師們給予了我巨大的幫助。他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一系列的教育方案和學(xué)習(xí)資源，使我們能夠在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，他們也教授我們做人的道理和做事的方法，培養(yǎng)我們良好的品質(zhì)和價(jià)值觀。無論何時(shí)何地，老師們都是我們生活和學(xué)習(xí)中的良師益友，在我們困難的時(shí)候伸出援手，在我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候給予肯定。我深感老師的輔導(dǎo)是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第三段：與同學(xué)們的交流讓我收獲了友誼和成長(zhǎng)。

進(jìn)入興義一中，我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的同學(xué)，與他們一起度過了愉快而難忘的時(shí)光。我們相互幫助，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，我們相互競(jìng)爭(zhēng)，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。在生活上，我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，共同成長(zhǎng)。通過與同學(xué)們的交流，我感覺自己更加開朗和自信，學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通和合作。同學(xué)們的友誼讓我更加珍惜人與人之間的情感，也讓我更加懂得了集體合作的重要性。

第四段：實(shí)踐活動(dòng)為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。

進(jìn)入興義一中，我參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、課外攝影組等。這些活動(dòng)為我提供了鍛煉和發(fā)展的機(jī)會(huì)，使我得以專注于自己的興趣和愛好，并且在不斷的實(shí)踐中不斷進(jìn)步。比如，在學(xué)科競(jìng)賽中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并克服困難。在攝影活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何捕捉瞬間的美麗，用鏡頭記錄生活的點(diǎn)滴。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我更加了解自己的興趣和潛力。

第五段：興義一中帶給我無限的希望和未來。

進(jìn)入興義一中，給了我無限的希望和未來。學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，使我可以全身心地投入學(xué)習(xí)。學(xué)校的校訓(xùn)“以德修身，以書立志，以學(xué)問興邦”也是我今后努力的方向。我相信，在興義一中的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷沉淀自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的品格和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

進(jìn)入興義一中是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我在學(xué)校的生活中獲得了許多成長(zhǎng)和收獲。老師們的教誨和引導(dǎo)讓我學(xué)到了很多，與同學(xué)們的交流和友誼讓我感受到團(tuán)結(jié)和合作的重要性，以及實(shí)踐活動(dòng)讓我鍛煉了自己的才能并豐富了自己的人生經(jīng)歷。興義一中給了我無限的希望和未來，我相信在這里，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用的人。這次的經(jīng)歷讓我更加明白了勇敢面對(duì)生活和迎接挑戰(zhàn)的重要性，也倍感自己的責(zé)任和使命。我會(huì)繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)回報(bào)學(xué)校和老師們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十八

作為一名新生，加入興義一中是我求學(xué)路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入這所學(xué)校后，我經(jīng)歷了許多的新鮮事物和不同的學(xué)習(xí)方式。通過與老師和同學(xué)的合作交流，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并思考了許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的問題。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣與挑戰(zhàn)，也逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面我將從課程設(shè)置、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)氛圍、教育理念等幾個(gè)方面展開，分享一下進(jìn)入興義一中的心得體會(huì)。

首先，興義一中的課程設(shè)置非常豐富多樣，不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。我們除了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)課程外，還可以選擇電子琴、足球、輪滑等多項(xiàng)課外活動(dòng)。這種靈活的課程設(shè)置不僅滿足了我們的學(xué)習(xí)需求，還讓我們能夠在培養(yǎng)興趣愛好的同時(shí)，結(jié)交更多的朋友。此外，學(xué)校還會(huì)定期舉辦各類競(jìng)賽和比賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。這樣的課程設(shè)置讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

其次，興義一中注重師生關(guān)系的建立，老師們對(duì)學(xué)生非常關(guān)心和關(guān)懷。每次上課前，老師都會(huì)為我們準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)資料，并耐心解答我們的問題。同時(shí)，老師們會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，為我們提供學(xué)習(xí)和生活方面的指導(dǎo)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，老師們還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，在小組討論和課堂演講中，我們更多地能夠互相傾聽和學(xué)習(xí)。這種富有人文關(guān)懷的師生關(guān)系，讓我覺得自己在學(xué)校得到了充分的關(guān)心和認(rèn)可。

第三，興義一中的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，同學(xué)們積極向上。每天走進(jìn)校園，都能感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活力。在課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，互相交流，共同解決問題。在自習(xí)室里，同學(xué)們默默自習(xí)，互相督促。在宿舍里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。學(xué)習(xí)不再是個(gè)人的事情，而是一個(gè)集體的事情，我們需要齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。

最后，興義一中以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，強(qiáng)調(diào)教育的全面性。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)的高低。在這里，我們不僅能夠?qū)W到優(yōu)秀的學(xué)科知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己更多的能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、表達(dá)能力等。這種全面培養(yǎng)的理念激發(fā)了我們的求知欲和創(chuàng)造力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，進(jìn)入興義一中的這段時(shí)間，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的無限可能。豐富多樣的課程設(shè)置、良好的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和全面的教育理念給予了我很多啟迪和創(chuàng)意，在這里，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和方向。我會(huì)珍惜這段寶貴的求學(xué)經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇十九

此時(shí)，十二月二十七號(hào)咯，這時(shí)是我要回家的出發(fā)時(shí)。原本很多的預(yù)期要做的事情，也多了些懶意。只想靜靜的，不被人打擾。往年不是這樣的，手里揣著票子總想去門外去大街去人群里走一走。現(xiàn)在淡然看別人匆匆趕著時(shí)間去玩，而我坐著呆著，這段時(shí)間臉上總有些痘痘出來，我就有了事情做，把開水倒上小半杯再倒上涼水小半，這就變成了溫溫喝下去不燙不涼，又能敗火、這是好事情，多喝水能敗火的事情，我是在一臉青春留下的痕跡不消退的時(shí)候才知道的，因?yàn)檫@些痘痘實(shí)在是影響了我的心情，起床看到臉蛋上面的痘痘，心里的難受就像是看到自己的鞋子被自家的小狗咬得稀巴爛。

家是很熟悉的地方，家是我生人時(shí)就玩樂的天堂，家里有生人時(shí)就伴身邊的父母，家每個(gè)人都會(huì)很熟悉。我要回家了，我在成年時(shí)就離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意再過著重復(fù)了十八年的乏味生活。但是每年節(jié)日除夕都準(zhǔn)時(shí)的在家里放著鞭炮，吃著餃子，聽著外面同樣開心幸福的聲音，大家都是開心笑著。

我變了，在外流浪久了，養(yǎng)成了些不好習(xí)慣，不喜歡熱鬧只喜歡安靜，畢竟離家的日子里，總是我一個(gè)人在夜里。最大的變化要說今年，今年工作很忙，推掉了很多私人的事情，工作的事情做的最多，工作的事情也是我做的呢，事情就是事情做的`多了，就恨，就累，私人的事情做起來倒是不愿意了。這次回家目的是過年討個(gè)喜慶，家里父母做兒子的十分思念，這些都是要回家的動(dòng)力啊。可是我卻累了，我能夠想象過年時(shí)媽媽做出來好吃的飯菜，喝著醉人的酒，家人聚在一起開心的臉蛋兒啊。可是累了，就像是心兒被人取走了，沒心沒肺的一樣。

并不是每個(gè)人都像我這樣，身邊的人我一眼就看出來了。

如果認(rèn)真的去看身邊的人，如果告訴你這個(gè)人的樣子。就有太多的話要說了，可是我現(xiàn)在不想說了，因?yàn)槲疑磉叕F(xiàn)在還沒有人，等有人時(shí)才能告訴你。

一中的日子（專業(yè)20篇）篇二十

一路兜兜撞撞，不料我又回到了最初的原點(diǎn)——寫作，是自我選擇的結(jié)果，也是宿命罷。用文字表達(dá)自己，大概是從我會(huì)寫字時(shí)起就開始了。不管寫的結(jié)果如何，每一篇，甚至每一句話的每一個(gè)詞都經(jīng)過了認(rèn)真地推敲，細(xì)心地琢磨。這大概也是從我最初開始寫作時(shí)一直秉承下來的優(yōu)良習(xí)慣，無論是對(duì)待老師布置下來的作文，還是論文，抑或自己的有感而發(fā)，一概要求做到盡善盡美，有時(shí)對(duì)一個(gè)詞的斟酌感覺到了強(qiáng)迫癥的地步，總覺得有更好更貼切的詞匯表達(dá)我意思，后來我才明白，那只是我一心追求完美的性格所導(dǎo)致的精益求精，不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)包括細(xì)節(jié)，而這是與生俱來的，無法改變，也無需改變。

當(dāng)我試著將一切視為平常，也就是同自己達(dá)成和解，不再過分咬文嚼字，不再糾纏某一點(diǎn)，我的靈感這才如小溪水般汩汩流淌起來，那是一種心靈的泅渡，但你卻不知道你究竟會(huì)到達(dá)哪里，前方有沒有岸，一切只是未知數(shù)。我好比乘著一葉小舟，獨(dú)自在茫茫無際的河流漂泊，有時(shí)順流而下，有時(shí)逆流而上。當(dāng)遇到不明方向的風(fēng)浪來襲，或奮力搏擊向前，或稍稍休息，做深呼吸，緩解一下緊繃的神經(jīng)，接下來不忘繼續(xù)朝前走，直到到達(dá)理想的彼岸。

有時(shí)我一度覺得自己和這個(gè)老人很像，海上，漂泊，搏擊，有時(shí)候也會(huì)感覺到疲憊，不想再撐下去了，只是還沒有遇到大馬林魚，鯊魚倒是不少，呵呵。躲避鯊魚的追擊成了我無法回避的生活內(nèi)容，否則連小魚都可能撈不到。盡管老人失去了好不容易才得來的大馬林魚，但他說了一句經(jīng)典的話那就是：人盡可以被毀滅，但絕不可以被打敗。這句話如燈塔般指引著我，在我看不到一絲光明的時(shí)候，神奇般呈現(xiàn)在我的面前，激勵(lì)我鞭策我勇往直前。這大概就是我能夠一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的核心動(dòng)力吧。

但從根本上說，我愛寫作，不為別的，只為和自己的心靈對(duì)話。最初如此，現(xiàn)在仍舊是這樣。對(duì)我來說，生活即寫作，寫作即生活。離開寫作，我可能真的會(huì)活不下去。不要誤會(huì)，我說的是精神方面。如果沒有寫作，我就不會(huì)感受我自己，感覺不到自己就等于沒有了心，沒有心，生活將是一片混沌。這會(huì)讓我感到窒息。這也許使我不至于死去，但實(shí)在也找不到活著的必要的樂趣了。雖然我無法清楚的知道別人是如何感受自己，如何和自己的心展開對(duì)話的，但我相信這絕不是可有可無的，不管以何種方式。

這是找回那顆赤子之心，回歸自我的必由之路。人活一世，最起碼的“我從哪里來”“我是誰”“我要到哪里去”，總要弄個(gè)明白，否則活著還有什么意義，又何談幸福和快樂呢？寫作，讓我重新找回了自己，找回了一度失去的自信，也讓我明白了我真正需要的是什么，在這個(gè)世上，我能做什么和不能做什么。這一切都源于網(wǎng)絡(luò)肯定，源于愛。

愛不等于擁有，愛是心智碰撞出的火花。愛是天然的吸引，心與心的共鳴。愛是自然而然的傾心。愛是一種成全，必要時(shí)的放手，但放手不等于放棄。愛是一種超越了時(shí)空的追隨，因?yàn)樾氖鞘冀K連在一起的，你中有我，我中有你，所以就不會(huì)擔(dān)心有一天會(huì)不會(huì)失去。心在，愛就在。這樣的愛世間少有，幸運(yùn)的是我遇到了，此生無憾。這都?xì)w功于網(wǎng)絡(luò)和寫作。在今天看來，那些只不過是在說夢(mèng)話而已，因?yàn)檫B自己都不知道自己在說些什么；可是有人卻把它當(dāng)真了。之前沒有人肯聽我說話，更不用說過問我的心里。

那些心靈的囈語被他一度視為珍寶，并一再的迎合我的步調(diào)，我也止不住追隨他的足跡，就這樣走過千山萬水，度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。就像歌里唱到的：“你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮，你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难郏屛铱匆娺@世界就在我眼前”那時(shí)候，我以為這輩子就這樣了，不會(huì)再有太大的變化了，而且，我也很滿足。即便不能生活在同一片藍(lán)天下，這種以文字的形式展開的心靈的交流，足以感動(dòng)慰藉人的一生。如今那些“無關(guān)風(fēng)月我題字等你回，懸筆一絕那岸邊浪千迭”的日子已一去不復(fù)返，但那份真情卻始終照亮我的心窩，鼓勵(lì)著我風(fēng)雨兼程。

這其實(shí)也源于我們對(duì)文字有著共同的愛好，換句話說，是文字讓我們結(jié)緣的。在這種純粹是由文字構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中，文字讓我們清楚地感受到了彼此，也讓我們更清醒的看到了自己。從這種意義上講，文字好比是一面鏡子，我從鏡子里看到了真實(shí)的他，而他恰好又是和我有著許多相似的地方（這一度使我感到驚喜），也就讀懂了自己。越是靠得近些，越是能強(qiáng)烈地感受到他那顆無與倫比的小宇宙所釋放出來的能量何等強(qiáng)大，這一度使我感覺到害怕。生活也不自覺的融入到他那片小宇宙里，這多少讓我有點(diǎn)排斥。這大概也是我后來決定獨(dú)自去飛的原因之一吧！可見文字的功能還真多呀！

寫作實(shí)際上就是一種心靈的跋涉，在這個(gè)過程中，你自然會(huì)遇到和你情味相投、志趣相似的朋友，難免生出一種似曾相識(shí)、相見恨晚的感覺，那又怎樣呢？有一句話怎么說來著：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，總有你想見的人，在前面等著你。在這之前，我們要充實(shí)自己，不斷地完善自己，才配得上上天對(duì)我們的這份眷顧。沒有準(zhǔn)備好也沒關(guān)系，自有肯接納你的那個(gè)人，此時(shí)，你就更要去珍惜了。他不嫌棄你當(dāng)時(shí)的萎靡不振、落魄、頹廢、甚或倒退，情愿與你為伍，一度站在你的位置上去了解你，一心去感受你；在你需要人幫助的時(shí)候，慷慨的奉上一片真心，伸出援助之手，在你快要跌倒的時(shí)候及時(shí)地扶你一把；在你想要放棄的時(shí)候，無條件的給與支持。

這樣的人不珍惜，還有什么值得珍惜的呢？那種文字的力量遠(yuǎn)比任何話語都要堅(jiān)定有力。直到我終于可以不再依靠他的力量，而是自行產(chǎn)生力量，內(nèi)在的力量，我們才終止了這種模式的交流。文字的交流。因?yàn)槲抑牢易约阂部梢浴Ｓ谑俏覄h去所有與他互動(dòng)的微博，只為擁有一個(gè)新的開始。可能在這一點(diǎn)上，我有點(diǎn)過于自我，事先沒有任何關(guān)于這方面的表達(dá)，哪怕是暗示。但愿現(xiàn)在他已經(jīng)理解了我的這項(xiàng)決定。

經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的單飛與摸索，我有幸與散文在線結(jié)緣，其實(shí)早該遇上，但奇怪的是我那么愛好文字，那么渴望用寫作的方式表達(dá)自己，卻一直沒想過要把自己的文章用來發(fā)表。也許終究是耐不住寂寞，也許是為了尋求寫作的動(dòng)力，也許是為了結(jié)交更多在這方面有所愛好及特長(zhǎng)的朋友，也許還有點(diǎn)小小的虛榮心吧，我注冊(cè)登陸了網(wǎng)站，試圖發(fā)表一些文章，起初大都是我自己以前寫過的發(fā)表在微博和空間里的些許文字，并且在此都通過了審核，有的得到了本站的特別推薦，點(diǎn)擊率一下子達(dá)到上千。我不知道這數(shù)字的可靠性和真實(shí)性有多少，但我確乎被這突如其來的幸運(yùn)擊中了頭，但很快恢復(fù)理智。我并非在炫耀，而是真的覺得這是偶然中的必然，只是我沒有想到這一天會(huì)來的這么快，7月24號(hào)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。