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最新感謝對手高三(匯總17篇)

時間:2025-06-06 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇一

是他們造就了我們。

漫漫人生路,我們總會遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個方面比我們強。當我們年少讀書時,我們的對手就在我們周圍的學習環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績好……面對這樣無言的挑戰(zhàn),我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強項繼續(xù)勇往直前?對手并不可怕,可怕的`是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風,失去搏擊的勇氣,自己認為自己不行,認為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過早地退出人生的道場,在角落里茍且偷生。

當我們長大成人時,我們的對手遍布在生活中各個角角落落,職場、官場、生意場、情場等等,職場中,不斷地被打壓、排擠,官場中,仕途坎坷,屢戰(zhàn)屢敗,生意場,本來一樁已經(jīng)到手的買賣就等拍板,結(jié)果半路殺出一個程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫?qū)幩郎硤觯瑢幙烧局^不跪著死的氣魄,這就是氣節(jié)。將恨化為動力,歷艱辛受萬苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見了也害怕。幾度春秋,幾番風雨,“苦心人天不負,三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來!這時想想對手,我們怎么能不感激他們的出現(xiàn),若不是他們,我們有可能平順,但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗,這是絕無僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時候,可以驕傲的說,只有我才能做到!我們要感激那些對手。

面對對手,我們還會恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因為對手的出現(xiàn)才使我們得以成長并認清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處。取己之長搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。

使我們的人生與眾不同別開生面勇往直前銳不可當!

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇二

對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什么要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!

在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學院的蓋尼,負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學學者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結(jié)局卻出乎意料。起初兩人始終敵視,不做言語,因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經(jīng)過蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無論怎樣都無法摧毀裝甲。實驗結(jié)束了,馬茨拿起裝甲脫落的碎片,邊說著什么,邊走回工作室就開始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。經(jīng)過兩個星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環(huán)”和“反破環(huán)”中,他們的武器破環(huán)力和裝甲強度得到了提升,最后被應(yīng)用,這便是一度稱雄戰(zhàn)場的mat1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽。對手,對于你的人生至關(guān)重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動力,盡管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇三

明知山有虎,偏向虎山行表達雖有不同,但核心意思卻是一個對手的強大反證出自己的強大,戰(zhàn)勝強大的對手反襯出自己的強大。

對手是一個重要的角色,他決定著你的`成敗。

如何尋找合適的對手?按照成績找與自己有一定差距,并且是自己能在短期內(nèi)超越的對手,注意,千萬不要相差太多,那樣不僅會使自己壓力倍增,而且如果自己長期內(nèi)不能實現(xiàn)超越,就會喪失信心。

如何尋找適合自己的學習方法?可以從好學生那里借鑒,從中找出自己感興趣的,也可以向了解自己的老師請教,讓老師給出適合自己學習方法的建議。

如何實現(xiàn)自我超越?首先,要確立比原來更有效的聽課質(zhì)量,要做到課前預習,還要做到課后復習,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線隨著時間的增加,人的記憶會不斷減少,其次,在寫作業(yè)之前應(yīng)先鞏固當堂課本知識,在進行寫題,這樣,學習效率會更高;最后,在考試時應(yīng)該做到膽大心細,不要讓自己會的題因粗心寫錯,后悔也來不及了。

有句話說得好:對手,對手,互相成就。仔細想想,就會發(fā)現(xiàn),在事業(yè)上的許多跨越都是競爭對手成全的。在現(xiàn)實中,對手給你的壓力越大,進取的動力就越強;對手進步越快,自我提升速度就越快。

乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾月中國男乒為敵十多年,多次將我們的乒乓國手挑落馬下??蛇@位極具威脅的對手,在中國乒壇卻受到了機高低禮遇。因為正是瓦爾德內(nèi)爾等世界乒壇名將的存在,才使中國乒壇時刻不敢懈怠,不斷鞏固和提高自己的實力,確保了在世界乒壇的霸主地位。圍棋高手常昊遇李冒鎬,競技場上是一對互不相識的冤家,賽場外卻情同手足。得到的就不僅僅是互相切磋、提高技藝的機會。

而在我的學習中,我就在班里找了個競爭對手,我時時刻刻都在關(guān)注著她,就像她身邊的監(jiān)控,她的一舉一動都在我眼里,每當課下,我看見她玩的時候,我總會想比她多一份一秒的時間學習,因此,長期堅持下來,原來她比我高出了倆三名,結(jié)果我超越了她,并且考上了理想的高中。

對手就是砥礪你的砂石,是逼你不斷攀升超越的橫桿。

對手是我們生活中不可或缺的一部分,有對手才會有成功。

對手,是你的一劑強心劑,一臺推進器,一個加力擋,一條警策鞭。

沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手!

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇四

經(jīng)過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競賽。

臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。

在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定,拿著準考證走了進去。

坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽!我這樣想過之后,心情平靜了一些。

老師發(fā)卷了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。

考場里,只聽見對手唰唰的筆聲……。

我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。

當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——。

世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

他們給了我力量。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇五

老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_,讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中,我過五關(guān)斬六將,每次都贏,最多也就是和對手多“盤旋”一會兒,而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利,真是“橫掃千軍萬馬,勝利全不費工夫”。

然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天,我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”,可一開局,這“笑意”就煙消云散了,情況馬上就不容樂觀了。

對手是一個弱不禁風的男孩,帶著眼鏡,眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智。

我的手用力地拍著桌子,眼淚從心頭上涌了上來,牙齒磨得“吱吱”響,趴在桌子上,靜靜地思考著下一步棋怎么走,心里萬般個不甘心,但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了!

“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失,已經(jīng)到了再也無法挽回的地步,死局了,我的心落了下來,放棄“掙扎”了。

裁判和在場的人員都愕然了,他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大。

遠遠的,在走廊那頭,是那個對手,他在被他的老師嚴厲地訓斥著。

我雖得了冠軍,但索然無味,一點兒也不覺得光榮,但是,他讓我明白了:比賽不要太注重輸贏,而是重在參與,每場比賽都只是一次磨煉提升的機會。

對手,感謝有你!你讓我變得更加豁達,也許我今后的人生,因為豁達而幸福,因為幸福而更豁達。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇六

我看過一本書,名字叫《花三分鐘感謝》,我想說的是里面的一個小故事。

不知道你是否聽說過沙丁魚的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚,但是路途遙遠,還沒有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過有一條漁船總能帶回活的沙丁魚。所以賣出的價錢也要高出好幾倍。后來人們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來在捕魚人在沙丁魚的魚群里放入了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,當沙丁魚和鯰魚共存時,鯰魚出于天性就會不停的追逐沙丁魚,而沙丁魚為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內(nèi)的活力,從而活了下來。

這就告訴我們一個道理,對手是自己的壓力,又是動力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來的動力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時,也是相輔相成的。沒有了對手就沒有了動力。

在每個人的生活中,也會經(jīng)常有這樣的體會,假如身邊有了競爭對手,就會有無形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時會激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

誰都會遇到對手,誰都盼望超過對手,無論成功還是失敗,都不要忘了作文。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇七

在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數(shù),我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當我有不會做的奧數(shù)題的時候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學習幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”

從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數(shù)學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰(zhàn)勝對手的決心。

因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!

在人的一生會遇到對手,但是對手并不是讓你害怕的,而是讓你更加努力學習去戰(zhàn)勝他。我就有過這樣的經(jīng)歷。

那是我剛剛學笛子的時候,以前學笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

我開始認為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師pk了??墒?,過了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數(shù)個對手,那時的競爭將更加激烈。

有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇八

在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數(shù),我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當我有不會做的奧數(shù)題的時候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學習幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”

從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數(shù)學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰(zhàn)勝對手的決心。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇九

大海教給我們寬容和博大;藍天教給我們高尚和純潔;青松教給我們正直和不屈;泥土教給我們樸實和無華。而對手教會了我們許多道理。

敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今,有許多偉人都明白。拿破侖在上學時,里面都是貴族孩子,拿破侖卻意外。有一次,班里的一位學生欺負他,這令他很是氣憤,回到家后他給父親寫信說:自己受不了在這里繼續(xù)呆下去,要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說:武力不能解決問題,而是需要智慧。他見后如夢初醒,一直勤奮讀書,常常廢寢忘食。

他當兵后,軍營的人們都專注于賭博,可他一有空就一頭扎進書里,軍官見到就提拔了他。有一次他回學校,之前欺負他的那位學生十分害怕,怕他來報復,可拿破侖不僅沒有“還手”,還讓他做了將軍,并感謝了他,后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰(zhàn)功,可以讓自己變得堅強。

我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時候受鄉(xiāng)里的人們欺負,有一次,有一個人讓他從自己的胯下鉆過去,否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個人的胯下,其他人都嘲笑韓信,認為他很膽小。后來楚漢之爭,人民處于水深火熱之中,韓信開始投在項羽麾下,可沒有重用,又投到劉邦麾下后,才受到重用。“明修棧道,暗渡陳倉”等戰(zhàn)役,讓韓信出盡了風頭,發(fā)揮了卓越的軍事才能。他回鄉(xiāng)見到了之前讓他經(jīng)歷胯下之辱的.人,沒有懲罰他,封他為護軍衛(wèi)。我們要,讓我們變得強大。

有一次,我考試失利,被對手遠遠的甩在了后面,我吸取上次教訓,重整旗鼓,在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。

對手對我們十分重要,我們要珍惜對手,。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十

我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了?;铞狋~的'價格是死鰻魚價格的好幾倍,當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十一

在這個世界上,我們感謝親情、友情、師生情……感謝那些曾經(jīng)給予我們鼓勵的人們,除了這些,我們還要感謝一個人,他就是對手。

一位動物學家在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊進行了研究。他發(fā)現(xiàn)東岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力強,速度也不一樣,東岸比西岸每分鐘快13米。最后動物學家發(fā)現(xiàn)了東岸有一群狼,西岸則沒有。

在秘魯國家公園,生活著一只年輕的美洲虎。由于美洲虎是瀕危動物,所以為了更好的保護這只珍稀的老虎,秘魯人在公園中專門辟出了一個近20平方千米的虎園,還精心設(shè)計了豪華的虎房??墒抢匣⒖偸菬o精打采的,一個動物學家說:“即使不放幾只狼,也要放幾只獵狗吧!”不久人們便從動物園引進了兩只美洲獅,果然美洲虎恢復了當年的威武。

動物有了對手才能發(fā)出屬于自己的光芒,才會發(fā)出屬于自己的本領(lǐng)。因為有了對于你才能激起斗志,與他們一比高低。

我在讀小學的時候,成績都是90以上,可是,我并不知道自己在班上是多少名,所以自以為是,不去努力和競爭。上了初中每次都會登排名,我們才知道自己的成績,這樣才會去競爭,雖然同學成了對手,但我們不要把對手當做成功路上的絆腳石,而是當做成功的階梯。在我們的城市有很多大型超市,其中有兩家是最大的競爭對手,紅月超市和合力超市,紅月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐漸消退,突然,有一天,合力超市卷土重來,在地下室建了最大最好的超市,樓上的小吃、游戲廳和服裝融為一體的大型超市,有人說:“真正的對手會灌輸給你大量的勇氣。”

因為有了對手,你才能丟掉一切雜念,奮起直追,因為有了對手你會知道“山外青山樓外樓,強中更有強中手?!币虼硕忧趭^努力,你獲得了豐碩的果實的果實,望著自己生命中的對手,你才是最好的果農(nóng)。

花兒感謝太陽,魚兒感謝溪水,鳥兒感謝天空,樹兒感謝天地,我們應(yīng)該,請向自己的對手道聲“謝謝吧!”

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十二

在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔心,為你祈禱……。

梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪[注:張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。];而每當你因為一次成功而得意忘形[注:形:形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。]時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲[注:高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事。]也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之[注:經(jīng)過了相當長的時間。]生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十三

圣祖康熙成皇圖霸業(yè)后舉杯祝酒對手,感謝昔日的敵人逼自己成就今日河清海晏的太平盛世;身負絕學的武林高僧留下“天下對手成就武僧”的箴言。無數(shù)英雄人物用親身經(jīng)歷告訴后世,對手成就彼此,。

漫漫征途中對手是敵人亦是朋友是同行者也是挑戰(zhàn)者正是他們的存在才讓人有危機感和斗志實現(xiàn)自我更好的發(fā)展。

展開歷史的卷軸,對手的意義是那樣重要無比:先秦諸子是思想上的對手,他們唇槍舌劍,上下求索,在對立與融合中,締造出一個學術(shù)爭鳴、文化繁榮的思想盛世;明太祖朱元璋與一代梟雄陳友諒是戰(zhàn)場上的對手,他們旗鼓相當,惺惺相惜,在你死我活的拼殺中推進天下統(tǒng)一的進程;魯迅與梁實秋是言論的對手,他們以筆為武器,戰(zhàn)得酣暢淋漓,在辯論中碰撞出思維的火花,照亮民族前進的軌跡……對手是別樣的知音,每一份成功,都是我們與對手共鑄的傳奇!

沒有對手的生命歷程是可怕的,那將是一種極致的迷惘與孤獨。正如金庸小說中塑造的人物獨孤求敗,他放眼整個武林都難覓對手,終其一生卻難尋一敗,最終選擇用自刎來結(jié)束生命。倘若一個人找尋不到與自己在技藝、能力上相匹敵的對手,該是怎樣一份無可奈何的悲壯與孤獨!

放眼當今社會,對手更是我們走向成功不可或缺的一部分。小到個人,正是李宗偉的存在讓林丹愈戰(zhàn)愈勇,“林李之爭”成一段體壇佳話;對于企業(yè),正是三星的發(fā)展讓蘋果不斷趕超潮流,推陳出新;大到國家和民族,正是錯綜復雜的國際形勢和強國林立的世界格局推動著我國改革與發(fā)展的步伐,踏實邁出強國的腳步!

作為青年一代的我們,要將對手當作成功的助推劑,在壓力之下肩負民族復興的責任,在狹路相逢之時譜寫勇者勝的傳奇。因為一個沒有對手的人必定缺乏斗志與活力,一個沒有對手的民族必會不思進取。

我們愿秉持先賢“生于憂患,死于安樂”的教誨,與對手相伴披荊斬棘。,助我們成就一個更好的未來!

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最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十四

對手。其實,很多時候我們確實把對手當做敵人,我們在很多時候在對手的失敗中品嘗勝利的果實,但在對手勝利時,也會流出悲傷的淚水。

是對手的技術(shù),讓我們盡快的成長,讓我們不停地磨練,假如沒有對手,你就會看不到自己,就沒有辦法成長,對手就是自己的一面鏡子,選一個適合自己的對手,并全力打敗他,這樣才能成為英雄。

對手是敵人,也是好朋友,我們應(yīng)該應(yīng)對對手心存感激,充滿敬意。

成功的路上到處都是對手,正因為有了對手,在學習上才有你追我趕不服輸?shù)木瘛?/p>

因此,我們要。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十五

鯉魚在生死關(guān)頭沒有螞蟻的狠狠咬噬,也不會重新振作,奮力一搏。人如果沒有對手而一直處于安逸,就很難進步。

正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味:正因為有了對手,我們才不會像溫室里的花朵弱質(zhì)纖纖:正因為有了對手,我們才會變得愈發(fā)堅強。

對手如同懈怠的警戒鞭。

對手也許曾擊碎了我們無比絢麗的夢想,也許對手傷害了我們的尊嚴,但他們也會是我們無形的激勵和成功的喜悅。韓信很小的時候就失去了父母,主要靠釣魚換取錢財維持生活,屢遭周圍人的歧視,一次,有一個屠夫?qū)n信說;你雖然長得又高又大,但你有本事用你的劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過去?!绊n信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉(xiāng)后卻將侮辱他的人拿來重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強大,才不會被辱。

對手如同自信的強心針。

大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對手,也就失去了前進的意義??煽诳蓸纺壳笆侨蜃畲蟮娘嬃蠌S商,當記者采訪負責人時,他們說:”其實,我們?nèi)〉媒裉斓某删秃艽蟪潭壬弦兄x百事可樂,他們是我們強勁的對手,我們?nèi)绻獞?zhàn)勝他們,就要把每一個環(huán)節(jié)做的更認真,更細致,所以我們的產(chǎn)品質(zhì)量才會提高,為大家喜愛。“百事可樂公司也表示,很希望這種良性競爭繼續(xù)下去,鞭策大家將產(chǎn)品質(zhì)量提高。

對手如同安逸中的一劑良藥。

他們讓我們經(jīng)歷失敗不再自負;他們讓我們努力拼搏不再怯懦;他們讓我們時時自省不再迷茫;他們永遠是我們?nèi)ネ晒β飞系淖汾s者。

人生,因競爭而精彩!

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十六

在現(xiàn)實生活中,常聽人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好?!彪y道生活中的對手一點都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰(zhàn),一種戰(zhàn)勝自我的渴望,不信,請看。

故事一。

非洲某部有一個商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象,直到抵達目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當中放入些魚的天敵就可以了?!鄙倘税胄虐胍傻仉x開了老者,但他還是按老者的話做了。結(jié)果,魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速游動,整個魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動,最后到達目的地死亡數(shù)竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量?!?/p>

是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助,在現(xiàn)實生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進。

故事二。

縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類社會上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預期的效果沒有出現(xiàn),反倒是鹿的數(shù)量連年下降,后來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加,狼使鹿更加強壯,不斷前進。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進共同生存。

在現(xiàn)實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現(xiàn)不足,盡快填補使我們能不斷的前進。

感謝他們給我們挑戰(zhàn)幫助感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

最新感謝對手高三(匯總17篇)篇十七

對手對我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,對手它不僅能攪亂我們平靜的生活。同時也會給我們的人生帶來坎坷。但是許多人都以敵意的目光看待對手。而我卻要。

正因為有了對手我們的生活才不會像白開手一揚平坦無味。而變得十分精彩,變得七彩斑斕。正因有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖過的花兒那樣弱小,而變得愈來愈堅強。正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。因此,我們要。

有一次,我和我朋友之間弄疆了。這才發(fā)現(xiàn),友誼破裂痛楚時,孤單尋找我,一次考試不及格,自己最大的敵人——自卑正籠罩你、封閉你、對手時時刻刻都在你的身邊。

社會對于我們每個人都是公平公正的,不要因為一點不幸,而自暴自棄。不要埋怨別人也不要埋怨對手。因為對手是我們的生活越來越豐富,越來越精彩。而我們自己變得愈來愈堅強。

不要逃避對手,我們要面對對手,對手是我們變得更強大,更自信,更充實。

如果沒有對手,我們將失去敢于嘗試、敢于承擔的勇氣。朋友,帶來的樂趣。

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在完成一個月的工作后,寫一份月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種客觀評估。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。一是強化行政審批
演講稿應(yīng)該具備開頭引人入勝,中間實質(zhì)內(nèi)容充實,結(jié)尾扣人心弦的特點,以保持聽眾的關(guān)注和興趣。下面是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄,希望對大家在撰寫自己的演講稿時有所幫助和啟
軍訓心得的寫作是對自己成長過程的一次回顧,也是為未來生活做好準備的一次思考。以下是一些軍訓教官的心得體會,他們在軍事訓練中積累了豐富的經(jīng)驗和教訓。第一段:引入軍
思想是我們對社會問題、全球發(fā)展和人類命運的思索和貢獻,是推動社會進步的重要力量。思想的力量在于它的針對性和深度,以下是一些重要的思想著作,供大家深入了解。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們了解市場需求和用戶反饋,為改進產(chǎn)品和服務(wù)提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠給您帶來啟發(fā)和幫助,為您的
通過讀后感的寫作,我們可以更加全面地了解和評價一本書的內(nèi)容和意義。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫讀后感,可以參考一下。
通過讀后感,我們能夠更清晰地了解自己的閱讀體驗和觀點變化,形成一個自我成長的過程。以下是一些哲學性作品的讀后感,這些作品對人生、人性等方面進行了深刻的思考和探討
在教學工作計劃中,應(yīng)該包括教學的內(nèi)容、目標、方法、手段等方面的規(guī)劃。下面是一些教學工作計劃范文,希望對教師們的教學工作有所幫助?!队暾f》的作者是臺灣詩人鄭愁予,
讀后感可以幫助我們更好地理解書籍中的內(nèi)容,并將它與自身經(jīng)歷和思考相結(jié)合。接下來是一些讀者對作品的真實、感情流露的讀后感,希望能夠觸動你的心靈。查理九世這個名字,
通過撰寫述職報告,我們可以深入分析自己的工作,并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。在下面,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的述職報告范文,供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導:我
教學工作計劃是教師對教學過程進行有序組織和管理的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)教學目標的重要保障。教學工作計劃的編寫有一定的技巧和方法,下面是一些經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。
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