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最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇一
關(guān)于新學(xué)期教師會發(fā)言稿怎么寫?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師們,我們要以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人。同時(shí)以高尚的師德,扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會,讓家長放心,讓社會滿意。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿,希望你喜歡。
敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是來自高一13班的王天銳。今天我演講的題目是:《新學(xué)期,新氣象》。
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造,更要無所畏懼。作為一名高中生,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)知識、積極鍛煉身體、努力提升素質(zhì),爭取在新學(xué)期里,有新的氣象、新的成績、新的進(jìn)步!詩人席慕容曾說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書”。然而,書可以掩蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥濘,也好感受爽朗和清涼;與其為花兒退去殘紅懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心壓下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一株的嫩芽,植入校園這春天的土地……俗話說,一年之計(jì)在于春,好的開頭是成功的一半。在這個(gè)大地復(fù)蘇、生機(jī)漸濃的季節(jié),我們要開好這個(gè)頭,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。為此,同學(xué)們要做好“四個(gè)心”:
一是收心。要盡快從假期的自由散漫狀態(tài)過渡到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),以良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)中去。
二是決心。我們每一個(gè)人不僅要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),更要有近期的目標(biāo)方向,有了近期的目標(biāo),才能知道自己每天應(yīng)該做什么,怎么做,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)理想。
三是恒心。明確了目標(biāo),就要付諸行動并持之以恒。我們要時(shí)刻提醒自己,要有持之以恒的精神!
四是信心。有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大,頑強(qiáng)拼搏,以堅(jiān)強(qiáng)的信念、必勝的信心向著目標(biāo)努力,就一定能獲得成功。
同學(xué)們,讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學(xué)期新氣象》。
夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機(jī)的教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點(diǎn)無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。
我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土??讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這新學(xué)期的開始,我非常榮幸的站在這里,向大家致以新學(xué)期的問候,今天我在國旗下講話的主題是《新學(xué)期新氣象新目標(biāo)》。
時(shí)光輪回,萬物更新。經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進(jìn)取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。
就此機(jī)會我對各位同學(xué)提出以下要求和建議:
1.要重視新學(xué)期的開始。作為學(xué)生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好開端。
2.要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3.要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生,青春少年無價(jià),為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。
4.作為學(xué)生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是九年級的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心,讓家長放心。
最后我祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期里,身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家,我的演講完了。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言,感謝大家!
又是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),金色九月陽光明媚。養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生。迎接美好未來,建設(shè)幸福校園。踩著金秋的腳步,帶著未來的憧憬,我們又相聚在這熟悉而美麗的校園,迎來了本年度的開學(xué)典禮。回顧過去的一學(xué)期,我們忙碌著,收獲著,辛苦著,幸福著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績,教師敬業(yè)愛生,學(xué)生快樂成長,學(xué)校和諧發(fā)展,這是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)期。在此,我要對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,對默默付出,辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了!
咀嚼碩果的同時(shí),我們也踏上了新的征程。新學(xué)年揚(yáng)起新風(fēng)帆,新學(xué)期承載新夢想!展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。新的一年,我們有新的目標(biāo)和使命,我們將面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),這將要求我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好。我們要以“沒有最好,但求更好”的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!我們要力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為了你們的成長,我們愿做紅燭,流盡最后一滴淚,照亮你們前進(jìn)的方向;為了你們的成長,我們愿做春蠶,吐盡最后一根絲,織就你們遠(yuǎn)行的衣裳。為了你們的明天,我們愿意,用自己的生命之火去點(diǎn)燃你們的理想之燈。培養(yǎng)你們的精神世界,力爭讓你們每一個(gè)人都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻,我想代表全體老師對同學(xué)們說,今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠(yuǎn)方,便能風(fēng)雨兼程!因?yàn)椋瑳]有比腳更長的路,沒有比人更高的山。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以自覺的精神,頑強(qiáng)拼搏的勇氣,在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),點(diǎn)燃理想的火炬,蕩起智慧的雙槳,搏擊風(fēng)浪,超越夢想,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。你就會在這里獲得完美的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。請相信無論你們遇到多大的困難,老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們將與你們朝夕相伴,一路同行!共享、共識、共進(jìn)!面對即將到來的日子,希望你們保持青春的熱情,因?yàn)槲覀兛释麨槟愫炔剩瑯芬庵氵h(yuǎn)航。
“學(xué)高為師,德高為范”。愛是相互的,播撒愛也就能收獲愛,讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí),自己就能幸福地教學(xué)。我們心懷學(xué)生的理想、家長的期盼、學(xué)校的信任、社會的重托,我們決心扎根于民族傳統(tǒng)文化精神之中,沐浴教育者人文精神光輝,不負(fù)歷史給我們重?fù)?dān)與使命。哲人說“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。我們會時(shí)刻本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一原則。秉承著“做人求真,做事求實(shí)”這一指導(dǎo)思想,努力奮斗。“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”!我們每個(gè)教師會用愛心和汗水,共同打造我們學(xué)校的教育品牌。幸福校園,幸福教師,幸福學(xué)生,幸福生活,愿每一個(gè)人都生活在幸福之中。
最后,我祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝全體老師工作順利,身體健康!祝我們學(xué)校和諧發(fā)展,更加輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先在這里我代表二小全體同學(xué)和老師熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
最后,再一次祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!(敬禮)
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最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我是壽長中學(xué)新進(jìn)的英語老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當(dāng)下。
很榮幸,也很激動,能夠代表新教師在這次會議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開始。
聽了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。
在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今日,作為二十一世紀(jì)的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和秀出自我風(fēng)采的舞臺;我們感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)們對我們的備至關(guān)懷;我們感恩,感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對我們的真誠付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長中學(xué)的一員,我們感到無比的驕傲與自豪。當(dāng)然,我們亦會更加努力,期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機(jī)。
新的學(xué)期,對我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時(shí)也意味著未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不論未來怎樣,我們都會不忘初心,在教育的道路上,風(fēng)雨兼程,筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱樱詫W(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,堅(jiān)守著敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們愿傾我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標(biāo),始終以各位前輩的優(yōu)秀成績來鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”在各位前輩面前,我們永遠(yuǎn)是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動力。
當(dāng)然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠(yuǎn)不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹,為學(xué)生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。墨子有云:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會像在座的各位前輩一樣,真正做到“學(xué)高為師,身正為范。”
最后,請?jiān)试S我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心,福旺門庭!
愿我們的學(xué)校,明天更加輝煌,更加燦爛!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇五
各位家長朋友:
大家好,很高興因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄稹R驗(yàn)楹⒆樱覀冇行蚁嘧R;因?yàn)楹⒆樱覀儗y手走過六年的時(shí)光;圍繞著孩子,我們將會從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我們今后共同的目的,就是孩子的健康成長。今天,對于還不太熟悉的彼此,我和你們的心情一樣,都是滿懷期待。
我們一三班里有38個(gè)孩子,17個(gè)男孩,21個(gè)女孩。現(xiàn)在的他們:頑皮可愛,懵懂無知,天真無邪,六年后,我希望男孩子個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,勇敢獨(dú)立,寬容大度,意志堅(jiān)強(qiáng)。女孩子個(gè)個(gè)善良寬容,熱愛生活,氣質(zhì)高雅,興趣廣泛。我想,我的希望一定也是在座各位家長的希望。只要我們攜起手來,共同努力,我們的夢想一定會成真。
下面我和大家談一談關(guān)于語文教學(xué)的一些具體的想法和要求。
語文教學(xué)的目標(biāo),從知識能力這方面來說,可以用四個(gè)字概括:能讀會寫;從情感態(tài)度方面來說,通過語文學(xué)習(xí)吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。小學(xué)語文教學(xué)成功與否,我覺得最重要的標(biāo)志不是孩子考試的分?jǐn)?shù),而是孩子對待讀書的態(tài)度。一個(gè)酷愛讀書,以讀書為樂的孩子,是真正有潛力有發(fā)展的孩子。我在教學(xué)中會特別重視培養(yǎng)孩子讀書的興趣、習(xí)慣和能力。
兒童閱讀推廣人梅子涵先生說過這樣的話:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來;還有很多的智慧和見解,是在你受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛。……一代一代年長的人總是勸說年輕人:“閱讀經(jīng)典!”這是人類的生命關(guān)懷。可以想到我們的孩子在閱讀中一天天地向前走去,長大了,很有知識,很有技能,還善良和有詩意,語言斯文……你看,同樣是長大,那將會多么不一樣!
無論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,也就像被奪去了童年最可貴的財(cái)富一樣,其損失將是不可彌補(bǔ)的。有些書,一個(gè)人如果不在童年時(shí)讀到它們,不曾在童年時(shí)代為它們動過真情、流過眼淚,那么這個(gè)人的本性和他整個(gè)的精神成長,就可能有所欠缺;有一些書,有一些故事,童年時(shí)沒有聽過、讀過,錯(cuò)過了、省略了,可能會成為一個(gè)人終生的缺失和遺憾。
我從孩子入學(xué)第一天起就開始引導(dǎo)他們讀書,充分利用在校的時(shí)間讀兒歌,讀繪本,讀童話,讀小說,讀的形式會很多樣,自由閱讀,師生共讀等。我還會把讀書與寫作、繪畫結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和表達(dá)能力。初步定在每周五跟孩子分享一個(gè)故事,雙休日回家孩子首先把故事復(fù)述給父母聽。孩子給您講故事時(shí),要傾心去聆聽,要有足夠的耐心和時(shí)間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長也要有一個(gè)全神貫注的表情,并且多鼓勵(lì)孩子:“真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好。”千萬別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了。”“沒有時(shí)間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限,班額較大,每個(gè)學(xué)生講一遍故事,一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要家長配合我們,提高孩子的綜合能力。然后孩子做一份圖文并茂的作業(yè),孩子可以根據(jù)老師講的故事,畫一幅畫,可以是續(xù)編故事,也可以畫自己對故事的理解,以“繪畫+文字”的方式呈現(xiàn)出來。剛開始可以由孩子口述,家長幫他寫字。有心的家長可以每次用統(tǒng)一的紙,給孩子的作品裝訂成冊,帶到班里來讓大家翻閱,使孩子擁有展示的平臺。
家長朋友在家里盡量給孩子營造良好的閱讀環(huán)境,我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的畫面,想一想都是非常溫馨,非常美好的。您對書的喜愛,您的以身示范就是對孩子讀書熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。建議您每天讀書給孩子聽。有幾句詩是這樣說的:
“你或許擁有無限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有——。
我有一位讀書給我聽的媽媽。”
如果家長能經(jīng)常為孩子朗讀,不僅僅能使孩子在語言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。因?yàn)槔首x可以使孩子增強(qiáng)自信心,促進(jìn)他們在表達(dá)、交際以及對環(huán)境的適應(yīng)能力。
0-13歲是人一生發(fā)展最重要的時(shí)期,這是記憶力發(fā)展的黃金階段。在這一時(shí)期誦讀古今中外的經(jīng)典篇章,記憶一些永恒的經(jīng)典作品,將會對他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。我想,我們共同堅(jiān)持下去,日有所誦,日月積累,一學(xué)期后,一年后,六年后,孩子積累內(nèi)化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當(dāng)驚人的,這不僅對孩子今后的語文學(xué)習(xí)是一筆巨大的財(cái)富,也是他今后實(shí)現(xiàn)美好人生的一筆巨大財(cái)富。因?yàn)檫@些經(jīng)典的文化通過誦讀留在他的記憶里,刻在他的心靈里,也流通在他的血液里,融為他身體的一部分,讓他談吐不凡,自信優(yōu)雅。
古人有詩云:春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。世間萬物,日月星辰、花草樹木……數(shù)不盡的美景,要讓我們的孩子去好好欣賞;春夏秋冬,四季更替,風(fēng)雨雷電,日出日落,道不完的自然現(xiàn)象,要讓我們的孩子去好好感受,讓孩子們在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情懷,從而更加熱愛大自然,熱愛生活,熱愛我們這個(gè)世界!
我希望我們的家長朋友能利用雙休的時(shí)間,每周哪怕抽出半天的時(shí)間帶孩子到自然中去走一走,看一看。同時(shí),關(guān)注社會生活,文化活動,讓孩子盡可能參加一些有趣的活動,在這些活動中去進(jìn)一步認(rèn)識社會,提高能力。
1、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。
北師大版本把拼音學(xué)習(xí)放在第8——12單元,拼音成為孩子識字的一種工具。在上學(xué)期,拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是認(rèn)字母,拼音節(jié)。有的孩子可能一個(gè)拼音字母都沒學(xué),有的可能在幼兒園基本都學(xué)會了。不會拼音的家長擔(dān)心孩子會跟不上,都會了的家長怕孩子再學(xué)習(xí)時(shí)沒興趣了。請家長從今天就開始引導(dǎo)孩子讀一些注音讀物,學(xué)過拼音的孩子不會認(rèn)的字讓他自己拼讀,沒有拼音基礎(chǔ)的孩子家長幫扶著他拼讀,這樣,孩子用拼音來識字,通過認(rèn)字來鞏固拼音,真正發(fā)揮了拼音的工具作用,在具體的語言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢,還能增加孩子的成就感。
2、關(guān)于識字。
低年級學(xué)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是識字,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識一定數(shù)量的字,孩子才可能進(jìn)入真正的自由閱讀階段。現(xiàn)在的孩子識字的途徑非常多,除了課堂上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中隨時(shí)隨地養(yǎng)成主動識字的良好習(xí)慣,走到街上,路邊的標(biāo)牌店名,來到超市,食品包裝袋,看電視,下面的字幕等等,可以說,無處不是識字之處,無時(shí)不是識字之時(shí)。這也需要我們家長有這個(gè)意識。另外我們在班上也會給孩子提供良好的識字環(huán)境,比如38個(gè)孩子的名字,就是一百多個(gè)字,讓孩子每天課間交流,詢問,自然而然會記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識字小報(bào),把報(bào)紙上,包裝袋上的字剪下來貼在a4紙上,然后在教室里張貼出來,學(xué)生課間瀏覽,互相介紹,也可以認(rèn)不少字。最重要的識字途徑還是閱讀,每天一定讓孩子養(yǎng)成閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,看得多了,讀得多了,識字能力也就自然而然提高了。另外對于課本中學(xué)生已學(xué)過的要求會認(rèn)的生字,家長可以每天晚上讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您指著“草”字時(shí),他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您有足夠的耐心和占用您一定的時(shí)間,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子就會有不斷的提高。
3、關(guān)于書寫。
寫字是一項(xiàng)非常重要的基本功,電腦時(shí)代仍需要寫好字,這不僅是交流的需要,還是提高個(gè)人文化修養(yǎng)和民族素質(zhì)的需要,同時(shí)還能培養(yǎng)孩子一絲不茍、持之以恒等良好習(xí)慣。我們重在培養(yǎng)學(xué)生以下的書寫習(xí)慣:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣。硬筆書法講究的是“五指握筆法”。即:筆管倒在右手的虎口上,拇指與食指在筆桿上方緊挨,中指放于筆桿下方,無名指和小指緊挨中指,起輔助作用,手心空廓,可容一只小雞蛋。坐時(shí),要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫字時(shí),要做到眼離紙面一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸(俗稱“三個(gè)一”)。下筆、運(yùn)筆用力勿大,手腕和手指要能控制好筆桿。長期堅(jiān)持,孩子必能握筆正確、坐姿美、書寫漂亮、書寫速度快,有利于身體健康發(fā)育。中指第一關(guān)節(jié)處也不會因握筆方法誤操作、用力不當(dāng)而長出難看的肉墊。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀貼的好習(xí)慣。讀帖是指臨摹者在寫前對字帖靜觀默察,細(xì)想體味,對范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在筆先。讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握,細(xì)致觀察”的讀帖習(xí)慣。家長要給孩子買一本與北師大版一年級語文課本相配套的字帖,作為我們寫字課上的練寫作業(yè)本。
3、培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣。我們常常見到的情形是:學(xué)生練字時(shí)是一種書寫,做作業(yè)時(shí)又是另一種書寫。究其原因:一方面是學(xué)生作業(yè)多,難以顧及書面質(zhì)量;另一方面是學(xué)生沒有實(shí)現(xiàn)知識的遷移,沒有形成自覺寫字的習(xí)慣。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識,就應(yīng)該做到不管是什么場合,不管什么時(shí)間,只要提起筆來寫字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢。我們共同督促孩子的寫字姿勢,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
最后幾點(diǎn)具體說明:
1、書寫的作業(yè)基本在校內(nèi)完成。雙休日例外。
2、家長在家每天與學(xué)生共讀半小時(shí)。
3、家長每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習(xí)生活情況。
4、家長每天檢查孩子背誦積累情況,我會把背誦的內(nèi)容發(fā)到您的手機(jī)上。
5、家長每天督促孩子清理好自己的文具。語文作業(yè)本和練習(xí)本不可混用。
言猶未盡之處我們隨時(shí)在每天接送孩子時(shí)交流。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個(gè)孩子在河濱都會擁有一個(gè)最美好的童年。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
旭日東升喜迎學(xué)子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機(jī)與活力。“國勢強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校。”這里是同學(xué)們播種未來、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來,我校取得了令人矚目的成績,中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風(fēng)貌準(zhǔn)備著向祖國六十華誕獻(xiàn)禮。
老師們,開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上,我們要做學(xué)生的良師,引領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游;生活中,我們要當(dāng)學(xué)生的益友,分擔(dān)他們的歡喜、憂愁。新的學(xué)期,我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué),向45分鐘要效率,使每名學(xué)生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的,無私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開拓進(jìn)取。相信桃李花開終有時(shí),天道酬勤苦心人!
同學(xué)們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格決定一生的命運(yùn);我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭朝夕,鑄就希望競風(fēng)流,用一年的奮斗換來一生的幸福,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫更大的輝煌,為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來,我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹立堅(jiān)定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇七
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
前些日子,我園在組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),大家共同學(xué)習(xí)了一個(gè)即熟悉又陌生的概念“團(tuán)隊(duì)精神”,通過大家共同的學(xué)習(xí)和討論,我對它有了新的認(rèn)識、新的感悟。
以前,我把“團(tuán)隊(duì)精神”簡單的認(rèn)為是共同合作,積極完成各項(xiàng)工作,而現(xiàn)在我明白了,那只是“團(tuán)隊(duì)精神”的一部分。“團(tuán)隊(duì)精神”形成的'基礎(chǔ)是向心力和凝聚力,它是一個(gè)國家興盛的支柱,是一個(gè)集體發(fā)展的動力。
可見,它的重要性大到國家、社會,小及集體乃至家庭。對于一個(gè)集體成員全為女性的幼兒園而言,“團(tuán)隊(duì)精神”更為可貴。俗話說:“三個(gè)女人一臺戲”那么三十個(gè)女人就是三十臺戲呀!若想把戲唱好,不是一件容易的事,但要想唱出一臺另人叫好的戲,那難度可想而知。這就需要一種概念極其明確的精神,需要一種極強(qiáng)的力量,這種精神、這種力量來自于哪里呢?它來源于人與人之間的信任、尊重和理解!
雖然說“全是女人的地方是非多”,但如果我們都能用“換位思考”的方式為對方、為他人想想的話,我想,頭頂會有一方蔚藍(lán)的天,這一點(diǎn)我深有感觸:曾在失眠的日子里,我意識到家長對孩子那份真摯的愛;曾在月色如水的月夜里,我感悟到領(lǐng)導(dǎo)那嚴(yán)與慈相交融的工作態(tài)度;也曾在瑟瑟秋風(fēng)中。
看到教師們帶著牢騷而滿腔熱忱的投入工作,看到她們對集體、對工作的那份狂熱而自豪。自豪自己也是她們中的一員——一名普通的幼兒教師!自豪我們有一種共同的精神——團(tuán)隊(duì)精神!
我想,如果大家都能向彼此伸出你我的手,多一份信任與支持、多一些理解與幫助,攜手共育二十一世紀(jì)的新一代,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx小學(xué)今秋的開學(xué)。
告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的20xx年我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮迎來了20xx年的新學(xué)期。
同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對你們負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們?nèi)w教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。
同學(xué)們,我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,為母校爭光添彩。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!在這里能夠代表全體科任教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在校務(wù)會議上,聽了校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告。我們認(rèn)為這次的工作報(bào)告有一個(gè)突出的特點(diǎn),就是理念新,用新的領(lǐng)導(dǎo)思路給大家創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境、展示的機(jī)會、進(jìn)步的空間以及合作的平臺。為我們?nèi)w教師自身素質(zhì)的提高,提供了動力和保障。這次報(bào)告的又一個(gè)特點(diǎn)是目的明確,要求具體,具有很強(qiáng)的操作性。這使我們能找到了要做的事情,為計(jì)劃的落實(shí)和開展奠定了基礎(chǔ)。這次報(bào)告使我們看到了兆麟小學(xué)美好的前景和光明的未來,激發(fā)了我們的工作熱情和干好工作的決心。在這里,我要代表科任教師說說我們的心里話。
第一,我們要干的實(shí)。在執(zhí)行工作計(jì)劃的時(shí)候,用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,把教育、教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在的開展起來,做到順利時(shí)不嬌狂,失敗時(shí)不氣餒。我們要相互扶持,主動找不同學(xué)科的教師進(jìn)行交流,同時(shí)將自己新的理念、好的想法提出來,供大家參考。
第二,我們要學(xué)的勤。新時(shí)代的教育要求我們準(zhǔn)確的找到自己的定位,了解新的教育理念,能應(yīng)用新的教育教學(xué)技巧。這一切都來源于學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。如今在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們擁有學(xué)習(xí)的氛圍和平臺,我們要利用好這個(gè)機(jī)會,力爭把學(xué)習(xí)到的新理念,新方法應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)活動中,發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的作用,改善教育教學(xué)現(xiàn)狀。
第三,我們要上好所教學(xué)科課的同時(shí)還要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好副班任的工作,協(xié)助班主任完成好班級工作。并履行好自己所分擔(dān)的值周和巡操場的任務(wù)。
當(dāng)然,這一切都要建立在正確的工作態(tài)度之上,我們會認(rèn)真實(shí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,做好本職工作,發(fā)揮我們的干勁。就像大家常說的,我們?yōu)槟茉谡作胄W(xué)這樣優(yōu)秀的團(tuán)體中工作而感到自豪,所以,我們會更加努力。擺在我們面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋來桃李果滿園”的美景。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
及同事們對我們剛進(jìn)校時(shí)的關(guān)心和幫助表示忠心的感謝。感謝你們?yōu)榱俗屛覀兡鼙M快地熟悉環(huán)境、盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)、盡快地融入x中這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的大家庭所做的一切。我們感到非常的溫暖又貼心,我們一定會把這股暖流化為努力工作的動力,為x中的榮耀貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。作為新進(jìn)教師,來到x中,我們既憧憬又深感任重道遠(yuǎn)。在這里,我代表新進(jìn)教師鄭重承諾:在工作中,我們一定要認(rèn)真研讀教材,注重積累經(jīng)驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師積極請教。希望你們能不吝賜教和指點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,努力向你們看齊,不斷提升和完善自己。面對新課改、新要求、新環(huán)境,這是挑戰(zhàn),是責(zé)任,更是使命。我們有決心更有毅力,立足于講臺,秉持“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的。
精神。
秉承一代代x中人所積淀下的優(yōu)良傳統(tǒng)秉行“學(xué)高為師身正為范”的教育理念把百分百的熱忱投入到工作中去同時(shí)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長努力把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的人。繼續(xù)在我們手中續(xù)寫,努力為x中更加輝煌的明天而奮斗。最后,我代表全體新進(jìn)教師衷心祝愿我們?nèi)=處煟荷眢w健康、工作愉快!也祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。
謝謝大家!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們_學(xué)校的所有學(xué)生都迎來了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表_學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來他們?nèi)松囊淮未罂迹矊⒂瓉硭麄內(nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對于老師還是學(xué)生來說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟疲瑢τ谀切┎蛔杂X學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對于那些成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表揚(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們_學(xué)校的老師一定會幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績。
除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學(xué)生有一些要求,你們在這一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會取得優(yōu)秀的成績,進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十二
各位老師:
大家好!
度過了愉快的暑假生活,我們又重返校園,滿懷信心地迎來了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨支部、校長室祝全校教職員工在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
“天道酬勤”,過去的一學(xué)期,既是我們播灑汗水和心血的一學(xué)期,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的一致好評。
就全國而言,20xx年是全面完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治國的開局之年;就我校而言,20xx對于鎮(zhèn)小來說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在的一年。新校建設(shè)工程被列入?yún)^(qū)政府為民辦實(shí)事工程項(xiàng)目。百年鎮(zhèn)小即將跨入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。作為鎮(zhèn)小的管理團(tuán)隊(duì),身上的擔(dān)子是重的,使命是光榮的,面對新機(jī)遇、新使命、新發(fā)展,大家要早作準(zhǔn)備,打好大校管理的基礎(chǔ)。20xx年,是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專業(yè)成長的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。總之,新的一學(xué)期,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺階。
昨天上午,學(xué)校召開了行政辦公會,進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。對上一學(xué)年取得的成績,我對全校教職工表示衷心的感謝!
老師們,學(xué)校在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。走什么樣的路,決定這條路能走多高;這條路怎么走,決定這條路能走多遠(yuǎn)。
我們要走“幸福教育”之路。“幸福教育”將是鎮(zhèn)湖實(shí)小未來的辦學(xué)理念和行動目標(biāo)。幸福是什么?幸福是冬天里融融的暖意,夏日里縷縷的涼風(fēng),林間的潺潺流水;也是一句柔和體貼的問候或提醒,一個(gè)關(guān)切或默契的眼神,一份關(guān)愛同事、與人為善的心意,不經(jīng)意間遞過來的一條毛巾一件大衣一杯水……幸福是溫馨的家的感覺,一切盡在不言中的友誼,心與心之間最短的距離。幸福就是舒適,就是親近,就是認(rèn)同。幸福,是每一個(gè)人的需要,幸福,是每一個(gè)人的渴望。幸福,是心靈的一種擁有。在幸福里,人獲得力量,團(tuán)結(jié)在一起,而不會迷失、迷惑、迷惘。
幸福是人創(chuàng)造出來的。幸福,存在于每一個(gè)人的心中。幸福,來自圣潔的心靈。匯聚心靈的力量,人就會幸福;幸福是一種給予、奉獻(xiàn),也是感受、收獲,贈人玫瑰,手有余香,予人溫暖,自己也更幸福;予人關(guān)懷,自己也會得到關(guān)懷;予人快樂,自己將更快樂。幸福是一種境界,擁有一顆幸福的心,人就能時(shí)時(shí)刻刻釋放幸福,感受到幸福。
正因?yàn)槿绱耍艺J(rèn)為:教師應(yīng)該是制造幸福的人群,校園應(yīng)該是傳遞幸福的場所,教育應(yīng)該是激發(fā)幸福的途徑。從這個(gè)意義上講,我們教育的本質(zhì)就是在孩子們心中播撒幸福的種子,讓他們像蒲公英一樣飄向社會的每一條街巷,世界的每一處山川,處處綻放幸福的花朵,結(jié)出幸福的果實(shí)。
老師們,幸福教育的行動目標(biāo)已經(jīng)確立,未來很長時(shí)間,我們將致力于幸福的干群關(guān)系、幸福的同事關(guān)系、幸福的師生關(guān)系、幸福的家校關(guān)系、幸福的學(xué)校和社會關(guān)系建設(shè),致力于幸福課程、幸福課堂、幸福德育等建設(shè),致力于幸福的校園文化建設(shè)。學(xué)校小公民素養(yǎng)校本教材的編寫,就是幸福德育建設(shè)的特色,小學(xué)的一年級入學(xué)禮、三年級成長禮等等,就是幸福課堂建設(shè)的亮點(diǎn)。
我們要走“平安校園”建設(shè)之路。安全工作是學(xué)校頭等大事,沒有安全就沒有一切。希望全體教職工把安全工作放在第一位,提高安全意識,共建平安校園。為此,應(yīng)廣泛加強(qiáng)安全知識宣傳,加強(qiáng)安全制度梳理與落實(shí),加強(qiáng)生理、心理異常學(xué)生的管理和關(guān)心,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,嚴(yán)控微小事故發(fā)生率;安全工作關(guān)乎教職工切身利益。
我們要走“繼承和發(fā)展”之路。每個(gè)人心中都要有歷史,都要尊重歷史,因?yàn)闆]有歷史就沒有現(xiàn)在,因?yàn)闅v史給人滋養(yǎng),給人智慧,因?yàn)椴蛔鹬貧v史,就沒有未來。要從學(xué)校百年的歷史中汲取營養(yǎng),來豐富我們的校園文化底蘊(yùn);要從中國教育發(fā)展的歷史中汲取營養(yǎng),來夯實(shí)我們發(fā)展的基礎(chǔ);更要來厚重育英文化精髓及做人之根本。
我們要走“依靠教師”之路。教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,要接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作;走依靠教師路線,也要求老師們以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重任,敢擔(dān)當(dāng)、有方法,用寧靜的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識傳播者和思想引路人。
我們要走“以人為本”之路。以人為本的教育價(jià)值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動體現(xiàn)。老師們,在新時(shí)代教育背景下,我們要以人為本,弘揚(yáng)人的主體精神和人的價(jià)值,豐富人的精神,提高人的生命質(zhì)量,提升人的生存競爭能力,把學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、人格完善和精神升華有機(jī)地結(jié)合起來;老師們,我們的教育要注重為學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ),在重視人的發(fā)展、把人和人的全面發(fā)展作為教育及社會發(fā)展的核心的同時(shí),還要重視人與自然的和諧發(fā)展。
我們要走“教科研興校之路”。教科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)成長的最有效載體,更是學(xué)校品牌力的核心特征。新學(xué)年要抓好教職工的思想道德教育,提升師德修養(yǎng)水平;請進(jìn)專家,外出學(xué)習(xí),更新教育理念;立足校本培訓(xùn),提升教師群體科研水平;組織和開展校內(nèi)外大型交流活動,提升教科研實(shí)踐力。
我們要走“校園文化建設(shè)”之路。文化是人類一切物質(zhì)文明和精神文明的總和。文化既看不見又看得見,既摸不著卻又感受得到,它像一個(gè)磁場,磁力的大小決定了引力、向心力的大小。老師們,育英精神已形成了強(qiáng)大的磁力,今后,我們將繼續(xù)圍繞精神文化、制度文化、物質(zhì)文化三個(gè)方面開展校園文化建設(shè)工作。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十三
大家好!
因?yàn)槲覐氖掠變汗ぷ鲿r(shí)間不長,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,在座的各位都是我的老師、我的榜樣,將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但信心又給了我一種美,那就是:奉獻(xiàn)、美的奉獻(xiàn)。
我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想,長大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。雖然做幼兒教師只有幾個(gè)月時(shí)間,但我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作的那幾天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的“媽媽”,成為了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收獲”,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,我也很認(rèn)真的對待這份工作。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時(shí)候,一個(gè)人的`價(jià)值取決于他所在的位置。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個(gè)五星級酒店!因此,此時(shí)此刻我最想說的一句就是:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛,感謝同事們對我工作的支持!
我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡張老師”,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他們旁邊時(shí),那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻(xiàn),所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻(xiàn)》。
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期開學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在趙校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,我們的成績有目共睹,輝煌過后留給我們的是更大信心。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,我代表全體教師向同學(xué)和家長們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),努力改變教育觀念,成為真正的教育強(qiáng)人。
孩子們,新學(xué)期對于你們來說,就像手中拿的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事,但在那整潔的封面上,已經(jīng)寫好了老師的祝福,為了幫助你們讀好這本神奇的書,開學(xué)前,老師們都在精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷揣著期盼,希望你們成長,成人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實(shí)自信過今天,滿懷希望奔明天!
最新中職學(xué)校新學(xué)期教師會發(fā)言稿(模板15篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在我清秀上空的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向200多位新同學(xué)的加盟六中表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向進(jìn)入公辦學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的'高峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí),你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。