活動總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私饣顒拥膬?yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地提升我們的工作。以下是一些典型的活動總結(jié)范文，供大家參考，希望能給大家的活動總結(jié)提供一定的參考和指導(dǎo)。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇一

20xx年xx月xx日，當(dāng)我們在安心上課的時(shí)候，一場突如其來的地震襲擊了汶川，讓許許多多的人們都失去了生命。如今，4年已經(jīng)過去了，可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺風(fēng)，也是一個破壞力很大的災(zāi)難。它一來，就會把大樹都連根拔起，吧農(nóng)民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯，洪水，火災(zāi)，打雷等等等等災(zāi)難，都會攻擊我們的城市，會有非常多的人失去生命和財(cái)產(chǎn)。

災(zāi)難時(shí)可怕的，它隨時(shí)都有可能奪去我們寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。但是，我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失，做到時(shí)時(shí)刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起。現(xiàn)在，我給大家說一些防災(zāi)減災(zāi)的方法：

一、當(dāng)看到家里的雞啊，狗啊等動物全部神情慌張，拼命想往外沖的時(shí)候，請你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克鶊?bào)告。并且做好地震來臨的保護(hù)措施，比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手保護(hù)頭部，馬上躲到堅(jiān)硬的東西下面。等待救援。

二、臺風(fēng)來臨的時(shí)候，待在堅(jiān)固的房屋內(nèi)，關(guān)緊門窗，千萬別跑出去，別站在大樹底下，特別是打雷的時(shí)候，更不能赤腳站在地上。

三、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，不要自己發(fā)慌一個人亂串，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓。

四、遇到洪水時(shí)，往高處的地方躲，實(shí)在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。

生命是寶貴的，也是很柔弱的，我們一定要愛護(hù)生命，在各種無法預(yù)料的災(zāi)難面前，我們是多么渺小，但是我們一定要記住，防災(zāi)減災(zāi)，安全從我做起！

文檔為doc格式。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇二

根據(jù)上級文件精神，我校從20__年5月9日-5月13日積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：___。

副組長：___。

我校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

二、廣泛宣傳，開展活動。

20__年5月9日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

1、利用學(xué)校廣播向全校師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”的重要性，營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識，提高師生自救能力。

3、5月9日，一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由教師趙志生、大隊(duì)輔導(dǎo)員張志光講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。

5、5月12日為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，我校組織學(xué)生進(jìn)行了一次應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練。達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí)我校以班為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。

6、1—6年級出好一期安全知識黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。

7、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

三、取得效果。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工作。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇三

一、增強(qiáng)消防安全意識，提升火險(xiǎn)應(yīng)急處置能力。組織全體職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，使參會人員對消防知識、逃生自救等方面有了更專業(yè)、更全面的了解，增強(qiáng)了消防安全意識，提高了服務(wù)中心職工抵御和應(yīng)對緊急火災(zāi)事件的能力及自我保護(hù)能力。

二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好防災(zāi)減災(zāi)氛圍。結(jié)合此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳，中心在醒目位置張貼各類宣傳畫，并在門診、輸液大廳、計(jì)免門診發(fā)放宣傳冊，廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳。

三、加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域排查，消除安全隱患。對重點(diǎn)科室進(jìn)行了隱患排查，財(cái)務(wù)室、收費(fèi)處、藥劑科的保險(xiǎn)柜安裝上墻，安裝了入侵監(jiān)控，監(jiān)控報(bào)警終端直接與門衛(wèi)相連，增加監(jiān)控探頭，確保重點(diǎn)科室財(cái)產(chǎn)安全。

四、加強(qiáng)巡邏巡查，防范災(zāi)害發(fā)生。增加了門衛(wèi)巡查次數(shù)，門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度，每日安全巡查由原來5次增至每日8次，加強(qiáng)夜間巡查。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇四

今年5月12日，是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，根據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，重點(diǎn)做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳：我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災(zāi)、火災(zāi)時(shí)的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進(jìn)行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護(hù)人員在診療過程中，針對各自的工作特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行宣傳，例如對住院病人，主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

提高心肺復(fù)蘇的成功率，于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護(hù)士長、急救專科護(hù)士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座，針對進(jìn)行了詳細(xì)的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講授，著重強(qiáng)調(diào)“新”進(jìn)展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護(hù)人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。

在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要部門進(jìn)行逐一檢查，及時(shí)處理各種安全隱患。

根據(jù)我院的規(guī)定，中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位，急診科為副組長單位，救災(zāi)防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中，醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體智慧，共同為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇五

今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于做好20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動和全年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》精神，做好我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，我們社區(qū)今年做到了早動手、早準(zhǔn)備，切實(shí)將宣傳深入人心。

一、圍繞主題，精心組織防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。

今年我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題，大力弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化和抗震救災(zāi)精神，強(qiáng)化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災(zāi)害損失。

二、采取措施積極開展宣傳活動。

我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導(dǎo)社會公眾廣泛參加防震減災(zāi)宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴(kuò)大受眾面和影響面。

(一)積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動，如：閱讀一本防震減災(zāi)書籍、觀看一部關(guān)于地震災(zāi)害的影視作品、聽一堂防震減災(zāi)知識講座、開展一次家庭地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊。

(二)充分發(fā)揮社區(qū)黑板報(bào)的優(yōu)勢，通過及時(shí)更新版面、宣傳防災(zāi)知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。

(三)組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應(yīng)急疏散演練、切實(shí)提高學(xué)齡前學(xué)生的防震避險(xiǎn)能力。

三、在社區(qū)醒目地懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語。

1、加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全。

2、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)，心連心構(gòu)建和諧家園。

4、安全知識進(jìn)社區(qū)，減災(zāi)意識入人心。

5、防震宣傳進(jìn)萬家，平安相伴你我他。

6、警鐘長鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安。

此次防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強(qiáng)了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，學(xué)習(xí)了地震時(shí)避險(xiǎn)的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災(zāi)自救能力。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇六

防災(zāi)減災(zāi)伴我行學(xué)校為了幫助學(xué)生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，于是就在5月12日星期三的下午第三節(jié)課的時(shí)間里，振興小學(xué)開展了一次“小學(xué)生防震緊急疏散演練”。

學(xué)校為了確保這次演練的成功，成立了演練指揮部，負(fù)責(zé)演練活動的全面指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；還有了演練安全保衛(wèi)組，在教學(xué)樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛(wèi)人員。組織教師學(xué)習(xí)正確的避震方法和疏散方式。

下午的第三節(jié)課，隨著緊急的“地震警報(bào)”，每個班級立刻停止了上課，全體師生立即進(jìn)入了應(yīng)急的避震練習(xí)活動當(dāng)中：學(xué)生們都飛快地一個勁的向外沖，在老師和保衛(wèi)人員的檢視和指揮下，緊張而有序地撤離了教學(xué)樓，向操場跑去。隨后，在空曠的操場上，老師迅速清點(diǎn)了人數(shù)，并沒有少人。

我們通過這次演練活動，全校師生掌握了避震的正確方法，讓我們熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時(shí)，該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護(hù)能力、互相救護(hù)的能力，意識。具有良好的教育意義。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇七

今年5月12日是全國第10個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險(xiǎn)知識，按照縣政府和《__縣防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動實(shí)施方案》要求，__鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了綜合減災(zāi)能力。現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、應(yīng)急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，細(xì)化活動方案，明確職責(zé)，落實(shí)專人，保障經(jīng)費(fèi)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

二、認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動。

5月12日上午，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動，分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、應(yīng)急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動，現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100余人次，有效提高了干部群眾的`防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、加大宣傳力度，積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。

一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動。在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，提高廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

二是組織開展宣傳進(jìn)企業(yè)活動。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查，組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真制定整改方案，加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識。

三是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動。通過廣播、宣傳單、標(biāo)語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、有害生物防治等防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳，增強(qiáng)廣大村民對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動，使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識，推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了各級綜合減災(zāi)能力，取得了良好的宣傳效果。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇八

5月12日，是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了增強(qiáng)公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、提升避災(zāi)自救技能，長沙市中醫(yī)醫(yī)院(長沙市第八醫(yī)院)在醫(yī)院門診前坪舉辦應(yīng)急演練宣傳活動。

“120嗎，我家里有人意外觸電，現(xiàn)在已經(jīng)叫不醒了，請快來救人。”隨著長沙縣120急救中心的呼叫電話響起，接警人員詢問大概情況及具體地址后，120救護(hù)車隨即呼嘯出發(fā)。

120救護(hù)人員到達(dá)“現(xiàn)場”后，立即切斷電源，確認(rèn)“傷者”心臟已停止跳動后，當(dāng)即對其實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，施救醫(yī)生李明、王誠一人進(jìn)行胸外心臟按壓，一人進(jìn)行人工呼吸，幾個回合下來，已是大汗淋漓。“發(fā)現(xiàn)有人觸電后，要立即切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí)，切不可接觸觸電者。”120急救中心醫(yī)師李明介紹，在等待救援的過程中可根據(jù)情況進(jìn)行人工呼吸、心肺復(fù)蘇等急救措施。“切記是在保障自身安全的`前提下進(jìn)行。”他強(qiáng)調(diào)。

隨后，急救醫(yī)生又進(jìn)行了外傷后包扎、正確搬運(yùn)病人等急救演練。活動吸引了醫(yī)院實(shí)習(xí)生和住院家屬、門診病人近100人觀看。

據(jù)悉，今年5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳周。為了落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育要求，該院還在門診大廳設(shè)立了防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn)，醫(yī)護(hù)人員向前來就診的病友宣傳急救常識，發(fā)放急救宣傳單，并現(xiàn)場接受市民咨詢。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識，提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際，在26號下午3：26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

為了確保活動安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動方案，對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細(xì)說明，對有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。

演練開始，隨著第一次警報(bào)響起，各班教師立即停止教學(xué)活動，告訴幼兒“地震來了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震后漏電或門打不開，延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告本組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對演習(xí)活動進(jìn)行了簡要總結(jié)后，師生有序地回到教室。

本次防震減災(zāi)演練活動歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師，因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，更是對孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十

我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，在全校師生中形成積極掌握避險(xiǎn)知識，學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：

成立由劉校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處主任擔(dān)任組長，副主任擔(dān)任副組長，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

1、完善預(yù)案，認(rèn)真組織防災(zāi)應(yīng)急演練，本校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜，在“5.12”期間，利用晨會、大課間等時(shí)間段，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點(diǎn)，包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

2、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會。

為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。

3、注重評估，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強(qiáng)安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時(shí)消除各類隱患。列出重點(diǎn)安全隱患清單，明確治理方案和時(shí)間進(jìn)度，對存在的問題及時(shí)整改。

4、為切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作，全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳普及，掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此，我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長書，希望得到家長的積極配合，和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動標(biāo)語。

5、立足防范，變“堵”為“疏”。

我校一直堅(jiān)持“安全教育，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、成立組織、責(zé)任到人。

按照上級要求，為應(yīng)對突發(fā)性的氣象災(zāi)害，減輕氣象災(zāi)害給人民群眾帶來的影響，我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案》，并特設(shè)立氣象信息服務(wù)站，成立氣象防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)長親自掛帥，分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建，各線、各所站負(fù)責(zé)人具體抓落實(shí)，機(jī)關(guān)、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力，自上而下責(zé)任到人，層層落實(shí)，在各村成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并配有信息聯(lián)絡(luò)員，使各項(xiàng)信息得以及時(shí)傳播發(fā)布，使各項(xiàng)創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。

總之，全校師生的安全是學(xué)校各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ)，只有牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

二、配套硬件、分級管理。

我鎮(zhèn)特設(shè)固定的場所，并配有氣象服務(wù)設(shè)備一套，有專門的信息管理員負(fù)責(zé)發(fā)布信息、組織培訓(xùn)、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場所，有配套的管理制度，每項(xiàng)制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設(shè)定，并形成長效機(jī)制，分級管理，在發(fā)生氣象災(zāi)害的時(shí)候，保證將人民群眾的損失最小化。

三、及時(shí)傳播、應(yīng)時(shí)而動。

根據(jù)農(nóng)作物的生長情況，定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預(yù)報(bào)，特別是防汛、防災(zāi)期間及時(shí)發(fā)布信息，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時(shí)為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關(guān)科技和市場信息，支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務(wù)，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項(xiàng)實(shí)際問題。充分利用遠(yuǎn)程教育及宣傳板報(bào)櫥窗、條幅標(biāo)語、廣播等各種形式進(jìn)行氣象科普宣傳，提高農(nóng)民的氣象防災(zāi)減災(zāi)意識和防御能力，提高農(nóng)民使用氣象信息的技能，及時(shí)收集當(dāng)?shù)貧庀笮畔⒉⒍ㄆ诜答仯诡A(yù)報(bào)信息走進(jìn)百姓生活。

總之，我鎮(zhèn)一年來始終以氣象防災(zāi)減災(zāi)為抓手，一抓思想建設(shè)，二抓制度建設(shè)，三抓隊(duì)伍建設(shè)，四抓硬件建設(shè)，多管齊下，多措并舉，加強(qiáng)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)，為農(nóng)民預(yù)測各種天氣，及時(shí)發(fā)布信息，使農(nóng)民受益最大化，損失最小化，從而帶動本地經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。今后我們?nèi)砸獔?jiān)持將農(nóng)村氣象信息服務(wù)管理視為政府管理工作的重要方面，并納入地方公共服務(wù)體系建設(shè)，積極爭取地方財(cái)政投入，建立和完善穩(wěn)定的投入機(jī)制，保障農(nóng)村氣象信息服務(wù)站建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)，真正做到惠及于民。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十一

今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學(xué)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》（閩教安〔20xx〕9號）文件精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

1、通過周一國旗下講話，對全校師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。

2、學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

3、開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期。

5、各班級開展以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”為主題的班隊(duì)會，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。

6、組織學(xué)生觀看災(zāi)害題材影碟，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十二

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)“沁陽市教育局關(guān)于開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”開展宣傳教育活動，認(rèn)真落實(shí)教育局文件通知精神。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”集中開展各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育，宣傳防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。同時(shí)我校在干河沿線制定防溺水安全宣傳標(biāo)志，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災(zāi)從身邊做起，動員每個學(xué)生家長積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)防范和應(yīng)對自然災(zāi)害的意識和技能。

我校積極開展防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動。以課堂教學(xué)為主渠道，以地理課、第二課堂等教學(xué)中進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識教育，重點(diǎn)抓好中學(xué)生應(yīng)對地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流等突發(fā)性自然災(zāi)害基本知識學(xué)習(xí)，突出常規(guī)性和知識性。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，我校認(rèn)真落實(shí)教育局文件通知精神，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全疏散演練(在5月12日當(dāng)天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，整個疏散過程快、靜有序，用時(shí)3分8秒學(xué)生安全有序的到達(dá)目的地，本次活動是對我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗(yàn)，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。

在無臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。

如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!我是來自其乃巴格街辦奧依巴格社區(qū)的參賽選手楊致和，今天很榮幸能夠參加由團(tuán)縣委、移動公司聯(lián)合舉辦的“手拉手心連心民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的演講比賽。我演講的題目是“攜手共建美好家園”。

人們都說新疆美，我說新疆最美的地方是我們和田。和田南望巍巍昆侖山脈，北接浩瀚塔克拉瑪干大沙漠，點(diǎn)綴在山腳下的片片綠洲，就是我們生活的家園。

和田瓜果香甜可口，四季飄香;和田的艾德萊絲綢，聞名遐邇;和田的地毯中外馳名;和田的玫瑰花芬芳甘甜;和田美玉更是華夏聞名，享譽(yù)世界。然而，和田最美的是和田人。和田人的美，不僅僅在外表，更有內(nèi)在的美：誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、善良、勤勞、勇敢!和田各族人民相處和睦，用勤勞與智慧創(chuàng)造自己的生活。和田的維吾爾族人熱情、豪爽，不論男女老少，幾乎沒有不會唱歌的人，沒有不會跳舞的人。時(shí)代生活在這里的各族人民，用勤勞的雙手建設(shè)著自己的家鄉(xiāng)。伴隨著改革開放的春風(fēng)，我們的和田發(fā)生了翻天覆地的變化。

生活中的變化太多了，細(xì)細(xì)說，恐怕要說很久很久……。

這些變化沒有停止，也不會停止，以后還會變得更美更好!因?yàn)椋覀冎腥A民族正變得更強(qiáng)!更大!更美!更好!我們偉大祖國正不斷發(fā)展、不斷崛起、不斷強(qiáng)盛!

每當(dāng)在電視中看到非洲兒童吃不飽飯，穿不上衣服的鏡頭，每當(dāng)看到阿富汗、巴基斯坦、伊拉克等國家發(fā)生戰(zhàn)亂，親人死難，孩子流離失所的鏡頭時(shí)，我就會為自己是一名中國人而感到驕傲!在我們找我們中國這個大家庭里，不會有戰(zhàn)亂，不會有孩子吃不上飯，穿不上衣服，上不起學(xué)!這就是我們偉大的祖國!

我們和田，在祖國的懷抱中成長，也將會變得越來越美麗，越來越富饒!生活在這個家庭中的我們，更應(yīng)當(dāng)像兄弟姐妹一樣，拉起手來，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)我們的祖國!如果一個家庭里兄弟們相處不和睦，不團(tuán)結(jié)，那么這個家庭就一定不富裕，也富不起來，還會引來別人的嘲笑!

所以，生活在中國大家庭里面的我們，我的兄弟姐妹們，讓我們拉起手來，團(tuán)結(jié)起來，爭氣做一名和田人，爭氣做一名中國人!我親愛的兄弟姐妹們，讓我們拉起手來，建設(shè)我們和田，我們美麗的家園!

謝謝大家!我的演講完畢!

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十五

我自豪，我居住在深圳這個繁華、現(xiàn)代的都市，它是我無比喜愛的美好家園!

窗外，天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，于是我決定將今天的工作交給助手--我的機(jī)器人，我要外出放飛心情。臨出門，我特意背上了現(xiàn)代人的代步工具，一把類似《哈里波特》里的飛天掃菷。累了，可以騎它飛回來。

走在街上，由于汽車已被淘汰，所以道路顯得非常寬廣，空氣顯得格外清新!路兩旁到處是色彩繽紛的花、綠色盎然的草和樹;鳥兒歡快地唱著歌、蝴蝶盡情地舞蹈著;三五成群的人們不停的駐足同林間的梅花鹿、袋鼠嬉戲……天、地、花、草、人與動物儼然已成為了和諧的大家族。

我堅(jiān)信，再過一個30年，世界將會變得更加和諧，我們的祖國將會更加富強(qiáng)，我的家園一定會更加美好!

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十六

2008年5月12日，汶川發(fā)生了八級大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。

在班里，教師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個機(jī)會逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個空曠的地方。

當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在教師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近，立馬蹲下。不一會兒，聽見了郭校長喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話。”消防車和救護(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場，順利地營救了傷員。

這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對！

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十七

災(zāi)難的發(fā)生，凝聚著哀傷，承載著悲痛，令我們無法忘懷。

災(zāi)難自古以無情著稱，無論是天災(zāi)還是人禍，我們都無法避免。20_年汶川地震是新中國建國以來最嚴(yán)重、損失最大的災(zāi)難，其破壞程度最強(qiáng)，波及范圍最大，造成了69227人遇難、374643人受傷、17923人失蹤，損失慘重。一夜之間，城市、村莊變成廢墟，躺在廢墟中血肉模糊的人們，驚慌失措的孩子們，千千萬萬擔(dān)驚受怕的群眾，令人為之擔(dān)憂。自然災(zāi)難無法避免，但因人為而造成的災(zāi)難更讓我們痛心。

20_年8月27日，貴州省黔南州福泉市發(fā)生山體滑坡，導(dǎo)致6人死亡，22人受傷，兩個村民小組家被掩埋，家園被毀，親人失散，這無疑是悲痛的。20_年8月7日，甘肅舟曲特大泥石流造成1557人遇難，284人失蹤，1824人受傷。災(zāi)區(qū)人民被廢墟掩埋，在黑夜和暴雨里掙扎，他們的痛苦和呻吟令人揪心。

災(zāi)難帶來的不僅僅是觸目驚心的數(shù)字，更是數(shù)以萬計(jì)的傷亡，這就是災(zāi)難，迅速而又猝不及防。災(zāi)害的頻發(fā)是在向人類警示，不要為了一己私欲而無節(jié)制地破壞自然，不要讓藍(lán)天變得黯然失色、濃煙滾滾，不要讓大地變得荒蕪、千瘡百孔。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，不要讓它成為真實(shí)的寫照。世界皆有因果，凡事皆有輪回。請那些破壞者停下腳步看看，看看在你們的破壞下，大自然早已千瘡百孔，面目已非：一棵棵大樹倒下，一條條河流干涸，沙漠面積擴(kuò)大，野生動物瀕危，冰川消融，海平面升高，溫室效應(yīng)已波及全球，許多消失已久的病毒再次出現(xiàn)。生態(tài)已失衡，我們的家園變得岌岌可危。

災(zāi)難給人們帶來傷害，但也磨煉了人們的意志。天地?zé)o情人有情，一方有難，八方支援。每一位中華同胞都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，盡綿薄之力，貢獻(xiàn)出自己的心意和真情。救援人員舍小家為大家，不顧黑夜白天竭盡全力去搶險(xiǎn)。

我們無法規(guī)避災(zāi)難，但我們可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生。種植樹木，保護(hù)水土，提高防范意識，細(xì)心觀察。地震前動物會亂叫亂鬧，做出一些不尋常的行為來提醒我們。我們也可以學(xué)習(xí)一些防震減災(zāi)知識，不要靠近高大建筑，到空曠的田野中來保護(hù)自己的安全。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，防患于未然。我們在災(zāi)難面前就不會再那么渺小，在災(zāi)難面前也不會低頭。

讓我們共同來建設(shè)我們的美好家園。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十八

茶余飯后，總喜歡纏著媽媽給我講小時(shí)候的事情。今天媽媽講了我十一個月時(shí)經(jīng)歷的那次地震。

當(dāng)時(shí)姥姥陪著我在樓房里玩，突然房頂?shù)碾姛糸_始搖晃了起來，巨大的地震波讓姥姥摔了個踉蹌。當(dāng)反應(yīng)過來是地震后，姥姥抱起我就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)房門鑰匙沒帶，大冷天里我還光著雙腳，空地上已經(jīng)站滿了人。大家七嘴八舌地討論著，安慰著身邊的人。還好，在戶外呆了兩個小時(shí)，沒有余震發(fā)生，才惴惴不安地回了家。

學(xué)習(xí)了地理知識的我，饒有興趣地同媽媽聊起了地震。地震是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象。它屬于自然災(zāi)害的一種。自然災(zāi)害有許多種，地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等，排在首位的要數(shù)地震了。據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生過大地震，1976年的唐山大地震，20_年的汶川大地震，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。在我們身邊小震更是不斷，4月29日山西大同的天鎮(zhèn)縣就發(fā)生了一次震源深度15公里的3。1級小震。

地震是因?yàn)榈貧ぶ袃蓧K板塊發(fā)生碰撞而產(chǎn)生的，雖然地殼離地表不太遠(yuǎn)，但人們卻看不見。不過大家也不必過分擔(dān)心，地震不是不可預(yù)測的。地震前小狗會狂吠想要沖出家門，老鼠成群成群地逃走等。當(dāng)你看到這樣的情況后，應(yīng)該馬上通知地震局等相關(guān)部門并快速撤到空曠地區(qū)，盡量不要靠近大樓等建筑物。

地光、地聲、輕微晃動是地震的前兆，有這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)離地震的時(shí)間平均只有十多秒，最長也只有半分鐘。記住，地震來了，你得救活你自己。如果在家中來不及逃走，就躲在一個小房間里，躲到“生命三角”下，注意保護(hù)頭部;在電影院等公共場合時(shí)要躲在椅子下面，聽電影院工作人員的指揮有序撤離;若在上體育課只需待在操場上，小心大樓倒塌即可;假如在教室里上課就躲到課桌椅之下注意保護(hù)頭部，聽老師安排有序撤離;如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢兒地挪動身體，保持呼吸順暢，想辦法自救，若無法自救要保持體力，等待救援人員的來臨。

災(zāi)難其實(shí)并不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失。地動天不塌，大災(zāi)有大愛。

減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動總結(jié)（通用19篇）篇十九

老師們，同學(xué)們：

大家好!

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災(zāi)火險(xiǎn)，溺水，體育運(yùn)動損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險(xiǎn)行為。

1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。

3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動，堅(jiān)決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長報(bào)告。要熟記特殊電話：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。

5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。

6、在老師和家長的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識。了解家中各種設(shè)施，如熱水器、燃?xì)庠睢㈦娖鞯鹊氖褂梅椒ê驮谑褂弥锌赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。

7、注意活動安全，特別是進(jìn)行體育活動時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場所游玩。如：高壓塔下;鐵路，公路旁;變壓器下;河，潭，坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞，地窖，水坑附近;屋頂，樹梢，墻頭等。

8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

同學(xué)們，我們是祖國的未來建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望我們增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長!謝謝大家!