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小達人三年級范文(23篇)

時間:2025-06-05 作者:碧墨

作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。小編為大家整理了一些優秀作文賞析,希望能夠激發大家的寫作靈感。

小達人三年級范文(23篇)篇一

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

小達人三年級范文(23篇)篇二

在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉,這就是我成長的煩惱啊!

其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

小達人三年級范文(23篇)篇三

陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。

我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”

我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里。看見劫后余生的小魚兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。

有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……

陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。

夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。

小達人三年級范文(23篇)篇四

哈哈!很高興向大家介紹我。

我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。

我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。

我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!

我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。

我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!

我血統高貴、個性優雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!

小達人三年級范文(23篇)篇五

今天,我和好朋友一起參加了“南通大學科學營”,變身科學小達人,探尋水生動物世界。

首先,我們在老師的指導下,剪開了龍蝦的外殼,然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同,人類的心臟是紅色,但龍蝦的心臟是白色的;龍蝦的心臟十秒內跳動5次,比人類的心跳慢。

你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎?讓我來給你們揭秘——先把龍蝦整個翻過來,然后觀察它的肚子!母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的,沒有肉色;而公龍蝦的肚皮大多是肉色。

接下來,我們又動手做了實驗,探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下,文蛤的殼是閉合的,只張開了一點縫,為了吸收外面豐富的養分。文蛤的心臟長在殼里面,上孔用來噴出細菌,下孔用來吸收氧氣。但如果一些細菌沒有被排出,那么就會有寄生蟲,文蛤就會慢慢死掉。當文蛤死掉后,它的殼會張開,代表它的一生結束了。

這次的科學營讓我大開眼界,未來我想成為一名生物學家,探尋更多生物的奧秘!

小達人三年級范文(23篇)篇六

大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

鏡頭一:

那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

鏡頭二:

一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

鏡頭三:

這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

文檔為doc格式。

小達人三年級范文(23篇)篇七

運動是人們經常做的一件事,我每天都會到樓下去跑跑步,跳跳繩,做做運動。

跑步是典型的運動方式,跑步有好多好處,預防疾病,鍛練肺活量,促進健康等,自然也變成人們日常的一種習慣。

俯臥撐是我們體育上常見的一些運動,可鍛煉肺,可鍛煉肌肉力和耐力,還有骨量增加等等,也是人們經常做的一個運動。

我最喜歡的一項,也是經常做的一項運動——跳繩,可以有助于我成長和健康。每天晚上我媽都會叫我到樓下去跳繩,每次我都會跳400至500個跳繩是一項簡單的運動,需要足夠的耐力和能力,不能半途而廢。一定要堅持下去。

跑步也是我經常做的運動之一。以前跑步是在外面跑,下雨了就不能跑了,后面我媽媽買了臺跑步機,以后下雨我們在家里經常跑了,每天都會念個半個小時跑步。跑步是個既簡單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項運動。

這是我宅在家里,每天都要做的這些運動。你每天在家做什么運動呢?

小達人三年級范文(23篇)篇八

我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。

小達人三年級范文(23篇)篇九

我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時,是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。

我們的作文老師比我高兩個頭,短短的頭發烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。

老師眉毛彎彎的,像兩個彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個玻璃球。鼻子小小的,像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學說話老師就能聽見。

老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉一圈,裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。

上課的時候,老師會戴著一個擴音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經常會說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動作。”老師經常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學貼星。

有時我們的老師也會發火哦!那是因為小朋友說話,或做小動作。老師發火時,就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。

我特別喜歡作文老師,我想一直和她學作文,把本領全部學來。

小達人三年級范文(23篇)篇十

春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。

星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。

可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”

經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。

開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。

爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!

黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。

排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。

“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!

春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!

小達人三年級范文(23篇)篇十一

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龍湖的秋可真美呀!

小達人三年級范文(23篇)篇十二

你是一個很有天賦的孩子,腦子靈,口才好,反應快。你瀟灑漂亮的正楷字體,有“顏筋柳骨”的境界;你清脆悅耳的聲音,有“大珠小珠落玉盤”的美妙,看到你勤奮認真的身影,我聯想到“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”的名句,欣賞你助人為樂的善舉,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”與你共勉,望你壯志凌云,大器早成!

3、石辰一。

你是一個品學兼優的女孩。“君子敏于行而訥于言”,你沉默寡言,文靜柔和。但是你是一個很要強的孩子,你有剛毅執著的性格,有謙虛好學的精神,有克服困難的勇氣,有善良博愛的德行,含而不露,自強不息的你,一定會有出息的!

4、周耀輝。

你剛剛八歲,卻有著驚人的記憶力,豐富的想象力,周密的思考力,做事認真負責,各方面表現出色,如此優秀的你為什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一種美,“秋水文章不留意”是一種境界。然而,積極發言,練好口才,會讓你如虎添翼!

5、李淑慧。

窈窕淑女,秀外慧中。你成績優異又謙虛勤奮,上進心強,樂于助人,人緣極好。文靜時不呆板,活潑時不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在榮譽面前戒驕戒躁,錦上添花!

6、李冉冉。

你是個聰明又勤奮的女孩,一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿,屏氣凝神的專注,你是三年級的紀律標兵。“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”,保持勤奮刻苦的精神,你會成功的。

7、李欣。

你天真活撥,聰明努力,樂于助人,熱愛集體。積極回答問題,按時完成作業,學習成績優秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優秀的李欣!

8、楊澤。

你是一個溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛學習,求上進。近來老師欣喜地發現你的學習積極性高了,作業的準確率高了。“一分耕耘,一分收獲”,努力吧!相信你會更棒!

9、劉澤坤。

你聰明伶俐,生性好動,是班里有名的“機靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去干,定會成功。

10、徐金燦。

“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術的享受,希望你多讀多寫,在文學的道路上越走越寬。

11、吳康。

你聰明、活潑、機靈,愛表現,上進心強,知識面廣,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問問題時,你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優秀詩文,端正寫作態度,在語文學習上多下功夫。

12劉佳寧。

“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門就為你敞開。

13宋佳琦。

你是個聰明可愛,勤學好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,你學習態度端正且認真,上課發言積極主動,作業干凈整潔,無論何時何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進一步。”

14石文山。

聰明活潑,積極向上是你的特點。從來到這個班集體,你無論與同學相處還是學習態度,都比以前有很大的進步,特別是課堂上,你積極發言,學習較以前主動,望努力學好各門功課,為以后發展打下堅實基礎。

15、蘇云達。

你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,學習認真,經過自己的努力進步很大,同學有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養自學習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現。

16、蘇伍鵬。

你熱愛學習,勤學好問,關心集體,樂于助人,成績優秀卻始終保持謙虛認真的態度,積極主動地學習。班里大多數學生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!

17、呂淑萍。

你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學習態度認真主動,記憶力強,英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收獲”希望你以更高更嚴的標準要求自己,向著理想勇敢前進!

18、鈔玙。

你多可愛,優秀!臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達力強,近段你的進步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業質量也越來越高。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,望你志存高遠,大器早成!

19、張曉楠。

你是個穩重文靜的女孩,學習總是那么主動認真,對待同學總是那么熱情真誠,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子。“有志不在年高”,加油吧,曉楠,祝你成功!

20、張銘惠。

你是個懂事文靜的女孩,你遵守紀律,愛學習,愛勞動,有禮貌。近段進步很大,學習積極主動,作業認真整潔。特別喜歡你樂于助人,你幫助同桌補習數學,不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發言,爭取更大的進步。

21、李百浩。

你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個品學兼優的學生。

22、李旭陽。

你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂于助人,關心集體,你能專心聽課,認真完成作業,做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,為今后發展打好堅實基礎。

23、雷常鳴。

你文質彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作為班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數學就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業有成!

24、劉帥康。

你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發言,課下禮貌待人的優良品質,望以后在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!

25、李昶辰。

你的字體進步多了,數學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進步而高興,望以后培養自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現。

26、張森琪。

你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業,在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續努力,取得更可喜的成績。

小達人三年級范文(23篇)篇十三

我家養了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負責養恐龍魚,因為我更喜歡它。

今天,我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現在都15厘米長,2厘米寬了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去觀察,發現昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我來到漁缸前一看,發現昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應該是吃飽了。

11月3日,星期一,晴。

今天放學后,我又來到魚缸邊,發現昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風凜凜,這我想到了古代的恐龍。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我準備給魚缸換水。

我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

小達人三年級范文(23篇)篇十四

哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。

上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。

首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。

我們目不轉睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。

包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!

這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學到了作文方法呢!

小達人三年級范文(23篇)篇十五

李心雨:你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩,亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。

李佳霖:你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡你課上的大膽發言,就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學期,把你想到的都說出來,與老師、與同學一起分享吧。

楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個很調皮的男孩。希望下學期,你能在學習上更加點心思,你一定會很棒的!

施文俊:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態度來對待學習。

何海濤:這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩步的向你的目標前進,走向優秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要常看到你舉起的小手噢。

馮磊:你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內在的修養,以及對于學習認真踏實的態度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學年里,百尺竿頭,更進一步!只要你努力,沒有達不成的目標。

田宇鵬:在新的學年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業的田宇鵬。老師發現,你一直在努力,老師相信只要你多花時間學習,更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!

李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學習的態度,這太棒了!來年,再接再勵,學無止境,一往無前。

潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學初,每次有打掃任務,你總是第一個高高舉起小手。如果在學習上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!

徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學年里,老師期待你能更加細心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!

何思源:你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子。這學期你在學習上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發現,只要你用心去做,你能行。下學期,期待你的又一次進步!

朱舜禹:進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學習生活。上課勤于思考,樂于發言,非常喜歡朗讀課文,還有作業的書寫更加工整規范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!

蔡浩冉:你是個調皮又認真的孩子。調皮的時候十頭牛也牽不回來,認真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優秀,變得很出色!加油!

徐佳毅:知道嗎,你認真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,真可愛。如果在學習上你能更細心、專心一點,你會得到老師、同學更多的青睞呢!加油吧。

朱圳:你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學期,老師發現你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學習上,讓學得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

黃吉:你是一個讓老師們非常喜愛的學生。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學期將近結束的時候,老師發現“粗心”這個壞習慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優秀的榜樣形象。上課專心聽講,認真完成作業,老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!

陳雨:你是老師最喜歡的學生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

丁鴻儒:你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學習。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習,一定讓人佩服不已。期待你的表現!

蔣雨廷:你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標激勵自己,你一定會更加優秀。

惲品源:你是一個認真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差,做作業書寫不夠認真,如果“專心”“認真”能陪伴你,你會成為一個優秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。

陳曦:這學期你的進步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進步一定更大。

蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學期,一定要多舉手發言,多在同學面前展示你自己。

馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”,說你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業的專注表情,那該多好。努力吧,老師關注著你的每一點進步!

程李想:這學期,的確你就像一架飛機一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責任心的同學,每天都知道你一個人上學、放學。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學習上也有這種精神,每天堅持進步一點點,老師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄!

王影:你是一個認真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業,書寫能夠認真一點,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學期,老師期待你的進步。

高新鈺:這學期果然沒有讓老師失望。“日積月累,由淺入深”,學習也是一樣,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步。新的學期了,老師期望你在上課時、做作業的速度、書寫的樣子都有進步!希望在新的學年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。

季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。

楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發言。不過下課時,如果你的行為能文明一點,注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進。

郭瑞:你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進步感到欣喜。新的學年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。

奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學年里,百尺竿頭,更進一步!

呂金祥:你是一個非常活潑、非常調皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發言。不過,你要勤奮一點,學習要認真一點,這樣你才能在學習上不落于他人!下學期,要好好努力!加油。

周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發現你做作業速度有點慢,希望下學期又能讓老師看到那個端正姿勢、認真傾聽的你,努力吧!

江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽講的樣子。不過你的作業書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!

錢媛媛:這學期的你表現的非常優秀,老師常常驚訝與你造句的優美和深情并茂的朗讀。你是一個好學、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現出藝術家的氣質。加油吧,錢媛媛!新學期,老師期待你的又一次的進步。

宦森瀚:二年級才轉到我們的班的你,高高的個子,認真勤奮的學習態度一下子讓不少同學嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調皮,但學校里的紀律你認真遵守,同學之間,相處和睦。老師希望在下學期中,你能夠大膽的表現自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!

譚娟:這學期你是我們班進步最大的一位同學,老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,每次進步一點點,你一定能超過你的對手!加油。

陳子彥:和眾多調皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學習上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認真,有時能舉手發言。課后能按時完成作業,并且一直在努力練習寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現。

朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進心的女孩。這學期你的表現真得很不錯!端正的坐姿、認真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進好學的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進。相信老師,堅持到底,你一定會成為優秀、出色的孩子。

馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思。如果今后做每一件事在細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

李彬:這學期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現出你的勤奮認真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個學期里,你能更加的上進,用你的勤奮認真換取成功的喜悅。

石志鑫:你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認真聽,作業仔細做,速度稍微快一點,老師覺得你離“第一”的目標就很近了。加油!

周順清:老師特別喜歡你在學習上的踏實、認真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態度,它們會助你在學海里走得更遠。記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

小達人三年級范文(23篇)篇十六

我的家鄉在宜賓,那里有很多景點,如翠屏山、人民公園、還有最古老的鐘鼓樓。我最喜歡翠屏山了,因為翠屏山一年四季景色迷人,是個可愛的地方,所以我喜歡翠屏山。

春天,萬物復蘇,百花齊放,翠屏山里的樹木抽出新的枝條,春風一吹,枝條頓時飄起來就好像一個個身穿綠色衣服的仙女偏偏起舞,美麗極了!

夏天,艷陽高照,太陽發出耀眼的光茫,野花開了,紅的、白的、黃的……好像繡在一塊綠色的大地毯上美麗的花紋。蜜蜂成群結隊地在花叢中穿來穿去。

秋天,秋高氣爽,黃黃的葉子從樹上飄下來,球風一吹,仿佛好像蝴蝶在林間飛舞。

冬天,每當大雪過后,雪中景色迷人,從遠處望去,看見一片白色,白茫茫的天,白茫茫的地,像整個山都是用銀子做成的。

翠屏山永遠這么美,永遠這么漂亮,我愛翠屏山,更愛我的家鄉宜賓。

小達人三年級范文(23篇)篇十七

清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節,又叫踏青節,所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

明節,老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

小達人三年級范文(23篇)篇十八

1.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

2.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!

3.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區衛生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業,可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

4.你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

5.你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業。上課專心聽講,學習成績優異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

6.你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學校的各項規章制度,也有些膽小。但學習成績太不理想了,在教室內紀律觀念不強,學習態度很不端正,上課經常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態,希望今后能夠改正這些缺點,把學習成績搞好!

7.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你有很多的優勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

10.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長團結同學,有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

2.看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

3.斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

4.你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

5.你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

7.你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

8.你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

9.在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

10.你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

小達人三年級范文(23篇)篇十九

今天早上,我們一家人和從外地來溫州玩的弟弟一家人,一起坐車去漁寮沙灘玩。

車出了高速公路,在山路上轉了一個彎又一個彎,轉得我和媽媽差點都吐了。不過,山上的風景還是不錯的,山頂上還有好多發電用的“大風車”。車走了好久,突然,眼前出現了一望無際的大海,大家都開始興奮起來。

車到達漁寮賓館,爸爸去訂賓館房間,爸爸和叔叔負責把車里的行李拿到賓館房間里,還要在沙灘上找一張桌子和遮陽傘,所以晚點來。我和弟弟迫不及待地要去海里游泳。媽媽給我買了套新泳衣,弟弟還買了一把水槍,我也有,可我的水槍是自己帶的。漁寮的沙子是金黃色的,水是深藍色的,浪不是很大,但沖過來還是很舒服。我和弟弟換好泳衣飛一樣的奔向大海,當我正要下水時,媽媽叫住了我,原來是叫我把防曬霜擦上,擦好了防曬霜后就下水了。等爸爸把車里的水槍拿過來,我就可以和弟弟一起打水仗。爸爸和叔叔回來了,好不容易才找到一張桌子,因為人太多了。爸爸把游泳鏡和游泳帽拿過來,可是沒把水槍拿來。我把游泳鏡和游泳帽戴上,弟弟把水槍裝滿水朝我噴,弟弟老是朝我噴水,我只好潛到水里去才不會被他噴到,有時候我還躲在爸爸的后面。我和弟弟一起比賽游泳呢,我是奮力游過去的,可弟弟是走過去的,所以總是弟弟贏。比賽完以后,我和弟弟去淺一點的地方沖浪,坐在沙灘上,等浪來了就屏住呼吸,任浪花把我們托起來,可好玩了。玩了好久,爸爸媽媽叫我們上岸休息一下,休息了一會,吃了點東西,我們又朝大海奔去。

天都黑下來了,我和弟弟依依不舍的回到賓館,洗好澡,我們就去農家樂美餐了一頓。吃好了飯,我們就去沙灘上放“孔明燈”,可是我們買了兩個“孔明燈”卻一個也放不起來,可惜啊!我和弟弟又玩了一下沙子,終于感覺太累了,只能回賓館睡覺。

第二天早上,我們一起床就去沙灘上撿貝殼,我們撿到了好多千奇百怪的貝殼,什么顏色的都有。我和弟弟全副武裝好就下水游泳了,爸爸也和我們一起下水,他坐在沙子上,忽然手被什么東西夾住了,拿起來一看,原來是一只小螃蟹!后來我和弟弟一起去捉螃蟹。一開始,我們一只都捉不到,螃蟹一看到動靜都往洞里爬。慢慢的,我們掌握了技巧,就捉了很多。只要看到一只螃蟹在沙灘上動,就跑過去捉住它,如果爬到洞里,就用手把螃蟹從沙子里挖出來,但是要小心,不然螃蟹會被弄死的。我們捉了幾十只小螃蟹,裝在小瓶子里,看他們用自己的鉗子抓泥土吃,可好玩了。

我們一會打水仗、游泳,一會岸上玩玩沙子做游戲,陶醉在大海的懷抱里。我喜歡游泳,喜愛大海。這兩天玩得可真盡興、真開心啊!

小達人三年級范文(23篇)篇二十

在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業,讓人覺得無聊!

然而這個星期天,卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎勵我數學連續兩次考了一百分,答應讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰”游戲。

游戲開始了,由于我本領較高強,讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰斗龍卷風”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠。爸爸生氣了,他的尺子一個箭頭沖了過來,不但沒有打到我的鋼尺,還差點落到桌子下面去。這時,媽媽見我們父子倆在打斗,覺得有機可乘,也一個箭頭撲來,誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過,打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

經過一番激烈的戰斗,我以10:5贏得勝利。

這個星期天我們一家人過得真快樂。

小達人三年級范文(23篇)篇二十一

1.是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。

2.一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。

3.你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。

6.你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。

7.你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!

8.你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。

9.你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

10.娉——美好的意思,你沒有辜負爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強、熱情、善良,學習知道努力,訓練比較刻苦。對工作比較負責,和同學團結友愛,如果能更穩重,你會更完美。

11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。

12.默默無聞,踏踏實實,勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學、為老師所做的一切。但光有勤懇認真的態度還不能成為一名優秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!

13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發揮自己繪畫好的特長,為班里出板報。開聯歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關心集體,老師真高興。你的學習積極性真高,上課愛動腦筋,積極發言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業書寫也進步了,若克服粗心的毛病會進步更大。

15.在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。

17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。

18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解。看到你在語文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!

19.你的大眼睛和踏實、穩重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!

20.我記得清清楚楚,一開學你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛生紙。我為三(3)班里能有這么一位關心集體的同學感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學習上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習,不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!

21.記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續堅持下去,并越來越好。現在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

小達人三年級范文(23篇)篇二十二

親愛的大姐:

你好!

幾個月來,好久不相見,我和飛飛很想你,希望你能早日回來。這幾天,家里陰沉沉的,飛飛罵姐姐,姐姐打飛飛,還打擊我,一天到晚都是雞飛狗跳的。慶幸的是家人都健康,最初的一點兒家庭溫馨也還沒有完全失去,所以大姐姐不必牽掛。

媽媽還做了我最愛的發糕,挺好吃的,就是發糕并沒有膨脹好,反而凹下去了,像盆稀粥似的。(嘿!你不相信?這是真的!)。

盼:早日回家!

你的小妹:何佳妮。

20xx年8月28日。

小達人三年級范文(23篇)篇二十三

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5.“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。

6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。

7.“支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標”你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

8.你是一個聰明但不夠懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上不夠認真,對生活,對學習,都是懶洋洋的,因此造成你的學習成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點。記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

9.“知識就是力量。”如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

10.“要謙虛,要堅持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!

11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。

13.“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。

14.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙。可是勤奮學習不光是按時完成作業就行了,上課多發言,課后及時消化鞏固所學知識也包括在內。相信如果你做好了這些,成功的大門一定會向你敞開!

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教學反思可以幫助教師明確教學目標,提高教學效果,使學生能夠更好地掌握知識。在以下的教學反思范文中,我們可以看到不同教師的思考方式和教學理念。我在上人教版實驗教材
手機不僅是一種通信工具,更成為了人們的社交平臺,通過社交軟件可以隨時隨地與親友保持聯系。對比了多款手機品牌和型號后,小編為大家推薦了幾部性能出色的手機。
實習報告的撰寫可以使實習生更深入地思考實習期間所學到的知識和技能的應用。實習報告是對實習期間所學和所做的內容進行總結和概括,它可以幫助我們回顧實習經歷,發現自身
教學反思有助于教師發現自己的教學風格和特點,進一步提高自己的教育教學能力。這是一篇非常經典的教學反思范文,不僅內容豐富,而且表達清晰,值得一讀。學生是學習的主體
家長會是一個重要的平臺,可以讓家長與教師一起探討學生的學習問題和發展方向。以下是小編為大家收集的家長會成功案例,希望能夠給大家一些借鑒和啟示。尊敬的各位家長:大
運動會不僅僅是一場體育比賽,也是一次文化盛會,帶給我們豐富的精神享受。以下是小編為大家整理的一些動人的運動會總結,值得一讀。敬各位領導、嘉賓、同學們:(合)大家
優秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
在致辭中,應該避免使用過于復雜或晦澀的詞語,以免造成理解上的困難。致辭是一種正式場合下的演講稿,常用于各種會議、慶典等場合。致辭在傳遞信息的同時,還有著引領氣氛
優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確,還要注重表達的方式和形式,以體現作者的個性和獨特魅力。在下面的范文中,你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所
優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。朋友間的友誼,往
自我評價不僅可以讓我們更好地認識自己,還可以培養我們的自覺性和自我管理能力。自我評價是一個相對主觀的過程,為了更客觀地進行評價,我們可以參考以下范文,并結合自己
國旗下是我們共同的家園,每個人都應該珍惜這個家園,為它的繁榮和發展而努力奮斗。接下來,我將給大家分享一些成功人士的國旗下總結,希望能給大家啟示。尊敬的老師、親愛
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