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2023年八年級作文600字 八年級作文(四篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文600字 八年級作文篇一

貝貝是一個沉默的女孩,沒有朋友,書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學,成績一般,長得也蠻漂亮,就是少了一份生機。

貝貝沒想到,老天給她安排了認識朋友的機會。考卷分下來了,貝貝考了滿分,這是她第一次考全班第一。下課了,同學們圍著貝貝的桌子,嘰嘰喳喳。“嗨,我可以和你做朋友嗎?”貝貝聽到了1個清脆的聲音,抬起頭,發現了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己。“當然可以啊!”貝貝想也沒想,就脫口而出,因為她太需要朋友了。

放學后,貝貝信息地發現嘉穎和自己同路,她們一邊推著自行車,一邊談天說地,聊得很開心,此時的貝貝很快樂,感覺自己是世界上最快樂的.人。分別是,嘉穎神秘地對貝貝說到:“明天放假,我去找你,送你一件禮物。”

第二天一大早,門鈴就響起了,貝貝猛地從床上跳起,穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個精美包裝的盒子往她懷里一塞,笑盈盈得說:“懶蟲,我不打攪你了,bye!”說完,便不見了蹤影。貝貝關上門,把盒子小心翼翼地打開,發現了一本郵冊,里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時欣喜若狂,自言自語道:“這不是我盼望很舊的禮物嗎?她怎嗎知道呢?”

那段時間,貝貝很嘉穎關系很好,兩人互相討論難題,交流學習心得,有好吃的就一起分享,遇到困難一起解決。她們可謂情同手足,比親姐妹還親。

又一次考試,貝貝只考了全班第五,而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀,嘉穎卻連看也不看她一眼,高傲的像一只大公機,那樣子好象在說:“你配和我說話嗎?”

從此以后,嘉穎不再與貝貝一起走了,也不在與貝貝一起學習、玩耍,貝貝又回到了過去的日子,沉默、孤單。

終于有一天,貝貝在也忍不住了,她回到家里,撕破了那本郵冊,散落的郵票落在了雪白的地上,像她受傷的心,貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過,原來星星也不永遠是美的象征,有時也會傷心!

八年級作文600字 八年級作文篇二

親情是什么?親情是朱自清筆下的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是獨在異鄉每逢佳節倍思親的感嘆,親情是偉大的,因此我們一定要認真地呵護它。

生活中總是有很多故事在詮釋著對親情的理解,那種血濃于水的情感總能經歷風雨的洗禮。在地震中,當工作人員把一名已經死去的女人的尸體挖掘出來時,他們驚呆了。這位母親的脊背已經慘不忍睹,可是她仍懷抱著已經奄奄一息的嬰兒。不用任何言語,在場的人明白了一切。這位母親用行動證明了對孩子偉大的愛,她是可敬的母親,是值得學習的母親。

還有一位老母親打算去探望服刑的兒子,老母親經過驢車、汽車和火車的輾轉終于來到了兒子身邊,當她再次看到兒子的時候,老人的心里裹滿了淚水,可是老母親依然表現得很高興。當她把用了幾個夜晚剝好的瓜子瓤放到兒子的面前時,兒子的眼中噙滿了淚水。他深深地懂得母親的艱辛,忙碌了一天的母親顧不上休息,坐在昏暗的燈旁,不知母親剝亮了多少個夜晚。母親給兒子上了生動的一課,兒子也懂得了該如何改邪歸正。

無數的故事一遍一遍地在我們的眼前展現,它們撩撥著我們的心扉,使我們受到教育。這個世界是和諧的,它離不開親情。親情是一盞燈,照亮你的前程;親情是一杯水,驅除你的煩躁;親情是一把傘,擋住冰冷的雨水;親情是一縷光,溫暖你的心房。

既然親情這么重要,那么我們就應當懂得珍惜,有很多親人在默默地關心著你,可是你是否發覺,是不是你早已經對他們的付出習以為常,是不是你已經對他們的叮囑感到厭煩嘮叨?在親人需要的時候,我們哪怕是一句關心的話語,一個關愛的眼神,不需要太多,只要一點點就足以讓你的親人感動。她們是多么偉大啊,她們的付出是從來都不求回報的,這就是親人。

如果說愛情是一種廣度,友情是一種寬度,那么親情就是一種深度。親情的力量是偉大的,它能讓你有會當凌絕頂,一覽眾山小的遠大志向,也能讓你在山重水復疑無路時柳暗花明又一村。

親情固然美好,但是同樣需要呵護,因為我們都懂得感恩……

八年級作文600字 八年級作文篇三

今年的柿子樹和預想的一樣,沒有開花。

一米左右的柿子樹,一排排的立在小區的花園里。金黃的秋天,樹上墜著的是我一步一步漸漸遠去的童年,是無數幸福的后身。記得這些樹,是奶奶活著時,帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉眼間也已經碩果累累。

她說過,柿子樹是種有靈性的樹。每每到需要給柿子樹施肥時,她便用各種發式打發掉小區的林業工,自己動手。蒼老的背影在夕陽下漸漸抬起,提著手中的小水桶,知足的笑一笑。

最近放學,坐在車里路過這些樹,都會看到很多小孩子在摘柿子。更有甚者,津津有味地已經送入嘴中。見到這些,不但沒有自己的東西被別人搶走的感覺,反到心生喜悅。進而更多的是欣慰,不是替我,是替給予這些樹生命的人。我深知再也看不到那越發蒼老的身影,可也確信她早已掛在了我眼前的樹上,含在了孩子們的口中。柿子甜美的口感,是她最美最年輕的笑。

生命走到最后還不免留下一些遺憾,這么久了,我一直記著,有一個人,一個本該第一個享受這人間美味的人,卻還未曾與這些小精靈謀面。

想到這兒,心里酸酸的。

今天,特意起了個大早,借著隱約退去的月色走出家門,伴著逐漸刺眼的陽光回來,手里多了一兜裝的滿滿的柿子。“離開一年了,柿子都黃了。”像背臺詞似的,我一邊換衣服一邊念叨著這句話,打算著,就把這句話告訴她,讓她知道,那個讓她操白了無數黑發的男孩,已褪去了羞澀。

見到了她,她和我對視,那雙眼仍舊慈祥,嘴角上挑著的微笑。我把一兜柿子放在她面前,原本已經嚼爛了的“臺詞”哽咽著說不出來。最后從牙縫里擠出了一句:“給您送柿子來了。”

才發現,原來生活和電視劇根本無法連接,電視里演的此時不應該是深沉的對視著墓前那個人,嘴里成熟的說著一些話嗎?或是嚎啕大哭么?可現實哪里是這樣?

我還是學著電視里的樣子,坐在了她身邊。跟她講發生在我身上的事情,把苦樂憂愁通通的傾訴給她。不過我覺得她可能更感興趣的是那眼前兜柿子。我叫她吃,她不搭我。我就給她描述一群孩子摘柿子的場景,她就笑。我告訴她,今年柿子樹沒開花。她笑我傻,柿子樹本來就不能開花。可她不懂,這滿園的樹其實真的可以開花,但只是為她一個人,她說的沒錯,柿子樹是有靈性。

回到小區路過栽種著柿子樹的花園,見到滿園的秋日風情,拉出了思緒,走穿了這條思念路……

八年級作文600字 八年級作文篇四

假如讓你的生命在延續一分鐘,那么我將為你打一次扇。

——題記

藍天、白云、大地,最美的是你那破了洞的扇子;春風、細雨、笛聲,最柔和的是你那平凡的愛。

太婆,我親愛的太婆,那個遙遠的天國美嗎?

小時候,一到夏天,我就想讓你給我打扇。我期盼著夏天,我懷念著夏天。夏天,等到天氣熱了,你就會帶著我拿著搖椅和板凳來到后院乘涼。你讓我躺在搖椅上,你坐在板凳上,為我打扇趕蚊子。你用那破了洞的扇子輕輕扇動為我驅蚊。這風雖不大卻很溫暖。扇子上破了個洞,你說這是你奶奶留給你的,所以很古老,舊了。我就常常有過這個小洞去看夜晚美麗的星空。后來,你怕漏風,就用碎布補了起來,可我拿了把剪刀想剪掉那塊布,沒想到剪得更大了,你問我是誰弄的,我就膽怯地說是小老鼠弄的。你看了看我說是我這只小老鼠弄的。說完咱倆都笑了。你知道我是透過那洞去看星空,你就給我講天上的故事:牛郎織女、嫦娥奔月……你講得故事,我百聽不厭。你還和我一起數星星,不會數數的我硬是從10一下子數到20,還和你爭論不休。在那樣的天氣,我寧愿不呆在空調間,也要和你在一起,讓你為我打扇。當耳邊聽到扇子發出的呼呼聲,看到你臉上的微笑,我感到無比的快樂。

當夏天結束時,我突發奇想,到下一個夏天我要為你打一次扇,那時,你躺在搖椅上,我坐在板凳上。我為你輕輕地打扇,你可以透過小洞偷偷看天空。我還會給你講故事,陪你一起數星星。那一定是很快樂的,有趣的。然后,我一直期待著那個夏天快點到來,可是夏天卻遲遲不來,后來,媽媽告訴我,那個夏天時不會再來的。我親眼看到那把破了洞的扇子被放進了大皮箱的最底層。我哭了,當我想來完成我們的心愿是,卻是這樣的結果。我們彼此的過去也被鎖進了大皮箱,成為了回憶,但是,我們的愛是無止境的,它會伴隨我走過以后的歲月。

這個夏天,我又來到后院,我想,星星就是你的眼睛,耳邊的風是你在遙遠的天國為我打扇,扇子的愛是不會停止的。

太婆,你說對嗎?

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
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