優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持，使文章更有說服力。通過閱讀下面的優秀作文范文，我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇一
我向來愛照鏡子，尤其是升入初中后我更加注重自己的形象，照鏡子這件事也隨之頻了起來。我甚至讓媽媽給我在家里的玄關處安上一面鏡子，方便我照。
我特別喜歡自己的眉毛，濃、密。每每照鏡子時，我總是會順帶梳整梳整眉毛，尤其是眉梢，不認識的人為了搭話總會有的沒的夸上幾句，我十分引以為傲。
幾日前，正逢奶奶住院，媽媽煮了水餃，讓我送過去，我帶上口罩，一如既往地走到鏡子前，左照照右看看才出了門。到了醫院，看到形形色色的戴著口罩只露出眉眼的人，我竟心生一絲優越感。
看電梯到了，怕奶奶吃不上熱乎的水餃，我趕忙搶先一步，穿過等電梯大軍擠進了電梯，心中沾沾自喜。這時，我后面又進來一個人，突然電梯超載發出刺耳的警報聲。大抵所有人都是和我一樣著急的，電梯里和電梯外的人的目光都落在了他身上。不難看出，他身著一套工裝，胸前的字有些模糊，黝黑的臉上泛出一些紅暈。可能是很少坐電梯的緣故，他甚至不明白人們為何都看著他。
我心中突然一怵，想到：既然他不下，那我會不會被趕下去，但奶奶還餓著肚子等著我;何況憑什么我要替他的無知買單呢。我不禁心頭一緊。
環視四周，我卻獨見一處不同的風景，一個瘦弱的女孩，抱著一束和她一樣不堪濃艷的康乃馨，她位置靠里，應該是先進電梯的。她，泰然自若，似乎不在乎周圍的一切，只是靜靜呆著。
過了一會，局面僵持不下，電梯上方的康乃馨微微動了一下，我立即看向女孩，她既小心翼翼又端莊地向旁邊少之又少的地方移了一下，剎時，警報聲驟然停止，電梯門快速合攏，帶起的風讓我聞到了一股撲鼻的花香。
我注視著她，感覺在我和她之間有著一面鏡子，她的善良、謙讓反射出我的丑陋與自私。頓時覺得這副皮囊下的我如此羞愧與難堪，與女孩的美好心靈對照反差如此之大。
從此，我不再照鏡子……
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇二
鏡子在許多故事里都是一個有著魔力的東西。《白雪公主》里，王后對著一面四面寬闊，裝飾華麗的鏡子念著咒語詢問她是否這個世界上最美麗的女人？魔鏡誠實地回答引發了王后對白雪公主的妒忌，使出渾身計謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬；而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區別；《哈利 波特》里哈利在魔鏡前可以看到自己最想見的`人。古今中外的童話故事里神奇的鏡子，不僅法力無邊，但也總能照出人性中可愛、善良的譯名，披露出丑惡的譯名。其實人的心就是一面鏡子。
現代社會，違法亂紀的事時有發生。那些違反國家法律，危害人民健康的人，你說他們不知道這是違法嗎？大多數人其實是明白的，心靈的鏡子早就照出了什么是真善美，什么是丑惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦，掩蓋住了真相，當一切真相大白的時候，他們才后悔莫及。其實心靈的鏡子一刻都沒有離開過，只是當你的心里裝滿了許多丑惡的東西，讓你暫時忘記了他的存在，聽不到它在里面告訴你要黑白分明，明辨是非。這時候你迷茫了、你糊涂了，外界的聲音太多太大，讓你聽不到心靈的表白；外界的東西太繁太雜，讓你的心無法指引你的眼睛去看你該看的，也無法指引你的行為去做你該做的事。你并不快樂，當你沒有跟隨心靈這面鏡子時，你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。
后來，你被送進了高墻內，這時候你的鏡子浮出了水面了，你聽到了它的話：“改過自新，重新做人。”它的話簡單地只有八個子，卻字字都插進了你的胸膛。它的話多么的清晰，怎么當時就沒有聽進去呢？“人之初，性本善。”心靈的鏡子總是明亮的，對你說的話也都是你 心靈深處最真誠、最善良的。什么事物經它一照，總能真相大白。
親愛的朋友們，靜下心來傾聽你心靈的鏡子的聲音吧跟著它的腳步走，道路才能越來越寬闊。我們的社會才能越來越清晰。因為每個人的心里都有一面魔鏡。
童話總是看似簡單，語言幼稚。但是卻有著深刻的意義。童話中的每個意想也總能在生活中找到它對應的原形。
——題后語
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇三
康德老先生有過這么一段名言：“每當我向上仰望頭頂星空，向下俯瞰內心道德律時，就會被深深震撼。”讓他激動的兩樣東西，一個要通過窗子，一個要通過鏡子。
人的一生，無外乎兩種關系：人與社會、人與自己。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說：“打開窗戶吧！讓自由的空氣吹進來！”不錯，如果把人比作一間充滿七情六欲的小房間，那窗戶便是溝通世界的橋梁與通道。有些人的窗戶從來不開，上面蒙著厚厚的窗簾。他們的內心世界陰暗而目光只盯著鏡子，除了另一個自己，沒有人可以讀懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已沒有了鏡子，他們或飽受打擊如祥林嫂，或只是些孩童，將自己的一切都給了外面，投出窗子，而內心空蕩一片。
其實，如何平衡二著的關系還真要動番心思。
物理老師說，鏡子不過是在窗的一面鍍上了一層薄薄的銀。其實我們都太了解，因為太多人在鍍上了這層水銀后就再也看不見世界，而只能看到自己了。一個喪失了窗戶的人終究將陷入一片全為鏡子與自己的世界；他必定痛苦，因為他失去了窗戶。而明智如比爾？蓋茨，他深諳一個人理應同時擁有窗和鏡（要知道他為無數人安裝了視窗），于是大方地舉家投身慈善，為自己保留了一扇沒有鍍銀的窗，同時自己照鏡時也會從容許多。
現代社會人們匆匆行走，與人的溝通已是極為方便，可這卻讓我們常常忽視自己的內心還有一面鏡子，需要在空隙審視一下自己的內心。《非誠勿擾》中孫紅雷對葛優說：“我這一輩子，跟錢惹太急了，說什么也不能讓自己的女兒再為錢動一分心思。”多少人在生命的盡頭才突然發現自己走的這條路并不是當時想走的，實在只是因為窗口的聲音太急，而窗外的景色又實在太誘人，于是來不及用鏡子審視下自己的內心，便縱身向人聲鼎沸處去了。內心的愿望被忽視，而又在“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”的混亂中迷失自我。
江山安穩，歲月靜好，日子悄無聲息地走過。細細想來，一窗一鏡真的有多少矛盾嗎？俯仰一生，從嬰兒開始，我們就是在不斷地探索世界與內心，一光一影間，無論是窗是鏡，折射出來的都是燦爛奪目的人性光芒。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇四
就整體的語文教學，如何通過課堂促進學生語文素養的提高仍然是一個難以論說清楚的大問題。就一節語文課而言，則應確立這節課的具體目標進而實現之。但目標的確立已經成為一個困難的事情，具體和抽象的結合，知識與情感的結合，眼前和長期的結合。考慮得越多，越難以定奪。可不可以退回來，就想兩件事，一是學生能從這篇課文中學到那些關于語文的東西，一是這節課能對學生今后的語文生活有點什么影響。說起來容易，做起來難。當面對具體的課文和學生時，方方面面都想到，有難以兼顧，學生在課堂上又不一定全能入境，意外還時有發生。對老師的智慧和耐心都是一種考驗。
聽課比較清閑，甚至有點悠哉的意味。別人的課呈現出來就像病人上了手術臺一樣，只能任人宰割。聽課者人人都是操刀大夫，想割哪塊割哪塊。雖然公開評說時很客氣，但心底里又常會涌起點快意恩仇的酸水。文人嘛！小文人嘛！當然是可以的。自己是不是就做到了做好了呢，當然沒有。我坐在別人的課堂后面，以為可以看見別人的一切。可是，在別人的課堂上有清楚地看到了自己的五官相貌、五臟六腑。別人的課堂是一面鏡子，里面不但有演員的表演，而且也有看客的嘴臉。
1、課堂語言要盡量少，啰里啰嗦，沒完沒了，像一個老母雞似的生怕學生什么也想不到，什么也做不好。不注重語言的修煉。不但啰嗦，而且干巴，沒有意蘊，沒有趣味，沒有幽默。
2、很多學生始終是走神的，他們不愿思考，逃避回答。老師常常沒有辦法使課堂影響他們，但課堂常被他們影響。創造美的課堂，用美來感染學生，沒做到。
3、以為學生在小組里能參與學習，但常沒注意到小組討論從啟動、預熱到真正討論正事費多少工夫。
5、針對考試題的教學即考試教學盯著目標明確高效教學的皇冠正代替課改衍生出來的表演教學，值得警惕。
6、語文課上有什么東西能讓人聞到一點語文的味道呢？更不用說滿室芬芳了。
誰上個課都不容易啊，在別人的鏡子里多照照自己，會更健康。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇五
每片碎片都有幸福的回憶。
無數的碎片散落在我周圍。
于是急忙上前撿。
等全撿好了，越發現無法拼湊起來。
再也無法像原來那遠。
我忍不住哭了起來，怎樣也無法制止那悲傷。
忽然白光一閃，抬起頭看。
另一面鏡子出現在眼前。
鏡框上刻著兩個字——未來。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇六
今天來得早了點，偌大的排練廳里沒有幾個人，少了些嘈雜，少了些走動，就顯得空曠許多。輕柔的窗紗擋住了強烈的陽光，影影綽綽中增添了不少浪漫與恬靜。
我換好了練功服，拎著舞鞋走進排練廳，習慣地來到了自己的位置上，放下手中的東西，就做起了準備活動，下腰、壓腿……不一會兒，額頭上就滲出了細細的汗珠，我定了定神，直起腰來，站到了把桿前，面前鏡子中的那個小姑娘就盯著我看，我笑了笑，她也沖我笑了。這是一個可愛的小姑娘，長著一張白白凈凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛，鼻子不高，小嘴角還透著稚氣，長長的頭發早已盤成了一個高高的髻子，光潔的額頭也掛滿了汗珠。我瞇了瞇眼，她也調皮地眨眨眼，我努努嘴，她也沖我做鬼臉，怎么老是跟我學？我有點惱火，干脆轉過身去不理她，忍不住又偷偷去看，咳，她也正看著我呢，這家伙，逗我玩呢！
我對她真是太熟悉了，我知道她已經練了四年芭蕾，從幼兒園大班開始一直堅持到今天，現在是小鸝舞蹈培訓中心四級班的學員，我還知道她從小就喜歡舞蹈，曾經是幼兒園里的臺柱子，現在還是學校舞蹈隊的隊員呢。她學習成績很好，興趣也非常廣泛，平日里還在學二胡、書法、寫作等興趣班。她的理想和我一樣遠大，長大了要當一名科學家。
我想，既然她喜歡學我，那就一起練吧。于是對她說了句：“comeon。letusgo！”于是我們就開始了，一位、二位……你看，我們的動作是那么同步，多么協調。踮起腳尖、抬腿、后踢、旋轉……我們盡情地跳著，忘情地練著，一切仿佛都已不存在了，這世界上好像就只剩下我們倆，只剩下了芭蕾舞。突然間，不知誰喊了一聲：“葉思靜，你在干什么呀，這么投入啊？”我趕緊回過神來，定睛一看，排練廳里已經來了不少人，大家都盯著我瞧，沖我直樂。唉，原來我是跟自己的影子在跳呢。
你說，我是不是個舞迷？
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇七
“以銅為鏡，可以正衣冠。以史為鏡，可以明得失。”古有唐太宗吸取隋王的教訓勵精圖治，今有巴黎和會上吸取弱國無外交的例子，正由于有這部分“鏡子”，社會才會進步，科技才會進步。
我從小就討厭鏡子。不止是由于感覺只有臭美的人才會照鏡子，還有一部分緣由是我媽總喜歡“以人為鏡”。即使我做得非常不錯，她總能舉出比我更好的人的例子來，以至于做每一件事，我都會感覺自己做不好。每每看到其他人勇于嘗試自己喜歡的事時，我都會感到羨慕，羨慕他們能有足夠的信心去做，即使沒做成，也不會害怕指責，然而，這點羨慕對我而言最后會變為擔心與退縮。
事情發生轉機時是一個早晨，天剛剛朦亮，太陽半掛在空中，像一個新生嬰兒，面頰通紅，暈染了大片天空，晨輝灑照大地，萬物迎來了一天的1、縷陽光。我站在老師辦公室，正接到好友負傷不可以參加數學競賽的通知，末了，班主任附上一句：“所以，大家一致贊同這場競賽叫你代替她上。”這場競賽是初中階段最后一場數學競賽，意義非凡，所以當我聽到這個炸彈性的消息之后，1、時間就感覺自己不可以，老師感嘆一聲：“哎，你這小孩，什么都好，就是沒信心。如此子吧，你再分析分析，大家班就只有你和她一塊做了備考的習題，別的人既沒籌備又沒比你更好的實力，況且立刻就要比賽了，也沒時間再重新培養。算了，你先去上課吧。”聽了這段話，我心情沉重，雖然感覺自己拿不到獎，索性沒提出申請，但由于這次突發情況，我又有的猶豫。剛露臉的太陽又被白云遮住了。
放學后我去了趟醫院看望好友，當提起這件事時，只見她有的遺憾地說：“我早就聽說了，以往歷屆都是我拿獎，這次倒是可惜了，不過你必須要加油，替我拿個獎回來，如此我也就無憾了。其實我知曉你一直都非常強，只不過沒信心，將來你必須要天天早上對著鏡子鼓勵自己，說自己肯定能行，如此你就會自信起來。勇于去挑戰困難。我相信你肯定能做到！”聽完好友的這段話，我堅定了決心，天天早上對著鏡子為自己加油，久而久之，我日漸自信了起來，幾天后，數學競賽成績出來了，我不負眾望榮獲一等獎！
讓我摔倒的是鏡子，把我扶起來的也是鏡子。其實每一個人的一生中需要要有一面鏡子，但也不可以有過多的鏡子。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇八
我有一個習慣，就是隨時都會拿出一面鏡子，照一照。
記得我上小學時，我在家附近的一所普通的小學里讀書。在那里我的成績也一直很好。上課時，老師講的內容我很輕松的就學會了。于是我便拿出了我的那面鏡子開始自己坐在那里照了起來。我看著自己水靈靈的大眼睛，看上去炯炯有神，我覺得我的這雙眼睛似乎是世界上最漂亮的一雙眼睛。正當我陶醉于其中的時候，老師悄悄的走到我的身旁，毫不留情的奪去了我手中的鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“孩子，這面鏡子不能照，這是一面凸鏡。它會使你放大看你自己，使你一葉障目，不見森林，使你盲目驕傲，停滯不前。”自此我好久都沒再照鏡子了。
隨著年齡的增長，轉眼間我上初中了。這次母親特意把我送到了一所重點中學。在那個人才濟濟的學校里我不再像從前那樣顯得出類拔萃了。有時候甚至老師講課我都聽不懂，我的成績也開始一步步后退了。上課時，許多同學都在積極發言，而我只是一個人獨自坐在那里默默無語。這時候，我又新買了一面鏡子，每當上課時我也不再孤獨了。我總是獨自一人坐在那里，手里拿著那面鏡子，照著，照著。然而我發現鏡子中的那雙眼睛黯淡無光，那雙月牙般的眼睛已經讓我無法分辨那是我的眼睛還是夜空中的月牙。在這個世界上我已經找不到比我這雙更小更丑陋的眼睛了。正當我沉浸在這種痛苦之中的時候，老師悄無聲息的走到我的身旁，飛快的奪去了我手中的那面鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對我說：“這面鏡子你不能照，它是一面凹鏡。它會使你縮小著看自己，導致自卑心理的產生，使你做任何事都畏畏縮縮，墨守成規，不敢“破格”。
正當我難過得要離開的時候，老師叫住了我，對我說：“如果你真的很喜歡照鏡子的話，我可以送給你一面鏡子。”
第二天一早，老師送給了我一面漂亮的鏡子。那是一面平面鏡。它鮮明的照出了我的優缺點，使我重新認識了自己，找到了自己的位置，并不斷的完善自我，我的成績也隨著步步高升了。
自此我的兜里總是揣著這面鏡子，當我遇到困難的時候，就把它拿出來照照。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇九
讓媽媽變得又漂亮又美麗。
是爸爸的照后鏡，
讓爸爸避免災難的發生。
是哥哥的雙胞胎，
讓哥哥整理服裝儀容。
是姐姐的減肥專家，
讓姐姐窈窕又美麗。
是我的好朋友，
陪我玩玩具。
鏡子真愛模仿，
我舉右手，
他卻舉左手，
真是好笑；
我吃西紅柿，
他也吃西紅柿，
真是好玩。
鏡子阿鏡子，
如果你是一面魔鏡，
你可以帶我環游世界嗎？
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十
一個人面對世界的時候，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。面對世界用窗子才能看到它的明亮；面對自己用鏡子才能看見自己的污點。我覺得不光人是這樣，世界萬物都是如此。
青蛙居于井底，在它的心中一直認為世界只有井口那么大。一天，井中飛來一只小鳥。青蛙看到它氣喘吁吁的樣子就問它：“天不就井口這么大嗎？你怎么會飛的這么累呢？”小鳥對青蛙說：“天比井口大多了，它無邊無際。只是因為你在井中，所以才覺的它小罷了。”青蛙不太相信小鳥的話。他覺得自己天天待在這里，自己是不會錯的。但它又不免有點好奇，所以，他就想盡各種辦法、最終到了井外。這時，它才發現，原來天真的是無邊無際。
青蛙開始對天的大小的定論源于它沒有找到通向世界的窗子，而這個窗子就是跳出井口。
河邊立著兩個雕像，其中一個是用木頭做的，另一個是用泥土做的。在一個陰天里，用木頭做的雕塑對用泥土做的雕塑說：“天快要下雨了。一下雨，你就會被沖垮，而我則會屹立不倒。”聽完這句話后，用泥土做的雕塑對用木頭做的雕塑說：“一場雨過后，你會屹立不倒，我會被沖垮。但是我不過又恢復成了原狀，而你卻還是個永遠也不可能再發芽的木頭。”聽完了這些話，用木頭做的雕塑啞口無言。
這個故事告訴我們不要只想著諷刺別人，也要看到自身的不足。用木頭做的雕塑這是所需要的就是一面鏡子，可以讓他看到自身的不足。
在我們的生活中，我們不能封閉自己，不與世界接觸。我們應該找到通向世界的窗子，使自己更好地認識世界，看到世界的明亮；我們也不能只看到自己的優點，我們應該擁有一面鏡子，使它照出我們的缺點，使我們加以改正，做到揚長避短。
透過窗子看世界，看到世界的明亮，使自己更好地融入世界；透過鏡子看自己，看到自己的不足，并加以改正，使自己做得更好！
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十一
我是個愛照鏡子的女生。天天早上我都要照鏡子，看今天打扮得帥不帥。
早上，我又來照鏡子了。可是鏡子里居然有兩個我！先看看左側的我吧，他頭發亂糟糟的，還翻著白眼，嘴巴翹得好高，都要翹到頭發上去了。這是咋回事呢？那問一下左側的他是咋回事吧。左側的他回答：“今天早上我迷迷糊糊地起來，看到七點二十五分了，再過五分就遲到了！于是，我顧不能吃早飯，穿上衣服鞋子，喊父親送我上學，結果還是遲到了。進校園，我才發現我沒帶紅領巾、校牌。上午做課間操當場被抓。課上做眼保養操沒閉上雙眼被批評。飯桌上，雅雅，姥姥，父母陸續吃完飯，只有我孤零零的，還坐在椅子上吃飯，不只吃飯速度慢，而且我的飯碗旁邊掉下了很多米粒。如此的我，真是被人討厭！”
再看看右側的我，他頭發精精致致，滿臉笑容，看樣子充滿自信，這是咋回事呢？我再問一下，右側的他回答：課堂上，我專心致志聽老師講課，老師提出問題，我便積極回答問題；在主持班里，我是個出色的學員，課外活動中，當籃球前鋒，搶球是我的強項。我喜好廣泛，彈鋼琴，書法，跆拳道，主持我都會。主持派對中，我是稱職的小主持人，在舞臺上盡情展示自我，如此的'我真是人見人愛，花見花開。
忽然，母親從我身后走過，說，動作快一點。我猛地一哆嗦，鏡子里只剩下一個我，我想這一定是右側的，就讓左側的我永遠消失吧！
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十二
我是一個很愛漂亮的女生，在課余時間里我喜歡拿著鏡子來照一照我的“艷容”，但是我有個一很“討人厭”的妹妹，哼，那家伙總喜歡槍我的鏡子，然后再說些“君子之所深惡痛及的文字”
拿著剛剛從奶奶那里騙來的蘋果，我邊吃邊看鏡子里我的吃相，再說一句我的口頭禪;“鏡子鏡子，誰最美?”
“不是你就對!”不知什么時候妹妹從背后冒出來，還不知死活的說這中“神經病”的話。
“有種你再說一遍”
“哼，難道不是嗎?你的心腸真黑啊!連奶奶的蘋果你也騙，你即使有個漂亮的外殼，但有顆黑心肝，那又有什么用啊?你是世界上最丑的了”
“我...我...反正奶奶又不會怪我，哎呀，不和你說了啦”
“今天的天氣好好晴郎，處處好風光，好風光...”哼著歌，彳亍在燈火闌珊中心情無比美妙，這個世界就是如此美好啊!問我為何?因為我口袋里有5元錢哦，這是媽媽給我買冰激凌的，想起冰激凌，我的口水都快流出來了啊...
當我正處于美麗的遐想中時，我的視線里出現了一個衣衫襤褸的女人，她光赤著腳向我走來，伸出“溝壑萬千”的手，跟我說;“孩子，給點錢吧，我好幾天沒吃飯了”聲音那么的蒼白，毫無生機，看著她用皮包裹著的身體，似乎風一吹就回跟著飛的肉體，我心脹然，毫不猶豫的將自己買冰激凌的錢給了這位老人，她一見我拿錢給她，便興奮的朝我連聲道謝，說;“好人回有好報的”后就坂上走丸的跑的餐店了...
我凝視著她稍微背駝的影子，眼中溢滿了淚水，思緒萬千，心中那片禁錮已久的天似乎也湛藍湛藍的......
回到家，我慣例的拿起鏡子問;“鏡子鏡子誰最美?”
“你的確很美哦，姐”妹妹不知什么時候從后面冒出來了“姐，剛才的一切我都看到了哦，你是好樣的，有你這樣的姐姐我感到高興”
世界上什么最美---心美，人就美......
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十三
我是一個很愛漂亮的女生，在課余時間里我喜歡拿著鏡子來照一照我的“艷容”，但是我有個一很“討人厭”的妹妹，哼，那家伙總喜歡槍我的鏡子，然后再說些“君子之所深惡痛及的文字”
拿著剛剛從奶奶那里騙來的蘋果，我邊吃邊看鏡子里我的吃相，再說一句我的口頭禪;“鏡子鏡子，誰最美?”
“不是你就對!”不知什么時候妹妹從背后冒出來，還不知死活的說這中“神經病”的話。
“有種你再說一遍”
“哼，難道不是嗎?你的心腸真黑啊!連奶奶的蘋果你也騙，你即使有個漂亮的外殼，但有顆黑心肝，那又有什么用啊?你是世界上最丑的了”
“我...我...反正奶奶又不會怪我，哎呀，不和你說了啦”
“今天的天氣好好晴郎，處處好風光，好風光...”哼著歌，彳亍在燈火闌珊中心情無比美妙，這個世界就是如此美好啊!問我為何?因為我口袋里有5元錢哦，這是媽媽給我買冰激凌的，想起冰激凌，我的口水都快流出來了啊...
當我正處于美麗的遐想中時，我的視線里出現了一個衣衫襤褸的女人，她光赤著腳向我走來，伸出“溝壑萬千”的手，跟我說;“孩子，給點錢吧，我好幾天沒吃飯了”聲音那么的蒼白，毫無生機，看著她用皮包裹著的身體，似乎風一吹就回跟著飛的肉體，我心脹然，毫不猶豫的將自己買冰激凌的錢給了這位老人，她一見我拿錢給她，便興奮的朝我連聲道謝，說;“好人回有好報的”后就坂上走丸的跑的餐店了...
我凝視著她稍微背駝的影子，眼中溢滿了淚水，思緒萬千，心中那片禁錮已久的天似乎也湛藍湛藍的......
回到家，我慣例的拿起鏡子問;“鏡子鏡子誰最美?”
“你的確很美哦，姐”妹妹不知什么時候從后面冒出來了“姐，剛才的一切我都看到了哦，你是好樣的，有你這樣的姐姐我感到高興”
世界上什么最美---心美，人就美......
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最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十四
珍貴么？一面殘破的鏡子。看起來一文不值，但它卻反映出了一個用淚寫成的故事。透過鏡子，我又看見了你——云飛。提起你，讓我怎么說呢？你既是我的摯友，有曾是我的“仇敵”。
我們本是一對形影不離的好友，然而，不知怎的，漸漸地我發現你常常說話吞吞吐吐，形式鬼鬼祟祟。俗話說：要想人不知，除非己莫為。你的隱私終于讓我知道了。我真是來年做夢也沒有想到，你竟把妒嫉的槍口對準了我。
那天，我從外面進來，意外地發現你竟在“偷襲”我的習題集。哼，真不要臉，我在心中暗道。你見我過來，慌忙放好。笑了笑：“有道題，我不會。你……可以給我講講嗎？”我說：“不敢當，我可是搟面杖吹火——一竅不通。”
“你……”你欲言又止。
我悄悄瞥了你一眼，你的臉色好蒼白，一雙眸子里滿盛著憂傷，似乎在訴說著天大的不幸。我的心立即感到被什么刺了一下——好痛。
事隔不久，你來了。臉色依舊白得可怕。你沖我笑了笑，似乎很勉強。對你的來訪，我不屑一顧，你默默掏出一面小圓鏡，小心翼翼，遞給我，輕輕地說：“我……要走了，這個送給你。”“哼，誰稀罕。”“啪——”鏡子滑落，摔成兩半，你一捂臉，哭著跑了。我默默拾起鏡片，呆呆地愣在那兒，悵然若失。
后來，我才知道你住進了一個遠方的醫院。你走了，卻給我留下了終生的遺憾，無盡的懊悔，苦澀的淚水。不久，你給我來了一封信，信中寫道：
“鏡子！鏡子呢？”我叫喊著，任淚水順著臉頰流淌……
是的，鏡子碎了，我的心也碎了。不，鏡子沒有碎，它永遠不會碎。我將永遠珍藏著，這時你給我最珍貴、最永恒的禮物。
最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十五
老師不是圣人，但比圣人更愛自己的臉。
老師可以用臉作為武器來震懾學生。
老師可以用臉當花來取悅學生。
老師可以把臉當書來教育學生。
老師的臉是學生可以看到的鏡子。只有當它把這面鏡子拿出來的時候，有的同學才看著鏡子上的東西照著做。否則，你會變得和我一樣。當時我一直不明白這個極其重要的鏡子。
有一天，我在鏡子里看到一個燦爛的笑容，我高興得跳起來，找到鏡子的主人，告訴他我請假的事。誰知道，鏡子里出現了180度的巨大變化，那燦爛的笑容瞬間消失了。無影無蹤。立刻出現的是一張令人窒息的恐怖臉。好像被施了魔法。就站在老師面前，旋風般的吹。我仿佛感受到了老師的目光，釋放出一種可怕的毒氣，離我很近，一切生命活動即將停止。現在只想全身而退。接下來可想而知，我不僅沒有請假，還被老師折磨了三個小時。我嚇出的冷汗可以和老師的口水儲備成正比。總之，這只是一個小教訓。
老師的鏡子那么重要，信不信由你。當我犯了第n個錯誤時，我徹底后悔了。有一次，語文老師饒有興趣地給我們上課。眼睛一亮，突然發現一個錯別字。于是他興奮地舉起手。老師好像視而不見，因為他在沒完沒了地講課。但我的手還是高高舉起，不得不問：“你，是什么？”我站起來直言：“老師，你的‘哉’字不對，應該是再見‘哉’。”我一口氣說完，剛想坐下，卻看見老師在盯著我。然后惡意地說：“這么小的問題就不能解決嗎？”以后上課不要打斷老師。坐下！“我完全不知道自己的錯誤。后來聽了別人的詢問。那天老師心情不好，我卻不懂老師的鏡子。結果……”
嗨！如果上天給了我一個總結這些教訓的機會，那么我做到了。我再也看不懂老師的鏡子了。他惡意跟我說話的時候，我總是把頭低到地上，以為自己通過了考驗！等我再有一些要求，我會用顯微鏡看老師臉上的每一根神經。經過分析和總結，我可以事半功倍。沒想到掌握了這項技術后成績一飛沖天！我以前被打死也不會想到老師的鏡子會有這么大的作用。現在我相信我能把老師的鏡子擦得更亮！
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最新鏡子的初中（匯總16篇）篇十六
有些人，轉眼即忘；有些人，常駐心房。
郭揚，你的性格正像你的名字一樣，品質優良，意氣飛揚。和你的相識，至今猶如夢一場。看到柜里的鏡子，我又想起你的臉龐。
曾經的日子是多么快樂。一起上學，一起遛著那條大狼狗，一起躺在草地上對未來進行幻想。一起學習，逗著前排嬌羞的姑娘。你是如此的優秀，優秀成啥樣？考試次次在九十分以上，運動會總為班級爭光。因為詩詞，我們成了朋友；因為開放，我們成了知音；因為那麼多的事，我們成了最親密的人。
時光能改變一切，改變著人的臉龐和思想。時間讓你變的我難以看清，你不再逗那些情竇初開的姑娘；不再與我睡在草地上進行幻想；不再遛著狗到處閑逛。你成了學習的機器，將我遺棄在一旁。我以為時成績的差距讓我們有了隔閡。于是，我也開始遠離小說，電腦。只為平視你，回到過去的日子。
快要考試了，我發現你枯槁的身影，蒼白的臉龐，不由產生一絲心痛。考試過后，我超過你了，卻沒有想象的那麼快樂---因為我再也沒有看到你。直到收到你的信，我才知道你去了哪里：兄弟，再見了。原諒我的不辭而別，怕你傷心難過，我選擇默默離開。我知道自己的生命不多，只能用最后的日子學習，學習，再學習。以后，再也不能陪你打游戲，陪你戲弄姑娘，陪你學習了。別傷心，我只是你人聲的一個過客。今后，也許你會遇上更好的兄弟。我送你一面鏡子，希望你能多照鏡中人，映出心上污，別忘記老師給我們講的唐太宗與鏡子的故事。
念到此處，我早已潸然淚下。你可知你是我人生中最為重要的過客，心里的思念激起層層凄涼。如今，不知你是否安康？人人向往天堂，可我卻希望你還未到達那生命最后的遠方。
高山流水覓知音，知音聽琴明友情。