學(xué)習(xí)不僅僅局限于教室和學(xué)校，它可以發(fā)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，是人類永不停止的追求。以下是一些學(xué)習(xí)中常見的困惑和問題的解答，希望可以解決大家的疑惑。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇一

自然在給予我們生命的同時(shí)，又用許多生動(dòng)的例子，給了我們生命的啟示。

世界上有一種叫大馬哈魚的魚類。生活在太平洋的北部。它從出生，長(zhǎng)大，一直生活在海洋中，唯獨(dú)到了繁殖期，就會(huì)利用地球的磁場(chǎng)，游向它們的出生的淡水河流中，進(jìn)行繁殖。它們逆流而上，激流淘汰了那些不努力奮進(jìn)的魚；留下了順利通過的魚。但是它們并不就是過了激流就勝利了，它們還要從熊的掌下逃生，一旦被抓住就必死無疑。每年都有成千上萬的大馬哈魚喪生在中途。這些困難就像篩子，篩去了弱者，留下了強(qiáng)者。到了目的地的大馬哈魚便開始產(chǎn)卵。之后的幾周便是它生命中最后的日子，雄魚在洄游中大多死去，而雌魚則洄游到海洋中，等待下一個(gè)繁殖期。

這個(gè)例子給了我們極好的生命的啟示。在人生中，一定要朝著自己的目標(biāo)奮斗，還要懂得把握機(jī)遇，一個(gè)不經(jīng)意的漏洞就可能把你淘汰。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中你完成了，達(dá)到了自己的一個(gè)很有意義的目標(biāo)，那么你的人生就少了一個(gè)遺憾。

在草原中上的動(dòng)物中，豹子是一哥比較獨(dú)特的群體。母豹在小豹子斷奶后，便會(huì)教它生存的技能，而后便會(huì)將它趕出自己的地盤，讓小豹子自己獨(dú)立地生活。

我想每一個(gè)母親都不舍得這樣做，但母豹仍然是一個(gè)偉大的母親。它為了將來自己的孩子能夠獨(dú)立，毅然下了狠心。這樣算是動(dòng)物中一種獨(dú)特的教育方式。我們?cè)谏钪幸惨獓L試獨(dú)立。這樣反而能更好地促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

大自然給予了我們一切，我們要尊重大自然的規(guī)律，不同的生命有不同的生活方式，生命，永遠(yuǎn)是偉大的！

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇二

一個(gè)清冷的夜晚。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，潤(rùn)濕了一顆稚嫩的心。在嘀嗒嘀嗒的雨聲中，我仿佛被帶進(jìn)了戴望舒筆下那條“悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”。在我的心里，也有夢(mèng)寐的江南——文學(xué)世界。回首自己四年的寫作歷程，確實(shí)感慨良多。我不敢高談闊論文學(xué)，我只知道我和它的第一次見面，我們就互相吸引，墜入了“愛河”。我為它傾注了無數(shù)的心血。

窗外的雨下得更大了。

我翻開了作文本，重新審視著自己的作品。映入眼簾的，是密密麻麻的紅筆批注——語文老師為我修改的痕跡。語文老師她是多么關(guān)心我啊！每次我把自己寫的小詩擺在老師的桌前，她總是不厭其煩地為我修改，盡管這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)階段的教學(xué)任務(wù)。還記得她對(duì)我說過，無論如何，寫下去就是了。她相信我有作文得高分的能力！這對(duì)我是多大的鼓勵(lì)啊！像她一樣對(duì)我有殷切希望的人還有很多，無論為了自己還是他們，我都不能放棄！

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇三

我來自中國第一大村“農(nóng)村”小時(shí)候家里不富裕，自己印象最深刻的就是，每一次開學(xué)都想要一個(gè)自己喜歡的書包，小小的愿望，一直都沒有實(shí)現(xiàn)，每一次都會(huì)把“沒必要”當(dāng)做是最好的借口，也是爸媽給我的最好的理由，后來慢慢長(zhǎng)大了也就知道了，這些都是無關(guān)緊要的東西。但是，得不到的會(huì)是最記憶猶新的東西，家里不富裕，所以自己特別的乖，從來都不會(huì)主動(dòng)的給爸媽提條件，小時(shí)候吃穿方面的爸媽都會(huì)很重視，也會(huì)是身邊小朋友們羨慕的對(duì)象，因?yàn)榘职謵畚遥胍陌职謺?huì)買很多回家，爸爸說“閨女要富養(yǎng)，女孩子長(zhǎng)大了要多出去旅游，多看看外面的世界”所以現(xiàn)在的每一次出游我都是那個(gè)最用心看風(fēng)景的人，盡管只是周邊的逛逛，也會(huì)很滿足，因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在的氣質(zhì)里，透露著我走過的路和讀過的書。

答案應(yīng)該是工作后的一次去客戶家才知道的，平時(shí)知道她家很有錢，但是，卻不知道有錢的概念無限大，有一次去她家，真的是目瞪口呆，那么豪華的別墅，家里的后花園有假山，有小橋，橋下養(yǎng)著魚和烏龜，那種意境就像是你去了農(nóng)家樂，但是它的確只是一個(gè)后花園，家里的紅木沙發(fā)幾十萬的東西卻僅僅是個(gè)擺設(shè)。第一次深刻的體會(huì)天壤之別的意思，從而，腦子里忽閃著那種問號(hào)，她為什么這么有錢？天生的嗎？還是上一輩傳下的？從小就生活在中國的大都市？答案：“不是”我了解之后的事實(shí)是家里的爸媽也是晚年享福的，爸媽帶著她小時(shí)候也是在大都市里的農(nóng)村生活，這一切的一切的答案都是兩個(gè)字“格局”每個(gè)人的格局不一樣，格局小的人，整天想著都是自己的那二畝三分地，格局大的人天天都是想著如何投資，如何賺錢，還有一個(gè)就是“相信”說到我的爸爸媽媽，他們從來都不會(huì)相信自己會(huì)變有錢，所以，在家里過著簡(jiǎn)單的生活，不愁吃不愁穿就是他們最欣慰的事情了，也是這樣，才不會(huì)去投資才不會(huì)去理財(cái)。而我的客戶，年輕時(shí)候去投資去入股，一路辛苦到現(xiàn)在，才會(huì)有今天的公司和別墅，才會(huì)有這樣的區(qū)別，她的女兒馬上就要去英國讀書，二代也是個(gè)小富。

人家說，女人有三次投胎的機(jī)會(huì)。

一是：出生就是個(gè)小富婆。

二是：嫁個(gè)有錢的男人。

三是：現(xiàn)在努力。

如果前兩者都不具備，那么三者好好努力，記得爸媽常說讓我回家安安穩(wěn)穩(wěn)的工作，找個(gè)男朋友嫁了，也就意味著，我的一輩子和爸媽的是一樣一樣的，別鬧了！

那么，貧窮與富貴的差異是什么呢？答案是：“除非你家很有錢，不然就頭腦簡(jiǎn)單往前沖，你投資之前，什么都沒有，成功了你會(huì)得到很多，失敗了你也得到了經(jīng)驗(yàn)，所以什么都沒有失去。

爸爸媽媽一路苦卻生活不是特別好，所以我不要像爸媽一樣，想讓爸媽晚年享福，也想讓自己的未來的孩子有更好的生活，所以，我要努力。格局放大，相信自己。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇四

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇五

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，其實(shí)可以很簡(jiǎn)單地養(yǎng)成，不需說太多的道理。

比如說每天去學(xué)校的時(shí)候，帶了什么，一、二、三、四點(diǎn)清楚了。孩子回家之前，再一、二、三、四孩子記得自己清點(diǎn)了。每個(gè)家長(zhǎng)都教孩子這種方法，把雨傘、外套落在學(xué)校，把書本、本子落在家里的情況必定會(huì)少了許多。

有一些小事，看起來很小，但只要你每天下功夫去做，真的可以成為習(xí)慣。關(guān)鍵是你有沒有堅(jiān)持的態(tài)度，能不能讓孩子感覺到你的愛意。

愛和歸屬感，被人需要的感覺，這是每一個(gè)孩子在今后的人生當(dāng)中是否走得平穩(wěn)的基礎(chǔ)。一個(gè)心靈漂移不定的人是可怕的，雖然外表看過去似乎沒什么特別，但有一天或者會(huì)讓人大吃一驚。就如清華大學(xué)那個(gè)弒母的逆子。

好像說遠(yuǎn)了，還是談習(xí)慣吧，比如說喝水，多喝水有益健康，在飲水機(jī)上很顯眼的位置，老師家長(zhǎng)也是一再宣傳。但多少孩子一玩起來，就忘了呢？如果每次下課的時(shí)候都可以對(duì)孩子說：下課了，請(qǐng)拿起水杯喝口水，再離開座位。或者：孩子們，累了一節(jié)課了，喝幾口水，再去上廁所，然后好好休息一會(huì)兒。也許這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，孩子的喝水習(xí)慣就會(huì)好很多，讓老師不爽的上課喝水，鈴聲響過之后匆忙去廁所，這些現(xiàn)象會(huì)少很多吧。

再說閱讀課外書，很多孩子沒有閱讀的習(xí)慣，在學(xué)校里有專門的閱讀時(shí)間，但學(xué)生不肯安心坐下來讀書。所以關(guān)于午讀：第一，安靜地坐著。第二，捧起一本書。第三，就是老師做好示范。不管怎樣，老師拿起一本書，在講臺(tái)桌前坐著，其他什么事都暫停。有學(xué)生不想讀的時(shí)候，小聲地走過去提醒他：假裝讀也可以啊。像我這樣。久而久之，他就會(huì)真的讀起來，讀進(jìn)去。

基于愛的關(guān)注，基于和善的堅(jiān)持，是老師、家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)的秘訣。

越早養(yǎng)成各種好的習(xí)慣越好。孩子在年齡小的時(shí)候，更易受到大人的影響。很遺憾，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，大多缺少耐心去關(guān)注和堅(jiān)持。包括我，也是這樣的家長(zhǎng)之一。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇六

“快，拿起書，閱讀交流會(huì)開始啦！”清晨，妹妹便拿起椅子，我雙手捧著書，我倆徑直走向房間。一切準(zhǔn)備就緒----閱讀交流正式形開始。

“今天，我們交流的是陽光姐姐寫的《簡(jiǎn)單的喜歡你》”妹妹抑揚(yáng)頓地講道。“就是一個(gè)初中女孩經(jīng)歷了一系列感人的故事的故事嘛！”“哈哈，”我不甘示弱：“這本書語言優(yōu)美感人，初中女生丁小寒如同童話里的灰姑娘，敏感而自尊，而在一個(gè)流星之夜，她與男主角李遜白不期而遇。“我滔滔不絕地講道，滅了滅妹妹的威風(fēng)，我情不自禁的為自已鼓掌。我瞅了瞅妹妹，只見她一臉不服氣。“哼，下一輪，我先來！”妹妹氣憤地嚷道。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇七

每一個(gè)人都應(yīng)該在生活中勇敢，遇到困難要勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。件事不懈的去戰(zhàn)勝困難。這樣我們每個(gè)人長(zhǎng)大都可以出去闖世界，戰(zhàn)勝更困難的事。

小時(shí)候外婆在我過生日的時(shí)候送了我一輛自行車。當(dāng)我看著十分的欣喜，覺得這玩意兒很好玩，我就坐上去，結(jié)果“啪”一聲我摔了個(gè)四腳朝天，整個(gè)屁股摔在地上疼得我動(dòng)都動(dòng)不了，直在地上哇哇大哭，用力得狠狠的踢了一腳說：“這破玩意兒，長(zhǎng)得很好看去心眼兒這么壞。疼得我……”這是爸爸走了出來看見我摔在地上，扶我起來。看得我掛著眼淚問我發(fā)生了什么事?我憤怒地說：“都是這破玩意兒啊，我坐上去他去不讓我坐，害我摔了個(gè)四腳朝天。”爸爸聽了說變哈哈大笑說：“騎自行車啊!就是要看一個(gè)人穩(wěn)重不穩(wěn)重，一個(gè)人不穩(wěn)怎么可能起得了自行車，怎么可能握好方向盤。而且就你這樣一摔跤就這樣不停地抱怨一點(diǎn)兒也不勇敢，直掛眼淚。”

我聽了爸爸的話覺得很對(duì)，摔跤了就應(yīng)該勇敢地站起來挑戰(zhàn)困難。

我拍拍灰塵，從地上站起來，扶起自行車，坐上自行車。爸爸一看說：“好，來我來幫你，我先幫你扶好。”我踩上腳柄，握好方向盤，讓自己穩(wěn)定，朝著前方騎進(jìn)。

我在爸爸的幫助下我起了一段搖搖晃晃的路程，這時(shí)我開心自己成功騎成了，一不小心撞到了石頭“啪”又摔倒了，可我并沒有像第一次一樣坐在地上哇哇大哭，抱怨。而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，再次騎上了自行車，繼續(xù)騎往前方。

慢慢地，我不斷地每天堅(jiān)持騎上一段路程，摔倒了繼續(xù)站起來勇敢的繼續(xù)騎。舉這樣不斷練習(xí)騎自行車，我穩(wěn)穩(wěn)地握住了前往前方的方向，不再摔跤了，在面對(duì)困難和失敗是我勇敢地站起來。戰(zhàn)勝困難、失敗。

只要勇敢，不管經(jīng)歷多少的失敗、挫折，還是應(yīng)當(dāng)勇敢站起來、堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難、不懈前進(jìn)。

教師點(diǎn)評(píng)：小作者擷取小時(shí)候?qū)W騎自行車的經(jīng)歷，有力地凸現(xiàn)了文章的中心——從生活中學(xué)習(xí)勇敢。用質(zhì)樸的語言寫出了自己的真情實(shí)感，從平凡的生活經(jīng)歷中體驗(yàn)，提煉出有價(jià)值的思想感情和人生哲理，如果不是生活的有心人，就不可能有這些發(fā)現(xiàn)，就這點(diǎn)而言，是難能可貴的。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇八

媽媽有一個(gè)朋友，我不知道她叫什么名字，只知道我應(yīng)該叫她“黃阿姨”。她很愛干凈，也正好沒有工作，所以天天在家里干家務(wù)活，她的家很干凈，那地板，照人影兒，去她家做客時(shí)，都不忍心踩上去，仿佛一踩上去，那地板就失去了原有的光彩；陽光照在家具上，那光，才是真正的刺人眼。而且這位阿姨喜愛花草，沒事了就買些花花草草擺設(shè)在家里，把家里打理得整潔大方，就連那玻璃杯，也是光溜溜、亮澄澄的。

我們家則不同，爸爸媽媽總是上班，我呢，也忙著學(xué)習(xí)，哪里還有人打掃家里？媽媽常稱我們家是天下第一家：“天下第一家——骯臟他媽給骯臟開門，骯臟到家了！”比起黃阿姨家的玻璃杯子，我們家的顯得暗淡無光了許多。

有一次，我們又去黃阿姨家，黃阿姨雖然外表很樸素，其實(shí)很有品位，她懂那個(gè)客人要喝什么茶，他給爸爸媽媽泡了上好的茶，還給我倒了一杯水蜜桃果汁，爸爸拿到杯子以后，笑著說：“黃姐，你看你見外了，咱都是朋友，給孩子倒果汁用不著這么透亮的玻璃杯。”

“你過獎(jiǎng)了，我們家玻璃杯都是這樣。”黃阿姨微笑著。

“那……你每天都得擦一次玻璃杯？”媽媽很迷惑。

“對(duì)呀，我最喜歡兩種杯子：你們用的茶具里的杯子和玻璃杯，所以我經(jīng)常擦著兩種杯子。我認(rèn)為，我是一個(gè)熱愛生活的人，生活就同樣熱愛我，所以它賜給了我一個(gè)體貼人的老公和一個(gè)可愛的孩子，還幫助我的孩子順利上了大學(xué)。這兩種杯子也是如此，我最喜愛這兩種杯子，那么，不用說，這兩種杯子也肯定喜歡我，所以我應(yīng)該經(jīng)常給它們洗澡，讓它們干干凈凈的。”停頓了一小會(huì)兒，黃阿姨接著說，“我認(rèn)為擦杯子不是純粹的擦杯子，其實(shí)也是擦亮我們的生活。”

“哦？”我們一家三口都帶有疑惑的目光。

“其實(shí)，生活中的幸福和快樂非常的多，只不過蒙上了你們家的杯子上的一層灰，我們尋找幸福快樂的方法就是把灰擦掉，這樣才找到了幸福快樂。我就是這樣，天天擦杯子，天天把幸福快樂上的一層灰擦掉，所以我每天都很快樂！”黃阿姨品了一口茶，意味深長(zhǎng)地看著爸爸媽媽，“近段時(shí)間你們夫妻老是吵架，我也不斷地去勸架，在勸架中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，就是你們每次吵架都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而形成的，那些小誤會(huì)就是蒙著幸福快樂的一層灰，你們應(yīng)該拿起抹布，把灰擦掉，而不是讓灰越積越厚，越積越厚。小陳、小徐，把生活擦亮啊！”

說完，她等著爸爸媽媽的反應(yīng)。

我也滿懷期待地看著爸爸媽媽。

這時(shí)，爸爸先開口了：“老婆，這次是我不對(duì)，我不應(yīng)該喝酒抽煙，也不應(yīng)該在你批評(píng)我的時(shí)候反駁。對(duì)不起！”

媽媽滿臉通紅：“是我態(tài)度不好，其實(shí)我應(yīng)該和和氣氣地跟你說，老公，對(duì)不起！”

我很高興，真想蹦起來：“爸爸媽媽，把生活擦亮！”

我看到在我的聲音中，爸爸媽媽的手緊緊地拉在一起，肩挨得越來越近，越來越近……。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：下午好!

我是來自大布工商所的王洪青，今天我演講的題目是《生命不息，學(xué)習(xí)不止》。

宋朝詩人楊萬里有句名詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這既是對(duì)眼下春夏之交自然景物的描繪，又暗指新事物的成長(zhǎng)壯大需要有識(shí)之士的扶持。今天，我就是一葉“小荷”，站在這個(gè)舞臺(tái)上，為省局提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型工商發(fā)奮努力，為提升學(xué)習(xí)、增進(jìn)凝聚力吶喊助威。

讀書使人生美麗，因?yàn)樽x書能提升綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)讓?shí)徫痪剩驗(yàn)閷W(xué)習(xí)能提高工作技能。在這樣一個(gè)不斷變化發(fā)展的社會(huì)里，終身學(xué)習(xí)越來越成為我們生存和發(fā)展的第一需要。美國前總統(tǒng)克林頓在一次演講中說：“終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本，假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無限良機(jī)，并改變每一個(gè)年輕人的未來。”由此可見，終身學(xué)習(xí)是多么的重要啊!

景仰的偉人，即使晚年臥病在床，仍然對(duì)《容齋隨筆》愛不釋手，真正做到了“生命不息，學(xué)習(xí)不止”。

按照學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)與工作是辯證統(tǒng)一的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程，兩者相互滲透，相互促進(jìn)，因此，學(xué)習(xí)還要結(jié)合自己的工作特點(diǎn)和個(gè)人興趣，把某一方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)深學(xué)透，這樣工作起來才會(huì)更加得心應(yīng)手。要做一名合格的基層工作人員，就必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。在工作中積累，虛心向前輩求教，認(rèn)真研究工商行政執(zhí)法有關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，在不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)變中將智慧開鋒，提高工作效率、提高我們接受新事物的能力，培養(yǎng)對(duì)外界信息的敏感性和對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)能力。這樣，在內(nèi)部和外部環(huán)境改變之前，我們就已經(jīng)做好了充分積累，在變化發(fā)生時(shí)，也就可以坦然面對(duì)了。

青年階段是人生中的黃金階段，省局提出的“學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年”更是一個(gè)契機(jī)。我們青年人更應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì)，看準(zhǔn)方向，抓住機(jī)會(huì)，迅速行動(dòng)起來，做爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型工商的衷心擁護(hù)者、積極倡導(dǎo)者和身體力行者。

我的演講完畢，謝謝大家!

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十

生活生活，生容易，活不易。我們每個(gè)人生下來，就是為了活下去，以什么樣的方式活下去。我們?cè)谑篱g想要生存，怎么樣都可以生存，但是我們要想活，活成什么樣就很難了。

因?yàn)槲覀兩钪袥]有彩排，每天都是一場(chǎng)直播。我們不知道前方的路如何，可能在這條路上會(huì)有親情，愛情，友情，遺憾，失望，后悔，開心，快樂，努力，團(tuán)結(jié)，信任，幫助等等，我們可能擁有很多，也有可能放棄更多，我們沒有辦法也無法去回頭，我們只能勇敢的往前走。

所以在走的這路程當(dāng)中，我們就要去珍惜我們路上所遇到的人，遇到的事，遇到的一草一木，不要等我們失去的時(shí)候才會(huì)后悔，因?yàn)榈綍r(shí)候你如何去后悔也是沒有用的了。

在這條路上可能會(huì)出現(xiàn)風(fēng)和日麗，也有可能會(huì)是狂風(fēng)驟雨，可能是鳥語花香，也有可能是崎嶇不平。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十一

我想，這是一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于凝聚、關(guān)于團(tuán)結(jié)、關(guān)于11經(jīng)2的故事。

知行合一，恒成大器，這是我們的班級(jí)精神，仁者謂之仁，智者謂之智，每個(gè)人都有不同的理解，而我和阿姨(李祉祺同學(xué))的理解是，理論融合實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，敢于嘗試，敢于拼搏，恒成大器，這是我們對(duì)班級(jí)的理解，也是我們對(duì)自己的鞭策。

從旁觀者到參與者，從幻想者到踐行者，擔(dān)任了兩屆班委，不知道其他人是否也像我一樣那么有感觸，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，而我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。我們調(diào)皮，所以我們成績(jī)不是最好，我們勤奮，所以何處都能看到我們活躍的身影，我們堅(jiān)持，因?yàn)樾叛霾皇菕煸谧爝叾菚r(shí)刻奉行著。團(tuán)支部考評(píng)對(duì)于經(jīng)管來說，是一個(gè)里程碑式的標(biāo)志，它承載了11經(jīng)2所有人兩年來的期望，師兄師姐老師的希望，漂浮、沉淀，整個(gè)班級(jí)有條不紊的發(fā)展，等待著這一刻的噴發(fā)，展現(xiàn)給大家的，不僅是一個(gè)人，而是一個(gè)奮發(fā)向上、不斷追求的11經(jīng)2.

從大一走到大二，每個(gè)人更明白，自己想要的是什么，走怎樣的路，做怎樣的自己。第一屆班委的夯實(shí)基礎(chǔ)，給第二屆班委的工作留下了好的方向和許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，沒有偶然的成功，只有不斷的進(jìn)取。自己都不記得從什么時(shí)候開始，沉寂的圖書漂流再次被喚醒，劉成、二師兄、黨員、發(fā)哥、華仔成功的掀起了雁山校區(qū)的椅子熱潮，懷著童子般的愛國之心做好了129運(yùn)動(dòng)，給海防戰(zhàn)士送去的發(fā)自肺腑的問候，努力的去收集百校給師大八十校區(qū)的祝福視頻，熱情的去和12級(jí)的師弟師妹們聯(lián)誼，盡情的在樂滿地瘋狂，我們是一個(gè)集體，不放棄任何一個(gè)屬于這個(gè)集體的人。任何事情都會(huì)有困難和不足，抱歉每次活動(dòng)中不能周全的同學(xué)，我們會(huì)繼續(xù)努力，感謝每次活動(dòng)中積極配合的同學(xué)，因?yàn)橛心悖?jīng)2更精彩。

在這半年多的時(shí)間里，我們創(chuàng)建了屬于自己的班級(jí)制度，我們有了自己的班級(jí)特色，現(xiàn)在，我們也有了屬于我們的獨(dú)一無二的榮譽(yù)——團(tuán)支部考評(píng)全院第一，而這背后，努力的不是一個(gè)人，而是一個(gè)集體。感念于上屆班委的經(jīng)驗(yàn)，每次活動(dòng)以后都要留下資料，用于考評(píng)，大招和阿姨自此每次都收集好各種資料，12位班委，每一位都矜矜業(yè)業(yè)的履行自己的責(zé)任，而變化，是悄然無息的。也許更多的同學(xué)沒有看到整個(gè)班級(jí)的特別，所以不像我有那么多感觸。自此我感拍著胸脯說，沒有哪個(gè)班級(jí)能夠像我們班一樣，集合的時(shí)候十分鐘之內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)并且有序的排隊(duì)，這個(gè)是在上個(gè)學(xué)期勞動(dòng)課的時(shí)候，我最大的感悟。在我昨晚參加的全校五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵評(píng)選中，我才知道，原來我們班級(jí)前進(jìn)的速度是那么快，無論是榮譽(yù)、建設(shè)、活動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將大多數(shù)其他學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)支部甩開，這一份努力，摻合了八十三個(gè)人每一滴的.汗水。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這是我寫了那么多個(gè)字的解說詞里面最喜歡的一句話，個(gè)人認(rèn)為這句話最契合本班的氛圍。這里是一個(gè)平臺(tái)，更是一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己的理想并且為之不斷奮斗，追求學(xué)業(yè)的人孜孜不倦，熱愛籃球的人馳騁球場(chǎng)，喜歡舞蹈的人從未放棄，倔強(qiáng)的愛我所愛，求我所求。

前期。

從上個(gè)學(xué)期期末開始，阿姨就開始積極籌備和分配工作，在班委開會(huì)的討論中，大家初步定下了手冊(cè)和展評(píng)的方案。自此放假以后，每個(gè)人都沒有停下來，這個(gè)學(xué)期期初，一本厚達(dá)兩百多頁的手冊(cè)，沒有任何插圖，初步誕生。經(jīng)過發(fā)哥、冉妹、韓靈穎的討論，經(jīng)二陳歐體視頻也在多次討論中初步定稿，一切整裝待發(fā)。于是，開學(xué)以后，每個(gè)班委和許多同學(xué)都沒有停下來，不斷的修改，不斷的調(diào)整，金鳳巢成了我們的工作室，我、阿姨、老四(何智勇)，四天四夜的排版，土豆四天的模版，發(fā)哥做了一個(gè)星期的視頻，從摸索到精通，制作的經(jīng)歷，更是一個(gè)自身蛻變和成長(zhǎng)的過程。期間黨員、鳳英的陪伴，坤坤、秋玲寫的解說詞，婷姐處理好其他的事情，都解決了我們的后顧之憂，讓我們更全身心的投入到制作中去。做事情都有第一次，所以我們都是在很多碰壁中突破，很多失敗上爬起，謝謝小紅(金泓博)答應(yīng)了我們的視頻配音邀請(qǐng)，由于當(dāng)時(shí)我們的設(shè)備還有經(jīng)驗(yàn)不足，配音了好多好多次。之后我自己去配音，我更能深切的體會(huì)到，念一個(gè)東西上百遍是很想嘔吐的感覺!小紅真可愛!也是小紅溫柔賢淑的聲音，讓我們的“經(jīng)二時(shí)代”更具魅力。

記得打印團(tuán)支部考評(píng)手冊(cè)的那個(gè)晚上，老四、我、阿姨在三期食堂吃夜宵，那幾天我們的吃飯睡覺都是不正常的，我記得有兩天我們都只吃了一餐，經(jīng)常從早上八點(diǎn)開始擺弄電腦知道晚上兩點(diǎn)電腦沒電才罷休，那一頓還是老四請(qǐng)我吃的，當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)都發(fā)誓以后再也不搞這個(gè)東西了，吃不消吃不消。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的手冊(cè)打印后，我和阿姨把我們的高富帥“兒子”帶回宿舍的時(shí)候，大家都好開心好開心，當(dāng)我們把兒子帶到婷姐宿舍的時(shí)候，xx、xx都激動(dòng)的跑過來看，婷姐細(xì)心的編輯好要手寫的地方，梁靖認(rèn)真的填寫好每一個(gè)表格，用她美麗的梁氏字體為我們的高富帥“兒子”美容。我想，只有在11經(jīng)2，才能做一件事情那么無后顧之憂，全心全力的投入，不后悔。

當(dāng)我、阿姨、婷姐終于絞盡腦汁重新寫了一份解說詞以后，按照解說詞不斷的修改土豆做的ppt，在做ppt方面，土豆同學(xué)是真的有很大進(jìn)步的，那么沒耐心的一個(gè)人，做了那么久細(xì)致的東西，也難為他啦~但是有壓力才有動(dòng)力嘛，值得鼓勵(lì)~也是這一次的解說詞的撰寫，讓我更加深刻的明白了“書到用時(shí)方恨少”，肚子里的墨水真是少之又少。在展評(píng)的前一夜，黨員特地申請(qǐng)了一個(gè)教室，謝謝組織拉拉隊(duì)的二師兄和大招，還有參加拉拉隊(duì)的同學(xué)們，在排練的那一夜給了我們很多寶貴的意見，以至于我們的準(zhǔn)備充分到評(píng)委會(huì)問什么問題的答案都準(zhǔn)備好了。當(dāng)時(shí)，我們改進(jìn)了很多，我們的演講方式，黨員一直在熟悉ppt，發(fā)哥改掉了站姿不雅的習(xí)慣，黨員盡量克服緊張的情緒，婷姐在不斷的思考問題的答案，禮儀、表情，所有我們能想到的都竭盡全力的去完善，因?yàn)槲覀兒芮宄绞羌谙疑喜坏貌话l(fā)的時(shí)候，越是重要越不能大意。阿姨雖然沒有上臺(tái)，但是作為觀眾的她一直在帶領(lǐng)拉拉隊(duì)排練口號(hào)，細(xì)心的整理每一個(gè)問題和答案，拉拉隊(duì)的二師兄、許越越、會(huì)成哥也一直在想各種辦法。雖然那天我很急躁，拿土豆同學(xué)撒氣，讀解說詞讀的都破音了，但是第二天證明一切都是值得的，一個(gè)班級(jí)的成功，不僅僅是因?yàn)榘嗉?jí)里突出個(gè)人的成功，還有凝聚力的強(qiáng)大和各種思想與文化的融合，這是我在參加本次考評(píng)大會(huì)的最大感受。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十二

奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。

一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬，沖破深埋自己的厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴水珠，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能成就其波瀾壯闊。

一顆蝶蛹，必須以奔跑的姿態(tài)經(jīng)歷各種艱難和痛苦，才能成為一只美麗的蝴蝶，蹁躚于萬紫千紅的春天。

一顆流星，必須以奔跑的姿態(tài)極速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒，讓瞬間成為永恒。

一塊巖石，必須以奔跑的姿態(tài)匯集于千巖萬石之中并融為一體，才能成就其瑰麗壯觀，雄奇?zhèn)グ丁?/p>

一抹閃電，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的.蒼穹，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射。

一本好書，必須以奔跑的姿態(tài)形神兼?zhèn)洌Φ舾≡辏缭狡接梗冯S創(chuàng)意，才能讓文字升華成思維，讓靈光頓悟，點(diǎn)亮求知的心燭。

一位名師，必須以奔跑的姿態(tài)開拓進(jìn)取，超越平凡，追求卓越，才能在教育課改的前沿披荊斬棘，激情澎湃，鑄就輝煌。

生命不息，奔跑不止。奔跑是能量蓄積后的展現(xiàn)；奔跑是實(shí)力打造后的挑戰(zhàn)；奔跑是信心樹立后的誓言。奔跑是一種速度，一種力量，一種自信，一種展現(xiàn)。

生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽升起時(shí)，我們就奔跑的姿態(tài)毫不遲疑地奔向理想的遠(yuǎn)方。

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生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十三

有人說：小學(xué)生的時(shí)光是歡樂的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。

每一天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最歡樂的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動(dòng)也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文教師來了，好不容易完成了語文，英語教師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。

這不，我這個(gè)星期天就又沒休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，教師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就立刻寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)當(dāng)就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀。

期中考試的成績(jī)下來了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了--倒數(shù)，這可怎樣辦呀，怎樣跟父母交待可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績(jī)單遞給了媽媽，早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣，結(jié)果正是如此，我被狠狠的教訓(xùn)了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次必須讓成績(jī)有所提高，肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，媽媽見我的態(tài)度十分好，也就相信了，沒舍得再訓(xùn)，更沒舍得打。我感激媽媽的信任，可是我要怎樣樣才能把成績(jī)提高呢恐怕是要更晚睡更起床了喲!

為了不讓父母和教師再次失望，我會(huì)更努力的，學(xué)習(xí)苦，可總比下地做農(nóng)活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國家有用的人材!

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生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十四

媽媽坐在門前。

哼著花兒與少年。

雖已事隔多年。

記得她淚水漣漣。

那些幽暗的時(shí)光。

那些堅(jiān)持與慌張。

在臨別的門前。

媽媽望著我說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

她坐在我對(duì)面。

低頭說珍重再見。

雖已時(shí)隔多年。

記得她淚水漣漣。

那些歡笑的時(shí)光。

那些誓言與夢(mèng)想。

在分手的街邊。

她緊抱住我說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

我獨(dú)自漸行漸遠(yuǎn)。

膝下多了個(gè)少年。

有一天要離開家。

看他背影的.成長(zhǎng)。

看他堅(jiān)持與回望。

我知道有一天。

我會(huì)笑著對(duì)他說。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。

生活不止是學(xué)習(xí)（實(shí)用15篇）篇十五

在大學(xué)，自學(xué)才是真諦，課堂學(xué)到的東西是有限的，更多的知識(shí)需要自己去學(xué)習(xí)，利用好自己身邊的資源，比如圖書和網(wǎng)絡(luò)。下面畢老師就來和大家講講大學(xué)應(yīng)該怎樣合理的安排好學(xué)習(xí)和娛樂生活的時(shí)間!

其次，大學(xué)老師并不會(huì)像高中老師一樣跟前跟后，“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會(huì)讓部分新生一時(shí)間無法適應(yīng)。

因此，大學(xué)生可以把大學(xué)四年分成四步，規(guī)劃自己的時(shí)間。

大一第一步：

首先，了解自己的專業(yè)，看自己是不是有喜歡，如果不喜歡就要盡早考慮，轉(zhuǎn)專業(yè)或者選修第二專業(yè)。其次，利用社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)，或者有目的地兼職初步了解社會(huì)、接觸社會(huì)，提高人際溝通能力。另外，多同師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二第二步：

首先，利用好暑假時(shí)間，到就業(yè)相關(guān)的崗位上，增加實(shí)踐能力。了解工作相關(guān)環(huán)境和對(duì)能力的要求。其次，你用比較短的假期以及周末，選定3到5本，有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)作者寫的專業(yè)相關(guān)書籍，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，緊跟專業(yè)知識(shí)的發(fā)展潮流。另外，提高自己的基本素質(zhì)。通過參加社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的各種能力，比如，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，或者加強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

大三第三步：

首先，要對(duì)就業(yè)的行業(yè)、職業(yè)、公司以及具體崗位進(jìn)行了解。尤其要注意了解企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。要讓自己大三的具體行動(dòng)方案跟企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。另外，可以通過在知乎上進(jìn)行回答，或者是在自媒體撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解;同時(shí)，參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四的第四步：

首先，根據(jù)最新的企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)前三年的準(zhǔn)備作一個(gè)總結(jié)，如有差距，有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)充。其次，鎖定3到5家具體的就業(yè)公司。了解他的具體的工作環(huán)境、福利待遇、發(fā)展空間以及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況。另外，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，并了解實(shí)際的人才市場(chǎng)情況，通過非目標(biāo)性公司的面試，預(yù)習(xí)或模擬面試。最后，為參加鎖定目標(biāo)企業(yè)的面試做好準(zhǔn)備，包括簡(jiǎn)歷著裝，以及一些技巧。同時(shí)要準(zhǔn)備好，另外的補(bǔ)充、備選目標(biāo)。有就業(yè)壓力，就要早準(zhǔn)備。準(zhǔn)備就要有目標(biāo)，針對(duì)性。面向就業(yè)，以企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，理論與實(shí)踐并重，主動(dòng)積極、堅(jiān)持，人生的小船就不會(huì)迷失方向。

大學(xué)生一定要有目標(biāo)，然后不斷督促自己一定要完成目標(biāo)。大學(xué)沒有老師督促家長(zhǎng)管制，要高度自覺，自主完成。同時(shí)要明確自己想要的是什么，根據(jù)自己的定位進(jìn)行選擇。

不管怎樣，高考這么難我們都過來了，只要不松懈，畢老師相信大家的大學(xué)學(xué)習(xí)也是沒問題。大學(xué)加油!