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九年級朋友(實用12篇)

時間:2025-05-04 作者:曼珠

作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。這些范文通過精心的構思和良好的表達,展示了作者的才華和創造力。

九年級朋友(實用12篇)篇一

可終于等到了你對我說“我們還是做朋友吧”的時候,才發現自己不行,我做不到。

我永遠不能把你當做朋友。

愛情猶如一場夢,最后的結局是分離,生離更甚過死別。

既然知道今生我們不可能在一起了,愛過、痛過,苦過、累過,最后我們終于還是分開了。

如此這般,你真的希望我們做朋友嗎?

可是當一切都不復存在,又何必還做朋友?現在這些都已經結束了,為什么還要做朋友。

分手不做朋友!這樣太累了,何必苦苦的相撐。

分手不做朋友!把愛留給值得愛的人,不要等遇到真正屬于自己的愛人的時候,卻發現自己已經累了,沒有精力再去全心全意地付出了!

年輕時的回憶只是人生的一段經歷,過去了,就讓它永遠的過去吧!不是所有的記憶都是美好的。

分手了,我們不再是愛人,但我們更不會是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”

其實你應該知道,無論如何我們都不會成為朋友,因為我們叫彼此那么傷痛,既然傷害過,我們又如何做朋友。

換個牽手的方式,難道我們會真的會過的更好嗎?既然不能相濡以沫,那么就讓我們相忘于江湖吧!

既然分手了,何必再要做朋友?否則,何言分手?

那么,來就來得徹徹底底,去就去得干干凈凈,分手后,我們不要做朋友!

九年級朋友(實用12篇)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一些最純粹的人聚集在了一起。為了文字,要把自己的心點亮,去照亮前路茫茫的迷霧。下面是小編為大家帶來的我有這樣一個朋友九年級作文范文,希望大家能夠喜歡!

第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以后。

因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續補課。

我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目學習方法去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。

但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。

過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。

我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

業發,他是我學習上的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

業發,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。

在這個世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光,給予人溫暖與幸福。有時候,它又好似一根火柴,雖然只有一點點微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良,為人正直的朋友。

她叫孟春彤。我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

長個十厘米左右的卷發小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚,時常規規矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規定。他學習十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀律上她嚴格要求自己,對待任何事情都是十分的認真,一絲不茍。因此,她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。

記得有一次,我因為感冒而曠了一天課,有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發呆,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來,對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說,并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時,遞來的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒有回答一聲:“好吧!”的時候就已經為我認真的進行著講解。看著她那親切的眼神,溫和的態度,我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來,這就是友誼,這就是朋友的關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發出那心靈深處的觸動:好溫暖!

沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼,沒有什么優美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然,我現在只是一個十三歲的少年,但我可以說,她,是我小學時代的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。

愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。朋友之情值得我們用一生去珍藏。

榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒,我有想起了童年時代的小伙伴----文萱。

我的童年是在郊區度過的,那里的春天真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么杜鵑花啦,映山紅啦,馬蘭花啦,真是萬紫千紅,格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

有一天,我和文萱又去采野花。來到山腳下,我們便“各奔東西”去采野花。突然,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處覓起來。最后,我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高啊!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來,是那樣濃郁、醇厚。

我把文萱叫過來,對她說:“你看這棵樹的花兒,多美啊!如果我有一串就好了!”“這是榆錢花,可以聞也可以吃,用處可大了!你想要?我幫你摘!”還沒等我回應。她就爬上樹了。

她小心地踩在樹枝上,用右手慢慢地靠向榆錢花,一摘,就摘到了一串。“阿寧,看!我摘到榆錢花啦!”她興奮地把花伸給我看。“我看到了!快下來吧!小心點!”“恩!”她把榆錢花扔給我,然后慢慢地爬下來。突然,文萱的腳踩了個空。“叭”,文萱想石頭一樣重重地掉在地上。“文萱!”我連忙跑過去。“文萱!文萱!……”我拼命地搖著文萱,可文萱沒有一絲動靜。我想把文萱抱去醫院。咦,文萱的頭怎么濕漉漉的?仔細一看,啊!血!是血!我害怕了,大聲呼喊。我的喊聲驚動了附近的村民,他們聞聲趕來,把文萱送去了醫院。

三個月后,文萱出院了。由于腦震蕩,她時常頭暈。為了這個,我又打自己,有罵自己,可是這又有什么用?過去的已經無法禰補了。

兩年后,她一家搬走了。

今年,榆錢花又開了。可是,文萱,你在哪里啊?

記得在洛陽時,我寫過一篇隨感性的東西,刊在校《紅杏》報上,其中有一句話,我至今記得:如果,我把自己比作是一只快樂的小鳥,那么,我想,文字和朋友就是我快樂飛翔的兩只翅膀。只所以那么清晰地記得這句話,我想是因為它準確地表達了我當時的想法和情感。直到現在,這句話一直適用于我,不過,是我這只鳥又增加了一個愛情的翅膀。可是,鳥三個翅膀是不多見的,所以,這次比喻是打不成了,也就顯得沒有文采了許多。好在,寫文字的人還是同一個,而且還自以為較以前又豐富了許多。

以前,班級人少,我也算是活躍分子,所以老師提問和做試驗時總是叫我。我印象很深地記得,有一次上普通話課,老師為活躍課堂氣氛就決定在正式上課之前搞一游戲式的類似心理測試的活動。老師,讓我和同桌到講臺上,要求讓把自己認為人生中最重要的人寫下,然后必須選擇每次擦掉一個表示舍棄該親戚或朋友。前提是,必須要跟著自己的心做,不能玩假的。我做了,很用心,也很痛苦。記得在選擇舍棄愛人和朋友時,我為難了好大一會,我想到了好多事情。最終,我選擇了舍棄愛人,而保留了朋友。游戲的結果是黑板上只剩下我自己。老師說,這是最真實的答案。回到自己的坐位上,老師問我,有何感想?我說,覺得活著特沒勁,一切都沒有了。事后,給我印象最深的還是在愛人和朋友之間選擇時的情景。我的理由是:愛情給我帶來了大快樂,但同時也有不快樂的時候;而朋友給我帶來的卻幾乎全是快樂,在愛情面前苦惱時,還可以找朋友訴說。后來,又想,這游戲太殘忍了,一切的感情人們是都需要的,只是多寡而已。愛人和朋友我都不愿失去,我都需要,有時他們是彼此的彌補,這樣,我才可以活的更好,更幸福。

我有好多朋友,這一直以來都是我自己竊喜的財富,有了他們,我更活出了一個平凡生命的顏色和味道。我無時無刻不在感激著他們。我愛他們中的每一位,深深地。其中,有同學情,有同事情,有哥們情,有兄弟情,雖然,我自己知道這些感情是不能這樣分的,可我這樣做,只是為了證明是他們給了我,一個平凡的人太多太多的東西。他們是我的同學又是我的朋友,他們是我的同事又是我的兄弟,這些感情是分不太清楚的,我深知這一切。

飯店打工當服務生時認識的廚師帥兵,酒店當客房服務員時認識的同事小弟永剛,高中時的老同學三四年沒見過面卻仍像整天在身邊一樣現在杭州工作的鄭濤,還有許多許多寫不完記不清的有名和無名的人,太多太多,我用一生也寫不完。是他們在最困難的時候幫助了我,是他們把我當親兄弟一樣對待,是他們給了我手足的情義和伙計的概念。我享用不盡,也表述不完。

我讀到過許多寫朋友的散文,其中還有平凹的,寫的很美,可我總覺得再美的文章也比不上,朋友們狠狠捶你一拳的感覺,罵你一聲的舒服,哪怕是踢你一腳的帶勁。

我不只一次地曾想抽個時間,一個一個地,仔仔細細地,從頭到腳地把他們里里外外,上上下下,好好寫寫。我沒有輕易寫,不是我不會寫,是我不敢寫。我怕寫不好,打破了我想寫的那種-的理想美感。我可以寫大量自己心理的垃圾文字,我不愿在寫朋友的文字上不夠嚴肅。

今夜,我按耐不住自己的心情,偷偷地寫下一點點文字,以求自救,希望不會破壞朋友在我心中的神圣地位的崇高感。匆匆之夜,凌亂之筆,實難盡表我意。

九年級朋友(實用12篇)篇三

我有一個鐵姐們兒,名叫陳歌洋。她被我們戲稱為“眼鏡蛇”――誰叫她戴著副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴著一副眼鏡,像博士一樣,好有學問哦!”我常被她逗得直笑。

別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,就像一位公主。其實,她是一個名副其實的“糊涂蟲”。你們知道嗎,她連書包都忘記背回家呢!

有一天,我們排練完舞蹈,我累極了,一副昏昏欲睡的樣子。我穿上運動鞋,和我的這個鐵姐們兒勾肩搭背地走下了樓梯。一路上,我們倆說說笑笑地聊著天。一轉眼,到了二樓。她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么啦?”她沮喪地說:“我把書包忘在舞蹈室門口了。”我聽了,驚奇地張大了嘴巴:“啊!書包都忘背了!那你還下來干嘛?”她啞口無語,倏地沖上了樓。我隱約聽她她的聲音:“我去拿書包,你在這兒等我。”我無奈地等著,一分鐘過去,二分鐘過去了……我不耐煩地喊:“糊涂蟲,到了沒呀?”她立刻回答我:“到了二”一眨眼,她就站在我面前了,直喘粗氣,我說:“你呀,真是個糊涂蟲,連書包都忘了拿!”她趕緊說:“好啦,快走。”我們繼續向下走去。

類似這樣的`事兒可多了:忘了拿水壺,忘了提美術袋,忘了帶水彩筆……她忘了的事兒可真多啊!要是哪天見她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!

唉,我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!我真希望她能改掉這個壞毛病。

九年級朋友(實用12篇)篇四

她時而像太陽,時而像月亮,一直陪伴在我身旁。

初遇時,她可能作為一個轉學生,多少有些靦腆,與班里的同學很少搭話。我出于對她的好奇,主動去找她說話,我問一句,她答一句,顯得有些不大融洽,但經過一次一次的聊天玩耍,她如同蟬兒脫殼一般慢慢的展露出“真顏”,我發現,她并不是一個靦腆的人,她充滿活力,散發著光芒。

她是一個愛恨分明的人,因此,她也成為了我的知音,有許許多多我從前不敢說的話自然而然地向她透露出來。我在班上是個人緣不錯的人,因為面子,遇到令我厭惡的事與人,我都不曾說出。記得那時年級里有個朗誦比賽,我是其中的一個領誦,由于這個位置實在是搶手,我難免遇到些非議。那天我正與幾個女同學說話,其中一位突然就將矛頭指向我:“唉!我覺得你讀的不怎么好呀,怎么就能當上領誦呢?”雖是玩笑,卻也帶著幾分嘲諷,我沒有說話,而是與她們一起呵呵笑著。這時她走過來,擋在我面前,對那位女同學說:“我覺得子涵讀的挺好的,你若是不服氣,可以找老師理論去。”那個女孩頓時啞口無言。她拉著我,立刻離開了那個“是非之地”。她分明比我小幾個月,卻又像個大姐姐。她是多么偉大!

我的數學成績是極好的,100分不在話下,可那一次居然掉下了95,我心中有種說不出的滋味。我來到她的座位,一邊聊天,一邊翻看她的手表。我無意發現,她的手表中有兩個“媽媽”,我忍不住問她:“為什么你手表中有兩個媽媽?”“一個是我親媽,一個是我后媽。”她回答得十分自然,我不由自主的愣了一下。我看向她,沒有一點不自在,她遇到這么大的事依然樂觀,我忽然覺得考差了并不是什么大事,只要下次認真努力,定不會讓自己失望。

她散發著光芒,將我的道路照亮。

九年級朋友(實用12篇)篇五

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面小編給大家整理九年級我的動物朋友優秀作文,希望大家喜歡!

前幾天我的外公來我家做客,送了我一只可愛的小白兔,我特別喜歡它。

我給小白兔取名叫做“小白”,因為它全身雪白雪白的,像一個蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是紅的,紅白相間格外引人注目。它的臉蛋圓圓的,像一個小皮球一樣,兩顆大門牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可愛!三瓣嘴邊上長著三根胡須,如果你不注意根本看不到哩!

它的身體圓溜溜的,尾巴像小毛球一樣,怪不得人們說:“兔子尾巴長不了。”別看它腿短短的,跳起來可有勁兒了,一蹦蹦得可遠了。它最喜愛的就是胡蘿卜和大白菜了,只見它手拿胡蘿卜像個淑女一樣,一點一點地吃,咔嚓咔嚓幾下,胡蘿卜就進入了它的大肚子。我最喜歡看它吃東西了。

我覺得這只小兔子真可愛,我可喜歡它了。

我家養了一只小烏龜,因為它個頭小小的,所以我叫它小不點。烏龜小不點的背上是堅硬的外殼,上面有幾何形狀的紋路,十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋,還有短短的尾巴,全都伸縮自如,十分可愛!

我家有一位和我很親密的好朋友,它就是我的動物朋友——小貓托比。

托比若是與漂亮貓比起來,樣子就顯得比較普通。不過,“貓”不可貌相,海水不可斗量。托比的四肢長長的,雪白雪白的。它雖然沒有長長的毛,但是它的短毛也很柔軟,摸起來像棉花糖。托比雖然已經五歲了,相當于人的三十多歲,但是看起來好像是剛出生的小貓。

托比不僅看起來像小貓,習性也很像小貓。它經常自娛自樂。要是家里沒有什么可以玩的,它就四處尋找一點兒灰塵或是一只小蟲子。實在找不著,它還會把自己那長長的尾巴當作不可釋“爪”的好玩具。而有時候,它卻安安靜靜地臥在陽臺上曬太陽。在曬太陽時,它還會偶爾吃一些食物。在吃食物時,它先不緊不慢地聞一聞,再用舌頭托起一小塊,慢慢地吞下去。

它那討人喜歡的樣子,怎么不讓我們喜歡呢?它對我們溫柔可親,有時候蹭蹭你,有時候趴在你的腿上睡覺。但有時候它也對我們很冷漠。平常的托比都是開心的,但是如果你惹怒了它,它就一定會展現“貓”威。

每天,都有我的動物朋友——小貓托比陪伴著我,才把我的生活變得不再孤單。

同學們,你們來猜一猜這是什么小動物:耳朵短,身體小,尾巴細。哈哈哈!同學們一定猜不出來吧?讓我來告訴你吧,這是一只小倉鼠。

小倉鼠的耳朵短短的,身體小小的,尾巴細細的,短得都快摸不到了,看上去萌萌的,十分可愛。

一個陽光明媚的星期天,小倉鼠呆籠子里有些不耐煩了,不停地叫著,好像在說:“主人,主人,我餓了,我餓了,快點給我吃東西。”我急忙跑到廚房,找來一根玉米棒,三步并作兩步來到客廳,放進它面前的盒子里。小倉鼠看到美味的食物,迅速地爬到玉米棒上聞了聞,張開嘴巴津津有味地啃了起來。看著小倉鼠吃得這么開心,我很高興,心想:“小倉鼠不會餓肚子了。”突然,我又有些擔憂,光吃玉米,會不會太干了?于是,我又給小倉鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉鼠吱吱吱地叫了兩聲,這是在謝我嗎?只見,小倉鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水,回味了一下,接著一口氣把一杯水都喝完了。

小倉鼠睡覺的時候,很可愛!它先抖抖身子,仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉,然后舒舒服服地趴在地上睡覺了。

有了這只可愛的小倉鼠,我一點也不寂寞,這就是我的動物朋友。你喜歡我的動物朋友嗎?

一身美麗的衣裙,一條粗而壯的尾巴,加上黑球似的大眼睛。湊成了漂亮的可愛的小金魚。

我家有四條金魚,一條是黃色的,我叫它小黃,一條是橙色的,我叫它小橙,還有一條是銀色,我叫它小銀,最后一條也是銀色的,但還有些紅色的小斑,我叫它小銀斑。每當我給它們吃魚食的時候,小橙總是先到水面上大口大口地吞魚食,好像說:"主人,魚食真好吃,再給我一點行嗎?"這時,小黃、小銀、小銀斑也過來爭著吃食物。吃飽后,它們都在草坪模型上休息,吐出喜悅的小泡泡,說:“主人,你先去休息吧,等一會兒我們來一起玩吧。"休息完后,它們就開始玩捉迷藏。小黃說:"小銀,你來抓我們好吧。”“來啦!”小銀說。它們就開始追逐躲藏了。有的躲在了小橋下,有的躲在氧氣棒下。小銀從草皮模型下找,眼看要找到一個小伙伴兒了。但那小伙伴又躲到氧氣棒上,它們追追逃逃,躲躲藏藏,看得我都想加入它們的游戲中了。

迷你“入侵者”!

有一天,我發現家里的餐桌上有一根黃色的線在移動。仔細一看,原來是一群比芝麻還要小的黃蟻。我開心地高聲叫喊著:“媽媽,快來看,好多小黃蟻呀!”可是媽媽并不歡迎它們,反而噴了它們一身殺蟲劑。

我以為它們就這樣消失了,可是幾個月后的晚上,我看見廚房墻面上的花紋好像在動,我好奇地過去一看,原來又是小黃蟻。它們正鬼鬼祟祟地慢慢移動著,我也靜靜地趴在那里觀察它們。大概幾分鐘后,小黃蟻們爬到兩個瓷磚的接縫處不見了。不料,這一幕恰巧被媽媽看到了,她生氣地用一種白色的藥膏,擠在瓷磚的縫隙處,說這下就不會再有螞蟻了。

現在,我家已經很久沒有出現過小黃蟻了。可能是它們變得更聰明了,等我們全部睡著后才出來。也可能是它們搬家了。我始終不愿意相信它們是真的被媽媽消滅了。

我家有一只白兔,它是我最好的朋友,叫“小白”。

小白有一身潔白如雪的毛,十分柔軟,摸上去像搽了油似的,遠遠望去,像一個大絨球。它有一對紅寶石眼睛,那眼睛炯炯有神,可愛極了!一雙長長的耳朵豎起來,非常神氣,人們一說話,就像是在偷聽人們談天。

小白愛吃菜和蘿卜,我經常把幾片青菜葉和一棵切成片兒的蘿卜給它吃。別看它的“三瓣嘴”小,可吃起蘿卜來,有力得不知怎么形容。

小白十分貪吃,有些時候,我坐在沙發上邊看電視邊吃零食,小白不知什么時候到了我大腿上,它豎著耳朵,好像在說:“小主人,好香。能給我吃點嗎?”

我無奈,就撕下一塊面包給它,它吃了,還賴著不走,看起來還想吃面包。這只兔子怎么這么貪吃啊!我心想。我只好又給了它一塊。它好像吃不厭,不一會兒就把面包吃了個精光!

小白是我最好的朋友,我喜歡小白。

我家有一只可愛的小鸚鵡,他是在我生日那天來到我家的,我十分喜歡它。

小鸚鵡有一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮,總是機靈的打探四周。他的嘴巴彎彎的,像一個小鉤子。身穿一件綠色的外套和紅黃相間的襯衫,神奇極了。他淡紅色的小爪子可有力氣了,可以像蝙蝠一樣倒掛在我的手指上,還能一只爪子抓住鐵絲,來個金雞獨立。

小鸚鵡吃飯的時候總是挑肥揀瘦,他總能把最愛吃的瓜子,谷子挑出來吃進肚子里,把它不愛吃的統統剩下。他磕瓜子的技術更是了得,磕得又快又好,一會功夫,瓜子皮散落一地。

比起吃飯,小鸚鵡對玩的要求就低多了,給它一個球它可以玩上一整天,玩得不亦樂乎。我做完作業,就會把它從鳥籠里放出來,它一出來就調皮得飛到我頭上,我的胳膊上,在我手上蹦來蹦去,我看電視時他就站在我的肩頭陪著我看電視,偶爾歪著腦袋看著我,讓我忍不住發笑。

小鸚鵡真是太可愛了,我愛可愛的小鸚鵡!

在我四五歲的時候,鄰居爺爺家養了一只小狗叫樂樂。

那時候,我上幼兒園,媽媽常常帶我去和小狗玩。

它特別可愛,長著一對兒像毛驢一樣的直耳朵,水汪汪的眼睛,特別有神,大大的鼻子,特別靈敏,渾身長滿黑黃相間的茸毛,走起路來“嗖嗖”的。

有一天,媽媽帶我去玩,我專門帶了樂樂最愛吃的火腿腸,樂樂一看到我進來就非常興奮,高興的跑到我的身邊,在我的腳上親昵地蹭來蹭去,還不住地發出“嗚嗚嗚”的叫聲,好像在說,為什么你好多天不來和我玩呀?我連忙抱起它,從我的口袋里拿出火腿腸,剛打開包裝,樂樂就聞到香味,“嗚嗚嗚”叫得更歡了,然后“嗖”地一下跳到我的胸前,從我的手中把火腿腸給搶走了。只見他把火腿放在地上,撕咬開包裝大口大口的吃,我在一旁呆呆地看著!

這樣的樂樂,你不喜歡嗎?

笨笨是阿姨家的一只寵物狗。它長得嬌小可愛,身體胖乎乎的,一身巧克力色的毛發,像是穿上了一件柔柔軟軟的毛絨大衣。我最喜歡它圓圓腦袋上的毛,一卷一卷的跑起來像海浪似的,真可愛!

嬌小的笨笨耳朵非常靈敏,在我家時,只要我一喊它,不管它在哪個房間,都會馬上跑過來,圍著我蹦來蹦去,顯得非常親熱。有時候它只有后腿站立,前腿撒嬌似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下來,笨笨就跳到我身上,用毛絨絨的腦袋蹭著我的手,想讓我撫摸它,過一會它便安靜地趴在我身上。

別看笨笨小,卻是一個“貪吃鬼”,每次我吃飯時,笨笨總會用兩只圓圓的玻璃珠似的大眼睛可憐兮兮地望著我,好像在說:“求求你,給我一點吃的吧!”每次我都會分一點給笨笨吃,不過笨笨是個挑食的小狗,米飯和蔬菜一口都不吃。笨笨平時膽大活潑,有時卻很膽小。有次,我坐在沙發上,從廚房傳來媽媽切菜的聲音,笨笨嚇得飛快地跑過來,“蹭”的一下跳到我腿上,渾身瑟瑟發抖地趴在我懷里,一動都不敢動,真是個奇怪的小家伙。

這就是我的動物朋友——笨笨,媽媽也喜歡它,每次它過來玩,媽媽都會放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等媽媽老了后我是不是也買一只寵物狗送給媽媽。

九年級朋友(實用12篇)篇六

茅佳怡長著一頭烏黑的頭發,頭上長戴著一只鑲嵌著許多小圓片的藍色頭箍在燈光的照耀下閃閃發光。她有一張白皙的瓜子臉,臉上總是洋溢著快樂的笑容。她是一個遇事十分認真的人。

那是復習階段的一次數學測驗,我發到考卷一看,傻眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,20分鐘,25分鐘……好不容易做得差不多了,可是一道大題目我一點兒思路都沒有,一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅,此時媽媽那可怕的斥責聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著,等待我的只能是媽媽的勃然大怒了,就在這時,我一下子興奮了,因為我看見了我的同桌茅佳怡已經做完試卷在檢查了,而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談,無忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來,疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字:“第五題怎么做啊?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭,在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動,朋友到底是朋友,有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了。“自己想!現在是考試!”這句話令我大吃一驚平時是如此要好的同學,今天怎么變得這么無情了?終于下課鈴聲響了,我只能眼掙掙地看著試卷那道題空著被老師收上去。這結果可想而知了。

那天的時間格外難熬。終于等到下老師把試卷發下來了。果然我考得很不理想,只得了76分。可沒想到茅佳怡一發到考卷就來找我。我一見她就火冒三丈,心想:還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理,就對我說:“好了,別生氣了,考試的時候怎么可以告訴你呢?你還是不會做的。來,我現在來教你,”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了,她舒了一口氣,說:“好了,你不是經常告訴我,誠實是金嗎?”我害羞地低下頭。

朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了誠信兩個字的含義,我要謝謝你,在最關鍵的時候,幫助了我。你不僅教會了我這道題,還教會了我做人的道理。

九年級朋友(實用12篇)篇七

今天下午,我準備好罐子和小鐵箱,約上李姝佳和琪琪,一起去濱河公園抓蝌蚪。

我們先圍著公園“偵查”了一番,看看哪兒有我們要找的目標。

走到小橋邊的時候,我們看見了一位老奶奶帶著三四個孩子在抓蝌蚪。我們呆在那兒看了一會兒,發現并沒有幾只蝌蚪,就是有也很難抓。于是,我們就不和他們爭了。

快走到我們剛進來的時候看見的那條小河那兒,李姝佳看見了一只小蝌蚪,可我們抓了很長時間也沒有抓到。于是,我們就跟上了它。

“哇!”隨著李姝佳的叫喊聲,我們便知道她看見了一支龐大的“蝌蚪團體”。

這里的蝌蚪可真多呀!我的腳踩到一塊石頭上,用雙手一摸,“啊!”我不由地叫了起來。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我趕緊“雙手齊下”,一抓就有五六只蝌蚪。我們這三個人,不用安排就知道自己該干什么。我現在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪給李姝佳,最后,李姝佳把這些蝌蚪傳送到在小鐵箱旁邊的琪琪手中,讓琪琪把它們放到小鐵箱里……我們忙活了一陣,便知道了這其中的規律,抓起來也就好抓多了。我在石頭右邊摸了一會兒后,它們就轉移到了石頭左邊,然后又游到了石頭后邊……最終,它們游到了其他地方,追不上了。

這個下午,真是一個有趣的下午啊!我們回家后,給小蝌蚪安了一個家。然后又說了數一共有幾只。你們猜,我們一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告訴你們吧,一共有124只蝌蚪!

九年級朋友(實用12篇)篇八

古人曾說:“與善人居,如入芝蘭室久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,即與之化矣。”一位優秀的朋友會如芝蘭一般,散播香氣,讓我們的思想得到凈化,靈魂得到解放。

我姥姥家旁邊有一棵槐樹,一直以來,他都是我最好的伙伴。在生機盎然的春天,槐樹滿身香氣,惹人陶醉;在不太炎熱的初夏,槐花落下,紛紛揚揚;在冷霜滿地的秋季,槐樹一身橘紅,披上了節日的盛裝;在酷寒難耐的寒冬,槐樹撐起枝條,為我遮風擋雪。在我凍得瑟瑟發抖時,是槐樹主動把枝條卸下,扔進火堆,讓火焰更加旺盛,溫暖我的心。

一年之中,槐樹最痛苦的時節就是初夏,但那也是他最幸福的時節。初夏剛至,槐花成熟,一朵接一朵地落在地上。耐不住的人們用鐵鉤將槐花強行鉤落下來,拿去制作食品。槐樹無言,我卻聽到了他一聲又一聲的呻吟。我制止了人們的行徑,但槐樹卻又拉住了大家,讓他們繼續采摘槐花。

直到那一刻,我才明白,原來我一直沒有看懂槐樹。他那嫩綠的心靈中包含著人世間最無私的品質。槐樹為了呵護我,不惜用自己的身軀擋住風雨雪霜的摧殘;槐樹為了讓人們品嘗美食,不惜用切膚之痛來換我們口感的滿足;槐樹為了讓人們過得更加舒適,奉獻了自己,快樂了我們。

在槐樹身上,我學到了很多。也許最好的朋友并不是在你難過的時候噓寒問暖,并不是在你遭受苦難的時候掉幾滴眼淚,也不會是有福共享有難同當。最好的朋友,會在你感到前途黑暗的時候,燃燒自己,為你照亮前方的道路。

我撫摸著槐樹,感謝他無私地給予了我如此之多。槐樹仍然無言,只是用枝條輕柔地拉住了我的手。

九年級朋友(實用12篇)篇九

那年,年少輕狂的我們相遇在仲夏的陽光里。第一次見到你就覺得你很秀麗,一雙泛藍的眼睛總閃著神秘的光,就像你的名字——“凌雨”一樣高深,讓人想要去探究去珍惜,于是,一張張紙條逐漸拉近了我們心靈的距離,在一次次筆談中我們彼此用心去了解對方。還記得那次數學考試,看著那可憐而充滿挑釁的分數,我已無力抬頭,把頭埋在手臂里,偌大的教室唯獨只有你知道我哭了。你沒有說我軟弱,也沒有責備我不努力,只是默默地陪著我坐著,看著我含淚的眼睛,然后用筆告訴我“堅強的女孩,不流淚”。是的,堅強的女孩不哭,以后的日子里我就用微笑去面對所有的失敗抑或不幸。雖然,現在你不在身邊,可是那張張浸透我們友誼的紙條,卻被我始終夾在記事本里,歷久彌新。

是你,在我失敗的時候給我鼓勵;是你,用筆刻下了那純真的友誼。真的謝謝你,遠在他鄉的`朋友,讓我們再次重復那句“海內存知己,天涯若比鄰”吧!

九年級朋友(實用12篇)篇十

我們家就要搬到外地去了,臨走前,我想請一位好朋友來收養我的小龍蝦。

小龍蝦的性格很古怪有趣,說它高傲吧;的確是呀,它經常舉著鉗子并歪著頭,用輕蔑的眼神看著我,好像在說:“瞧瞧我,身披紅鎧甲,還有一對強壯的鉗子,再看你,瘦弱得像根豆芽菜,簡直不堪一擊!”

假如我走近它,它立刻警戒起來,擺出一副兇狠的樣子,高舉著鉗子,六只足直立著,尾巴僵直著,雙眼惡狠狠地瞪著我,眼睛都快冒出火來了,就這樣和我大眼瞪小眼,像要把我給吞了。這時,我總會想:“你這只龍蝦,以為我對你無計可施了嗎,哼,別太得意!俺們騎驢看唱本走著瞧!”

不過,它又是那么調皮,幾乎每天都會用鉗子把我的玻璃彈珠推來推去,玩的不亦樂乎,而且,它打彈珠是有目標的,老是往一塊藍色卵石那打,一玩就是大半天,因此,我差不多每天都能聽到彈珠撞擊石塊的“呯呯”聲,有時,它也不那么做,而是用大鉗子敲擊卵石,發出有節奏的“咚咚”聲,像是在打鼓,這時,我便會充當它的聽眾,仔細聽著這小家伙打出的鼓聲,還挺有趣的。

小龍蝦吃東西樣子也很有趣,首先,你要把小蝦放到它的`“私人”餐桌一塊扁圓的黃色卵石上,然后,坐到旁邊靜候,過了一會兒,只見小龍蝦從容不迫地挪動步子,慢吞吞,不緊不慢地來到小蝦旁,站定后,它便會突然伸出它的那對大鉗子,死死地夾住小蝦的頭部和尾部,任憑小蝦怎么掙扎,也不松開,緊接著,它會用胡須輕輕觸碰一下小蝦,好像在檢查小蝦是否新鮮,檢查完后它就不客氣地咬上一口,連蝦殼帶蝦肉一起吞進肚里,等把這一口食物完全吞下,它又會警惕地環視一下四周,像是在看有沒有人要搶它的食物,看了一會兒,在咬下第二口,如此反復,很快,一只小蝦就被它這樣吃掉了,吃完后,它便心滿意足地到別處去玩了。

九年級朋友(實用12篇)篇十一

在人的記憶長河中,記住一個人是容易的,但想永遠記住她卻是難的,可她,打擾了我的思緒。

事情得從一年前的暑假說起,小婷的家境很貧困,她的父母均靠種地為生,卻要一下子供四個小孩子讀書,對于農村人來說,這是多么大的一筆巨額呀!因此,徐小婷讀完初二時,她就輟學了,這對她來說,是多么大的打擊啊!可她沒有抱怨,一個暑假,她都在家中幫父母干農活,烈日炎炎下,她忙著搗那很凌亂的花生,一股股汗從她的臉和背部流下,她熱,可她不說,她一直干一直干,直到夜黑了,她也忙著洗衣服,插央,施地,洗碗等事情,因此,當我再次見到她時,她更瘦了,她跟我說話時也不說得多了。

她永遠是這樣,永遠把自己的痛楚埋藏在心中,不讓別人分享她心中的痛苦,可我們為她感到婉惜,我在想:這么好的一個女孩,卻不能用“知識改變命運”,在外打工供弟弟讀書,我為她感到痛惜,可我們在憧憬著:有一天,一個微微發胖的女孩坐在教室內讀著書,臉上不泛著紅暈,她微笑著和另外一個人坐在一起,然后她們開始了新的旅程,讓時間永遠停留在這一刻吧!我愿等你,直到永遠。

九年級朋友(實用12篇)篇十二

有時候,友誼會讓你嘗到苦澀的味道。

沒錯,就是你,打開了我內心深處的感情。

曾經,與你多么要好,就想像親姐妹一樣,與你一起上學,回家。漸漸與你之間產生了友誼。

但,這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎是消失得太早了,不等我醒來,便煙消云散了。

不知何時,你學會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

我們的友誼似乎擱淺了。但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時候我是多么的希望這一切都不是真的,與你回到了以前,回到充滿快樂的從前。

每當看到了你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變量,也慢慢嘗到苦澀的滋味。在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我視線消失,不知道何時,淚水便無聲息地落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓我感到了友誼的真誠與可貴,失去它的時候,才感覺不愿意失去它,便想一點一點的挽回,卻被你的冷漠的態度所阻擋。苦澀越來越多,感情越來越少。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們不認識吧,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少,我希望“昔日重來”的。薇薇,我還會等你,我會等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永遠的好姐妹。

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職業生涯是一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業工作經歷過程
學校是孩子們成長的地方,是他們接受知識和教育的場所。接下來是一些學校生活中的成功案例,希望能給大家一些啟示。1.楚你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,
通過個人總結,我們可以發現自己在某些方面的優勢和潛力,并加以發展和利用。如果你正在寫個人總結,不妨參考一下小編為大家收集的總結范文,或許能給你一些啟示和靈感。
活動方案應該包括活動的背景、目的、內容、時間、地點、參與者等要素。在下面的范文中,你將看到一些成功的活動方案實例,希望對你的活動策劃有所幫助。顧客購買木地板的實
大班教案的編寫還需要充分考慮教學資源的利用和教學環境的創設,為學生提供一個良好的學習條件。以下是經驗豐富的教師總結的一些實用的大班教案,希望能給大家帶來幫助。
優秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。開學了,我很高興,因為我可以見到
英語是一門多功能的語言,它可以用于學術研究、商務交流、旅游等各個領域。以下是小編為大家整理的英語學習范文,供大家參考學習。現所在地:廣東廣州。希望地區:廣東上海
這本書給我留下了很深的印象,我覺得有必要寫一篇讀后感。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫一篇屬于自己的獨特的讀后感,表達自己的真實感受。讀了我要做好孩子后,我覺
優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。我喜歡“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”豁達
優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。
優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發讀者共鳴。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和技巧。一天中午,我在網上看到了一款免烤的焦
隨著汽車的轟鳴聲,我踏上了去上海的旅程。雖然人還在靖江,但我的心已經到了上海。當我進入上海市中心時,我不禁吃了一驚。目前高層建筑很多,有些已經遠遠超過靖江國際大
優秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優秀作文,供大家欣賞和學習。站在夕陽下,看著緩緩落下的太陽。回想昔日的小故
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