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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇一
我的朋友有很多,有的擅長體育,有的擅長音樂,有的擅長舞蹈,從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨,她是一個擅長把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的'人。
她會把一個廢棄的紙箱做成精致的手機(jī)殼,會把一個個玻璃瓶做成風(fēng)鈴,會做娃娃、書包等等。她有一雙靈巧的手,她有一個充滿創(chuàng)意的腦子,她更會把二者結(jié)合起來。我很佩服她。
手工課上,老師讓我們做一個小制作,我們做的都很簡單,筆筒、小拖鞋等。只有她,用小盒子做了一個小別墅。她先把底板剪了下來,又用一大塊紙板圍成了墻壁,接下來又剪了一個長方形做屋頂,她又用美工刀把大門和窗戶挖了出來。整體造型基本完畢后,她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄,又把別墅的內(nèi)飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱贊。我對她說:“雨晨,你真棒!”她笑了笑說:“我要繼續(xù)努力,爭取將來把模型變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!”
這就是我的創(chuàng)客朋友,我很佩服她,你呢?
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇二
繁重的學(xué)業(yè)使我們現(xiàn)在的學(xué)生和家長都更關(guān)注成績,而我們的動手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天,有位朋友來到了我們身邊,他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客來自于英文“maker”,創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。在中國“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起,特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。
我想與創(chuàng)客做朋友,那就需要自己動腦動手了。時(shí)間對我們每個人都很重要,我在想我能否做一個測算時(shí)間的沙漏呢?于是,在姥爺?shù)膸椭挛覀冮_始動手。先是找出兩個高腳杯型的空果凍盒,然后找了一些細(xì)沙子,清理干凈把沙子曬干,以防堵塞。在這期間,我把果凍盒底各扎了一個不大不小的孔,然后把兩個杯子底部相抵著粘在一起,把在下面倒置的果凍盒面密封嚴(yán),把沙子裝在上面的果凍盒里密封好,這個沙漏就基本做好了。我觀察了一會兒,上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需時(shí)間大約是三分鐘。有了這個沙漏,以后就算不看表也能大概測算時(shí)間了。我感到自己好像就是一個小創(chuàng)客了!
每天早上上學(xué),我都能看到灑水車在灑水,我想水車?yán)锏乃畱?yīng)該和我們喝的水一樣都是自來水。一想到目前地球淡水資源緊缺,灑水時(shí)還要浪費(fèi)掉那么多清水,我就很心疼。我們能否發(fā)明一種濾水器,使被污染的水能夠二次利用。這樣像環(huán)保、消防、農(nóng)耕等都可以使用這種二次用水,也達(dá)到了節(jié)約的目的。
當(dāng)然想到還要能夠做到,我想做創(chuàng)客就是要培養(yǎng)我們的動手能力和想象力,更要創(chuàng)造出對大家有益的物品,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇三
今天我就帶你認(rèn)識一下我心目中的這位創(chuàng)客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生過一樣,我坐公交車去上學(xué),我剛一上車,就被潮水般的乘客給擠到后車門了。不一會兒,車馬上準(zhǔn)備??康诙€站了,我十分害怕,因?yàn)檐囈婚_門就會擠壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只援助之手?!靶∨笥?,到我這里來,快!等會車開門會擠壓到你的。”我猶豫了片刻,緩緩的把手伸了過去,一模到他的手,有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公交汽車呀!連不能站車門旁這些常識都不知道?。 蔽衣犃四樇t了起來,順這聲音望去,果然不出我所料,就是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)車突然來了個急剎車,我一時(shí)沒站穩(wěn),身體突然也隨著車身向前沖去,身上書包里的書也隨之嘩的一聲掉了出來。這時(shí)候,我彎下腰撿書,在撿書的時(shí)候,我看見了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書。我激動的說不出話來,正當(dāng)我把書裝進(jìn)書包時(shí),“給小朋友,你的書?!薄爸x謝你,老爺爺?!薄安挥弥x,助人為樂是快樂之本嘛!”這會兒,車進(jìn)站了“我走了,小朋友,好好學(xué)習(xí),再見!”“恩,再見,老爺爺?!崩蠣敔斠徊揭徊降淖叱鲕囬T,我看著老爺爺?shù)纳碛笆悄敲锤叽?,那么挺直?/p>
時(shí)間雖然一天天的過去了,我也從來沒有再碰到過這位老爺爺,可他在我心中就是我的一面鏡子,永遠(yuǎn)陽光!這就是我心目中的好朋友----創(chuàng)客老爺爺??!
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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇四
我有一個好朋友,他喜歡創(chuàng)造發(fā)明,他也很喜歡觀察,他在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多,他的每一次發(fā)現(xiàn)都會和我分享,他就是我的好朋友—小孔。
小孔有三個好玩的'發(fā)明,發(fā)明一:加長吸管,就是把很多吸管用透明膠帶纏在一起,這樣喝東西時(shí)就不用離的那么近了;發(fā)明二:超大頸椎枕,把頸椎枕加大了,加高了,加的比人還高,可以放倒在地上,人們就可以把身體靠在上面睡覺;發(fā)明三:拖把拖鞋,把拖把上面的布條貼在鞋底,前面是布條,后面是海綿,這樣拖地時(shí)就不用費(fèi)力了,只要走一走,地面就非常干凈了。
怎么樣?你喜歡我的這個創(chuàng)客朋友嗎?喜歡的話,讓我們拉起手,一起飛奔在創(chuàng)造制作的跑道上吧!
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇五
我有一個朋友叫創(chuàng)客,他是一位男生,他性格開朗樂于助人而且非常善良,他還是我們班的學(xué)霸,班里好多人都崇拜他。
記得有一次他在學(xué)校有個拐角處,他沒看到我就撞了我一下我撲通一下倒了,我摔的非常疼,他馬上上前看我,問:我有事嗎?我說沒事,就是這樣我才認(rèn)為他非常善良。
他們同聲答道:至于。頓時(shí)創(chuàng)客無言以對。創(chuàng)客大聲斥則:你們是不是耍我呢?我們是同學(xué)不應(yīng)該打打鬧鬧,說句難聽話:因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的人都沒家教。
創(chuàng)客想木頭一樣不動也不說話,我們不理解他是怎么了?就這樣老師就沒有追究。
還有一個他是學(xué)霸的原因:那個時(shí)候一年級大家都放學(xué)回家了,他看到一個人一直跟著他,他就馬上叫了一聲爸爸,后面那個人馬上就跑了,那個時(shí)候是一年級我們大多人都不懂現(xiàn)在四年級了我們都懂了。
這就是我的朋友創(chuàng)客,你們有類似于創(chuàng)客的朋友嗎?你們要分享嗎?
我一輩子不會忘記我們班的樂于助人的學(xué)霸創(chuàng)客。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇六
一頭烏黑而又亮麗的長發(fā),兩個黑寶石一般水汪汪的眼睛,一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽?。還有著一雙靈巧的雙手、溫柔動聽的聲音。這位美麗、可愛的小孩兒,但是我要好的朋友xxx。
她的繪畫技術(shù)非常好。她畫出的人物個個都栩栩如生。在她筆桿下的.少女個個姿態(tài)優(yōu)雅、端莊。讓人一看就知道她就是這種女孩。而男生呢?在她畫出的圖畫里你可以清楚看到他們英俊、禮貌。每個人都是風(fēng)度翩翩的紳士。在這位小畫家的筆下她畫的嬰兒是最吸引人的。他們個個可愛、天真完全畫了小寶寶們的可愛、機(jī)靈的特點(diǎn)。
有一次我們一起畫畫,雖然xxx選的范畫很難。但是她還是堅(jiān)持把它畫完了,在她的畫作中一位高雅的公主身穿金黃色長蓬裙,淡紫色的長發(fā)上夾著一串串晶瑩剔透的白珍珠。戴著金色鉆石鏈的手上緊緊抱著一只可愛的小白兔。周圍的一切的景物都栩栩如生。她的畫技就是從這時(shí)候顯現(xiàn)出來的。有時(shí)候我還想過她未來會不會成為一位大畫家呢!
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇七
現(xiàn)在,是科技時(shí)代,是創(chuàng)新的時(shí)代,我們周圍就有很多科技創(chuàng)新技術(shù),比如無人駕駛汽車、人臉識別、機(jī)器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計(jì)算機(jī)的神奇和強(qiáng)大,感嘆于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷創(chuàng)新的速度。而帶我走進(jìn)計(jì)算機(jī)、懂得編程并認(rèn)識了很多高科技的東西是我的朋友——創(chuàng)客,她是我們的計(jì)算機(jī)老師,我們都叫她創(chuàng)客老師。因?yàn)樗龓覀冏哌M(jìn)了一個全新的世界。
下面就說一下我的創(chuàng)客老師,在課堂上她教我們認(rèn)識了很多類型的電腦,有臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺式電腦,創(chuàng)客老師就是帶我從這里入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章;接著還教我們學(xué)習(xí)了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的很多知識;我們還學(xué)了編程,創(chuàng)客老師還設(shè)計(jì)出了很多好玩的圖案和動畫。真的太神奇了。有時(shí),我在想,在老師的知識里,到底有多少我們未知的、有趣的、有創(chuàng)意的知識,真想一下子學(xué)過來。
所以我不斷的去記、去練習(xí),學(xué)到了很多的東西,還自己做出了花籃、噴氣機(jī)、弓箭等等,自認(rèn)為很棒。直到有一天,創(chuàng)客老師給我們上了一堂課,講了很多現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù),最后她說:“我們不僅僅為學(xué)而學(xué),我們應(yīng)該用我們所掌握的知識,不斷的去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新的知識,然后創(chuàng)造出屬于自己的東西,全新的東西出來,你們每個人都是創(chuàng)客?!?/p>
是的,我們是創(chuàng)客,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。真的很感謝我的朋友——創(chuàng)客老師,她教給了我很多東西,不僅僅是知識,還有學(xué)習(xí)的方式、做人和創(chuàng)新……我一定會努力的,我想總有一天,我也會創(chuàng)造出自己的應(yīng)用程序,方便給別人,服務(wù)給社會。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇八
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到,一個好朋友很難得,一不小心也會失去。
對于真心朋友,我們總是互相幫助,永遠(yuǎn)不分你我,更能挺身而出。在我們之間某個人有困難的時(shí)候,總會拔刀相助。朋友們在一起總是不必憂傷、不必彷徨。
在人生的道路上,朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長,我們在素描社團(tuán)的朋友也越來越多。她們就像桃花樹上的一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會有一朵桃花掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語,就會有一朵桃花依然如舊。而那依然如舊的“桃花”,就是我在社團(tuán)里的創(chuàng)客朋友。
“創(chuàng)客”就是在想像的點(diǎn)上,以點(diǎn)動成線,線動成面。把它想像出來,在準(zhǔn)備準(zhǔn)備,把她做出來。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我在社團(tuán)曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。
她總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。我是素描社團(tuán)的。
有一次,我因?yàn)橛惺聸]有去社團(tuán),所以有一課沒有學(xué),但是有許許多多在社團(tuán)的朋友都在幫我。老師也幫我、教我。而有一次,是我沒有帶老師讓帶的香蕉,我的`創(chuàng)客朋友就讓我看她的香蕉畫畫了。
我和這個創(chuàng)客朋友私下一起玩。我們?nèi)ネ?,看見一個人手里拿著一個好看的賀卡,賀卡上有一個小白兔,那個人把賀卡上的小白兔往前一拿,放些草,好像兔子在吃草。我和創(chuàng)客朋友都喜歡這個。
她想了一會說:“我們也做一個吧!”我也想跟她一起做,但我該回家吃飯了。
等我吃完飯去找她的時(shí)候,便看見了她手中拿著一個賀卡。
“哇!太棒了!”我高興地說。
“這可花了我很大的功夫呢!漂亮吧?”她說。
“嗯!”我說。
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和她已經(jīng)分開了,但她永遠(yuǎn)都是我的朋友創(chuàng)客。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇九
我的一個好朋友是一位創(chuàng)客,他心靈手巧,能用廢紙、用過的礦泉水瓶等廢品做成許多既好玩又好看的東西。
一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他正在桌子上做折紙,花花綠綠的廣告紙,在他的巧手下變成一個個方形的紙盒子。我問他這有什么用處,他說可以當(dāng)存放小垃圾的盒子用。紙盒放在桌子上,可放小小的垃圾,方便清理桌子。他還讓我看了他家馬桶水箱里的小秘密。他在馬桶水箱里放了兩個裝滿清水的小瓶子,這樣沖廁所的時(shí)候就可以起到節(jié)約用水的.作用。哎呀,真是個有心人,我都汗顏了,看來他的節(jié)水環(huán)保意識真強(qiáng)。最后他說,我給你做一個雞蛋不倒翁吧。只見他拿出一個雞蛋,用筷子在它的頂部打開一個小窟窿眼兒,把里面的蛋液倒進(jìn)一個碗里,用水把雞蛋殼的內(nèi)外部清洗干凈,等蛋殼上的水干后從小窟窿眼兒處向雞蛋殼里放了一些沙子,然后用膠帶封口,最后又拿起彩筆畫上了眼睛,鼻子和嘴巴,一個憨態(tài)可掬的不倒翁就做好了。
在他的帶動下,我也開始對這些小發(fā)明小制作感興趣了。
我的朋友是不是很厲害,他的創(chuàng)作不僅環(huán)保而且又美觀實(shí)用。其實(shí)每個人都是一個創(chuàng)客,只是動動小腦筋,一個精美的創(chuàng)作作品就誕生啦。讓我們一起爭當(dāng)創(chuàng)客吧。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十
今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友,他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,他就是我的創(chuàng)客朋友——小明。
小明長得瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華,不僅在繪畫方面才華橫溢,在創(chuàng)新方面也很有才華。
去年寒假我和他在一塊玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了,他說:“我們做一個玩具吧。”我們兩個人看著窗外的大風(fēng),兩個一起說:“做風(fēng)車。”然后我們就開始找器材,剛開始做的時(shí)候我像一個木頭一樣愣在那,不知所措。只好呆呆的旁觀。,看著他做得井井有條,有這兒......那兒......,十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場的老將軍,然后我也跟著做,到最后我說:“再加上幾個輪子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他還為我們的作品取了一個名字叫“轉(zhuǎn)能小風(fēng)車”。
在這次玩耍中讓我受益匪淺,我學(xué)會了創(chuàng)造和動腦,更細(xì)心、變耐心。我一定要繼續(xù)學(xué)下去。
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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十一
上周五,我們班田老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來,溫柔和氣地對我們說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會的話,可以在網(wǎng)上搜一搜?!?/p>
回到家里,我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺得這個小制作十分簡單,就動手做了起來。
這個小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時(shí)會讓氣球彈出來。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過去。這時(shí),瓶蓋會卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!
這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來也十分簡單,我真是太喜歡它了!以后我要多動腦,多動手,爭取做一個獨(dú)一無二的創(chuàng)客小制作!
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十二
今天我在班里認(rèn)識了一位新同學(xué)————創(chuàng)客。聽起來很搞笑,起其實(shí)他很愛做手工。
說認(rèn)識,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。不本以為他很不好相處,出乎意料的是他不但很好相處,對朋友也很好,只是不善于表達(dá)。
他長著一雙明亮的大眼睛,就像玉泉里的水那么潔白,身材瘦瘦的。
記得有一次我到你家里玩,創(chuàng)客帶我去參觀他所有的手工作品,其中,我覺得一件手工很精湛,我就問:“這是什么?”他說:“這是衍紙?!薄斑@是用什么做的呀?”我問?!靶枰眉舻丁⒛z水、卷紙器、固定針、彩色紙帶等,這些東西了?!彼f。我說:“明天能不能叫教教我呀?”“好?。 眲?chuàng)客說。
第二天下午放學(xué)的時(shí)候,我和創(chuàng)客一起來到我家,他開始教我做衍紙手工,創(chuàng)客很認(rèn)真的教這,我也認(rèn)真的學(xué)這,第一步先用卷紙器把彩色紙中的一條紙卷起來,然后在用膠水把卷過的紙粘在面每一條彩色的紙都用卷紙器卷起來在用膠水把它們都粘在上面,這樣完成了。
我感覺到了,原來嘴說地容易,做起來難,讓我明白了一個道理:每件事情只有自己親自動手才能體會到這件事的不容易。
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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十三
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當(dāng)鋼琴家;有人想當(dāng)作家;有人想當(dāng)畫家;還有人想當(dāng)老師......
讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風(fēng)光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學(xué)這個沒興趣,學(xué)那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長大以后當(dāng)一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先必須好好學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)好.在學(xué)校烈軍屬作文時(shí),我以前總是和別的同學(xué)差一大截,可是經(jīng)過不斷的努力我才和別的同學(xué)一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的.妙處,并設(shè)想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點(diǎn)就看完了”,過了好一會,媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。
我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會得到很多啟示和道理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠(yuǎn)大,從此領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂與生活的美好。
我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。引領(lǐng)我們走向美好的明天。
理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標(biāo)去努力,那我們的理想就會實(shí)現(xiàn),好夢必定會成真——這就是我的創(chuàng)客。
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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十四
我有一位朋友,他很有創(chuàng)意,很會創(chuàng)造,所以,我給他起個外號——創(chuàng)客。他長得不太高,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。
有一次,他和我一起去超市,我們買了很多不同的東西,但是都又買了老酸奶——我們的最愛。從超市出來,走在回家的路上,我們聊起了天兒,他問我:“老酸奶打算怎么吃呢?”“能怎么吃?直接喝了唄。”我答道?!拔夷?,不直接吃,我要把老酸奶做成“酸奶沙拉”,或者利用老酸奶做出更多更美味的酸奶?!彼f。“哦,我怎么不知道到呢,聽起來就感覺很好吃啊,說說怎么做的?”他說:“找一個小杯子,把酸奶倒進(jìn)去,再把想吃的.水果切成小丁丁,放在里面,用筷子攪拌,就做成了“酸奶沙拉”。如果想把酸奶變多變好吃,就得利用酸奶機(jī),用老酸奶做菌種,就能做出更多更好吃的酸奶了?!薄罢媸呛弥饕?!”我說道。
回到家,按照他說的方法,我迫不及待地嘗試做“酸奶沙拉”,果然,味道比單吃更美味。在他的啟發(fā)下,我把“酸奶沙拉”放到盤子上,鋪上薄薄一層,然后放進(jìn)冰箱冷凍室,過了幾個小時(shí),再拿出來,就變成“炒酸奶”了,味道更棒了,哈哈......
他,是一名創(chuàng)客,更是我的好朋友,好榜樣。在他的幫助下,我也成為了一名創(chuàng)客,真是太開心了。他教會了我生活要充滿創(chuàng)新和創(chuàng)造,這樣生活才會更美好。
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十五
什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒,我決定一探究竟!
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說什么。
但是,我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!
我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時(shí)十分方便;他會給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎?
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2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十六
我的一位朋友的名字叫創(chuàng)客,他長著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一個胖胖的身體。我和他在一起很快樂,比如說:和他一起發(fā)明一個小東西,和他一起做小實(shí)驗(yàn)、和他一起打籃球,踢足球等一系列的體育運(yùn)動。
有一次,他在家造了一架飛機(jī),上面畫的畫就像一只小鳥,創(chuàng)客邀請我在他家樓下一起玩這架飛機(jī),只見他輕輕一甩,飛機(jī)便嗖的一聲飛上了天空,像一只小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空飛行了大約兩分鐘后才慢慢地落地,我情不自禁地說:“好棒的飛機(jī)呀,飛的時(shí)間真長”。你是怎么做出來的,教教我。他卻說:“我都忘記我怎么做得了”,我這時(shí)深深地嘆了口氣!不一會兒,他對我微微一笑,說到:“我有個主意,你明天來我家里,咱們一起再做一個小發(fā)明,到時(shí)候我倆都會做了,不是嗎?”我興奮不已地答應(yīng)了他。
第二天,我早早的起床,迫不及待的去找創(chuàng)客,到了他的家里,我驚訝的發(fā)現(xiàn)了他家有好多小發(fā)明,有被他改造的遙控汽車,遙控飛機(jī),電動小玩具之類的.很多花樣,存錢罐、竹蜻蜓等五顏六色,好看極了。
我們兩個都在想發(fā)明個什么東西好呢,這時(shí)創(chuàng)客看見樓下小朋友放氣球時(shí),我們有了想法,這時(shí)創(chuàng)客靈機(jī)一動說:“有了,我以前在電腦上看見過用氣球做的小船,說不定我們也能用氣球做個汽艇呢?!蔽腋吲d地說:“那就趕緊開始我們的發(fā)明吧。”
我們先開始準(zhǔn)備所用的材料:瓶蓋、氣球、光盤、錐子和小塞子,創(chuàng)客先把氣球吹飽后用瓶蓋套住出口,再讓我把光盤穿到瓶蓋里,再用錐子把瓶蓋穿一個小孔,用小塞子堵住小孔,防止漏氣。這樣一個簡易的氣球小船就完成了,放在水里把小塞子去掉后,氣球的氣會吹動水面,光盤會在水面上移動。經(jīng)過這次的手工發(fā)明,我學(xué)到了很多,開動了腦筋。
創(chuàng)客在體育方面也很棒,上次打籃球時(shí),我還沒有反應(yīng)過來,他就做出一連串的假動作,直接上籃得分。
這就是我的好朋友創(chuàng)客,你認(rèn)識他了嗎?
2023年朋友的名字叫創(chuàng)客小學(xué)四年級大全(17篇)篇十七
今天我就帶你認(rèn)識一下我心目中的這位創(chuàng)客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生過一樣,我坐公交車去上學(xué),我剛一上車,就被潮水般的乘客給擠到后車門了。不一會兒,車馬上準(zhǔn)備??康诙€站了,我十分害怕,因?yàn)檐囈婚_門就會擠壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我這里來,快!等會車開門會擠壓到你的?!蔽要q豫了片刻,緩緩的把手伸了過去,一模到他的手,有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公交汽車呀!連不能站車門旁這些常識都不知道??!”我聽了臉紅了起來,順這聲音望去,果然不出我所料,就是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)車突然來了個急剎車,我一時(shí)沒站穩(wěn),身體突然也隨著車身向前沖去,身上書包里的書也隨之嘩的一聲掉了出來。這時(shí)候,我彎下腰撿書,在撿書的時(shí)候,我看見了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書。我激動的說不出話來,正當(dāng)我把書裝進(jìn)書包時(shí),“給小朋友,你的書?!薄爸x謝你,老爺爺?!薄安挥弥x,助人為樂是快樂之本嘛!”這會兒,車進(jìn)站了“我走了,小朋友,好好學(xué)習(xí),再見!”“恩,再見,老爺爺。”老爺爺一步一步的走出車門,我看著老爺爺?shù)纳碛笆悄敲锤叽?,那么挺直?/p>
時(shí)間雖然一天天的過去了,我也從來沒有再碰到過這位老爺爺,可他在我心中就是我的一面鏡子,永遠(yuǎn)陽光!這就是我心目中的好朋友----創(chuàng)客老爺爺!!
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