教師演講稿的結構應該清晰合理,邏輯嚴密,層次清晰,以便于聽眾理解和接受。以下是一些充滿激情的教師演講稿,讓我們一起感受教育事業的魅力。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇一
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。下面是小編為大家整理的迎教師節3分鐘。
演講稿。
小學生,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。
同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在。
日記。
里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫。
廣播稿。
我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福等等。不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這金風送爽的時節,中國第二十八個教師節即將到來,在這里,我首先預祝大家節日快樂!
今天,我能作為學校的教師代表在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。
時間如白駒過隙,轉眼間,我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年里,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業——音樂教育工作。
”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。
我也慶幸有了那些年的磨練,因為,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,并將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。
都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德,更多的則是一份責任。
有很多人對我說:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教音樂又不考試,為什么還那么認真?我就對他們說:如果我的小學音樂老師沒有給我良好的啟蒙,我就不會順利地走向音樂道路。現在,我也是一名小學音樂老師了,每當我站在講臺上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不舍得不認真。我也想在我的能力范圍之內,培養出一些音樂上有特長的孩子。
為了響應學校開展校本課程的號召,我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發材料,到定制服裝,學校領導都給予了大力的支持。說實話,在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓,我都是通過閱讀相關資料、觀看網上視頻,再結合著自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區中央公館杯中小學藝術大賽”中經過了初賽、復賽和決賽,最后獲得了三等獎,這對我們來說已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去,我們合唱團的水平會不斷提高的。
在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習并不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展現自己的舞臺,他們就會給你一個不一樣的驚喜。
“踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,并且盡自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的小學音樂教師,為祖國的小學音樂教育貢獻自己的一份力量。
不知不覺啰嗦了那么多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。
我的發言就到這里,謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇二
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師好!謝謝!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇三
“學高為師,身正為范。”
多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師是愛的傳播者。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的`明燈,
為我照亮了前方的道路。
我知道。
我享有的是一份博大寬廣的愛。
報效國家是我們中華民族傳統文化的第一要義。對于報國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰斗英雄。對于報國,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責。
教師是赤心報國者。
人才是國家發展的棟梁,人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報國情深。
從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國的發展與民眾的利益,他奔走講學、傳播德政。孔子的政治、教育思想不僅影響了當時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數千年社會發展的主流思想。
近代中國處在民族危機之中,康有為、梁啟超等一批甘愿肩負國家重任的有識之士開辦學堂,傳授救國思想。
新中國成立后,百廢待興,急需大批建設人才。這時包括華羅庚等在內的一大批有著當時學術領域先進水平的教授們,他們看到新中國建設的需要,毅然放棄國外優厚的生活和工作條件,回國投入到培養祖國急需人才的行列。
在美國加州理工學院深造畢業的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,立刻表現出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔起時代賦予的重任。
當他接到清華大學的回國任教邀請時,毅然放棄國外優厚的生活條件,決定回國。1951年,朝鮮半島上的戰火越燒越旺。美國政府對他正常回國途徑進行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐。克服重重困難、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。
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2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為當代的一名大學生,我們的青春,背負著一種責任,一種寄托,一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜。”當我們再次回首往事時,可以很自豪地說:當我們年輕時,我們為夢想奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇。可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
理想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現自己的青__,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。
我要說,勵志照亮人生,刻苦改變命運。努力吧,同學們!
謝謝。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇五
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的言行舉止就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是一面旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記往前行。
一個人的生命是有限的,而我們的教育事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。如果人生再給我一次選擇,我仍會義無反顧地選擇做教師,仍會執著的拿起粉筆,在大地上畫滿一個個迎接光明的窗子,引領孩子們去擁抱多彩的人生。
親愛的老師們,我們要以“捧一顆心來,不帶半棵草走”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業,愛生如子的精神家園。不僅做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力。我的演講完畢,謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇六
尊敬的各位領導、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第x個教師節,迎來了x教師節表彰大會的隆重召開。我是來自x班的x,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表x二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當別人放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當別人還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當別人在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業,他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇八
老師是紅燭,點燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最后一根絲線。下面是小編為大家整理的2019年小學生教師節。
演講稿。
5分鐘,歡迎大家閱讀。
各位領導、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此**屆教師節來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。
教師節已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師自始至終擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,江書記曾經指出:"中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任"。因此,身為教師,我們任重而道遠。
近幾年在新任校長和書記等領導的帶領下,在和諧的氣氛中,我們學校所取得的成績和快速發展的現狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉,高考成績在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環境中快樂的工作著。但是,我們應該清醒地認識到:過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在區加強初中學校的背景下,周圍兄弟學校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力發展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實重點大學附中,身為華理大附中人,我們任重而道遠。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
在新學期的學校。
工作計劃。
中,校長提出要創立我們華理大附中的品牌學科,尤其對我們生物學科提出殷切的期望。這對我來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為祖國的教育事業、為我們華理大附中的發展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位同事承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領導對我的期望。
前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團結起來,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標——共同創造我們華理大附中更加光輝燦爛的明天!
最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們早晨好:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;。
放學了,向老師招招手,說一聲?老師再見?,這依然是感恩;。
你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的。
學習計劃。
;學會適應學會交往;以新的行為規范要求自己,?邁好初中的第一步?。
新初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三?大哥哥大姐姐們?,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——?老師,節日快樂!
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!
老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!
此致
敬禮!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十
尊敬的教師們、同學們,今日我國旗下講話的題目是——感恩教師!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,可是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自我,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為教師們送上自我內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手制作的教師節卡片,也許是團體為教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自我的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,能夠為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:教師,您好!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十一
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此x個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
這是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十二
寂靜的夜里,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時候媽媽教過我這首歌,當時只是朗朗上口。后來,我背著書包去了學校。有了知識,我完全明白了教師這個職業的真諦和神圣與崇高。現在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當你放下一天的工作,和家人團聚的時候,你有沒有想過他們還在燈下認真批改作業?當你還在睡夢中沉醉的時候,他們已經站在三尺講臺上,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家的時候,他們還在送學生回家的路上,孩子已經感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業,學校是他們的第二個家,而所有的學生都是他的孩子。他們知道學生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學生,不知道犧牲了多少個日日夜夜。為了學生,他們放棄休息日與家人團聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個職業很累,不掙錢。我曾經問過我的一個老師,當初為什么選擇這個職業。他只是笑了。我喜歡這個職業和我的學生。看到學生成長進步是我最大的幸福。什么簡單的一句話,學生的一點點進步就是對他們最大的獎勵,因為他們深深明白,祖國和民族的繁榮昌盛在于下一代學生,他們知道學生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
在一個安靜的夜晚,當人們準備入睡時,他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風吹過。親愛的老師,該關窗添衣了。
此時此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學說,在課余時間,我經常回學校看一看,也經常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十三
各位老師、同志們:
今年的教師節是我國的第29個教師節。今天,“國家振興,教育為本。教育振興,教師為本”的理念,已經成為全黨、全國人民的共識。尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。
在教師的政治地位和社會地位日益提高的今天,在教師節即將到來之際,我們倍感教師職業的神圣、光榮和偉大。人民教師的敬業精神,無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所做出的巨大貢獻,社會各界和廣大人民群眾有目共睹今天,到會的有國家級、省、市、區級優秀教師和骨干教師培養對象,都是我市教育界的精英,我市教育改革的中堅。能在教師節前夕與各位一起座談,同慶教師節這個神圣節日,共商我市教育大計,我倍感驕傲。借此機會,我謹代表市教委,向你們并通過你們向全市8萬多名教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!
在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勤勞動推動下一代去開拓進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業的成功都凝結著教師的心血。自古以來就有“一日為師,終身為父”的美譽,教師歷來備受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出:“教師是人類靈魂的工程師。在我國,人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”他充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽,是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。
在我市,各級黨委、政府和社會各界歷來都十分關心、重視和支持教育事業,經過多年的努力,時至今日,在農村,“最好的房子是學校”已成為不爭的事實··一這些成績的取得,首先是廣大教師、教育工作者艱苦努力的結果。在這里,我代表市教委,向為我市教育事業的改革和發展做出卓越貢獻的廣大教師和教育工作者,向關心支持我市教育事業的廣大干部群眾,表示衷心的感謝!
我想,在慶祝教師節的時候,除了對全市教職員工表示節日的祝賀外,也就如何發揮全市優秀教師、骨干教師的模范作用,帶動全市廣大教職員工,全面推進素質教育,談幾點簡單的意見:
第一,推進素質教育要把思想品德教育作為第一位的工作。要說素質,思想道德素質是最重要的素質。我們要從幼兒園、小學開始就注重培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛科學的思想,培養學生良好的行為習慣,繼承和發揚中華民族優良的傳統美德,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。從這個高度來看,思想品德教育,對于任何一位教育工作者來說,都是第一位的工作第二,推進素質教育,要把培養創新精神作為重點。要迎接科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的挑戰,最重要的是堅持創新,創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。
素質教育著眼于未來社會對人才的需求,是21世紀學校教育的方向,素質教育的重點是培養學生的創新能力。廣大教育工作者,特別是在座的各位,在實施素質教育的過程中要突出這一個重點,要勇于創新,努力培養學生的創新精神和創新能力。
第三,要努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的周期越來越短,增長的速度驚人。“十年寒窗,終身受用”的觀念將被完全摒棄,要清醒地看到,如果停止學習,就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須要不斷地學習、學習、再學習。不但要自覺地努力學習,善于學習,更要積極投身到繼續教育的洪流中去,不斷地充實提高自己,提高競爭能力。
隨著教育系統用人制度的改革,教師全員聘任制度的實施,競爭機制將引入教師隊伍,學校將實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、共同管理的舉措。到時會是適者聘用,不適者淘汰。
我們的優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干,首要一條我想就是努力學習、善于學習,否則便會是今天優秀,明天就不優秀了,今天是骨干,明天就不是骨干了第四,要認真發揮優秀教師的帶頭作用、示范作用和輻射作用。在深化教育改革,全面推進素質教育的過程中,優秀教師、骨干教師要帶頭忠于職守,帶頭執行教師職業道德規范,帶頭探索和創新,要上好示范課、觀摩課,將先進的教書育人方法傳播到廣大教師中去,推動教師整體水平的提高,推動素質教育深入開展。要帶頭發揚主人翁精神,多提發展和振興教育的建設性建議。
第五,要加強教師隊伍管理,加強教師隊伍建設。要以培養各級各類骨干教師和骨干中小學校長為重點,面向全體教師和中小學校長,實施我市“面向21世紀中小學教師繼續教育工程”。要按照“三個代表”重要思想的要求,抓緊建設一支全面推進素質教育的高質量的教師隊伍。
第六,教育行政部門要認真負起管理教育的責任。要搞好行風評議工作,規范各種辦學行為。
第七,各級人民政府要采取切實可行的措施為教師辦實事,要努力改善教師的工作和生活條件,切切實實地幫助教師解決工作、生活方面存在的實際困難,尤其是要依法保證教師工資按時足額發放,不得以任何理由或借口拖欠教師的工資。要依法查處侵犯教師合法權益的各類案件和事件,切實保障教師的合法權益,努力為教師排憂解難。
希望社會各界、廣大人民群眾繼續密切地配合和大力支持教育,努力搞好家庭教育和社會教育,為實施素質教育,為少年兒童、青年學生生動活潑地、主動健康地成長提供良好的環境。多為教師辦實事、辦好事。
同志們,國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責。我相信,有黨和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我市的教育事業必將在一個更高的層次上得到發展。
最后,祝教師們節日快樂,身體健康,工作順利,合家幸福!
教委主任xx年月日。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十四
各位老師、各位同學:
大家早上好!
當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您——最敬愛的老師的節日!
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
我的演講完了,謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十五
尊敬的各位領導,各位同事:
輕輕地,我從鄉間走來,踏一路風塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,共享第xx個教師節的歡快與溫馨。
細數走過的點點滴滴,無數的風塵韻事轉瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。
我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發大山孩子的夢想,歷經十年寒窗,我成了一名孩子王。
春天的童話永遠鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當東方亮起第一道曙光,我引領他們暢游在知識的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠記得10年前的端午節那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當我走進課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田。
有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。這就是人民教師真實的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻,就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執著。
今天的我,離開了三尺講臺,專門從事教研工作。當明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發現自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,我們停留的遠處其實已被時間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉換。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷閑,在這專業人才聚集之地,我更應努力地向在座的各位學習。
立足教研教改的崗位,我更明白肩負的責任。認真洞察教研工作的實質,了解全縣教學工作的現狀,遵照領導的工作思路,積極學習教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個嚴峻的挑戰。當我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變的枯燥無聊,索然無味。”我相信,“一份耕耘,一份收獲。”只要我們播種一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學海的能量。讓我們駕起學習的風帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《祖國,我愛你》。
五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族迎來了他建國六十六周年華誕。如今的中國,是世界的中國,以驚人的速度發生著翻天覆地的變化,讓每一個中國人都感到揚眉吐氣,無比自豪。
是啊,九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深烙下華夏后代的足跡?那一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江,黃河是我們奔騰的血液,千萬座聳入云霄的山脈,是我們不屈的盤古。無際的肥田沃土,是我們開闊的胸膛,無邊的森林草地,是我們烏黑的頭發。祖國的每一部分,都深深的烙在了我們的心上。
多少年風雨滄桑,河山巨變。我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。在1997年,1999年香港,澳門相繼回到祖**親的懷抱。嫦娥奔月是我們先輩們幾千年的偉大夢想,這個夢想在“神舟五號”“神舟六號”“神舟七號”載人飛船進入太空后,已經在逐步實現。2008年,我國成功的舉辦了舉世矚目的北京奧運會。2010年上海世博會吸引了全世界人的眼球,這一系列的成功,證明了我國的強大實力。中華民族像一個巨人,屹立在世界的東方!
回顧往昔,祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國衰弱的時候,她的人民就備受凌辱,當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸,祖國與我們就是母親與孩子我們心心相通,血脈相連啊!
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們應該清楚,作為一名小學生,我們就是未來祖國的接班人。要知道振興中華是我們每個炎黃子孫義不容辭的職責,也是歷史賦予我們的神圣使命!告訴自己吧,我們的心屬于祖國!同學們,為了祖國美好的明天,更加地努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十七
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
幾年的教育教學之路,有苦有澀,有酸有甜。我不曾有也從未追求過“不盡長江滾滾來”的轟轟烈烈。但我卻想體現出一種“凍雷驚筍欲抽芽”的拼搏。要想做一個合格的乃至出色的人民教師,就要從高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不斷地陶冶自己的心靈,為人師表,就要提高自己的業務水平和教學能力。
愛學生必須關注學生。細心地注視他們成長中的每一個細節,才能為他們的每一微小進步而衷心喜悅;才能感知他們的苦惱和困惑,并且為解決他們的問題而盡心竭力。可以說愛是陽光,愛是教育的金鑰匙。
”愛能超越自我,使自己的精神更加完美起來。“我熱愛事業,事業也治練了我。對學生的愛不是說在嘴上,寫在紙上,而是要身體力行。幾年來,由于超負荷的工作,自己已患上了很多疾病。每當自己因病而疼痛難忍時,我也想請假。誰不想自己有個健康之軀呢?但是我教的學生是多少家庭的希望啊!怎能耽誤他們呢?我的崗位在學校,于是我咬咬牙堅持上班。我沒有為家庭私事請過一天假,落過一節課。這樣做,我覺得心里踏實,對得起學生。
教師的人格魅力,班任對學生的感召與遙控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的學識,你的教學水平。因此多年來,我潛心鉆研教材,認真研究教法,努力更新和優化知識結構,不斷提高業務水平。
在平時教學中,我仔細觀察每個學生的學習特點。從表面現象看,有的孩子聰明伶俐,有的孩子反應遲鈍,有的孩子老實聽話,有的孩子頑皮淘氣。但是我發現不是所有的表現都反映學生的本質。因此我認真研究,因人施教。在課堂教學中,我根據學生的實際和教材內容,采取相應的方法。
回顧這幾年的教育教學,確實感慨萬千。但使我感受最深的卻是:回眸一笑堪慰。我會一如既往,敬業拼搏,為教育事業貢獻自己全部的力量。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十八
親愛的老師、同學們:
他平凡,普通,有著常人的通情達理;他認真,負責,有著老師的高尚情操;他隨和,寬容,有著詩人的灑脫氣質。他是我身邊的一名好老師,我們喜歡叫他彭老。
彭老這個稱號,是他在做自我介紹時說有人叫他老彭,而我們撞了邪似的都大喊彭老,他也只是微笑來回應,我們也就算他默認了。他也就這么的隨和。
記得剛進高中時,他就是我的語文老師。他第一次做自我介紹時,那與眾不同的解說,讓人印象深刻,他說他姓彭,“誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍”的彭,“望長城內外,惟余莽莽”的望,“朗誦”的朗,名如其人,他很喜歡朗誦,課堂上他那聲情并茂的詩朗誦,常讓我們大飽耳福,大開眼界。他用他的朗誦引導著我們進入了詩歌的殿堂,他用他的朗誦激起了我們對詩詞的喜愛。
高一時,和同學們討論最多的就是彭老的打扮,常能看見他上身著一件綠色t恤衫,下面配一條白色褲子,顯得年輕陽光。時常碰到彭老,我們都喜歡悄悄地跟在他的背后,欣賞著他那帥氣的背影,那身影像極了二十來歲的小伙,他說過他是要奔四的人,老了,但我們都覺得他的保養很好,讓那些黑不拉幾的男生只有羨慕的份。
有人說,彭老也有他的缺點:心太軟。因為心軟,所以脾氣好的幾乎沒脾氣;因為心軟,所以調皮的學生也不怎么怕他。當學生總是違紀時,他偶爾也會生氣,生氣時那眉毛豎過來可就成胡子了。我覺得他的心軟也許是讀太多了詩,也許是受古代文人的熏陶太多,讓他對學生有一顆難得的包容之心。
兩年了,很慶幸一直是他在引導我學語文,也許是受了他的影響,我逐漸對文學也有了熱愛,同時也發現自己對那些優美的詩句,對那些有哲理意味的名言有點喜歡入魔了。在他的指導下,我先后也參加過語文能力大賽,作文比賽,都取得了較好的名次。看過他的笑,充滿了活力;看過他的怒,充滿了無奈。他雖然是個謙和的主,但也是個有實力的主,讓他教的兩個班,語文成績常排名在年級前兩名。
彭老,你是我的好老師,喜歡你的隨和,喜歡你的朗誦,喜歡你的帥氣,也喜歡你的包容。
2023年教師節演講稿學生分鐘(匯總19篇)篇十九
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。
如果說生命是一座高樓,安全是這座高樓的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會幸福。
生命是如此珍貴,我們每個人只有一次,生命的道路安全隱患無處不在,出現著各種各樣的威脅:據統計,我國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個,也就是說每天將有一個班的學生正在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20種,包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、火災、溺水等。
可曾記得:新疆克拉瑪依發生了一場巨大的火災,共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學的學生在做課間操時在樓梯間發生踩踏事件,造成數十人傷亡;湖南一名學生想翻越圍墻跑出校門,不小心從圍墻上摔下身亡。
學校安全事故的頻繁發生,也反映出我們有些同學對安全防范意識薄弱,應對突發事件的能力較弱。
也許很多同學認為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害,認為只要自己身體健康,行動自由,那就是安全。
不,這并不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下,辨別是非的能力不強,喜歡找麻煩,希望出點亂子,這就表現出來的就是思想上的安全隱患。
如果一個學生不想到學習,喜歡玩耍、打架、整天抽煙喝酒、泡網吧,這就是表現出來行為上的安全問題。一個人思想道德的不完善和行為的偏差比一個人身體的不健全更可怕。從長遠來看,它可能成為社會發展過程中的毒瘤,甚至成為危害社會發展的危險物。
同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!