學校是一個讓學生們全面發展的平臺，不僅注重學術成績，也注重體育、藝術等方面的培養。接下來，將分享一些學校總結的經典范文，希望能夠給大家提供啟示和借鑒。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的學生們：

誠實是金，贏了就要索賠。它衡量人們的言行、做事方式和對人的態度，它勝過人們擁有的其他東西。我還記得一個故事，一個年輕人想從自己的“健康”“美麗”“誠實”“敏捷”“天賦”“金錢”“榮譽”七個背包中選擇一個來減輕負擔，卻失去了“誠實”！太蠢了。

對自己誠實，就是人們常說要對得起自己的良心。還記得“偷鐘”的故事嗎？那是最明顯的自欺欺人的例子。一個人如果不能對自己誠實，注定一輩子活在自欺欺人的世界里，永遠不敢昂首挺胸，直面自己，直面人生。

對自己誠實，這樣才能真正誠實的對待生活，昂首于天地之間！

對人誠實是我們正確處理人際關系的態度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？為了履行對兒子的承諾，曾子殺了家里的一頭豬。曾子的言行不僅維護了他的誠實原則，也教育了他的兒子誠實。誠信也是企業的生命。現在創業者的辛苦和競爭特別激烈，但不能影響人們對誠信條約的絲毫動搖。因為對手的欺騙，也就是自身實力的不確定性，會直接導致經濟利益的受損；相反，因為客戶的誠信，他們會獲得客戶的信任，贏得更大的經濟效益。

對別人誠實是一種道德品質，會讓你的生活更加美好！

誠信是誠信對社會、對國家、對自己、對人的升華。它不再是一種行為，一種態度，而是上升到另一種精神。一種對國家和社會的忠誠精神已經成為一個不能失敗的民族的靈魂。

對社會誠實，你的人格就會得到升華！

誠實在你我心中。所以，誠實是人被稱為人的基本標準。

讓誠信之風吹遍天下！

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇二

各位同學們：

大家早上好!

風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們即將迎來期中考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信，誠信做人，誠信考試，說出來就像天經地義一般平常，誠實守信是每個學子應該遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基，我們興樂的學子也應傳承民族美德，樹立道德新風。

李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的分量比大山還重。孔子說人而無信，不知其可意哉，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方，忠為衣兮信衣裳。更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物與暗室者，莫良于火;索物與當世者，莫良于誠。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人文脊梁，山無脊梁要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個飯袋裝米糧。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。

我相信你們肯定都會說不!都不能接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。

電話中的騙人商家，大街上的廣告騷擾……對此，我們難道也要對其誠信嗎?記得小時候我的家長總是教育我要對人守信，說實話，講誠信。在一天放學后，校門口有一個填單領獎的桌子。我為了得到那個獎品如實地填下了家長的信息。回家好好興奮的向媽媽說“媽媽，今天我得到了一個獎品。”媽媽問道“誰送給你的?”我如實回答“在外面填下你的手機信息，然后就可以領獎了。”隨后，我被教育了一番。“你怎么能把我們的真實信息告訴他們”“你就不會填個假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中，不能說假話，做假事，而父母卻要打破那個永恒的定律。到底該怎么辦呢?現在我懂得了對于那些沒有誠信的人，不用講誠信，也不能講誠信。因為在你以成相待的背后，可能是他們虛偽笑容后的尖刀。在我們這個多元，多色彩的社會中，要在講誠信的同時保護自己。因為，不是每一個人都講誠信，不是每一個人都能以誠相待。那么是不是現在守誠信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

誠實是另一種智慧，一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個青年，他的小鎮的一家雜貨店當伙計。有一天因為父母在店里買了2斤茶葉，晚上他發現少了一兩茶葉，便冒著風雨夜行好幾公里，把茶葉送到了婦女家里。他就是后來偉大的林肯總統。表面上，這個青年吃了大虧，但事實如此嗎?那個婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來源源不斷的利益。這才是誠信背后的大智，是人與人之間的信任。可何曾幾時，誠實卻開始被人們淡漠了。人們變得只認清現實的小利，把誠信當成迂腐。學生沒寫完作業欺騙老師逃過了一次懲罰，逃不過學業下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客，贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒有完成任務，上網盜竊欺騙老板，應付了這次任務卻失去了鍛煉的機會和經驗……所以，我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于現在，而不是展望未來?你欺騙別人獲得利益，終將會被審判。這個審判就是沒人再相信你你被孤立，被拋棄，被遺忘。反觀誠信的人，他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

古人的曾子殺豬教子，郭汲夜宿守信于人，華歆守信救人……這些一個個例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年，“誠”字從未中斷，為何?因為他是一個民族，一個社會，一個國家富強的根本。無“誠”何以“信”?無“信”何以“得”?無“得”何以“強”?誠信對待你我他，就是大家共同信任，共同進步。5000年傳承的文化不應該斷絕于此，讓我們以誠待人，感動身邊的人。

評語：很有思想深度對誠信的認知、思想境界、分類廣泛涉及(時間、空間、名言類、名人史實故事類、正反類、辯證這幾個維度都涉及到了)語言組織能力讓我感動有一點需要修改材料組織順序需要修改先說誠信的意義(側重于為什么)再說辯證對待不誠信之人保護自己(側重于辯證地看待、處理誠信是怎么做))。

對誠信認知與意義分析也很到位：有了從我做起的表里如一、童叟不起的誠，才能換來別人對你的寶貴的信任，才有可能給你利益，你只有再這樣的心安理得中，才能在物質與精神財富上真正有所得。社會也如此，只有這樣彼此坦誠信任、合作共贏，社會才能不斷進步，國家才能不斷強大。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫吳魏東，是來自寶山實驗小學四年級四班的學生。今天，我演講的題目是——《誠信是金》。

偉大的哲學家、政治家和教育家孔子曾經講過“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢?誠是誠實，信則是信用，誠信就是誠實無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數;古今中外，恪守誠信人士不計其數。

戰國時期，商鞅在秦國變法，還沒有公布新的法令，擔心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，獎勵黃金十兩，大家看到后很奇怪，沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實施。

誠信像水，是萬物生長的生命之源;誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家一定耳熟能詳，故事里的那個小男孩，兩次欺騙了人們，當狼真的到來時，沒有人再相信他去救他。這是為什么呢?那是因為他沒有做到“誠”!誠實，就會換來別人的信任，就會得到別人的幫助。可是，小小的謊言，失去人們對他的信任，也失去了人們對他的幫助，最終失去他的小羊。

魯迅先生說：“誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到，一片純潔的心靈比金子更珍貴，當你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價之寶!親愛的同學們，守住誠信，實現諾言，從我做起，從現在做起，從身旁的一點一滴做起，時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信，用我們誠實守信的堅強姿態，托舉起中華民族美好的未來!

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇四

一、 教育目標：

認知目標：1、通過活動，讓隊員了解誠實的內涵，知道誠實待人，樂于助人是

一種美德。

情意目標：2、運用發生在學生“身邊人，身邊事”的案例，激發隊員做到“言

必信，行必果”。

行為目標：3、通過活動，弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信

文明，使其成為一個品德高尚的人。

二、 活動準備：

1、收集有關誠實的小故事。排演小品

2、制作“ppt ”

三、活動過程：

導入：

1、同學們，平時老師家長經常教育我們要做一個誠信的孩子，那么什么叫誠信呢？如何做到誠信呢？今天我們就一塊討論討論這個問題。

2、揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀

（一）故事表演，了解誠信。

師提問：1、花瓶打碎后，列寧起先是怎么做的，后來是怎么做的呢？

2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質？

3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯事敢于承認的故事呢？過渡：（對了，我們做了錯事不能隱瞞，要像列寧一樣，敢于承認錯誤。）ppt出示：做錯事敢于承認。

3、那么，誠信還有哪些含義呢?古往今來，有關誠信美德的故事還有哪些呢？從這些故事中你了解到了什么是誠信嗎？課前我們各個小隊都組織了活動，有的利用圖書館翻閱資料，有的網上找，有的從長輩這里了解，哪個小隊先來說說 ：

4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

（1） 聽了這個故事，你覺得小珊迪是個怎樣的孩子？（出示ppt）（說到做到）

2、妻子最后悔恨地說“我明白了”。她明白了什么?

3、你扮演的妻子錯在哪里？

6、小結，同學們看了表演，聽了故事，聯系我們生活中碰到的事，現在你知道誠信到底是指什么呢？出示ppt（做錯事敢于承認，說到做到，不作假……）

7、你知道誠信還表現在哪里呢？（不說謊，不抄作業，不作弊，借東西及時還，撿到東西上交，不弄虛作假）

過渡：同學們你們說的真好，了解到了什么叫誠信，那么我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來討論討論。

（二）、明白道理，感悟誠信

2、假如是你，你會怎么做？3、我們同學中有沒有做過這種事的？

3、一次英語考試后，小紅一看得了總分99分，這可是第一次拿這分，媽媽說考到98分以上就會獎勵她，她高興極了，可是講評考卷時，她發現自己寫錯一個單詞，老師未發現，少扣了2分，于是，她就主動跟老師講了。

2、故事中的同學就在我們身邊，你們知道她是誰？

3、請xx 同學來說說她當時的想法（給他一點掌聲）

4、有話大家說：小品表演：流動紅旗該不該拿

5、在學校里要做一個誠實的好孩子，那么在家里，社會上如何做一個誠實守信的人呢？

（三）共同許愿，暢想誠信

（1）、同學們都要做一個誠實守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己

（放音樂）

（2）、交流

（3）過渡：同學們，這堂課我們了解到了誠信就是誠實、守信，就是要我們做

(3)、反饋：師述故事《擺渡人》

總結：對了，誠信是一個人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心里，與誠信交朋友。

附故事：

1．《小珊迪的故事》

18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。

于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

2.《“我明白了”》

從前，有對夫妻開了家酒店，由于買的酒價廉物美，所以他們的生意十分興旺。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買了5元錢。丈夫回來后，妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的嘉獎。誰知，丈夫聽后著急的說：“唉，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了！”

果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了，最后終于破產。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠信啊！”

4《擺渡人》

有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心，突然風起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關。”年輕人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水里。后來，到了目的地，年輕人去應聘工作，可是所有公司都因為他沒有誠信背包不肯招收他。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇五

電話中的騙人商家，大街上的廣告騷擾……對此，我們難道也要對其誠信嗎?記得小時候我的家長總是教育我要對人守信，說實話，講誠信。在一天放學后，校門口有一個填單領獎的桌子。我為了得到那個獎品如實地填下了家長的信息。回家好好興奮的向媽媽說“媽媽，今天我得到了一個獎品。”媽媽問道“誰送給你的?”我如實回答“在外面填下你的手機信息，然后就可以領獎了。”隨后，我被教育了一番。“你怎么能把我們的真實信息告訴他們”“你就不會填個假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中，不能說假話，做假事，而父母卻要打破那個永恒的定律。到底該怎么辦呢?現在我懂得了對于那些沒有誠信的人，不用講誠信，也不能講誠信。因為在你以成相待的背后，可能是他們虛偽笑容后的尖刀。在我們這個多元，多色彩的社會中，要在講誠信的同時保護自己。因為，不是每一個人都講誠信，不是每一個人都能以誠相待。那么是不是現在守誠信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

誠實是另一種智慧，一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個青年，他的小鎮的一家雜貨店當伙計。有一天因為父母在店里買了2斤茶葉，晚上他發現少了一兩茶葉，便冒著風雨夜行好幾公里，把茶葉送到了婦女家里。他就是后來偉大的林肯總統。表面上，這個青年吃了大虧，但事實如此嗎?那個婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來源源不斷的利益。這才是誠信背后的大智，是人與人之間的信任。可何曾幾時，誠實卻開始被人們淡漠了。人們變得只認清現實的小利，把誠信當成迂腐。學生沒寫完作業欺騙老師逃過了一次懲罰，逃不過學業下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客，贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒有完成任務，上網盜竊欺騙老板，應付了這次任務卻失去了鍛煉的機會和經驗……所以，我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于現在，而不是展望未來?你欺騙別人獲得利益，終將會被審判。這個審判就是沒人再相信你你被孤立，被拋棄，被遺忘。反觀誠信的人，他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

古人的曾子殺豬教子，郭汲夜宿守信于人，華歆守信救人……這些一個個例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化50，“誠”字從未中斷，為何?因為他是一個民族，一個社會，一個國家富強的根本。無“誠”何以“信”?無“信”何以“得”?無“得”何以“強”?誠信對待你我他，就是大家共同信任，共同進步。5000年傳承的文化不應該斷絕于此，讓我們以誠待人，感動身邊的人。

評語：很有思想深度對誠信的認知、思想境界、分類廣泛涉及(時間、空間、名言類、名人史實故事類、正反類、辯證這幾個維度都涉及到了)語言組織能力讓我感動有一點需要修改材料組織順序需要修改先說誠信的意義(側重于為什么)再說辯證對待不誠信之人保護自己(側重于辯證地看待、處理誠信是怎么做))。

對誠信認知與意義分析也很到位：有了從我做起的表里如一、童叟不起的誠，才能換來別人對你的寶貴的信任，才有可能給你利益，你只有再這樣的心安理得中，才能在物質與精神財富上真正有所得。社會也如此，只有這樣彼此坦誠信任、合作共贏，社會才能不斷進步，國家才能不斷強大。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇六

誠信，對于我們來說，我覺得涉及到我們最多的話題就是誠實。在我看來，我覺得和我們說什么人性啊等其他更深層次的話題有點兒不現實。對于誠實，我相信大家首先想到的就是我們自己的這個小生活圈子以及各種和我們自己息息相關的各種事兒。你有可能想對同學們以及老師對我們的影響如何呀？他們會不會因為什么事兒就認為我不是一個老實的人啊？我那次考試作弊被老師當場抓住啦，老師會不會認為我不是一個好孩子，認為我不誠實啊！你可能在想今天我對甲同學撒的謊他知不知道真相，他會不會認為我不老實，以后在生活中就各種針對我呀！等等等等很多諸如此類的問題？其實我們大家可能很多時候都在為這些不大不小的問題糾結不已，甚至于產生一些心理上的問題。

就此，我想問大家一下，通過一年的相處你們認為我是一個誠實的人嗎？其次我可以負責任的告訴大家，我不是一個誠信的好學生。你呢？你的答案呢？如果你認為我誠實，你是以什么為標準來判斷的呢？如果你認為我不誠實，那你又是以什么為依據來對我的人品下的結論呢？對于這些問題，你能詳細的告訴我答案嗎？有可能有的人說能，但有的人也可能說不能！

其實吧，我剛才說的我不是一個誠實的人，那是按照社會的標準。但是就我自己的標準而言，我覺得我是一個誠實的人。因為在學校里，我沒有對任何人撒任何謊啊，包括老師以及同學！但是，對于社會來說，就不一定啦，有可能今天我考試作弊啦等等，如果把這個問題搬到屬于社會的平臺上來說，那就不誠實啦！因為我最終的考試成績是假的，我欺騙了自己以及自己的爸爸媽媽！

所以，在對一個人是否誠實下結論時，首先我們要知道誠實的定義是什么，不能盲目的下結論說，他今天上課時撿了一支筆沒有交到學校教務處就說他不誠實！在這，有的同學可能就會說誠信不就是指一個人遵守承諾，說實話，對人坦誠，不做偷雞摸狗的事情嘛！我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式，來探討一下誠信這個問題。好，既然有人說遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是誠信，那么假設同學借了我兩百的生活費，然后我就只能一個星期吃著饅頭，當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候，我說好極了，好吃好喝好玩兒好睡。這時候你認為我到底是誠實呢還是不誠實呢？所以說誠實這個東西我們要學會辯證的去看待，不能只從單方面的角度去說一個人是誠實的還是不誠實的！

上面的論述，有的人可能認為是對的，但也有可能有人認為這是什么說法呀，這不是瞎扯嗎？只要他撒謊了，就是不誠實！

其實，我只是想通過上面的論述告訴大家，對于任何事我們自己都要有自己從多方面的分析得來的看法，不要一味的只是那什么書面的定義去對任何人下結論。如果你硬要說只有沒有撒過謊的人才是一個誠實的人，那我也可以說他那不是誠實，而是蠢，一根筋！因為這樣的人有可能從來就沒有考慮過有的話、有的事該不該對一個人說，如果說了他會怎么樣，不說他又會怎么樣！他有可能就不知道或者說是根本就不懂得有的時候撒謊其實就是誠實，他完全就不明白，這兩個東西在某些特定的時候是可以畫等號的！

以上就是我這次的演講，我只是希望大家能明白當我們遇到任何一件事的時候我們都應該學會從多而且不同的方面去分析它，有自己獨到的感悟和認識，不要僅僅以社會上大多數人都贊同的觀點為依據，讓別人來左右我們自己的思維。當讓，更重要的是希望大家能記住高爾基先生說過的那一句話，只要我們走的是正直誠實的生活道路，那么我們在以后必將會擁有一個問心無愧的完美歸宿以及令人羨慕的幸福生活！

最后祝愿大家在以后的學習生活中能夠互幫互助，開心的學習，快樂的相處！謝謝大家！

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇七

首先和大家分享一個故事。

有一個士兵，非常善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領先了，一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

同學們，面對即將到來的期中考試和高考，我想我們應該做到“誠信考試，自強不息”，

沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信，我們的心一起飛揚。

同學們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天!

最后,祝高三的學哥學姐們，在即將到來的高考中，金榜題名!

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇八

各位老師，各位同學，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：文明懂禮，守時守信。

“人無信不立”，誠實守信對每個人來說，就如同基石般重要。前有秦朝末年“得黃金百斤，不如得季布一諾”的季布、有“立木取信”的商鞅，后有堅持誠信興業的單增;前有從小不避諱承認錯誤的華盛頓，后有堅守約定，63年如一日守護英烈墓地的王文彬。從古至今，有太多的榜樣值得去學習，作為的我們，更應將誠實守信視為為人處世之道，成人立業之本。

請大家假設一下：假設此時你和同學約定在某處見面，但半個小時后對方才姍姍來遲，又或許對方根本沒有來，就是在忽悠你的，你會作何感想?想必我們都有這樣被“放鴿子”的悲慘經歷，那么對于守時守信的重要性也一定能感同身受。

守時其實是誠實守信的一種最好的細節體現，但現在卻有很多同學對其不以為然：上課遲到，還以各種借口推脫;不按時參加早自修，還認為無關緊要;拖欠作業則更是成為家常便飯。也許這些都是小事，只是一次看錯時間，一次忘記作業，或者只是一次磨蹭、一次偷懶、一次無意。但我們都知道，細節將塑造起你成功路途上一個個堅定的腳印，細節將引領你成人立業。

古人云：“君子慎獨。”我們同學都應該時刻以高標準來要求自己，從每一個再細微，再無人察覺的細節上以君子的標準要求自己。按時到校，認真參加早自修，珍惜早晨時光;在規定的時間內高質量地完成作業并按時上交，以鞏固每天學習的知識;為了自己的健康，按時、認真地完成課間操、眼操、跑步等活動;充分利用午間時間，自主自律地進行學習;誠實地面對自己的錯誤與不足，勇于改正;自我約束，堅守信用。我想在我們的日常生活中，還有很多的細節值得去踐行君子之道。

這一周，將是我們四(4)班擔任值周工作。我們自然會以身作則，做到按時到崗，執行任務時文明有禮，認真完成值周工作。希望同學們能夠配合我們的檢查工作，嚴格要求自己。我們的檢查，只是為了每一位同學更美好的明天。

謝謝大家。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇九

大家好!

今天我談談公民道德的一個話題——誠信。說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我又想起了去年的高考作文題：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，不久便風起云涌，小船上下顛簸，險象環生。

要知道，缺乏誠信是要付出代價的，是會受到懲罰的，是會受到社會譴責的。面對種種喪失誠信的現象，我要呼喊，”歸來吧，誠信!”人們面對枯木，總是提倡環保，今天我也要呼吁一種精神上的環保：拯救自己，拯救誠信。有個故事，說一位貧寒的母親把代人購獎券中獎獲得的汽車交給原主，孩子反對。

我記得經濟學家茅于軾說過，誠信是在于量的，每個人都從自己開始改善信譽，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。同學們，讓我們每個人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠信，我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設誠信的社會，做一個誠實的人。

謝謝大家!

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十

本篇國旗下演講稿，圍繞的主題是“誠信”，從傳統美德到社會現狀，道出了誠信的重要性，喜歡的朋友可以參考：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我講話的題目是：人人講誠信，校園更美好。

誠信，就是誠實、守信。對自己、對他人，對集體要有責任感。它是一種美德，因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼，因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界，這既因為我們的社會需要誠信，也說明我們的校園，我們的社會還缺乏誠信。正因為此，我們要人人講誠信，時時講誠信，共建美好和諧的校園。

誠實守信，是中華民族的傳統美德。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環。誠信是做人的基本要求，是評價我們每個人素質水平的標準，也是衡量社會文明程度的道德準則。我們必須嚴肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信，我們呼喚誠信，然而在我們的生活中經常可以看到一些不誠信的人和事：有的學生不按期歸還助學貸款，也有的學生考試作弊、抄襲作業、簡歷注水、同學之間交往不真心等不誠信的行為，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團結，使我們不能集中精力進行學習和生活，也不利于校園和社會的和諧與穩定。

我們的社會呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學生，我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學相處要誠信，參加各種活動也要誠信，我們要善于發現別人的優點，包容別人的缺點;要敢于承認自己的差距，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信，以積極的心態追求和諧。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學生，人與人的相處才會公平有序，我們的生活才會朝著幸福安定的方向發展。

因為有誠信，陽光才散發燦爛的溫馨;因為有誠信，江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信，人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花，誠信是時空中永恒不變的星斗，誠信是我們每一個大學生內心的信仰。

孔子說：“人而無信，不知其可也。”孟子說：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說：“誠信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無愧，心胸坦蕩。”同學們，讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現在做起，事事講誠信，時時講誠信，我們的校園就會充滿真善美，我們的校園就會更美好。

國旗下演講稿一文到這里就全部結束了，本文圍繞的主題是“誠信”，可以參考這個思路。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十一

不知大家是否注意到“誠信”二在我們周圍已是頻頻出現，無論是人們的日常生活中，還是在激烈的商業競爭中，“誠信”無一不應該擺在首位。

記得早在孩提時代，就聽到過“狼來了”的故事，朦朧中便意識到小孩子如果撒謊是會遭殃的。顯然，我國的文化歷來是講究誠信的。這個故事也通俗又深刻地告訴了我們做人的道理：要講誠信。

一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺少信用制度，一個社會不能缺乏誠信體系，當然，一個企業也同樣不能忽視信用管理。

有句廣告詞叫做“真誠到永遠”。相信我剛說出它來的時候，你們一定猜出來了。對!它就是青島海爾集團的廣告語。海爾集團自從十多年前果斷的砸毀了自己生產的近百臺有質量缺陷的冰箱起，“誠信”便造就了“海爾”今天的良好信譽和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠，砸出了整個中國冰箱的第一枚金牌。

時候閃閃發光。

北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他“同進士出身”。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：“近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。

朋友們，抖落你滿身的疲憊與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開虛假與欺騙，為了我們個人的發展，社會的發展，和整個人類的發展，讓我們共同攜起手來義無反顧的與誠信簽個約吧!

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十二

各位領導，各位優秀同伴：

大家下午好！

很榮幸能站在這里參加這次演講比賽，我今天的演講題目是“誠信守法，我們的未來”。

誠信守法是中華民族珍貴的優良傳統，是五千年古代文化的真理。古往今來，誠實守法、一諾千金的故事不勝枚舉，留下了一個又一個感人的故事。誠實不欺騙，公平經營，也創造了歷史上著名的徽商、晉商、寧波、潮州等商家。如今，隨著社會主義市場經濟的日益成熟，誠信守法的范圍越來越廣，誠信守法的內涵越來越深遠，誠信守法的作用越來越明顯，逐漸發展成為公民的基礎、領導、政府的基礎、企業的經營方式。

對于一個國家和政府來說，“誠信守法”是“國格”的體現；對于一個企業和一個團體來說，它是一個“形象”、一個品牌是企業繁榮的基礎；對一個人來說，它不僅是一種道德品質和道德信念，也是一種崇高的“人格力量”，是生活的基本品格。

誠信守法是企業的`生命，是企業生存的基礎。以誠取勝，贏得客戶信任，從而贏得市場，沒有信用，企業就會失去客戶，失去市場，失去希望。雖然有很多原因，但“誠信守法”是決定性因素之一；相反，如果為了追求最大利潤而欺騙、劣質、假冒偽劣、不值得信賴，雖然可能有利于一段時間，但最終會失去名聲，自食其果。不誠信現象不僅存在于企業界，還存在于政府不誠信、專家教授不誠信、媒體不誠信、公眾不誠信等問題。

以企業不誠信為例，三鹿集團曾是國家重點龍頭企業。20xx年，其品牌價值被《福布斯》雜志評為149.07億元。然而，由于不誠信事件，這樣一家名牌優質企業在不到一年的時間內宣布破產。

無數事實證明，誠實守法不僅是我們每個人生活的基礎，也是我們國家和民族不斷繁榮的強大精神支柱。一個人、一個企業、一個地方、一個國家都應該誠實，“人們不誠實，行業不誠實，國家不誠實”。

做一個誠實守法的人，可以讓我們得到堅定不移的愛，勇敢的朋友，蓬勃發展的事業，也可以讓我們的精神世界豐富。只有誠實守法，才能贏得更多客戶的長期信任和依賴，使企業健康蓬勃發展。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十三

齊：大家好今天我們演講的題目是“做一個有道德的人”

陳：作為一個中國人，早在幾千年以來，中國就是一個以德為國的禮儀之邦。朱：“己所不欲，勿施于人。”這是家喻戶曉的名言警句，相信很多同學也聽說過吧這句話出自于論語，他的意思是“自己不想要的東西,切勿強加給別人”這一言被孔子稱：“可以終身行之者乎。”讀了這句名言，大家可能會覺得自己離它很遙遠，其實不是的。在我們身邊，其實許多平凡的小人物，在平凡的小事里，演繹著“己所不欲，勿施于人”的崇高品德。謝亮爺爺就是其中的一位。每每走在北京的大街小巷上，總是望見那蒼老的手臂堅定著舉著那寫有“義務指路”的牌子，那不只是人們問路后滿意的答卷，更是這位老人風塵仆仆的結果與他人性的光輝。

陳：在專題片中，我們看到了許多在助人為樂，誠實守信，敬老愛親中的平凡人物，在他們的平凡的身上，卻散發著人性光輝，續寫著雷鋒故事。

獻身公益事業的陳光標叔叔說過，“人有了財富就要幫助別人。”這句話使我非常難忘。是啊，一個社會總會有不幸者與幸運者，但是幸運者要幫助不幸者，讓他們也過上好日子。

朱：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”人的生命是有限的，然而我們的生命重于泰山，還是輕于鴻毛，是由我們自己決定的。其實，提高道德品質，是要從生活中的點點滴滴做起的。借同學一支筆，是幫助別人的快樂，答應同學的事一定要做，是誠實守信的勇敢，為長輩端一杯水，是敬老愛親的孝順。從小事做起，從點滴做起，我們的行為可能會感動他人，方便他人，快樂他人，使他人將這份愛傳遞下去讓這個世界永遠陽光明媚。

齊：讓我們樹立遠大理想，續寫雷鋒日記，發揚傳統美德，做一個真正有道德的人吧。謝謝大家，我們的演講結束了!

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十四

各位領導和同事：

大家好！

父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠信的種子，給我們講“狼來了”的故事，教育我們不要說謊，誠實做人。盡管父母不能永遠陪伴在我們身邊，他們只能攙扶著我們走過人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經驗、教訓及其中非常重要的一個章節——學會誠信待人。

那么，我們就能上演個更美好的人生大戲。這足可呈現出誠信對一個人的一生的影響有多大！

誠信誠信，誠實和信任是它的主心骨。但無奈的是，當今社會中的“誠信”是越來越缺乏，越來越脆弱了。

國家的發展帶動了社會的進步，在大勢追求物質文明和精神文明同步快速發展的同時，人與人之間隔著的“心墻”卻是越來越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故這張無形大網的籠罩下，人們只得無奈地選擇沉默、居中的方式，小心翼翼地行走在網內，生怕掉入一個被別人事先設置好的坑兒，這給我們的生活帶來了太多的傷心事。記得看過一篇文章，文章中滿是無奈、氣憤、抨擊和宣泄。

是有口難辯，而這個死心眼的`老板又是無論如何不肯相信她。無奈之下，她只好再打電話回家，讓家人從很遠的家中趕過來送幾塊錢的早點錢，而她卻因為這個“意外事件”，耽誤了一個非常重要的活動！可笑吧？可這的的確確是事實啊！掀開浮華，我們必須承認，在物質發展的同時，精神上的某些方面還是沒有跟上這快節奏的腳步。盡管這是社會存在已久并且愈演愈烈的現象，但如果我們每個人都付出一點點，試著相信別人多一點點，那不就能制止它的瘋狂發展了嗎？誠信，是中華民族的傳統美德，讓我們每個人都以此為基本的道德準則，重新建立起一個充滿誠信的、互幫互助的社會大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十五

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

3月15日是一個特殊的日子。大家都知道是節日，讓造假者心驚膽戰。他們不講誠信，用假冒偽劣商品當正品。為了利益，不惜扔掉自己人格中最珍貴的東西。

“誠實”既指“誠實”，也指“值得信賴”。誠實是人格中的最高品質。但是，有沒有人配得上這樣的好品質呢？有的人天天騙別人，別人騙你的時候，你喊委屈。你想過被你騙的人會怎么樣嗎？所以，誠信最重要。你撒了一次謊，別人會原諒你，但是你撒了第二次、第三次謊，別人會原諒你嗎？當然不會，因為你的誠實品質已經在你心里消失了，再也沒有人幫你了。

沒有誠信，就不會有很多珍貴的東西，比如朋友，信任等等。那樣的話，你會覺得自己很不合群，被冷落。慢慢的，你覺得自己很孤獨。你想改變這種狀況，但是沒有人信任你。你一次又一次失敗。

最后你還是覺得，誠信離不開你。其實你在丟棄誠實之前要想好后果，不會做出這樣不可磨滅的回憶和錯誤。所以，在誠信被驅逐出你的“家”之前，你要保護好它，讓它不再是你的悲哀。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我們都知道誠實是做人的基礎。守信用是我們中國名人的傳統美德。有了誠信，幼苗就能長成樹葉繁茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實。一個有誠信的人，坦誠待人，別人才會坦誠相見。

以曾參殺豬的故事為例。曾參是春秋末期魯著名的思想家、懦夫，孔子七十二賢之一。他博覽群書，非常注重修養和高尚的美德。有一次，他老婆要去市場打工，小孩子吵著要去。曾參的妻子不想帶孩子，就對他說：“在家玩得開心。你媽回來就把家里的豬殺了，給他們煮肉吃。”孩子一聽，很開心，不再嚷嚷著去集市了。這本來是給孩子們開的玩笑，但之后，曾參的老婆忘了。沒想到，曾參真的在家里殺過一頭豬。

妻子見曾參殺豬，便說：“本想讓孩子安心在家等著，只說等趕集回來，我就殺豬燒肉給他吃。怎么能當真？”曾參曰：“小兒不可欺。孩子還小，不懂人情世故，要向別人學習，尤其是父母。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心，明天孩子就會欺騙你和別人；今天，你在孩子面前沒有信仰。明天，你的孩子將不再信任你。你看這有多有害。”

這就是我的故事。謝謝你。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十七

各位老師，各位同學：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

風來了又走，花開了落，又是一年繁華！時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方；虎無脊梁，莫稱王；人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”

“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗；我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴！

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢？到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的`命運開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。

試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？

你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎？

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會說”不！”都不會接受！因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花！

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十八

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好，我是小吳，經濟管理專業。今天，我在競選十大大學生之一，“誠信與榮譽”。

記得小時候聽過這樣一個故事《狼來了》。故事里的孩子多次撒謊，說狼來了，大人上當了好幾次。后來狼真的來了，但是他大聲的喊，大人們卻不理他，以為他還在撒謊，羊被狼吃了，差點被狼自己吃了。可見誠信有多重要！

每次同學邀請我玩，我都會準時到會場，不到就打電話。每當有人來我家，我都會熱情地招呼他們，招待他們。別人幫助我的時候，我會說謝謝。當我傷害了一個人，我會說對不起。

誠信是中華民族的傳統美德，也是我的基本行為準則。有了誠實，人們才能和睦相處，有了誠實，他們才能相互信任。初級守則第10條告訴我們要誠實勇敢，不說謊，改正錯誤。我們每個人都應該是一個誠實的人，比如：守信，不隱瞞，不說謊，實事求是。學校里經常發生一些案例，足以說明我們小學生和小學生吵架是因為不誠實或者不禮貌。人與人之間有比金錢更重要的東西，那就是誠實和信任。看來一個人的誠實真的很重要，這不僅僅是對自己人格的尊重；也能贏得別人的信任，給別人一個教訓。

誠實不僅需要鍛煉，還需要努力，不僅靠言語，還要靠行動。我班有個同學叫楊凌希。每個周末，她都要我去打羽毛球。雖然周末喜歡在家看書，但對同學的承諾從不馬虎，每次都能準時到達開會地點。因為誠實守信，所以有很多好伙伴。

最后，我會誠實守信。我知道我還有很多缺點。請提出來，我會改正的。請給我一個神圣的投票，謝謝。

學校誠信班會演講稿（通用19篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好。

作為一名在校大學生我們有必要也有義務認真地學習和貫徹黨的號召，認真學習理論，樹立正確的榮辱觀,力爭成為社會主義現代化建設全面發展的大學生。

當今社會要求我們每一名大學生在掌握牢固的專業知識的同時，也有良好的修養和高尚的品德。很久以前人們就提出了誠實守信的原則，在社會的各個領域這都是一條相當重要的守則，我們知道，只有在誠實和守信的條件下，我們的社會才會變得公平，只有在誠實守信的氛圍中，我們所做的一切才會得到別人的認可，也只有在誠實守信的約束中,我們整個社會才能夠和平安定地發展下去。

在我們大學校園里也一直在提倡要做一名誠實守信的人，征文比賽、演講比賽、辯論賽、話劇表演等等學校開展的各項活動也在以此為主題進行著，因為只有有了誠信，我們才算得上真正意義上的大學生;有了誠信，人與人的相處才會公平有序;有了誠信，我們的生活才會朝著幸福、安定的方向發展。如今提出了要“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的準則，這就向我們指明了我們應該學習的方向，要求我們要時時刻刻用誠實守信來衡量自己的行為。因此，我們應當號召，做到誠實守信，維護一個和諧美滿的校園環境。

長久以來艱苦奮斗是我們有著五千年悠久歷史的中華民族的傳統美德，而現在也再一次提出了我們要“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的口號，可見艱苦奮斗的確是一項成功的做人準則。

作為一名當代青年學生，我們面臨著社會所帶來得沉重的競爭壓力和重重的吸引和誘惑，與此同時，艱苦奮斗也就成為了我們約束自己的行為準則。在當今社會飛速發展的進程中，我們更應該堅持艱苦奮斗的優良作風，在競爭中學會迎難而上，學會在逆境中堅持不懈，尋求生存發展的空間，抵制一切外來的不良誘惑，爭做一名與時俱進的優秀青年，相信在不斷的奮斗和積累中，我們會得到進步和取得成果，最終在社會中占有一席之地。

這不，在我們重慶大學的校訓“耐勞苦，尚簡樸，勤學業，愛國家”中不也提到了我們要做到忍耐艱難困苦，勤奮鉆研學習嗎?一直以來，學校都非常注重我們的全面發展，不忘流傳下來的優良傳統，號召我們勤奮刻苦。在風雨操場，我們可以找到先輩們的足跡，李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等等，在那些烽火交加的年代他們仍然不忘勤奮學習，一致地與困難做斗爭，在艱難中求生存。相信，在那么多前輩們的引導下，踏著他們的足跡我們會發展的更好。如今的重慶大學，校園里處處可以看到良好的學習氣象，教室里朗朗的讀書聲，樹陰下同學們看書的背影，圖書館里同學們努力學習拋灑的汗水，都有力地體現了當代大學生刻苦努力，積極進取的精神。我們的風采，在前段時間的本科教學評估中獲得了專家們一致的好評，相信我們的實力也將在不遠的將來得到整個社會的認可。

“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句蘊涵哲理的歌詞向我們揭示出了人生的真諦，相信在黨的號召下，在誠實守信和艱苦奮斗中，在思想和我們學校的校訓的引導下，我們會成長成為一名有方向、有內涵、有層次、有時代的“四有”新時代大學生，我們的校園也將被建設成為具有新道德、新風尚、新氛圍、新氣象的“四新”校園文化的美麗校園!