計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
度培訓計劃篇一
以“規范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質,提高教學質量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,全面提高教師的師德水平和業務素質。
(一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。
(二)注重資源整合,加強教學、科研、培訓的有機統一;注重校際合作與交流,調動教師積極性,提高教師的整體素質,注重差異,突出個性,滿足教師發展需要。
(一)繼續做好校本培訓工作
按文件的精神,我們也把本校的校本培訓內容分“規定內容”和“自定內容”兩部分。
1、校本培訓“規定內容”
(1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。
(2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。
(3)讓教師每學期在學校或以上級別開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。
(4)校本教研的聽課、評課活動,每學期要求每位教師不少于10節(查研訓手冊)。
(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。
2、校本培訓“自定內容”
(1)繼續做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。
(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作,學校教科室將做好送評、發表等幕后工作,創造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。
(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發研究。
(二)繼續做好新教師培訓工作
年輕教師的成長和培養是一所發展中的學校教科研工作的永恒課題,是我校教學質量的保證,為了促進年輕教師的成長,結合我校的師徒結對制度,以及新教師培養方案。充分發揮我校的資源優勢,聘請市、縣教研員和名優教師來我校為新教師進行教學診斷,通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續做好新教師培訓工作,在校內開展“蘇校新苗”評比,進一步促進新教師的成長。
(三)開展校優秀教研組評比
上學期雖然我校老校區科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優秀教研組的榮譽,但由于學期比較短,以及剛創辦只有一個年級段沒有設立教研組,校優秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優秀教研組評比方案,全面啟動校優秀教研組評比活動,希望以此帶動校教研組建設。
(一)完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規范化、制度化軌道。
(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。
度培訓計劃篇二
各部室:
xx年是飯店爭創市經委級文明單位和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質,提高服務(工作)技能是當前夯實內力的迫切需求。根據公司關于加大xx年職工培訓工作力度的指示精神,結合飯店實際,我們擬在xx年度以“建學習型班組,當智能型職工”活動為契機,“內外結合”培訓方法為抓手,進一步推進職工培訓工作的深度,努力做好xx年的全員培訓工作。
以飯店經濟工作為中心,將“建學習型班組,當智能型職工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作是飯店夯實內力提檔升級的重要性。立足當前,放眼未來,積極探索學習型班組在文明單位創建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質的全面提高,努力為飯店發展積蓄資源和砥練內力。
xx年度的員工培訓以飯店發展和崗位需求為目標,切實提高職工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型職工。
以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位技能。
(1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度,繼續輸送部分中層干部參加旅游管理專業的考證培訓,使飯店管理工作日趨正軌。
(2)總服務臺、房務中心以及餐廳等作為飯店優質服務的重要窗口,服務技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的服務技能和外語水平。今年我們將繼續選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓,并由獲得合格證書的員工加緊對內各相關崗位員工的輔導培訓,在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務技能的培訓中,則將外請和“內練”結合起來,加大力度,爭取在工作培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。
(3)針對飯店目前機修技術水平普遍不強,緊缺技工(高低壓電工、制冷工)嚴重匱乏等狀況,雖然工程部內部也已實行“萬能工”傳幫帶的現場培訓,但關鍵工種無論從技術實際還是安全因素考慮,都必須經過專業考證的培訓。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術考證培訓。
新進職工是飯店經濟活動中的新生力量,增強素質,砥練技能,使之盡快與發展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的.應知應會作為基本的培訓內容,經考核合格后準予上崗。
“建學習型班組,當智能型職工”是xx年飯店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓工作。(1)在客房部選送部分業務骨干到同類服務管理較先進的飯店進行相關知識的培訓學習,以提高服務水平。(2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓,以加強人才流動,解決應急情況下的缺員)題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎的職工外出學習美工知識和dj技能,切實培養飯店工作必須的復合型人才。
希望各部門按此通知認真配合執行!
度培訓計劃篇三
一、培訓組織體系建設
第一級:酒店培訓員(總經理成員以及部分部門經理) 第二級:部門培訓員(部門經理、主管)
第三級:分部門(崗點)培訓員(崗點領班)
通過三級培訓體系的建立,提高中心培訓效果,提升中心服務質量,促進中心平穩、快速的發展。
二、培訓課程系統化及培訓成果固化
1、培訓課程系統化
以往培訓工作缺乏系統性,造成在培訓實施過程中往往是應急式培訓,培訓效果不理想,只有將崗位培訓課程系統化,才有利于崗位員工的快速成長。20xx年度要將培訓系統化,各部門應對部門各崗點崗位要求進行梳理,并設置相應的課程。授課的形式鼓勵多樣化,充分調動參培人員的學習積極性。
2、培訓成果固化
⑴ 完善培訓相關資料。20xx年度中心開展了一系列的培訓,但部分效果比較好的培訓所用到的資料、教材并沒有很好的整理、保留下來。20xx年度將加強這方面的工作,逐步建立自有的教材庫、案例庫,將中心運營中出現的問題及最終解決的方法記錄并整理出來,為今后培訓提供很好的案例,不斷夯實中心培訓基礎,對于培訓過程中所涉及的一些有利或不利因素不斷整理并保留下去以利于培訓工作的持續改進。
⑵ 加強培訓評估跟蹤。20xx年度將嚴格按照《****培訓管理暫行規定》對各部門培訓進行激勵考核,不斷鞏固培訓成果。不僅要在培訓過程中檢查,更要對培訓效果、賓客反饋意見進行跟蹤。
度培訓計劃篇四
為深化駕駛員交通安全教育宣傳計劃,提高駕駛員交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及駕駛員的交通事故,根據上級有關通知精神,結合我公司實際,決定開展交通安全知識培訓專項工作。
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全開車、安全走路”養成教育為主線,以深化交通安全宣傳工作為重點,集中開展多種形式和內容的駕駛員交通安全教育活動,營造全社會關注駕駛員交通安全的良好氛圍,切實加強和落實駕駛員交通安全教育工作,進一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護能力,預防和減少涉及駕駛員的交通事故,維護公司各種工作的正常秩開展,保證和促進職工的安全意識。
(1)各片區駕駛員對各自負責的車輛日常要做好保養和檢查。
(2)各駕駛員要按時參加各種交通安全的知識學習。
(3)各駕駛員要會操作車輛的基本故障和排除故障。
2、具體內容。
(1)組織開展一次交通安全隱患整治。車輛亂停亂放、違規違紀開車現象進行檢查、教育。
(2)組織駕駛員學習有關交通安全知識。
(3)每季度進行一次車輛安全大檢查排除交通安全事故。
(4)組織收看交通安全錄像和聘請公安交警同志到公司上交通安全教育課。以上內容各片區駕駛員要認真對待,相關負責人要做好監督,年底將納入駕駛員考核當中,希望各駕駛員認真學習,提高交通安全,保障生命安全,安全行駛、文明駕駛。
度培訓計劃篇五
激情七月,驕陽似火。20xx年7月28日,隨著273名新教師滿懷憧憬和信心奔赴各學校報到,為期5天的江寧區入職新教師崗前培訓在區教育局領導的關心下,人事科和教師進修學校精心組織與認真實施,畫上了圓滿的句號。
回顧這幾天的培訓活動,組織管理嚴密而有序,日程安排緊湊而有效,每天以清晨的軍事化晨訓開始,到晚間的專題性活動結束,豐富的培訓內容、新穎獨特的培訓形式,讓學員們在聽、說、看、動的多感官體驗中,學習著、感動著、思考著、領悟著、收獲著。
從培訓的準備、籌劃、組織、實施,我們努力做到四個“精心”。
第一,精心配置培訓師資。為了用優秀教師的談吐舉止、不凡氣質與深厚的教育積淀輻射、影響、帶動新入職教師,讓他們接受“優秀”的熏陶,我們精心選擇培訓師資,從培訓班班主任到軍訓教官再到開設專題講座的領導和教師,無不精斟細酌,只為讓新教師們入職初期接收到大師的洗禮,用榜樣的力量為他們的教育啟航揚帆。
首先,我們將所有入職新教師分成六個培訓班,組建成班集體,實施班級化管理,并從區優秀教師中選擇六位作為培訓班班主任,他們中有教學一線的優秀骨干,有管理經驗豐富的學校領導。在培訓過程中,這些班主任都盡心盡責,用高品質為新教師們做出了高標準的表率,學員們深深感嘆到,“有同行如此,何不擇善而從之?”。
其次,每天清晨的軍事化訓練是培訓中重要的一課,因此,我們為每個班配備一名教官,這些優秀教官用嚴格的訓練讓學員們一改懶散的作風,用軍人的氣質讓學員們體會紀律、榮譽、意志的深刻內涵。
再次,我們還邀請了我區先進學校的名校長作專題講座,請學科優秀教師開設課堂教學示范課,請優秀班主任作工作經驗介紹,請師德宣講團作師德演講,請優秀青年教師作成長經歷演講,請不同專業領域的資深教師開展專題培訓等等,這些師資力量充實到培訓隊伍中,使培訓質量和層次得到了提升。
第二,精心設計培訓課程。本次培訓目的是幫助入職新教師們盡快轉變角色,適應教育教學工作,培養他們熱愛教育、熱愛學生的良好的職業情感,同時提高全面實施素質教育和踐行課程改革的能力與水平。所以,我們將培訓課程定位為師德與師能兩方面,具體培訓內容有師德演講、教師禮儀、城市穿越活動、體驗式德育活動、課堂教學觀摩、新教師專業成長專題講座、教師與學生及家長溝通藝術專題講座、優秀班主作工作經驗介紹、新教師成長演講等。這些培訓課程,都讓新教師們把握了現代教育動態,理解了教育改革理念,為即將開始的教育教學工作積聚了能量。
度培訓計劃篇六
組長:
副組長:
成員:
各科、隊、部門負責人應在礦領導小組統一安排下,明確分工和責任,切實加強對安全技術培訓工作的組織,進一步完善培訓計劃,扎扎實實抓好全員的培訓工作。
通過培訓,使全礦職工了解我國安全生產方針、有關法律法規和規章;了解煤礦作業的危險、職業危害因素;熟悉本崗位安全生產的權利和義務;掌握本崗位安全操作規程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法;了解安全設施、常見事故防范、應急措施基本知識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業病預防知識等,具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力;達到全員持證上崗。
1、認真學習煤礦安全生產法律法規。
2、認真學習貫徹上級煤炭主管部門下達的相關文件、規章制度和事故通報。
3、了解《煤礦安全規程》和煤礦職工安全手冊的內容。
4、“一通三防”和地測防治水知識。
5、采煤、掘進、頂板管理、機電運輸、設備操作、搶險救災、應急預案、安全生產等。
6、學習自救器的使用方法,并做現場演習。
7、學習本崗位的工作標準、管理標準、技術標準及崗位技能知識。
1、新工人的安全培訓,是培訓工作的重點,必須做到一個不漏,學習時間不得少于72學時,學習培訓后經過考試合格,登記入冊,報主管部門辦理《上崗證》,并在老工人帶領下方可下井作業。
2、采煤、掘進、運輸、巷修等老工人,也要進行培訓,學習時間不得少于20學時,學習培訓經考核合格,報主管部門辦理《上崗證》,方可下井作業。
3、落實從業人員的復訓工作,所有職工每年都必須參加復訓,復訓時間不少于72學時,進一步增強防災、抗災和職工自我保安能力。