通過總結范文,可以對過去的經驗與教訓進行反思和總結,為今后的工作、學習或生活提供借鑒和參考。請大家在下面的總結范文中仔細閱讀,思考其中的觀點和結論。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇一
時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們xx級x班利用清明節契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。
x月x日上午,天上的陰云越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任x老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央,矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“xx”“xx”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念xx。
寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄托哀思,表達無比敬仰之情。高聳入云的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神圣的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”
同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳,看著反映xx的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰斗歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的xx、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!
在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰場,感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是xx!那是xx!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動,同學們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇二
利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明學生。
20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出發
xxx
各中隊安全負責人:
總調度:
會場布置(總務處)
攝影:
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌):工作人員
1、教師:各中隊帶隊老師協助中隊輔導員管理好隊伍,并加強學生的安全教育,要求學生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,兩列縱隊同時行進,不擁擠,按照來時路線返校。
2、學生:統一佩帶紅領巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊旗手執中隊旗領隊,由陵園正門進入,在體育老師的帶領下在指定位置站好。
1、儀式開始;
2、隊員代表獻花圈;
3、默哀;
4、隊員代表講話;
5、輔導員總結,呼號;
6、結束,繞陵墓一周
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇三
按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,根據惠州市惠陽區教育局下發的《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機,網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇四
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照中心校要求,我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節”的手抄報。
2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。
3.組織學生在“清明節祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節來臨之際,我們小學由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:
校長xx任領導小組組長,副校長xx任副組長,總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后,學校非常重視該活動開展,于當天擬寫了“xx小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群,并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇五
根據上級要求,結合學校實際,清明節期間,我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”為主題的清明節系列活動。意在引導師生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。現將活動情況小結如下:
3月30日我校利用周一的升旗儀式,由陸景衛副校長作的“緬懷先烈、謳歌革命前輩”為主題的國旗下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學校借助紅領巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”活動的內涵。各班隊還利用專欄櫥窗,專題板報等營造活動氛圍,宣傳革命先烈的光輝事跡,讓同學充分了解了清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。
3月30日至4月3日,各班利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員搜集了相關節令的資料及革命先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”及板報的宣傳,隊員們加深了對中國傳統文化的了解和熱愛。班級還根據實際,以緬懷先烈為主題,精心組織革命歌曲大合唱,通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉,表達自己對先烈的敬佩之情,立志以烈士為榜樣,踏著他們的`足跡前進。孩子們在活動中受到了深深的震撼,增強了對英雄的無限崇敬之情。
為表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學生在網上向先賢、先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。文明祭祀,感恩先輩,立志成才,把握現在。
以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”黑板報比賽比賽。總之,活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,結合我校正在積極開展的“班級文化建設”活動,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校學校文化建設的一道靚麗風景。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇六
按照區、市、縣各級相關單位文件要求,為生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,在清明期間,xx縣教育體育局根據上級文件精神和我縣學校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日——清明節”主題系列活動。現就對活動情況作如下總結:。
一、高度重視,精心安排。
接到文件后,教體局召開會議安排了此項工作,要求局團委全面負責活動的開展。局團委把關于開展此項活動的文件,轉發到全縣各學區、中學、縣直各學校,要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體,通過各種不同形式的教育,引導他們緬懷先烈、繼承光榮傳統,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業績,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,樹立中國特色社會主義遠大理想。
二、形式新穎,內容豐富。
1、組織學生參加了“網上祭英烈”活動。
組織全縣中小學生在“文明網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發表感言等活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。活動期間全縣38所中小學校全部參與“網上祭英烈”活動,參與學生人數24000余人次,留言12000余人次。
2、組織開展班、隊會主題教育活動。
各中小學積極組織開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”主題班(隊)會,積極組織學生閱讀革命書籍,觀看革命電影,重溫革命先烈的英勇感人事跡,引導學生了解歷史,了解傳統文化,激發愛黨愛國、奮發有為的思想情感。
3、開展形式豐富的活動。
各學校開展了不同的'紀念活動,縣鎮二小北校區舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動,南校區舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學舉辦“感悟清明,誦讀經典”詩歌朗誦比賽。同時,各中小學校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,學生進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇七
4月是個播種的季節,4月是個萬物蘇復的季節,4月更是個懷念和感恩的季節。在這個陽春布德澤,萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風,沐浴著春光,我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。
此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊xx教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10—1班的韓xx同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓,和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰,當他讀到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具,雖然他每天都身心受傷,但是他是為了中國共產黨,為了新中國的成立而艱苦奮斗,為了隊員的安全。這一切,不,應該說是中國共產黨的一切給了他堅持下去,繼續拼搏的動力和勇氣。
雖然他們沒有打敵人的武器,但是他們有一顆赤誠的心和筆。《囚歌》是首詩,也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰歌,它那字字句句都充滿了戰斗激情。然而俗話說得好:“人心不足蛇吞象”。假如每個統治者都能三思而后行,學習葉挺那種忠貞不屈的精神,不再貪心,那么世界和平,沒有戰爭的那一天,遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易,我們現在能做的就是珍惜現在美好時光充分利用好現在的每一分鐘,將來我們才可以用今天學來的本領強大我們的祖國,讓我們的未來更加美好。
春天生機勃勃,春天美妙安好,春天互相協助,春天有孩子歡快的笑聲,而春天就是規律的約束,一切之間,無限之間,我們的人生在慢慢成長和發展,覺悟中,我們和別人交融。一首來自網絡10—1班的劉xx同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演,更是鼓舞著我,給我力量。因為李白說過:天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發氣掘出來的潛力和特質。沒有必要自卑,也不應該自負,而是應該努力去揚長避短,從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態度努力發現和發揮這些潛能,我相信自己可以取得成功。
人生沒有一帆風順,成功的背后總有很多汗水,更何況你我普通的草根大眾。然而,無論貧富貴賤,我們的心靈可以保持高尚,我們的態度可以保持尊嚴,我們的勤奮可以幫助自己實現夢想,我們應該感恩生活給予我們的一切,無論順境還是逆境,淡然堅定,繼續過好自己的每一天,繼續做好自己的本份,成就自己的生命。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇八
清明節是我國人民祭奠祖先、悼念先烈的傳統節日。對于繼承和發揚革命傳統,弘揚先進文化,振奮民族精神,凝聚民族力量,激發愛國熱情,動員廣大人民群眾積極投身改革開放和現代化建設,具有十分重要的意義。圍繞“文明祭奠、平安清明”的主題,結合興隆街道社區的實際情況,廣泛開展了紀念革命烈士活動。社區將清明節紀念革命烈士活動情況總結如下:
一、深入開展宣傳、紀念革命烈士活動,大力弘揚愛國主義精神清明節期間,社充分利用網絡、電視、報紙等傳媒工具宣傳形式,及時宣傳革命先烈的豐功偉績、崇高精神和優秀品質,形成了濃厚的宣傳氛圍。
二、開展形式多樣的紀念活動,取得實效清明節期間,我們利用電視觀看了紅色經典影視片、及圖片展覽等多種形式和手段,教育所有社區工作人員,特別是團員學習革命烈士的`崇高思想品質和道德風范,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高廣大中學生的思想道德素質。著力宣傳中國領導下中華民族前赴后繼英勇拼搏的精神,宣傳革命烈士的愛國主義、英雄主義精神。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇九
經過一天的忙碌,20xx年xx月xx日的清明節掃墓“緬懷烈士”的活動也終于在志愿者的努力下完成了。回顧整個活動的過程,志愿者們那積極的身影依然歷歷在目。
然而為了以后活動能舉辦的更好,經過認真的分析,我們對這次活動做了如下總結:活動對象選擇較好,能很好的體現活動的主題;活動中志愿者參與積極性較高,為活動做出了卓越的.貢獻;活動前的準備工作做的相對較好,各部門配合較好;活動過程中志愿者的熱情較高。
經過這次的總結,我們在以后的活動中會認真吸取教訓,爭取把活動辦的更完美。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十
向學生宣傳中華民族古老的傳統節日——清明節。當代是一個多元文化的時代,當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰,學生的天性就是好奇,所以,過洋節成了青年人的新時尚,民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對這一偏頗的現象,我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、小學校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,把學生帶到“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中,從而產生濃濃的民族情懷。
培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
隨著時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
在清明節期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的`天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十一
為加強清明節期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。
從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。
為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。
一是組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念。
二是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十二
在清明節到來之際,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情,現將活動總結如下:
利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的.傳統意義。同學們在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。在此基礎上,學校在4月x日下午舉行了經典誦讀比賽,比賽中同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力震撼了全體師生。
三、引導學生積極開展“清明節”傳統活動。
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處,放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到了全體學生的歡迎,踏青、賞花、放風箏,切實增強了社會實踐能力。
全面啟動“綠色校園”創建工作,開展“低碳行動,從我做起”教育宣傳活動。利用升旗儀式,宣傳欄、黑板報、發起“低碳行動,從我做起”行動倡議,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,從點滴做起,少用一次性用品,節約一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關燈,隨手關水龍頭。通過開展一系列活動,讓學生真正了解低碳生活,自覺踐行低碳生活,讓我們的家園變得越來越美好。
總之,通過本次清明節一系列主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十三
4月3日,清明節來臨之際,我們初中由校長牽頭,由團委組織,由全體學生教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。
利用班會時間,各班級在進行安全教育的基礎上,班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,組織學生網上祭祀革命先烈活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的`崇高精神,我校組織學生辦手抄報。激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大學生的心聲和感受。
我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班級誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代中學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓學生溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
通過一系列的教育活動,使學生已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的',今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十四
清明節來臨之際,我們小學由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:
校長xx任領導小組組長,副校長xx任副組長,總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知后,學校非常重視該活動開展,于當天擬寫了“xx小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,并發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群,并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的`崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十五
清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。根據區文明辦《關于組織開展“我們的節日.清明”主題活動的通知》(青文明辦〔20xx〕3號)文件要求,以傳統美德教育為內容,舉行主題活動為途徑,我委積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育干部職工銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:
一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
開展了以“網上祭英烈”為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導干部職工樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。積極登錄各大網站和微信公眾號平臺(文明網、南昌發布等),以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動,許多干部感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,了解了更多的英雄人物事跡,受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動,認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發生,保持生態環境不受破壞,并且與當今生態節約和諧型社會的發展趨勢相吻合。
二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。
開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱等形式進行演繹,在讓干部從中感受到了經典詩篇的.魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗,感受春日美好。
清明節時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴,嬉笑著,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。活動中,大家初步了解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。
在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近自然,充分利用資源,精心設計,使干部樂于參與活動,收到了預期效果。今后我委將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十六
清明最早只是一種節氣的名稱,其變成紀念祖先的節日與寒食節有關。晉文公把寒食節的后一天定為清明節。下面小編給大家帶來清明節活動總結,歡迎閱讀!
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的.學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動
為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“xx年清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余名師生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞
清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志愿服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性,增強住戶對環境衛生愛護的意識。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!
最新高中清明節活動總結范文(17篇)篇十七
節是中國最重要的傳統節日之一,古代的時候,清明節是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日,清明節的前一天是寒食節,那才是真正的節日。而作為節氣的清明節,卻晚了一天,但是他卻意味著春天的到來。
清明時,氣溫升高,正是春耕純種的大好時節,故有‘清明前后,種瓜點豆’的說法。
寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現在漢代,最初的清明節僅僅只有踏青的習俗,清明代表的是踏青的最好季節。
掃墓的出現是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節日里還發過禁令,‘禁止在清明節是掃墓和踏青一起進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。
但是實際上,古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣,因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。
現在的清明節,它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日,也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。