讀書好書如師（熱門20篇）篇一

讀書好書如師（熱門20篇）篇二

聽說《中學生閱讀初中版》從創辦到今天，已經將過二十年了，但我今年才讀它。今年，上八年級了，第一次接觸《中學生閱讀初中版》，開始，我覺得它一定不太好看，都跟作文書上的一樣，千篇一律，沒有新意，我覺得還不如有些作文書上的一樣。

一開始，我隨便翻了幾頁，就被書中的情節所吸引，就拿書中的一篇文章來說吧——《父親的推薦信》。

文中主要講了：一個大專畢業的女學生因自己的文憑不高，另人都是本科以上文憑，就覺得自己應聘的事沒希望了，回去跟父親說，父親就寫了一封信給經理，并對女兒說，她一定能應聘上，第二天一早，她拿著信，信心百倍的來到面試辦公室，經理問了幾個問題，她都回答對了，她又把信給了經理，經理看了，笑了笑說，明天可以上班了，回到家里，父親對她說，我給經理寫的信是：“請相信我的女兒，她真的很棒。”

這篇文章讓我知道了：信心是到達成功的指南針，每個人都不可避免地要面對職場，文中這個天才般的父親，給自己剛畢業的女兒上了一堂非常深刻的人生教育課。就說我吧，上課老師說的問題我都會，但就是怕說錯，引起同學的嘲諷和嘰笑，如果我自信的站起來，也有可能說對，唉，直到另一位同學說出跟自己一樣的答案時，我后悔不已。很多時候，我們好像已經準備好，其實恰恰缺乏一點點的自信。自信有一種神奇的力量，它能讓你變漂亮，讓你變聰明，讓你發現自己不可估量的潛能，讓你變成一個不平凡的人。

《中學生閱讀初中版》是我成長路上的好伙伴，是我人生中的好朋友。是它伴隨我披荊斬棘一路走來，是她幫我一步一步完善自我，提升自我，我還要與這位好友一起成長，一起譜寫人生的動人樂意。

好讀書，

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讀書好書如師（熱門20篇）篇三

記得陶淵明所說的：好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，不讀書，何來的進步呢？沒有文化的人猶如泄氣的氣球，任人踐踏。相反，一個知識淵博的人，就如充滿氣的氣球越飛越高，別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個人增長知識是其次，最重要的是能夠提升自身的修養。記住，讀書時一切的一切。

現在的青少年，每天大部分的時間都是花在上網上。一到讀書時，便如枯萎的小草，沒有一點兒精神。有人認為開卷無益，但我不這么認為，我認為開卷有益。第一，讀書是為了天下，第二，讀書是為了自己。當然，為天下之前是為了自己。在現在的社會，如果你沒有一點的文化，將會被淘汰，無法再社會里生存。而讀書可以增長你的知識，開闊你的眼界。讀一書，長一智。書是你最好的老師。每個人都會在生活中遇到困惑，書可以引導你去尋找答案。書是你最好的朋友，在生活上的朋友，難免會出賣你。但書不會，相反，它會在你的身邊安慰你。所以，我們應該有好讀書的習慣。

對于讀好書，也是讀書之必要。還是那青少年來說。現在青少年上網的數率越來越多，許多人乘這點，在網上建立自己的網站，發很多不健康的書來誘惑青少年。當然，如果青少年沒有辨別是非能力的話，一旦，躍進他們精心策劃的陷阱，說真的，你可能再也爬不起來了。還有一點，讀書要選擇適合你自己的書，不要別人看什么書，自己也看什么書，隨波逐流。總之，讀好書是必要中的必要啊！

好讀書，讀好書是我們現在應有的學習態度。書是朋友，更是老師。它教我們要謙虛，要誠實，要友善，要自信···請扔下書的朋友們，再次拿起你手中的書，隨我一同走進書香之路吧！

“理想的書籍是智慧的鑰匙”。“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。”我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時還要有好讀書的精神。只有這樣，才能把書讀好。

書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書獨好，才能使自己的國家富強起來。把書讀好，就要讀許多的書。

從古到今，從外國到中國，有數不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭；好書是我們生活的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時要培養自己的讀書興趣，養成好讀書的習慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。

讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

讀書好書如師（熱門20篇）篇四

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《》。

有這樣一個故事。有一天，一個漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時，他的兒子突然跑過來，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”孩子搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比如，海上為什么會掀起巨浪，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后，他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

我們知道，一個人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值？怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢？我想應該是：“。”

奇妙網絡的電腦嗎？

還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上失意時有書香相伴我們變得更堅強；迷茫時有書香相伴我們不會孤單；成功時有書香相伴我們變得更清醒。

同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游，學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。讓我們，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現最美妙的藍圖！

演講人：xxx。

讀書好書如師（熱門20篇）篇五

書籍讓我們在知識的海洋中遨游，在智慧的天空中飛翔。書籍是我們生活中不可缺少的伙伴，陪伴著我們成長，不斷傳授我們知識。

小時候，我就坐在媽媽的懷里。聽著她講《白雪公主》、《海的女兒》……隨著我漸漸長大，這些故事已經不能滿足我讀書的欲望，我開始到圖書館里去追尋另外一片新的海洋。

“讀一本好書，就是在與許多高尚的人說話。”閱讀陶冶我的情操，開闊我的視野，豐富我的課余生活。使我變成一個有知識，有文化的人。

“書是知識的源泉。”多讀書，讓我們了解，探索世界的奧秘，讓我們的好奇心得到滿足。這是多么快樂的享受！

有一句話是這樣的：“書柜里賽滿書總比錢包里賽滿鈔票要好。”的確這樣，書的香味遠遠超過銅臭的味道！書可以滿足我們精神的需要，而錢只能滿目我們物質的的追求，我們都知道精神的財富是多么的無價！

書籍是一盞明燈，照亮我們前進的道路。！讓閱讀伴隨我們走向成功的未來吧！

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讀書好書如師（熱門20篇）篇六

我有一個好朋友，她非常不喜歡看書，一讓她看書，她就像捉跳蚤似的，在地板上亂蹦亂跳，亂跑亂鬧。

我總是跟她講：“看書能給我們帶來許多知識，可以開闊我們的眼界，使我們更上一層樓。不看書的話，到了高年級就跟不上老師的節奏了。要不要看一下試試？”可她總是這樣答道：“哼，我不信，我偏不看書！”

這天，她來我家玩，剛要玩玩具，就被我攔住了：“你想玩玩具就必須先看書哦！”她傻眼了，極不情愿地說：“為什么？好吧，看就看！”我看到他那樣，笑瞇瞇地講道：“哎，你聽過鑿壁偷光嗎？這個故事講道：西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，他小的時候家境貧寒，為了多讀書，鑿通了鄰居家的墻，借著偷來的一縷燭光讀書。長大后成為了一名大學問家。”她聽完后，撅起了小嘴，皺起了眉頭：“那我應該讀什么書？”我一本正經地說：“我可以借你一些書哦！”“真的'，太棒了！”她一蹦三尺高，興奮地手舞足蹈。

讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起多讀書、讀好書吧！

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讀書好書如師（熱門20篇）篇七

讀書是一件快樂的事情，我家的書架占據了差不多一面墻的空間。讀書在古代可是一件奢侈的事情，就說春秋戰國時期吧，圖書還是竹簡制成，現在的一本書起碼要用上一籮筐竹簡；即使到了離我們很近的清代，《紅樓夢》還主要是通過手抄本的形式在社會上流傳，我們現在不太費力便可“坐擁書城”，是一件多么幸福的事情呀！

書對我的陪伴在我很小的時候就開始了，我愛讀沈石溪的動物小說系列，法布爾的《昆蟲記》，還有《哈利波特》。讀了《昆蟲記》引發了我對昆蟲的好奇。一天在早市上熱鬧的攤位后面，我看見地上有一群螞蟻正在忙碌著什么，果然他們是在搬運一塊比指甲蓋還小的面包屑，這對小螞蟻來說可是一筆巨大的財富，需要動員螞蟻王國的“舉國之力”才能完成。我要了爸爸的手機拍下了這段精彩視頻，一抬頭發現早市都快散盡了，呵呵，是讀書讓我更加留意觀察生活。

從連環畫、故事、童話到小說、科幻、名著，我的思想順著越來越精深的書的臺階到達了一個新的高度，我開始接觸《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈爾詩選》、《簡愛》等一些具有豐富思想內涵的作品，再回頭看看真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

暑假里我閱讀了《培根隨筆》，讓我的思想更上一層階梯。作者以他豐富的人生經歷評論了友誼、厄運、真理、復仇等多方面事物。在文章論復仇中培根寫道：德行毫無疑問就像是名貴的香料，只有經過烈火的焚燒或碾磨才能發出更加濃郁的花香。正如幸運讓惡更明顯，而厄運使善更出眾。前句寫出德性的培養需要經過磨練，而后句卻使人疑惑，片刻后我突然聯想到變形記——幸運富足的城市少年卻暴力冷漠，而不幸的鄉村少年反而淳樸善良，這不是正是這句話所表達的嗎？閱讀這本名著增加了我思想的深度，也讓我明白了許多道理。

正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”讓我們像蜜蜂從百花中吸取花蜜一樣，從好書中汲取精華！

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讀書好書如師（熱門20篇）篇八

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧面包當你饑餓時給你能量。

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。

偉大的作家冰心也曾說過：“讀書好，讀書好，好讀書。”我們正是是要積極讀書，才能有收獲，有了收獲，就能有益用，有了這些成就，我們就能寫好文章，文章寫得好。我認為要多讀課外書，把從課外書中積累的好詞佳句都利用恰里，等到寫作時就都“吐”出來，用在作文上。

書籍可以賦予我們知識，開闊我們的眼界，擴大我們的視野，陶冶我們的情操。人的朋友有很多，沒了可以再交。但是書籍是一個不可缺少的、最忠實的朋友，它不會對你有任何意見，不會跟你鬧矛盾，它只會一如既往地和你在一起。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書中有著無盡的樂趣，書成就了許許多多的名人，有書香伴我，我永不寂寞!

在不再讀書的日子里，時常懷念那些讀書的日子。曾試著拿本曾經非常喜歡讀的文學書，泡杯清茶，點燃一支香煙，在茶霧、煙霧繚繞之中，靜靜地閱讀是一種曾經多么愜意的`意境。只是略讀了一段便看不下去了，茶味似乎也淡了許多，唯有煙的味道似乎還如昨日。

世上的諸事，難道皆是失去方知珍貴么?在日夜不息的時間長河里，灑下串串足跡的時候，往往只念著前方的景致而忽略了當時的感受，這也許是人們的通病吧。而在成長的道路上，人人都要經歷大約相同的過程，無憂無慮的少年自然是歡悅的，越往前走，事務越多，而分散的精力自然也多些，而如果把亂如麻絲的諸多俗事疊加于胸，也自然是感覺不快的。所以，古之哲人曾說“寧靜致遠”，佛家也說“放下”。

細想之處，愈發覺得他們說得非常精辟了。

借酒消愁愁更愁，曾經也學著古龍筆下的大俠們那樣得暢飲，一醉方休。但，醒來呢?愁未解又添新愁。

在近段日子里，每天清晨醒得早，怕誤了上班和送孩子的上學時間，便披衣早起，從書櫥里拿出郁達夫文集來讀。清亮的麻雀聲聲不絕于耳，樓下菜市鼎沸的人聲忽近忽遠，本以為是靜不下心來讀的。但讓我驚奇的是，居然很投入地看下去了。陽光漸漸爬上陽臺，一抹抹嫩黃的陽光灑滿整個陽臺，而我也常常已經讀完一篇短篇小說了。

于是合卷回憶起早年在鄉下的光景。

每當一聲聲雞鳴在靜靜地村落里響起時，勤勞質樸的父老鄉親們便起床開始忙于農活了。我也自然隨著父親扛著鋤頭走向田野，在滿是露珠的莊稼幼苗里鋤草，露水漸漸打濕了我們的布鞋，但我們都在專心致志地工作，全然不顧略微的清涼，相反，隨著時間的推移，我們的臉上漸漸滲出點點汗珠。當早晨第一縷陽光灑滿田野的時候，我喜歡那片嫩黃，在那時看來，陽光就是充滿著無窮力量的天神，催長了莊稼也催長了我的身體，同時更給了我走向人生之路的信心和力量。

直到現在看來，我依然喜歡早晨的陽光。雖然夕陽滿天的晚霞也是非常得艷美，但總覺得有一種凄涼的味道，讓人莫名其妙的生出些悲來。

如此的日子，感覺頗有味道，也是受益頗多的。忽而想起“一日之際在于晨”這樣的話來，如果不是早起，如果還躺在被子里做些無聊的夢，睜眼而后便是匆匆忙忙地洗漱，再往下就是復制一日的生活，這才是無聊至極的。

生活并不是一成不變的，它其實就像是一面鏡子，我們的一切動作都體現這面無形的鏡子里。當你試著改變你的動作，比如就像我最近的早讀習慣，你會感覺生活其實是頗有味道的，哪怕你生活得不如意，哪怕你甚至還要為柴米油鹽而掙扎，但當你能夠投入地做自己喜歡的事情，你自會感覺到生活的樂趣。

讀書好書如師（熱門20篇）篇九

名人讀書法？我驚異于自己以往竟有如此雅致去收藏此類文字，畢竟——目光鎖定在書架，清一色的小說。

我放下手頭的雜物，拉開窗簾，沐浴著陽光，趴在床上閱讀這份文字。

培根、葉圣陶、葉靈鳳、鄭板橋……一目十行的掃掃，才發現名人的成功與其獨道的方法有密切的聯系——讀到蘇軾讀書法時，我不禁唏噓不已。蘇軾定了一種閱讀模式：帶著a目標讀第一遍，帶著b目標讀第二遍，帶著c目標讀第三遍，帶著d目標讀第四遍，數遍之后，便對書中多方面內容熟識了。這時我聯想自己，自己豈不是只求情節的刺激、劇情的發展，每本書都草草讀過一遍就罷了，有的甚至還沒翻過幾頁……我心頭不由得一緊。

“印象”讀書法？我陡然放松下來。老舍說，他讀書似乎只要求一點兒靈感。“印象甚佳”便是好書，他沒功夫去細細分析——這正合我味口！我讀書可是向來有急于求成的意向，一下午處置了五、六本書，受感動了的好好存著，索然無味地便棄之一旁——老舍還說，“印象甚佳”有時候并不是全書的，而是書中的一段最入他的味；因為這一段使他對全書有了好感；其實這一段的美或者正足以破壞了全體的美，但是他不管；有一段叫他喜歡兩天的，他就感激不盡。——讀畢，我居然感到臉微微發熱，在大腦的記憶中，居然沒有一段文字能清清楚楚地刻在其中，而只是愈發縹緲的人物、地點，甚至沒有時間，更別提事因、經過、結果，僅此而已。

我又看到了列寧讀書的專注——他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，他的幾個姐妹惡作劇，在他背后用六把椅子搭了個不穩定的三角架，而列寧專心讀書絲毫未覺，紋絲不動，直到半小時以后，他讀完預定要讀的一章書，才抬起頭來，三角架轟然倒塌……這哪像自己呀！我暗暗叫道——正當自己讀法布爾的《昆蟲記》正起勁時，媽媽忽然大叫：澳網女單決賽！我便把書一扔，連蹦帶跳地就奔向了電視。

緊接著是介紹毛爺爺的“不動筆墨不讀書”，他的書上許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會——眼瞅著自己的書架，如果你現在任翻一本，絕對比乞丐的口袋還要干凈。

居然還有“撕書法”……我一頁頁翻著這件資料，如數家珍，我鄭重地拿起筆，將重點一一畫下，成功在于方法！我心里激動地發誓：好好讀書，讀好書，用好方法！

讀書好書如師（熱門20篇）篇十

讀了冰心奶奶的《憶讀書》，其中令我感受最深的就是：讀書好，多讀書，讀好書。我也是一名愛讀書的人，借此機會，我就來談論一下自己的讀書經歷。

（1）讀書好。

記的有一次，班里開辯論會，我是正方的一辯，所持的觀點是：讀古典詩詞比讀現在詩詞好。辯論時，我時時壓著對方，占優勢，有時對方被我說的無法還口，為什么呢？因為我們那么呢？因為我們那時年齡還小，都不讀書，可我卻喜歡讀書，尤其喜歡看《小學生優秀作文》。《唐詩三百首》之類的。因此我的資料收集的很全。文章中寫古典好或現代詩太朦朧的句子我都記下來了，到辯論時，對方不會收集資料。整理語言，還有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器－－－書。結果可想而知，我們取勝了！

從二年級起，爸爸給我買故事書開始，我就堅持每天讀書。因為我覺得書比電視好得多，可以隨時拿起放下。

在我的書柜上，有滿滿的兩排書，這兩排書是我最愛看的。種類很多，有作文書，參考書，奧林匹克數學書，散文書，小說，名著……等等。另外，一些不是很好的書，我都放在一個箱子里，加上以前的教科書，足足有7箱子呢！因為書多，我受到的教育方面也很多，從作文書中我欣賞了別人的優秀的佳作，從而提高了寫作水平：奧林匹克數學書使我在學好基礎知識的同時，培養了能力，開發了智力，挖掘了潛力。總之，書讀的多，有益而無一害。

書讀多了，自然也學會了挑選與比較。

被我稱為“上等書”的都是一些對我有好處。內容健康的書。“中等書”就是那些內容健康，但對我影響不是很大的書，像《安徒生童話》。《少年文藝》等。而那些被我狠心評為“下等書”的，就是內容不健康或只會搞笑的.書，比如《漫畫大王》。《沙僧日記》。《少男少女》之類的。我把我的書等級分的很明顯，只差在書上貼上標簽，寫上“上。中。下”等級了。只因為讓自己不亂讀書，多讀好書，接受好的教育。

總而言之，統而言之，我愛讀書，愛讀好書，從中也得到快樂，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好讀書，讀好書，因為讀書好！

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讀書好書如師（熱門20篇）篇十一

從去年立冬開始去圖書館到今年剛過秋分――大半年在持續看書了。

從去年11月到現在9月。過完一個季節又一個季節，去了一次又一次圖書館，讀完一本又一本書……回顧這段光陰，不禁感慨時光飛逝，書頁嘩啦啦地在我眼前翻過，美文在我的手抄本上跳躍，佳句在我的腦海中回放。我心中沉睡的文學種子得到了喚醒，我生銹的頭腦得到了清洗，我干涸的心靈得到了滋潤。

鄰里鄉親見面聊天聊到各自子女，一方會問：“你家女兒出來工作啦？”“沒畢業呢，還在讀書，還要讀兩年。”鎮政府外墻拉著橫幅“讀書改變命運”；學校的老師（中小學）也以“學而優則仕。自古如此，所以你們要勤力（努力）地讀書，將來才有好前途。”等等話語激勵學生。由此可見，一般人眼里，上學等于讀書。至少在我們那地方是這樣。自小被這種思想影響，而我又很聽話，自然是遵照家長老師的意見，規規矩矩地把“書”讀好。

小學階段學習任務比較輕松，加上我們又是農村學校，只需學習語文和數學。于是放假的時間除了幫家里干活以外就用來和伙伴玩或者看電視。

偶然間的一次捉迷藏，我躲在客廳的木沙發下面，這時剛好一陣風把一張紙刮到我旁邊，我順手拿起來看：原來是家里的一本《江門文藝》年久失修，掉了一張。這一張記載的是陳夢吉智斗財主的故事。我一下子被這個機智又正直的`陳先生吸引住了。也就在這時候我開始接觸課外讀物。當然這些讀物不是什么經典著作，都是外出打工的姑姑放在家里的雜志（《打工一族》、《故事會》、《江門文藝》）。我們家，或者說我們村里大多是世代為農，是不會有藏書的。我要借經典書甚至小人書也沒地方借（學校沒有圖書室，小伙伴沒有圖書借給我，家里更沒錢讓我去縣城買書）。幾本雜志早就被我翻了一遍又一遍，實在沒書看，我就看學校發的那一堆不用上課更不用考試的雜書：《社會》、《自然》、《體育》、《健康教育》、《法制教育》等等。

家長都覺得讀書就是要掌握老師教的課堂知識，然后考試拿高分。最后呢，小學畢業考重點初中，再然后呢，重點高中，重點大學，這樣就前途無量了。家長的想法是有根源的，初中要學習數理化語數英等，而且這些都是考試必考的科目。讀那些不相干的課外讀物影響正當的學習，老師也不提倡，家長更不會同意。加上中學的學習任務逐年加重，我只好乖乖地回到正規學習當中，平衡發展文理科，一切以考試成績為目標而奮斗。

所以我小學讀的課外讀物少，中學又在壓抑自己不敢讀課外讀物。一直到了大學，課余時間一下子多了起來，我才開始接觸各種書。讀到文學作品才突然發現，知心朋友原來一直都在，只是我沒有發現。真后悔中學的時候全心全意地應付應試考試，不能發展自己興趣愛好。這么打個比方吧，那時候的我認為我們都是米飯養大的，不是零食。所以，要吃就吃米飯(考試必考科目)，零食（與考試無關的書本）吃了沒益處。

不過我畢業后，有相當長的一段時間里我離開了這位朋友。這當然又是我的錯。找到了工作，為了爭取業績，我無暇顧及閱讀。直到去年立冬到圖書館附近辦點事，經過圖書館的時候，一眼看到赫然醒目的三個字，它們用冷光盯著我，似乎穿透了我的心“你怎么這么久都沒來過？食（工作）也不會把朋友拋棄啊。”我羞愧難當地承認了錯誤，發誓以后會和他們持續保持聯系。它們馬上很溫柔地對我說：“進來吧，我們一直都闖開大門等你來呢。剛剛斥責你是故意的，不過為了讓你記住別忘了讀書。”

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讀書好書如師（熱門20篇）篇十二

我印象最深刻的那一段就是嬤嬤貝被民兵殺害，為什么它是我印象最深刻的一段呢？因為在嬤嬤貝死掉的時候，平克抱起嬤嬤貝，哭著說：”你的兒子愛，嬤嬤貝，你的兒子愛。”平克和薛伊握住他的手，一直握到他的手失去溫暖失去溫暖才放開。看到這一段后，我很想要哭，尤其是平克說的那一句話，這一段實在太感人了。

看完這本書我才知道，原來活在那個時代的人真可憐，動不動就是被叫去打仗；動不動就要被關；動不動就要被殺，所以活在這個時代才是幸福，不用動不動就被逼迫去做那些恐怖、無情的事。

如果能和薛伊東和平克斯見面，我一定會問他們關于南北戰爭的事，如果我也有這種偉大的故事時，我一定會一代傳一代，讓我的名聲發光發熱。

讀書好書如師（熱門20篇）篇十三

教育家說：“書是智慧大門的鑰匙。”史學家說：“書是人類進步的階梯。”政治家說：“書是現在時代的生命。”經濟家說：“書是農民致富的信息。”而對于我來說，書就像是我們航海時的指南針，就像一個知識的海洋任你遨游，就像在你饑餓時的一塊面包給你能量。

當你走進書的世界，你會不禁感嘆：呀！原來書這么有趣啊！原來書中有這么多奧秘啊！“書是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”，這兩句話一點沒錯，人的生命是有限的，不可能對每一樣東西、每一樣事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦。就拿我來說吧，我是一個愛讀書的人，每天只要有空閑的時間就會捧起書看。記得我讀三年級時，我在一次數學考試中考得特別差，把我的自信心打擊沒了，心也灰了，從此，我對數學失去了信心…。有一天，媽媽從書店給我買來了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后，我明白了生命在于奮斗，不能因為一絲絲的挫折而放棄。從那天起，我每天放學回到家，都會把學到的東西反復練習、鞏固，就這樣，我的成績慢慢的變好了。

我看過許多書，比如說，《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛的教育》、《童年》。從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫；從《湯姆·索亞歷險記》中我認識了即頑皮又正義的湯姆·索亞；從《愛的教育》中我認識了天真善良的安利柯；從《童年》中我認識了不屈不撓的阿廖沙。

你想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到知識的灌溉。例如：曾國藩爺爺小時的天賦不怎么高，一篇文章都要背誦幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的.朋友。同學們，熱愛讀書吧！

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讀書好書如師（熱門20篇）篇十四

星期天，爸爸帶我去新華書店買書，我看中了一本中外民間故事里面的故事有的好玩，有的感動，有的……就不說了，不過讓我要看到至少10遍的故事，那就是《劉羅鍋智斗和珅》這篇小說的大意是：

劉羅鍋和和珅去玩，看見有賣陷餅的，就賣了幾個，劉羅鍋問賣陷餅的老人當劉大人好還是和大人好？故鄉頭說：劉大人人品好到極點了，我做夢都想當。和珅那貪財的二百五，哼什么人都不喜歡當！和珅氣得回府了。劉大人和老人換了衣服，和珅的人把劉大人捉起來，回到和珅府。最后給了劉大人五百兩銀子。

最后我總結出品德高尚，一心為百姓們做事的人，人們永遠會記住你！而貪污受賄的人，他可以堵住一個人的嘴，他卻堵不住千千萬萬張嘴。有句話說的好：防民之口，甚于防川。壞事做的多了，想讓人不知道，厭惡都不行。

讀書好書如師（熱門20篇）篇十五

尊敬的各位老師、評委，你們好！

《法布爾昆蟲記》是一本很好看的書，我非常喜歡看。

這本書主要介紹的是狼蛛的捕食經過。狼蛛是很棒的蜘蛛，它們不是象其它蜘蛛結網捕蟲，而是先選擇一片干燥的土地，對于它們，簡直是完美的天堂。在那片干燥的土地上挖個洞，大約是三厘米左右，然后再結一條絲粘在洞口，完成以后，它們就會呆在洞里，等著獵物找上門來，獵物一來，狼蛛就會像狼一樣快速沿著絲爬到洞口，一口咬住獵物的神經，只要被它咬一口，就連掙扎的時間也沒有了，會快速死掉，狼蛛的美味大餐就到口了。

看了這本書，我明白了大自然的奧妙，還明白了天外有天，人外有人的道理，希望小朋友也能象我一樣喜歡讀書哦!

讀書好書如師（熱門20篇）篇十六

我家里有許許多多的書，但讓我最喜歡的就是《三國演義》了。它的作者是明代的小說家——羅貫中。這本書是我國的第一部長篇章回體小說，也被稱為中國四大名著之一。

這本小說描寫了東漢末年，漢室衰微，黃巾起義，各英雄剿黃巾，劉備與張飛、關羽三人結為兄弟，起兵剿黃。董卓專權后，十分兇殘，引起天下英雄反抗，董卓死后。群雄割據，孫策平定江東。曹操平定北方后，向赤壁進攻。孫劉聯盟后，勝了曹操。出現了三國鼎立。之后，三國統一了，天下歸晉。

這本書反映了當時的**和社會狀況，塑造了劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等眾多的人物形象，擁劉反曹的正統思想。更令我喜歡這本書是因為里面的故事情節十分有趣、好看，令人回味無窮，也透露出許多做人的道理。

這本書同時也譴責了暴君的苛政，寄托了老百姓們渴求明君仁政的希望。令人印象深刻。

我強烈推薦大家看一下這本好書，能從中得到很多知識呢!受益匪淺哦!!!

讀書好書如師（熱門20篇）篇十七

理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什么？是前進的動力。理想是什么？是永恒堅定的目標。有了理想，就有堅定的目標，有了堅定的目標，就有了前進的動力。依我個人所見，他們是緊密連接在一起的，缺一不可。

《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個環節中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話：“饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是繁榮。”這段話告訴我們：在不同的年代里，我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想，一個接著一個，就像珍珠鏈一樣，推動著人生歷史的前進。在實現和超越每一個理想時，你會發現每一個理想都是人生的階梯，是它們將無梯的路鋪開，讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻，又是多么的艱辛，而這就是人生路上的腳印。克服困難后愉快地度過一生，則是辛酸后的甘甜，如一場甘霖一般甜蜜。而要實現理想，則是艱難的，不可能一帆風順，離理想越近，對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態度：積極樂觀、斗志頑強、充滿活力、青春永駐；擁有他們，才能更好地面對生活中的理想。

所有的理想擁有者都是幸福的，因為他們有抱負，有目標，有信念。我認為，這才是文中所說的偉大的人，崇高的人，真正的人，“一個大寫的人”。

從小到大，我讀過許多書，有文學類的，科普類的......但是有一本最令我難忘，它與別的書都不一樣，它是教我們如何理財的。

這本書就是《小狗錢錢》。它是德國作家舍費爾的作品。它在德國、日本、法國、英國等國家都很暢銷。書里的吉婭是一個普通的12歲小女孩，一次偶然的機會，她救助了一只受傷的小狗，并給它取名叫“錢錢”。沒想到錢錢是以為深藏不露的理財高手，它徹底改變了吉婭一家人的財富命運。

《小狗錢錢》不僅改變了小主人公吉婭的財富命運，也改變了我的許多想法。從前，我不會支配金錢，有了壓歲錢，零花錢，只會買一些沒用的小玩意兒。既浪費錢，又占地方。知道了我不理財，財不理我。今年，我要把我的壓歲錢分成三份，一份存起來，一份用來買學習用具，另一份存在我的夢想罐——買一臺筆記本電腦的罐子里。這些錢都用出去了，該怎么把它掙回來呢？我要平時幫媽媽做家務掙錢(除了該干的活兒以外)，給鄰居的小朋友賣我用過的，不用的玩具、書籍掙錢；還可以辦一個小小書店，通過給同學借好書掙錢。

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

讀書好書如師（熱門20篇）篇十八

星期天，爸爸帶我去新華書店買書，我看中了一本中外民間故事里面的故事有的好玩，有的感動，有的……就不說了，不過讓我要看到至少10遍的故事，那就是《劉羅鍋智斗和珅》這篇小說的大意是：

劉羅鍋和和珅去玩，看見有賣陷餅的，就賣了幾個，劉羅鍋問賣陷餅的老人當劉大人好還是和大人好？故鄉頭說：“劉大人人品好到極點了，我做夢都想當。和珅那貪財的二百五，哼什么人都不喜歡當！”和珅氣得回府了。劉大人和老人換了衣服，和珅的人把劉大人捉起來，回到和珅府。最后給了劉大人五百兩銀子。

最后我總結出品德高尚，一心為百姓們做事的人，人們永遠會記住你！而貪污受賄的人，他可以堵住一個人的嘴，他卻堵不住千千萬萬張嘴。有句話說的好：“防民之口，甚于防川。”壞事做的多了，想讓人不知道，厭惡都不行。

這是一本好書，一本能使人心情開朗，活潑可愛，開發記憶力的一本書。有人可能覺得沒有圖片的書不是好看的書，可我不這么認為。比如我讀的這本書。

它也不是沒有圖片，還是有一些黑白圖。我們一步步來了解這一本書吧！

首先是題目，名叫《神秘的吉祥物》多美啊，還透著一絲絲的神秘，令我看見了書名就不禁想看內容。

我剛才沒說到重點，接下來才是。讀了這本書侯，好像感到自己知識的大海在顫動，你會覺得學習不好是一種真正的可恥的事，如果你學習好，老師會表揚你，爸媽會更愛你，同時你也會在內心深處感謝這本書。

還有作者秦文君，她是著名作家，中國作家協會全國委員會委員，上海作家協會副主席，少年兒童出版社名譽總編輯。多了不起啊！這本書沒有什么缺點，所以我說它是一本好書！

無論何時，經典之作，創造的不僅是不朽的傳奇，還有那深長的意味長久不衰。

《流浪兒迪克》就是這樣一本經典。它講述了一個紐約的流浪兒如何通過誠實勞動和不懈努力，歷經艱辛，從一個擦鞋匠最終成為有教養有學識的青年紳士的故事。引人入勝的故事情節不僅給我們感動，還有那身臨其境的感受。

最令我難忘的是迪克款待同伴約翰.羅蘭那段，一天清晨，他為幾個客人擦完鞋后，來到一個小鋪子吃早飯，在那里看到和他一樣衣衫襤褸的約翰，約翰是一個即懶散又不愛動腦的小孩，整個一早一分錢也沒賺到，正餓得饑腸轆轆。迪克不僅爽快地邀請他享用牛排和咖啡，還激勵他不必灰心，勤勞總會帶來收獲。他的慷慨大方不僅擁有了許多朋友，更奠定了成功的基礎。這種優秀的品質讓我感慨不已。不論生活多么艱辛窮困，那種無私幫助、患難與共的深情厚意，是多么彌足珍貴。

在艱難的成長中，他不僅積極向上、努力學習，還勸說安于現狀、不思上進的約翰好好學習，他說：“如果不努力學習，你永遠不會寫信的。”“可是我學不會。”“只要你愿意，就沒有學不會的東西。”是啊，只有努力提升自己的能力，才能有所作為。在這個世界上，任何不切實際的奇跡都不會發生，而迪克卻由白手起家創造了嶄新生活的奇跡。

讀書好書如師（熱門20篇）篇十九

親愛的同學們，老師們，你們好！

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名句是杜甫寫的，是啊，讀書就是要精讀，刻苦讀。

記得有一次，我回到家里，發現一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒，這是干什么呢？我好奇地去探問“書”老師，“書”老師告訴了我：螞蟻趕趟兒是要搬家，而螞蟻搬家，意味著將要下雨。我訪問過后，望了一下天空，只見烏云密布，與剛才對比，簡直是天壤之別嘛！看了一分鐘才緩過來，被子還在外面呢！我急忙把被子扛了過來。多虧了“書”老師。不然，被子肯定要濕透了！

“書中自有黃金屋”，一本書會告訴我們許多道理：我在《亡羊補牢》中學會了做事要細心，又從《守株待兔》中學會了做事不要抱僥幸心理。

“書籍是全世界的營養品”說的也沒錯。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。沒了書，就像沒了親人。書對我們是多么重要啊！更何況我們還是孩子，更應該多讀書，讀好書。

有時，沉迷于看書也不行，會忘了掌握時間，支配時間。例如，我們班的陳愷，聰明是挺聰明，可他下課看書，上課也是一樣，津津有味地看書。看書是好的，可上課看書就不應該了，結果可想而知，那本心愛的書被宋老師收了，真是聰明反被聰明誤啊。

最后，希望大家多看書，做個生活的有心人。

讀書好書如師（熱門20篇）篇二十

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。