優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇一

500多人參加的選拔考試，也曾想過放棄，但或許這也是一種默契吧，這份默契使我們堅持，讓我們相遇。

還記得，那天陽光明媚，在那小小的操場上滿滿都是人，一個個小精靈在上面跳躍著，就是在這熙熙攘攘的人群，我們相遇了。

來自不同地區的我們，相聚在初一八班，相聚在這個充滿愛的`班級，獲得了成長。

初一八班，高手云集，隨便一個都身懷絕技，是叫年段其他班都低下頭的一個可望不可即的班級，但在這光鮮的背后，其實也有不少故事。

在這里，我們會笑，看著后面滿墻的獎狀、錦旗，聊著下冊的生物常識，聽著窗外百鳥的叫聲，吹著令人羨慕的海風，實在愜意。

我們經常把老師氣得跳腳，什么地沒掃干凈啦，宿舍又被阿姨批評啦，小黑板上又有誰誰誰的名字了啦，“這哪是應該發生在重點班的呢？”

我的老師們，初一八班的小怪獸們，我們會永遠在一起！

致歲的自己字初三（專業20篇）篇二

時間轉瞬即逝，我迎來了我人生的一個轉折點——小升初。或許對以許多人來說都不足為奇，但是對于我來說卻是意義重大。

小升初，我那老牛一般的倔強脾氣該改了，我那貪玩兒的心也該收斂收斂了，我應該把百分之百的精神放在學習上，不能在光想著玩兒了，瑩瑩，加油，讓你在人生的小小轉折點上綻放出無盡的光彩吧！

初一:焦雪瑩。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇三

都說普通人類是獨一無二的。

和這個特別的女生在一起457個月了，好像是“合照”。用手擦去照片上的灰塵，看著女孩的笑容，卻越來越不自然。

很久以來就發現，我并沒有用這種方式尋找原來的自己。

飛舞的蒲公英，駕著輕盈的身軀，在這里漂移。但它很滿足，至少它知道，在這個大世界里，它有自己的位置，因為他不氣餒，選擇欣賞自己。

誰在氣餒中分配，枯葉玫瑰，黑夜白晝，各有各的美，枯萎許久，沉醉。總有地方可以享受。

作為生命中最高的動物，對敘事的贊美是如此虛假和渾濁。我能欣賞自己，堅定地面對一切不公平。如果首相能撐船，我也會學會承受。我很感激我能壓抑自己內心的情緒，我也很感激我能平靜地面對我遇到的所有腐朽的東西，我會看不起它們。

至少，我很感激。我會欣賞自己。

別忘了你的安心，抬頭看看自己的心，用心去尋找，去欣賞自己。

欣賞自己的水平似乎只是踮起腳害羞。學會在自己的云里美麗地等待角度，似乎是自己欣賞的空間。

記住苦澀的滋味，向全世界炫耀驕傲，這個世界有多美好，即使沒有人知道，我也會學會欣賞自己，看到自己還有驕傲，我會微笑。沒有人擁抱我，放下煩惱，欣賞自己，可以放輕松。

我沒有那么撒嬌，沒有那么突出，沒有那么依賴，我只想要蒲公英，這只是一個小點，但我很欣賞這種我。

我欣賞我不撒嬌，我不因為期待而乞求別人，我假裝一個弱女子的無能，我只是撒嬌的乞求。所以，我很欣賞自己，堅強，獨立。

我很欣賞我的不突出，但我說不出任何理由。我不用承受所有輕蔑的目光，也不用害怕自己的墮落。我選擇欣賞而不是自卑。

我欣賞我的獨立性。我不依賴父母的懷抱。我只是哭。我選擇獨立，我欣賞自己的獨立，因為只有我能選擇自己的未來。

我想帶著感激跑明天。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇四

11.自信是船，勤奮是帆。

12.勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。

13.冷靜應對，相信自我。

14.立定一個高遠志，實現一個學子夢。

15.樹立信心，自我激勵，永不言敗。

16.烈日遮不住騰飛的光芒，風雨擋不住翱翔的翅膀。

17.精心復習戰中考，信心滿溢躍龍門。

18.愿天下中考人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數總是最大值。

19.愿全國所有的考生都能以平常的.心態參加中考，發揮自己的水平，考上理想的學校。我真心地祝福你們。

20.開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

21.金榜題名!名落孫山!都只是短暫的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失敗是成功之母!努力吧努力!成功屬于努力者!

22.健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

23.揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。中考如期而至，希望你我初中，相約在理想的學校里再見!

24.中考號角聲聲急，是誰又催千里馬;奪魁戰鼓陣陣高，看我更上一層樓。

25.苦斗六載歷屆師生臥薪嘗膽學校創輝煌，寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考譜新篇。

26.不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香，

27.沉著應戰，哪怕考題深似海;笑對人生，抖擻精神向未來。

29.今朝勇登龍虎榜，他年定為棟梁才。

30.九年磨一劍，中考越雄關。

31.放飛理想中考起步，施展才華高校留名。

32.志士爭雄龍虎榜，英才奪冠鳳凰臺。

33.我難人也難，我不畏難;人易我也易，我不大意。

34.有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;有心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

35.人生能有幾回博,此時不博待何時。

36.十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。

37.你無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。

38.寒窗三年今朝將士破釜沉舟中考譜新篇。

39.不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。

40.沉著應戰，哪怕考題深似海;。

41.笑對人生，抖擻精神向未來。

42.封侯當自強,學無止境,須立臥薪嘗膽志氣。

43.越洋可力行,藝臻佳態,必奮繼往開來精神。

44.今朝勇登龍虎榜，他年定為棟梁才。

45.年磨一劍，中考越雄關。

46.放飛理想中考起步，施展才華高校留名。

47.志士爭雄龍虎榜，英才奪冠鳳凰臺。

48.我難人也難，我不畏難;。

49.易我也易，我不大意。

50.有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;。

51.有心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

52.人生能有幾回博,此時不博待何時。

53.智慧需汗水澆灌，青春因拼搏閃光。

54.鑄就一顆平常心，發揮出超常水平。

55.你無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇五

說到禮物，是每一個人都想擁有的。情侶之間，情人節禮物；母親節時給母親禮物，孩子表現優異了，送給他禮物作為獎勵。當別人收到禮物時，是快樂的，激動的，感動的，可送禮物的并不是定義為只有別人，其實你可以獻給自己禮物，送什么由你自己去決定。

禮物，肯定是自己想要的一種東西，非常的渴望地得到，當然自己想到什么自己知道，自己的心中也有了目標，所以自己就要為自己獻一份禮物。我目前最想得到的禮物——中考成績730分，當然收到這份禮物的最大的動力來源于自己。我現在就要開始著手籌備，因為這是一個“重活”，現在努一把力，將來的自己你一定會感謝如今拼搏的你。我閉著的眼就能想到得知我考到這個分時激動，喜悅的樣子，父母欣慰的笑容，周圍親朋好友祝賀，夸贊的樣子。就像得知今年老家鄰居小孩高考考658分鄰居們一樣，見一個人宣傳一個。

當然，想象很美好，要為他付出行動。

回想每次考試成績單，自己與第一名差五六十分，這是什么概念，一開始還不怎么相信，不禁張開大嘴：啊！可仔細一瞅，光一門兒數學就差了不少，平常以為一百零幾就算可以，可人家總是接近滿分，三科下來也就快40了。想一想，這三門主觀科還真不愧是主觀科。所以，把主公科老老實實的拿到分，是很基礎的。都說學習重要的是態度，我很贊同，在每個學生都知道態度很重要，但好好培養不是很簡單，不是考砸了，前幾天一時奮起，我要好好學習，可過了幾天那鼓勁兒就黯然消失，總是覺得難過，有什么用，下次好好考就行，可話是這么講，下次好好考了嗎？所以不能總是保持平常心。

最重要的一點，學習無非就是學知識，考試就是檢測你上課的效果，所以上課還是在學習的，很重要的一部分。經過三年的.初中學習經歷，我發現在課堂聽課時，專注，認真是很重要的。仔細聽老師講的每一個知識點，不要因為自己會道題就沾沾自喜，你要知道，別人也會，配合老師回答時，更不能瞎炸呼，這一點兒用也沒。再一個就是作業了，總是覺得字兒不重要會就行，但其實這就反映出你對待學習的態度，要是寫不好看，盡量寫干凈，寫整齊，我感覺我現在就是因為初一，初二時，總是覺得連筆字很酷，還練連筆字，總結：不要想其他的，不論是什么科目，老老實實的寫好每一筆，每一畫，認真投入到課堂中，初中就是一個基本學習的模式，上課認真聽，下課認真寫，考試成績就不會差，要想更優秀，努力就要另算。

經過自己改的磨練后，造自己這份禮物時，才會得心應手，等獻給未來那個自己時，他肯定會稱心得意，你也會如心得意。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇六

我走過去問他：“你從哪兒來啊？”他用他那雙大眼睛望著我，神秘而又很認真的告訴我：“我來自過去。”我笑了笑，“那么說，我來自未來了？”“是，你來自未來。”我沒有太過理會他，又笑了笑，沒再說什么。從此以后，我也說不出什么原因，他就一直和我一起生活。

y年y月y月天氣：雨星期一。

我像個無愛的小孩，走在風雨中，漫無目的的走，我不知道他會去哪里，我也不的自己要上哪走，總之要找到他。這是我唯一的想法！走著走著，我來到了個陌生的地方，他蹲在個角落里默默落淚。我向他道了歉，幸好，他和我一樣，都是個不記仇的人。看到他，我的心理舒坦多了，象是頓悟一樣，他讓我知道了待人以寬。回去時，天邊出現了彩虹，我知道我很高興。

z年z月z日天氣：晴星期五。

今天，他好久沒有如此高興了，看到他高興，我也好高興。他說他要走了，我問他要去那里。他說要回家了，他已經好就沒有回家了。我很納悶，我和他在一起這么久都不知道他有家。我問他，你的家在哪啊？他說：“我來自過去，當然要回到過去拉！”他依舊是那么開朗，樂觀，不記仇。我對他并不是很好，但我也沒有恨過他，好象恨他就像恨自己，很窩心。

我這次是第一次喝酒，我們很迷糊，他倒在我床上，我抱著他睡著了……。

第二天早上，我醒來時，他已經走了……或許這只是個夢吧了，猛的發現我已經長大了！

桌子上有個條：“我就是你自己，其實我的悲哀就是你的悲哀，你討厭被冷落，習慣被守侯，但是你要在最最控制不住自己情緒的時候，尊重自己，要愛你自己。其實一切都有因有過，自己種的因，自己收獲結果，尊重自己就尊重了你自己的生活。我快樂，所以你快樂，祝你快樂！”

一切謎底都揭開了……。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇七

1.月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!

2.王侯將相，寧有種乎?

3.只要努力,定能成功!

4.今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒!

5.相信自己,沒有問題!!!

6.我拼命,我可以!只有奮斗的人生才是真正的人生!!

7.終有一天，相約巔峰歡呼起舞!祝考試順利!

8.中考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息，希望你一舉高中喔!

9.中考的前一天晚上肯定有人失眠，這都是自己心態不好的結果，我中考前一天也失眠，不過第二天一樣精神抖擻地參加考試，所以我想提醒參加中考的學弟學妹們，失眠沒什么的，一定要放松，不要因為想著前天晚上的失眠而影響中考，最后祝參加中考的學弟學妹們中考順利，金榜題名!

10.只因上課困窘，雞蛋堆成鳳凰。不停咬筆把頭晃，兩眼放光。如虎似狼，與君同樣緊張。看來，只有瞞天過海，暗渡陳倉，怎料老師四眼皆放光!暗示：有膽來創，沒膽思量，小樣!

11.只求“少丟分”，不說“得高分”!

12.爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。初三學生中考祝福語范本。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇八

不要總是停留在別人的香味下。其實你身上也散發著香味。

有很多人學會了欣賞自己，總是品茶。賞花。看人。印章切割。我不跟他們學！只知道徘徊在別人的陰影里，陶醉在別人的世界里。何必呢？我只欣賞自己，只閱讀自己。

走自己的路，讓別人說！不知不覺就成了你的口頭禪。多么自然自由！我不知道從前在哪里看到的，但每次脫口而出的時候，總忍不住有一股來自身體的震撼，從心底產生共鳴。

的確，你為什么那么在乎別人說什么？你自己的行為和別人的言論無關，只是你有時候太在意了。其實不用那么努力。了解自己，欣賞自己就夠了。

在我的人際圈里，自信似乎已經成了我的代言詞，絕對家喻戶曉。可是遇到名師誰會理解我的膽怯？遇到大場面的時候，誰看到我顫抖的心？不，沒人能幫我。我只能自己導演和表演，盡量支持現場。其實那一刻，我的心已經縮水了一點。只有在心里，我才能默默哭泣，‘不要怕。別怕，你也有優勢。你要先欣賞自己，才能欣賞自己。“自信！”就是靠這句話，我熬過了一個又一個關卡。

我是觀眾，我給予理解，我給予欣賞。

重要的是要知道，紅花不是因為欣賞者而盛開，果實不是因為品嘗者而結果，白鳥唱歌不是因為聽眾，孔雀開屏不是因為游客。差不多就是這樣。

為什么這么在意別人的看法？我們本可以創造自己的世界，自己欣賞，自己考慮。

不都喜歡起訴古代名人嗎？金代的陶淵明呢，“五斗米誰不屈服”？當時有幾個人相信他的人品。感悟。行為而感到敬佩？沒有！但是他沒有走自己的路。自我欣賞。自我放縱？幸運的是，這降低了“五桶米不算數”的名聲。

其實每個人都有自己好的一面。我們不必為別人的成就而歌舞升平。因為我們都有自己的香味。

所以，多欣賞自己。我相信，總有一天，我們的香味會飄到采蜜的蜜蜂身上！

致歲的自己字初三（專業20篇）篇九

親愛的自己，你還在迷茫嗎？你還在回看如煙往事嗎？你還在為自己的不努力而憤恨嗎？你不應該這樣。即將升入高中，你難道還有很多時間思考未來，思考過去么？再輝煌也是曾經，再落魄也不代表未來。最重要的是要把握現在。

高中不比初中，高中每一個人都站在同一個起跑線上，是不是該努力了？是不是應該改改你對學習的態度了？只有你自己知道，看到這一次中考的成績，你是怎樣的感受，如人飲水冷暖自知。沒有誰會陪你走一輩子，所以你要適應孤獨；沒有誰會幫你一輩子，所以你要一直奮斗。曾經的你是那樣的不屑于孤獨，只因為你的身邊有人陪伴你，哪怕不是時時刻刻，因為你是一個知足的人。但是，現在，沒有誰陪伴你，只有孤獨與你并肩作戰。

親愛的，你已經長大了，不再是那個需要別人照顧的小孩了。所以，天冷了記得為自己披件外套，熬夜的時候不要熬得太晚，出門要記得帶把雨傘，一日三餐要記得按時吃……原諒我不會安慰，我所做的只能是這些，哪怕是對于我自己。

那些好友，暫時離開三年吧，說不定，三年之后，還有寥寥幾人在你身后，也說不定，一個也沒有。但那又如何？你有自己就好。難道你不想看看哪些人從未離開么？只是你要記得對他們說過的話，也不要忘記和他們一起度過的goodtime，因為當你孤單時，你可以想想這溫暖的畫面。

逆襲女王，fighting！！我是信仰，我會發光。我就是太陽，無需憑借誰的光。高中三年，期待你的蛻變。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十

我在這個到處是山和綠色的地方長大。我被綠色的眼睛包圍著。我看不到自己，永遠看不到。從我在大樹媽媽身邊長大的那一刻起，我就注定要默默成為綠蔭中的一員。是的，我是一片葉子，一片生長在樹蔭下的葉子。

春風叫醒了我，但我看不見太陽，我的眼睛只有綠色。

在春天長大后，我來到了夏天。那是一個炎熱的夏天，但我一點也沒有感覺到。即使在烈日下，我的肩膀周圍也只有輕微的溫暖。我只是這里最普通，甚至是埋葉。

“來，兒子，坐下來冷靜一下。”“嗯。”我聽到一對父子在說話。“爸爸，對不起，”兒子喃喃道，有些哽咽了。“孩子，去摘下遮蔽我們的大樹上最隱蔽的葉子。”父親似乎沒有聽到兒子說的話。“嗯，”我兒子欣然同意。突然我的心收緊了，我感覺到一雙手向我伸出來。是我嗎？終于有人找到我了。我的心澎湃。啊，如果我出去了，我會報答你的，小朋友。你真好.當樹枝移動時，我睜開眼睛。天啊，我旁邊的另一片葉子被摘了！

我瞎了，根本不聽。只聽到最后一句——“記住，孩子，時刻感激自己。”“嗯，我會的，爸爸。”

哼，欣賞自己？如果你從來不為人知，你能坦然的欣賞自己嗎？如果你在最期待的時候被拋棄，你會欣賞自己嗎？搞笑，欣賞從哪里開始？我再次閉上眼睛，享受著所謂的“樹蔭”。今年夏天的寒冷讓我發抖。

當我夏天去秋來的時候，我沒有任何感覺。豐兒姐姐再一次和我們每個人打招呼，但我們要永遠和她說再見。豐兒姐姐來了，我的身體被她輕輕抱著，轉動著，直到我接近大地。我依然閉上眼睛，等待平庸人生的結束。

“爸爸，現在是深秋，樹葉已經落了。”“嗯”是熟悉的聲音。——是父子。“爸爸，讓我們把這些葉子都放進去。”“嗯，嘿，兒子，你為什么不選一片葉子呢？你得把一切都放進去。”“世界上沒有兩片完全相同的葉子。任何一片樹葉都有它值得欣賞的地方。對吧，爸爸？”“嗯，是的，”我在這里傾聽和思考。

后來我被那個男生用其他落葉串在一起，掛在他的窗前。每年夏天，窗外都有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲，卻沒有擋住風。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十一

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，回首成長的足跡，才明白，所謂“天行健，君子以自強不息。”

——題記。

一轉眼，我們走過了十七個春夏秋冬，接受著成長的洗禮，而我也在不斷戰勝自我中，慢慢地成長！

小時候，由于舅舅舅媽在外打工，外婆獨自一人在家，所以七歲的我，就不得不離開爸爸媽媽，擔起了照顧外婆的責任。外婆年老多病，大多時候吃完飯，我都要扶著外婆去散步；晚上，聽著外婆咳嗽，便睡意朦朧地爬起來，給外婆倒水。當與我同齡的孩子還在父母身邊撒嬌時，我已經拿著一個小紅桶，在菜園里澆菜了。記得我讀一年級時，有一天突然下起了大雨，幾乎所有的同學，都被一把把溫暖的大花傘帶走了，而我知道，我只能自己回去。沒有爸爸媽媽在身邊的日子，我只有學會堅強，并且要比別人做得更好。這是我最大的感悟。離開父母的庇護，讓我學會了如何戰勝自我，如何堅強。雖然和外婆一起住的日子，我哭泣過，卻不后悔！

剛上初中時，才發現自己比別人差了一步——沒有學英語。因此，我只有比別人付出得更多。晚上，當別人已經在溫暖的被窩美美地入睡時，我卻躲到走廊里背單詞。很慘的是，第二天小測還是沒上紅分……考一次單元考試，我就哭一次，在電話里向媽媽哭訴：“好難……！”可是還要含著眼淚繼續讀。終于，一份耕耘一份收獲，如今，我的英語已經趕上去了。我無愧我的淚水與汗水，我堅信著“心若在，夢就在！”。

一陣微風吹過，帶著微笑，告訴我，只有戰勝自我，才能看到光明的未來！朋友，“路漫漫其修遠兮”，讓我們共同戰勝自我！

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十二

人生是一場充滿意外的旅程，每個人都會在災難時相遇，同樣也會在驚喜時相逢。生命，有喜悅，就會有燦爛奪目的笑容；亦會有挫折，也就會有難以承載的淚水。

身出逆境之時，會有一些伸出援助之手的人出現，他們會拉我們一把。給予我們鼓勵，給我們笑容，讓我們體會到，身處逆境之時還是會有陽光，天空并不全是陰霾。可是，我們身處逆境之時，我們有沒有感謝過那些曾經傷害過我們的人呢？我想，這個問題，很多人都沒有想過。我們身處逆境之時，對那些傷害過我們的人，心里記住的是他們對我們的壞。

可是你有沒有想過，如果那些人他們不曾傷害過你，現在你又會怎樣？感謝傷害過你的人，他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經傷害過自己的人或事，才能體會出那事實上短暫而又風險的生命意義；只有懂得寬容那些不可能寬容的人，才能看見自己心中的遼闊，才能重新的認識自己。我的性格，是屬于那種大大咧咧，活潑的。剛轉入新的班級，免不了接受一些流言蜚語。很多同學就不喜歡我，有甚者更討厭我的一切言行舉止。我無法說什么，嘴巴長在他們的嘴上，管不住。他們做過的事，說過的話，在他們看來，純屬發泄。可那些話到我耳朵里，讓我很不舒服。被別人誤解，猶如鋼針一般，直剜到我的心尖。他們的話語，讓我一時之間迷茫了。

閑下來的時候，一想到這件事，我就很無奈。

想著想著，眼淚就會流下來。那時，我一邊哭，一邊在鍵盤上敲敲打打，斷斷續續地向遠在北京的哥哥敘說。哥哥會很耐心地開導我，他說，那些生活中的人們思維各異，千奇百怪，你不可能讓每個人都贊同或接受你的所有。如果喜歡你的人多些，那你便是幸運的，又何必在意那一點點不同的聲音，也許，他們真的是上帝派來用他們的方法來讓你變得更堅強些。你不能因為別人的傷害而讓自己變成充滿仇恨的人。你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力。

哥哥的幾句話，讓我陷入了思考：難道我就這樣被他們的口水給擊敗了？如果他們的目的是要我消沉，那我豈不是如他們愿了？想了好久，想得頭都疼了。最后，我選擇原諒他們的所做所為。是呀，我何必在意那一點點不同的聲音？我想，當一個人的意志變得越來越堅強的時候，便是不在恐懼任何的傷害的時候了。我想，或許他們只是無心之過，貪口舌之快而已了。

我想，要原諒一個無心傷害你的人，不要做一個輕易被人傷害的人。也訓練自己，做一個不被別人的話語輕易扎傷的人。我想，凡事要學會感謝。感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感謝中傷你的人，因為他砥礪了你的人格；感謝鞭打你的人，因為他激發了你的斗志；感謝拋棄你的人，因為他教導你該獨立；感謝斥責你的人，因為他提醒了你的缺點。凡事感激，學會感謝，就學會了成熟處世，自強做人！在我們感謝傷害我們的人的時候，也豐富了自己的生活，提升了自己的靈魂。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十三

每個人都是一塊璞玉，都是未經加工的鉆石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置于炎炎烈日下，風雨交加前，經受狂風暴雨的洗禮，才能閃閃發光，脫穎而出。

一帆風順從何來都不是完美的代名詞，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。人生也只有打磨過后，才能日去溫暖完美。我們應該拿出長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的勇氣面對學海無涯苦作舟的學風，用吾日三省吾身的態度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險阻，但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就游戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經不起人生的打磨，經不起生命的推敲，那么成功就與他們失之交臂，信念就會被動搖的岌岌可危。

要明白任何一次苦難的經歷只要不是毀滅就是財富。任何時候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。

不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因為它使我成熟，日趨完美。

我相信，人生的打磨會是我成功的墊腳石，因為我從未將它看作是絆腳石，看作是無法跨越的阻礙，所以我會勇于面對打磨，永登成功之峰。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十四

以前的時候我們一直都把這樣一種情懷放在這里，可是到了現在為止，我們一直都覺得這些沒有什么太大的道理。

也許你一直都覺得在這個地方需要有一些責任感，才能夠體現的淋漓盡致。也許在這樣的環境當中，你的情商和智商要站高峰才能夠讓你穩操勝券。

畢竟我們現在是在人生當中過日子，又不是進行一場賭博，也不是要和誰亂個輸贏。我們生活原本的面貌，滿身就是自己喜歡的樣子，也未必真的要和別人一覺勝負。

也許那個時候他抬頭看你一眼就能夠看到滿天的星辰，那種感覺仿佛在世界上遇到了同樣一種想法。也許在這樣的一條路上你看到了天狼星一般黑亮的眼睛，也許在那樣的環境當中，你突然就想到了白晝。

你以前在文言文中學到了那么多知識，到了現在看起來這也并不是特別的重要了，只不過大家突然想起來的時候也突然意識到了問題的重要性。

我們一直都在這樣的環境當中看到了一場夢的重要性，也許那些都是夢想所帶給你的力量，也并不如同他們糾正了那樣準確。或許每個人都以經習慣了在講臺上發揮的空間，也習慣了在這樣一種模式當中不斷的成長和提升自己。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十五

已經是20xx年12月底了，20xx年不遠了，可是心中還充滿著對20xx年的不舍，20xx年是那樣快樂和忙碌啊！

20xx年中我還去了張家口、學會了游泳、通過了燕趙都市報小記者面試，當上了小記者……我忙的不亦樂乎！

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十六

小學的美好生活結束了，過完了一個充實的暑假，我將踏上新的軌道，升入了初中，我的人生將會翻開新的一頁，我對中學生活充滿了憧憬和希望。

小學時那純潔的思想、童真的聲音、稚嫩的文筆現在回想起來還會禁不住自己發笑。想成為一名合格的初中生，要面臨更大的挑戰，我立志要做到自尊、自愛、自信、自立和自強。上中學了，許多陌生的同學將和我在一起學習，為了更快地認識他們，自我介紹必不可少。

同學們好！我叫孟令昊，今年十二歲，我畢業于油田一小。我的愛好是籃球和足球，特長是快板和電吉他。我在小學的時候就喜歡廣泛交友，最大的特點就是樂于助人，同學只要有困難，我一定會伸出援助之手，哪個同學有需要，我一定竭盡所能提供方便。我擁有陽光般的心態，不管發生什么樣的事我都能泰然處之，平時我也愛和同學們說說笑笑，大家都說我很風趣幽默，但有時，又會有人說我很冷漠，其實那是我思考問題時的模樣。

小學三年級的時候，老師會經常讓我們幾個個子比較高的男生去搬水，有一次，其他幾個人都“臨陣脫逃”了，而我一個人把一桶十幾斤重的水搬上了四樓。事后大家都說我很傻，為什么要自己搬？我很真誠地說：“老師每天要給我們上課，很費嗓子，我只是做了自己該做的事。”

其實，這些小事誰都可以做，只在于你愿不愿意。做最好的自己是我追求的目標，我不在乎別人怎么看我。不積跬步，無以至千里，每個人都想讓自己表現的十全十美，可我們要從一點一滴做起。記得老師曾經說過：世界上找不到兩片相同的樹葉，更找不到相同的兩個人。因為，每個人都有自己獨特的個性，不要一味地模仿別人，才能展現出真實的自我。我相信只要你付出真誠、愛心和耐心，就可以成為最好的自己。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十七

落日的余暉斜射進靜謐而氣憤緊張的教室里，教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因為，試卷批改完了，今天發試卷。

到我了，老師一臉的嚴肅。我心想，完了，肯定沒考好。雖然老師表情嚴肅，板著個臉，卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差，像這種類似中心思想的理解題，一定要記得先概括文章的主要類容……”只見老師弓著背，彎著腰，頭上冒著細密的汗珠，手里拿著紅筆圈圈畫畫。給我仔細講解完老師神情突變，變得和藹可親。最后親切地說：“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起，迎上老師堅定溫柔的目光，我心想著：我一定要奮發圖強，好好學習，這樣才能對得起老師的辛苦教導!

從那以后，每個夜晚當皎潔的月亮在夜空中升起，星星點點的明星簇擁在它的周圍。你會發現除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星，總能看見孤獨的臺燈下，有一個男孩正挑燈夜讀，這個男孩就是我。

雖然晚上的溫度有點偏低，但我頭上仍然冒著細密的汗珠，抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆，眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上，時不時的瞟一眼筆記。也許我太想做對題，不允許自己再犯同樣的錯誤。我的手不停地顫抖著，腿也禁不住顫抖，鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時刻提醒著自己：記住!記住!要概括文章的主要內容!要概括文章的主要內容!

我一會兒在試卷上急促地圈圈畫畫，一會兒停筆認真地思考，一會兒細心地回頭檢查……。

經過幾天的艱苦奮斗，我的成績突飛猛進，有一次竟然做到了閱讀理解全對!

我們都應該克服困難，永不言敗，戰勝自我!

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十八

一、生肖合財。

多尋找與自己生肖相合的人組成團隊，這樣的話可以共助。所謂獨木不成林，一般建議假如兩人合作采取生肖六合的.原理，假如是團隊的話則最好是采用生肖三合局的原理，這樣的生肖組合比較旺財，利于財運拓展。

二、借助貴人。

俗語說人無攜帶則不發，尋找到自己的貴人，可以讓自己得到更多的人生機遇，從而提升自己的財運事業。提升貴人運的方法非常多，最簡單的方法是在家居中的文昌位請放一尊觀音的佛像(貼在墻上的那種也可)。

三、借人運勢。

人往高處走，水往低處流，交往的朋友圈子往往決定了你財運的大小，多跟一些財運比較旺的朋友交往，這樣容易也給自己帶來財運，加強自己的財氣，日積月累財運自然也會旺起來。

四、風水催財。

利用風水提升自己的財運也是一種很有效的方法，一般可以在家中養魚，也可在辦公桌的左上角放上水養植物，也可在流年財位放置催財風水物。

五、吉祥物催財。

一些催財的吉祥物對自己的財運也有很大的提升作用，可以多佩戴些紫水晶、黃水晶、綠幽靈或者金發晶這類的水晶能量產品，也可以佩戴貔貅，金蟾，螭虎這類的風水物品。

以上論述并非絕對，因為在實際預測中還需考慮五行的氣勢、八字格局組合、歲運介入情況等。只有綜合分析判斷，才能準確把握現狀預知未來。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇十九

從小學開始，老師就不斷地告誡我們，成績僅代表過去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無論從前一個人是多么的優秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點。

這兩個問號逼得我很緊，我不知道該如何面對，我在想，自己究竟錯在了哪里？

只要我想去做，就一定能成功。不！應該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！

曾聽過這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報的。可這有什么關系呢？也有人說：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會取得進步，而有進步，前方便是路！

初三的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學這門學科，你要抽出更多的時間去學習；即將面臨人生大考中考，你要把握學習時間，抓緊機會；你要保重身體；你要及時放松；你要……你要好好的。

我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。

歷史是由他人編撰的'，但屬于你的未來，是由你自己創造的！

學如逆水乘舟，不進側退。上了初三，我希望初三的你級排名能夠逐步穩定下來，最好在前三十五的范圍內，物理成績要抓緊時間提高，化學更是要好好預習學習復習，數學的成績也要保持穩定求突破。

做到：能有不懂，不能粗心；能有不會，不能不問！

過了一個暑假，不知道初三的你準備好了沒有？

祝：

學有所成。

曾經的我。

致歲的自己字初三（專業20篇）篇二十

迷茫無非是自己的才能配不上自己的夢想，如何減少迷茫？要么降低夢想，要么提升自己的才能。夢想不要輕易降低，否則人跟咸魚有何分別。那提升自己就是關鍵了。

我覺得，不管處境如何，積累并提升自己總是沒錯，或博覽群書思辨而形成自己的知識體系，或訓練自己的技能成為專業高手，這些積累會讓你的生命變得有厚度。等到被機會選中那刻，自己已經做好了充分的準備，然后開始一點一點釋放自己的能量。如沒有這個積累，哪怕走運也不過是曇花一現，因為根本沒有可以透支的資本。

那么如何提升自己？我自己的幾個經驗與各位分享下。

1、善于利用趕路的時間。

趕路也是生活的一部分，不要只盯著目的地，而忽略過程。比如上下班的路上，在北上廣差不多來回要三個小時了吧，一天3個小時，一個月就是90個小時，一年就是1080個小時，想想看能做多少事情。

我在上海上班的時候，就利用上下班的時候背單詞聽口語。后來趕飛機趕車等行李等，就用各種手機音頻的app聽講座，起初聽百家講壇，后來聽各種講座小說。

趕路的任何時候，耳機一戴，就進入另一個世界。

2、隨時閱讀。

在各種學習的方式中，閱讀是最好的，講座畢竟還屬于被動學習，相當于講授者把自己的觀點傳遞給你。當然閱讀也是寫作者思想的傳遞，但相對來講自己的思考機會更多，更容易引發思辨。好在現在手機上也有各種閱讀軟件，而不必帶著沉重的書籍。

有人說讀電子版的書沒感覺，這純粹是矯情。介質區別而已，何必如此糾結。就跟之前有人說用電腦寫不出詩句一樣，習慣就好了。我現在保持著3天讀一本書的習慣，覺得自己棒棒噠。

在今天這種網絡浸淫的時代，你只需要多讀一點點，認識問題就會更深刻，而不僅僅停留在各種新聞熱點的轉換上。別人只能讀得懂一條140個字的微博，你可以讀得懂一篇公共微信。別人讀得懂一篇公共微信，你可以讀懂一本書。別人讀得懂一本書，你了解一個學科。你也會很快覺得自己棒棒噠。

3、工作中去學習上司的做法。

大量的工作，的確是需要重復重復再重復的，對公司運營而言，也沒有每天那么多激動人心熱血沸騰的事情去做。那在不斷的重復中，如何去提升自己呢。我自己的方法是：觀察上司的工作方法。

比如上司如何處理員工遲到的`問題，上司如何分配工作任務，上司用了什么方法監督員工的執行等等。這種觀察的視角，讓自己擺脫了普通員工的角色，而變得有趣起來。甚至上司把自己批評了一番，自己都可以跳出被批評的角色，去思考上司為何要批評自己，以及用了何種方式批評自己。