通過月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇一
緊張繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束。回顧過去的一年工作,有歡樂也有辛酸,但更多的是收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)等老師的關(guān)心、指導(dǎo)下,音體美勞組全體老師積極進(jìn)取,勤奮工作,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校藝術(shù)工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校教學(xué)制度。首先簡(jiǎn)單的分析一下這支隊(duì)伍的構(gòu)成:現(xiàn)有9位青年教師,年齡分布合理,最大年齡41歲,最小年齡25歲,平均年齡為34歲,屬于中青年時(shí)期。學(xué)歷:本科。9位老師當(dāng)中1位是藝術(shù)主任,1位是團(tuán)隊(duì)干部,1位是班主任,1位工會(huì)委員,1位小學(xué)中學(xué)兼顧,可以說除了教師身份外,每位老師在學(xué)校的不同崗位都身兼數(shù)職,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的有水平的。因此,層面的賽事再多,困難再多也都安排地有條不紊。的確,從開學(xué)初積極備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和教育署長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式;11月上海市中學(xué)生健美操比賽;12月教育署田徑賽和跳踢賽和新區(qū)的跳踢賽。可以說比賽月月有,為了不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活,常常利用自己的休息時(shí)間見縫插針。苦點(diǎn)累點(diǎn),為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生的身體素質(zhì),健全學(xué)校教學(xué)制度,感覺非常值得。現(xiàn)我從五個(gè)方面對(duì)我們教研組工作作一個(gè)總結(jié)回顧。
1、把握現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展脈搏,努力鉆研教材教法。
本學(xué)期我們的教研活動(dòng)豐富多彩。在抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神及新課程標(biāo)準(zhǔn)研討,并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃及要求。還請(qǐng)了教研室的李鷹老師如何攥寫在二期課改理念下的單元計(jì)劃的培訓(xùn)。使組內(nèi)教師明確了上好課的基本條件。開學(xué)初檢查了全組老師的教案,基本能圍繞教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)。第七周初二年級(jí)的教學(xué)視導(dǎo),張、羅老師接受了真正的考驗(yàn),同時(shí)我們組抓緊機(jī)會(huì)請(qǐng)李老師關(guān)于怎么上好家常課作了一次培訓(xùn),使全組的老師從中受益。
2、認(rèn)真填寫電子版的課改計(jì)劃有關(guān)內(nèi)容及信息技術(shù)督導(dǎo)中積極上傳優(yōu)秀的論文,課件,案例和教案,并超額完成任務(wù)。在完善學(xué)校網(wǎng)站中,體操、版畫、音樂建立了自己的博客,讓更多的學(xué)生了解學(xué)校特色的發(fā)展方向并從中受益。
3、認(rèn)真完成全校的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。
體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作量大,對(duì)老師要求高。這學(xué)期測(cè)試時(shí)間短,任務(wù)緊。但是我們老師毫無怨言在第一時(shí)間完成了測(cè)試工作。在這次登分及上報(bào)工作中器材室朱老師加班加點(diǎn)悉心研究上報(bào)軟件使及時(shí)完成上報(bào)工作,并默默地?fù)?dān)任著儀器的維護(hù)、消毒工作。
1.全體老師認(rèn)真攥寫了有關(guān)師德小故事和信息技術(shù)與體育教學(xué)整合的案例。
2.張蕓老師撰寫了校本課程《健身健美操校本課程》。所攥寫的論文《陽光一小時(shí)的探索》發(fā)表于上海市體育科研雜志。
3.在20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展中的版畫論壇中,黃宇丹老師《讓版畫教學(xué)充滿生命的律動(dòng)》和陳安老師《民族教育實(shí)踐在版畫中的滲透》獲得了全場(chǎng)專家及老師的好評(píng)。
1.全組老師利用雙休日參加了“十一五”的培訓(xùn),導(dǎo)只有不斷充電,才能適應(yīng)學(xué)生的需求。
2.張蕓、陳瑋老師利用假日參加了英特網(wǎng)未來教育的培訓(xùn),克服了重重困難最后獲得良好等第。
3.體育組老師克服平時(shí)課多的困難,積極參與每月一次的署教研聯(lián)合體教研活動(dòng),使自己進(jìn)一步明確各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)教法上得到進(jìn)一步的提高,在每一次的磨練中能力得到顯著提高。
(一)體育方面:繼續(xù)帶好三支隊(duì):田徑隊(duì)、跳踢隊(duì)、體操隊(duì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,訓(xùn)練工作有條不紊的進(jìn)行著。雖然有些小插曲,但影響不了主旋律。經(jīng)過校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔,學(xué)校成立新的田徑隊(duì),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,訓(xùn)練工作有條不紊的進(jìn)行著。7月教育署“三人制”籃球賽,為期三天,最終獲得了第七名的好成績(jī);8月為期2天的上海市啦啦操錦標(biāo)賽,獲得第一名;在十月份成功地舉辦了校體育周暨第六屆校運(yùn)會(huì)。開幕式上結(jié)合了教育署長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。取得了很大的成功。校運(yùn)會(huì)上,學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搏,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神和不甘落后敢于挑戰(zhàn)的氣勢(shì),增加了師生間的凝聚力,圓滿地完成了校運(yùn)會(huì)任務(wù)。11月上海市中學(xué)生健美操比賽,獲得規(guī)定動(dòng)作和自編動(dòng)作三等獎(jiǎng),;11月教育署跳踢賽獲得了長(zhǎng)繩a第一名,長(zhǎng)繩b第二名,有15人次獲得不同的等第獎(jiǎng),12月他們將代表教育署參加新區(qū)的跳踢賽。12月田徑隊(duì)的學(xué)生將要參加教育署的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)美術(shù)方面:學(xué)校承辦了20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展的任務(wù),陳安黃宇丹老師積極籌備比賽及相關(guān)工作,有4位學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng),15位學(xué)生獲得了二等獎(jiǎng),50多位學(xué)生獲得了三等獎(jiǎng),這成績(jī)與兩位老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。
(三)音樂方面:陳瑋老師分管了管樂和京劇都有不同的起色。特別是管樂,在教師節(jié)那天優(yōu)雅的音樂讓所有老師留下了美好的回憶。12月將參加浦東新區(qū)“器樂進(jìn)課堂”口風(fēng)琴比賽。
(四)勞技方面:積極參與綠色學(xué)校評(píng)審活動(dòng)。其中用廢棄物品如:易拉罐、牙簽貼畫等美化學(xué)校環(huán)境的同時(shí)為申辦綠色學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
1.本學(xué)期我們組織嘗試了每周一至周四的`下午第四節(jié)課分年級(jí)的活動(dòng)課。理論上可以緩解操場(chǎng)的壓力;緩解了教師特別是班主任老師的壓力;也比較便于管理和檢查;也便于組織年級(jí)間的競(jìng)賽。但通過一學(xué)期的嘗試,發(fā)現(xiàn)很多問題。如何有效地使學(xué)生真正得到鍛煉是我們下階段要思索的問題。
2.精心組織預(yù)備、初一年級(jí)同學(xué)的跳短繩比賽,初二、初三年級(jí)學(xué)生的投籃比賽,使每一位學(xué)生都接受了一次奧運(yùn)精神的訓(xùn)練。
3.學(xué)生的日常三課兩操也常抓不懈,從開學(xué)初與政教處有計(jì)劃的組成學(xué)生評(píng)分小組,為保證學(xué)校的廣播操質(zhì)量,每周在各年級(jí)中產(chǎn)生四面流動(dòng)紅旗,以此來鼓勵(lì)師生做操的熱情。
4.每周五的拓展活動(dòng)中,是我們音體美勞組教師的強(qiáng)項(xiàng),開辟了體操、版畫、管樂。一學(xué)期來,學(xué)生在興趣方面提高很快,受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
5.寒假中黃宇丹老師帶領(lǐng)版畫班的部分學(xué)生進(jìn)行《姑蘇掠影》的考察活動(dòng)。
1、組內(nèi)老師發(fā)展不均,有個(gè)別老師的常規(guī)有待改進(jìn),如:老師的運(yùn)動(dòng)服裝及對(duì)學(xué)生的責(zé)任心要加強(qiáng)等。
2、場(chǎng)地:教導(dǎo)處安排體育課時(shí)要合理,現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有5位老師同時(shí)上課,特別是周三,學(xué)生安全得不到保證。
3、訓(xùn)練時(shí)間及隊(duì)員要保證。運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)需要有一個(gè)過程,如果沒有梯隊(duì)建設(shè),以老帶新,相互促進(jìn)的話,就沒有優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員出去比賽。但事實(shí)我們要做這樣一件事情很難,班主任以及任課老師都不理解,認(rèn)為不出去比賽訓(xùn)練什么等等的閑言碎語不時(shí)的向我們擊來。所以,我們要協(xié)調(diào)并處理好之間的關(guān)系。
4、體操隊(duì)目前存在困難:雖然今年引進(jìn)了專職教師,但實(shí)際上還在靠一個(gè)人帶比賽隊(duì)和表演隊(duì)。在那段比賽的日子,我無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活,常常把體育館當(dāng)家。有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)做到比賽的情況。為了學(xué)校的體操事業(yè)11月的休息天我都沒有休息過。所以下學(xué)期一定要改變這樣的局面,爭(zhēng)取請(qǐng)到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的健美操教練。
5、美術(shù)室太小,裝備簡(jiǎn)陋。也迫切希望多參加有關(guān)版畫的進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)。
總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng),是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋WC。在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促,讓我們?cè)俳釉賲枺压ぷ髯龅酶茫_創(chuàng)學(xué)校音體美勞組工作的新局面。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇二
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,用心推行素質(zhì)教育。
2、用心認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講的中國夢(mèng),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和群眾活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同學(xué)科教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有必須的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
我們按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進(jìn)行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn),努力學(xué)平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動(dòng),備好以后向大家宣讀教學(xué)思路,特點(diǎn),及教育教學(xué)要求,有各任課教師進(jìn)行討論,研究、各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和推薦,虛心理解,對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來,與教師交流,對(duì)做的好地大家鼓勵(lì),相互支持。
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者。
在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅僅聽組內(nèi)課,也能用心聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),克服自己的不足。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫忙下認(rèn)識(shí)自己的不足,改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動(dòng)。
我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,此刻由班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行帶操,是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過程中,各班都有自己的班訓(xùn)和班級(jí)獨(dú)特口號(hào),學(xué)生們口號(hào)響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及早安排,實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。,各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力,增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級(jí),展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇三
學(xué)年度第二學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)一學(xué)期來,能充分利用教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先,學(xué)期初組織本組成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級(jí)畢業(yè)生體育考試,制定了相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度及訓(xùn)練計(jì)劃,并利用課余時(shí)間,主動(dòng)組織指導(dǎo)體質(zhì)較差的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,在我組老師的建議下,學(xué)校在初三年級(jí)進(jìn)行男女分班上課的形式,大大提高了上課的效率,最終很好的完成了今年的體育中考任務(wù),也為今后的中考訓(xùn)練工作提供了新的模板。
踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。本學(xué)期我組按照學(xué)校要求,針對(duì)我組的實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的教研計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,通過這些活動(dòng),我組的每一位老師對(duì)體育課教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我組的.教師還認(rèn)真的參加了區(qū)里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),本學(xué)期在校外聽課達(dá)7節(jié),每次都參加評(píng)課活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我組的老師,增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,對(duì)體育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)有了更深的了解。
學(xué)校籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,在盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間的前提下,見縫插針,同時(shí)利用校拓展課的契機(jī),通過分層教學(xué)的方法,使得我校的籃球隊(duì)在梯隊(duì)建設(shè)方面得到進(jìn)一步的完善,足球隊(duì)制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常三課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給了學(xué)生較充分的活動(dòng)時(shí)間和鍛煉的機(jī)會(huì)。另外根據(jù)我校的實(shí)際情況,重新制訂了預(yù)備年級(jí)多樣化課程實(shí)施方案并認(rèn)真實(shí)施。在校自主拓展課的開設(shè)中,體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學(xué)生,并在開設(shè)過程中取得了一定成果,在今年的區(qū)陽光體育大聯(lián)賽中,我校在籃球、足球、羽毛球等競(jìng)賽中,取得了可喜成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以及教學(xué)單元計(jì)劃的制定,通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。
1、制定預(yù)備年級(jí)多樣化課程方案并實(shí)施。
2、初三年級(jí)體育中考。
3、學(xué)生技能等級(jí)測(cè)試。
4、學(xué)校多樣化課程實(shí)施互評(píng)。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)市、區(qū)級(jí)比賽(中國初高中籃球聯(lián)賽上海賽區(qū)亞軍、上海市籃球聯(lián)盟賽女子組第六名、楊浦區(qū)中學(xué)生籃球賽冠軍、上海市足球聯(lián)盟精英賽第五名)。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下,我校的體、藝、衛(wèi)工作會(huì)不斷進(jìn)步,蒸蒸日上。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇四
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室,結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作,集思廣義,全體成員積極發(fā)言,共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作,舉辦了籃球、拔河等活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。有效地提高了“主體和諧高效”的教學(xué)模式。相信在我們的努力下,在不久的將來,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇五
本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們音體美綜合組的教師們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),藝術(shù)、體育新課程。我組老師在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂,課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空;而課堂教學(xué)改革如果沒有一系列新課型來引領(lǐng)與支撐,也同樣不能落到實(shí)處。所以,要以生活為基礎(chǔ),以興趣為支點(diǎn),以自主為核心,以創(chuàng)新為靈魂,通過研究與實(shí)驗(yàn),我們音體美綜合學(xué)科組老師們?cè)诮虒W(xué)工作、各種訓(xùn)練競(jìng)賽、興趣小組的活動(dòng)、群體活動(dòng)等方法做了大量的工作。厚積薄發(fā),在本學(xué)期我校組織的研討課活動(dòng)中,我們音體美綜合教研組積極響應(yīng),從備課、講課、評(píng)課、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備。現(xiàn)我們就這一活動(dòng)做一細(xì)致的總結(jié)。
一,集體備課:
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美綜合教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美綜合分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,大家在聽每一位講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見,對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
二、課堂風(fēng)格:
1、突顯主體,教法多樣。
新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力,有展示能力,身心協(xié)調(diào)能力的人。本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。”拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
2、立足校本,發(fā)展能力。
本次活動(dòng),我們組均以校本課程為載體,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展能力。
3、精心準(zhǔn)備,風(fēng)格各異。
李新波老師的“快樂跳繩”。教師首先在開始部分引入了游戲“揪尾巴”,把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子推向了高潮。同時(shí),本節(jié)課,郭老師采用了跳短繩,循序漸進(jìn)的方法,整節(jié)課,孩子們的確實(shí)是在“快樂”中學(xué)習(xí)。
馬敏敏老師則以筆的設(shè)計(jì)為載體,通過多種練習(xí),突顯了學(xué)生的主體性,無形中培養(yǎng)強(qiáng)化了學(xué)生的合作精神。
三、評(píng)課、反思:
聽課結(jié)束后大家進(jìn)行了評(píng)課、交流,對(duì)每位老師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)論。我們認(rèn)為,還需從以下幾方面努力:
1、備課還需精益求精,不僅要吃透教材,還要備學(xué)情方面狠下功夫。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣仍然是需要引起我們關(guān)注的一個(gè)問題。
3、教師的課堂調(diào)控能力有待提高。
回頭看來,這次“研討課”活動(dòng)為我們音體美綜合教研組提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力把本學(xué)科良好的課堂展示出來讓大家評(píng)論,指導(dǎo),在老師們的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改正我們一些不良的授課習(xí)慣。我們也確實(shí)的取得了一定的收獲,為以后更好的教學(xué)活動(dòng)做了鋪墊。在今后的教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)。力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教學(xué)開展的更加豐富多彩。
大王莊中心小學(xué)20。
10、11。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇六
這一學(xué)期,我們音體美組的每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上結(jié)合學(xué)校提出的“有效教學(xué)、高效課堂”,細(xì)心研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。以創(chuàng)新的、靈活多變的教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣,發(fā)展他們對(duì)體育、藝術(shù)的感受與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。具體工作表現(xiàn)為:
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本理念,根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行備課。每位老師能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成預(yù)備課的任務(wù)。做到課前有教案,課后有反思,力求上好每一節(jié)課。
1、定期開展教研組活動(dòng),大多數(shù)老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文。
2、認(rèn)真對(duì)待組內(nèi)互相聽課,以學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽課、評(píng)課,互學(xué)互評(píng),共同提高。把新課改理念運(yùn)用到教學(xué)中來,遵循“以生為本”的教學(xué)原則,通過感受、體會(huì)創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué),以情激趣來開展教學(xué),使學(xué)生學(xué)得更投入,更激情,想象與創(chuàng)造得到更廣闊的發(fā)展。
積極參加各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習(xí)活動(dòng),在教學(xué)中,以“有效教學(xué)、高效課堂”為原則,以學(xué)生興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),通過感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)他們綜合的表現(xiàn)、感受、審美能力。認(rèn)真研究“評(píng)價(jià)”改革措施,通過自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生更有信心來學(xué)習(xí)。
1.音體美組教師認(rèn)真組織了健身操、拔河、書畫、文藝表演的比賽活動(dòng)和興趣小組的`正常開展,保證課外活動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量。
2.全體音體美組教師在今年開展的校外藝術(shù)教育系列活動(dòng)和慶祝教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)中,積極組織學(xué)生參與、設(shè)計(jì)節(jié)目單、布置場(chǎng)地、維持會(huì)場(chǎng)內(nèi)秩序,為校外藝術(shù)教育活動(dòng)和文藝匯演做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)受到了師生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
3.音體美組在11月份成功舉辦了全校學(xué)生書畫剪紙作品展。
4.全組體育教師為迎下學(xué)期中考任勞任怨、各盡職守認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)。
工作有時(shí)還不夠細(xì)致,有些時(shí)候還缺少計(jì)劃性,沒能及時(shí)反思、總結(jié)。還有的活動(dòng)開展的不夠扎實(shí),實(shí)效性不大。總的來說,經(jīng)過一學(xué)期,我們教研組老師的共同學(xué)習(xí)、共同努力,使我們每個(gè)人都有著不同的收獲和提高,也使我們大家能更加團(tuán)結(jié)的去面對(duì)各種壓力,去迎接更大挑戰(zhàn),為學(xué)校再創(chuàng)成績(jī)!
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇七
(2012——2013第二學(xué)期)。
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,以集體備課為切入點(diǎn),以構(gòu)建高效課堂為核心,以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)為形式,順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
開學(xué)初,音體美組主要按照教務(wù)處的要求,制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交,并且都符合學(xué)科教學(xué)要求,具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵模虾米闱蛘n,打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主,將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,音樂組將繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂,打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂,在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求,打造足球運(yùn)動(dòng)特色,克服沒有教材,自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難,以集體備課為突破口,集思廣益,以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo),開展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來,大家共同解決,進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下,聽了五節(jié)展示課,五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》,可以說是同課異構(gòu),五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同,但各有特色。通過上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn),我們存在的不足實(shí)在太多,教師的足球的基本功明顯不足,對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生,沒有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課,體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻,主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué),以教研課為契機(jī),推動(dòng)高效課堂的開展,加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化,制度化。舉行了兩節(jié)研討課,第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》,第二節(jié)是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》,兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作,從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的處理,從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法,以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備,為了使課堂教學(xué)突出特色,他們首先進(jìn)行集體備課,達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的,在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神,充分挖掘教材內(nèi)涵,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,精心制作課件,充分利用多媒體輔助教學(xué),與學(xué)生相互配合,開展小組合作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,用問題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維,用交流“黏住學(xué)生”拓展思維,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念,精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過程合理、靈活,教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格,充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠,張春燕老師的課教唱和練唱不夠,唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī),掀起教研之風(fēng),很好地進(jìn)行總結(jié)、探討,找出存在的問題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽紅”書畫展,經(jīng)過了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,張教師都取得了可喜的成績(jī),有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng),這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份,為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié),全體音樂教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目,精心編排,搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間,不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩,有活潑可愛的少兒舞蹈,活力四射的健美舞,有優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱,更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái),得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果,孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生,爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示,其內(nèi)容包括:上下踏球,兩腳內(nèi)側(cè)傳球,兩人對(duì)面?zhèn)髑颍^頂球,鏟球。二年級(jí)年齡雖小,但技能不差,經(jīng)過半個(gè)月的苦練,表現(xiàn)出較好的效果,在舞臺(tái)上沒有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展,展出書畫社團(tuán)作品200幅,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。既有清新雅致的中國畫,也有遒勁俊逸的書法;既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描,也有色彩寫生和古樸的版畫;還有剪紙、兒童畫等等,師生們以飽滿的熱情,揮毫潑墨,舞動(dòng)丹青,聚焦精彩,在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,在七彩流光的韻律中,表達(dá)了師生們熱愛祖國、熱愛農(nóng)場(chǎng)、熱愛生活,向往美好明天的思想感情,整個(gè)作品謳歌新世代,展示新夢(mèng)想。通過藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),陶冶了愛國情操。
通過活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國的崇敬之情,紛紛表達(dá)了愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始努力,珍惜時(shí)間,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)祖國的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月,課堂教研工作沒有忽視,5月8日,美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》,這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂,包括教具和學(xué)具,教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)真觀察,為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是,教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié),就是葉脈粗細(xì)之分,主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的,而學(xué)生畫的都一樣,教師沒有指出。
5月9日,為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮,孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》,孫長(zhǎng)建老師精心分析教材,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì),為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手,注重教師示范和講解。不急于求成,循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見的,練習(xí)的密度不夠,運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過小組研討,孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外,在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中,我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課,掀起聽課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化,達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù),記錄詳細(xì)合理,有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際,流于形式,書寫較亂。
總之,我們音體美微全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問題如:個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性,教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),自我要求不夠嚴(yán)格。這些問題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在教務(wù)處和教研室共同組織下,在我們的努力下,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)出更加美好的局面。
2013年7月10日。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)體音美課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以藝術(shù)審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高體音美教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在這學(xué)期中,我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期本教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德以及事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度的教育,使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,并以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查,并上報(bào)教導(dǎo)處,定期考核教學(xué)效果,定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,做到推門進(jìn)課堂相互多聽課,跨學(xué)科聽課教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
4、在學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上探索新的項(xiàng)目。
1、學(xué)校體育經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,找到了學(xué)校的`傳統(tǒng)體育項(xiàng)目:長(zhǎng)跑和籃球運(yùn)球,圍繞傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開展做了大量的工作。音樂方面,認(rèn)真組唱高中必唱歌曲20首。美術(shù)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)方面的技能,定期舉行了畫展。學(xué)校的早操和課間操良好開展,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的體育訓(xùn)練和競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。重點(diǎn)組織訓(xùn)練了田徑隊(duì)。組織了籃球友誼賽。這些活動(dòng)的開展,鍛煉了學(xué)生的耐力,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),豐富了校園文化生活。
3、每學(xué)期一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)。體育文化藝術(shù)節(jié)包含長(zhǎng)跑或籃球運(yùn)球、唱歌、舞蹈、閱讀四方面的內(nèi)容。體、音、美教研組的扎實(shí)工作,為學(xué)校“體育文化藝術(shù)節(jié)’活動(dòng)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、進(jìn)行了“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”測(cè)試總結(jié)表彰活動(dòng)。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇九
20xx學(xué)年度第二學(xué)期一學(xué)期來,能充分利用教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作,積極開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先,學(xué)期初組織本組成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級(jí)畢業(yè)生體育考試,制定了相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度及訓(xùn)練計(jì)劃,并利用課余時(shí)間,主動(dòng)組織指導(dǎo)體質(zhì)較差的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,在我組老師的建議下,學(xué)校在初三年級(jí)進(jìn)行男女分班上課的形式,大大提高了上課的效率,最終很好的完成了今年的體育中考任務(wù),也為今后的中考訓(xùn)練工作提供了新的模板。
踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。制定教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。本學(xué)期我組按照學(xué)校要求,針對(duì)我組的實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的教研計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,通過這些活動(dòng),我組的每一位老師對(duì)體育課教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我組的教師還認(rèn)真的參加了區(qū)里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),本學(xué)期在校外聽課達(dá)7節(jié),每次都參加評(píng)課活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我組的老師,增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,對(duì)體育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)有了更深的了解。
學(xué)校籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,在盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間的前提下,見縫插針,同時(shí)利用校拓展課的契機(jī),通過分層教學(xué)的方法,使得我校的籃球隊(duì)在梯隊(duì)建設(shè)方面得到進(jìn)一步的完善,足球隊(duì)制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常三課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給了學(xué)生較充分的活動(dòng)時(shí)間和鍛煉的機(jī)會(huì)。另外根據(jù)我校的實(shí)際情況,重新制訂了預(yù)備年級(jí)多樣化課程實(shí)施方案并認(rèn)真實(shí)施。在校自主拓展課的開設(shè)中,體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學(xué)生,并在開設(shè)過程中取得了一定成果,在今年的區(qū)陽光體育大聯(lián)賽中,我校在籃球、足球、羽毛球等競(jìng)賽中,取得了可喜成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的'有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》;實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以及教學(xué)單元計(jì)劃的制定,通過學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。
1、制定預(yù)備年級(jí)多樣化課程方案并實(shí)施。
2、初三年級(jí)體育中考。
3、學(xué)生技能等級(jí)測(cè)試。
4、學(xué)校多樣化課程實(shí)施互評(píng)。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)市、區(qū)級(jí)比賽(中國初高中籃球聯(lián)賽上海賽區(qū)亞軍、上海市籃球聯(lián)盟賽女子組第六名、楊浦區(qū)中學(xué)生籃球賽冠軍、上海市足球聯(lián)盟精英賽第五名)。
1、加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度;3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下,我校的體、藝、衛(wèi)工作會(huì)不斷進(jìn)步,蒸蒸日上。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇十
一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想政治工作:。
在本學(xué)期中,作為教研組組長(zhǎng),積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真鉆研教材、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的教學(xué)研究,提倡教師制作課件,多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的教學(xué)思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、聽課記錄、教學(xué)課后反思等進(jìn)行督促檢查,定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、“三操一課”和班級(jí)比賽:。
1、本學(xué)期,全組教師齊心協(xié)力,積極參與對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)工作,并通過兩個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練,使六年級(jí)學(xué)生圓滿完成新韻律操的學(xué)習(xí)。
2、通過“三操一課”,即早操、課間操、眼睛保健操,體育課。培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
3、根據(jù)學(xué)校工作安排,積極組織了豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,即隊(duì)列隊(duì)形比賽,冬季越野賽,拔河比賽等。在很大程度培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體主義精神。
四、定期開展教研活動(dòng),組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。
1、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行教研教改,在原來的繼續(xù)實(shí)行了分層教學(xué),探索以學(xué)生的發(fā)展為本的理論與實(shí)踐研究的新思路、新方法,用新理念,新思想來武裝每一個(gè)教師,進(jìn)一步提高了我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
2、美術(shù)教師做好“十·一”和元旦畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。
3、根據(jù)濮陽市教育局文件精神積極準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作,力爭(zhēng)中考體育加試成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中取得好成績(jī)。
4、本學(xué)期在校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,袁雪冰老師榮獲校級(jí)理科組一等獎(jiǎng)、杜靜茹老師榮獲校級(jí)理科組二等獎(jiǎng)。
5、管理好音體美教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地、器材的使用率。
五、音體美組全體教師積極配合學(xué)校,政教處,積極組織了各種比賽、文體活動(dòng)、演出等。認(rèn)真地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
由于全組老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說明過去。在以后的工作中,相信在我們的共同努力下,在不久的將來,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)新的局面。為我校工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇十一
我們音體美微教研組能嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來,教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):
全面地提高音體美微教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以理論指導(dǎo)教研我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是:
(1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流,或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。
(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記,并寫一篇學(xué)習(xí)有感,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
(3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)。
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語言要精煉,怎樣正確應(yīng)用音體美微述語,要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃,每周二上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間,如果因事沖突了,要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來,在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢(shì),每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑,來研究,來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了很好的效果。
在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。本學(xué)期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。通過組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué),在活動(dòng)期間,是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
學(xué)校為了提高音體美微與外界老師交流,在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客,大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),建立自己的博客,并上傳了大量的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。
中學(xué)建校以來,已成功舉辦了十多屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)期將又一次地舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),要將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的更有科學(xué)性、趣味性,要做到學(xué)生能全員參加,努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),我們?nèi)w音體美老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進(jìn)行宣傳,打印裝訂、布置場(chǎng)地,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得非常成功,并且這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)相比,不論是從項(xiàng)目上,報(bào)名上,還是從組織上來看,都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外,本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊(duì)列和啦歌比賽的質(zhì)量,每天對(duì)每個(gè)班級(jí)的廣播操及隊(duì)列的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格要求,所以,這學(xué)期我校的廣播操拉歌成為我校的一項(xiàng)風(fēng)景線。
具體的工作做了,還不算太完整,而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美微工作,這也正說明音體美微工作的重要性,所以每一項(xiàng)的工作完后,我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,盡量做到了資料完善化。
1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步,音體美教學(xué)教研方面,尤其在參加各項(xiàng)比賽上取得了可喜成績(jī),這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美微教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí),作為一個(gè)教研大組,我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任,我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使音體美教研組的工作更具特色。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇十二
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,以集體備課為切入點(diǎn),以構(gòu)建高效課堂為核心,以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)為形式,順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
開學(xué)初,音體美組主要按照教務(wù)處的要求,制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交,并且都符合學(xué)科教學(xué)要求,具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵模虾米闱蛘n,打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主,將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,音樂組將繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂,打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂,在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求,打造足球運(yùn)動(dòng)特色,克服沒有教材,自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難,以集體備課為突破口,集思廣益,以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo),開展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來,大家共同解決,進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下,聽了五節(jié)展示課,五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》,可以說是同課異構(gòu),五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同,但各有特色。通過上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn),我們存在的不足實(shí)在太多,教師的足球的基本功明顯不足,對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生,沒有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課,體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻,主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué),以教研課為契機(jī),推動(dòng)高效課堂的開展,加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化,制度化。舉行了兩節(jié)研討課,第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》,第二節(jié)是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》,兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作,從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的.處理,從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法,以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備,為了使課堂教學(xué)突出特色,他們首先進(jìn)行集體備課,達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用,充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的,在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神,充分挖掘教材內(nèi)涵,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,精心制作課件,充分利用多媒體輔助教學(xué),與學(xué)生相互配合,開展小組合作,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,用問題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維,用交流“黏住學(xué)生”拓展思維,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教育理念,精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過程合理、靈活,教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格,充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠,張春燕老師的課教唱和練唱不夠,唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī),掀起教研之風(fēng),很好地進(jìn)行總結(jié)、探討,找出存在的問題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽紅”書畫展,經(jīng)過了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,張教師都取得了可喜的成績(jī),有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng),這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份,為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié),全體音樂教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目,精心編排,搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間,不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩,有活潑可愛的少兒舞蹈,活力四射的健美舞,有優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱,更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,為學(xué)生提供一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái),得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果,孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生,爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示,其內(nèi)容包括:上下踏球,兩腳內(nèi)側(cè)傳球,兩人對(duì)面?zhèn)髑颍^頂球,鏟球。二年級(jí)年齡雖小,但技能不差,經(jīng)過半個(gè)月的苦練,表現(xiàn)出較好的效果,在舞臺(tái)上沒有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展,展出書畫社團(tuán)作品200幅,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣。既有清新雅致的中國畫,也有遒勁俊逸的書法;既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描,也有色彩寫生和古樸的版畫;還有剪紙、兒童畫等等,師生們以飽滿的熱情,揮毫潑墨,舞動(dòng)丹青,聚焦精彩,在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中,在七彩流光的韻律中,表達(dá)了師生們熱愛祖國、熱愛農(nóng)場(chǎng)、熱愛生活,向往美好明天的思想感情,整個(gè)作品謳歌新世代,展示新夢(mèng)想。通過藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí),陶冶了愛國情操。
在“六一”到來期間,五位美術(shù)教師為了豐富學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能,和審美能力,開展了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大師生的積極響應(yīng),全體學(xué)生踴躍參加。同學(xué)們圍繞“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,用豐富的想象力和靈巧的雙手,闡釋了自己對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)生們通過畫筆,將“個(gè)人夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來,用彩筆盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,抒發(fā)自己對(duì)祖國的熱愛,對(duì)理想的追求,對(duì)未來的憧憬,對(duì)美好生活的無限向往。此次活動(dòng),共展出作品100件。
通過活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國的崇敬之情,紛紛表達(dá)了愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始努力,珍惜時(shí)間,攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)祖國的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月,課堂教研工作沒有忽視,5月8日,美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》,這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂,包括教具和學(xué)具,教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生認(rèn)真觀察,為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是,教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié),就是葉脈粗細(xì)之分,主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的,而學(xué)生畫的都一樣,教師沒有指出。
5月9日,為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮,孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》,孫長(zhǎng)建老師精心分析教材,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì),為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手,注重教師示范和講解。不急于求成,循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見的,練習(xí)的密度不夠,運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過小組研討,孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外,在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中,我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課,掀起聽課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化,達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù),記錄詳細(xì)合理,有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際,流于形式,書寫較亂。
總之,我們音體美微全體教師同心同德,除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng),并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問題如:個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性,教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),自我要求不夠嚴(yán)格。這些問題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在教務(wù)處和教研室共同組織下,在我們的努力下,音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)出更加美好的局面。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇十三
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以十七大精神為指導(dǎo),全面而深入的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)教育部新頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要義和精髓;深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想實(shí)質(zhì),以深化教育綜合改革為動(dòng)力,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以教科研為抓手,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),深入開展課堂教學(xué),抓好“三優(yōu)化,一提高”活動(dòng)。二、主要工作:
1、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要,做好筆記并寫出心得。
2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的各章節(jié),認(rèn)真制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核的三落實(shí)。
3、繼續(xù)開展“三優(yōu)化,一提高”活動(dòng),切實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng),以新理念,新方法來用好新教材。
4、每位教師在本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐中,至少撰寫一篇心得或論文。
三、教研組建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加升旗儀式,政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請(qǐng)假、出差以及各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出工作計(jì)劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。
5、積極開展第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語言表達(dá)能力和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活,深受學(xué)生的好評(píng)。
四、教學(xué)研究方面:
新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。
2、本學(xué)年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
加
鼓勵(lì)減批評(píng)”來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
4、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段,樹立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),既是課堂教學(xué)改革的方向,也是對(duì)我們教師提出了更高的要求。
5、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開發(fā)和應(yīng)用。現(xiàn)在,組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。
三、抓代表隊(duì)卓有成效:
1、本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師,雖任務(wù)重,但平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來等措施。
2、音樂方面:在全鎮(zhèn)組織的小學(xué)生文藝匯演中,我校排練的節(jié)目頻頻登臺(tái)獻(xiàn)藝。受到各方好評(píng)。
3、美術(shù)組也不甘落后,積極輔導(dǎo)學(xué)生第二課堂學(xué)生作業(yè),準(zhǔn)備了書畫作品和教師的書畫作品將結(jié)集出版。
在過去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日臻完善。
博斯坦二小學(xué)2016年6月28日。
最新音體教研工作總結(jié)大全(14篇)篇十四
本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,堅(jiān)決認(rèn)真地貫徹黨的教育方針,圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
我們按照新課標(biāo)的要求,教育教學(xué)要求,各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,并進(jìn)行討論,研究。各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和建議,虛心接受。
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽組內(nèi)課,也能積極聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動(dòng)。
以我組教師為骨干,配合學(xué)校各職能部門,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的文化品味。
1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
2、音樂方面:以音樂組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,并得到了好評(píng)。
3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書法比賽,加強(qiáng)書法、繪畫特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實(shí),勇于開拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索和實(shí)踐,把音體美教研組建設(shè)的更加完善。