優秀作文應該具備清晰的結構，合理的段落劃分，使得文章邏輯流暢，條理清晰。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。

上街買東西（優秀15篇）篇一

一年級放暑假的時候，我和爸爸、媽媽一起回爺爺奶奶家。

我完成作業后，媽媽問我：“一塵，可不可以幫媽媽到大門外的小商店買一包天使土豆片呢？”這是媽媽第一次讓我一個人去買東西。所以，我我立刻興奮的回答道：“好呀！”

可是，想到自己不會算賬，我便為難地問媽媽：“我不會算賬呀！”媽媽拿來一張小紙條耐心地教我如何算賬、找零錢。

臨出門前，我一手拿著媽媽給我的5元錢，一手拿著一張小紙條和鉛筆，懷著興奮而又忐忑不平的心情向商店走去。路上我邊走邊想：路上會不會遇到壞人？會不會找錯零錢？不知不覺，已經到了商店門口。

走進商店，我一眼就看到了貨架上的天使土豆片，我問商店里的老板：“叔叔，一包天使土豆片多錢？”叔叔說：“每包3元5角。”我拿出媽媽給的5元錢遞給了柜臺里的叔叔，自己便在小紙條上算起賬來。叔叔被我認真算賬的樣子逗樂了，拿著找的零錢和土豆片遞給了我，笑呵呵地問道：“小朋友，你算好了嗎？”我回答說：“應找1元5角。”

我拿著土豆片和零錢飛也似地跑回家，迫不及待地把算賬的詳細情況告訴了媽媽。媽媽欣慰地拍著我的肩膀說：“我們家一塵會算賬了！”我和媽媽一起品嘗著美味的土豆片，心里美滋滋的。

上街買東西（優秀15篇）篇二

我第一次一個人買東西的時候是在我6歲的時候，記得那次媽媽的腳被玻璃給劃破了，而爸爸又不在家，我也不會做飯，沒人能給媽媽弄早飯吃。于是，媽媽沒有辦法，只好讓我去給她買早飯吃。

聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，馬上接過媽媽給我的8元，箭也似得飛奔出去。

可是，我一出去，就開始害怕了。我會不會迷路呢？萬一我把錢丟了呢？我會不會找不到賣早飯的地方呢？各種各樣的想法都出現在我的大腦里。我急忙把這些想法都趕走，繼續飛奔起來。

一到賣早飯的地方，我就對叔叔說：“叔叔，我要五個韭菜包和兩杯豆漿。”叔叔說：“好，這些東西一共要8元。”咦，剛好8元，于是，我把8元給了叔叔，叔叔就把東西給了我。

我剛買完東西，就飛快得跑回家去了。因為我害怕媽媽餓著肚子了。回到家，我就和媽媽一起吃了一頓早飯，媽媽也把我夸了一番。

自從那次我買完早飯，我就感覺我長大了。因為以前是媽媽給我買早飯，而這次是我給媽媽買早飯。

上街買東西（優秀15篇）篇三

果子一歲多的時候，我們住在石家莊人民公園旁邊，正好人民公園那里有個書店，有時候去翻書，能碰到不少心儀的東西和意外之喜。

《第一次上街買東西》，就是我們在書店里淘出來的`寶貝。第一次看到林明子書中的小姐姐，果子就非常喜歡了。一個人默默地看了一遍，然后讓我給她講。

本著“書非借不能讀也”的原則，我和果子商量，咱們可以先在書店多讀幾遍，如果真的喜歡，咱們再買回家，好好讀。

連著五天，我們每天都去書店，終于果子決定買這本書。她說，媽媽，我特別喜歡看，咱們買了吧？她自己付了錢拿回家。

從她一歲七個月到現在三歲多，這本書，我們已經讀了上千遍，每次都津津有味，若有所思。這本書，我們現在可以一起朗讀了。有時候我讀錯一個字，她會糾正我。

每次讀到美伊的眼淚，“”‘啪噠！’一直忍著的一滴眼淚掉了下來。”果子都疑問：眼淚去哪里了？我說可能落在地上或風吹走了，你想想？她說估計小黑貓渴了，把眼淚吃了。她比較喜歡小動物，還發現了小貓不停地出現在美伊買東西的路上。

我們兩個反復閱讀這本書，很多時候，進行角色扮演。很多時候，我當媽媽和婆婆，她是美伊，她特別喜歡那個長大嘴巴的動作，反復喊反復說。我當美伊時，喜歡那個在斜坡上摔倒的場景。她每次都問我疼不疼，我說媽媽，幫我吹吹就不疼了。她就給我哈哈吹吹，那個小模樣真是溫暖可愛！

我們也扮演小黑貓的游戲，在臥室和床上爬高上低，然后就延續為捉迷藏的游戲了。有時候她也會調皮地說，快點生個小弟弟或小妹妹呀，我要一個人去給他/她買牛奶呢。

果子坐搖搖車的時候，我就鼓勵她，果子你現在是美伊姐姐了哦。我給她一元紙幣，她去換硬幣。她一走一回頭的看著我，生怕我走了似的。走進店門口，給我說，媽媽你往前站站，我往前走了一步，給她鼓起大拇指，說加油哦，美伊姐姐。她怯生生的往里走，走兩步猶豫下，就這樣反復幾次，終于走到柜臺了，我也跟著喘了口氣。她人小個子低，柜臺太高，舉著錢的手夠不到柜臺，嘴巴動了動，不知道喊出來沒有。猛然，她往回跑，一頭扎進我懷抱里，笑了。我就再次鼓勵她，像美伊姐姐那樣大聲說出來，人家就知道你要干什么了。她就再次邁開腳步，走向柜臺。先猶豫了一下，再聽到了她的聲音，然后她歡快地跑向我，笑著說，看，我換的硬幣。

是呀，美伊姐姐。

上街買東西（優秀15篇）篇四

《》講述了5歲小女孩美依獨自的故事。我覺得這不僅僅是孩子生命中成長的重要時刻，也是媽媽人生歷程中的重要時刻。

封面上美依捧著牛奶笑得燦爛，開心和幸福溢于言表。扉頁上，美依拿著奶瓶給椅子上的布娃娃喂奶。而翻過來的畫面陷入忙碌與混亂：燃氣灶上鍋和壺里煮的東西都已沸騰，煙霧繚繞；水池里未洗的碗筷一片狼藉；地上的吸塵器未來得及收起；美依在畫畫，媽媽在做飯，嬰兒床里的寶寶哇哇大哭。媽媽無奈之下讓美依去買牛奶，美依很有底氣的答應了媽媽，把錢緊緊攥在手心，邁著大步出了門。媽媽追出家門口，不無擔心地張望著。一個孩子足以讓全家雞犬不寧，更別提一個人帶兩個孩子的媽媽了。

美依在路上躲過自行車，遇到小伙伴，摔倒在地受傷，丟錢找錢，然后一波三折買到牛奶。每件事都是對她小心靈的考驗，當我們到人生的某個階段，必須要經歷一些事情，之后迅速成長，孩子也是如此。她買到牛奶，拿著找回的錢，發現媽媽抱著寶寶就在不遠處等她。此時，能體會到媽媽的擔心的關愛。最后，是母子三人一起回家的溫馨背影。封底，美依的傷口已清洗包扎，和弟弟美美地喝著牛奶。美依心里一定有一種能幫媽媽做事情的興奮和驕傲，而媽媽必定是又心疼又欣慰的，心疼女兒磕傷了腿，欣慰的是那個撒嬌的小女孩長大了。

我和孩子一起看的時候，喜歡研究美依走的路線和路兩旁的廣告。美依從家里出來左轉直走，到第二路口左轉走到斜坡頂到達商店。商店的名字是文字作者的姓氏，而門口的廣告欄上繪畫教室的廣告，老師居然是圖畫作者林明子。而商店墻上貼的薄皮包子和大福餅，一定是很好吃的面食吧。

恰逢母親節，祝社區里的女王大人們母親節快樂！

上街買東西（優秀15篇）篇五

今日是星期天，我在家里歇息。

上午，我做完了作業正想走出去玩。這時，媽媽對我說：“我要去街上買東西，你去不去？”“去，我當然跟你一同去。”媽媽容許了，就帶我一同去街上買東西了。

我跟著媽媽來到街上，看到那里商鋪真多，一家接著一家。商鋪里的東西真多，我看得目不暇接。

咱們先到一家食品店買了一袋臘腸。這袋臘腸紅紅的，隔著袋子就可以聞到臘腸的香味。然后，我剪開袋口，拿出一條吃了起來。啊，滋味好極了。我吃著臘腸，再去其他的商鋪看物品。咱們又到了一家服裝店買衣服。我看到一件衣服款式美觀，色彩艷麗，價錢也不貴。我就對媽媽說：“媽媽，這件衣服我喜愛。我想買。”媽媽看了又看，才說：“好。”然后，媽媽拿起衣服給我穿到身上試了一試。正好，我穿戴覺得一點不大，一點不小。媽媽對店東說；“這種衣服有沒有再大一點的？”店東拿出一件大一號的衣服給咱們。我覺得有點大。媽媽對我說：“這件好。方才這件本年穿戴正好，下一年就穿不下了。這一件，本年大一點，下一年還可以再穿。這樣就少糟蹋一點了。”我說：“知道了。那就買這一件吧！”媽媽就付了錢。買好衣服，咱們看到時刻不早了，就去大姑姑店里吃飯。

吃好飯，咱們又去藍房子購買物品。我在那里買了一枝筆和一塊橡皮。我又買了一只皮包。接著，咱們到公園游玩。

我看到天色已晚，就對媽媽說：“咱們該回去了。”媽媽說：“好！”咱們出了公園又來到大姑姑家。大姑姑叫咱們吃了晚飯再回家去。媽媽說：“不用了，咱們仍是回家去吃。以免天晚路上不好走。”“不，媽媽，咱們就在大姑姑家吃飯再回去也不遲。”媽媽容許了。咱們在大姑姑家吃好飯又到小姑姑家去。我在小姑姑家和妹妹玩了一瞬間。

后來，媽媽帶著我來到一家超市買了一瓶醬油才回家去了。今日，我跟著媽媽上街買了許多物品，還長了一點才智，真好！

語錄推薦:我曾經以為，一個人的生活是不錯的。不過那是“以為”吧！

上街買東西（優秀15篇）篇六

快過新年了，我和父親準備買年貨，于是我們就去福田農產品批發市場買水果。

我們排著隊進了福田農產品批發市場，看見了里面有很多的車，兩層的停車位都停滿了，再加上進來的車也很多，比較寬的車道旁邊都停滿了車，那就更多了。我們排著隊慢慢地進去，每一分鐘大概只能走5米，過了大概三十分鐘，我和父親終于找到了幾輛大貨車旁邊被人遺漏的空位，父親趕緊把車停了進去，這停車就用了三十多分鐘。

我們下了車，順便往后面走，便看到這里已經有賣水果的了，這一邊賣水果的也擠滿了人，他們買水果，都帶著全家人一起來買，而且一次買很多箱水果。我還看到一些店主的小孩幫顧客抬水果。我們走進了農產品批發市場，里面的人更是多，幾乎每條小道都擠滿了人，因此我和父親很容易走失。我看了一下周圍，每家店都有顧客在挑選水果，有一些好心的小販還切下來一塊給顧客品嘗。整個農產品批發市場都融入了一個快樂的氣氛中。

我們買水果的時候，看見每家小店都有許多顧客和小販談水果的價錢。我還看到許多的小販都懷著激動的心情，因為他們一賣完水果就拿著這些賺到的錢回家和親人團聚在一起過新年。有的小販還給顧客推薦哪一種水果好吃，好讓顧客買多一點水果。

父親買完了幾箱水果之后，這家店的商人就派了人幫我們抬水果。最后我發現這是一位上中學的哥哥，他趁放假的時候，也過來幫忙，我真的很佩服他們。我們三個人走到了尾箱旁邊，花了九牛二虎之力把這幾箱水果抬進尾箱里，最后我發現整個尾箱都快塞滿了。

今天買的水果真是太多了，我終于可以在過新年的時候和自己的家人飽餐一頓了。

上街買東西（優秀15篇）篇七

最近，我讀了《第一次上街買東西》這本書，這是一個日本作家所畫的繪本故事講了我們生活當中都會發生的一件小事。有一天媽媽說：“美依，你能上街買東西嗎？長了這么大她還從來沒有一個人上街買過東西呢。寶寶的牛奶喝沒了可媽媽又忙不過來，你能一個人去買牛奶嗎?”“能，我都已經5歲了”。美依把媽媽給的兩個一百元硬幣緊緊的握在手里。美依對自己發出口令跑了起來。撲通!美依摔倒了，手里的一百元硬幣滾走了，一個硬幣掉在了路邊，一個躺在草叢下邊亮晶晶的。去了小店以后美依很小聲，她很緊張，說話的聲音太小，售貨員阿姨根本聽不到。在一位叔叔買了煙和一位阿姨買了一些東西以后美依終于鼓起勇氣大聲的說；“我要買牛奶”。買完牛奶以后緊張的美依居然忘了媽媽的囑咐還要找錢，幸虧售貨員阿姨及時喊住了她。

這個故事告訴我們無論做什么事情都有第一次，第一次做的時候要有勇氣，要勇敢的去嘗試，勇敢的去面對，不要緊張，要有勇氣的克服一切困難。

上街買東西（優秀15篇）篇八

活動目標:。

1.通過閱讀繪本，感受小惠第一次買東西時情緒變化過程。

2.鼓勵幼兒與同伴分享自己的情感體驗。

3.懂得要積極面對生活中無數個“第一次”，知道遇到困難不能害怕，要勇敢的面對。

活動準備:。

1.知識經驗準備：幼兒有買東西的經歷。

2.物質材料準備：故事《第一次上街買東西》ppt；商店物品若干。

活動過程：

一、活動導入，激發幼兒聽故事的興趣。

1.分享自己購物的經歷。

師：小朋友你們買過東西嗎？請說說你跟誰買過東西？（幼兒自由講述）。

2.引出故事名稱。

師：有個小朋友，她今天要一個人上街買東西，她是誰呢?她會成功嗎?讓我們一起來看故事《第一次上街買東西》。

二、傾聽故事，理解故事情節。

1.講述故事第一段，體驗小惠第一次買東西的內心情感的`變化。

提問：小惠走路的樣子和我們平常走路哪里不一樣？

為什么今天小惠和我們平常走路不一樣呢？

2.出示故事第二段圖片，猜測小惠后面發生的故事。

師：小惠怎么了？你們怎么知道小惠被嚇到了？

假如你是小惠，你還會去買牛奶嗎？

3.出示故事第三段圖片。

師：她會買到牛奶嗎？現在一我們一起來看一看！一邊看，一邊和旁邊的同伴討論討論。

現在怎么辦？孩子們，你們猜猜小惠能買到牛奶嗎？怎么買到的？

我想把掌聲送給我們大班的孩子，你們的想象力真的太豐富了，但這都是我們大家的猜測，小惠真的像你們說的一樣嗎？我們一起來看看吧!

4.教師講述故事結局。

小結：哦，這是激動的、喜悅的眼淚，因為小惠克服了害怕的心理，戰勝了困難，她終于成功的買到了牛奶，她為自己取得的勝利感到高興。我們為她鼓掌。

三、演一演。

幼兒自由選擇角色，體驗如何買東西。（在這個環節，鼓勵幼兒買東西要大聲說話，有禮貌）。

四、經驗遷移，談談自己對即將到來的第一次（上小學）心里的想法。

師：你們是大班的孩子，你們馬上就要迎來了共同的第一次，是要上小學了，你們做好準備了嗎？做了什么樣的準備？你們要第一次上小學了，心里肯定有很多想法，來，和我們大家說說看！

上街買東西（優秀15篇）篇九

在我上幼兒園大班的一天晚上，爸爸不在家，媽媽在廚房里做晚飯，我在客廳搭積木，弟弟正在房間睡覺。

媽媽在廚房自言自語地說："哎呀，冰箱里番茄沒有了，怎么辦，我只會做番茄蛋湯呀！"然后她看著我，用商量的語氣跟我說："天天，你能幫媽媽去樓下我們常去的菜店里買5個番茄回來嗎？你會不會怕？還是不要了，你還太小了。"。

我聽著媽媽的話，心里也開始猶豫，要不要幫媽媽下樓買，畢竟我還沒一個人晚上下過樓呢，但媽媽確實需要我的幫忙，我就和媽媽說："我幫你去買吧，我可以的！"媽媽猶豫了好一會兒決定讓我去，還和菜店的阿姨用微信溝通好，告訴她我要下去拿番茄，再對我說："那你去把電話手表帶上，出門就一直開著和媽媽通話吧，然后不要和任何人說話，除了菜店里的阿姨。"。

我帶好手表，穿好鞋子進了電梯就一直和媽媽說話，報告她我走到哪里了。正門離菜店有些遠，媽媽叫我走側面，可是我到了側門，門已經鎖了，旁邊站著一位保安叔叔。我很有禮貌地請他幫我打開門，馬上跑到了菜店。阿姨把裝好番茄的袋子遞給我，說："你真能干，這么小就能幫媽媽買菜了。"店里還有兩位正在買菜的叔叔和阿姨聽見了，回頭看了看我說："確實了不起，這么大就會幫忙，可以一個人下來買東西呀。"我聽得心里美滋滋的。走回側門保安叔叔還開著門等我，也夸了我。

我高興地進了小區，告訴媽媽我回來啦。

吃晚飯的時候媽媽大大地表揚了我。我覺得番茄蛋湯特別美味，因為那是我自己下樓買的番茄！

上街買東西（優秀15篇）篇十

上街買東西是讓孩子著迷的一件事。那個有著琳瑯滿目商品的超市是讓每個孩子興奮、快樂的地方，雖然大人很少放心讓孩子自己一個人去買東西，但買東西的經驗對于每個成長中的孩子，都是與興奮、快樂相關聯的。

故事里的小女孩，那還是沒有超市的年代，跟我們小時候一樣，買東西是要去“小賣店”的。“小賣店”是商品流通不夠旺盛，物品不夠豐富的年代常見的售貨模式，但對孩子而言，它還是充滿好奇、充滿想象的地方，那里有家里日常需要的商品，也有孩子們不經常吃的零食。五歲的美依在第一次被媽媽派出去買東西時也是很興奮的，她步子堅定，充滿自信，雖然遇到了突發的情況：一輛自行車按著車鈴從她身邊飛馳而過，嚇得她連忙緊緊地貼在墻上；快快地跑上坡時，因心急摔了一跤，手里攥的硬幣也滾走了，可這些都擋不住她第一次去買東西時的興奮心情。

從繪本中孩子看到跟她一樣年齡的孩子，她的童年是什么樣子，她對買東西也同樣是充滿興奮，充滿快樂的，這是跨越時代的相遇。面對外面的世界，有興奮，有好奇，而孩子的內心也是既緊張又快樂，這種感受在每個看完圖畫書的人心中都曾經有過，這是一本能勾起每個人回憶的繪本。

上街買東西（優秀15篇）篇十一

《第一次上街買東西》講述了5歲小女孩美依獨自第一次上街買東西的故事。我覺得這不僅僅是孩子生命中成長的重要時刻，也是媽媽人生歷程中的重要時刻。

封面上美依捧著牛奶笑得燦爛，開心和幸福溢于言表。扉頁上，美依拿著奶瓶給椅子上的布娃娃喂奶。而翻過來的畫面陷入忙碌與混亂：燃氣灶上鍋和壺里煮的東西都已沸騰，煙霧繚繞；水池里未洗的碗筷一片狼藉；地上的吸塵器未來得及收起；美依在畫畫，媽媽在做飯，嬰兒床里的寶寶哇哇大哭。媽媽無奈之下讓美依去買牛奶，美依很有底氣的答應了媽媽，把錢緊緊攥在手心，邁著大步出了門。媽媽追出家門口，不無擔心地張望著。一個孩子足以讓全家雞犬不寧，更別提一個人帶兩個孩子的媽媽了。

美依在路上躲過自行車，遇到小伙伴，摔倒在地受傷，丟錢找錢，然后一波三折買到牛奶。每件事都是對她小心靈的考驗，當我們到人生的某個階段，必須要經歷一些事情，之后迅速成長，孩子也是如此。她買到牛奶，拿著找回的錢，發現媽媽抱著寶寶就在不遠處等她。此時，能體會到媽媽的擔心的關愛。最后，是母子三人一起回家的溫馨背影。封底，美依的傷口已清洗包扎，和弟弟美美地喝著牛奶。美依心里一定有一種能幫媽媽做事情的興奮和驕傲，而媽媽必定是又心疼又欣慰的，心疼女兒磕傷了腿，欣慰的是那個撒嬌的小女孩長大了。

我和孩子一起看的時候，喜歡研究美依走的路線和路兩旁的廣告。美依從家里出來左轉直走，到第二路口左轉走到斜坡頂到達商店。商店的名字是文字作者的姓氏，而門口的廣告欄上繪畫教室的廣告，老師居然是圖畫作者林明子。而商店墻上貼的薄皮包子和大福餅，一定是很好吃的面食吧。

恰逢母親節，祝社區里的女王大人們母親節快樂！

上街買東西（優秀15篇）篇十二

這幾天一直在努力地看文獻，想把自己的論文框架盡快落實下來。越是著急，腦子里能看進去的東西卻越少。甘老師勸我不要急于完成，要坐下來慢慢看，適當學會放手。這也是我對《第一次上街買東西》的感受。

這種放手絕非我們最淺層理解上的“放手”，不是什么都不管了，我覺得它更多地可以理解為成長和信任。

媽媽對美依是“放手”的，從她的第一個問題“你能不能一個人上街買東西”、第二句囑咐“一是注意車子，二是別忘了找錢”、最后的行動“抱著小寶沖她招手”。從這三個細節刻畫媽媽的角色形象，她想要給予美依成長的機會，信任美依可以做到；她也細心囑咐美依要注意的事情，這是安全和細節的提醒；她更關注美依的內心情感，所以她會在斜坡下等孩子，等一個完成了任務急需和媽媽分享并得到鼓勵的孩子回家感受溫暖。

美依買牛奶的過程其實也可以理解為生活對美依是“放手”的。看似沒人的小店、好不容易深呼吸卻被轟隆隆的汽車聲蓋過的叫聲、戴墨鏡叔叔的成功、被胖大媽擠出小店……這些都是放手讓美依感受的“自己的失敗”與“他人的成功”。這也讓她在一次次“失敗”中觀察模仿與學習，逮住機會大喊一聲終于得到女主人的關注。美依和女主人雙眼對視的過程就是生活驗證“放手”成效的過程。女主人給予小小的美依安慰與誠懇的道歉，告訴美依就算只是一位年齡小小的顧客，我們也不會忽視她的需求。美依松了一口氣和她沒能強忍住落下的淚水又是對生活“放手”的回應，她知道自己成長了，通過了這次“放手“的考驗，美依對自己“放手”了嗎？當然，美依是相信自己的，并且是樂意相信自己的。否則她不會在媽媽提出要求時不顧自己有沒有這樣的經驗就愿意去嘗試；否則她不會記著媽媽的囑咐在路上遇到車子時及時躲開；否則也不會面對朋友的疑問時堅定地說出自己一個人去買牛奶；否則也不會在斜坡上準備沖刺想要快快見證自己的能力；否則也不會絆倒以后仍然忍痛爬起來繼續前行；否則也不會在一次次被忽視之后仍愿意去嘗試并終于喊出自己的需求。

我一直覺得孩子自己有向上向善積極美好的愿景，并且她是愿意為這份愿景而自覺努力的。這是孩子在“放手”讓自己成長，我們要做的，是要更相信她們的能力，“放手”讓他們的成長。當然，不是什么都不管，而是我們放手讓孩子溫柔的底線也放手自己成長。

上街買東西（優秀15篇）篇十三

這是日本筒井賴子著，林明子繪圖，彭懿譯的繪本。故事中的5歲小女孩子美依第一次獨自一人去給小寶寶買牛奶。

她既勇敢又膽怯，同時有充滿了期待感。她拿著兩個硬幣，一路上經歷坎坷。遇自行車時驚嚇地依在墻上，從斜坡上滾下去丟失錢幣而不敢哭，努力找到錢幣。這個小女孩子堅定的知道自己要幫媽媽給寶寶買牛奶這個任務會完成。所以她的內心強烈地掙扎斗爭，她又一次次戰勝自己。終于到了小店，因為自己矮小，膽小，聲音小，好幾次的叫喊都沒有買到牛奶。直到她看到幾位顧客怎么大聲音的叫買成功買到貨物，她變得更加勇敢了。最后成功地為寶寶買到牛奶。

故事雖簡單，對于一個五歲的小孩子來說簡直就是一次歷史性的經歷。是一次永生難忘的成長。我們每個人都是從經歷一件事一件事長大的。我們一天天長大，一天天變得能耐。孩子是在成就感中長大。他們擁有的能力都是他們自己努力達到的。這是一個不錯的故事，可以用來鼓勵膽小的小朋友。

鼓勵他們自己可以的。就象書中的小美依，自己邁出了自我成長的第一步，接著她就一天一天成長了。

上街買東西（優秀15篇）篇十四

《第一次上街買東西》是日本筒井賴子著，林明子繪，合力完成的一部優秀繪本作品。簡單明亮的畫風搭配清新爽直的語言，風格雋永有余味。

這個繪本故事講述了5歲女孩美依，突然被媽媽拜托她獨自一個人上街給寶寶買牛奶，這是她第一次自己上街買東西。繪本中，各色人物的表情十分傳神，特別是小主人公美依，她上街的興奮與擔心，摔跤后的疼痛與堅強，買東西時的大膽與驚慌，這些都通過女孩的表情靈活展現出來。

畫面最后停留在媽媽抱著寶寶在斜坡下面沖美依揮手呢，然后他們轉身留下了母女三人的背影，俏皮的寶寶還在繼續揮舞著小手，放佛在和讀者“拜拜”。

在繪本的封底我們看到了另一個場景，就是媽媽在給寶寶喂牛奶哄睡覺，一旁的坐在沙發上也在用杯子喝牛奶，可是她的膝蓋因為在買牛奶的路上不小心摔傷了，媽媽已經幫她消毒處理了。孩子經歷這一成長，回家后心情又恢復了平靜。

上街買東西（優秀15篇）篇十五

這次的寫話題目是《第一次上街買東西》，想想我還沒有真正意義上的自己上街買東西的經歷呢，我最遠就是去到家樓下的商店買過東西，記得第一次自己買東西那已經是一年前的事了，那次是在外婆家，那次買東西也正是媽媽考考我對錢的認識，想看看到底懂不懂物品交易，核算、付錢、找錢等還有就是想鍛煉鍛煉我的膽子。

媽媽想吃冰淇淋了，讓我去挑選幾種口味的，給了我50元錢。我當時還很納悶，媽媽、奶奶不是從來不敢讓我獨自出去的嗎？在外面更是不敢讓我離開她們的視線一下，今天是怎么了？媽媽很認真的跟我交代了注意事項便讓我下樓了。起先奶奶、爺爺都不同意，后來被媽媽說通了，因為在家樓下不用過馬路上街，而且又和商店的人很熟很熟，應該沒問題的。我雖然也很緊張和擔心，擔心自己能不能獨立完成任務，但同時又有點興奮感，況且能吃到冰淇淋也不錯哦，于是就鼓起勇氣下樓了。

剛到樓下，就遇到快遞員叔叔，只見他一個急速飛旋剎車停在我面前，我嚇的倒吸一口氣，趕忙往后退了退，攥了攥手里的錢，鼓勵自己可以的就繼續往外走了。

轉了彎就繞到了路口，一直走就到商店了，我小心翼翼地走到左邊道上，因為右邊道經常會有很多車輛開出來，左邊車子不能開進來自然就成了人行道了。我快速跑到商店里，店里有一兩個客人在買東西，我徑直走到冰柜旁，用力打開了冰柜的門，仔細的挑選了起來，選了媽媽愛吃的'，選了奶奶愛吃的，當然也選了我愛吃的，我挑好了，阿標阿公驚訝的問我媽媽在哪里，我表示一個人過來的，他幫我裝在袋子里并問我要不要幫我拿上去，嘴里還說著，今天奶奶膽子怎么這么大，敢讓孩子一個人下樓。我偷偷的樂了樂接過找回來的2元錢，便拿著袋子跑回家去了，我期待奶奶、媽媽對我的表揚呢！