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冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)

時間:2025-06-05 作者:紫薇兒

它是對可能發(fā)生的危險、災(zāi)害或其他緊急情況進行科學(xué)預(yù)測和合理安排的一種保障措施。應(yīng)急預(yù)案的實施需要大家的共同努力和積極配合,才能更好地應(yīng)對突發(fā)事件。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇一

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周巧娥

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

職責(zé):制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,指導(dǎo)處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報xx市教育局。

2、后勤保障組組長:謝忠信

組員:張惠蓮

職責(zé):負責(zé)乘車安排和一切后勤保障工作。

3、學(xué)生管理組組長:熊興源

組員:各班主任、帶班教師

職責(zé):負責(zé)春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。

4、醫(yī)療保障組組長:符明麗

組員:肖麗珍

職責(zé):主要負責(zé)遇突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。

5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:溫海卡

組員:李楊威

職責(zé):主要負責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時立即報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120處理。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。對學(xué)生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。

3、各班清點人數(shù)上報大隊部。

4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。

5、組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

7、教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求學(xué)生結(jié)伴而行,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

10、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。

11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負責(zé)(各班的安全由班主任負責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、如有學(xué)生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進行現(xiàn)場保護、臨時救援,后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。

4、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由緊急聯(lián)絡(luò)組負責(zé)有關(guān)上報事宜;醫(yī)療保障組負責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責(zé)實施后勤保障工作。

5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負責(zé)陪護,后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

6、火災(zāi)事故:迅速組織學(xué)生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學(xué)生參加滅火。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇二

為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工的安工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),切實從我校實際出發(fā),制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

1、雪情就是命令,責(zé)任驅(qū)使行動。

(1)根據(jù)天氣預(yù)報,總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。

(2)隨著雪情加大,由主要領(lǐng)導(dǎo)決定啟動冰雪天應(yīng)急預(yù)案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長及學(xué)生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進行一次應(yīng)對冰雪天安全專題教育。

(3)校務(wù)處根據(jù)雪情,做出準(zhǔn)確判斷,予以作息時間和上課安排,并通知到各班級與全體教職工。

(4)總務(wù)處、教導(dǎo)處要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。

(5)校務(wù)處及時考勤,并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。

2、加強安全教育,上好應(yīng)急安全教育專題課。

教導(dǎo)處規(guī)定時間,安排所有班級舉行一次專題班會,班主任老師對學(xué)生進行雪天安全教育,要求學(xué)生不要在校園奔跑,玩雪。雨雪天當(dāng)天下午放學(xué)時間,應(yīng)立即放學(xué),嚴禁拖堂,嚴禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學(xué)生注意交通安全,杜絕安全事故發(fā)生。

3、自覺除雪行動,消除校內(nèi)安全隱患。

(1)早準(zhǔn)備。總務(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門口值班室,以備第二天使用。

(2)黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、員按照學(xué)校分工,第一時間到所在區(qū)域地點帶頭掃雪。

(3)掃雪時間要求。白天下雪按分工地段,各年級及時將責(zé)任區(qū)的.雪掃凈。夜間下雪,第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道,全體教職工應(yīng)在保證安全情況下于學(xué)生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面,身先士卒,發(fā)揮表率作用。

(4)及時清除積雪。首先確保學(xué)生上放學(xué)路線暢通,組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪,及時清除,保證場地正常使用。

(5)嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)(含校門口)。

4、做好雪天教育宣傳,加強師生安全防范。

(1)做好家校溝通,班主任及時將學(xué)校要求傳達到位。要加強學(xué)生的生活指導(dǎo),做好學(xué)生在校安全教育指導(dǎo)工作。

(2)政教處要通過廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi),更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧,行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候,應(yīng)不騎或少騎自行車上學(xué)(班),提倡家長接送或步行到校,以減少不安全因素。

(3)各級部要加強執(zhí)勤管理,增加課間值班,引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓,注意防滑安全,學(xué)生處要在校門口樹起警示牌,提醒學(xué)生慢行。

(4)加強學(xué)生路隊護送工作,值班干部和值日教師,保證將孩子護送到校門口安全區(qū)域。

(5)每天的值日教師加強巡視,及時做好學(xué)生在校安全的巡視教育工作。

5、及時關(guān)閉門窗,確保保暖措施到位。

學(xué)生在校期間,班主任要將門窗明確分工,責(zé)任到人,確保門窗通風(fēng)、關(guān)閉及時,人走門窗全部關(guān)閉,嚴防凍爛暖氣片。對此采取班級負責(zé)制(按衛(wèi)生區(qū)域)和責(zé)任追究制,嚴懲工作懈怠、不負責(zé)任,造成損失人員。

6、突發(fā)雨雪天氣,總務(wù)處、各年級及各科室人員應(yīng)按區(qū)域分工進行掃雪,除冰。掃雪工具,各處室、各班級以自備為主。

1、冰雪天氣發(fā)生時,校務(wù)處與各處室、各班班主任應(yīng)及時發(fā)布天氣信息和安全警示,告誡家長嚴禁搭乘超載、“三無”車輛和私家非法營運車輛。

2、持續(xù)特殊天氣,辦公室應(yīng)及時聯(lián)系交警隊等部門,建議在學(xué)校周圍幾個主要路段增加警力指揮交通,疏導(dǎo)車輛。并及時查處非法營運行為。

3、需要整天停課等,需及時上報區(qū)教體局等上級主管部門。

四、未盡事宜,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態(tài)勢,經(jīng)過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預(yù)案。

組長:劉xx(潘山村書記)。

副組長:xxx(潘山村村長)、xxx(董事長)、xxx(校長)、xxx(總務(wù))。

成員:xx村兩委、xx村聯(lián)防隊員、xx小學(xué)保安、門衛(wèi)、誠xx小學(xué)全體教師。

(具體活動場地及項目安全負責(zé)人見以下安排)。

活動時間:6月1日7:30——22:30。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員提前全體到位,排查安全隱患,保安及聯(lián)防隊員輪值監(jiān)控學(xué)校大門7:30——22:30。(活動期間隨時提高安全警惕)。

各班在活動前加強對學(xué)生的安全教育。事故上報機制如下:學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責(zé)人在保護學(xué)生安全情況下及時有效處理,并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組或保安,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關(guān)。

6月1日上午(學(xué)校操場):

1、新隊員入隊儀式。(安全負責(zé)人:xx、xx)。

2、表彰各類積極分子。(安全負責(zé)人:xx、xx)。

3、游園活動。(安全負責(zé)人:xx、xx、xx、xx、xx、xx)。

學(xué)校教室游園區(qū):

1、搶凳子。(設(shè)在二年級:安全負責(zé)人:xx)。

3、踩氣球。(設(shè)在三年級:安全負責(zé)人:xx)。

4、猜謎語。(設(shè)在四年級:安全負責(zé)人:xx)。

5、夾球子。(設(shè)在五年級:安全負責(zé)人:xx)。

6、貼五官。(設(shè)在六年級:安全負責(zé)人:xx)。

7、學(xué)前班游園。(設(shè)在學(xué)前班:安全負責(zé)人:xx)。

潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)。

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。

5、全體老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇四

在校外集體活動中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學(xué)生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的.安全。

4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點,事前應(yīng)進行實地勘查,不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

9、要通過各種形式加強對學(xué)生進行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時,要求學(xué)生三五成群,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學(xué)生離校后,才能離開。

(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作;

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

(五)參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

三、監(jiān)測與報告

(一)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

(二)嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

四、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇五

為加強對學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件。學(xué)校決定于3月31日組織高一高二年級師生開展“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”活動。為了保證活動的順利安全,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,結(jié)合實際情況,特制定本預(yù)案。

組長全面負責(zé)學(xué)校安全工作

組員全面負責(zé)祭掃活動安全工作

負責(zé)一年級安全工作

負責(zé)二年級安全工作

1、參加活動的領(lǐng)導(dǎo)與教師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé),對學(xué)生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。尤其是班主任老師,出發(fā)前要加強對學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育。

2、每班任課教師協(xié)助班主任共同管理學(xué)生。

3、班主任要隨時清點班級學(xué)生人數(shù),尤其是出發(fā)前、到達目的地后、自由活動結(jié)束后、活動結(jié)束前等時段。

4、班主任要強調(diào)學(xué)生在步行去烈士墓途中遵守紀(jì)律,不推推打打、不隨意離開隊伍、遵守交通規(guī)則,一切行動聽指揮。在祭掃活動中要注意文明禮儀,教育學(xué)生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等,發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時,一定要及時向上報告。

5、外出過程中班主任應(yīng)及時了解學(xué)生身體狀況,有病或身體不舒服的應(yīng)及時通知家長和突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,予以妥善處理。

6、所有領(lǐng)導(dǎo)和教師在活動期間必須保持通訊暢通。

1、事故發(fā)生后,現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知班主任老師,班主任根據(jù)實際情況作出決定。

2、一般性事故,班主任老師可根據(jù)情況自行進行解決。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療部門上報,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。

4、公安、醫(yī)務(wù)人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

各班班主任負責(zé)本班學(xué)生的安全及教育

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇六

組長:

副組長:

成員:

1、雪情就是命令,責(zé)任驅(qū)使行動。

(1)根據(jù)天氣預(yù)報,總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。

(2)隨著雪情加大,由主要領(lǐng)導(dǎo)決定啟動冰雪天應(yīng)急預(yù)案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長及學(xué)生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學(xué)前進行一次應(yīng)對冰雪天安全專題教育。

(3)校務(wù)處根據(jù)雪情,做出準(zhǔn)確判斷,予以作息時間和上課安排,并通知到各班級與全體教職工。

(4)總務(wù)處、教導(dǎo)處要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學(xué)生清理冰雪。

(5)校務(wù)處及時考勤,并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。

2、加強安全教育,上好應(yīng)急安全教育專題課。

教導(dǎo)處規(guī)定時間,安排所有班級舉行一次專題班會,班主任老師對學(xué)生進行雪天安全教育,要求學(xué)生不要在校園奔跑,玩雪。雨雪天當(dāng)天下午放學(xué)時間,應(yīng)立即放學(xué),嚴禁拖堂,嚴禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學(xué)生注意交通安全,杜絕安全事故發(fā)生。

3、自覺除雪行動,消除校內(nèi)安全隱患。

(1)早準(zhǔn)備。總務(wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門口值班室,以備第二天使用。

(2)黨員、干部帶頭。所有學(xué)校中層以上干部、員按照學(xué)校分工,第一時間到所在區(qū)域地點帶頭掃雪。

(3)掃雪時間要求。白天下雪按分工地段,各年級及時將責(zé)任區(qū)的.雪掃凈。夜間下雪,第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道,全體教職工應(yīng)在保證安全情況下于學(xué)生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面,身先士卒,發(fā)揮表率作用。

(4)及時清除積雪。首先確保學(xué)生上放學(xué)路線暢通,組織全體師生將主路周邊、教學(xué)樓走廊、樓梯和主要路段的積雪,及時清除,保證場地正常使用。

(5)嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)(含校門口)。

4、做好雪天教育宣傳,加強師生安全防范。

(1)做好家校溝通,班主任及時將學(xué)校要求傳達到位。要加強學(xué)生的生活指導(dǎo),做好學(xué)生在校安全教育指導(dǎo)工作。

(2)政教處要通過廣播等不斷提醒學(xué)生遵守雪天學(xué)校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi),更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧,行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候,應(yīng)不騎或少騎自行車上學(xué)(班),提倡家長接送或步行到校,以減少不安全因素。

(3)各級部要加強執(zhí)勤管理,增加課間值班,引導(dǎo)學(xué)生有序上下樓,注意防滑安全,學(xué)生處要在校門口樹起警示牌,提醒學(xué)生慢行。

(4)加強學(xué)生路隊護送工作,值班干部和值日教師,保證將孩子護送到校門口安全區(qū)域。

(5)每天的值日教師加強巡視,及時做好學(xué)生在校安全的巡視教育工作。

5、及時關(guān)閉門窗,確保保暖措施到位。

學(xué)生在校期間,班主任要將門窗明確分工,責(zé)任到人,確保門窗通風(fēng)、關(guān)閉及時,人走門窗全部關(guān)閉,嚴防凍爛暖氣片。對此采取班級負責(zé)制(按衛(wèi)生區(qū)域)和責(zé)任追究制,嚴懲工作懈怠、不負責(zé)任,造成損失人員。

6、突發(fā)雨雪天氣,總務(wù)處、各年級及各科室人員應(yīng)按區(qū)域分工進行掃雪,除冰。掃雪工具,各處室、各班級以自備為主。

1、冰雪天氣發(fā)生時,校務(wù)處與各處室、各班班主任應(yīng)及時發(fā)布天氣信息和安全警示,告誡家長嚴禁搭乘超載、“三無”車輛和私家非法營運車輛。

2、持續(xù)特殊天氣,辦公室應(yīng)及時聯(lián)系交警隊等部門,建議在學(xué)校周圍幾個主要路段增加警力指揮交通,疏導(dǎo)車輛。并及時查處非法營運行為。

3、需要整天停課等,需及時上報區(qū)教體局等上級主管部門。

四、未盡事宜,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇七

為了加強和改進學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

總指揮:校長。

副指揮:xxx。

成員:xxx。

(1)各班主任。

(2)各科任教師。

1、防范預(yù)案:

(1)嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。

(2)嚴禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。

(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(5)組織師生聽取消防安全知識講座。

(6)進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。

(7)教育學(xué)生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。

(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,嚴重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。

(5)排查事故原因,及時處理并上報。

1、防范預(yù)案:

(1)組織對學(xué)生及老師進行用電安全知識輔導(dǎo)。

(2)學(xué)生宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動安全放在首要位置。

(2)體育課、活動課前必須充分做好準(zhǔn)備活動,然后才實施活動項目。

(3)按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。

(4)高溫時段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

(1)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時,立即將其送往醫(yī)院救治。

(2)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補充水份。

(3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(4)分析原因,及時作出處理意見。

1、防范預(yù)案:

(1)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(2)學(xué)生在教學(xué)區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。

(3)嚴格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺。

(4)要求學(xué)生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全,不要碰電源插座。

(5)要求門衛(wèi)到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。

(6)定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時排除安全隱患。

(1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

(2)一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應(yīng)措施。

(3)分析事故原因,及時處理上報。

1、防范預(yù)案:

(1)對學(xué)生加強交通安全知識教育,提高學(xué)生的交通安全防患意識。

(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。

(1)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

(2)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

(3)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報告。

(4)做好家長、家屬的工作。

(5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(七)流行傳染病安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案:

(1)加強流行傳染病預(yù)防教育。

(2)加強個人衛(wèi)生教育。

(1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

(2)學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(3)學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(4)及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

1、防范預(yù)案:

外出前認真做好安全防患教育。

(1)學(xué)校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(2)事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。

(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)常。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

(5)分析事故原因,及時處理上報。

(九)外來暴力侵害事故預(yù)案:

1、防范預(yù)案:

(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)加強門衛(wèi)保安工作,外來未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

(1)學(xué)校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。

(2)學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應(yīng)先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。

(3)對受傷師生及時救治。

(4)分析事故原因,及時處理上報。

(1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

(2)及時向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報告。

(3)注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

(4)妥善處理事故。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇八

為了切實加強學(xué)生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

組長:。

副組長:肖文祥。

組員:班主任及全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本預(yù)案的制訂和實施。如果學(xué)生在外出時發(fā)生事故,班主任老師應(yīng)在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學(xué)生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報市教育局,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人,跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點,事前應(yīng)進行實地勘查,不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

9、要通過各種形式加強對學(xué)生進行游泳安全教育,以提高學(xué)生的游泳安全防范意識,讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng),嚴格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施,建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任,確保學(xué)生游泳安全。不準(zhǔn)學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時,要求學(xué)生三五成群,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施并撥打領(lǐng)導(dǎo)小組電話(周建青:15927538033、肖文祥:13207127708)。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車。班主任及下班老師非特殊情況必須跟旅行車回到學(xué)校整隊放學(xué),待學(xué)生全部離校后,才能離開。

(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。

1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;。

2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作;。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。

活動的各年級(班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,并加以督察和指導(dǎo)。

(五)參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。

突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

(一)建立信息報告制度。

突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

(二)嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。

對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。

任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。

通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇九

為更好的發(fā)揮青少年宮教師的專業(yè)優(yōu)勢,加強與兄弟單位舞蹈、表演教師教學(xué)探討,共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動的安全進行,確保突發(fā)事件發(fā)生后指揮有序,能夠迅速、有效地控制局面,平息事端,把所造成的影響和損失降低到最低限度,保證學(xué)生安全,特制定本預(yù)案。

對活動中出現(xiàn)的安全隱患要力爭做到及時發(fā)現(xiàn)及時控制,將事故消滅在萌芽中。突發(fā)事件一旦發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)采取堅決果斷措施,迅速派出得力人手,報告、通知、協(xié)助有關(guān)單位協(xié)助處理。決不能讓事態(tài)擴大和蔓延,盡快平息,妥善處理。

活動中一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理。

1、應(yīng)急指揮小組。

組長:戴幼萍黃幼君(余姚市青少年宮主任)。

組員:陳紅池李娜。

主要職能:

(1)快速到達現(xiàn)場,了解掌握情況,控制局面,研究決定處置方法。

(2)盡早向教育行政部門報告,通知相關(guān)單位。

(3)全程指揮其他各職能小組投入工作。

(4)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任,作出事故報告及處理意見。

2、醫(yī)療救援小組。

組長:陳紅。

組員:池李娜。

主要職能:

(1)立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,跟蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與主任聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,做好安撫工作。

3、現(xiàn)場控制小組。

組長:黃幼君。

組員:邵老師。

主要職能:

(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)接待家長做好解釋說明及思想工作。

(4)與帶隊教師一起組織好其余學(xué)生,并向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握第一手資料。

(1)安全事故報告實行青少年宮主任負責(zé)制。

(2)當(dāng)事人在第一時間通知主任,再由主任報告教育局辦公室。不得緩報、瞞報、遲報。(若主任不能及時聯(lián)系上,通知應(yīng)急小組其他成員)。

(3)當(dāng)事人立即通知醫(yī)療救援小組成員,并在第一時間把傷員送到附近醫(yī)院,確保傷員在第一時間內(nèi)接受治療。

(4)小組負責(zé)老師在第一時間做好與家長的聯(lián)系工作,取得家長的配合。

(5)安全事故職能小組本著先控制,后處理,救人第一,減少損失的原則。

果斷處置,積極搶救,相互配合。維護現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場保護工作,直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇十

對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和社會實踐活動。為了確保本次清明節(jié)踏青活動學(xué)生的絕對安全順利,根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神,又結(jié)合外出特點,特制訂本預(yù)案。

一班班主任和十四位家長,負責(zé)一班學(xué)生的安全

四班班主任和十四位家長,負責(zé)四班學(xué)生的安全

區(qū)域:車上、乘車途中、北大山、臥佛寺;范圍:食品安全、交通安全、活動安全。

食品安全

這次活動允許學(xué)生帶少量零食和一瓶礦泉水,要求所帶食品要新鮮衛(wèi)生,不帶不食用三無或變質(zhì)食品。

交通安全

為保證學(xué)生不因搶座位而造成擁擠,排隊依次上車,上車時一位老師先上車指揮學(xué)生就座或有序站立,清點上車學(xué)生人數(shù),并檢查車窗是否關(guān)閉嚴實,整個行車途中不打開車窗。下車時,一位老師先下車,指揮下車學(xué)生不擁擠,有序下車,并將已經(jīng)下車的學(xué)生稍帶離大巴車外排隊,等候后下車的學(xué)生,等所有學(xué)生到齊后帶到景點集中集合區(qū)域。

活動安全

活動分兩部分:北大山登高和臥佛寺踏青。北大山登高時,家長領(lǐng)著學(xué)生沿山路爬行,過程中注意腳下。中途頻繁提醒學(xué)生注意安全,緊跟隊伍。自由活動時,將學(xué)生分成五人小組,小組長負責(zé)跟進每一個學(xué)生,所有學(xué)生都不能離開老師視線,包括上廁所都必須向帶隊老師請假,并要求及時回到老師和家長身邊。

班主任帶上家長通訊錄,以便及時聯(lián)系家長。

由于本班學(xué)生年齡尚小、年級低,對個別自制力差,尚未養(yǎng)成好習(xí)慣的學(xué)生,要求家長同行參加活動,以確保學(xué)生的安全。

全班學(xué)生統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,舉著隊旗,便于分辨和管理。

做好活動環(huán)境的保潔工作,要求每位學(xué)生帶一個垃圾袋,將自己的垃圾裝進垃圾袋,放進垃圾桶。

一班家委會主任李雪梅和四班家委會主任王杰發(fā)現(xiàn)所負責(zé)學(xué)生突發(fā)病情或出現(xiàn)受傷等情況,及時救助,同時報告班主任張金美和朱學(xué)梅,班主任及時報告學(xué)校負責(zé)老師王偉遠,并同時聯(lián)系家長及時送往醫(yī)院診治。

此方案學(xué)校、和本班帶隊老師各執(zhí)一份。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇十一

最是春/秋風(fēng)捎音至,多姿多彩的春/秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

地點:xxxx。

人數(shù):親子:xx人。

教師:xx人。

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xxxxxx。

總指揮:xx。

分管負責(zé)人員:各班班主任。

各班教師準(zhǔn)時到崗到位。

春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春/秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,秋游全面協(xié)調(diào)人xxx,醫(yī)療保障吳佳麗負責(zé)、緊急處理xxx負責(zé)、分工明確,職責(zé)到位。出行時園長帶隊。

突發(fā)事件處理程序。

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春/秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責(zé)任意識。

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找。

1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇十二

為了加強施工安全工作,保障施工人員生命安全,防范冰雪天氣安全事故的發(fā)生,及時妥善處理突發(fā)事故,依照縣建設(shè)工程安全監(jiān)督站的通知精神,結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況,制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

組員:

1、做好冰雪惡劣天氣的預(yù)報工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每天查詢天氣情況,通過班前活動告知施工人員,加強防雪防凍知識宣傳,提高施工人員自我保護意識。

2、對施工現(xiàn)場進行一次全方位排查,有安全隱患及時整改。

3、冰雪天氣發(fā)生后,施工道路及施工現(xiàn)場有積雪時,要及時清理。特別是對在建工程的支模架進行詳細檢查,當(dāng)積雪較厚時,應(yīng)及時對支模架上積雪進行清理及對支模架進行加固。停止一切室外作業(yè),停止塔吊、施工電梯等作業(yè),保證施工人員安全。

4、檢查施工現(xiàn)場臨時用電、用水,檢查有無線路老化現(xiàn)場,臨時用水是否進行保護,保證施工現(xiàn)場正常的臨時用電、用水。

5、冰雪惡劣天氣期間,要加強安全巡查力度,對于突發(fā)事故要及時,要及時匯報領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)人員必須在15分鐘內(nèi)響應(yīng)。

全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員要本著對施工人員、對自己負責(zé)的態(tài)度,重視冰雪惡劣天氣期間施工人員的'安全,切實做好次生、衍生災(zāi)害和事故的防范工作。

冰雪活動安全應(yīng)急預(yù)案范文(13篇)篇十三

為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全,維持學(xué)校教學(xué)秩序正常運作,及時應(yīng)對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件,做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失,特制定本預(yù)案。

活動開展期間,出現(xiàn)以下幾種情形,應(yīng)及時啟動本預(yù)案:

1、活動場所建筑物(含臨建)坍塌;

2、活動場所發(fā)生地震、火災(zāi);

3、現(xiàn)場秩序失控,發(fā)生擁擠、踩踏事故;

4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件;

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

1、以人為本,安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限,分工協(xié)作、各負其責(zé)。

3、居安思危,預(yù)防為主。重視安全工作,增強憂患意識,將“預(yù)防為主、安全第一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。

4、快速反應(yīng),從容應(yīng)對。加強應(yīng)急隊伍建設(shè),建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制,一旦發(fā)生安全事件,要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。

1、信息報告:大型活動中發(fā)生安全事件后,要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐級報告上級教育行政部門,報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。

2、先期處置:活動的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為本次活動的第一安全責(zé)任人。活動的組織者為本次活動的安全責(zé)任人,活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場,隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后,主辦方、承辦方以及在場的有關(guān)部門、人員,在上報的同時,要及時、有效、果斷的開展工作,控制事態(tài)、減少損失。

3、應(yīng)急響應(yīng):學(xué)校接報后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時啟動本預(yù)案。

(一)事件發(fā)生后,在場工作人員必須立即響應(yīng):

(1)迅速組織人員搶救傷員,將傷員送往醫(yī)院急救;

(2)迅速組織學(xué)生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場,清點統(tǒng)計人數(shù);必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報,提出應(yīng)急時期紀(jì)律要求和防范措施。

(3)迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴禁無關(guān)人員進入。

(4)必要時與當(dāng)事人員的家屬及上級職能部門(比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等)取得聯(lián)系,協(xié)助好救援工作。

(二)及時報告:

(1)突發(fā)事件發(fā)生之后,有關(guān)部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案和逐級報告上級教育行政部門。

(2)應(yīng)急預(yù)案啟動后,各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況,任何部門或個人不得在未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可的情況下,擅自越級報告或接受媒體記者采訪。

(三)現(xiàn)場勘查,掌握第一手材料:

指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況,進行文字記錄、現(xiàn)場拍照,掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料,為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。

(四)突發(fā)事件受到控制后,采取下列措施進一步妥善處理:

(1)進一步明確人員職責(zé)。應(yīng)急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況,把各項工作落實下來,安排專人專崗負責(zé),避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務(wù)目標(biāo)含糊不清的情況。

(2)通知相關(guān)人員,嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人,多個家庭,乃至多個部門,在這種情況下,應(yīng)將突發(fā)性事件的結(jié)果、大致的過程與起因等,迅速而客觀地通知相關(guān)的個人或部門。

(3)在搶救師生生命安全事故時,應(yīng)及時保障車輛要求,財務(wù)組應(yīng)及時提供醫(yī)療款,保證因突發(fā)事件受到傷害的.師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責(zé)任情況由領(lǐng)導(dǎo)班子研究處理方式。

(4)協(xié)助政府相關(guān)職能部門開展深入調(diào)查了解,統(tǒng)一對外發(fā)布相關(guān)信息。先期處理基本完畢之后,應(yīng)該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查,在尊重客觀事實的前提下,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息。未經(jīng)同意,其他任何個人或部門都應(yīng)婉言拒絕媒體記者的采訪,并表示學(xué)校正在積極處理。

(5)對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員,學(xué)校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(6)在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后,各小組應(yīng)及時召開現(xiàn)場會議,并將會議內(nèi)容以書面形式提交應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部,應(yīng)對大型群體性活動安全事故指揮部及校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。

(7)有關(guān)人員要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié),認真整改,最大程度地減少事件損失,避免事件的再發(fā)生。

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入團申請書是一種向組織表達加入團隊的愿望的正式文書。入團申請書的好壞對于入團申請的成功與否有著至關(guān)重要的影響,下面是一些成功的案例,供大家參考。。敬愛的學(xué)校團支
黨員轉(zhuǎn)正申請書是黨員對黨組織和黨內(nèi)外群眾交代自己的黨性修養(yǎng)和工作實績的重要方式。最后,希望大家能夠通過閱讀范文,寫出一份優(yōu)秀的黨員轉(zhuǎn)正申請書,為黨的事業(yè)作出更大
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。湖北法院網(wǎng)訊,浠水縣清泉人民法庭是全
實習(xí)心得是在實習(xí)期間對自身成長、職業(yè)規(guī)劃、個人性格特點等方面進行思考和總結(jié)的一種文本形式。不妨花點時間來讀一讀下面這些同學(xué)寫的精彩實習(xí)心得,或許會對你有所啟發(fā)。
工作方案是指為了實現(xiàn)某項工作目標(biāo)而設(shè)計出的一系列具體措施和步驟。工作方案的制定對于工作的順利進行非常重要,下面是一些實用的工作方案范文,供大家參考。
學(xué)習(xí)心得中應(yīng)包含對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的思考,以及對學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決方法的總結(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得的范例,相信會給我們帶來啟發(fā)和幫
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞托蕾p的樂趣。得閑時,我常到山間去透
通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,提升我們的解決問題的能力。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許會給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。孩子的愿望單純
讀書心得是我們記錄和回味讀書過程的一種方式,通過寫作可以讓我們更好地回憶和再次體驗閱讀的樂趣。下面是一些讀書心得的分享,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握書籍中的
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點。昨天,我們海燕小隊
讀書心得的寫作可以培養(yǎng)我們的寫作興趣和習(xí)慣,提升我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考和借鑒。《弟子規(guī)》是儒家思想啟蒙教育的重要讀本
培訓(xùn)心得是我們在培訓(xùn)過程中積累的寶貴財富,有助于我們提升個人發(fā)展和就業(yè)競爭力。以下是一些寫得不錯的培訓(xùn)心得,希望能給大家一些寫作上的幫助。4月27號,我在臨高第
讀書心得是對自己閱讀過程中的體驗和感悟進行總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀讀書心得的摘錄,希望對大家的閱讀和寫作有所啟發(fā)。這是我讀的第一本沒有序言的書。因為沒有序
成功的路上并不會一帆風(fēng)順,困難和挫折是難免的,但只要堅持不懈,努力奮斗,我們一定能戰(zhàn)勝它們。希望以下這些勵志的名人經(jīng)歷,能夠給你帶來堅持不懈的動力。
活動方案是指為了有效地組織和開展特定活動而制定的一種指導(dǎo)性文件。小編整理了一些精選的活動方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新華鄉(xiāng)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動方案各村黨總支、村
年度總結(jié)是一個很好的機會,可以回顧走過的一年,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處,為未來規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。在這里,小編為大家分享了幾篇精彩的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔?/div>
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達方式。小編為大家找到了一些獲獎范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。2
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實寫照,能夠給人以啟迪和思考。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
合同協(xié)議的有效期限應(yīng)該根據(jù)具體情況和雙方意愿進行明確。接下來是一些合同協(xié)議的示例,希望能夠給您提供一些參考依據(jù)。甲方:乙方:依據(jù)甲乙雙方協(xié)商房屋拆遷辦法,就委托
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文需要有嚴謹?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌=衲辏覀冞^了一個非常特殊的寒假
在生活和學(xué)習(xí)中,每個人都會有各種各樣的心得體會,這些體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀的內(nèi)容,開闊我們的思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。以下是一些讀者對這本書的評價和思考,希望對大家寫讀后感有所幫助。“一屋不掃,何以掃天
在現(xiàn)代社會中,投資已經(jīng)成為實現(xiàn)財務(wù)自由的重要途徑之一。以下是一些投資工具和軟件,可以幫助大家更好地進行投資決策。甲方:地址:注冊號:電話:乙方:地址:身份證號
讀書心得的撰寫不僅能夠增強我們的文字表達能力,還可以加深對書中內(nèi)容的記憶和理解。閱讀下面這些讀書心得,你也可以對自己的讀書心得進行類似的思考和整理。
貧困申請書是苦難者用文字訴說命運的工具,它可以引起人們的關(guān)注和共鳴,從而獲得幫助和支持。以下是小編為大家收集的貧困申請書范文,供大家參考借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我
畢業(yè)典禮是對學(xué)生在學(xué)校階段所取得的成績和成長進行總結(jié)和慶祝的儀式。面向即將畢業(yè)的同學(xué)們,以下是一些關(guān)于畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,供你們參考。親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老
演講稿要注重語言的生動、形象和感染力,用簡潔明了的語言表達深刻的思想。在參考演講稿范文時,要注意結(jié)合自身的特點和風(fēng)格,以保持演講的個性和獨特性。各位老師各位同學(xué)
活動方案的編制過程需要團隊成員的共同協(xié)作和專業(yè)知識的綜合運用。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,歡迎大家一起來分享和交流。活動目的:活動主題:關(guān)愛生命,你
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些獲獎作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。回顧六年級的學(xué)習(xí)歷程,我想真誠的感謝您,感謝您對
優(yōu)秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。
發(fā)言稿的成功與否與我們的語言表達能力以及內(nèi)容的豐富度密切相關(guān),因此我們需要不斷提升自己的表達能力和知識儲備。親愛的各位評委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。《禮記冠義》說:“凡人之所以為人
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用課文知識,提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。范文范本3:以下是一篇優(yōu)秀范文范本,展示了優(yōu)美的語言和深刻的思想,希望可以給大家?guī)硪恍?/div>
在學(xué)校里,孩子們除了學(xué)習(xí)知識,還能結(jié)交到許多好朋友。這些總結(jié)范文無疑給我們提供了一個重要的參考,告訴我們?nèi)绾螌懸环莩錾膶W(xué)校總結(jié)。學(xué)校食堂衛(wèi)生是關(guān)系到全校師生健
優(yōu)秀作文需要有充分的事實依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。我的書桌上有一個圓
通過寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的盲點和不足,從而更好地改進自己的能力和表現(xiàn)。我們收集了一些與不同領(lǐng)域相關(guān)的檢討書,其中包括教育、職業(yè)、生活等方面的內(nèi)容,希望
教案能夠使教師在教學(xué)過程中更加靈活、有針對性地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。范文中的教案可以引導(dǎo)教師進行綜合教學(xué),培養(yǎng)幼兒的各方面能力和素養(yǎng)。1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽
勞務(wù)是社會生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié),為各行各業(yè)提供了必要的勞動力支持。請大家仔細閱讀以下勞務(wù)相關(guān)的案例和報告,掌握最新的行業(yè)動態(tài)。甲方(用人單位)名稱:法定代表人:聯(lián)系
職場禮儀的目的是建立和諧的工作氛圍,增強團隊合作的能力。職場禮儀范文匯總?cè)缦拢M軐Υ蠹以诼殘鲋械谋憩F(xiàn)有所啟發(fā)。一、握手順序:主人、長輩、上司、女士主動伸出手
黨課是黨員在理論學(xué)習(xí)和政治教育方面的一種必修課程,旨在加強黨員的黨性鍛煉和思想教育。以下是一些黨課的案例和教學(xué)經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)。讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高
演講稿是一種重要的口頭表達方式,它能夠幫助我們有效地傳達信息和觸動聽眾的情感。讓我們一起來看看一些成功的演講案例,了解他們在演講中的技巧和表達方式。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
策劃書的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了,邏輯嚴謹,具備可行性和可實施性。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。為迎接中國第xx屆國際動漫節(jié)的`召開,
寫心得體會是對自己或他人的行為和決策進行評估和反思,有助于獲取新的洞察力。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。對于學(xué)校,我想:那是我們再也熟悉
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴謹,能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_出來。優(yōu)秀作文的范文有時可以作為借鑒和參考的對象,但不要照搬照抄,要保持自己的獨立思考和表達方式。
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供參考和借鑒的方向。尊敬的家長:您好!隨
教師通過演講稿的準(zhǔn)備和演講實踐,可以提高自己的表達能力和演講技巧,增強自信心和影響力。以下是一些優(yōu)秀的教師演講稿,這些范文以不同的角度和風(fēng)格展示了教師的獨特魅力
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達的方法。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前
事跡材料可以通過引用相關(guān)數(shù)據(jù)、事實和證據(jù)來增強其可信度和說服力。接下來是一些感人至深的事跡材料,他們的故事將帶給你無窮的力量。那件事好像是在四班級的暑假,爸爸把
優(yōu)秀學(xué)生對自己的未來有明確的規(guī)劃和目標(biāo),努力追求理想。以下是對幾位優(yōu)秀學(xué)生進行的采訪,他們分享了他們成功的秘訣和經(jīng)驗。“邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文在語言運用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。進入現(xiàn)場,一股臭味撲鼻而來,我們不
活動總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和歸納活動中的經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的活動中避免相同的錯誤。活動總結(jié)是對某一次活動進行回顧和總結(jié)的重要手段。在寫活動總結(jié)時,我們可以選擇適
通過編寫計劃書,我們可以對工作進度和效果進行及時監(jiān)測和評估,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。小編悉心整理了一些優(yōu)秀計劃書的范例,分享給大家,希望能給大家提供一些靈感和
實施方案的評估和反饋是必不可少的,以便及時糾正和改進工作。以下是一些成功實施方案的經(jīng)驗總結(jié),希望對大家的工作有所啟示。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),
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優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,他們勤奮刻苦,不斷充實自己,展現(xiàn)出了高度的學(xué)習(xí)熱情。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗和學(xué)習(xí)心得,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。在閱讀范文的同時,我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。
作文是一種藝術(shù)形式,通過對文字的處理,可以表達出豐富的情感和思想。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。“只有兩個月了,怎么能
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