每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的，是他們內心世界的真實寫照。以下是小編為大家準備的優秀作文范文，希望可以給大家帶來一些啟發和指導。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇一

一天我到外婆家玩，突然發現她家的水池里多了一群小魚。它們有的金黃金黃的，像一枚枚金幣;有的全身烏黑，遠遠望去就像一個個“小黑洞”;有的滿身雪白，就像長年不化的積雪堆積在水上，飛快地移動。我一見到這些可愛的“小客人”，便來了興致，和它們玩了起來。我剛把手放進水里，魚兒們就馬上涌過來，紛紛用嘴巴“舔”我的手，癢得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才擺脫了它們的“包圍”。這時我突然發現有一條金魚的肚子特別大，就把它從水里撈了出來，用小指頭撓撓它圓鼓鼓的肚皮。小魚在我掌心不停地扭動著身體，一付不安份的樣子。

我怕它缺氧，等不及研究個明白，就不得不重新把它放了回去。只見它一碰到水面，就搖頭擺尾地栽進了水池的最底部，那一刻我終于真正懂得了“如魚得水”這個成語的意思。快到中午了，我想小金魚也該餓了吧，就拿了些生面條來喂它們。沒想到小魚們的飯量還真不小，我喂了好久，它們總算飽了。

可沒過多久，它們就消化完了，居然比吃得還快!正當我津津有味地給它們“加餐”時，外公也過來湊熱鬧，可魚兒們好像只喜歡吃我仍下的食物，氣得外公哇哇大叫，樂得我我好不得意……真希望周末快點到，這樣我就可以住在外婆家，整天和小金魚一起玩了!

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇二

一天中午，我在路上遇到一只小狗，他全身臟兮兮的，看樣子沒人要，我想先把他帶回家。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，我在路上撿到一只小狗，我們能收養它嗎？”媽媽說：“不可以，它臟死了，家里會弄臟的.。”我說了半天媽媽終于同意了。

我高興極了。于是，我帶它去洗澡。剛開始它跳著叫著，怎么也不聽我的話。洗完澡，小狗“汪汪”的叫著，好想再說“真舒服，真舒服！”看著馬上變漂亮了，雪白雪白的毛還有點卷，黑黑的眼睛，櫻桃般的小鼻子，粉紅的舌頭老往我身上舔，好像是肚子餓了。我馬上找食物給它吃，它吃得可香了。沒過多久，它睡著了，看上去真可愛，我也困了，睡了一大覺。過了一會兒，媽媽把我叫醒了，小狗的小眼睛盯著我，好想再說“我也醒了。”我覺得自己越來越喜歡它了，于是我們就成了好朋友。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇三

小烏龜的背甲很硬，就像古代戰士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個針眼一樣的小鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：冬天，烏龜冬眠，不進食。噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個腳趾，腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子，它在爬行的時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。

自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環境，讓我體會到養育動物的辛苦和樂趣。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇四

我有一個知心的小伙伴。

他每天都陪著我。當我晚上睡不著覺的時候，我會和它說話。你知道他是誰嗎?它就是每天陪著我的小臺燈。

這盞小臺燈是我八歲生日時，姐姐送給我的生日禮物。這一盞小臺燈是小狗形狀的，他有一張萌萌的嘴巴，是可折疊的，一開一關很有趣。它有一種鬧鐘功能，我每天早上可都靠它來幫助我起床呢。

有一天早上，我在床上睡覺，到了六點的時候小臺燈就“叮叮叮”想起來了。它睜著那大大的眼睛盯著我。仿佛在說:“小主人，你可不能偷懶啊!俗話說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果你利用偷懶的時間去讀書，收獲的知識也就多一些，如果老了的時候再去讀書那就晚了。”

臺燈，你是照亮我童年的航燈，照亮了我艱辛的跋涉之路;是我學習和成長中最重要的見證;你是我收獲知識的風向標，引領我駛向勝利的彼岸;你也是我最忠實的朋友，陪我伴我度過了多少寂寞的黑夜。我希望我的小臺燈一直伴隨著我成長。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇五

“無聊而又乏味的一天又開始了！”這大概是每個高中生每天清晨起來都會有的一句感慨吧。剛剛步入高中的我，懷著對一切事物的新鮮感，并不覺得乏味，后來便不行了。面對“如山”的作業，如“海”似的習題，不得不一次又一次的長嘆。直至那天，我才領會到了這世間還有這樣的美。原來只是自己被束縛在了狹隘的小屋里，如井底之蛙，天天觀井，卻疏不知一切美景就在身邊！清晨，一聲哨聲將我驚醒，但前一天同寢室的同學熬到深夜現都還徘徊在夢里。我第一個從寢室出來，跑向食堂想爭取些時間去教室學習，走在路上，猛一抬頭，銀杏的.葉子都黃了。想來我已學習到這種地步，連葉子黃透了都不知。細瞧，扇形的葉片上蘊藏著濃濃地秋意，我順手撿了一片，有一細細的一層霜，摸上去有一絲微涼之感，但卻像觸電一般，那股涼透到心底，卻早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔細地拭去那層霜，清晰的脈絡展現了出來，有粗有細，像一條有無數分支的河流，把秋的美帶往四方，帶往每一個渴望美的天堂。我把它夾在書里做書簽，每每看到便想自己一人站在滿地的銀杏葉中間，踏著，跑著，跳著，隨手捧起幾片金黃的葉子灑向藍天，葉子隨風而落，在天空中劃出一道道優美的弧線。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不過，我可以常常走出小屋，走出束縛，親近自然，欣賞窗外的樹，窗外的葉，窗外的蝴蝶，甚至是窗外傳來的一陣陣鳥鳴。

雖然我們就好像被一個叫“學習”的小屋整天關著，但自然離我們并不遠。學習的壓力就像一個沒有邊的界限，無限延伸，無法自拔。但何不打開你的心靈之窗，睜開雙眸，用心去感悟自然呢？我們雖與那“采菊東籬下，悠然見南山。”的閑情雅懷過于遙遠，但我們卻時常與自然為伴。“小屋”束縛了我們，但我們卻可以打開“窗戶”，欣賞一處風景，因為自然與我們同在。

人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那么，正在忙于工作的人們，忙于學習的同學們，甚至是忙于耕作的農民伯伯，忙于為生活奔波勞碌的青年，疲憊之時走出那個讓你們苦不堪言的小屋，掙脫一切世俗的束縛，睜開明亮的雙眼去感悟自然之美吧，因為脫離一切羈絆之后，窗外的一切美好都屬于你，哪怕是一只小小的從你身邊飛過的一只蝴蝶也在為你跳舞。

朋友，請不要被世俗的一切纏住腳跟，生活還是需要發現自然之美的眼睛，你的窗外，永遠有風景。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇六

“大地擁抱每一片土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。”這句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書籍帶給我的力量。我喜歡讀書，從書中我能學到許多知識，能明白許多道理。接下來我來給你們講講我和書的故事吧。

有一次，我在書店看到一本書，內容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問媽媽：“我可以買它嗎？”媽媽很爽快地答應了，在我興奮地要跳起來時，媽媽又說了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來買。”聽了媽媽的話，我心想，媽媽好“陰險”。可是自此以后，我每天都奮發圖強，認真做題。當成績公布出來的當天，我狂奔到家，拉著媽媽就往圖書館奔去。

我買書可不是為了擺設，每本書都有很多值得我們反復閱讀的內容，我經常會把一些精彩內容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的難題，作文更是屢屢受到表揚。抄書真的讓我受益匪淺。

我會善待我的每一本書，每次看書我都會把手洗干凈，把桌子擦干凈。只要是書頁折角了，我都會慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過，我以后會更加小心地愛護你。”

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇七

有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

別看她個子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。

我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的`特點，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們的特點是：我們不用說話，給對方一個眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

我每次玩游戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關系很好的朋友，我們三個表現還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美。

我們永遠都會是最最好的閨密！

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇八

大家都知道，仙人掌在沙漠里是非常的有名，能與它交上朋友，是我的`榮幸。

仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天，因為漫長的暑假總是需要幾個伙伴陪你一塊分享這美好的時光。仙人掌來時是身穿一件綠色的大長袍，看起來很帥，很酷，仿佛在告訴你：這叫時尚。渾身長著紫色的刺。看，就是這些紫色的刺可以使它不怕蚊蟲的侵犯。仙人掌的這身打扮就像一位從天上下凡的仙女一樣，足可以把俊男吸引過來。

說來也奇怪，那天我和同學一起在打乒乓球，我總是打不過她，即使贏了一局，也不能夠安慰自己。我拿著球拍，準備找一個東西出氣，無意中我看見我家那棵長的茂盛的仙人掌。剛要準備用腳踢它。我吃驚地收回了腳，它竟然說話了：別踢我，小主人。遇到什么傷心事。我蹲下來，把我的苦忠述說了一遍。它嘆了口氣，然后又高興起來，好像想到什么主意了，我迫不急待地問了起來，它說：你現在應該從悲傷中走出來，拿起球拍對著墻打，只有這樣才能超過她。好，說干就干。它補充道，現在我既是觀眾也是教練。我對著墻認真打起來，它趕緊把我不足的地方寫在本子上。打了一段時間，我能接住球了，這讓我臉上露出燦爛的笑容，它在一旁給我鼓起掌來。它叫我過來，告訴我一些打球的技巧和我應該注意的地方。傷心的烏云散開了，雨后的心情就是爽，正如這名詩空山新雨后，天氣晚來秋。吃過晚飯，我信心十足的去找我的同學對打。在路上，我一直在想仙人掌在我心中的位置？仙人掌的位置變來變去，一會兒是幫我解開烏去的父母，一會兒是一位嚴格的教練，一會兒是我的知心朋友。這就像天氣一樣，讓人摸不著頭腦，對打的結果令我的同學吃驚，更讓我和我的仙人掌教練滿意。我度過了暑假第一個令人愉快的下午。

我有一位神秘的伙伴，你們羨慕嗎？

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇九

他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。

別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發現他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發現他居然發燒了。可是他卻很有精神，一點發燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續上課。

下課后我問他為什么發燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經吃藥了，所以要堅持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時自己的表現，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！后來有一次考試時，我發現最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的'話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。在這之后，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。

這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳xx。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十一

他，一雙大大的眼睛，架著一副黑色的眼鏡，眼鏡下方有一雙使人哭笑不得的大嘴巴。他就是我們班出了名的搞笑大王楊家欣。

說他搞笑，還真沒叫錯。記得是在三年級，我們剛學完一篇名叫《盤古開天地》的課文，剛下課，我便看見一群人圍在楊家欣那，我也跑過去湊湊熱鬧，好不容易擠了進去，但在離他一米的地方圍了一條警戒線，過了一會，他便大叫：表演要開始了，大家請看我楊老開天辟地！一陣笑聲之后，楊家欣開始了他的表演，只見他兩手手心撐著一塊木板，兩腳用力踩著地，他又說：啊！我快不行了，誰來救救我！只聽轟的一聲，這個巨人倒下了，他倒在地上大叫：再見了，兄弟們！大家看到這種情景，笑聲一陣接一陣，我也笑的上氣不接下氣。

隨著年齡的增長，這個搞笑王不知從哪學來的搞笑招，每次都叫人哭笑不得。記得在那天，我和他在操場上玩，突然一本正經地對我說：喂，你看那！我便朝他指的方向看，結果什么都沒有，我便問他：你看到了什么？他故作神秘地對我說：在那邊不是有架戰斗機嗎？我又往那看，結果戰斗機沒看到，到看到了一只鴿子挺立在那，我摸摸后腦勺說：你不會對我說那只鴿子是戰斗機吧！他點點頭對我說：你看，那不像一只準備戰斗的公雞嗎？我聽了哭笑不得，看來只有在楊家欣的那顆比常人大得多的腦袋里才會把鴿子想成戰斗機吧！

哈，這就是我們班的搞笑大王楊xx。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十二

我有好多小伙伴，其中最和我形影不離的小伙伴就是書了。我可喜歡它了。

平時逛街，我最喜歡的就是去書店了。到了書店，我經常纏著媽媽買這本書，買那本書。而通常一買回家，不到一二小時，我就看完了。后來，媽媽不常買書了，在學校圖書館幫我借書，說：“書非借，不能讀也。”我似懂非懂。

暑假，爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書翻來覆去看了好多遍了，就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開始不同意，我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽，他們被我纏得沒辦法，總算答應幫我買了。我高興極了。天天盼呀，盼呀。老是問媽媽，書什么時候到？書什么時候到？媽媽都被我問得不耐煩了。到了周六，周日，只要一聽到門響，我就如同火箭般沖過去開門，想著肯定是快遞來了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書呀，你什么時候能到呢？周日下午，我在鄰居家玩的時候，媽媽告訴我書到了。我都顧不上玩了，第一時間沖回家，迫不及待拆開包裝，拿出我心愛的《小屁孩日記》，就像饑餓的人看到面包一樣。后來，我經常帶著我的《小屁孩日記》到學校去，和同學交換看，這樣我就能看到更多的書了。

在書的陪伴下，我一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十三

在學校，我有二個小伙伴。她們一個溫柔，一個能干。下面就讓我介紹一下她們吧！

我要介紹的第一位就是賀恬，她就是溫柔的那一個啦！她不僅溫柔，學習成績又好。她還是我們班的語文課代表呢！記得有一次，有一道數學難題把我難倒了。我就去找賀恬，結果賀恬很快的講給我聽，我立即懂得了這題該怎樣做。

接下來我要介紹我的第二個小伙伴，呂婷煒。她呢當然是能干的那一個啦。記得有一次，我的書包帶斷了。我沒辦法回家，呂婷煒就給我想了一個絕妙的主意。他把我拿書包帶綁在我的組行車后座上，果然非常有用。我順順當當的把書包“運”回了家。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十四

我有一個小伙伴，名字叫鄧霞，她是我最好的伙伴,長著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的，小學四年級作文,我的`小伙伴。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂于助人的心。

記得有一次一個大冷天，我和鄧霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢地刮起了大風。我和鄧霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地對鄧霞說：“看那個老太婆的樣子，真可笑！就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，鄧霞便怒氣沖沖地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀！你怎么能在一旁說風涼話呢！”我聽了，不服氣地說：“你干嗎，狗拿耗子——多管閑事呀！”鄧霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急地問：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶飽經風霜的臉上現出難以忍受的神情，說：“孩子，我沒事，沒事！”“您都病成這樣，還說沒事？”鄧霞心疼地說，小學四年級作文《小學四年級作文,我的小伙伴》。“我，我……”鄧霞打斷了老奶奶的話，說：“老奶奶，我背您去看病。”鄧霞突然把老奶奶從地上背起來，咬著牙，踏著艱難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚地看見鄧霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但鄧霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。鄧霞把老奶奶送到了醫院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“覺得這樣做值得嗎？”她嬉皮笑臉地對我說：“助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒一樣做好事，不留名嘛！”

啊，我的小伙伴——鄧霞，她樂于助人，喜歡幫助別人；成績雖不好，可在她內心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆樂于助人的心，讓這世界充滿愛！

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十五

她，活潑開朗，調皮可愛；她，樂于助人，團結同學；她，個子很高，臉上時常掛著陽光般燦爛的笑容；她就是我的好伙伴——小龔。

小龔長著一頭烏黑發亮的頭發，經常扎著兩個小辮子，走起路來左右擺動，非常好看。滿分/兩條彎彎的眉毛像彎彎的月牙一樣，炯炯有神的眼睛宛如寶石般晶瑩剔透，總是閃爍著智慧的光芒。她的小嘴紅紅的，既能說又能吃。

小龔不僅愛笑，還特別愛幫助人。一次摸底考試，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現橡皮擦忘帶了，沒有橡皮擦哪行呀？我急得不知所措，這時小龔看見了，便走過來問我：“怎么啦？”我心急如焚地回答：“都怪我，偏在這時忘帶橡皮擦。”小龔聽了，二話沒說馬上走到自己的位置，毫不猶豫地把自己新買的橡皮擦折斷了，把其中的一半給了我。我深情地望著小龔，手里握著那半截橡皮擦，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”我心里感動極了。

這就是我的好伙伴——小龔，一個樂于助人、愛笑的小女孩。我要向她學習，做個快樂溫暖的“小太陽”，照亮身邊的每一個人！

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十六

我有一個親密無間的好伙伴，他是個才貌雙全的小王子，他活潑開朗，但是有點膽小怕事，他的名字叫樂樂。

他有一頭烏黑的短發，細細的短發根根直立，遠遠望去，就像戴著一定黑色的禮帽。他那濃濃的眉毛和頭發差不多黑，像被染了色一樣，又像似兩彎新月。圓溜溜的大眼睛炯炯有神，像琢磨得異常高貴的黑寶石。高高的鼻梁下，有張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來口若懸河、妙語連珠。白里透紅的臉蛋上還有兩個小酒窩，笑起來還能放兩顆豆子呢。

記得有一次，我去找樂樂玩。來到他家，只見他嘴里含著鉛筆，用手撐著頭，正苦思冥想解決難題。看著他認真的樣子，于是想趁捉弄一下他，還好我知道他的“弱點”，給了他“致命一擊”，他“啊”的一聲，嚇得呆若木雞，攤坐在地上，好像今天是“世界末日”似的。一看到是我，才鎮定下來，一邊拍著自己的胸口，一邊踹著氣說：嚇死我了，來的正好，我有一道題不會做，于是，我們一起“攻城”，一會兒，我們就打了勝仗。

這就是我形影不離的好伙伴。有優點和缺點，是個樂于助人、勤奮好學的學霸，我學習的榜樣。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十七

煩惱時有人分擔；沮喪時有人鼓勵；傷心時有人傾訴；憂愁時有人排憂；快樂時有人分享；孤獨時有人陪伴。那樣多好呀！

我家就有一個這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。

一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的'白紅格子蝴蝶結，也格外鮮艷·可愛，還很顯眼呢！

米白色的·可愛的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。

每當我難以進入夢鄉時，我就會抱著小熊“美美”說一會悄悄話，慢慢的·慢慢的就進入了甜美的夢鄉。

每位我沮喪時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當我傷心時，我就會跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會流露出一絲傷心；每當我孤獨時，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當我快樂時，我也會跟小熊“美美”說一說，那時她也為我高興。

小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。

我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十八

我家有只小母貓——虎妞。遠遠看去，像一只縮小版的小老虎，黑白相間的，還透著淡淡的.灰，不看它的頭，仿佛一張蜜蜂的黑白照呢！

它除了吃就是睡，想干嘛就干嘛，隨心所欲，看見新奇的東西就興致勃勃地玩起來，而看見空中“飄”著的火腿腸就迫不及待地跟著走起來。當它發現自己夠不著時，它就等火腿腸下來一點再撲上去吃掉它。

偶然的一次，我讓虎妞恢復了野性：我帶回家一只紅海蛙，把它放在了魚缸里，虎妞把它扒出來玩了一下居然就吃掉了。我心想：明天再帶回一只蝦給它玩。

第二天，我把蝦放在地上，虎妞用前爪上前扒弄了一下，蝦被嚇得只逃，虎妞一把把它摁住了，蝦這才想起來自己有兩個有力的“剪刀”，它一下子夾住了虎妞的“手”，虎妞決定偷襲它，再把它搖死。于是，它按計劃行事，結果和它想的一樣，它大功告成了！

我決定讓虎妞戰斗下去……。

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我的新伙伴四年級（匯總19篇）篇十九

提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。

菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長發，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。

菲菲是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語的，喜歡樂于助人。記得有一次，我們幾個小伙伴相邀去溪邊玩，一個小伙伴不小心把拖鞋掉進了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。

就摟著我，在我的耳邊說：“我看他們很想玩，其他會踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教他們吧？”“唉”好吧，真拿你沒辦法。”

我很欣賞她得善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越結越深。

瞧！這就是我的小伙伴————楊雨菲，你喜歡她嗎？