優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
今天,是中秋節(jié),你知道我是怎么過中秋節(jié)的嗎?告訴你吧,我是和爸爸媽媽一起去廣場看月亮。
月亮圓圓的，黃黃的，真像一個(gè)月餅，我真想去咬上一口！
它隱隱約約的，這是為什么呢？我仔細(xì)地看了一會，又想了一會兒，啊！原來是淘氣的云彩搞的鬼，它被風(fēng)吹動，一不小心就遮到了月亮的臉，怪不得月亮像害羞的小姑娘一樣藏起了自己的臉呢。
媽媽告訴我，她小時(shí)候，生活很貧窮，每年都在盼過中秋節(jié)，因?yàn)橹挥性谀且惶觳拍艹陨显嘛灒蛬寢屜啾龋艺嫘腋０。?/p>
這個(gè)中秋節(jié)我過的真愉快！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
早上，媽媽買了蔬菜，水果，和月餅，我們準(zhǔn)備吃餃子。把月餅送給外婆家和爺爺家，中午，人們有的到超市買月餅，有的給親戚朋友送親戚朋友。有的去買水果，招待遠(yuǎn)道而來的客人！
到了下午，我們?nèi)胰藝谝黄穑灾鴪F(tuán)圓飯，聊著關(guān)于中秋的故事。到月亮像一塊圓盤升起的時(shí)候，媽媽把一張桌子搬到陽臺上，桌子上擺放著月餅和各種水果，這就是祭月吧！一家人喝茶，吃水果，嘗月餅，聊天。這時(shí)，我想起老師給我們講過一個(gè)故事巜月亮姑娘做衣裳》：一天夜里，天氣涼嗖嗖的，月亮姑娘扯下一片云彩，裏在身上。到裁縫鋪?zhàn)鲆路墒亲隽藥状味紱]做好。是因?yàn)樵铝凉媚镆惶焯熳兣郑每p師傅做不了月亮姑娘的衣服，月亮姑娘沒衣服穿，所以她只能晚上出來。媽媽說，一年中，月亮在八月十五這一天是最圓了，我抬頭一看，哇！月亮果然很圓，像一面大鏡子。照的我心里暖暖的！
就在這時(shí)，我突然想起小的時(shí)候，奶奶告訴我關(guān)于月亮的謎語：“有時(shí)像眉毛，有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像條小船，有時(shí)像個(gè)月餅。”哦，此時(shí)的月亮就像個(gè)大大的月餅。
中秋佳節(jié)，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂樂，我衷心希望我們的生活越來越好，也希望普天之下的人們在這個(gè)節(jié)日里，合家團(tuán)圓，開心健康！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
今天是中秋節(jié)，媽媽下午帶上我和我的一個(gè)朋友一起去比高看了一場電影，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)多鐘了。當(dāng)我還在練琴的時(shí)候，姐姐他們一家來了，我高興地下樓去迎接他們。
晚上，奶奶燒了一桌豐盛的晚餐，我們大家吃得可開心了。吃完晚飯，我看到奶奶搬了一張小桌子到陽臺上，然后擺上一盤盤的水果、月餅，還點(diǎn)了兩支蠟燭插上香，最后兩手并攏閉上眼睛拜了三下，嘴里還念念有詞。我覺得很奇怪就問奶奶這是在干什么，奶奶告訴我她在求月亮保佑我們一家平平安安，我聽完也跟著奶奶拜了拜。拜完了月亮我們還吃了月餅賞了月亮，今天的月亮真是太圓了。
這真是快樂的一天啊！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
今天上午爸爸、媽媽和我一起回爺爺家過中秋節(jié)，中午我們一起吃了月餅，爺爺和奶奶問了我這一個(gè)月上學(xué)的情況，爺爺、奶奶夸我上學(xué)后我長高和長大懂事了很多。
爸爸媽媽讓我繼續(xù)努力!爺爺說很想我，我也很想爺爺和奶奶，我和爺爺約定國慶節(jié)一起出去玩，我非常開心!一家人開心的過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)!
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
中秋節(jié)到了，我們報(bào)名參加了“大堰生態(tài)游”。在那兒，我們度過了歡樂的一晚。
一路驅(qū)車到了大堰，那兒游人如織，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。我們乘上大巴，五輛大巴車浩浩蕩蕩地出發(fā)了，前往目的地——大公岙。一路上綠樹成蔭，花朵爭奇斗艷，馬路彎彎曲曲，溪水潺潺，向窗外探頭一望，一旁是深不見底的山澗，哇！好險(xiǎn)呀！
大巴突然停了下來，迎來了此次旅游的第一個(gè)活動：挖番薯。大家一順兒跑進(jìn)了番薯地，我迫不及待地領(lǐng)過一把鋤子，便在地上挖了起來。當(dāng)我掀開一片葉子時(shí)，便皺起了眉頭，一根根藤條縱橫交錯(cuò)，讓我無從下手。看著別人越挖越多，我心急如焚，馬上找老爸來幫忙，老爸不緊不慢地說嘛說：“一定得順藤摸瓜！”說著，便抓住一條藤順著它往前走。“喂！快過來！”只聽老爸一聲大喊，我立刻跑過去，老爸跟我說：“看，這就是根的底部，快挖吧！”我把鋤子高舉過頭頂，狠狠地向地面挖去，呀！番薯挖破啦！我沮喪極了，可老爸并不生氣，耐心地對我說：“不要挖正中間，先把旁邊的土挖掉，這樣就容易拔出來了。”接著老爸就給我示范了一下。我模仿著，最終也找到了根，挖到了番薯。心里別提有多高興了。看看別人，有的還在努力地挖，有的在到處炫耀挖出來的番薯呢！
接著，我費(fèi)了九牛二虎之力終于登上了“浙東第一尖”。我們先領(lǐng)了帳蓬，我和老爸配合的天衣無縫。不一會兒，一個(gè)精致完美的帳蓬就搭好了，我鉆進(jìn)帳蓬，哇！好舒服呀！緊接著有趣的燒烤活動開始了，我們一邊品嘗著香噴噴的烤全羊，一邊仰望天空，月亮像一個(gè)大玉盤，又像一面明亮的鏡子掛在青云端。我腦海里不斷浮現(xiàn)出描寫月亮的詞句，我的思緒也跟著飛上了月空，我仿佛看見嫦娥端著月餅翩翩起舞，各路神仙聚在月亮上對酒當(dāng)歌，好不熱鬧。突然，一陣大霧乘風(fēng)而來，月亮變得朦朧起來，好像一個(gè)害羞的小姑娘遮起了面巾，臉上泛起了紅暈。
在這次活動中，我還學(xué)會了做月餅。在一位阿姨精心指導(dǎo)下，我做得非常成功，吃著自己做的月餅，心里美滋滋的。夜深了，我們各自回帳蓬進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我們大伙還在一起看了日出。看著一個(gè)像咸蛋黃一樣的太陽徐徐地從地平線上升起，我不禁感慨：真得好美啊！最后我們戀戀不舍地離開了大堰，但我的腦海中還是會不斷浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)快樂的場景。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
中秋的夜晚，黑絲絨般的天空靜悄悄的，我和媽媽坐在走廊上欣賞月亮。
我們一邊吃著香甜可口的月餅，一邊欣賞著調(diào)皮的月亮。月亮?xí)r而像羞答答的小姑娘，一溜煙似的躲在黑云的背后，好像跟它說悄悄話；時(shí)而又從黑云里探出圓圓的腦袋，向下四處張望。
九點(diǎn)，九點(diǎn)半，十點(diǎn)！“丁零零……”爸爸回來了，我飛快地跑過去開門，遞給他月餅。我們開始比賽朗誦詩詞，一定要有“月亮”呦！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我開始背《靜夜思》，媽媽吟起了《水調(diào)歌頭》，爸爸背《無題》，大家不相上下。我又念《月下獨(dú)酌》，媽媽誦《月夜》，爸爸卻啞口無言，我們哈哈大笑。“爸爸輸了，罰成語5個(gè)，哈……”只見爸爸愁眉苦臉，抓耳撓腮，勉強(qiáng)地?cái)D出5個(gè)，總算過關(guān)了。爸爸高興地抱起我，說：“joan，真棒！”我聽到贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
多么有趣的中秋節(jié)！多么難忘的中秋節(jié)！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
星期五，是中秋節(jié)，大家都知道中秋節(jié)要吃團(tuán)圓飯、賞月、吃月餅，我先來介紹一下我和我的家人是怎樣過“中秋節(jié)”的吧。
晚上，我們一家和外公、外婆、爺爺一起在酒店里吃的團(tuán)圓飯，媽媽點(diǎn)了很多美味的菜，有鐵板牛肉、紅燒豬蹄、雞湯、爆炒牛蛙、玉米烙。好吃極了！
接著，我們來到了草坪上準(zhǔn)備賞月，到了那，天已經(jīng)黑了，我們找到了一個(gè)最高的觀景臺興奮的走了上去，一到那就看見了一輪圓圓的月亮，在夜空中閃耀著美麗的月光，今晚的月色格外美麗。在這美麗的月光下，非常地安靜，路邊的路燈下也沒有一個(gè)人在下面走著，在家都知道，他們都在家里過中秋節(jié)啊！我們漸漸地離開了觀景臺，回到了家。
在家里，我們吃著各種各樣地月餅，有豆沙、蛋黃蓮蓉、鳳梨、香芋。可好吃了！不過我最最喜歡吃豆沙味的，而且我媽媽和妹妹也很喜歡，爸爸喜歡吃蛋黃蓮蓉味的，能夠跟自己的家人在一起過節(jié)真快樂！
我喜歡過中秋節(jié)！因?yàn)橐坏竭^中秋節(jié)我就可以吃到許多好吃的月餅了。你們呢？
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
中秋將至，走在街上，隨處可見的產(chǎn)品真的是琳瑯滿目，川流不息的車來車往，偶爾停下選上一兩件表達(dá)的一下節(jié)日的氛圍。
所以我也不可以閑著，忙于朋友之間的禮尚往來，讓我忙碌著，快樂著，樂此不疲的在友誼的橋梁上來回穿梭，手上的禮物送出一份就能感覺的到收獲著的快樂！雖然是看不到摸不到的，卻是那樣真切的感覺的到，看著朋友們臉上洋溢著節(jié)日的歡樂，聚在一塊談笑風(fēng)生，感覺比什么都真實(shí)。
收到朋友們送來的祝福，心里比密還甜，想必朋友收到我的祝福也是同樣的感覺吧！真好！有朋友的日子真好！是朋友讓我的日子過得更充實(shí)，是朋友讓我的人生更燦爛！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
一年一度的中秋節(jié)到來了，中秋節(jié)月亮是圓形的，像一個(gè)明燈，掛在夜空中，我走到哪它就跟到哪。我一進(jìn)教室我就問你們在干什么？哦，原來他們在做月餅啊，我?guī)鲜痔组_始做月餅，月餅聞起來好香，我吃一口好好吃呀！
月餅的材料有模具，糕和盒子。還有顏色的，有藍(lán)色，紫色還有紅色的。我今天就做了月餅，做起來是圓圓的月餅，因?yàn)橹星锕?jié)的月亮也是圓圓的，月餅上還有花紋真好看。
每到中秋節(jié)的時(shí)候，我的家人都會聚在一起過中秋節(jié)，所以我最喜歡中秋節(jié)了，我的爸爸媽媽還給我買月餅吃，一家人團(tuán)聚在一起，這是我最開心的一天，過完中秋節(jié)，爺爺奶奶回老家了。過了中秋節(jié)，我就開始上學(xué)了，上學(xué)的時(shí)候爺爺奶奶都過來看我一下就走了，所以我喜歡中秋節(jié)。
每一年的中秋節(jié)都是我和妹妹最喜歡的節(jié)日了，爸爸媽媽也說他們最喜歡的是中秋節(jié)了。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，可是天上卻下著綿綿細(xì)雨，人們沒有被這樣的`天氣而影響心情，都樂呵呵地提著菜籃子去菜市場買菜，為團(tuán)圓飯做準(zhǔn)備。
我們家也不例外，奶奶一大早就去菜市場，買了花生、板栗、菱角、石榴、藕、雞、鴨、魚，還有一些蔬菜......真是琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
我左盼右盼終于到了晚上，心想終于可以賞月了。奶奶給小桌子搬到走廊里放上水果、板栗、月餅、菱角、藕，點(diǎn)上三柱香，來敬奉嫦娥姑娘。“辟辟啪啪”，爸爸放了煙火，我抬頭向天空望去，沒有看到圓圓的月亮，卻看到了五顏六色的煙花。
今年的中秋節(jié)雖然沒能賞月，但是我卻覺得很開心。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
中秋節(jié)一年一度，家人團(tuán)聚，人們歡笑。今天是中秋節(jié)，這是一個(gè)快樂的日子。
昨天鋼琴老師告訴我，我通過了鋼琴五級，成績優(yōu)秀。我太開心了！媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐。中午，我和媽媽奶奶一起去吃許繼海鮮，我最喜歡那里的俄羅斯螃蟹。因?yàn)榻裉焓羌倨冢燥埖娜撕芏啵晕覀兣抨?duì)等了很久才吃飯。海鮮味道真好！
晚上奶奶早早的.準(zhǔn)備了我喜歡的水果，蘋果，梨，香蕉，葡萄，很豐富！月餅是絕對不可缺少的。我高興地打開一個(gè)蛋黃白蓮餡。這是我的最愛！吃完月餅，我和媽媽下樓賞月。不幸的是，月亮被厚厚的云層遮住了，我們不能欣賞明月。人們說“十五日月亮十六圓”。也許明晚我們可以看到圓月！
中秋節(jié)，祝大家幸福安康！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
上聯(lián)：秋水長天憑欄望此處有家鄉(xiāng)風(fēng)月。
下聯(lián)：離人悲事倚窗泣他年無今朝雨雪。
上聯(lián)：辭眾人，背井離鄉(xiāng)，沿途灑淚，鴻雁難寄一廂情。
下聯(lián)：迎新春，登高望遠(yuǎn)，臨風(fēng)寄語，海水緊連兩岸心。
上聯(lián)：天涯若比鄰共聚小屋，筆舞龍飛書壯志。
下聯(lián)：海內(nèi)存知己同赴異國，情深義重?fù)?dān)甘苦。
上聯(lián)：天南海北才子佳人齊聚小屋共唱同一首歌。
下聯(lián)：江東族西俊男靚女相對紅燭互訴萬千種情。
上聯(lián)：迎春花開喜迎春，卿卿應(yīng)是東風(fēng)第一枝。
下聯(lián)：情人草長送情人，儂儂可謂西節(jié)最佳物。
上聯(lián)：雪化冰消，花紅柳綠，又是一年新春景。
下聯(lián)：風(fēng)吹塵散，情深緣淺，換得半生悲情事。
上聯(lián)：春來秋去，你來我往，終究緣聚緣散明日難期。
下聯(lián)：日升月落，夜夢晨醒，無論是真是假執(zhí)迷不悔。
上聯(lián)：千秋萬載，流不盡滾滾長江東流水。
下聯(lián)：百媚千嬌，數(shù)不完代代絕色俏佳人。
上聯(lián)：十月山河秀祖國溢彩火樹銀花稱盛世。
下聯(lián)：一天日月明大慶延年鶯歌燕舞樂昌時(shí)。
上聯(lián)：張相如藺相如司馬相如名相如人相如其實(shí)不如。
下聯(lián)：童無忌叟無忌男女無忌言無忌行無忌百無禁忌。
上聯(lián)：中秋節(jié)國慶節(jié)節(jié)節(jié)同慶節(jié)節(jié)高。
下聯(lián)：芙蓉餅荷葉餅餅餅團(tuán)圓餅餅香。
上聯(lián)：十八年擦肩而過，今日喜相逢，十一國慶慶中秋，雙節(jié)迎雙喜。
下聯(lián)：一地球可分為二，南北兩半球，北邊金秋南邊春，國慶變中秋。
上聯(lián)：春風(fēng)夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景。
下聯(lián)：紅梅白蘭綠竹黃菊，滿庭芬芳，樣樣可作畫題。
上聯(lián)：三才女四才子七騷客，中秋小屋同奏《清平樂》。
下聯(lián)：新朋友老朋友眾嘉賓，歡聚一堂共唱《洞仙歌》。
上聯(lián)：十月初一壽辰日，宴壽辰，賀壽辰，母親子女共壽辰。
下聯(lián)：八月十五團(tuán)圓夜，月團(tuán)圓，人團(tuán)圓，中秋國慶也團(tuán)圓。
上聯(lián)：孤燈孤網(wǎng)伴孤人何故無人因無故人。
下聯(lián)：風(fēng)言風(fēng)語話風(fēng)情風(fēng)本無情我賦其情。
上聯(lián)：春風(fēng)夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景。
下聯(lián)：唐詩宋詞元曲明文，名滿歷朝，朝朝盡出才子。
上聯(lián)：秋時(shí)楓葉紅，春時(shí)葉正綠，怎敵相思紅了綠，綠了紅。
下聯(lián)：初七橋頭聚，初八橋尾散，哪堪忍受聚了散，散了聚。
上聯(lián)：思雨海盜貝雷帽雨中有雷海中有貝。
下聯(lián)：詩詞對聯(lián)情感文詞里寄感對里寄情。
上聯(lián)：三笑定情，郎才女貌，恩恩愛愛羨煞神仙。
下聯(lián)：一水難阻，雙星暗渡，獵獵愛幟飄揚(yáng)太空。
上聯(lián)：煙也蒙蒙，雨也蒙蒙，葡萄架下聞私語，柔絲一縷縈夢。
下聯(lián)：山也重重，水也重重，鴻雁翅上寄祝福，難解兩地相思。
上聯(lián)：女乞巧，男乞才，乃七夕古俗。
下聯(lián)：勝為王，敗為寇，系千古定律。
上聯(lián)：女乞巧，男乞才，乃七夕古俗。
下聯(lián)：天為媒，地為妁，成金玉良緣。
上聯(lián)：風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。
下聯(lián)：雨落心湖漣漣漪，憶起昨夜星辰夢。
上聯(lián)：兩船并行，櫓速不如帆快(魯肅、樊噲，文不如武)。
下聯(lián)：一天共存，巖顏難比虹麗(顏嚴(yán)、弘歷，臣難比君)。
上聯(lián)：一紙彩票一筆財(cái)，搏搏搏。
下聯(lián)：半靠天運(yùn)半在人，發(fā)發(fā)發(fā)。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
在古代，浙江一帶除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。以下是本站小編為大家提供的歡度中秋節(jié)標(biāo)語，供大家參考借鑒。
1.一份好心情，盡在中秋夜。
2.月是故鄉(xiāng)明，餅表思親情!
3.月是故鄉(xiāng)明，情系故鄉(xiāng)深。
4.中秋合家歡，佳節(jié)大禮獻(xiàn)。
5.中秋合家歡，佳節(jié)大團(tuán)圓。
6.中秋合家歡，佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
7.中秋恒久遠(yuǎn)，月圓永留傳!
8.同喜同賀中秋，同歡同樂佳節(jié)。
9.伴著一輪明月，就可以浪漫一生。
10.月圓人圓中秋節(jié)，千里萬里共嬋娟。
1.花好月圓的世界，中秋情濃意更濃。
2.歡樂佳節(jié)歡樂頌，喜慶中秋樂翻天。
3.佳節(jié)共賞天上月，中秋一品人間情。
4.舉國上下慶中秋，家和國盛萬事興。
5.每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)日送溫情。
6.每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團(tuán)圓。
7.明月應(yīng)解嫦娥心，佳節(jié)歡笑灑凡塵。
8.十五團(tuán)圓合家歡，中秋月餅話神仙!
9.套住圓月談何易，只愿思念在心中。
10.天涯明月常相憶，為賀中秋賦新詩。
11.吳剛釀酒獻(xiàn)中秋，嫦娥翩躚玉兔舞。
12.遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。
13.玉兔東升照人間，嫦娥歌吟入梨園。
14.中秋佳節(jié)好溫馨，月圓之夜獻(xiàn)真情。
15.中秋佳節(jié)喜相逢，小家大家齊歡慶。
16.花好人更好，月圓人團(tuán)圓，祝中秋快樂。
17.歡樂三重奏中秋國慶喜相逢，小家大家共歡樂。
18.快到中秋了，祝福你節(jié)日快樂!天天擁有一份好心情，記得給我打電話啊!
19.月亮走我我也走月餅圓又圓，豬包子肉餃子，那是不可能的甜甜的酸酸的，情人的心你常識過。
20.日圓，月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓!
1.七月七日鵲橋斷，八月十五月兒圓，日暖秋涼菩提院，月兒無限月長圓。
2.讓中秋月餅代表我的心，讓你細(xì)細(xì)品味。讓國慶明月代表我的心，讓你永不忘情。
3.天若有情天亦老，月如無限月長圓。
4.月圓人聚心團(tuán)圓，人慶家慶舉國慶。
5.月圓人團(tuán)圓，月缺人分別。若是無情時(shí)，月圓亦月缺，若是有情時(shí)，月缺亦月圓。
6.又是一年中秋到，餅豐候月圓。
7.中秋明月獎(jiǎng)賞您一生圓滿，國慶喜氣恩賜您全家幸福。祝您事業(yè)有成家庭美滿萬事如意。
8.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
9.國慶國慶普天同慶，中秋中秋家家團(tuán)圓。
10.中秋節(jié)花好月圓，你家圓，我家圓，家家團(tuán)圓;國慶節(jié)萬民同慶，江南慶，江北慶，舉國同慶。
11.月來滿地水，云起一天山。
12.月圓，餅圓，月餅圓。人圓，臉圓，人臉圓。心圓，眼圓，想你的心更遠(yuǎn)。
13.與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)張家港精神，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新飛躍。
14.人緣，福緣，緣緣不斷!
15.慶祝春節(jié)，歡度新年。
16.春江潮水連海平，海上明月共潮生，花好月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行。朋友：中秋快樂!
17.月圓了，你和我的心同樣的圓滿，你的成功就從次開始。
18.月圓家圓臉兒圓，你圓我圓大家圓，中秋節(jié)到了，我一定要圓!我一定要圓!圓圓!
19.秋風(fēng)清，秋月明，相思相見知何日?
20.月亮都快圓了，你還不回來團(tuán)圓嗎?在后天的圓月下，我希望見到你圓圓的臉。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
了解人們過中秋節(jié)的各種方式。
知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子，激發(fā)學(xué)生對在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情。
了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
激發(fā)學(xué)生對在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩和感激之情。
12課時(shí)。
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是個(gè)團(tuán)圓的日子。
1、說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。
2、聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。
1、欣賞圖片了解中秋節(jié)。（與課本圖片結(jié)合）。
2、朗讀兒歌知道中秋節(jié)。
八月十五賞月節(jié)，擺上果餅來拜月。
八月十五團(tuán)圓節(jié)，親人團(tuán)聚像過年。
八月十五豐收節(jié)，敲鑼打鼓慶豐年。
八月十五中秋節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日記心間。
（兩個(gè)環(huán)節(jié)穿插、進(jìn)行）。
1、欣賞圖片，了解有許多人為了讓更多的人能團(tuán)圓，犧牲了自己的利益，堅(jiān)守在自己的崗位，用自己與親人的分離贏得了更多人的快樂和幸福。
2、激發(fā)學(xué)生對這些勞動者的敬佩和感激。
1、復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的兒歌，加深對中秋節(jié)的印象。
2、欣賞歌曲《中秋大團(tuán)圓》。
1、一年級學(xué)生有意注意時(shí)間持續(xù)短，認(rèn)識事物時(shí)形象思維占主要地位，所以，我在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)制作了視頻、圖片、歌曲等多媒體課件，有效地吸引了學(xué)生的注意力，形象直觀地讓學(xué)生在無意中獲得了有關(guān)中秋節(jié)的知識，受到尊重、熱愛勞動者的教育。
3、一年級學(xué)生識字量少，又不會寫字，為了讓課堂內(nèi)容在學(xué)生心里留下深刻的印象，我把教學(xué)內(nèi)容編寫成兩句兩句朗朗上口的童謠，先教師領(lǐng)讀，再讓學(xué)生讀，這樣的內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)；出示節(jié)日勞動者堅(jiān)守崗位的圖片以后，也是每出示一個(gè)圖片就讓學(xué)生跟著老師道聲感謝，這樣，整節(jié)課回環(huán)往復(fù)，課堂既有詩的節(jié)奏和韻律美，又加深了學(xué)生的印象。
4、上課時(shí)，兼顧了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和品德的形成。一年級學(xué)生正是對課堂紀(jì)律初步認(rèn)識感知、初步形成習(xí)慣的時(shí)期，我在課堂上很注意這方面的引導(dǎo)，當(dāng)老師提出一個(gè)問題示意舉手回答時(shí)，有的學(xué)生總是爭先恐后亂回答，這時(shí)，我總是要指出“你看xx同學(xué)真守紀(jì)律、舉手發(fā)言，讓他來說吧”，這樣，整整一節(jié)課秩序井然，學(xué)生的良好習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。
5、對教學(xué)內(nèi)容、文本內(nèi)容的處理做到了詳略得當(dāng)。對學(xué)生一看就懂的內(nèi)容，看看就可以，對學(xué)生看了說了也不懂的內(nèi)容，就重點(diǎn)講解重點(diǎn)突破。比如，學(xué)生對課本圖片上出現(xiàn)的“糧倉”就比較陌生，我就找了一些特寫圖，加上老師的講解，學(xué)生就明白了。
1、課堂上注重了嚴(yán)謹(jǐn)、有序，但對于一年級學(xué)生而言，嚴(yán)謹(jǐn)有余而活潑不足。雖說學(xué)生整節(jié)課秩序都很好，但如果再加上一些活潑有趣的活動，學(xué)生學(xué)的會更輕松，例如，課中就可以加個(gè)活動，讓學(xué)生站起來，拍手讀兒歌，既活動身體，又活躍氣氛。
2、由于是一年級學(xué)生，我感覺他們的認(rèn)識水平、學(xué)習(xí)能力、合作能力、思維能力要差一些，所以課堂上預(yù)設(shè)的環(huán)節(jié)要多一些，留給學(xué)生自主探究、合作討論的空間不夠多，不利于學(xué)生的發(fā)展。以后要盡量相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生的探究、學(xué)習(xí)、交流討論創(chuàng)造更廣闊的空間，營造寬松的氛圍。
3、教師上課時(shí)的激情不夠充沛，不能很好地感染學(xué)生。以后要在上課時(shí)要融入更多的熱情，打造精彩課堂。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
1．了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2．和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。
3．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。
4．學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。
5、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
1．了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2．知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
1。活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。
2。教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。
1．講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說，教師小結(jié)。
2．了解各地過中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的由來中秋的由來2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6活動二：各種各樣的月餅活動目標(biāo)：
1．欣賞各種各樣的月餅。
2．了解制作月餅的工藝。活動準(zhǔn)備：幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。
1．布置中秋月餅展。
2．了解月餅的制作工藝。
1。學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。
2。產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣。
1。出示月餅制作過程圖片活資料。
2。播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
3。組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。
1．感受節(jié)日的歡樂氣氛，和爸爸媽媽一起品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快樂。
2．在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。
3．學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。
４、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。活動準(zhǔn)備：月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。
一、活動引入（家長參與）1．教師：各位家長大家好，感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內(nèi)容，首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料，第二個(gè)活動是慶祝活動"歡度中秋"。今天是八月十五中秋節(jié)，我們班目前開展的主題活動是"歡度中秋"，就孩子們收集到信息來看，大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的，也有一些有關(guān)中秋的圖片，內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫，所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過中秋節(jié)的，也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)的樂趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹，也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。
二、"歡度中秋"資料搜索（以下由家長與孩子共同參與）小朋友們，今天是八月十五中秋節(jié)，今天的月亮最最圓，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識，小朋友想知道中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查，還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。
1.下面我們先一起來唱一首歌《爺爺為我打月餅》。
2．下面讓我們一起來團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，品嘗月餅和水果，欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》欣賞活動中活動中請幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的`古詩。"神秘的月亮。"啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。
1。學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。
2。喜歡電腦繪畫，喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
幼兒園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動過程：
1。回憶過中秋節(jié)的事情。
2。幼兒作畫，教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線，使用油漆桶涂色。
3。將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁中，引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價(jià)自己的作品。
"一切為了孩子的和諧發(fā)展"是幼兒園的教育目標(biāo)，在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來，有利于擴(kuò)充孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問題，如認(rèn)識微小的物體形狀，了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識和信息。它通過有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能，通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認(rèn)識到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個(gè)良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小百科：根據(jù)中國的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱“中秋”。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
下聯(lián)：人丁興旺，事業(yè)有成，上下一心豎豐碑。
上聯(lián)：九月滿月中秋迎團(tuán)圓;。
下聯(lián)：十月黃金國慶創(chuàng)業(yè)績。
上聯(lián)：中秋花好月圓，家家慶團(tuán)圓;。
下聯(lián)：國慶建功立業(yè)，人人創(chuàng)偉業(yè)。
上聯(lián)：業(yè)績高升勢比嫦娥奔月;。
下聯(lián)：喜氣輕揚(yáng)笑為祖國慶生。
橫批：人仙同慶。
上聯(lián)：聚沙成塔，登之小天下，仰望明月洗碧落。
下聯(lián)：眾心如城，依然固金湯，俯看人間笑紅塵。
橫批：萬事如意。
上聯(lián)：月夜匯集群賢同慶秋新;。
下聯(lián)：員工再造地產(chǎn)只爭冠亞。
橫批：新亞騰飛。
上聯(lián)：幾處笙歌邀月老;。
下聯(lián)：萬家糕餅樂中秋。
上聯(lián)：佳節(jié)倍思親，盼望和談成一統(tǒng);。
下聯(lián)：明月爭送輝，實(shí)現(xiàn)合作共升平。
上聯(lián)：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲瓏;。
下聯(lián)：九九重陽登九重，上九重，下九重，重重九霄云外。
上聯(lián)：中秋猜謎覓知音謎謎皆有因;。
下聯(lián)：眾客作對來助興對對頗用心。
上聯(lián)：事興業(yè)旺千家賀團(tuán)圓;。
下聯(lián)：邦盛民強(qiáng)舉國慶中秋。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
1.青少年是我們的未來，是我們的希望。
2.兒童的健康成長離不開你我!
3.人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
4.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
5.獻(xiàn)給你，六一的快樂。
6.積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動，自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
7.兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
8.可愛的你節(jié)日快樂。
9.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
10.全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
11.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
12.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
13.思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
14.給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
15.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
16.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
17.全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!
18.提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
19.感謝社會各界對兒童的關(guān)心!
20.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，我們一家來到爺爺奶奶家過中秋。
到奶奶家了。我一下車，就想起了多日未開的爺爺?shù)能嚒Ｄ闷馉敔數(shù)能噹扉T鑰匙，打開車庫門，把車倒出去，“瘋狂之旅”瞬間“開啟”！我熟練地開著車，開心地哼起了歌，“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……”哈哈，好帥！
“瘋狂之旅”結(jié)束，我的肚子也唱起了空城計(jì)。一進(jìn)家門，就聞到了香噴噴的餃子香。我三步并作兩步跑到廚房，啊，新鮮的餃子“出爐”了，好香啊！我吃了一個(gè)又一個(gè)，越吃越香，越吃越好吃……吃完團(tuán)圓飯，我心滿意足地打了個(gè)飽嗝。
這個(gè)中秋節(jié)過得真快樂，一家人在一起真幸福！“但愿人長久，千里共嬋娟。”愿天下所有人都能團(tuán)團(tuán)圓圓，過個(gè)好中秋！
高中生歡度中秋節(jié)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
適逢中秋之夜，仰視天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。
云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。愿隨月在云中散步，聽她講古老的傳說；也愿站在靜處悄然凝望。這月光雖不及太陽火熱的光輝，但卻更能喚起聯(lián)想_在艱難之時(shí)，定有人伸出無私的手，給你協(xié)助和暖和。
大海納百川，這中秋圓月似乎是寧靜的大海吸收這每個(gè)人的思索，在她的溫順安靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新意味的意境。愿這意境清洗本人陳舊的思想，沖刷掉世間的不平。或許對這圓月還有些古老的思索，請開啟思想的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”吧。