策劃書是我們準備參與或組織某項活動時,用來詳細說明活動目標、計劃和策略的書面文件。下面是一份經過實踐驗證的策劃書范文,希望對大家有所啟發和幫助。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇一
二、晚會主題。
品茶賞月,共度__灣歡樂中秋。
三、時間。
中秋節晚7:00—9:00。
四、地點。
__城__灣生態廣場。
五、主辦單位。
__城__灣、__城物業、品牌月餅商。
六、內容。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體。
刊物:__城《家園》。
網絡:__城內部網。
其它:海報、噴繪、條幅。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇二
2、成員:各部門負責人。
xx月xx日至xx月xx日。
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的.第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋,迎國慶,送大禮!
略
(一)、場外布置。
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13m,宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠xx個。
(二)、場內布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xxxxxx個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗xxxxxx張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
b、活動時間:xx月xx日xx。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇三
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題。
中秋班級聯歡。
三、活動目的。
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間。
20__年9月21日晚7:30至9:30。
五、活動地點。
三明學院鴻文樓305教室。
六、活動流程。
1,由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排。
1、主持人:黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像:黃藍星。
4、活動記錄:洪熠婧。
八、預期效果。
1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算。
游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇四
1。讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。
2。豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。
活動時間:
中秋節當天下午14:30————17:30。
活動準備:
環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一美麗圖,我來畫。
時間:14:30————15:30。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
活動二小故事,大家講。
時間:15:00———15:50。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
活動三學科學,懂知識。
時間:16:00———16:40。
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
活動:
(一)奇妙的手影。
(二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。
(三)神奇的月亮。
1、導入:展出各種形狀的月亮圖片。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
活動四齊動手,共勞動。
時間:16:40———17:15。
準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
活動五吃月餅,同分享。
時間:17:15———17:30。
準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇五
??播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節。
??師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
??向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
??中秋傳說嫦娥奔月。
??中秋傳說吳剛折桂。
??中秋傳說朱元璋與月餅起義。
??2、進入活動主題,交流感悟。
??(1)月兒圓。播放《xx》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《xx》《xx》《xx》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《xx》,領悟思鄉之情。
??(2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《xx》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。
??(3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。
??活動在歡樂、喜慶的《xx》歌聲中結束。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇六
20xx年xx月xx日。
商場一樓中廳。
活動期間,凡在本商場一次性購物滿xxxx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxxxx份,先到先得,送完即止。
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xxxx元(含xxxx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品xxxxxx份,數量有限,送完即止。
4、每張謎面編號(xx至xxxxxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的.工作量)。
6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
序號項目數量項目簡介總價xxxx(元)。
1、西大門活動噴畫xx張。
2、兌獎臺xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xxxxxx張。
5、燈籠xxxxxx個。
6、麥克筆xxxx支黑色。
7、獎品xxxxxx份。
8、不可預計費用。
費用總計:xxxxxx元整。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇七
??要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》。
??要求:經過活動方案征集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??四、《中秋節知多少》。
??要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節”文件夾。
??五、《攜手共享中秋送祝福》。
??要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫和祝福語,于9月16日將賀卡交至政教處。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇八
“喜迎國慶歡度中秋”
3)通過策劃一系活動,加深超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
顧客、供應商、員工
1)喜迎國慶歡度中秋
2)月圓中秋情系
3)情滿月圓舉國同慶
4)中秋佳節濃您家鄉情!
5)中秋合家歡佳節大獻禮
6)望月懷遠花好月圓
7)每逢佳節倍思親為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節
9)關愛社區居民共建溫馨家園
10)愛是摯誠家乃至親
11)品質、服務、物有所值!
(一)場內外布置
1、場外:
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)大門口上方懸掛大紅燈籠。
2、場內:
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、a4、4p彩色;
第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、a4、4p彩色;
第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、a3、12p彩色;
第四期:國慶節手招,時間9月24日—10月7日、a3、12p。
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇九
二、活動地點。
_名城中心廣場。
三、活動主題。
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入_就是回到了家。
四、活動目的。
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數。
中秋晚會:600人。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
六、活動宣傳語。
“今晚回家吃飯嗎?”
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思。
l活動前的推廣措施:
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;。
3、制作“_名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。中秋晚會。
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由_集團相關領導為_地產第1000位業主授予_榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
1、現場制作月餅。
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“_”,將“_”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十
為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,我社將舉辦大型音樂晚會,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。這次晚會是陽關大學生的盛會,更是陽光學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,加強大雪間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對沒的追求。
指導老師:江德義
總策劃:福州大學陽光學院器樂社。
主辦單位:福州大學陽光學院器樂社。
通過此次活動,濃厚校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
時間:20xx年3月中旬。
地點:師生活動中心。
參加演出對象:福州大學陽光學院器樂社、意識流樂隊。
福州高校樂隊聯盟:恒溫樂隊、界限樂隊、塑料子彈樂隊、紫緣樂隊、睡樂隊、凝望樂隊。
各種籌辦費用、提供晚會游戲獎品,抽獎的禮品。
維護現場秩序。
晚會前一周在校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,傳單,廣告汽球,陽光學院廣播臺。
晚會的部分節目,表演的服裝,伴奏帶等。
節目單,請帖,印發,派發。
派發請帖和邀請函:在晚會前兩周,由器樂社宣傳組負責寫請帖,邀請院,團委,學生會的領導,老師和同學觀看演出,以擴大晚會的影響力。請帖由宣傳組統一負責派發。
宣傳和擴大影響力:由宣傳組負責出3張海報和2條橫幅。其中演出前3天貼于東區,西區人流較多的地方;條幅懸掛于東區籃球場前,其中張貼和懸掛工作由器樂社宣傳組和組織組負責。在晚會的前一周,制作好宣傳單和節目單,共700份。節目單派發給現場嘉賓。
現場用品購買:由組織組負責購買熒光棒,口哨,廣告氣球,打氣筒,牛奶,面包等演出用品。
經費預算:
各高校樂隊接送運輸費:400元
熒光棒:200個40元
印刷費:100元
哨子:20個8元
打氣筒5個:20元
演出費用:300元
總計:980元
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十一
轉眼間,同學們來到民大已經半年了,過去了半載,已經趕上了大學的生活節奏,學會了跟上大學的學習腳步,總結剛來到學校半年內的心得體會,不禁感懷。在同學們緊張學習之余,我們班同學也希望能豐富我們的課外生活。根據班委成員討論和同學們的意見,20xx年上半年的團組織活動討論結果的具體事項列出如下。
在班上進行一次團章學習。我們即將迎來學校60年建校慶典,作為民大學子,我們要端正思想,緊靠團,緊跟黨,努力提高自己的文化修養和道德素質。在大學里的第一個寒假里,同學們可能都對人生有了不同的思考,對職業規劃等各方面的不同的想法,借助團章學習的契機,還可以了解同學們在第一個寒假的收獲以及經歷的事的感言,了解同學們的思想動向,交流同學們的心得!
對于文物的了解,我們很多情況下只能在書本上了解到。由同學們建議和要求,班委的討論決定,去參觀省博物館,。此次活動得到班集體的高度支持。對文物的近距離觀察,讓同學們更加親切歷史文物的魅力,開闊同學們的視野,還可以緩解緊張的學習氣氛。
總是學習是一件很枯燥的事情,爬山,可以讓同學們有一種回歸自然,擁有一股心靈美好的享受。還可以鍛煉同學們的身體和加強同學們團結互助的精神,加強班級凝聚力。欣賞大西北的春日風光,讓班級的大部分南方學子知道西北的春風也有南疆的味道,緩解同學們的離家思鄉之情。
作為土木學科的學生,我們應當把專業基礎知識打得牢實堅固。組織看一場關于歷史題材的電影,有助于加強同學們對于歷史事件的深入了解,以及電影帶來的音像效應會加強我們關于歷史事件的記憶。調動學習積極性,緩解學習中的乏味現象,給同學們營造一個回歸歷史現場的平臺。
結合和借鑒我們上學期開展的體育賽事和班級同學的呼聲,決定再舉行一場聯誼體育賽事。加強同學們團結合作的精神和集體榮譽感。對本次賽事中優秀的團體和個人給予相應的表彰。活動的主要取向事要同學們不斷加強自身身體素質鍛煉,不斷挑戰自我。
本學期的團組織活動在同學們和班委的共同商議下,根據大部分同學的要求和意見,初步定為五項。在建校六十年和五四青年愛國運動到來之際,更多的要同學們把90后的愛國熱情表現出來,各種文藝活動都體現了作為90后新一代青年的風貌。該學期的各種事項以此五項為主要事項展開,努力做到運行好、收獲好、反應好三好。體現xx班級的絢爛風采,90后學子的精神,不忘夢想,鍥而不舍,在追逐夢想的路上不放過一縷陽光,一秒的燦爛。把夢想繡在路上,秀在民大!
20xx級土木工程(1)班團支部。
二零xx年三月十六日。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十二
隨著人民群眾物質生活水平的提高,人們對文化生活的追求也有了更高層次的追求,組織大型群眾文化活動的目的就在于滿足大眾的精神文化需求,組織群眾積極參與到精神文化活動中來。本文主要探討如何組織策劃大型文化活動,在群眾文化大型活動柜組織策劃過程中要注意哪些事項。
舉辦大型群眾文化活動的宗旨是為了促進社會和諧、滿足大眾的精神文明追求,每場活動都有它的主題思想,節目的編排和主持人的串詞也要圍繞這個主題思想來進行,一場成功的活動不但要能夠吸引大眾參與的興趣,還要能夠對群眾的人生價值觀產生正面的影響作用。因此,大型群眾活動的策劃要運用多元化、別具一格的先進理念,融入民眾的心理需求及民眾崇尚的道義準則,以實現活動目標。大型群眾文化活動要立足于群眾的喜好,能夠引起群眾的廣泛共鳴。比如“星光大道”這個節目,策劃者在策劃時,就將普通老百姓作為活動的主體,讓特殊技能、具有積極向上教育意義的人呈現在群眾面前,通過向群眾展示普通老百姓經過自身努力追求來實現夢想獲得特殊技能的事跡呈現給群眾,從而感染群眾并使群眾或得內心感悟,在一定程度上也升華了群眾的道德修養。這種活動就要比單一說教類活動更容易讓群眾接受,更能讓群眾感受到當代當代道德文化精神就充盈在生活周圍。所以,策劃者在策劃時要把握住時代發展的趨勢,以高度的社會責任感,策劃出一個主題思想明確、內涵優秀豐富的大型群眾文化活動。
特色與創新是藝術文化活動的靈魂,是增強活動吸引力、魅力的關鍵所在。社會的發展推動著文化的形成,群眾文化的發展與社會進步緊密相關,策劃活動時要注重活動的社會性,充分挖掘當地的資源優勢,突顯鮮明的個性,突顯創新特色。比如,在桂林這個地區,給人們的第一印象是除了這里的山水風景秀美,更重要的還是這里的山歌文化,這也是當地的個性優勢,這里的民眾都愛唱山歌,所以在舉辦大型群眾文化活動就可以此為特色舉辦山歌擂臺賽和原生態的山歌展演。注重社會性,就是做具有公益色彩的群文化活動,比如以幫助失學兒童、贊助體育賽事、承辦文藝活動為主題來策劃活動,從而提高社會形象。此外,策劃活動還要兼具創新意識與智慧,發揮超前創新思維,整合多項資源,從而提升活動的魅力。
群眾文化活動是為群眾服務、滿足群眾需求的,所以在策劃活動時要體現群眾的文化志趣,滿足群眾的文化追求。作為活動策劃者,要通過問卷調查、網絡調查、重點調查、抽樣調查等方式來了解群眾文化層面追求的一手資料,以此來指導自己的活動策劃方向。同時,還要結合當地黨委、政府、部門單位的需求,來明確活動目的、意義、內容及活動過程等等,不充分考慮群眾的切實需求,閉門造車的策劃方案,就等于脫離群眾,難以得到群眾的認可。
大型群眾文化活動涉及到多個方面,比如場地、舞臺搭建、人員安排、燈光音響效果等等問題,為確保每個環節都能夠切實落實到位,就必須要謹慎全面考慮、周密策劃,這樣才能確保活動的順利開展。為了防止活動現場出現突發情況,并在突發狀況出現時能夠做到快速應對,就必須在活動策劃時要制定對應方案,以防止突發狀況發生時因為得不到有效控制而使事故升級。也正因此,在活動策劃時要注重“細節”。大型活動情節復雜、環節繁多,細節在大型群眾文化活動中至關重要,只有將細節完善細膩化,才有助于活動的順利進行,也可以讓觀眾感受到承辦方的專業素質、專業形象。
有多大的能力就辦多大的事,活動的策劃要綜合考慮手中掌握的資源和能夠調動的資源,也即使要清楚可動用的人力資源、物力資源、財力資源。比如舉辦一場大型群眾文化活動,就要清楚有多后勤人員、安保人員,演出方面的燈光、音響、道具、展板、展品是否到位,資金是否足夠,清楚掌握這些后才來定位活動的規模、方向和內容。群眾文化活動不能簡單將不相融合的元素雜糅到一起,而是要有清晰定位,整體把握活動基調,再確定活動內容是要以游藝還是表演為形式、是室內還是室外,是要以輕松活潑、接地氣為主,還是以講座、培訓班為形式。
群眾文化藝術活動是增強文化發展活力的重要組成部分,對精神文明建設有著重要作用,在策劃此類的大型活動時,要注意輕重緩急,定位明確,立足于群眾對文化藝術活動精神層面追求,綜合考慮資源條件,注重細節,這樣才能確保一場大型活動的順利開展。
[3]趙明.群眾文化活動策劃與創意分析[j].商業文化,20xx(03):62。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十三
文c309、各班教室。
外國語學院xx新生。
(1)10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好并張貼有關本次活動的海報。
(2)10月10日19:00大一大二的心理委員在文c309,由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內容:
a大一大二對應班級的心理委員結成對子。
b心理常識——如何適應大學生活;在高考后如何迅速恢復學習的狀態;遠離父母,如何獨立自主,獨立生活;如何在新的環境中與同學和睦相處。
c心理游戲——快樂傳真,心有千千結,蜈蚣翻身等。
d心理測試題。
備注:1)心理游戲的幾項僅供參考。
2)請各位心委在活動結束后寫一份活動心得,發到。
(4)10月16日晚19點大二的心理委員協同結成對子的大一的心理委員,在對應的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。
大一新生剛走進大學校園,對大學的一切還很陌生,你大一新生是否已經遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢?通過該活動,幫助大一新生在高考后迅速恢復學習狀態;在遠離父母的環境中,學會獨立自主,獨立生活;在新的環境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識,加強新生的心理建設。通過各種游戲,讓大一新生更好的互相了解和互動。
呂曉婷、陳林煌。
陳萌。
二活動實施階段。
較好的活動流程(范例)。
時間:xx年10月17日下午7.8節課。
參加班級:日語0711日語0811。
地點:教室。
環節1:(大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性)。
深圳大學一周內兩學生自盡。
6月29日至7月5日一周之內,深圳大學兩次發生學生跳樓自殺慘劇。警方調查結果為:一人精神不正常,一人患憂郁癥。
有人說,在競爭、就業等諸多壓力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關人士也認為,對大學生加強心理健康咨詢、教育迫在眉睫。
研究表明,大學生心理問題分階段各不相同,一年級大學生集中表現為新生活適應問題,兼有學習問題、專業問題、人際交往問題;二年級依次為人際交往、學習與事業、情感與戀愛問題;三年級集中在自我表現發展與能力培養、人際交往、戀愛與情感問題;四年級則以擇業問題為多數,兼有戀愛問題、未來發展和能力培養問題等。
首先在人際交往上,現在的大學生多數是獨生子女,生活上的嬌生慣養和學習上的一帆風順,使他們很少經受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差,以及同學生活上的差異,很容易產生心理上的不穩定。
其次在性與戀愛上,開放的校園使性與戀愛成為大學生活的重要話題,一些學生難以把握住自己,一旦出現問題可能走向極端。
第三在學習上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學生到了大學就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些學生沒有了往昔的優勢,學習壓力增大。據調查,理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。
第四是十分嚴峻的就業形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業率呈逐年下降趨勢。而據專家預測由于擴招生將于明年開始畢業,今后大學生就業難度將進一步加大。
林教授說,新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常現象,它是個體從“平衡狀態到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規律;是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程;也是個體在生活環境、生活內容、行為要求變更后的必然反應。但是,如果讓新入學的學生,憑自己的感覺去被動適應,學校不能給以應有的科學引導,讓這些同學一味地迷失下去,就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中,阻礙他們身心健康和學業進步,這將很難完成大學階段成長發展的任務,影響其對社會的適應,影響其事業、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調整心態,走出困境。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十四
活動策劃是企業整體營銷策劃的一部分,從屬于市場策劃,活動策劃與市場策劃是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬于企業的整體市場營銷活動和范疇,營銷策劃是一個非常廣泛的概念,同時也是一個結構龐大的系統,企業的各種策劃活動必須是在整體營銷思想指導下的有序、協調活動。脫離整體的單獨策劃,不管多有創意、多新穎,也是沒有意義的。
好的活動策劃方案應該具有整體性和延續性,只有這樣,才能夠在目標受眾心中塑造一個有深度文化內涵的品牌,而活動策劃案也只有遵從整體營銷策劃的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟的由多人參與的社會活動。這一定義要把握三個重要概念:
第一,大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。如一個產品要進入一個中心城市,恐怕要花數百萬元的傳播費用。這樣大的花費,為什么還要組織這樣的大型活動呢?當然是為了企業的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。
第二,要有計劃性。凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。
第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應該有眾多的人參與,但并不是參與人數多就是大型活動。一個單位有一萬個職工,要開一個全體大會,也是眾多人參與,你能說這是大型活動嗎?大型活動和小型活動的根本區別不僅在于參與人的數量,而是在于活動的社會化程度。
1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的,而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。我們在討論這個問題的時候,有人喜歡問:假如一個機構的公關目標跟社會需求發生矛盾時,你作為該機構的公關顧問,應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協調同步,才有可能在社會環境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的。因此,活動的目的性應該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。公關的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產生良好的傳播效果,我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與,因此,大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現場直播,一旦出現失誤就無法彌補了。
4、高投資性。一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的,絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神,但高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要,一般不要動輒使用大型活動的手段。
大型活動策劃的實施,應該按照以下思路去執行:
第二,進行調查和可行性研究。大型活動策劃調查有其特殊性,例如調查的內容:國家關于大型活動方面的政策和法規、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性,都是調查的內容。可行性研究,是一個十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動的社會適應性,包括社會環境和目標公眾的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動是否有利于我們宣傳方面節省費用?如果我投放媒介做廣告,比做大型活動更有效,大型活動就不一定做了。還有社會物質水平的適應性,大型活動需要動用許多社會物質,許多創意也需要物質的支持,因而需要策劃人員把握現代科研成果。最后一個是應急能力的適應研究性,需要那些應變措施?如戶外活動要考慮天氣的情況,野外活動考慮更多的是安全設施問題,這些都是我們要進行可行性研究的范疇。
第三,提煉主題,進行創意。除了個人創意外,我們要特別強調群體創意的概念。當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明,靠一個人拈指算出什么妙計來,而是靠不同學科的組合群體策劃。這不是泯滅個人的創意,集體創意的過程也始終貫穿著個人的創意過程,作為現代策劃,需要的是多個學科的綜合和集體的智慧,而不是某個大師的杰作。
第四,方案論證。方案不僅要有論證,而且論證方法要科學,沒有經過嚴密科學的論證就去實施的策劃人員是不分責任的。經過科學論證的策劃方案才是有價值的,有意義的,能夠實現活動目標、并且可以去執行的。
1、實施操作設計。我們應該非常重視實施方案的操作設計。我們看到一些單位組織的活動,甚至是專業機構承接的活動,都存在這樣的問題:創意很好,但是由于缺乏操作設計,在操作過程中出現很多問題,違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以,在原則方案確定以后,還要進一步進行操作設計,操作設計必須包括比較準確的財務預算。
2、辦理審批手續。有人覺得辦審批很繁瑣,怕麻煩。但在實際工作中,我們應該希望得到有關單位的審批。
3、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識,只有程序化實施,才能有標準化、科學化管理,因而實施設計,重要的是設計出操作的規范程序。
4、方案培訓。在大型活動里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動策略實施提供建設性的勞動,因而需要對工作人員進行方案培訓,只有知情才能出力。
5、設計評估標準。一個大型活動的評估應該有一個準確的評估標準。很多方案做好以后,往往忽略做評估標準方案,這是不專業的體現。一個合格的方案,應該在策劃的時候把評估標準設計出來,這樣可以在完成這個方案以后,根據設定的標準作出科學評估。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十五
化工學院學生會紀檢部為了豐富同學們的課余生活,我部門致力于學生學習主體意識的培養,努力打造“綠色課堂”,激發學生學習的積極性,培養學生的參與意識,形成和諧進取的學習氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”
二、活動主題。
徜徉文化知識ば慍鑾啻耗昊。
三、活動的意義及目的。
1、促進學生積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活;
2、擴大同學們的知識面,增添生活樂趣,提高文化修養;
3、在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,將我國知識文明發揚光大。
四、主辦單位。
化學化工學院學生會紀檢部。
五、活動時間(另定)。
六、競賽題。
(1)生活類(2)文化知識類(3)體育類。
注:題目都是來自網絡或者是課本書籍,秉著公平公正的原則,最大化的表現比賽的重要性。
七、活動流程。
1、主持人開場致辭,然后介紹入場嘉賓,宣布競賽開始,宣讀比賽規則;
3、競賽者進行自我介紹,計時一分鐘;
5、每場比賽會有一名勝利者,且每場有優秀者產生;(答題數至少五題方可獲優秀獎)具體情況視參賽人數而定。
6、每組勝利者晉級諸神之戰;
7、決賽:進入決賽者先進行自我介紹。必答題:不同科目設置不同分值的題目。主觀題:考察選手對相關問題的看法,語言表達能力。
八、獎項設置及評選。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎五名。
優秀獎若干。
九、注意事項。
1、工作人員提前2.5小時入場,布置會場,做好嘉賓接待工作;
2、選手提前30分鐘到場,主持人提前2個小時到場熟悉主持工作;
3、會場布置包括安排桌椅,黑板報的書寫,安排評委座位,放好評委席物品;
4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯打印、保管,任何人不得泄露題目;
5、協辦單位由學生會其他部門協助舉辦;(即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現場以及維持比賽紀律)。
6、活動期間如遇特殊情況,由主辦方和評委協商決定;
7、答題者應等主持人讀完題目,方可答題,由計時員計時20秒;
8、答題答錯時則不扣時間,到時間未答出則淘汰,答對了則由另一位繼續回答,重新計時20秒,如果場上除了挑戰者有5人以上,有2次免答權,少于5人則有一次免答權。(免答權:當守擂者問題不會回答時,可將這個問題給予挑戰者回答。)。
2023年中秋節大型活動的策劃(優質16篇)篇十六
為了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員友誼,增強學生會成員的工作熱情,讓學生會成員彼此更加了解,增強學生會成員內部的團結,以促進學生會工作順利展開,特舉辦本次活動。
學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力,樹立對工作的責任心、信心和團體意識,以求得團體效力的最大化,增強學生會內部的凝聚力,使得彼此更加了解更加信任,為以后的工作建立良好的友誼,增強工作的積極性,增強各部門間的良好合作關系,使各部門工作能夠順利進行,借此機會娛樂身心。
時間:20__年11月30日下午6:30——9:30。
地點:逸夫樓a709。
工商管理學院學生會全體成員。
1)由學生會主席團為學生會成員表演開場節目。
2)學生會主席團開場表演結束后,由主持人宣布聯誼活動開始。由各部門分別表演節目,共16個節目(例如:宣傳部的歌曲《iremember》,青年志愿者協會的話劇《建設科師》)。
3)每四個節目穿插一個游戲,一共穿插3個游戲(游戲時長由當天聯誼具體情況而定)。
三個游戲為:
每人說出相關詞語,說出后換下一個人坐在凳子上,同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣,游戲直到氣球爆后結束,氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
4)聯誼結束后全體同學留下打掃衛生,把教室復原、
1)各部門如需道具請自行準備。
2)具體節目單順序以當天節目單為準。
3)聯誼時間長短由當天聯誼決定。