人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
堅(jiān)強(qiáng)篇一
你們好！
爸媽，不是我脆弱，而是我的思念在你們離開那一刻早已涌上心頭，不是我不遵守約定——我們的堅(jiān)強(qiáng)之約，而是我已盼著團(tuán)圓之夜。
記得七歲時(shí)你們第一次離開我，中間只回來過三次，都是放年假的原因。你們剛走時(shí)我難過了好幾天，食不下咽，寢不安席。我捧著一顆思念的心，守著一塊孤獨(dú)的陣地，堅(jiān)強(qiáng)地等待著你們的回歸。
為了我們的團(tuán)圓，我努力學(xué)習(xí)。上課我認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，下課我認(rèn)真做作業(yè)，書寫可進(jìn)步了不少哩！這樣，我們的團(tuán)圓之夜不遠(yuǎn)了吧！
逐漸，我感受到學(xué)習(xí)的快樂。剛勁有力的方塊字像一個(gè)個(gè)小精靈跳躍于我的指尖；加減乘除法讓我忘卻煩惱；英語單詞讓我感到從所未有的成就感。我和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)，就嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。我感到了莫大的快樂……學(xué)習(xí)的同時(shí)我總會(huì)想起你們，我多么希望你們能和我分享這快樂啊！
我有一個(gè)維持了許久的習(xí)慣——每天晚上看一會(huì)兒天空。天空，是廣闊的，我的心情往往會(huì)跟著天氣隨意變動(dòng)。有時(shí)是晴朗的，月亮像一顆寶石嵌在巨大的藍(lán)黑色玻璃上，散發(fā)著柔和的光芒。我看見嫦娥窈窕的倩影，我們也許是一樣的，一樣孤獨(dú)，卻又堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)在自己所處的地方。我又看見你們的笑臉，爸：少喝點(diǎn)兒酒。媽：您的胃還疼嗎？女兒很努力了，我在這兒等你們回家。有時(shí)是陰沉的，幽幽的細(xì)雨無聲無息地來，撒在我心上。黑黑的天空壓得我喘不過氣來，我好想哭，卻又不能哭，我們的堅(jiān)強(qiáng)之約，我必須要遵守！
我終于嘗到等待的滋味了，你們快回來了，這個(gè)消息讓我又驚又喜。你們一定要看看我的作文，老師說我寫得不錯(cuò)。還有我的書寫進(jìn)步了好多呢！對(duì)了，我還要做好心理準(zhǔn)備，我總不能在那天沒用地哭鼻子吧！
我一想到你們的歸來，心里就有點(diǎn)慌張，可這又不同于別的慌張，是甜蜜的，濃濃地，還有其它的一些請(qǐng)個(gè)，濃濃地糊在心頭。
爸，聽說您昨天喝酒喝多了，吐得直發(fā)顫，您可要小心些，您瘦了不少吧，可我還是喜歡您那圓圓的西瓜肚。
媽，少吃些辣椒，胃又疼了吧，您還是去醫(yī)院看看吧！期待著與您再次閑話家常！
祝你們：
身體健康！
萬事如意！
你們的女兒：楊之陽
a年a月a日
堅(jiān)強(qiáng)篇二
就算你人生的航程，一帆風(fēng)順，
也難免會(huì)有失意的時(shí)候。
如果失意了，
那就仰望藍(lán)天吧！
你看呀，白云在悠悠地游，
太陽伸出了戀人般的手臂，
熱情地?fù)肀е鴱V袤的大地。
那就讓臉上多一些微笑，
讓心田多一些陽光。
就算你理想的征程，一路平坦，
也難免會(huì)遇到荊棘叢生的時(shí)候。
如果遇到了，
那就勇敢挑戰(zhàn)吧！
你看呀，斷翅的小鳥仍然歡快地歌唱著，
受傷的雄鷹依舊緩緩地，
不停歇地展翅飛翔著。
那就讓臉上多一些從容，
讓心胸多一些豁達(dá)。
就算你追夢(mèng)的道路，風(fēng)和日麗，
也難免會(huì)有狂風(fēng)暴雨的時(shí)候。
如果暴風(fēng)雨來了，
那就坦然面對(duì)吧！
你看呀，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，
風(fēng)雨過后的天空更晴朗，
風(fēng)雨過后的陽光更明媚了。
那就讓臉上多一些燦爛，
讓心靈多一些開朗。
就算你現(xiàn)在擁有的愛情，甜蜜幸福，
曾經(jīng)也難免會(huì)有心傷的時(shí)候。
如果心真的痛了，
那就讓心兒堅(jiān)強(qiáng)接起來吧！
你看呀，星星在眨著眼睛，
月亮露出了圓圓的笑臉，
溫柔地?fù)崦覒n傷的臉龐。
那就讓臉上多一些歡顏，
讓心海多一些釋懷。
堅(jiān)強(qiáng)篇三
在不斷不斷地成長過程中，我從一個(gè)軟弱的小女孩，成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間會(huì)讓人改變。在成長中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。有時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數(shù)學(xué)方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约骸Ｒ噲D去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個(gè)衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風(fēng)惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨(dú)自成為了一棵與眾不同的樹。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。
那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了：只有在風(fēng)雨后才能見到彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)篇四
成長是一個(gè)過程，是一個(gè)自我完善，自我認(rèn)識(shí)的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。然而，由于追求的不同，在成長的過程中，也會(huì)出現(xiàn)一些差異，追求真理和進(jìn)步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請(qǐng)以"成長與追求"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實(shí)感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
[考場(chǎng)佳作]
生命不息，追求不止
山東省濟(jì)寧市考生
生命如風(fēng)。
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的'夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志；我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑；我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場(chǎng)"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！
堅(jiān)強(qiáng)篇五
有一種精神叫堅(jiān)持不懈，有一種精神叫鍥而不舍，有一種性格叫做堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們才會(huì)積極進(jìn)取；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們才會(huì)奮發(fā)向上；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們才會(huì)健康成長。我們是一棵樹苗，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)之水的滋潤，我們才能夠茁壯長大；我們是一只雛鷹，因?yàn)橛辛艘浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們才能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔；我們是一只獵豹，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的四肢，我們才能在崇山峻嶺間奔跑。
我們需要堅(jiān)強(qiáng)，我們必須堅(jiān)強(qiáng)。
曾記得，我在一次考試中考得很不理想，但在上考場(chǎng)之前卻信心百倍，心想這一次一定能進(jìn)許多名次，物極必反，乘機(jī)退的比想要進(jìn)的還要多。這一次我受到了很大的打擊,心里就是想不明白這是為什么，為此我苦惱了好幾天，有些同學(xué)認(rèn)為我可能一蹶不振，但是我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，畢竟失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我又重新振作起來，找回了原來的自己，繼續(xù)努力，果真在下一次的考試中有了很大的突破。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的心，我們不再懼怕困難；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的心，我們才會(huì)勇往直前；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的心，我們才會(huì)充滿對(duì)未來的憧憬。
讓堅(jiān)強(qiáng)之花在我們心中完美綻放吧！
堅(jiān)強(qiáng)篇六
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的父母由于種種原因離婚了，這對(duì)我來說，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，于是我的書典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后，他們?cè)谀赣H的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長的小路上，心里有說不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí)，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來為自己討個(gè)公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時(shí)候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家，已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難，更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的，我便有了一份自豪感，也開始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，學(xué)習(xí)壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對(duì)于種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機(jī)會(huì)，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話觸動(dòng)了我心弦：單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀，我應(yīng)該是那只雄鷹，我對(duì)自己說過的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn)，且更用心經(jīng)營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢(mèng)!
堅(jiān)強(qiáng)篇七
日復(fù)一日，在學(xué)校與家之間來回穿梭，每天都要有很多知識(shí)吸收，每天都要徘徊在疲憊的曲線上，即使拼盡全力也聽不懂困難的課程，總是被睡神輕易打敗，悶熱的環(huán)境中，抬頭，放眼望去，未來的天空一片陰霾。
不止一次懷疑自己的能力，不止一次想過放棄，看不清未來，看不清現(xiàn)在。我不知道我該做什么，我能做什么，只想好好睡一覺，待醒來之后，已經(jīng)畢業(yè)。
失敗，失敗，再次的失敗。耐心已達(dá)到極限，發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于荒無人煙的小島，走不出去。
這使我想起了林黛玉，并沒有讀過《紅樓夢(mèng)》，卻多多少少了解一些。不太喜歡黛玉整天哭哭啼啼，不如寶釵能干精明，但我現(xiàn)在就要和黛玉一樣了，雖不哭泣，但至少泄了氣。算了吧，學(xué)不好就不學(xué)了，唉！回到家，打算了不學(xué)，便拿起《紅樓夢(mèng)》賞析瞧瞧吧。
凄涼的場(chǎng)景，漫天飛舞的花瓣，黛玉無助地站者，行動(dòng)著，啜泣著。花瓣裝進(jìn)小布袋中，輕輕掩埋，此時(shí)此刻，她想到了什么啊，她以落花比喻自己嗎不知不覺中，沉浸在那種安靜的環(huán)境里。在讀完賞析之后，黛玉的形象，似乎也高大了。她以花喻己，把整個(gè)賈府比喻為污穢，她不甘沉淪，卻又無力擺脫封建惡勢(shì)力。花瓣凋零，她仿佛看到自己的未來也是如此，忍不住淚如雨下。此時(shí)無聲勝有聲，黛玉細(xì)膩的心思，淋漓盡致，悄無聲息的展現(xiàn)。她的天空不也是黑暗的嗎賈府中，雖有寶玉的照顧，賈母的疼愛，但她終究無父無母，寄人籬下罷了。這種復(fù)雜丑惡的環(huán)境中，她的敏感，多疑是她的可貴的潔身自好。黛玉稱己為“草木之人”，風(fēng)來便倒。黛玉愛哭，但她并不脆弱，不管如何，她都有一份執(zhí)著在幫著她，不論怎樣，她都努力地愛過了，她與寶釵相比較其實(shí)是幸運(yùn)的，寶釵是一個(gè)封建的犧牲品。
黛玉是堅(jiān)強(qiáng)的，她并不軟弱，她雖有副消極的面龐，但內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。這使我想到了杰出人物的成長故事，他們都曾被打倒過，或被徹底打倒，甚至以后的很長時(shí)間內(nèi)走投無路，但他們都重新站起來了。
堅(jiān)強(qiáng)，并不意味著不掉眼淚。成長中免不了掙扎與傷痛，失敗與磨難，我們?cè)谶@許多的歷練中日益成長。堅(jiān)強(qiáng)，就是重新開創(chuàng)生活的新局面，對(duì)自己保持信心，不輕易放棄。
奧，再長的路，也要去走，再高的山，也要去攀。即使離那終點(diǎn)遙不可及，即使又退回了起點(diǎn)，也要再次出發(fā)。
堅(jiān)強(qiáng)篇八
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來了！她說：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課。”她話音剛落，教室便搖動(dòng)起來，教室外傳來了急促的報(bào)警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃啊！”同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽見“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過了一會(huì)兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里。”我激動(dòng)極了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達(dá)最先反應(yīng)過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們?cè)谶@兒安定下來。
大概過了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對(duì)我說道：“出來吧！阿曼達(dá)！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”慢慢地我們一個(gè)個(gè)都被得救了。
出來以后，我們淚流滿面，非常激動(dòng)！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅(jiān)強(qiáng)篇九
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。
我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。看到作文的分?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，錯(cuò)的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績的落后，我們?cè)摴终l，誰都怪不著，要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。
堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)篇十
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅(jiān)強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時(shí)間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個(gè)矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作。這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅(jiān)強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅(jiān)強(qiáng)，也是我唯一的選擇！