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最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇一
1永豐小學(xué)有效教學(xué)工作計(jì)劃。
本學(xué)期,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:以黨的^v^精神和^v^教育理論為指導(dǎo),以^v^同志“三個(gè)代表”的重要講話和^v^^v^堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指南,以思想道德教育為重點(diǎn),努力提高師生的思想道德素質(zhì)。狠抓有效教學(xué)管理,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,樹立新課程新理念,使我校教育質(zhì)量再上新臺階。
一、加強(qiáng)政治教育,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。
2、確立以德育為首的辦學(xué)思想,建立以德育為內(nèi)容的整體規(guī)劃,學(xué)校摯、制定德育工作計(jì)劃,設(shè)計(jì)出一個(gè)靈活多樣,逐步提高學(xué)生思想品德品質(zhì)的總綱目,要求各科教學(xué)按照小學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律及特點(diǎn)進(jìn)行全面實(shí)旋。
2術(shù));樹立“四個(gè)觀點(diǎn)”(全心全意為教育服務(wù)的觀點(diǎn);敬業(yè)愛崗以勤為榮的觀點(diǎn);熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的觀點(diǎn);向教改要質(zhì)量的觀點(diǎn));發(fā)揚(yáng)“四種精神”(爭勝好強(qiáng)的創(chuàng)新精神;以身作則的師表精神;尊重規(guī)律的科學(xué)精神;忘我工作的無私精神)。
4、探索創(chuàng)新、超前思考。不改革就不能進(jìn)步,不探索就不能深入,這是當(dāng)今社會飛速發(fā)展的要求。本學(xué)期我校結(jié)合綱要精神和學(xué)生實(shí)際,確立德育工作的主要內(nèi)容:圍繞以五愛教育為中心,突出六個(gè)教育重點(diǎn)(愛國愛黨愛社會主義教育、集體主義教育、文明守紀(jì)教育、勤奮學(xué)習(xí)教育、安全衛(wèi)生教育、動手動腦教育)。培養(yǎng)六種良好習(xí)慣(文明禮貌習(xí)慣、自覺守紀(jì)習(xí)慣、勤勞節(jié)儉習(xí)慣、講究衛(wèi)生習(xí)慣、自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣、為校爭光習(xí)慣)。開展“三好”活動(在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年,在家做個(gè)好孩子。)。
5、選擇有效的教育途徑。(1)課堂教學(xué)堅(jiān)持滲透;
(2)第二課堂重點(diǎn)滲透;
(3)少先隊(duì)活動主題滲透;
(4)家庭配合經(jīng)常滲透;
(5)社會力量有機(jī)滲透。
6、采用有新意的教育方法:
(1)知、情、意、行相結(jié)合的教育方法;
(2)教育的系列化和層次化相交融的方法;
(3)大、中、小隊(duì)教育活動密切配合的方法;
(4)經(jīng)常性教育和創(chuàng)新性教育互補(bǔ)的方法;
(5)學(xué)英模,學(xué)身邊典型并重的方法。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
要認(rèn)真貫徹市頒發(fā)的《學(xué)校管理30條》和《教學(xué)管理10條要求》,實(shí)行目標(biāo)管理和規(guī)范全程管理,向管理要質(zhì)量。
1、把好教師教學(xué)關(guān)。立足常規(guī),穩(wěn)步改革,學(xué)校對教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)提出了嚴(yán)格的要求。同時(shí)通過教研活動積極穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)、實(shí)施、推廣目標(biāo)教學(xué)方法,學(xué)校建立健全教研制度,開展專題說課活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教案,使常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處,教師的教學(xué)方法得到改進(jìn),努力提高教學(xué)效率。
2、把好學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)。通過教師課堂傳授,學(xué)科專題講座,學(xué)習(xí)方法交流等形式,從糾正學(xué)生被動學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)的習(xí)慣入手,逐漸引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)他們的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生努力做到“四會”即會閱讀預(yù)習(xí)、會提問質(zhì)疑、會歸納總結(jié)、會自我檢測。
3、把好檢查考評關(guān)。根據(jù)縣局、教育組的安排對教學(xué)過程進(jìn)行每月檢查和教師工作的考評,是落實(shí)常規(guī)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)六年級達(dá)到縣測試前三名的目標(biāo)。學(xué)校在加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)對教師上課、到崗嚴(yán)格檢查登記的同時(shí),實(shí)行學(xué)生考評教師的制度。每兩周匯總一次,作為對教師工作考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、實(shí)施有效教學(xué),提高教育質(zhì)量。
認(rèn)真貫徹《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》加快我校實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。
l、努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立教育為提高國民素質(zhì)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目標(biāo)觀;樹立學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹立面向全體學(xué)生、因材施教、知識與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀,全面提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)造力。
2、繼續(xù)抓好素質(zhì)教育的實(shí)踐工作,本著加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬視野,重視實(shí)踐,培養(yǎng)能力的精神,積極創(chuàng)造條件,推動新課程教學(xué),初步建立新課程教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。
(1)加大新課程教學(xué)實(shí)踐力度,建立攻關(guān)組織,定期召開研討會、經(jīng)驗(yàn)交流和觀摩、示范教學(xué)活動,力爭人人達(dá)到熟練駕馭新課程教學(xué)的能力。
(2)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),大膽進(jìn)行嘗試。各教研組要進(jìn)行新課程理論輔導(dǎo),指定研討專題,積極全面的推廣新課程教學(xué)。
(3)開展“名師”工程活動。通過大批觀摩課、示范課、研討課,評選出一批教學(xué)能手、教研新秀和學(xué)科帶頭人。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定,把減負(fù)工作納入素質(zhì)教育整體規(guī)劃中,堅(jiān)決制止給學(xué)生配發(fā)練習(xí)、復(fù)習(xí)資料,嚴(yán)格控制作業(yè)量,大力開展各項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生身心健康的活動。讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)知識、長才干。
四、改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化有效教學(xué)手段。
l、進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育設(shè)施,提高應(yīng)用程度。加強(qiáng)教師對兩個(gè)模式的教學(xué)應(yīng)用技能,做到得心應(yīng)手。使遠(yuǎn)程教育最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。
2、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改建教師宿舍,充實(shí)部室設(shè)備。
永豐小學(xué)2010年8月30日。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇二
以黨的十_大精神,全國教育大會精神及《上海教育綜合改革方案》等重要文件為指引;以市區(qū)教研室工作要求為準(zhǔn)繩;以《普陀區(qū)教育局工作要點(diǎn)》、《普陀區(qū)教育學(xué)院工作要點(diǎn)》為工作方針,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、專業(yè)意識、服務(wù)意識,以統(tǒng)編教材實(shí)施為契機(jī);以學(xué)科項(xiàng)目推進(jìn)為抓手,以基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)為重點(diǎn),采用“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合的路徑,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,強(qiáng)化學(xué)科教師“立德樹人”意識和能力,切實(shí)提升學(xué)科教研品質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)科的育人價(jià)值。
二、情況分析。
道法與法治教研組由五十位教師組成,并且大都兼任班主任工作,平時(shí)能充分地利用道法課程對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這樣的工作安排有利有弊:有利的是將品社學(xué)科與德育教育很好地融合起來,不足的是老師都是兼職,對于專業(yè)的教學(xué)有一定的阻礙。教研組內(nèi)的道法備課組長大都是青年教師,都具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能主動地承擔(dān)校區(qū)級的公開教學(xué)工作。
三、教研工作要點(diǎn)及措施。
1、加強(qiáng)學(xué)科理論知識的學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)的方法,提高教師專業(yè)的水平。
(1)向教研組老師每月提供一份學(xué)習(xí)的書面資料,鼓勵教師自我學(xué)習(xí),年輕班主任適當(dāng)進(jìn)行一些記錄、摘抄,提高自我的業(yè)務(wù)水平。
(2)每月一次教研組研討活動,例會活動有主題,有中心發(fā)言年級組,通過相互的交流,提高認(rèn)識。
(3)提供多的機(jī)會讓老師參加外校的聽課、研究活動,通過對外的交流來提高認(rèn)識。
2、關(guān)注課堂日常實(shí)踐,保證教學(xué)流程的有效落實(shí)。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期開始,從一年級到五年級都開始使用《道德與法治》教材。備課時(shí),教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點(diǎn)和目標(biāo),都要認(rèn)真鉆研教材,搞清教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),研究教材的前后聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)造性地備課,重視預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,沒有充分的預(yù)設(shè),就不可能有精彩的生成。
(2)認(rèn)真上課。本學(xué)期,進(jìn)一步加大教研組的教研力度,使教研氛圍更濃郁。有計(jì)劃地上好研究課,體現(xiàn)研究課的研究性、合作性,使年級組內(nèi)的老教師、青年教師共同提高。
(3)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。靜心設(shè)計(jì)活動作業(yè),倡導(dǎo)人文化作業(yè)、互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)、過程性作業(yè),體現(xiàn)作業(yè)的創(chuàng)新性和對學(xué)生能力的發(fā)展性。本學(xué)期。三到五年級有配套的道法練習(xí)冊,老師要根據(jù)要求,組織學(xué)生完成相應(yīng)的活動練習(xí)。
(4)根據(jù)各年級制定的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求,根據(jù)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn),利用成長紀(jì)錄冊,開展道法學(xué)科的全面評價(jià):具體以“評價(jià)內(nèi)容科學(xué)化——認(rèn)知能力和行為能力;評價(jià)形式多元化——口頭、書面、解決實(shí)際問題;評價(jià)時(shí)間分散化——日常評價(jià)、綜合評價(jià)、考查評價(jià);評價(jià)結(jié)果激勵化——等級”為主要標(biāo)準(zhǔn)。
3、踐行社會主義核心價(jià)值觀,以教研活動為抓手,聚焦學(xué)科德育,提升教師專業(yè)的技能。
(1)確立主題——本學(xué)期教研組研討的主題是“信息環(huán)境下聚焦中年級活動化學(xué)習(xí)——基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實(shí)踐與評價(jià)”。
(2)年級實(shí)踐——分年級圍繞主題進(jìn)行實(shí)踐研究。
(3)課堂呈現(xiàn)——各年級在級組研討的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂實(shí)踐,當(dāng)場反思,年級組并進(jìn)行中心發(fā)言。
4、進(jìn)一步開展《現(xiàn)代公民讀本》(小學(xué)版)的推進(jìn)工作。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇三
和諧福田教育,幸福福田英語教師,在統(tǒng)帥廖__老師的引領(lǐng)下,福田英語教師走上了一條自覺教研,快樂學(xué)習(xí),勤于教研的專業(yè)發(fā)展道路。__年3月本人很榮幸成為__名師工作室的一員,機(jī)會來之不易,倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下,既有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專業(yè)發(fā)展。特制定如下的自我研修計(jì)劃。
一、自我現(xiàn)狀剖析。
我從教23年,曾在湖北省重點(diǎn)高中任教8年,具備扎實(shí)的專業(yè)知識,帶過高中的大循環(huán),在__中學(xué)一直擔(dān)任一線英語教師,能熟練掌握初中英語學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說明。作為有多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,能把握中考改革的動向和教材的重難點(diǎn),并把教材、考綱和學(xué)生的實(shí)際情況有機(jī)地結(jié)合起來,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),運(yùn)用科學(xué)的方法傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生能力。能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開朗,樂于嘗試新方法,既對學(xué)生嚴(yán)格要求,也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、三年發(fā)展總目標(biāo)。
1、積極參加工作室的各項(xiàng)研討活動、講座活動和教學(xué)活動。
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),參加市,區(qū)各種層面的教研活動。
4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求,讀一本書,說一本教材,命制一套試題,指導(dǎo)一名青年教師。
5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué),努力提高課堂效益,打造高效精品課堂。同時(shí)及時(shí)做好課堂反思,對自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進(jìn)。
6、充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
7、做好本校的英語教學(xué)引領(lǐng)工作,以身作則,帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,營造和諧上進(jìn)的科組,提高竹林校部的教學(xué)水平。
三、分階段目標(biāo)。
__年:
1、明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流,與自己的小組成員緊密聯(lián)系。
2、擬定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,明確工作目標(biāo)。
3、讀一本教育教研書籍,做好讀書筆記。
4、根據(jù)工作室安排,錄好v課。
__年:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。
2、參與“工作室”課題研究,撰寫一篇論文。
根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自己的教學(xué),進(jìn)一步提高課堂有效性,并與小組積極討論,共同促進(jìn)。
__年:
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深入研究課堂,加強(qiáng)反思和分享。通過三年的學(xué)習(xí)和研究,力爭形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。
經(jīng)常請廖老師等各位福田區(qū)的英語大咖來指導(dǎo)工作,提高水平。
總結(jié)三年的課題研究成果,撰寫階段性結(jié)題報(bào)告。
學(xué)無止境,教無止境,我必將以高漲的教育教研熱情投入到工作室的學(xué)習(xí)和研究,力爭使自己成為會教書,懂教研的優(yōu)秀教師。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇四
本學(xué)期,我園以認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹《_關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑、自信禮貌、樂于探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心,幫忙,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動,開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。
2、經(jīng)過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師進(jìn)取開展園內(nèi)公開課評比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),讓教師知識面拓寬的同時(shí),更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。
4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自我的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自我的工作本事。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,所以對教師的新課改嚴(yán)格要求。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動、優(yōu)化課堂教學(xué)。
(一)開展互學(xué)互評活動,經(jīng)過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園教師要虛心主動向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高教學(xué)本事。
(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位教師保育員都是得力能手。
(四)進(jìn)取組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強(qiáng)化保障服務(wù)?!?/p>
(五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長,讓教師教自我最擅長的科目,不但教自我的班,也要教其他的班級,跨班教學(xué)。
2、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在歡樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材資料,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長的過程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長。
隨著社會的發(fā)展,家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動,經(jīng)過親子游戲、運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情景,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動室堅(jiān)持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓(xùn)通、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識,學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。
四、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作。
1、加強(qiáng)安全教育。
(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變本事,報(bào)警本事,逃生等自我保護(hù)意識。
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來園,平平安安離園。
2、強(qiáng)化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。
(3)、實(shí)行班級安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢,及時(shí)整改。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇五
回顧過去,展望未來,總結(jié)了上學(xué)期的不足經(jīng)驗(yàn),新的學(xué)期我將更認(rèn)真的、更仔細(xì)的制定好教學(xué)計(jì)劃任務(wù)等,并盡自己最大的努力的完成教學(xué)任務(wù)!新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。
1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動。
注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,對愛出汗的孩子,及時(shí)的更換毛巾。同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。
2、抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣。
如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做。
繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。
4、培養(yǎng)幼兒的品德教育。
愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級的事情。
5、生活衛(wèi)生常識。
(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
6、安全常識。
不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘?jiān)?/p>
(3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
8、保健方面。
認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。
根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:
1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。
1、定期、隨機(jī)地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。
2、每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通。
1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇六
幼兒園班級的主題教學(xué)活動必須要圍繞五大領(lǐng)域的內(nèi)容來進(jìn)行,五大領(lǐng)域包括健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。分配好要教授的主課內(nèi)容,比如:周一安排語言類活動-兒歌故事等;周二科學(xué)、周三社會和手工、周四健康和科普、周五美術(shù)和談話。
游戲活動也是很重要的環(huán)節(jié)哦,各種名目繁多的游戲不要太多,但適合本班的才是最好的。每天安排一個(gè)游戲類別,例如:周一建構(gòu)游戲、周二角色游戲、周三智力游戲、周四音樂游戲、周五體育游戲。安排表上最好寫上游戲活動內(nèi)容。
*附:四個(gè)簡單小游戲:
1.粘泡泡糖。
2.天氣預(yù)報(bào)。
老師說:“下大雨。”孩子說:“不怕。”老師說:“下雪?!焙⒆诱f:“不怕?!碑?dāng)老師說下冰雹時(shí),孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
3.雙棍擔(dān)球。
兩個(gè)小朋友一組,一人拿一根棍子平行放好,將皮球放在棍子上,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),快者為勝。
4.紅綠燈。
老師作紅綠燈(胳膊上舉為紅燈,放下為綠燈),游戲開始,孩子們開車行駛,看到紅燈后立即停止,綠燈可以繼續(xù)行駛,出現(xiàn)錯誤的返回原點(diǎn)重新開始。
4、生活活動
生活活動是指孩子在幼兒園的每日活動狀態(tài),一般包括孩子的情緒、常規(guī)行為等??擅恐芏▋傻饺龡l生活活動目標(biāo),小班一兩條就可以了。然后把這些目標(biāo)細(xì)化到每天的生活活動計(jì)劃里。例如:認(rèn)識自己的標(biāo)識區(qū),學(xué)習(xí)排隊(duì)上廁所及便后洗手,學(xué)會將物體擺放在正確的位置等。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)這部分主要是老師活動前的準(zhǔn)備工作,提前創(chuàng)造一個(gè)與教學(xué)有關(guān)的環(huán)境或場景,如布故事語言活動區(qū),游戲活動區(qū)等。
6、家園共育
家園共育是指家庭和幼兒園共同完成的內(nèi)容,這部分比較多、雜,可以寫和孩子教學(xué)方面,也可以是老師布置的家長在家對孩子的要求。例如,請家長和孩子一起完成手工作業(yè)”我的一家“,請家長在家收集和整理一些植物圖片材料等。
在這里,還是要說一點(diǎn),其實(shí)我是一個(gè)行動力不是特別強(qiáng)的人,但卻是一個(gè)善于規(guī)劃,對生活有目標(biāo)的人。至少在我那畢業(yè)后不成功的五年里足以看出,我特別喜歡制定年度計(jì)劃,卻忽視了重要的一點(diǎn),那就是“周計(jì)劃”和“周總結(jié)”!
自從去年春天,我發(fā)起了第一個(gè)“100天行動”開始,生活竟然發(fā)生了翻天覆地的變化,首要的一點(diǎn)就是自己不再圖快,追求速度了,而是把生活中的目標(biāo)拆分到每周,每日,腳踏實(shí)地的完成了。
一、先說一下如何制定周計(jì)劃吧?
一:列出一周中3-5件重要的事
一般我會把這周的主要任務(wù)放在前幾天完成,由于我和其他人的休息時(shí)間不同,我做培訓(xùn)班,于是周六日,我都要上課,于是我的周末休息時(shí)間一般安排在周四周五(有段時(shí)間安排在周一周二,因?yàn)楦杏X不好用,把時(shí)間調(diào)整了一下)
于是我的工作時(shí)間就是周六到下周三,五天時(shí)間,周四周五休息。大家和我不同,可以按自己的規(guī)律來。
我一般都是在周五下午或者晚上做總結(jié),并且計(jì)劃新一周,大家可以在周日下午或晚上空出30分鐘左右,做個(gè)總結(jié),和新一周規(guī)劃。
還是那句話說的好:不經(jīng)反思的每一天,不值得過。
你想過每天都重復(fù)同一天的生活,過一輩子,還是想過每一天都進(jìn)步,每一天都與眾不同的生活呢?這完全取決于你,取決于你對生活的總結(jié)和規(guī)劃!
想從現(xiàn)在開始的朋友們,跟我一起來做周計(jì)劃,周總結(jié)吧!
上周三到五件重要的事(除了培訓(xùn)班上課之外):
1.準(zhǔn)備付費(fèi)音頻的內(nèi)容(完成)
2.備課(完成)
3.畫一副工筆畫(完成)
4.錄國畫書四分之一(完成一半)
5.讀完3本書(完成)
二.周計(jì)劃不可過滿,或者過少。
這個(gè)如何確定呢?當(dāng)然是慢慢摸索記錄時(shí)間的規(guī)律了,剛開始我也是,周計(jì)劃不是做的太滿,完不成,就是太少,弄的無所事事,感到太沒挑戰(zhàn)。
后來我通過三到四周對我每天工作時(shí)間,休閑時(shí)間,休息時(shí)間的記錄總結(jié),摸索出了自己做事的時(shí)間規(guī)律,按照自己的程度給自己做計(jì)劃,這樣既充實(shí),又不會覺得超出自己的能力范圍。
三.周計(jì)劃要落實(shí)到每天的日計(jì)劃內(nèi)。
記得以前有個(gè)朋友常說,既要仰望星空,又要學(xué)會腳踏實(shí)地。
雖然有目標(biāo),可是,真正落實(shí)到每一天,每一個(gè)工作項(xiàng)目上,才能達(dá)成目標(biāo)。
我一般都會進(jìn)行目標(biāo)拆分,這個(gè)就不用告訴大家了,大家一定都懂的。
完成周計(jì)劃后可以適當(dāng)休息一下,哪怕曬曬太陽,發(fā)發(fā)呆,都是一種很美好的體驗(yàn)?zāi)?在寫這篇文章時(shí),我正坐在灑滿陽光的房間里,喝著茶,聽著音樂,在碼字,因?yàn)榇蠖鄶?shù)任務(wù)已經(jīng)完成,需要好好放松一下身心。勞逸結(jié)合,方能為后續(xù)工作的開展打個(gè)基礎(chǔ)。
二、周總結(jié)如何寫?
一、對照各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行檢視,看自己的完成程度。
二、看自己任務(wù)是否滿負(fù)荷,或者缺乏挑戰(zhàn)性。
如果太滿,下周要減輕,太少,下周給自己任務(wù)多一些。
三、看自己的工作是否滿意,看自己的財(cái)務(wù)是否超支,看自己的時(shí)間哪些用在不重要的事情上,哪些是無用社交。
我上周工作完成度80%,比較滿意,但是還是很累,所以翻看了一下《晨間日記》,每天花在微信朋友圈的時(shí)間竟然高達(dá)兩個(gè)小時(shí),深夜電影在愛奇異兩個(gè)小時(shí),怪不得自己那么累呢,光是在網(wǎng)絡(luò)上消遣的時(shí)間就超過4個(gè)小時(shí),這四個(gè)小時(shí),可以干很多事情的,所以壓縮一下,偶爾看個(gè)電影就好,每天盡量不開愛奇藝,朋友圈玩的時(shí)間也控制在半個(gè)小時(shí)內(nèi),剩下的可以多休息,聽聽音樂,做做冥想之類的。
三、我的下周計(jì)劃:
1.開始錄付費(fèi)音頻(并做申請,找?guī)讉€(gè)有名的老師做推薦語,雖然不一定能找到名師推薦,但是試試吧!)
2.做絲綢之路的規(guī)劃(聯(lián)系各大汽車贊助商,還有各個(gè)視頻網(wǎng)絡(luò)平臺)
3.錄四分之一本書。
4.畫一副工筆
5.準(zhǔn)備班直播課內(nèi)容(并遞交材料)
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇七
新的學(xué)期,我們?nèi)匀话l(fā)揮我們的優(yōu)勢并且不斷彌補(bǔ)我們的不足,力爭每次志愿服務(wù)活動做得完美。對于本學(xué)期青協(xié)組織部工作大體有以下幾方面:
一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷完善規(guī)章制度。
外語系青年志愿者協(xié)會作為院里越來越重要的社團(tuán)組織,健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理制度,提高成員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)勢在必行,在這方面主要開展以下工作:
1、對各部門加強(qiáng)有效管理。
本學(xué)期,首先對組織部進(jìn)行有效的分工,使其部員各司其職,各盡其能,同時(shí)又能分工協(xié)作,使青協(xié)工作得到更好的發(fā)展。
2、舉辦業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),并適當(dāng)開展內(nèi)部小型活動。
為提高全體成員素質(zhì),增強(qiáng)青年志愿者協(xié)會的凝聚力,將組織開展基本志愿知識競賽。
二、著重發(fā)展三大群組,即老人組、兒童組、公益組。
1、老人組:
主要面向養(yǎng)老院、敬老院及社區(qū)的孤寡老人,重點(diǎn)與巢湖市社會福利院聯(lián)系,定期走訪實(shí)踐基地,幫助護(hù)工護(hù)理殘疾老人,整理環(huán)境衛(wèi)生,陪老人聊天談心,讓他們感受到來自社會的關(guān)懷。
2、兒童組:
重點(diǎn)與巢湖市聾啞學(xué)校建立合作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和一些學(xué)校聯(lián)系進(jìn)行支教活動。用愛心點(diǎn)燃希望,用行動播撒陽光,讓生長在同一片藍(lán)天下的孩子們獲得成長的歡樂。
3、公益組:
主要在公共場合,開展一系列的公益性宣傳活動。
三、加大宣傳力度,營造氛圍,突出典型。
本學(xué)期,我們繼續(xù)分別在校內(nèi)外加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)青年志愿者的影響力和號召力。
1、在校內(nèi),把握機(jī)遇,與其他學(xué)院志愿者協(xié)會加強(qiáng)聯(lián)系,擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會在其他學(xué)院乃至全校的影響力。通過進(jìn)一步宣傳,加大志愿精神在校園中的影響,感召更多的大學(xué)生投入志愿工作。
2、在校外,加強(qiáng)與其他社會志愿組織及社會媒體的聯(lián)系,通過聯(lián)系記者,積極投稿等方式,擴(kuò)大影響力,引起社會對我系青年志愿者協(xié)會的關(guān)注,對志愿服務(wù)事業(yè)的關(guān)注。
3、對表現(xiàn)積極、突出貢獻(xiàn)的志愿者進(jìn)行表彰,及時(shí)樹立學(xué)習(xí)榜樣和先鋒模范,提高志愿者志愿服務(wù)意識,促進(jìn)志愿事業(yè)的發(fā)展。
四、辦好常規(guī)活動,做好常規(guī)工作。
1、多多搜集志愿服務(wù)信息,尋找豐富多彩的志愿服務(wù)活動,并將這些常規(guī)活動大眾化,使更多的同學(xué)參與進(jìn)來,并且有利于我們積累經(jīng)驗(yàn),為以后做更多更高質(zhì)量的服務(wù)活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、定期舉辦征文大賽和一些和志愿活動密切相關(guān)的知識競賽,提高同學(xué)們的積極性。
3、做志愿活動前要做好活動方案、申請表、審批表、海報(bào)、展板等基礎(chǔ)性工作?;顒雍?,要總結(jié)備案,每次活動都要保留照片及其他的資料,便于后期使用。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇八
答:1、考慮清楚工作計(jì)劃的用途。
有很多原因?qū)е铝艘獙懝ぷ饔?jì)劃。先確定好寫作的目的,然后你就可以有計(jì)劃的準(zhǔn)備,從而達(dá)到事半功倍的效果。記住,大多數(shù)工作計(jì)劃都有一個(gè)時(shí)間周期(即6個(gè)月或1年)。
2、寫上概述和背景。
對于專業(yè)的工作計(jì)劃,你可能需要些概述和背景。你的主管或者經(jīng)理需要你提供這些信息,以便他們快速的了解你的工作計(jì)劃。學(xué)術(shù)上的工作計(jì)劃則常常不需要寫概述和背景。
3、確定目的和目標(biāo)。
這兩個(gè)目標(biāo)在達(dá)成你的工作計(jì)劃方面是互相聯(lián)系的。當(dāng)然,它們也有區(qū)別,目的傾向于普遍性而目標(biāo)傾向于具體性。
4、考慮為你的工作計(jì)劃制定“smart”的目標(biāo)。
smart是一種衡量標(biāo)準(zhǔn)的英文縮寫字母,個(gè)人通過這種標(biāo)準(zhǔn)來在工作計(jì)劃中制定更具體,更可控的目標(biāo)。
5、列出可用的資源。
這包括所有對達(dá)成目的和目標(biāo)有用的事物。工作計(jì)劃的傾向性不同,所需的資源也會有所變化。
6、對現(xiàn)實(shí)條件的束縛要有清楚的認(rèn)識。
這些束縛是你達(dá)成目的和目標(biāo)途中的障礙。例如,如果說你正在為學(xué)校做論文研究工作,然后發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間表排的滿滿的,很難有余裕去搜集資料認(rèn)真的寫論文。這個(gè)時(shí)候,你現(xiàn)實(shí)條件的約束就是時(shí)間太緊,你可能需要更改原有計(jì)劃才能為論文研究留出充分的時(shí)間。
7、責(zé)任明確。
問責(zé)制對一個(gè)好計(jì)劃至關(guān)重要。誰來負(fù)責(zé)各個(gè)小任務(wù)的完成?工作需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,但是這些人中必須有一個(gè)人對任務(wù)的按時(shí)完成負(fù)責(zé)。
8、戰(zhàn)略規(guī)劃。
重新審視下你的工作計(jì)劃,決定通過何種策略使用資源,克服現(xiàn)實(shí)條件的束縛,并實(shí)現(xiàn)你的目的和目標(biāo)。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇九
工作有兩種形式:
二、積極式的工作(防火式的工作
2、計(jì)劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)?
個(gè)人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
記得當(dāng)時(shí),總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來,然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個(gè)部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
3、通過工作計(jì)劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)???
首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來的,而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
工作計(jì)劃的四大要素:???????
(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
(2)工作方法 (怎么做:how)
(3)工作分工 (誰來做:who)
(4)工作進(jìn)度 (什么做完:when? )??
?? 缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。
首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十
計(jì)劃由標(biāo)題和正文組成,結(jié)尾屬正文部分,正文包括前言、主體、結(jié)尾。
一、前言:主要敘述基本情況或指導(dǎo)思想。
二、主體:是計(jì)劃的事項(xiàng)部分把握“三要素”——目標(biāo)、措施、步驟。
三、結(jié)尾:主要交待執(zhí)行要求,同時(shí)提出希望、號召等,激勵大家(或個(gè)人)去完成計(jì)劃規(guī)定的任務(wù),一般用一個(gè)段落完成。
示例:
最后,感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事,因?yàn)槲覀€(gè)人的進(jìn)步離不開大家的幫助和支持。20xx年我會不斷學(xué)習(xí),努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造效益,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!我們是一個(gè)整體,奔得是同一個(gè)目標(biāo)!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功!
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十一
社會服務(wù)人人有責(zé)。
我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。
一、活動主題:志愿服務(wù)作奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。
二、活動名稱:走進(jìn)社區(qū)–社區(qū)清潔靠大家。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn):3月16日下午2點(diǎn)教工三村。
四、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:人員召集、物資籌備。
2、活動當(dāng)日安排:根據(jù)需要分若干小組,分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù)。
五、活動具體內(nèi)容:
1、外出一切聽從大部隊(duì)指揮。
2、活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮力所能及為社區(qū)貢獻(xiàn)的精神,將社區(qū)道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除,重點(diǎn)對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理。
3、同學(xué)們也可以綠化進(jìn)行了修剪和補(bǔ)種,并對有色垃圾進(jìn)行全面性清理。
4、掃完后、適量的撒些水,提高環(huán)境衛(wèi)生水平。
以上便是本次活動的大概內(nèi)容,通過此次活動讓同學(xué)們增強(qiáng)社會責(zé)任感,為同學(xué)們更了解社會,接觸社會。
并且能讓同學(xué)們樹立提升清潔衛(wèi)生意識,從我做起,從身邊的小事做起,攜手共同建設(shè)美好的家園。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十二
工作近10年,覺得做計(jì)劃相當(dāng)重要,有了計(jì)劃就有了目標(biāo),而沒有計(jì)劃的工作會讓人失去動力,而很多人往往不會做計(jì)劃,特別是周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃,那么如何才能做好計(jì)劃呢?我認(rèn)為主要做好一下幾點(diǎn):
1、找出自己工作的目標(biāo),目標(biāo)一定是可以量化的。
2、圍繞目標(biāo),找出自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。
3、分析過去和現(xiàn)在的目標(biāo)完成。
4、列出自己要做的事情。
5、去掉與目標(biāo)無關(guān)的事情。
6、對與目標(biāo)的事情進(jìn)行重要性排序。
7、可以列計(jì)劃了,將要做的與目標(biāo)有關(guān)的事情按重要程序逐一計(jì)劃。
8、不要用形容詞或華麗的文字。實(shí)際最重要。
9、計(jì)劃中要體現(xiàn)時(shí)間和數(shù)字的準(zhǔn)確性。
10、最后一點(diǎn)(也是最重要的),給自己定目標(biāo)一定要大于自己的能力,如果有所保留,很輕松就完成的目標(biāo)是不會讓領(lǐng)導(dǎo)高興的。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十三
計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法:
(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《xx村20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)》。其中“xx村”是計(jì)劃單位;“20xx年”是計(jì)劃時(shí)限;“工作計(jì)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《xx省商業(yè)儲運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題,如《xx省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
2、正文。
除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):
(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。
(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。
3、落款。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十四
過去的一個(gè)學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
(一)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,使廣大教師真正成為愛崗敬業(yè)、教書育人的仁師。
1、通過教育改革,真正建立一支熱愛學(xué)生,獻(xiàn)身教育事業(yè),求實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),并制定了教師考核細(xì)則,采取領(lǐng)導(dǎo)評測,教師自評,學(xué)生群評的方法。
(二)全力以赴,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1、進(jìn)一步深化德育工作,實(shí)施素質(zhì)教育。
(1)開展五星少年評選活動,并且組織五星少年進(jìn)行演講。
(2)切實(shí)抓好中隊(duì)的干部競選和管理,抓好值周工作,加強(qiáng)流動紅旗班評選的力度。
(3)德育常規(guī)主要抓兩個(gè)方面,即三會(晨會、班隊(duì)會、班主任工作“月”例會)和升旗儀式,隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育。
(1)優(yōu)化師生關(guān)系,讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路。
(2)優(yōu)化教學(xué)過程,讓每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都充滿生氣。
(3)優(yōu)化教學(xué)手段和方法,讓每一節(jié)課都興趣盎然。
(4)優(yōu)化考試,讓每一個(gè)學(xué)生都能成功。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教育。
(1)制定第二課堂準(zhǔn)確的活動時(shí)間。
(2)確定活動內(nèi)容,長久的堅(jiān)持下去。
(3)要出效果、有作品。
4、進(jìn)一步美化校園,實(shí)施素質(zhì)教育。
(1)改變教師辦公環(huán)境。
(2)花大力氣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)改善外部環(huán)境,綠化校園。
(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。
1、本學(xué)期末進(jìn)行教師文化考核一次,班主任說課比賽一次,課任教師素質(zhì)考核一次,以次促進(jìn)教師對業(yè)務(wù)的研究與學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揮各年組長的作用,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研究討論、相互切磋。達(dá)到共同提高的目的。
3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)教育。
(四)傾盡全力,培養(yǎng)文明守紀(jì)、博學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生隊(duì)伍。
1、文明守紀(jì):做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。
2、酷愛讀書,做暢游書海,樂于讀書的好學(xué)生。
3、鼓勵創(chuàng)新,做新世紀(jì)的創(chuàng)新型學(xué)生。
(五)因材施教,努力發(fā)展學(xué)生的特長。
1、體育衛(wèi)生工作:
(1)抓好體育達(dá)標(biāo)“三位一體”的抓法不動搖。
(2)選拔體育人才,堅(jiān)持運(yùn)動隊(duì)的常年訓(xùn)練。
(3)上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)按要求不敷衍搪塞。
2、音樂、美術(shù)工作:
(1)組建第二課堂,成立音樂、書法、繪畫小組。
(2)建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制,鼓勵音美教師做好第二課堂的輔導(dǎo)工作,要出作品、出人才。
(六)規(guī)劃校園,加強(qiáng)校園管理。
1、重視規(guī)劃,盡量做到布局合理。
2、落實(shí)責(zé)任到人,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。
三、主要措施。
(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要講話精神,提高自身素質(zhì),要求每位教師都有業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)筆記,每月檢查一次。
(二)樹立四種觀念:
1、樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的觀念。
2、樹立素質(zhì)教育觀念。
3、樹立團(tuán)結(jié)奮發(fā)的觀念。
4、樹立求實(shí)創(chuàng)新的觀念。
(三)必須做到三個(gè)到位。
2、落實(shí)到位。
3、總結(jié)到位。
(四)抓典型帶全面。
1、培養(yǎng)典型要有高度。
2、典型培養(yǎng)落實(shí)到人,學(xué)期末兌現(xiàn)學(xué)期初目標(biāo)。
活動安排:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育。
2、學(xué)期初工作落實(shí)。
1、教師優(yōu)秀課例展示。
2、期中質(zhì)量檢測。
1、對學(xué)生進(jìn)行春季安全教育。
2、安全檢查。
1、教師工作評估。
2、個(gè)人工作總結(jié)。
3、期末質(zhì)量檢測。
最新如何評析工作計(jì)劃(精選15篇)篇十五
工作計(jì)劃寫得好,主要有四大要素:
這一項(xiàng),簡單的說就是“做什么?”。就是在你接下來的工作中,你主要是負(fù)責(zé)哪個(gè)方面的工作,工作的主要內(nèi)容是什么?假如你是人事部門的人。那么你的工作內(nèi)容也許就是負(fù)責(zé)招聘,負(fù)責(zé)公司的人事變動以及公司員工的培訓(xùn)等等方面,假如你是業(yè)務(wù)部門的人,那么你的工作也許就是如何擴(kuò)展業(yè)務(wù)渠道,增加公司的客戶量,維護(hù)老客戶關(guān)系等等。
這一項(xiàng),簡單的說就是“怎么做?”。在接下來的時(shí)間里,你將如何開展你的工作?要實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo),你必須做到哪些方面。比如精彩演講稿在新的一年里我們將通過更新網(wǎng)站內(nèi)容,增強(qiáng)用戶體驗(yàn),發(fā)展好幾個(gè)官方博客,大力利用我們的資源提高網(wǎng)站的知名度。
這一項(xiàng),簡單的說就是“誰來做?”。要實(shí)現(xiàn)上面所說的目標(biāo),必須要安排好人員才行,那么就需要合理的分工。精彩本站站將安排×人來提高網(wǎng)站的內(nèi)容,其中包括網(wǎng)站轉(zhuǎn)載與原創(chuàng)文章;將安排×人來美化頁面;將安排×人來宣傳網(wǎng)站,等等。這一項(xiàng)如果你是作為一個(gè)管理人員,那么此項(xiàng)將會相當(dāng)?shù)闹匾?,如果你只是作為一個(gè)普通的員工,人員安排這塊你做不了主的話,那么就可以不要這項(xiàng)了。
這一項(xiàng),簡單的說就是“什么時(shí)候達(dá)到某種效果”。工作進(jìn)度是你的領(lǐng)導(dǎo)最想看到的,所以此項(xiàng)最好是用數(shù)字來說明。如你是一個(gè)業(yè)務(wù)員,那么你可以寫,在幾月要增加多少新客戶,要達(dá)到多少的業(yè)績。又如網(wǎng)站將在第一季度網(wǎng)站的內(nèi)容達(dá)到×條,其中包括×篇原創(chuàng)文章。將在×月份改版一次;通過宣傳,將在×月份日ip要達(dá)到×人。
以上幾點(diǎn)僅為簡單的概述,需要大家根據(jù)自己的實(shí)際情況擴(kuò)充。
如果你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,那么你的工作計(jì)劃要是缺少其中任何一個(gè)要素,那么這個(gè)它就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里經(jīng)常聽到“沒什么必要寫計(jì)劃”的聲音,其實(shí)做好計(jì)劃同時(shí)按計(jì)劃走無論是對企業(yè)還是個(gè)人都是相當(dāng)有幫助的。