青春是我們培養自我管理能力和獨立能力的重要階段，我們應該學會自律和自我約束。青春是最容易受到外界影響的時期，讓我們保持獨立思考，堅守原則。青春是最積極向上的時刻，讓我們志存高遠，不斷追求進步。以下是一些青年模范的事跡，讓我們一起學習他們的榜樣精神。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇一

六年的小學生活即將結束?；厥姿阉?，記憶的大門打開了，每一個動作都是那么精彩，那么難忘.

第二樂章：課堂。老師的粉筆在無聲的黑板上寫了多少遍知識的秘方？多少次，老師的諄諄教誨伴隨著我們成長。多少次，當我答對問題的時候，同學們給了我陣陣掌聲。音樂課，舒緩的音樂，美妙的琴聲，響亮的歌聲，飄落在校園的每個角落。體育課，我們統一的動作，大步的身影，汗水浸透的衣服.

第四樂章：放學后。放學鈴聲一響，校園馬上沸騰起來。師生告別，家長呼喚，校車鳴笛，學生的笑聲回蕩在教學樓的上空。學生們的心中充滿了收獲的喜悅，他們的臉上充滿了自由的幸福。

校園里的草和樹，老師和學生的一言一行，構成了一個奇妙的樂章，陪伴我走過一段美好的時光，陪伴我健康快樂的成長。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇二

“啪!”水桶中的水輕輕拍打著桶。

“沙沙，沙沙?！睊甙演p輕與地面接觸。

“吱，吱吱?！庇械耐瑢W將報紙揉成一團，報紙在窗戶上來回“走”動。

“咯吱！”是抹布和瓷磚奏出的音樂。

“吱呀?！蓖瑢W關上教室門，準備擦洗它。

“咝咝，咝！”個別同學將裝扮教室的一些紙裝在塑料袋里。

有些人拿著拖把把走廊拖得都能照出人影來！

豆大的汗珠從我們腦門和臉上滴落下來，我們還是不停地干著。

抹窗戶的同學抹完了，叫勞動委員蘇陽來檢查窗戶抹得是否合格。蘇陽從教室里面走近窗戶，看到窗戶上不怎么干凈。皺了皺眉頭，快步向窗外走去，鞋子還不時發出“噠噠噠”的聲音，對著抹窗戶的同學喊道：“你們怎么抹窗戶的？怎么還有污漬！”

等蘇陽背著抹窗戶的同學向別的地方走去時，那些同學偷偷地向蘇陽做鬼臉，有的同學還向她翻白眼，正好被我看見了，我情不自禁地偷偷笑起來。不過，他們還是按照勞動委員的意見，重新擦起窗戶玻璃來。

同學們一邊做清潔一邊說笑話，笑聲在教室里回蕩著。

“啪！”“沙沙?！薄爸?！”“咯吱?！薄爸ㄑ?。”集體勞動真快樂，勞動的交響曲好動聽！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇三

轉眼間，六年小學生活就像流水一樣過去了，一年級就像昨天一樣。一想到馬上要離開校園，心里就有一種說不出的感覺。有人把六年小學生活比作畫卷，有人把它比作萬花筒。然而，我想把她比作一首充滿活力的音樂，其中的每一個動作都是如此美妙和難忘.

運動1:“球”球迷總動員。

最近，我班上的幾個鐵桿球迷非常興奮，因為nba季后賽已經進入了一個決定性的.階段。當然，李震是技巧最深的粉絲。他談論籃球。他什么都懂，絕對硬核。我真羨慕你。每次下課，他們都聚在一起談論最近的比賽。我還記得當我聽說火箭3:4輸給爵士的時候，高思斌是那么的沮喪，他想自殺。有時候。我本來是“對窗外的事充耳不聞”，但在他的影響下，我成了粉絲，偶爾也會說些高調。

動作2:智力游戲。

課前老師給我們布置了幾道難題。我等待大自然不甘示弱，立即著手冥想。“哦，是的！”他旁邊的王凡哭了。我趕緊回頭，聽了他的思路，覺得不對勁，就討論了一下。兩個人寫了一段時間圖后，認定他的方法不對。不得不重新思考。這時，從后面慢慢走來的看見莊，大叫：“讓這位老爺替你回答。”裝腔作勢了一會兒，他終于承認不會了。我們倆都說：“切，我還以為你有什么花招呢！”不過，三個頭比諸葛亮強。經過一番努力，三個頭終于解決了問題。

運動3:陽光晨讀。

隨著早讀班長的命令，教室立刻安靜下來。"把書翻到第28頁。"晨讀班長威嚴地瞥了一眼。然后，早讀的“嗡嗡”聲飛出了窗外。不過，也會有幾個積極分子。他們有的以書為屏障，愉快地聊天；有的正發呆地盯著窗外，大概在想昨晚的電玩；其他人在桌子下面做作業.晨讀班長當然不希望一個老鼠屎毀了一鍋湯。然后他命令道：“小a要到頂了！”“組長小b應該不收書吧！”“給我沒寫作業的同學名單！”.多么晴朗的晨讀?。?/p>

正是這些精彩的動作構成了我們的校園生活。這校園生活就像一首充滿活力的歌，永遠留在我心里！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇四

整個城市進入了蕭索的冬季，寒冷包裹著靜默的時光，于學生時代的我，除了沒落的學業，似乎折騰著的只剩對青春的感慨。

——序言。

年少與激情。

忘了那一年的年少，只記得張揚的的標簽屬于那個時代。小學到高中是在父母的疼愛里過完的，或許如今的愧疚該埋在那個片段。有人勸過我不要留戀過往，就像每個人的第一段戀情。綿亙思緒，鮮活的人物映入眼簾。離去故里，你可能想父母，可當一個活潑開朗的女孩走進你的世界，內心撓癢的便不再是對你含辛茹苦的父母，腦海里也不是老師的諄諄教導。滿心歡喜地就是和她相處的時光，這種微妙的變化便是你的青春。

桌上漫開的茶水，耳畔響起的音樂，安靜的地閑聊?；蛟S，這份恬淡被冠名“安逸”亦或“舒適”。失聯的馬航就像那段時光，在無關痛癢里迂回。只有推脫說真的安逸又豈會是物質的滿足。

太多過往不愿提起，其實，又有幾個人不知道，只是不敢提起。因為，我相信如今的畫面不足以撐起他曾經的輝煌。如今的落魄或許不是機遇犯下的錯，可我相信一定是曾經的年少和張揚鑄成的過失。

我們可以褒貶青春，但我們無法救贖青春，流逝的時光如水，我們本不該如此悲傷，因此，我們緬懷。

那一年，沒有羈絆，沒有痛楚，我們滿身朝氣，一股張揚，除了激情還是激情。我喜歡《火影忍者》里的鳴人，他執著，有火一般的意志，我慚愧，空有滿腔認知，有一句通俗的話語直斥這種狀態——語言的巨人，行動的矮子?？赡苡懈乙粯拥呐笥岩裁媾R這種尷尬局面，我在另一篇文章里說過一句話，希望可以幫助到你。“想要走出夢想的花園，就跟撿石子一樣，不要因為一時的羨慕就盲目把它裝進狹窄的背囊，重要的是有一顆會旅行的心。有一種人生叫執著，無需任何肯定和掌聲，甚至浸滿孤獨和嘲諷，但只有足夠強大的內心才會告訴你，這種執著才是讓自己站起來的`資本”！

憧憬并執著。

古語有許多勵志的話語，人類的智慧我想便貴在總結。我們學習前人的錯誤，以致我們處理同種局勢不那么棘手。青春，需要熱情，更需要執著。因為年少，我們避免不了走彎路。古語“三人行，必有我師焉?！敝t虛好學是我們的第一課，唯有不斷積累經驗，吸取教訓，我們才可以走的更穩，更遠。古語“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”交友是我們的第二課，唯有交志趣高尚的才不會近墨者黑。而對于青春的我們除了學習交友，還有最重要的一課是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待?！睂τ诟改福烁卸魑ㄓ行㈨?。

我們之所以為人，是因為我們是人，我們之所以需要憧憬，因為我們無法預測未知。有人說夢想是點亮前進道路上的一盞明燈，我們的青春迷茫，奇異，需要我們用藍圖描摹。

我們勇敢，但我們害怕失敗。記得最經典的一句話是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?！蔽蚁耄覀兒ε碌牟皇鞘?，是沒有一顆執著的心。這讓我想起了高考。

如果這是一場沒有硝煙的戰場，我想，荒野上躺著的是我們的汗水和激情。很多人反刺高考是獨木橋，可當我們經歷了才明白這份沉重的包袱，磨礪了多少稚嫩的面孔。正因為我們青春，正因為我們執著，我們吶喊，但我們始終緬懷，這是屬于我們的樂章，這是屬于屬于青春獨有的交響曲。

有人經歷過高考，也有人沒有經歷過高考，但沒有一個人不經歷青春。青春之所以被銘記，是因為它正值我們最有活力最有生命跡象的時刻。古人有一句最深得精髓的勵志語：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀兊纳嵌虝旱?，我們的青春是有限的，我們的抱負與胸襟卻可以比天高，比海闊。只要合理運用，我相信世上沒有不會飛翔的鳥兒，正如我相信太陽明天會照樣升起。

你或許是老板，工人，農民，學生，但我更相信你會是一個人，一個有理想有抱負的人。你可以說你年輕，你可以說你不懂事，但請你不要說夢想不再，青春不再?；蛟S，你真的年邁，但請你對自己善良，對身邊的人善良，你就是一個幸福的人。我們最喜歡說的一句話是“失敗乃成功之母?！蹦敲凑埬阌涀∵@句話，正如黨貫徹落實科學發展觀始終堅持黨的基本路線。

我記得徐志摩詩歌里說，“我不知道風是在哪一個方向吹?！蔽蚁敫嬖V你們，在心里，那個軟軟的夢，飄揚在五星紅旗下，那個軟軟的夢，飄揚在奔騰的黃河上，那個軟軟的夢，飄揚在嘹亮的歌聲里。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇五

天氣預報說，今天有大到暴雨。黑色的云在米黃色的天空中飄忽不定，遠方不時傳來一陣“隆隆”聲。四五只麻雀落在門前的晾衣繩上，不耐煩的叫著。一個灰黃色的影子在甬道的鏡頭頓了頓，一閃而過。

那是我家的貓。

天色被壓得更暗了。不知從何時起，雨水像斷了線的珠子從天上噼啪打下；地上原是星星點點的碎花，不一會就濕了。閃電在頭頂炸開了花，樣子像閃著利光的巨大蚯蚓。

不經意的一瞥，我又看見了那只貓，他蹲在離晾衣繩最近的那一面墻下。雨勢絲毫沒有減退的跡象，混沌的雨水順著他的毛發往下淌。他用舌頭舔舔嘴角，強壯的后腿擺好姿勢，然后收緊了瞳孔。

沒有收獲。麻雀在他跳起的瞬間扇起了翅膀，而他被晾衣繩掛了一下頭之后，重重摔在地上。

午飯的時候，那只貓奇跡般的沒有坐在我家門前喵喵叫。我把剩下的魚，全部倒在了他的盤子里。

雨，又在午飯之后肆無忌憚起來。

我窩在床上，用厚毛毯把自己裹結實了，亂翻著剛買回家的唱片，忽然發現了消失賓妮的新作--四重音，好像講了四只流浪貓的故事。正想佩服賓妮的想象力，又聽到窗外熟悉的窸窣聲。

稀疏但沉重的雨滴把低洼處的積水砸出一個又一個的水泡。貓藏在茂盛的絲瓜架下，死死盯著門前活蹦亂跳的麻雀--還是那幾只不怕死的麻雀。雨水夾雜則混沌的風，有一種最后狂歡的歡樂。貓沒有再心急，他靜靜的伏在那里，半瞇著眼睛，樣子相當懶動，卻無法掩蓋著虛偽外表下極大的欲望。

老天停止了往地面傾到的水。

忽然，一只麻雀跳上了貓。

忽然，一條灰黃色的影子躍起。

收緊的瞳孔，急促的呼吸，微向上翹起結實的后腿。跳躍，騰空，俯沖，翻滾，兩條修長的前腿一下子環抱住那只驚恐的麻雀，然后是貓滿足的嗚嗚聲和麻雀凄慘的吱吱聲。

雨突然又下了起來。

傍晚，雨停了。一彎新月掛在朦朧的天際，像微笑也像貓嘴角上微微上揚的弧度。雨后清新的空氣刺激則鼻息。貓趴在窗臺上，粉色的舌頭不時舔舔嘴角，無論怎么看，我也絲毫找不出剛才他不鳥時的痕跡。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇六

世上有許多美麗的聲音，“嘩嘩嘩”的流水聲，“嘰嘰喳喳“的鳥鳴，“沙沙沙”的風吹樹葉聲，人們的歡呼、嬉戲聲，小提琴美妙、婉轉的聲音……問我最喜歡什么聲音，那我最喜歡的非“考試交響曲”莫屬了！

“嘀鈴鈴！嘀鈴鈴！”一陣清脆的上課鈴在歡快的人群中響起，“呀！這結課考試！”不知是誰喊了一聲，同學們急忙把桌子拉開，只聽一片“嘩啦”聲，原來這是“交響曲”的序曲。緊接著從教室里聽見走廊上傳來“啪嗒、啪嗒、啪嗒”干凈、利落、并且有節奏感，我突然想起了老師那漂亮的高根鞋，哦！這是“交響曲”的第一樂章！同學們心里頓時緊張起來。老師說了幾句，便發下卷紙，只聽輕柔的“搜、搜、搜”，這是同學們在傳卷紙，也是“交響曲”的輕聲部分呢！老師說了一聲：“開始答卷！”同學們“劈里啪啦！”地打開文具盒，拿筆，這是音樂的高潮部分。呀，來不及了！同學們趕緊答題，教室里一片安靜，只有筆在紙上“刷、刷、刷”

快下課了，大多數人的考題已經做完了，有幾人在講話，“誰在下面說話！”老師嚴厲地說。幾人的剎間臉紅了，可能是認識到錯誤了吧！我想這一小插曲大家一定不陌生了吧！

我盼望著你的來到―考場“交響曲”！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇七

清晨，我們在初升陽光的照耀下，準備動身，離開這個小鎮。

當太陽從東方探出第一縷陽光時，公雞開始鳴叫。大地一片沉靜，此時此刻又有多少人還在睡夢之中呢？微微的蟲鳴，開啟小鎮交響樂曲的序曲。

漸漸地，太陽已經完全露了出來，人們也都陸續出門。幾名小販放置好三輪車，開始攤煎餅。一勺面糊倒在鐵板上，“滋”的一聲后，香味撲鼻而來，撒下的蔥花與面糊緊密貼合，讓人垂涎三尺。誰也不知道這些小販從哪里來？在每天的清晨，他們準時在這里出現。早飯時間到了，人們匆匆奔向小攤。隨便要了一兩塊煎餅，又匆匆趕回家。小販們也想抓住這個好機會，高聲吆喝。他們的吆喝聲與路人急促的腳步聲構成了小鎮交響樂的第一篇章。

八點多了，學校里傳來了瑯瑯的讀書聲。老師們的粉筆在黑板上“刷刷”地飛快書寫著。辦公室里，人們也開始一天的工作，他們“啪啪”地敲打著鍵盤，正在草擬各種文件。敲打電腦的聲音和學生的讀書聲，演奏出小鎮交響曲的第二篇章。

到了中午，人們陸續從辦公室出去到街邊小飯館吃午餐，學生們也紛紛拿著飯盒去食堂打飯。師傅打飯的勺子發出的撞擊聲和大人們吃飯間或時高時低的交談聲，構成了小鎮交響曲的第三篇章。

晚上，父母正在做晚飯，香味都能把人從幾十米外吸引過來。學生們開始做作業。炒菜時的“滋滋啦啦”的聲音，與孩子們偶爾遇到難題時唉聲嘆氣的聲音，構成了小鎮交響曲的第四篇章。

深夜。只有幾盞孤燈閃爍著，一切顯得如此安詳，只能聽到幾聲蟬鳴。小鎮的交響曲的尾聲顯得如此寂靜美好。

我雖然離開了小鎮，模糊了小鎮的樣貌，但小鎮淳樸的民風令我難忘。那美好的聲音牽動著我的心，讓我無比眷戀又整裝待發，讓我努力去追尋屬于自己的“桃花源”。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇八

“砰”一一只見我家的大門重重地關上了，我想：一定是爸爸回來了，正在畫畫的我滿懷欣喜地跑出房間，果然是爸爸回來了，只見他手里提著牛肉。因為昨天爸爸跟我說：“女兒，明天我給你做“青椒牛肉丁”吃?！币肋@可是我最喜歡吃的菜了。

爸爸先將青椒洗凈，“嘩啦啦……”一根粗粗的水柱從水龍頭噴涌而出，爸爸見勢不妙，立馬洗凈關上，才避免一次“水災”。開始切丁了，只見爸爸右手拿刀，左手按著牛肉，“咚咚咚”地切起來，從遠處聽可真像有人在打鼓。開始炒肉了，爸爸先往鍋里放少許油。不一會兒油就在油鍋里待不住了，竟在鍋里打起了“架”?！八ⅰ迸Ｈ舛∠洛伭?，一顆顆飽滿的牛肉丁在鍋里跳起了歡快的舞蹈。待牛肉八成熟時，放入青椒，繼續在鍋里翻炒。不一會兒功夫，一盤色香味俱全的“青椒牛肉丁”就出爐了。

面對這一盤香噴噴的牛肉丁，我當然是義不容辭，三下五除二就吃完了，我早已饑餓的胃蕾終于得到了滿足。有一個大廚老爸可真是一件幸福的事??！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇九

青春就是一首交響樂，時高時低，時快時慢。但指揮棒緊握在自己的手中，旋律由自己掌控，這樣也已足夠了。

青春期的我是多么的叛逆、多愁善感、自信、張揚，如交響般的音樂而響起，奏出“美妙”的旋律。

叛逆是正處青春期時我們的特色，但它也不會無故滋生。

白色的書房，滿是書本的書柜，一個孤獨的身影正坐在書桌前，在那滿是作業，練習卷的書桌前奮斗著，不知不覺，時間已走過。此時，時針正指在凌晨兩點，而少年也已趴在書桌上睡著了。但眉心卻不知怎著緊皺著。

“你看你，這次考試怎么比不上次少了五分，你怎么學的呀？和人家第一名整整相差了十分。你看你，學學鄰居家的兒子，次次考試年級第一，乖巧懂事，而你呢？”“是是是，我笨，比不上人家，有本事你再生一個呀。”我大喊著，跑進了房間，呯的一聲，門關了。

請原諒我，父母，正處青春期的我叛逆是我應有的旋律。請理解我，現在的我正處于由幼稚向成熟過渡的時期。我需要你們的寬容、你們的理解。

正處于青春期的我是多么的多愁善感，但是每一次的悲傷失落卻不是沒有出處，也使我更加堅強、自信。

數學委員穿梭在教室里，把考試的試卷一張張發回給同學，并大聲讀分數。當讀到我的時候，她停頓了，便把試卷給了我，我看到我的試卷后。我愣了一下，一把把試卷塞入抽屜，努力裝作什么也沒有發生，可眼睛還是紅了，心里像被一塊巨石壓著，悶的難受，大腦一片混沌，趴在課桌上，任晶瑩的淚珠隨意散落。哭泣后，我擦一擦通紅的眼睛，抬起了低垂的頭，把它抬的更高，心里喃喃的說：“我是打不死的‘小強’”，這樣就可以擊垮我，相信下次我會考的更加優秀的成績。

青春，張揚是我的特色，請不要扼殺它。

在講臺上，我大聲說著屬于我自己的夢想，大膽展現我的個性，描述著我的未來；在操場里，到處都有我與同學們狂奔的身影，到處都是我們的歡聲笑語；教室里，到處看到我們為一道題目爭吵的面紅耳赤。在生活中，我時刻展現著我的風格，張揚著我的風姿，也許我現在的所說所做在別人的眼中十分的荒唐，但請別折斷我的夢想的翅膀，我有我的想法，我的構思，不要拿著你們所謂的未來壓架在我的身上，我的青春我做主。

請幫助我，在青春期里，我會努力；我會拼搏。但我還不成熟，還太脆弱。

我的青春就是一首交響樂，不管彈奏的樂曲如何，它的旋律都由我掌控著，激勵我積極向上，帶著夢想與希望，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌，永保我青春的主調。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十

彤彤朝陽從遙遠的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動人啊!再看那慵懶的云，在清風的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢想進發，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!

汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈?！拔揖杷氖?”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十一

在我生命的長河中，那一朵朵奔騰的浪花，沖刷著我的人生道路，那激起的浪花讓我想到了激情與夢想，讓我想到了拼搏與奮斗，讓我想起了汗水與付出。

青春的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，為了自己的目標而矢志不移的奮斗，孜孜以求，正是青春的色彩!

孩提時代的我，認為青春就是所謂成熟的年代，每天盼望著，盼望著有一天自己也會擁有屬于自己的一片青春的天空!

我不斷的奮斗著，為的是給青春打下堅實的基礎，到自己真正身處爐火純青的青春年代時，能夠為小時候的自己而感到一絲絲的自豪!

遙遠青春的感覺是那樣美好而又迫不及待!

站在14歲的立場，我感到歡樂!因為我成功的圓了小時候的.夢想!

再擁有自己的蒼穹下，發現青春并沒有那么純潔，在天空里，多多少少的雜念給這片蔚藍抹上了陰影!成熟的自己發現成熟是那么可怕，那么令人發指!

擁有青春的感覺令人歡樂也令人憂愁!

未來的青春歲月可望而不可即，暢想青春，令人陶醉!

青春的道路是那樣的漫長而又短暫，面對這坎坷，不平的道路，我無語了!我不知道自己今后的道路該如何走，但我相信，只要堅定信念，未來的青春一定會比今天更加美好!

暢想青春，令人入迷!

青春的交響曲，將伴隨著我的人生，那曲子疊欒起伏，如同潺潺流水.......

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十二

無聊秀一秀腦子里的事。

總是對同學調侃自己晚上8點躺下到11點睡著。中間這段時間，除去精神，什么都是正常的。至于做什么事，我想應該是做夢，要更確切點說，就是做白日夢。做此種夢時，身體的各部分都不在睡眠狀態，只有精神是混亂的。

小的時候，外婆總是給我講書上的童話，現在，白日夢像是我自己寫給我自己的童話。白日夢有長有短，只要你愿意，可以一分鐘搞定，但切不可有頭無尾。每個白日夢像是我的每件作品，我希望它們都有美好的結局。

作為作者，我總是作為主角出現，喜歡把看到的情節在童話中發生，幾分鐘前在千年前的江南，可能幾分鐘后的畫面便在四維世界，再加些純情小料，那就更完美了。自然，結局總是美好的。

喜歡在煩惱的時候把主人公想象成和我有共同經歷的人，但最后往往會遇到一些奇怪的事，然后時來運轉。

想把現實中的人放進我的童話，現實中關系不好的同學在童話中可能成為我的好朋友，或發生一些現實中沒有的事。但是總擔心哪一天我把童話中的事幻想成真。哎！我會被人誤認為精神錯亂。

曾驚異的發現，竟喜歡在別人玩的時候發呆，就算被人拉到外面還是發呆，回家的路上也發呆。這段時間內總是思考一些問題，可惜不是學習。

這些問題似乎不屬于我這個年齡段，上個星期我就在思考關于國際形勢的事?？上肓薾分鐘后，結論是，明天人類還活著。

有時也想為人類文明做出一些實際的貢獻，在家想了一個小時的1+1=？最后的結果為2，還有一頭的頭皮屑。

很同情哲學家，要是我的話，我會瘋的。記得某位哲學家說過：“寧可當一個憂傷哲學家，也不當一只快樂的豬?！钡矣X得，我更希望當一只快樂的，不被殺的豬。

夢想變成天使，將愛心播撒人間；夢想變成俠客，為人伸張正義；夢想考上清華，當大學教授；夢想當美國總統，那樣中美關系就不成問題。只是不想變成動物，需要天天擔心被吃。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十三

青春是一個奮斗的年紀，是一個揮灑汗水的年紀，是放飛夢想、為以后人生奠基礎的年紀。

人們常說青春像早晨初升的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時光，是到80歲依然留戀回憶的東西。

莎士比亞曾經說過:“青春的時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它已消散的，無影無蹤。”

是的，也許我們現在正值青春還體會不到這種感覺，可當我們真正地長大時會漸漸發現青春就是當年的兄弟情誼，是與相處幾年同學分別時的不舍，是大家一起在宿舍偷打著手電筒學習到深夜。

記得父親常常和我提起他的大學生涯，作為班長的他帶領同學們一起學習、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會帶領同學們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚的，我能感覺到他青春時候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。

青春永遠阻擋不了時光的前行，而時光也永遠掩蓋不了青春的肆無忌憚。

我們會常說青春是挽不回的水，轉眼消失在指間，青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負，默默無語的受傷，后知后覺的長大。不是所有的付出立馬就會有回報，當一次一次的努力換不來好的成績時，那種內心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現在就放棄了之后所有選擇的權利，于是擦干眼淚選擇再戰，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。

記得我的書法老師經常對我說:“要善待自己?！闭f實話當時并沒有怎么想明白，但隨著自己年齡的增長，對這五個字含義理解也越來越深刻。現在自己的所作所為是為將來的自己鋪路，但懂得這個道理的人許多，真正能付諸于行動的卻沒有幾個。

青春時期，我們擁有自己獨立的判斷力和智慧，用在了學習上，終生受益。

愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十四

青春，但凡提及有關的字眼總會令人回憶品味，品味這放蕩不羈的青春歲月。

青春是什么？是十幾歲的年齡，那如花的年齡，那勇敢的年齡，那似火的年齡，那……的年齡。

這個天不怕地不怕的年紀，我們也會害怕。

多慮的年紀多慮的夢，勇敢的我們敢闖蕩，十幾歲，我們不怕了，我們害怕了，我們得到了，我們失去了。或許你有了勇氣，它不是最好的，卻是你青春的資本，是你在這漫長又急促流逝的青春的懷抱里撒野的“資本”。

什么都不怕，什么都會好，青春會流逝，但青春的心永不老，只想說一句：誰的青春不迷茫，縱使青春留不住，也要勇敢拼一把，也要勇敢闖一回，才不枉你我青春，年少！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十五

跌宕起伏，是交響曲的特點。青春就像一首跌宕起伏的交響曲。

正值青春的我們，各自都有著自己的成長之路，路上有怡人的風景，亦有艱難坎坷，但年輕的心不懼風雨，必將坦然接受路途中的喜與憂。走好自己的路，讓青春無憾，我們都能奏響青春獨一無二的樂章！

少時的我，就被父母告誡許多讀書的道理。長輩的諄諄告誡猶在耳畔。無奈，自制力不足的我一度走入迷途，厭學、逃課、打架，件件樁樁，令父母難過、傷心。這是一段低沉而壓抑的青春序曲?？嘤谖业耐媸啦还В改赴盐宜瓦M了一所封閉式學校——一所戒除不良習慣，讓孩子改過自新，步入正規的學?！魃轿奈鋵W校。

于是，我開始了寄宿的生活。臨別前，父親鄭重地叮囑我在校要安分，聽從教練和老師的教導，學有所成，我不敢輕視他的威嚴，遵守至今。但第一次過寄宿的日子，諸多不慣不在話下。在起初的日子里，能安慰我心的就是西山周邊的田園風光。我常常醉心于四周優美的鄉村景致，不愿回到教室。這也許為我后來報名美術特長班埋下了種子。

學習有很多興趣小組和特長班，武術、音樂、美術、舞蹈，各類公立學校不重視發展的科目，西山學校都極為重視。所以我的同學多半都多才多藝。我喜歡這樣的氛圍。單調的文化課學習，長久以來折磨著我們的身心，只有生動精彩的活動課像甘泉一樣滋潤我們渴望張揚的心。于是，我報名參加了美術班，我想把西山學校周圍美麗的風光描在畫布上。

青春，是人生中最美的旅程，我從一個懵懂的頑童成為了獨立上進的少年，一路的顛簸起伏如樂章上的音符，有著各自的意義和價值，最后聯成一首青春的交響曲。

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青春交響曲初二（匯總22篇）篇十六

“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”聆聽著熟悉的歌曲，心里卻像倒了五味瓶，酸甜苦辣樣樣有。即使不想長大，可是微妙的青春期還是向我走來。

最近一個新朋友，我們天南地北都能聊到一起去。我在日記本里悄悄的記下他的名字，我沒有告訴爸爸媽媽，我要獨自享受這個秘密。你一定會懷疑我是不是“喜歡”上了他，可是，并沒有。我們只是閑來沒事交流心得而已。

在大學的表姐在寒假來我家，見我捧著日記本在那，問：“你怎么了？”

我知道自己肯定瞞不過她，就支支吾吾地說了。本以為表姐會說我不好好學習，誰知她說：“這是正常的現象，我初中也這樣，別誤以為你在喜歡他，其實只是朋友間的好感而已。”

這樣一來，我豁然開朗，原來是這樣，我的不解全都消失了。

表姐繼續說：“就算你‘喜歡’他，抱著一種大學會有許多比他優秀的人你就不會在青春期迷失自己了。”

自然大方地進行交往，建立純潔的友情才應該是我所追求的，看我這小腦子，之前都在想些什么。之前我的腦子亂得像一團麻線似的，現在全部理清楚了。

在異性交往時，我們應注意保持平常心，異性的相互吸引是正常的現象，不要把注意力過份地放在一兩位異性同學身上，要與全體同學自然、順暢、正常的交往，這樣才能保持身心健康的發展??！

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十七

高聲部——激情與生命。

彤彤朝陽從遙遠的地平線上徐徐升起，我踏著旭日的朝陽邁開了我的求學之路。這條路上，我從不孤單。瞧，那還掛著霧珠的綠葉，多么楚楚動人啊!再看那慵懶的云，在清風的吹拂下，也開始勤快起來了!還有在遙遠的地平線上徐徐上升的朝陽，她彤彤的臉頰滿面春風，咦!這丫頭，又有什么好事自己偷著樂呢，怎么也不告訴大家?哈哈!我打著愉快的自行車鈴向著夢想進發，嗯!又是嶄新的充滿希望的一天!

低聲部——沉醉與動容。

汶川地震了!聽到這一消息的一剎那，所有明亮的眼睛都紛紛黯淡了下去。大家都陷入了一種沉默。但，悲傷絕不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新煥發出了光亮，希望就像冬天里的一把火，點燃了火種，溫暖了困境中人們的心靈?！拔揖杷氖?”“我捐五十!”……更多的聲音傳到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。

和音——集體與團結。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十八

世上有一種交響曲，就來自青春。

——題記。

青春就好像手臂上系著的銀鈴，當我們在百米賽跑沖刺時，銀鈴就會發出清脆的聲音，它就是青春交響曲。

走好青春的第一步的聲音，優美而婉轉動聽。它不是現代流行歌曲，它也不是古典音樂，更不是煩躁噪音。它來自于我們自己，來自于我們平時的努力，來自于我們的勤奮學習，來自于我們的夢大理想。只要我們在自己燦爛青春的第一步做好一切，那么青春交響曲的開頭會奏起，使我們的心靈更美好，使我們的知識更豐富，使我們的人格更完美。自己的交響曲為自己開放，這種美好的聲音為我們的前途做了用力的鋪墊。青春，需要交響曲，才會走好第一步。

走好青春第二部。青春的音符，一個個充滿生機跳動的小精靈，修飾著我們多彩的花季。這些音符具有靈性，使我們這些七彩之花，擁有花的希翼和花的思緒。帶著這種青春的聲音，讓我們變得活潑，勇敢，朝氣蓬勃。讓我們這些懵懂的小花蕾，沐浴著陽光。是呀？有誰的青春不美麗？有誰的青春交響曲不動聽？就是這青春交響曲，讓我們這些未成熟的小百合，從以前孤獨寂寞的小種子變成這些開朗歡快的小花。青春，需要交響曲，才會走好第二步。

走好青春第三步，青春的旋律，是人一生中最美的東西。在夜空中，一道閃爍的流星在寂靜的夜空中劃過，可是它的時間卻只有一秒鐘，它雖曾照亮過整個世界，可是那是多么的短暫，如果是我，我愿做一顆渺小的星星，它雖那么不起眼，可它盡自己最大努力，它有遠大理想，它不屈服命運，它默默無聞。這種青春之聲音，不就是默默奉獻嗎？不就是有頑強毅力嗎？青春，需要交響曲，才會走好第三步。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇十九

還有一個重要的環節就是吃。我有個密友，極其注意“保養”：哪種食物美白，哪種食物平皺，哪種食物潤色，她都背得滾瓜爛熟。可不久便住院了，醫生初診為食物中毒。我一打聽才知道，她用十余種美容食材煲了一份“保健湯”，喝下去以后上吐下瀉，被送到醫院急救。我啼笑皆非：這絕對是“保健”的反面教材??！為了美容吃壞了胃，這不是丟了西瓜撿芝麻——因小失大嘛！

說了這么多，該講講我自己了。我雖貌不驚人，但有一張令人羨慕的臉：細嫩柔滑，白皙緊致，更令人難以置信的是，我從不使用任何護膚品。好多人都以為我多善于保養，其實，我只是一個普通的女孩：喜歡在睡覺前吃一塊蛋糕，喜歡在大風天出門卻不戴口罩……我皮膚好的秘訣恰恰是沒有秘訣。青春何嘗不是如此？青春美好的秘密就是——沒有秘密。

所以，女孩兒們，珍愛你們的青春吧！別用所謂的“珍惜”青春去辜負青春。就讓我們美好地綻放在——青春里。

青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十

剪不斷，理還亂，是離愁。

童年的時光，應是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來，從兒童變成少年?，F在想來，竟連做夢與回憶都變成了奢侈。

許是獨生女的緣故，自小便習慣于內心的孤獨與寂寞，只是一直在慶幸，現在的我并沒有過分的自立，至少能夠敞開心扉，甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。

童年總是美好的，擁有的并不覺得，只盼著快點長大，可是這孤獨的成長背后必定背負許多，這些事，直到真正長大了才明白，連后悔的眼淚也變得奢侈。

最近一段時間，總是不停的回憶著過去的那些人那些事，意外的父母允許我上網，對于轉學不久的我是多么的慷慨呀，音響：“嘀嘀嘀……”地響起，我知道她們也是想我的，慌忙中不小心接到一個視頻，剛要把它切斷，信息內容成功地阻止了我的手指：你還是那樣，只是頭發該剪剪了……”我們互訴著內心的苦水，說到開心時依舊笑得沒心沒肺，只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間，我表面是嗔怒的，可是暗地里卻是竊喜的，“小兄弟”，這是一個多么美好的詞匯，差點讓我以為自己從不曾離開，仍在那熟悉的校園，仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實現的夢，可是卻始終敵不過殘酷的現實，就這么毫無知覺地在現實的洪流里漂到這陌生的地方。

朋友們，年少如你，請必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年時代僅有一次，錯過了就再也回不去了。請和我一起，奏響這青春的第一章樂曲。

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青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十一

什么人擁有的陽光最燦爛？什么人擁有的鮮花最芳香？什么人擁有的天空最湛藍？什么人擁有的夢想最動人？答案只有一個，那就是擁有青春，享受青春的少男少女。

女孩子的我總喜歡寫些文章來抒發內心的苦與樂，揮灑著自己的文采。即使墨水不多，也敢“班門弄斧”，這并不叫耍威風不自量力，而是叫發泄內心，展示自我。因為我擁有青春，所以我敢。當自己精心寫作的文章投放在校報的稿件箱中時，內心在渴望，渴望一種認可。在這繚繞著希望的投稿箱中，一雙熾熱的眼睛在注視著它，一顆激動興奮的心在期盼著它，然而萬事并非都如人所愿，校報中并沒有看見自己文章的“倩影”，心頭如潑了一盆冷水，有一點兒灰心。然而失敗的傷心是短暫的，如同即使再冷的寒冬也會過去的，溫暖明媚的春天依然會來臨一樣?！笆∧顺晒χ浮?，“天生我材必有用”，如此豪情一下，陰天過后便是陽光普照的晴天——滿心歡喜，不再煩惱。因為青春就是失敗的本錢，失敗永遠也不會擊垮充滿對未來憧憬的我。面對失敗，收起那顆失落的心。只要敢拼搏，那么青春會給我們營造更多邁向成功的機會。

對于我，作為一個學生，什么最重要？學習自然首當其沖了。一個星期下來，成天在老師同學中周旋著，與作業打著交通，與習題做朋友。白天與它們用文字、符號、字母交談了還不夠盡興，到了夜深人靜時，常常還要繼續嘮叨。周末到了，依然不閑著，剛才還在學校學習，不到一個小時，又風塵仆仆地到了作文老師家。唉，忙呀！不過我忙得充實、快樂。青春賜給我這大好時光，為何要懶散地躺在床上做懶蟲呢？我們這些莘莘學子是忙碌的，因為我們擁有充滿活力的青春，我們是祖國未來藍圖中的青春呀！

青春是美好的，青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢想最動人，讓青春的我們攜手歡呼：“青春無限好！”

青春交響曲初二（匯總22篇）篇二十二

剪不斷，理還亂，是離愁。

童年的時光，應是這樣度過的吧。懵懵懂懂地在人生道路上一路走來，從兒童變成少年。現在想來，竟連做夢與回憶都變成了奢侈。

許是獨生女的緣故，自小便習慣于內心的孤獨與寂寞，只是一直在慶幸，現在的我并沒有過分的自立，至少能夠敞開心扉，甚至和朋友一起笑得沒心沒肺。

童年總是美好的，擁有的并不覺得，只盼著快點長大，可是這孤獨的成長背后必定背負許多，這些事，直到真正長大了才明白，連后悔的眼淚也變得奢侈。

最近一段時間，總是不停的回憶著過去的那些人那些事，意外的父母允許我上網，對于轉學不久的我是多么的慷慨呀，音響：“嘀嘀嘀……”地響起，我知道她們也是想我的，慌忙中不小心接到一個視頻，剛要把它切斷，信息內容成功地阻止了我的手指：你還是那樣，只是頭發該剪剪了……”我們互訴著內心的苦水，說到開心時依舊笑得沒心沒肺，只是她最后說了一句“……小兄弟……拜拜……”在那瞬間，我表面是嗔怒的，可是暗地里卻是竊喜的，“小兄弟”，這是一個多么美好的詞匯，差點讓我以為自己從不曾離開，仍在那熟悉的校園，仍天真地迷戀著那些美好卻不可能實現的夢，可是卻始終敵不過殘酷的現實，就這么毫無知覺地在現實的洪流里漂到這陌生的地方。

朋友們，年少如你，請必定任性而勇敢一次，想你所想，做你所做，青年時代僅有一次，錯過了就再也回不去了。請和我一起，奏響這青春的第一章樂曲。