作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
現(xiàn)在是2030年,我已經(jīng)是一個(gè)大發(fā)明家了,我發(fā)明了一種名叫野馬的跑車,下面我把它介紹給大家吧!
一、它一般沒(méi)有固定形狀和固定顏色,可被用手捏成滿意的樣子,然后點(diǎn)固定鍵成形,顏色也可以任意調(diào)換。
二、它的防護(hù)力很強(qiáng),車體用的是超輕復(fù)合裝甲,車玻璃用的是納米超輕防彈玻璃,車底盤(pán)可防ied和蜘蛛地雷,這輛車可在被龍卷風(fēng)和鈷彈襲擊下保護(hù)車內(nèi)成員,車輪也是防鉆山炸彈的攻擊。
三、它機(jī)動(dòng)性很強(qiáng),速度是獵豹的四倍,但快撞到人時(shí)它會(huì)躲開(kāi)人,油量也是虎王坦克的八倍,但不會(huì)污染地球,非常環(huán)保便捷。
四、它可以上天入地下海,都不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
五、它的攻擊性也很強(qiáng),猶如一頭悍牛。在遇到敵人時(shí),車體表面會(huì)伸出一支咆哮的zb26和一支烏茲。
六、駕駛它如架著一匹良駒,很方便,可以無(wú)人駕駛。
希望在2030年時(shí)真能有這種與它相似或匹敵的跑車。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
大家學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)用到許許多多的筆,如鉛筆鋼筆,水筆,圓珠筆,水彩筆等這么多筆放在文具盒里一定很重,不容易收納,所以我要向大家推薦這款多功能筆他不但方便攜帶,而且集許多類型的筆于一體。
這支筆上有紅黃藍(lán)綠紫,許多小按鈕按下紅色按鈕可以變涂改,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)你就按紅色按鈕在筆上就會(huì)出現(xiàn)一塊透明的橡皮,不管是什么筆都能擦得一干二凈。
如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)疲勞時(shí)就按黃色按鈕可以聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)英語(yǔ)……可以容納100萬(wàn)首歌呢!悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能清除你一天的疲勞。
如果在美術(shù)課上忘帶水彩筆了,也不用著急,你就可以按下藍(lán)色按鈕里面有語(yǔ)音錄制功能,比如要用水彩筆的紅色,那你就長(zhǎng)按紅色按鈕說(shuō)藍(lán)色水彩筆,他就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)紅色水彩筆。
如果你要用藍(lán)色筆訂正作業(yè),就按紫色按鈕,紫色按鈕里還能換紅色,黑色的筆。
多功能筆給我們帶來(lái)方便和快樂(lè)!我想你們一定也想試試,這款多功能筆吧!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
今天我乘坐時(shí)光隧道,來(lái)到了公元2050年的北京。
我用手一揮,就來(lái)了一輛出租車。我正推開(kāi)車門(mén),車門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了,我就坐上去,門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。原來(lái),這都是高科技設(shè)備。啊!好舒服啊!我驚嘆道。怎么回事?原來(lái)車?yán)锊粌H有空調(diào),還有按摩機(jī)器。只要人一坐上去,按摩器就會(huì)自動(dòng)根據(jù)你的表情調(diào)節(jié)輕重,如果您不需要,可以說(shuō)聲停,自己就停了。還有這兩出租車是無(wú)人駕駛,您需要輸入自己要到達(dá)的目的地,就會(huì)把您送到那里。
我乘坐出租車來(lái)到了“新世紀(jì)果園”,這里一年四季都有水果,“呦,這個(gè)是什么水果呀,長(zhǎng)的這么奇怪”,我問(wèn)了一下旁邊噴灑消毒劑的工作人員,他告訴了我,想知道是什么嗎?你快來(lái)看看吧!他還告訴我這是一種特質(zhì)的消毒劑,對(duì)人體無(wú)害,但100%殺蟲(chóng),這樣人們就直接可以摘了吃了。
中午了,我肚子“咕咕”的叫,該回家了,我又乘坐時(shí)光機(jī)回到了20xx年。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
在我的精心設(shè)計(jì)下,未來(lái)的汽車終于造出來(lái)了!看,紫金色的外衣,金色的輪胎,再加上會(huì)眨眼的車燈,別提多漂亮!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——神奇之車。
我的神奇之車有時(shí)還是一架私人飛機(jī)呢,每當(dāng)在路上遇到車子擁擠的時(shí)候,按一下方向盤(pán)右下角藍(lán)色按鈕,車子就會(huì)像鳥(niǎo)一樣的飛起來(lái),這既可以跨過(guò)擁堵路段還可以看看藍(lán)天白云,這又是一舉倆得的事。
我的神奇之車還會(huì)變大變小呢!當(dāng)去外面玩的時(shí)候沒(méi)有車位的情況下,只要輕輕按一下小型遙控器上的黃色按鈕就可以瞬間變小,要想變大再按一下就可以了。
怎么樣,你們喜歡我制造的神奇之車嗎?如果喜歡歡迎大家來(lái)我家體驗(yàn)。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
人們都比較喜歡既漂亮又實(shí)用的東西,這樣的東西才會(huì)引起他們的注意。就拿鞋來(lái)說(shuō)吧,帆布鞋、長(zhǎng)筒靴、運(yùn)動(dòng)鞋等等,各種各樣,形形色色的。那我也設(shè)計(jì)了一雙神奇的鞋子,讓我來(lái)介紹介紹吧。
這雙鞋子是像火星一樣的紅色,因?yàn)槲蚁矚g這種顏色。你別看它簡(jiǎn)單,它的作用可大了呢!如果你還有一分鐘就要遲到了,可你要走100米。這可怎么辦呢?你第一時(shí)間想的辦法一定是坐公交車吧,可是哪來(lái)的車呢?這時(shí)你就可以摁下鞋子上的紅色按鈕,鞋子就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,以15米每秒的速度飛向教室。到達(dá)教室,它就會(huì)自動(dòng)停下。
如果你不喜歡這樣的樣式,這個(gè)顏色,你就可以按一下黃色按鈕,說(shuō)出你想要的樣式和顏色,它就會(huì)變身哦!比如你那邊忽然下雨了,你可以按下黃色的按鈕。告訴它現(xiàn)在下雨了,然后它就會(huì)變成一雙水鞋。
最神奇的一點(diǎn)是,如果你不是不舒服。它還會(huì)給你做腳底按摩!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是對(duì)我的發(fā)明很感興趣呢?
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
同學(xué)們,你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎?我可是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外,再?zèng)]有別的用處了。我想設(shè)計(jì)一種校服,不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大,還有許多神奇功能。
這款衣服上有非常特別的按鈕裝飾品,如果你覺(jué)得夏天穿得衣服很熱,那么,你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,身上的衣服立刻就吹起涼爽的風(fēng);如果你不小心忘穿校服了,那么這件衣服自動(dòng)會(huì)變成你需要的校服;如果你想換一件衣服,那么衣服就會(huì)變成你想要的衣服。
體育課上,衣服肯定會(huì)變得很臟,你只要按下一個(gè)紅色的按鈕,衣服過(guò)一會(huì)兒就像新的一樣。
當(dāng)有一天,你還沒(méi)到家時(shí),天突然下雨了,你只需要按下一個(gè)上面寫(xiě)著“雨”的按鈕,背上的帽子就會(huì)像雨傘一樣為你擋雨。
相信未來(lái)生活是充滿科技的,這是一件令人振奮的事情!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
朋友,當(dāng)你20xx年后再到這兒,什么都變了,一切都會(huì)使你驚訝不已。
清晨,當(dāng)美妙的電子音樂(lè)把你從睡夢(mèng)中喚醒,制作得像仙女一般的機(jī)器人,已經(jīng)輕盈地走進(jìn)房間,把舒適合體的衣服輕輕地放在床頭柜上。
當(dāng)你穿好衣服,洗嗽完畢后,經(jīng)計(jì)算機(jī)精確計(jì)算而配的人體所需各種培養(yǎng)可口早點(diǎn)也已放在餐桌上。
新穎的房子會(huì)像向日葵一樣圍著太陽(yáng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),大地到處溫暖如春,沒(méi)有酷暑嚴(yán)寒,遍地到處是四季盛開(kāi)的鮮花。
當(dāng)你20xx年以后再到這兒理發(fā)室里也發(fā)生了變化,理發(fā)室里有一種頭盔,要事先輸入理何種發(fā)型的指令,=然后把頭盔戴在顧客的頭上,幾分鐘后就可以理出一個(gè)令人滿意的發(fā)型了,既快又美還安全,肯定受顧客歡迎。
朋友,也許你會(huì)說(shuō):“這樣的時(shí)候還要等多久,我可能活不到那一天。”那你大可不必?fù)?dān)心,那時(shí)的醫(yī)學(xué)水平早已達(dá)到登峰造極的地步,不但能包治百病,斷臂斷腿都能再植,有人造器官,而且能起死回生,延年益壽呢!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就2068年了,在這一段時(shí)間,我發(fā)明了一種多功能衣服。
這件衣服顏色非常鮮艷,全身紅藍(lán)白搭配。還有一些小孔,只是肉眼看不到。你不要因?yàn)檫@件衣服顏色鮮艷,怕玩耍的時(shí)候粘上污漬,回去被媽媽罵。因?yàn)檫@件衣服有自動(dòng)清洗功能。按一下衣服右上角的藍(lán)色按鈕,自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng)。
我這件衣服,不僅顏色鮮艷,還很神奇。它能儲(chǔ)存熱氣和寒氣,是個(gè)熱量?jī)?chǔ)存庫(kù)。夏天的時(shí)候,它邊吸收熱氣邊放出寒氣,讓人涼爽。冬天吸收寒氣的同時(shí)放出熱氣,讓人感到暖和。穿上這件衣服就能感覺(jué)冬暖夏涼了。
衣服上方有一個(gè)按鈕,只要你按一下這個(gè)按鈕,護(hù)罩系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)啟。這護(hù)罩,讓穿者在水下也能呼吸。
怎么樣厲害吧!原價(jià)9988元,現(xiàn)價(jià)9900元,快來(lái)訂購(gòu)吧。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
我要?jiǎng)?chuàng)造一輛神奇的醫(yī)療車。在日常為了大家的生命安全而發(fā)揮最大有哪些用途。
它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體旁邊有著一對(duì)潔白的翅膀,在堵車時(shí)可以不需要焦急等待,直接飛到天上,飛到需要的地方。
我的醫(yī)療車可以和動(dòng)車比賽嗎?當(dāng)然!它的車尾有個(gè)加速器,在實(shí)行緊急任務(wù)時(shí),可以迅速到達(dá)目的地。
它有一張大大的嘴巴,能裝下很多醫(yī)療用品。如果是有很多病人需要進(jìn)行救治,那也是沒(méi)問(wèn)題的,它可以提供準(zhǔn)時(shí)的醫(yī)療救助。
它有著兩只神奇的雙眼,能掃描人群。假如掃描到了人群中有病毒感染的人,車?yán)锏木瘓?bào)器就會(huì)響,為了預(yù)防他人傳染,它還會(huì)射出一種光線,這種光可以預(yù)防病毒傳播,然后把人帶入車?yán)铮龠M(jìn)行下一步的救治。
它不只能在陸地上救治,還能在海上救治,你只須喊一聲“水”,它就會(huì)像船一樣開(kāi)在水面上了。
它是不污染環(huán)境的,而且它僅需吸污染的水源,然后來(lái)作為我們的燃料。
看!這就是我的創(chuàng)造,我的神奇、有趣的創(chuàng)造。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽(yáng)市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機(jī)器人!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但也很有趣。
有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè),那多好啊!”我相信,這個(gè)奇思妙想,未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。
還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹(shù)木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧!
我是一個(gè)奇思妙想家,當(dāng)我想到什么時(shí),我會(huì)給大家描述我的想法。
我曾經(jīng)想過(guò),假如有一種奇妙的化學(xué)物質(zhì),澆灌到植物的葉子上,葉子會(huì)隨著陽(yáng)光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。
假如我能制造出一種奇妙的'液體,建造建筑物時(shí)和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。
假如我們能將螢火蟲(chóng)飼養(yǎng)在家里,并且延長(zhǎng)它們的生命力,讓它們生活在一個(gè)特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲(chóng)發(fā)光、照明。
想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽(yáng)市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機(jī)器人!
我想發(fā)明一個(gè)“電腦之家”,這個(gè)家可不一般,它外裝感應(yīng)器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進(jìn)的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。
我想發(fā)明一個(gè)火箭,它內(nèi)存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)我們的家園地球沒(méi)法生存了,就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。
發(fā)明這些高科技產(chǎn)品,更是考驗(yàn)我們的知識(shí)、動(dòng)手能力和堅(jiān)定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),掌握大量知識(shí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來(lái);在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調(diào)一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的涼爽。
另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì)根據(jù)您的意愿變換不同的圖案。
有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng)造起來(lái)!
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也有我的奇思妙想。這次,給大家說(shuō)說(shuō)我的吧。
有一次,我將小烏龜從池子里拿了出來(lái)。誰(shuí)知,小烏龜逃跑了,找了幾天都沒(méi)找到,最后,它餓的實(shí)在是抗不過(guò)去了,就自己乖乖的從床底下爬了出來(lái)。
我想:要是在烏龜身上安裝一個(gè)定位儀,該有多好啊!就像現(xiàn)在的汽車和手機(jī)能定位一樣,我將定位儀裝在殼上,就再也不怕烏龜走丟了。不論跑到哪里,我都能及時(shí)找到它。
同學(xué)們,你們說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想怎么樣,好不好啊?
每一個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個(gè)多功能的房子,想變成動(dòng)畫(huà)片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接著往下看吧。
我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個(gè)按鈕:一個(gè)是黃色的,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個(gè)國(guó)家旅游,那就按綠色按鈕,它就會(huì)立即將你帶到那個(gè)國(guó)家去。椅子上還有四個(gè)按鍵,分別代表前、后、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調(diào)節(jié),坐上去非常舒服、安全。
怎么樣,我的奇思妙想夠豐富吧!
星期六,我騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,馬路上的行人,人來(lái)人往川流不息,偶爾還聽(tīng)到汽車?yán)鹊穆曇簟?/p>
我蹬著車子在慢車道上飛速的運(yùn)行,左拐右拐從行人的身邊飛過(guò),這時(shí)我腦子里出現(xiàn)一個(gè)想法,要是修路的工人叔叔能夠直接從房頂上修一條馬路,我就不用繞彎子騎車去補(bǔ)習(xí)班了,那樣路程就近多了。
我腦海里正想著如何修這條馬路,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,停在馬路旁邊的一輛汽車的車門(mén)突然打開(kāi),我眼急手快來(lái)了一個(gè)急剎車,天氣雖然寒冷我還是驚的出了一身冷汗,自行車和汽車的車門(mén)的距離只有兩公分。
我毛骨悚然暈了過(guò)去,等我回過(guò)神來(lái),舉手示意叔叔說(shuō)對(duì)不起,我騎車就走了。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
2035年,我終于發(fā)明出世界上第一臺(tái)古生物復(fù)制機(jī)。它的主體是用納米技術(shù)做出的碳納米管組成的箱子,周圍是各種裝古生物化石的大管道和機(jī)器。
也許你會(huì)問(wèn):怎么把以前的古生物復(fù)制出來(lái)呢?別急,首先你把你想復(fù)制的古生物找出來(lái),然后點(diǎn)擊確定按鈕,再點(diǎn)擊“時(shí)光門(mén)”按鈕,周圍的機(jī)器會(huì)把大管道里的化石中的殘留dna提取出來(lái),進(jìn)行生物復(fù)制,也就是用殘留dna和其他動(dòng)物進(jìn)行一次融合。比如:翼龍dna和鯊魚(yú)、三角龍dna和犀牛。這樣古生物就會(huì)被復(fù)制出來(lái)了。
也許你又會(huì)問(wèn):以前的生物,像恐爪龍、霸王龍都很兇猛,這要是被它沖出來(lái),小命可就不保了呀!所以我用了比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍又很輕的神奇材料——碳納米管作為制作主體的材料,這樣就可以阻擋他們的攻擊了。
雖然古生物是復(fù)制出來(lái)了,但有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。這臺(tái)古生物復(fù)制機(jī)的缺點(diǎn)就是復(fù)制出來(lái)的古生物只能存活24小時(shí),而且古生物大多都是十分龐大的。尸體一旦出現(xiàn)就極難處理。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
2020年,發(fā)生一場(chǎng)疫情把我關(guān)在了家中。我想發(fā)明一種外衣。
這種外衣有很多種顏色,穿在身上特別好看。還有,這種外衣很輕,穿在身上若有若無(wú)。悄悄告訴你衣服左側(cè)有一個(gè)小按鈕,一按就可以飛到天空酷極了。
有了這種外衣,我們就可以到學(xué)校上課了,因?yàn)檫@種萬(wàn)一有防病毒,防水,防火,等多種功能。
這種外衣最先進(jìn)的功能,你一定想不到。那就是穿越時(shí)空,只要你按下衣領(lǐng),那里的一個(gè)按鈕,并大聲說(shuō)出你想去的時(shí)空,接著你就會(huì)覺(jué)得像坐了過(guò)山車一樣,到了那個(gè)時(shí)空中,你不但可以到未來(lái),還可以到史前。有了它。我們就可以穿越到史前,了解到恐龍是如何進(jìn)化,如何滅絕的。
并且我們還可以穿越到未來(lái),了解地球?qū)?huì)發(fā)生什么災(zāi)難?這樣我們就可以躲過(guò)了。并且可以將未來(lái)的技術(shù)帶到現(xiàn)在,以造福人類。
你喜歡這種可以穿越時(shí)空的神奇外衣嗎?
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
我家就是一個(gè)平常的家,但我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把平常的家變成一個(gè)游艇之家,游艇之家可以在水中游來(lái)游去,跟小魚(yú)們打招呼,我還可以親自喂它們。所以,我決定把家改成游艇,這樣就可以飛入大海了。
在海里,我就在“家”里穿上一套潛水服,然后從家游艇的底下洞鉆出去,這樣就可以看到大海的環(huán)境了。
“家游艇”有一扇窗戶,是一張很厚很厚的玻璃紙,還有一層關(guān)閉黑膜。它們兩個(gè)都是防水的,套著玻璃紙,就可以抓魚(yú)了。當(dāng)魚(yú)兒從窗邊游過(guò)的時(shí)候,我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜關(guān)上,就這樣,我抓住了小魚(yú)。
我希望以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學(xué)習(xí),以后我要為這個(gè)世界多多創(chuàng)造出新奇的東西!
老師的話:子茵同學(xué)的想象力是極妙的,因?yàn)槲覀兊拇笕藗冊(cè)趺匆膊豢赡芟氲揭鸭腋某捎瓮А矣瓮В《遥€具備潛水艇的功能;而且,還能把手伸到窗外去捕魚(yú)。哈哈哈,不愧是奇思妙想!
文末是點(diǎn)睛之筆:我希望,以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要為這個(gè)世界多創(chuàng)造出新奇有趣的東西!!讓人渾身充滿力量!!讓我們一起為自己的夢(mèng)想付諸努力吧!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
同學(xué)們,你們必須有自我的奇妙想法吧?如果你們想明白我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器”
“彩筆怎樣能成為飛行器呢?”同學(xué)們必須會(huì)問(wèn)。別著急,我慢慢給你們說(shuō)。
自動(dòng)電子筆。
“說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完。”我這支筆但是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。
它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中。“如果不明白名稱怎樣辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你能夠在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。
如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。
智能曬衣竿。
此刻,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì)兒出太陽(yáng),一會(huì)兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲!
曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人明白。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì)立刻變長(zhǎng),曬多少衣服都行。總之,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。
噓!請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多,這但是我的奇思妙想。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
2088年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我首先來(lái)到醫(yī)院。看,輸液室里,小娃娃們被護(hù)士手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)毒無(wú)害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴(kuò)大,藥液會(huì)通過(guò)海綿針,從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣,人們一點(diǎn)也感覺(jué)不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們?cè)僖膊粦峙麓蜥樍耍疲麄円粋€(gè)個(gè)咯咯笑,還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”從醫(yī)院出來(lái),我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地。“請(qǐng)等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰(shuí)呀?我回頭一看,哦,原來(lái)是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動(dòng)澆花器,還獲得了全國(guó)發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢,據(jù)說(shuō),很多花圃都向吳爺爺訂購(gòu)了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。
“我記得你上次跟我提過(guò),有一種牙刷,可以預(yù)報(bào)蛀牙。”吳爺爺氣喘吁吁地說(shuō)。“對(duì)啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問(wèn)。原來(lái),吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來(lái)真要命。“哦,是這么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀,它可以通過(guò)空氣,將聲波傳到到我的秘書(shū),機(jī)器人小a的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來(lái)。
我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲(chóng)殺死在萌芽狀態(tài)。
吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來(lái)到操場(chǎng)前,拿出一個(gè)泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問(wèn)。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長(zhǎng)大,一下子,就跟一個(gè)體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館。”我告訴校長(zhǎng),這個(gè)泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動(dòng)按鈕,這個(gè)場(chǎng)館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點(diǎn)是,能伸會(huì)縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
學(xué)們,你們?cè)诠噤摴P水時(shí)是不是會(huì)把墨水灑到衣服上呢?會(huì)不會(huì)有不會(huì)寫(xiě)的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。
當(dāng)你要灌墨水時(shí),你只要將手輕輕按一下第一個(gè)按鈕,鋼筆內(nèi)部的自動(dòng)吸墨囊就發(fā)動(dòng)起來(lái),將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去,你只要再按一下第一個(gè)按鈕,吸墨囊就自動(dòng)把墨水排出去。這時(shí)如果沒(méi)有蓋上蓋,鋼筆便會(huì)發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。
怎么樣?你是不是覺(jué)得很新奇,它還有許多功能呢!
如果有了它,你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時(shí),你只要按下第二個(gè)按鈕,鋼筆便開(kāi)始錄音,它會(huì)記錄你所告訴它的一切。到了家里,你只要按下第一個(gè)按鈕,它就會(huì)一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣,又節(jié)約紙張,又避免了記錯(cuò)作業(yè)的可能。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的鋼筆不錯(cuò)吧?
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
20xx年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我首先來(lái)到醫(yī)院。看,輸液室里,小娃娃們被護(hù)士手中那長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護(hù)士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)毒無(wú)害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴(kuò)大,藥液會(huì)通過(guò)海綿針,從擴(kuò)大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。這樣,人們一點(diǎn)也感覺(jué)不到打針時(shí)的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們?cè)僖膊粦峙麓蜥樍耍疲麄円粋€(gè)個(gè)咯咯笑,還奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”從醫(yī)院出來(lái),我繼續(xù)趕往下一個(gè)目的地。“請(qǐng)等一等。”半路上,突然有人在叫我。誰(shuí)呀?我回頭一看,哦,原來(lái)是我的一個(gè)“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個(gè)退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動(dòng)澆花器,還獲得了全國(guó)發(fā)明大獎(jiǎng)賽的一等獎(jiǎng)呢,據(jù)說(shuō),很多花圃都向吳爺爺訂購(gòu)了這種可以省時(shí)省力還省水的自動(dòng)澆花器呢。
“我記得你上次跟我提過(guò),有一種牙刷,可以預(yù)報(bào)蛀牙。”吳爺爺氣喘吁吁地說(shuō)。“對(duì)啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問(wèn)。原來(lái),吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來(lái)真要命。“哦,是這么回事啊!”我笑了笑,拿出我自己設(shè)計(jì)的空氣通訊儀,它可以通過(guò)空氣,將聲波傳到到我的秘書(shū),機(jī)器人小a的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷來(lái)。
我拿著蛀牙預(yù)報(bào)牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個(gè)牙刷還會(huì)根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動(dòng)產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲(chóng)殺死在萌芽狀態(tài)。
吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來(lái)到操場(chǎng)前,拿出一個(gè)泡泡。“咦,你要給我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問(wèn)。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動(dòng)一個(gè)如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長(zhǎng)大,一下子,就跟一個(gè)體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館。”我告訴校長(zhǎng),這個(gè)泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動(dòng)按鈕,這個(gè)場(chǎng)館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點(diǎn)是,能伸會(huì)縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個(gè)晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
穿校服時(shí),衣服總是抓不牢,跟捉一條活泥鰍似的。總算穿好了校服,床如同在冰面上一樣移動(dòng)起來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快,動(dòng)不動(dòng)碰到一個(gè)家具,家具們便像多米諾骨牌般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去!
哎,光是穿衣服都花了半個(gè)小時(shí),吃早飯的時(shí)間可就更長(zhǎng)了。媽媽想端起盤(pán)子,盤(pán)子卻偏偏滑出媽媽的手。我拿著筷子,夾著在桌上亂滾的盤(pán)子里面的菜,雖然菜在盤(pán)子里面不算小,夾起來(lái)卻比大海撈針還要難。
上學(xué)路上,我和同學(xué)們手拉著手,腿挨著腿,可仍然免不了一會(huì)兒東南西北亂轉(zhuǎn),一會(huì)兒像碰碰車一樣亂撞。
到了學(xué)校,只見(jiàn)老師拿著“光滑無(wú)比”的書(shū)本向教室走來(lái);同學(xué)們背著“輕松無(wú)比”的書(shū)包溜到教室。最倒霉是剛好做值日的我,我拿著掃把,掃地上的灰塵,灰塵偏不聽(tīng)話,反而迎面撲來(lái),弄得我灰頭土臉。
放學(xué)了,家長(zhǎng)們來(lái)接小孩。家長(zhǎng)們滑來(lái)滑去,孩子們拿繩子牽著要飛天的書(shū)包,直沖家長(zhǎng)而來(lái)。
終于,恐怖的一天要結(jié)束了!第二天早上,摩擦力又奇跡般地回來(lái)了。我們又可以高高興興地上學(xué)了,老師又可以安安心心地上課了,爸爸媽媽又可以開(kāi)開(kāi)心心地接孩子了。
唉,有摩擦力存在的世界真好!
未來(lái)的奇思妙想三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
這是20xx年的北龍港,這時(shí)的北龍港沒(méi)有公寓,沒(méi)有公園……而是百花盛開(kāi),人來(lái)人往,車水馬龍……現(xiàn)在人們開(kāi)的電動(dòng)車不再是在地面上行走,而是在半空中飛行,速度比汽車還快,而汽車不僅可以在地面上行駛,在空中,水面上都可以行使。
電視機(jī)再也不用遙控器,直接可以聲控,只要是待機(jī),就可以隨時(shí)聲控,如果你說(shuō)第35頻道,電視上的聲音接收器便會(huì)立刻收到信息。
房子也有特別裝置,門(mén)上、窗上、床上、桌上都有機(jī)器。門(mén)可以辨認(rèn)來(lái)人是不是小偷,如果是,就會(huì)發(fā)出有人的聲音來(lái)警告小偷,假如小偷還不放棄,門(mén)上的自動(dòng)機(jī)器裝置就會(huì)自動(dòng)報(bào)警;窗可以看有沒(méi)有人爬,有就會(huì)自動(dòng)把窗迅速加上防盜網(wǎng);床可以根據(jù)氣溫高低自動(dòng)為主人選擇是否蓋上被子;桌子可以在開(kāi)飯前做飯前準(zhǔn)備;房子下有地震探測(cè)器,只要測(cè)到會(huì)有地震發(fā)生,地震探測(cè)器就會(huì)叫起來(lái),并立即帶家里的人離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū)。
這就是我對(duì)未來(lái)的暢想,你也把你暢想的未來(lái)用你的妙筆寫(xiě)出來(lái)吧!