優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維,還需要具備良好的語言表達(dá)和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇一
兩年前的那個(gè)上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。?皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認(rèn)為你是個(gè)可愛又脆弱的女孩。?然而,我錯(cuò)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。?那天,我們公布了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。
你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí),你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會(huì)被打倒的!”?此后,每當(dāng)我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。?然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會(huì)兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。?光陰似箭,日月如梭。
現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場,在此,讓我為你祝福!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇二
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實(shí)人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認(rèn)真,很有專注力,也許是因?yàn)槟阈铡班嚒保阅茉诘首由献米“桑?/p>
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會(huì)很亂,同時(shí),他還會(huì)埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實(shí)他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時(shí),他總會(huì)把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨(dú)占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個(gè)總是坐不直的人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時(shí)身體軟塌塌的,還老撐著個(gè)頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會(huì)走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強(qiáng)的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因?yàn)樗麗壅f話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴(yán)謹(jǐn)、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇三
啊!不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們在一起哭時(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)的時(shí)候,最舍不得的還是同學(xué)。
文蘭,算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢?雖然她表面上大大咧咧的,但是不得不承認(rèn),她其實(shí)是一個(gè)心思很細(xì)膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這是她最大的優(yōu)點(diǎn)咯,和她在一起的時(shí)候,其實(shí)你會(huì)感到輕松、自然、快樂!
還有之騫,雖然看起來像一個(gè)溫柔的女生,其實(shí)她是一個(gè)很暴力的女生,但是和她在一起很自然吧。她很開朗,很喜歡為人打抱不平,有時(shí)候一些男生欺負(fù)文蘭的時(shí)候,她都會(huì)叫上我一起去收拾那些男生(因?yàn)樗麄兌颊f我是女漢子),還有一次我們因?yàn)橐患鲁臣埽疫€和對方說以后互相不要再見到了(意思是絕交咯),但是后來沒多久,我們就復(fù)合了,畢竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!
俏茜,她是屬于一種很呆萌,很天真的女孩,因?yàn)榍诬缱钅檬值木褪琴u萌,所以經(jīng)常在我不開心的時(shí)候,用流氓兔的表情把我逗笑,其實(shí),俏茜還跟心萌思奇學(xué)了很多的經(jīng)典語錄,發(fā)現(xiàn)跟她在一起久了,就會(huì)變得很二的!
我們大家一起瘋過,一起鬧過,最快樂的日子總是最難忘的。天下沒有不散的宴席,再怎么舍不得,終究還是要分開的。我相信,彼此的友誼,會(huì)地久天長的!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇四
幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我將要離開生活了六年的學(xué)校,而留在心中的只有美好的回憶。
那天早晨,媽媽過來叫我起床時(shí),她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,對我說:“要不你先不去上早讀,直接去上第一節(jié)課,吃藥后在家睡一覺,恢復(fù)一下精神。”我有氣無力地應(yīng)了一聲。
當(dāng)我趕到教室時(shí),同學(xué)們正在操場上做操,于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后,教室門前出現(xiàn)了一陣小鳥般嘰嘰喳喳的說話聲,他們回來了!我立刻坐起身。同學(xué)們看到我,一窩蜂地,像潮水般涌了起來,你一言我一句地詢問我的狀況:“老師說你身體不舒服,是感冒了嗎?”“我媽說感冒要多喝水,你要喝嗎?”“你還難受嗎?”“你難受的話,一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來。”同學(xué)們一句又一句關(guān)心的話語如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心,使我覺得生病似乎也不是什么壞事。
同學(xué)們就這么圍在我的桌邊,對我噓寒問暖,直到上課鈴聲響了,才三三兩兩地回到位置上。
這件事深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起來,總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問候和情誼像寒冬里的一縷縷陽光,照在我心上,暖乎乎的。
老師點(diǎn)評:事情具體交代清楚,運(yùn)用描寫和修辭手法,表現(xiàn)同學(xué)之間的友情,真讓人難以忘懷。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇五
令我最難忘的同學(xué)是陪伴我度過三年級到五年級學(xué)習(xí)歲月的好朋友:小林。
我對他印象最深的是他對每一件事的樂觀的心態(tài)和臉上總是笑嘻嘻的。
有一次,他被老師叫到辦公室。過了幾分鐘,他從辦公室走了出來,手上還拿著一個(gè)本子,對我抿著嘴笑,我問他:“怎么了,被老師訓(xùn)了?”
他說:“沒什么,只是作業(yè)寫錯(cuò)了,要重寫而已。”
說著,他走進(jìn)教室,開始抄作業(yè)了。抄的時(shí)候,他還跟我說:“唐睿,我跟你說啊,其實(shí)老師讓我抄,是我得到了鍛煉。你看,第一,我寫的字得到了鍛煉。第二,我的寫作方法得到了鍛煉。”說完,他又開始抄了起來,還不時(shí)的笑著。
他的這種樂觀的心態(tài)是我欽佩,如果是我遇到這種事,我絕對不會(huì)這么樂觀,而且還會(huì)有點(diǎn)生氣呢。
他平常也很幽默風(fēng)趣。
我們放學(xué)后經(jīng)常和同學(xué)一起打棒球。
他經(jīng)常會(huì)開一些玩笑,比如,“看我來個(gè)全壘打!嘿!”他大聲叫道。他拿起球棒,用力的一揮,而他卻故意打不到球,引來大家的哈哈大笑。
也有些時(shí)候,他會(huì)向我開玩笑。
他先悄悄的跟在我后面,表示吃驚:“哎呦!唐睿,你背上有一個(gè)貼紙,還是小豬的!哈哈!”之后我就叫同學(xué)幫我看看,結(jié)果背上去什么也沒有。
就這樣,我和小林每天都在開心中度過。
到現(xiàn)在,我依然記得他的笑和樂觀的心態(tài)。他是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇六
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個(gè)十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉酚谥耍o我留下了很深的印象。
那是在五年級時(shí)。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時(shí),我看見有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套,一個(gè)口袋還鼓著。我只見他拿了一個(gè)腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個(gè)腳套。”他忽然快速從口袋里抽出一個(gè)腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇七
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將過去,我們將踏入初中。我們最不舍不得的當(dāng)然還是在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)了。
我最不舍得的就是林端端了。從她的身上我能看到堅(jiān)持的力量。不管是在哪個(gè)方面,她都能做到堅(jiān)持。特別是在排球場上。
有一次,我們在比賽。球到林端端手上了,可是她一不小心將球拋進(jìn)網(wǎng)了,我們輸了一分。但其他人好像并不是很在意,因?yàn)槿硕紩?huì)犯錯(cuò)誤,這很正常。可是,林端端好像受到了打擊,情緒很低落,導(dǎo)致后面的一個(gè)發(fā)球也沒有發(fā)過網(wǎng)。她愈發(fā)難過了。
下課后,我看到林端端沒有走,她拿著排球,好像要繼續(xù)練習(xí)。果然,她練起了發(fā)球。我悄悄走過去,在一旁坐下。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去,她沒有停止,還是再練。在練的途中,她好幾次都打錯(cuò)位置了,導(dǎo)致自己的手腕瞬間紅了起來。她很耐心,一遍又一遍的撿起球,一遍又一遍的拋起球,打出去。已經(jīng)一小時(shí)過去了,汗水從她的額頭上流下來,之間,她沒有喝過水,也沒有休息過。他好像在為自己的錯(cuò)誤做出翻倍的彌補(bǔ)。
發(fā)球練得差不多了,她又練起了吊球。左一個(gè),右一個(gè),近的,遠(yuǎn)的。她反反復(fù)復(fù)得練習(xí)著,一個(gè)半小時(shí)過去了,她才停止了練習(xí),回家去了。
所以,她的堅(jiān)持我永遠(yuǎn)忘不了,她這個(gè)會(huì)“發(fā)光”的人我也忘不了。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇八
同學(xué)是無話不說的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
“同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。
大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30年的我們,相聚在“同窗”微信群時(shí),熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。
在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。
在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇九
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,2190天輪回,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。斗轉(zhuǎn)星移,我最不能忘記的就是我的同學(xué),他們各有特點(diǎn)。
清梅,她是一個(gè)可愛的女孩,相貌平凡,并不引人注意,一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒有什么自信,所以,總是很羨慕我自信滿滿。她是一個(gè)很孝順的女孩,記得有一次,她父親生病了,她為了父親而請假,卻被我們認(rèn)為是她生病了。希望你能自信一點(diǎn),丑小鴨也會(huì)有變成天鵝的那一天。
家韻,她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑,成績也不錯(cuò)。我們簡直就是親姐妹哦,她私下叫我姐姐,我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉,我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣,但神經(jīng)線搭錯(cuò)位置,總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來,三天三夜都停不了,我們就這樣磨嘴皮子,最終以我的耍賴告終。
李菲,我的死黨兼老鄉(xiāng)。“我?guī)浀帽蝗丝场!保慕?jīng)典口頭禪,但他確實(shí)挺帥的,成績優(yōu)異,也高大,但現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)走了。我們吵架,總愛“抄家伙”指著對方罵,一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉(xiāng)話,不吵贏誓不罷休!最后以我的失敗告一段落,但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵。
同學(xué),一個(gè)美好的名詞,一個(gè)美好的回憶,一個(gè)令人遐想的名詞。他們就像我行進(jìn)的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,好舍不得,盡管有許多爭吵,但這是友誼中的調(diào)味料,有了爭吵才有快樂,難忘的同學(xué)!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘同學(xué)情小學(xué)六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年來,學(xué)習(xí)中同學(xué)們你追我趕,共同進(jìn)步;生活中同學(xué)們互幫互助,關(guān)愛有加;校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學(xué)們唱出優(yōu)美的旋律,為班級捧回金獎(jiǎng);校園各項(xiàng)活動(dòng)里同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奉獻(xiàn)愛心,為集體的榮譽(yù)爭光……經(jīng)過六年的歲月沉淀,我結(jié)識了許多同學(xué),而同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵(lì),彼此幫助,攜手共進(jìn)。
呼慶怡是個(gè)熱心、負(fù)責(zé)的好同學(xué)。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊(duì)喊口號,她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快交出來!”“作文,快點(diǎn),再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘,她忙來忙去麻利地收作業(yè),登記同學(xué)交作業(yè)情況,做的是那么仔細(xì)。
同桌洪瑞婕是個(gè)喜歡學(xué)習(xí),整天樂呵呵給人如沐春風(fēng)的女生。上課時(shí)她全神貫注聽老師講課,一付心無旁騖的小模樣,老師講的每個(gè)知識點(diǎn)她都不會(huì)放過。回答老師問題時(shí)總是回答得那么準(zhǔn)確、流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽。下課時(shí),大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書。那一頁頁整齊美觀而又高質(zhì)的作業(yè),令老師、同學(xué)們贊嘆不已。
陳宇昕是個(gè)熱衷于漫畫,充滿靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習(xí)作被表揚(yáng)的一定有她。她畫的畫更是栩栩如生,獲獎(jiǎng)對于她簡直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個(gè)人悶悶不樂。她走過來開導(dǎo)我:“一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,要快點(diǎn)恢復(fù),迎接下一次考試!”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同,特別好動(dòng),喜歡新鮮的東西,是一個(gè)愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很獨(dú)特的女生。
朱煜是個(gè)運(yùn)動(dòng)天賦極高,很帥氣的男同學(xué)。六年來為班級為學(xué)校不知取得多少獎(jiǎng)牌,拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他,這個(gè)名符其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,矯健的'身姿不知有多少同學(xué)為之傾倒,他是班級、學(xué)校里眾多同學(xué)的偶像。
王翊宇在班上是個(gè)靦腆、英語成績優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉(zhuǎn),每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術(shù)的同學(xué)。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來勇猛無比,是我的好朋友。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十一
在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級轉(zhuǎn)來的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級開始,我們便成了無話不說,最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問:六年級一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜?不管你是問男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的—魏曉梅。唱歌是她的愛好,每一次班里的連環(huán)畫,都會(huì)出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個(gè)令人愛不釋手的布娃娃。
我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友—陸儀。
陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動(dòng)了我,所以,我們?nèi)齻€(gè)人也成了無話不說的好朋友。我們?nèi)齻€(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽下捉蝴;一起去撿樹葉做書簽;一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會(huì)說那十分殘忍的!
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開、不會(huì)凋零!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十二
(一)。
我親愛的同學(xué)老師。
我們都背過身去。
勇敢的往前走。
我們都承載了彼此的期望。
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。
請堅(jiān)信。
總有一天。
我們還會(huì)笑著相逢。
(二)。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
(三)。
小學(xué)畢業(yè)。
帶著我的夢。
帶著朋友的祝福。
帶著對學(xué)校的留戀。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十三
兩年前的那個(gè)上午,在回家的道路上我們不期而遇,你沖我嫣然一笑,于是,在同學(xué)中我又多了一個(gè)朋友。
皮膚上泛著幾點(diǎn)紅暈,美麗的眼睛含著秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認(rèn)為你是個(gè)可愛又脆弱的女孩。
然而,我錯(cuò)了,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩。
正當(dāng)我打算替你撫平心靈的創(chuàng)傷時(shí),你嫣然沖我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會(huì)被打倒的!”
此后,每當(dāng)我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。
然而,不幸又發(fā)生了:在學(xué)校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿著嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學(xué)們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會(huì)兒,繼續(xù)向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭沖我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內(nèi)涵。
光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的你,即將步入小升初的考場,在此,讓我為你祝福!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十四
上課鈴響了,電教室鴉雀無聲。我們屏息靜候,等待著一位課堂高手(事前班主任介紹)來上課。
李老師像偉大的魔術(shù)師,不時(shí)制造懸念引導(dǎo)我們思考,李老師像精湛的藝術(shù)家,不時(shí)聲情并茂地指導(dǎo)我們有感情朗讀課文,體會(huì)課文意境。他用那幽默的語言、高超的朗讀技巧征服了我們,教室里不時(shí)飄蕩著抑揚(yáng)頓挫的朗讀,不時(shí)傳出會(huì)心的大笑。下課鈴響過了三十多分鐘,同學(xué)們都絲毫沒有覺察到,連聽課的老師也聽得全神貫注。(原來李老師是一次性為我們講完整一課)。
當(dāng)我們戀戀不舍地離開電教室時(shí),耳邊依然回蕩著李老師那親切、那幽默的話語……。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十五
她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時(shí)不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,是一對形影不離的好朋友。她還有個(gè)特點(diǎn),就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會(huì)兒,忘掉疲勞與煩惱。
她是一個(gè)盡職盡責(zé)的英語組長,每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認(rèn)真仔細(xì),不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會(huì)找到那位同學(xué),問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評價(jià)她:佳栩是個(gè)聰明活潑,盡職盡責(zé)的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當(dāng)她改英語默詞時(shí),總是很認(rèn)真,如果有同學(xué)退步了,她就會(huì)去鼓勵(lì)同學(xué),并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”
佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動(dòng)課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧。看她做手工時(shí)那認(rèn)真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個(gè)人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的布,在她的手里不一會(huì)兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。
有空兒的時(shí)候,我們還會(huì)一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學(xué)習(xí)上的收獲。
她就是我最難忘的同學(xué),那可愛的“小精靈”——李佳栩。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十六
如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!
記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問我:“張樂陽,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的'住。”到了下課,老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上,許玉茹一直問我,你怎么樣好點(diǎn)沒,瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。
許玉茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識了她,讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十七
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的高年級學(xué)生了,我即將升入初中,即將進(jìn)入一個(gè)新的校園,即將面對新的老師、新的同學(xué)。
回想小學(xué)六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:教室里的認(rèn)真學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場上的揮汗如雨,拔河比賽中的吶喊助威……這一幅幅畫面組成了我小學(xué)生活絢爛多彩的畫卷!
在這個(gè)班里,我有著許多好朋友,如:任澤琛、易雪豪、田開元、王逸博、袁宇昂、張心馳、秦智洋……他們都是我的別要好的哥們兒。其中,我最難忘的朋友是任澤琛。
任澤琛長的很帥,一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,一排整齊的牙齒上還留有我的“杰作”。
任澤琛很淘氣,隔兩天就要闖出點(diǎn)禍。什么“半顆牙事件”、“手指風(fēng)波”,這些在我們班膾炙人口的故事都是在他身上發(fā)生的。
別看任澤琛在課下很淘氣,但是一上課,他又搖身變成一個(gè)智多星。每當(dāng)老師提問問題時(shí),總能看見任澤琛的手高高舉起,每次回答總能贏來同學(xué)們的陣陣掌聲。
任澤琛的作文寫的也非常好,翻開他的日記本,映入眼簾的是整潔的書面、工整的字體。每次他上臺讀自己寫的作文,他那優(yōu)美的語句讓我們陶醉其中;而他那幽默詼諧的語言更是逗得大家哈哈大笑。
這就是我的好朋友,我最難忘的同學(xué)!
2023年難忘的同學(xué)小學(xué)六年級(專業(yè)18篇)篇十八
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”老師就是這么盡職盡責(zé),像蠟燭一樣,照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。
記得三年級的時(shí)候,我們班新來了一名老師。她姓張,我們跟她熟了以后,都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白凈端莊的臉龐,微微內(nèi)陷的大眼睛,流露出和藹的目光。她的教學(xué)方法很獨(dú)特,總能讓我們在輕松的游戲中,掌握知識。在課余時(shí)間總是用幽默的語言,逗得我們哈哈大笑。
有一次,老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“同學(xué)們,為了讓你們更有上進(jìn)心,更加努力學(xué)習(xí),我們采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,怎么樣?”我們異口同聲地說:“好。”怎么獎(jiǎng),又怎么懲?我們不知道老師葫蘆里賣得什么藥?這時(shí),老師又慢條斯理地說道:“我們每周聽寫時(shí),如果聽寫滿分就可以得到小紅花,作業(yè)完成優(yōu)秀也可以得一朵紅花,小紅花每周五下午可以換一些禮品。”聽了老師的話,同學(xué)們立刻歡呼起來,教室成了歡樂的海洋。從那以后,我們班的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提升。在老師的激勵(lì)下,我的.成績也不斷提升。
我們的老師不僅教育有方法,她還特別的幽默。記得有一次,上語文課。老師走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅,把作文本重重地放在講臺上說道:“今天我們就來說說關(guān)于作文的事。你們這周的作文令我很失望。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)大多數(shù)寫得都是第一次騎自行車,第一次游泳。照這樣的話,那游泳池里的水都快被咱班同學(xué)喝光了,那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣,讓老師也換換口味。”老師的一席話,逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中,懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。
這就是我最喜歡的張老師,她不僅幽默,而且教學(xué)方法獨(dú)特。‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。’這是老師經(jīng)常對我們說的一句話,我也銘記于心。