在每個月的結束,我們都需要靜下心來思考過去一個月的工作,做一個全面的總結。以下是小編為大家準備的一些月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和方法。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇一
以《檔案法》和市教育局、市檔案局《關于市教育系統檔案管理辦法》精神為指針,本著為學校改革與發展服務,為師生服務的精神,團結協作積極進取,力爭在檔案業務和服務質量等各方面都取得比較大的進展。
1、利用教師業務會向全體教師宣傳檔案管理法規及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。
2、積極組織兼職檔案員參加業務培訓,進行檔案業務學習更好地指導工作,使檔案管理有條不紊地推進。
3、深入各科室進行業務指導,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規范,提高歸檔率、完整率。
4、積極推進檔案現代化管理,開發使用好檔案管理軟件,提高工作效率,計劃購置合適的軟件,為檔案現代化管理提供基本硬件條件。
5、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數據庫。
6、在不斷探索總結經驗基礎上,規范學校檔案的現代化管理工作,適時向學校提出學校檔案綜合管理晉升省一級的意向。
7、按要求及時做好2008-2009學年度檔案資料的整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入柜,做到管理規范、利用方便。
8、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態度,做好檔案提供利用工作。總之,檔案工作任務是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經費保證和領導的重視;還要靠檔案人員和全體教師同心協力、積極進取勇于奉獻,規范整理,做好歸檔工作。同時,加強內部管理,建立和完善崗位職責,引入激勵機制,充分調動檔案人員的積極性,在新的一學年里,讓檔案工作再上一個新臺階。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇二
我作為公司工程技術骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結合工作實際在國家級期刊發表專業論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經驗還是理論水平都有了很大的提高,現將有關情況總結如下:
xx年在區交通局從事區重點工程的監理工作:3月--9月份擔任區重點工程一、二合同段的監理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業街路面,全長1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月擔任濟南東區一號路二期工程路基二合同段監理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬元。
xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道1線改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質的完成。內蒙古國道1線改造工程全長16公里,路面結構為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業主的好評,為我公司在開辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。
xx年-xx年在區交通局從事工程管理工作,xx年參與了區重點工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路采用冷再生技術,不但節約了大量資金,保證了質量,還做到了工程建設與環境保護的有機結合,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區其他6座危橋建設質量監督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術問題,使該工程做到了實用和經濟的完美結合。xx年參與了區重點工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術與現實的沖突,即保證了工程質量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬元。
為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術理論的學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優秀博碩論文網收錄。
在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業雜志,通過專業雜志及網絡,不斷了解新材料、新技術、新工藝,寫了不少專業文章,其中,《特殊環境下預應力t梁橋的施工設計及質量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發表。《農村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第xx期發表。《公路工程預算定額》于xx年更新發布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。
xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執業資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。
總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。
公路工程技術看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術更新迅速發展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續發揚優點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結經驗,做到用理論來指導實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇三
本人于xx年xx月從xxxx大學畢業后分配到xx醫院工作,x年被調入xx院。擔任xx職務。xxxx年xx月xx醫科大學xx系本科畢業。xxx年主持xx工作至今,xx年來一直從事一線臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫師。
在政治思想路線方面,始終堅持黨路線、方針、政策,全心全意為服務主導思想改革、發展和進步政治理論參加政治活動、團結同志職業道德和敬業精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識和技能為基礎,走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協力、努力工作圓滿了工作任務。在工作中本人深切認識到合格臨床醫生應具備素質和條件,努力自身理論學習,訂閱雜志及書刊,學習衛生知識,寫下了大量讀書筆記,不斷地提高理論知識水平。經常參加及省內外舉辦學術會議聆聽著名專家學者學術講座,并多次去省市及兄弟學習新醫療知識和醫療技術、管理方法,從而開闊了視野、知識面,創新理論技術工作,能熟練臨床常見病、多發病及疑難病癥診治技術,能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨立操作常見各種手術。工作中工作制度、診療常規和操作規程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數百例手術,病人都能按時出院,從無差錯事故。注重臨床科研工作,參加了xx學術活動,發表xx騙xx論文,受到了專家贊賞和肯定。
注重人才培養。自任職以來在衛生人員培訓中擔負組織和教學任務。由本人培訓各級鄉村醫務人員達2千余人次,提高了各級醫務人員工作能力,使其真正發揮基層醫療工作的骨干作用。
本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標和計劃,協調建立縣、鄉、村三級保健網,每年為農村居民健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統化管理保障了農村基層居民身體健康。主管任務如xxx任務,當好參謀,并制定可行的實施辦法,積累了大量基層工作的'經驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領導的肯定。
綜上所述本人從政治、任職年限、技術、科研能力等具備了晉升副主任醫師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛生事業貢獻畢生力量!
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇四
我叫xx,xx年畢業后,分配到xx中學擔任健康教育教師,xx年起兼職教工團支部書記至今。期間,xx年至20xx年擔任班主任;20xx學年度負責學校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的特點,不斷使健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業務水平;努力開創教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的學知識與實際工作相結合,這一點在我帶班的過程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現,學生們都稱我為“知心大哥”。
作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業決定了我的發展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發,二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節教育課、班主任工作、教工團工作、咨詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的流通、調節技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰。每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區公開教學展示課三等獎。
一節節的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體咨詢的方法和傳統的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。
除了教學工作,我還負責學校的咨詢工作。咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的咨詢和成年人的咨詢又有著明顯的差異,因為學生的問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生咨詢的同時還要對家長進行咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的健康教育教師,我還利用自己專業的優勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些輔導和學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
為了搞好健康教育工作,我對各年級學生的特點進行了大量的調查研究,使教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統計分析,最后在幾十張數據統計結果中發現預備年級學生的變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生特點調查研究》,在區評比中獲得了一等獎。
20xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發展輔導》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環節。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,20xx教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區委授予“共青團號”稱號。
我在實踐中不斷地總結,發現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網頁制作的學習。經過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研提升教學,以教學促進教研。
在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發展進入了一個良性循環。20xx我被教育局團委授予優秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
我利用了大量的業余時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優勝獎,同時我也獲得了優秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協助完成了校藝術節、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇五
我叫xxx,xx年x月出生,現年x歲,中共預備黨員。20xx年7月畢業于xx大學后到xxx參加工作。主要從事給排水專業方面的規劃和設計工作。
任助理工程師近四年來,在完成一個又一個規劃和設計任務后,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步。
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。
一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏,以一名黨員的行為標準來要求自己,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發展觀看問題,在自己做規劃和設計項目時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度,圓滿完成各項工作任務。通過自己的努力,我院黨組織在考察了我這幾年工作、學習和生活中的表現后,已經批準我成為了一名預備黨員,使自己能真正成為一名共產黨員又邁進了一步。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校里學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是給水排水專業,進入xx院工作后,我被分配到xx所室,主要從事規劃設計工作。目前我不僅能熟練完成給排水專業方面的專項規劃,還能熟練地設計總體規劃、近期規劃、控制性詳細規劃中的其它工程部分規劃如燃氣供熱、電力電信、綜合防災等。
在完成規劃設計任務的同時,根據規劃和設計任務的需要,自己通過不斷的學習除了本專業規劃設計外還向其它領域擴展。近年來我國越來越注重環境保護,所以國家對環境治理的力度也較大,特別是污水處理和垃圾處理。通過院里組織的考察、學習,加上自己的刻苦鉆研,使我能設計完成我省第一個垃圾處理施工設計任務即xxx生活垃圾填埋場施工設計,為我省及我院以后的垃圾設計積累了豐富的經驗。
通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批規劃和設計任務。在近五年工作中先后參加了總體規劃任務6項、城鎮體系規劃任務5項、近期規劃任務4項、風景區總體規劃1項、控制性詳細規劃2項、詳細規劃6項。自己負責及與同事合作的規劃和設計任務施工設計任務21項、專項規劃任務5項、可行性研究報告10項。
成績的取得,當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,特別是在我國今年發生了罕見的汶川大地震后,我被派到四川援助我省的援川建房工作,圓滿的完成了領導交給我的任務。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續以奮發的姿態干好工作,做一名合格的工程師。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇六
對照“醫療質量萬里行”活動方案要求,結合醫院管理年活動、平安醫院”創建工作,深入開展以“繼續改進質量,保證醫療平安”為主題的醫療質量萬里行”活動,不時加強醫院醫療平安管理,保證醫療質量和醫療安全,努力實現為人民群眾提供平安、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。具體工作匯報如下:度,根據衛生部、省衛生廳、市、縣衛生局的安排。
1、院黨委一班人認真學習《衛生部辦公廳關于印發醫療質量萬里行”活動方案通知》衛辦醫政發[]82號)以及省廳。統一思想,提高認識。同時,認真分析了院在醫療質量工作中取得的效果,存在問題及原因所在重點研究了院開展“醫療質量萬里行”活動的方法、方法。
2、建立“醫療質量萬里行”活動領導組織。成立了以院主要領導任組長、分管領導任副組長。下設辦公室,負責全院“醫療質量萬里行”活動的有序開展。各科室負責人及相關人員組成科級“醫療質量萬里行”活動小組,具體開展好本科的醫療質量萬里行”活動。
3、明確分工。做到事事有人管,件件有落實,院對班子成員進行明確分工,對科室實行目標責任制,簽訂了目標責任書,建立起逐級責任追究制,做到全院行動一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發了拾醫療質量萬里行”活動督導檢查規范》100份,中層以上領導人手一份,依照督導檢查規范中的八個大項,逐項落實了人員責任,細化了規范,進一步提高了醫療質量萬里行”活動開展水平。
1、逐級召開會議宣傳發動。分別召開了院班子會、中層領導會。認真學習衛生部“醫療質量萬里行”活動方案,省衛生廳關于認真做好“醫療質量萬里行”七個專項活動的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動內容,并認真貫徹實施。院每月進行一次檢查,由院級領導組對各科落實情況進行督導評價,下達評價結果與整改通知。
2、圍繞“醫療質量萬里行”活動主題。利用院務公開欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫療質量和醫療平安管理的新思路、新舉措、新成績,宣傳開展本次活動的意義、要求和好做法、好經驗,營造有利于促進醫療平安、提高醫療質量、改善醫患關系的輿論氛圍。
院始終把醫務人員的培訓放在重要位置,醫療質量萬里行”活動中。采取多種形式,全面開展業務技術人員培訓,努力提升醫務人轉自:員的業務技術能力和水平。
1、組織衛生法律法規、規章制度、慣例規范的`學習。先后開展了執業醫師法》護士條例》污染病防治法》等衛生法律法規。使醫務人員了解掌握了衛生法律法規、規章制度、慣例規范,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執業的自覺性。
2、開展多種形式的培訓活動。
一是院內組織了業務骨干培訓、病例書寫培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫院感染知識培訓、醫療糾紛防范等活動。
二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關醫療質量管理和業務技術培訓講座。共選派各科室醫務人員50余人參加盛市級培訓16次,學習醫療衛生新知識、新技術、新理念、新觀點。
三是加強學科帶頭人的選拔和培養。共選派10人到省級以上醫院進修學習,14名臨床一線科室的護士長到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱。通過以上舉措,提高了院衛生技術隊伍的整體水平。
3、組織理論考試和技術比武。以培養提高醫護人員急救技術、順序、常用方法和治療方案的應用為重點。進行培訓,推廣新知識、新技術。進入10月后,院對所有參與培訓的醫護人員的掌握應用情況進行了理論和技能考試,此基礎上,選出優勝者參加了全市衛生技術競賽比武,獲得了優秀獎,同級兄弟醫院中位居前列。
醫院管理永恒的主題,醫療質量是醫院生存和發展的生命線。醫療質量是醫院管理的核心。只有樹立這一理念,才有可能實現醫院科學發展。院圍繞醫療質量工作,2月份、6月份兩次召開全體醫、藥、護、技人員參加的醫療平安工作大會”查擺安全隱患,制訂醫療平安措施;圍繞衛生部印發的活動方案、省廳印發的醫療質量萬里行”七個專項行動的通知精神,結合我院實際,院領導小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動開展情況進行了自查與整改,全面提高醫療質量。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇七
本人王xx,男,漢族,出生于19xx年8月,于20xx年7月于xx建筑工程學院土木工程專業畢業,畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下:
我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為共產黨員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己最大的努力,為了企業及國家的建設而奮斗。
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結合自己的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自己務實,肯干,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。
20xx年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。
20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現在沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯系實踐,為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己最大的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,通過大家的努力,為企業創造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20xx年9月來到蘇家屯幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展盡自己最大的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自己的一切。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇八
本人20xx年x月參加工作,20xx年x月被鎮遠縣教育局聘為小學一級教師,自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責。
幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學活動,且成果顯著,20xx年x月在州教局組織的論文評比中,我的《一年級拼音教學之我見》榮獲州局級一等獎;20xx年x月在縣教局組織的小學教師技能競賽中榮獲三等獎。在20xx——20xx學年度被鎮遠縣委、縣政府評為“優秀教師”,教學質量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現將我的工作表現總結如下:
認真貫徹執行黨的教育方針、政策,認真踐行“三個代表”重要思想。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養得到加強,從而不斷提高自己水平。
我全面推進素質教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,德育工作更加求真務實。
在教學工作中,我認真貫徹執行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規教學工作,扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的.學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態度的輔導,解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學習他們的教學方法,同時,聽取有教學經驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養,加強業務學習,使自己擁有一條河流。我們說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質,除了對書本專業知識的學習外,還要不斷拓展自己的知識范圍,擴展知識的寬度和深度。所以在工作中,我不斷通過各種方式為自身充電。
總之,從參加工作和任小教一級以來,我聽從組織、領導的安排,努力工作,虛心學習,鉆研業務,提高思想,任勞任怨,總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已,在教育教學中,體現了一名教師應有的素質,也盡到了一名教師應盡的職責。
通過幾年的教學,使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業。我還將不斷努力追求更高目標,努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇九
我叫xx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年xx月參加工作,大專文化程度,現任醫院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。
重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發了專利證書。
加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的'疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛校《外科學及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。
能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十
20xx年是公司發展史上不平凡的一年,對于物管科來講更是具有里程碑意義的一年,通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支持與配合,物管科全體同事齊心協力,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作,為物資共享平臺的建立與實施奠定了基礎。10月份計劃上線成功運行,意味著物資管理工作掀開新的一頁,達到了物資基礎管理規范、穩步提升的目的。
為總結經驗、吸取教訓,更為了做好20xx年物資管理工作,現將20xx年的工作及20xx年的工作目標及保障措施向大家匯報如下:
一、團隊建設穩步提升
人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明的良好工作氛圍,在20xx年在物管科做了以下幾方面的工作:
1、積極響應、認真培訓,員工操作技能小有提升
20xx年,物管科緊跟公司培訓步伐,年初,結合物管科員工現狀,進行差異化的識別,選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工,并據崗位特性進行差異化培訓,部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促,為避免流于形式,半年一次進行總評,針對每次活動及時獎懲,保證了培訓效果的有效性。
下半年,根據公司培訓方案要求,部門培訓進一步的調整,以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發,減輕員工負擔,提升培訓效果,員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格,并在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。
2、基層管理人員素質穩步提升,影響和帶動了團隊。
為切實做好部門人員管理,部門重點增加了對基層管理人員的管理指導,從主操作到班長,通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導,并就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源的支持,使基層管理人員得到鍛煉,獨擋一面的能力得到提升,兩名班長均走上了管理崗位。
3、用心交流,營造氛圍,穩定員工隊伍
為做好員工思想工作,穩定員工隊伍,20xx年通過家訪、談心、茶話會等多種形式,深入到員工中,發現員工在工作和生活中遇到的困難,并及時幫助解決,促進部門人員的相互了解,達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出,物管科人員穩定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍,穩定了員工隊伍,為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。
二、內部管理進一步規范
1、職責明確、細化分工是做好工作的前提,
20xx年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化,部門重擔大家挑,人人肩上有指標,保證了全面工作的順利完成。
2、從實際出發,完善內部考核,提升員工工作積極性
員工最關心的莫過于獎懲了,獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力,20xx年,物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次,每次都是充分征求大家意見和建議,在尊重員工的基礎上與實際工作相結合,突出重點,考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。
3、現場管理進一步規范,
為規范倉庫管理,我們對各倉庫進行統一規劃和調整,經過一周加班加點,在物管科全體同事的共同努力下,備件倉庫物資存儲達到區域明確、類別清晰、擺放規范、標識齊全,并以此為樣板,帶動其它物管科的現場標準提升。并根據倉庫特性,對于原料成品倉庫現場的各項標準進行細化,把所有標準日常化,并持續落實,得到審核專家和客戶的一致好評。
三、物資管理基礎工作扎實推進,網絡共享平臺的設置與實施,實現了提高工作效率、降低庫存資金占壓、資源共享的目的,主要做以下幾方面的工作:
1、存貨編碼梳理工作逐步完善,為物資共享奠定了基礎
物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由于前期沒有統一的管理規范,u8系統存貨編碼混亂,每期項目增加一套編碼,受增加編碼人員業務水平的影響,一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重,對于查詢與物資共享帶來難度,8月份,物管科牽頭,對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理,共計識別完成45603項(其中:識別有效編碼20xx5項(45%),停用24068項(53%),拆分或合并項1560項,需業務完成后停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。
2、庫存物資清盤與識別,全面核定有效庫存
為達到降低物資庫存,減少庫存資金占壓,提高資金利用率的目的,9月份對倉庫存貨進行了全面、細致的盤點,一方面驗證賬務管理的準確性,另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細致的梳理,按物資狀態進行了全面的識別和細致的區分。通過單總統一調度,經過各專業部門的全力配合,共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元,確認處理2527萬元;識別帳外物資403萬元。
3、erp系統升級,實現計劃上線管理,做好物資控制的源頭
20xx年,通過各物管科匯總跟蹤的計劃有21211項,平均每月1767項,龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情,計劃提報數量的合理性、規格型號的規范性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計劃提報的準確性。通過erp系統升級,用料計劃模塊的使用,實現了物資需求平衡,根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請,并對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤,真正實現了按需采購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重復采購,真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重復采購1xx7項材料計劃,合計減少金額191萬元。
4、職能整合使物資共享最大化,實現存貨額的持續降低
通過10月份公司對物資管理職能的調整,物資管理整合使物資共享最大化,全公司的物資統一調配使用,實現存貨額的持續降低,12月底存貨余額6976萬元,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),比年初降低945萬元。
5、規范操作、合理分工,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。
(1)對所有帳外物資全部錄入u8系統,并對出入庫流程進行評估、整合、規范。完成部門人員u8系統權限調整,并規范了存貨檔案的管理工作。
(2)通過各物管科工作和人員現狀的評估,對部分人員進行整合,從一廠、物管科抽掉老員工到**物管科,逐步實現新老員工搭配,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。
1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規范、統一。
通過兩個月對分管物管科的深入了解,發現在諸多工作中存在不一致,同樣的一份制度,由于執行人員的理解不同,部門跟蹤不一致,導致結果差異較大,11月份對各物管科進行摸底檢查發現,在落實《外協加工(維修)管理規定》中xxx物管科在收貨后未及時開具收條,經查實,由于人員交接傳達錯誤所致,隨即進行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,如:u8操作、驗收標準、重量、計量、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規范、統一,提高各項管理標準。
2、人員流失造成賬目頻繁交接,操作不規范造成賬實不符。
3、內部監督體系還需進一步完善,監督力度不夠。
4、個人兩點不足:
一是:業務熟悉程度不夠,工作效率低
新崗位、新工作、新流程,崗位的調整,工作內容的轉換,特別是對于erp系統升級后,雖然計劃上線成功運行,但對于庫存模塊的最大化使用上還存在諸多不足,因為是新業務,運行時間較短,對我個人而言,無論是計劃控制上,還是在各部門的培訓指導上,基本保持在勉強運行中,操作不熟練,業務熟悉程度不夠,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強化自己的業務技能,拓展業務范圍,真正的用好erp為生產服務。
二是:思想固化,責任心不強
作為從事物資管理工作的一名老員工,自己沒有主動的去爭取條件,只是局限在自己的小圈子里,片面的認為只要管好自己的一畝三分地,不讓領導費心就可以了,定位底,思想固化,責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規范與提升讓我看到自己的不足,成績的取得得益于單總親自安排與調度,得益于各部門的配合和支持,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,自己深感慚愧,借此總結機會進行深刻剖析,也接受大家監督,利于我今后工作的改進與提升。
20xx是物資管理基礎工作規范的一年,20xx年必將是物資管理體系穩步提升的一年,我一定不辜負領導的厚望,帶領物管科的同事們,樹標準、練技能,提高工作效率;充分發揮物資網絡共享平臺的作用,努力降低庫存資金占壓,實現資源共享最大化。
最后忠心的祝愿公司明天會更好,祝在座的各位身體健康,心想事成!
我的總結完畢,謝謝大家!
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十一
我是xxx,xx年7月畢業分配,一直從事放射工作,20xx年6月晉升放射醫師職務,20xx年5月取得放射主治醫師資格,20xx年12月聘任。自任現職以來,始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,工作積極肯干,聽從領導,服從分配,以良好的醫德、醫風、熟練的操作技能和較高的專業技術水平為人民群眾服務,較好的完成了各項工作任務,現將工作情況總結如下:
自覺加強職業道德修養,在思想上,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,行動上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實踐活動,服務群眾,廉潔律己,文明行醫,不以職務之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿意”、“醫療惠民”活動,履行活動承諾,用實際行動踐行諾言。任職以來,醫療服務得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續多年在年度考核中被評定為優秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。
在工作中重視學習,不斷更新知識,自覺加強業務學習,刻苦鉆研專業技術,起到了學科帶頭人的作用,積極訂閱專業刊物,了解國內外醫學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領科內醫師進行業務學習。任現職以來,先后在《世界最新醫學文摘》、《中國骨質疏松雜志》、《醫藥》雜志發表學術論文4篇。
經常對機器進行保養和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉。能對地方病、常見病、多發病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真指導下級醫生創造性開展工作,積極參加臨床科室會診,不斷提高臨床診斷符合率,任現職以來未出任何醫療差錯事故。
日常工作中,嚴以律己,出滿勤、干滿點,勤奮扎實工作,認真完成職責工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現象,模范地遵守醫院的各項規章制度。
總之,任現職以來,思想堅定,工作認真負責,團結同事,能夠創造性的開展工作,指導下級醫師開展診療活動,能夠滿足臨床診斷要求,已經具備了晉升放射副主任醫師資格,評聘后,本人將更好地履行職責,努力干好各項工作,為衛生事業奉獻自己的力量。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十二
我叫xxx、xx學歷,于xxxx年xx月份參加工作,現已取得執醫醫師資格。在本次執業醫師定期考核期內,作為一名體檢醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,現述職如下:
一、執業道德:本人作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱心服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持xxx的領導,忠于社會主義醫療事業,嚴格要求自己。
遵守醫院規章制度,遵守衛生局下發的各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。
二、業務水平:作為年輕的醫師,業務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常認真學習高年資醫師如何處理患者,并經常請教不能理解的地方。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己,熟悉并掌握多發病、常見病的診斷治療程序。注重平時的業務學習,按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。
作為一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,雖然自己取得了一定的成績,但我深知仍有不足的地方需改善,在今后的工作中我將努力做好一名合格的臨床醫師。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十三
我在醫院領導的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習、積極工作,轉變管理理念,認真落實院、科兩級負責制,帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、勇于進取的精神,密切配合醫院改革的步伐,在工作中取得了一定的成績,也存在一定問題。現小結如下:
模范遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,牢固樹立服務意識,大局意識,積極投身醫院和科室的改革,勇于實踐,敢于勝利。發揚奉獻精神,在科室人員減少,任務增加的情況下,調動科室全體同志精誠協作,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計個人得失,確保了年度任務的超額完成。
正確處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的'世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業理論知識,解決業務上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質提高的同時,更高的追求是科室全體素質的全面提高。
工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經常的事,但從沒有向醫院提過非分要求,也從未報過一個加班。在科室管理上,時刻嚴格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。團結科室同志,積極協作,全面完成了醫院下達的各項任務。
1、根據新形勢制定了科室績效工資分配方案,充分調動了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據我院的具體情況,新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等xx個新項目,服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能,增加了創收,取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。
2、順利完成了實驗室信息管理系統(lis)的建設。在院領導的大力支持下,檢驗科實驗室信息管理系統安裝完成啟用,lis的建立為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通提供了極大地便利,提高了工作效率,促進了醫、檢、患三方的和諧。
3、超額完成了全年的醫療任務。科室完成常規總診次兩萬余人次;經濟創收xx萬余元;為醫保體檢、合療體檢約x萬余人次,實現經濟創收xx萬元;零星體檢xx余人次,創收xx余元;20xx度全年創收xx萬余元;全年為醫院創效近xx萬;取得了突破性的可喜成績。
盡管取得了一定的成績,但在科室勞動紀律、制度建設、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在工作中將努力改進,爭取取得更好的成績。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十四
我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農村,扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業務水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關系融洽。現把任職以來工作總結如下:
我堅信共產主義事業,熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規始終放在心上,依法執教。熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對小學生進行心理健康教育,發展學生健康的心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養學生良好的作業習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養學生認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生托欠交作業。針對這種問題,我就對學生進行養成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自己表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉化他們思想的困境,轉化他們方法的困境,給學困生創造一個溫暖的集體氛圍,讓他們融入積極向上的集體學習環境中。
教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育,是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘學生自身的美,激發學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內心世界的共鳴,激發他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來,與家長的聯系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果表明,這樣的教育效果也比較明顯。
我嚴格執行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的`頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創新思維能力的培養》就是這樣寫出的,并全文發表于雜志《現代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經常位于全學區前列。因此我得到了學校領導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優秀的、群眾認可的人民教師。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十五
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的晉升副高級護理職稱工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我叫xxx,女,19xx年x月出生,19xx年x月參加工作,大專文化程度,現任xxxxxxx醫院xx科護士長。19xx年x月獲得主管護師資格,19xx年x月聘任為主管護師。任現職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。
我重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在20xx年市衛生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發現問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治"非典"的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來共撰寫論文5篇,均在省級以上刊物發表。另外和其他醫務人員一起發明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,20xx年被科技局評為"十大科技攻關重點項目",并向國家專利局申請專利。20xx年x月國家專利局頒發了專利證書。
加強職業道德修養,勤奮扎實工作。時刻牢記"以人為本,誠信服務",急病人之所急,想病人之所想,維護病xxxx益,提高醫院的整體形象。在抗擊"非典"的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記"促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦"的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的'痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,20xx年擔任xxxx衛校《外科學及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十六
我叫李彬,男,漢族,1975年5月出生,6月畢業于河南科技學院電器技術專業,197月參加工作,在新鄭市第四職業高中任教,從事與物理教學工作和班主任工作;20xx年8月,到新鄭市第二中學分校任教,繼續從事與物理教學工作和班主任工作,并于20xx年擔任物理備課組長至今。
任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養和扶持年輕教師的專業成長,同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:
一、思想政治方面:
我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
二、教學工作方面:
(1)在日常工作中,我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。
(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據語文課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。民族地區的學生厭學情緒嚴重,認為語文不好學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺地把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
(3)我虛心請教老教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格。
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時,認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。
三、學生管理方面:20xx年9月以前,我一直擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。民族地區的學生受環境限制,對大部分同學來說,學習都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。我擔任班主任的三埡小學20xx級,在20xx年至20xx年連續三年獲“九龍縣優秀班集體”稱號。
四、教改科研工作方面。
任現職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學理念和教學技術方面。作為骨干教師,我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣培養民族地區小學生語文學習興趣?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。
2.撰寫教學論文方面。工作中成功的經驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業成長,也為了讓同行們有所借鑒。近8年來,我先后在正式刊物發表了國家級論文三篇。獲獎的縣、州、省級論文4篇。
3.科研立項方面。任現職以來,我帶領我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題,大膽實驗,科學探究。我是州級科研課題“民族地區小學生語文學習興趣培養研究”的主研人員。目前,正在積極實驗階段。
4.公開課、優質課方面。在九龍全縣首屆中青年教師優質課競賽中,獲語文組三等獎;在三埡片區中青年骨干教師優質課競賽活動中獲二等獎。平時也積極承擔學校公開課。總之,在過去三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處,如在教學上創新有余,穩重不足,對學生的管理還缺少經驗。在以后我會繼續努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十七
內科護理組在院領導和護理部的正確領導下,在科主任的關心支持下,在各科室的密切配合下,通過全體護士姐妹們的共同努力,較為圓滿地完成了年初制定的護理工作計劃。按照二甲標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續質量改進,優質護理的深化,有效的促進我科護理管理制度化、規范化,護理質量穩步提高,現將一年的護理工作總結如下:
1、“三送”服務。
首接負責制,增強患者歸屬感。“三卡”服務入院溫馨提示卡;住院護患溝通卡;出院友情聯系卡。加強了與患者入院、住院期間、出院的護患溝通及健康宣教,主動縮短與患者之間的距離贏得患者的理解和支持,進一步提高住院病人滿意率。
2、生日祝福。
進一步落實護理部開展的為住院病人過生日活動,全年共為21人送上生日祝福及長壽面,得到病人及家屬熱情洋溢地褒獎。
3、便民服務。
豐富的便民措施,為病人提供溫馨服務,滿足病人需求,如為病人提供一次性紙杯、針線、眼鏡,免費提供微波爐方便病人熱菜熱飯,這些服務的開展,得到了病人和家屬的表揚,收到良好的'社會效益。
4、護士長傾聽日。
每周三護士長傾聽日,通過病人及家屬與院方的溝通,解決了較多的醫患、護患之間的問題,這一方式深受病人及家屬的歡迎。
5、優護舉措。
充分利用微信平臺,發動護理組每個人的積極性,充分挖掘潛力,大家集思廣益,每月推出一條優護舉措,如為無陪護的患者提供就餐,為加床病人提供收納箱,幫助患者放置衣物,用自制的夾板防止輸液針頭的滑脫,為注射胰島素的糖尿病患者提供部位注射卡、在床尾掛提示牌,天冷了及時提供毛毯,天熱了提供電蚊香,發放健康教育資料等等,這些人性化舉措讓病人感受到了溫暖。
1、在護理部三級質控的領導下,明確質量控制人員職責和任務,合理分工。每月對病區管理、基礎護理、專科護理、護理文件書寫、搶救物品、消毒隔離、護理管理、護理帶教、優質護理、安全管理10項進行必檢,將存在問題書面反饋到相關病區,要求病區進行原因分析及提出整改措施,二級質控進行質量追蹤檢查,在內科護士長會議上對當月護理工作中存在的主要問題進行講評、原因分析及提出整改措施,從而確保了護理工作質量。
2、應用pdca循環管理護理缺陷注重抓環節質量,細心尋找科室內的護理安全隱患,并主動上報問題及缺陷,及時整改,有效降低護理缺陷的發生,持續穩步提高護理質量,確保護理工作安全。
3、在文件書寫方面今年下半年實施了護理病歷電子信息化,使護理人員在操作上更方便、快捷、準確,我們也加強了對新入院、轉入、急危重病人的評估,特別是急危重病人的風險評估,自理能力評估等,落實告知制度,嚴格執行晨晚間護理查房制度和危重病人床邊交接班制度。導管、防跌倒監控和壓瘡預報的病人實施班班交接、監控,對沒有達到評分但自理能力分數較低的患者也實施班班交接。
4、強化護理人員的安全質量意識,時刻敲響安全警鐘,組織培訓相關法律法規知識,嚴把質量關,從點滴做起,從細節做起,確保了全年安全質量達標。20xx年,我們內科未發生護理差錯;未發生因護理差錯引起的護理糾紛。
1、加強業務學習。
科室里組織形式多樣的學習交流活動:有晨間提問、護理查房、三基考試等,不斷提升專業技術水平。并積極鼓勵護理人員參與再教育學習,通過自考、函授、遠程教育、在職學習等,截止今年底,我科48名護士,已有10人本科學歷,28人大專學歷,護士的綜合素質都有了很大的提升。
2、開展崗位練兵。
結合護理崗位特點,開展三基知識、護理操作、應急演練等業務競賽活動,以進一步提高業務素質和技能,促進護理工作良性運行。
3、加強專科護士的培養,今年根據心內科需求選送2名專科護士去九院進修冠脈造影檢查。
4、撰寫護理論文。
1、加強年青護士的培養。1~12月,共有4名新護士上崗,3名護士輪轉,針對科內低年資護士較多的情況,改變原有的帶教模式,認真做好新老護士傳幫帶工作,使新護士盡快角色轉換,適應新的崗位,年輕護士盡快成長起來。
2、帶教老師,言傳身教,根據計劃層層落實,嚴格把關,及時做好實習生護理個案的書寫和出科考試。
3、護士長定期檢查帶教老師的態度、責任心及計劃的落實情況。
4、臨床帶教老師每周進行小講課的示范性教學,并關心實習生的學習、生活情況。
1、20xx年度共收到錦旗10面,表揚信25封。
2、全院三基理論考試:5人得獎;靜脈留置針操作比賽中:6人得獎。
3、在年終評優活動中,潘建弘、陳翠芳被評為優秀,裴蕓、陸寒幼、鄧瑤被評為表揚。
4、內二病區被評為上海市巾幗文明崗。
1、護理病歷電子信息化運用還不夠成熟,造成護理電子病歷書寫方面漏項缺項較多,年輕護士對評估單把握尚欠缺,需要不斷的摸索總結。
2、年輕護士主動學習性欠缺,常常需要督察、盯緊。新職工補液技能方面還有待鍛煉提高。
3、健康宣教缺乏針對性、實效性、連續性。
4、個別護士法律意識淡漠,對制度掌握不到位,不能在護理環節中有效落實。
5、護理論文質量不高,沒有核心期刊發表的論文。
1、加強電子文書書寫規范化培訓,上級護士多指導下級護士書寫評估,平時互相幫助,互相督促,發現不足及時指出。
2、鼓勵新職工或低年資護理人員主動學習,鍛煉各項操作技能,更大程度的發揮互幫互助組、經驗傳授組的作用,提高年輕護士的技能水平。
3、健康宣教深入開展,通過護士宣傳講解、發放健康教育手冊、板報、社區聯動、電話回訪等多種形式,提高健康教育的水平。
4、對護理人加強培訓,通過現身說法,案例學習,來敲響護士心中的警鐘,從中吸取教訓,引以為鑒,真正從思想上重視起來,行動上規范起來,嚴格按照制度落實各項工作,養成好的工作習慣。
6、配合院部、科主任在內二病區開展癌痛示范病房。
7、繼續加強專科護士的培養。
以上是內科20xx年度的護理工作總結,20xx年我們要不斷提高和加強科室護理隊伍的建設,人人從我做起,不斷充實和完善自已,做一名高素質的優秀護理人員,打造一支高精尖的護理團隊。我們相信在院領導、護理部及科室全體護理人員的努力下,我們一定能把護理工作做得更好!
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十八
我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護士。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心,工作認真、吃苦耐勞就夠了,可事實并非這樣簡單。
這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務,打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束,從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護士,容易,可要成為一名合格的專科護士,真的不易。
做為一名合格的護士,要具有高度的責任心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情,也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時,還有必要對病人在社會適應能力的問題上提供幫助,這也是與“現代健康”相適應的。
做一名合格的護士,要有一個健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護理要求時刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度,嚴格學習“三基三嚴”理論,嚴格無菌操作和消毒隔離,對每一個醫囑應及時、準確的處理,并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發現問題及時通知醫生。
做為一名合格的護士,不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作能力。護士面對的醫療環境和人際關系較為復雜,一不小心便會誤入雷區,造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得集體的力量才是強大的,斷不可脫離集體,節外生枝。一滴水只有放進大海才不會干涸,一個人只有將自己的利益與集體溶為一體的時候才有力量。集體是個人智慧的源泉,是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的集體,會為了病人的健康,科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量,協作是帆,人情如水,只有團結協作,人情共濟,船才會開得更穩、更遠。
做為一名合格的護士,應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設,病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長,護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。因此要求護理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴格要求自己,避免與病人爭吵,認真核對并執行醫囑,規范化操作,各種操作有理有據,熱情服務,努力營造一個良好而安全的醫護環境。
總之,作為一名合格的護士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責任心,吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習,解放思想,適應時代需求不斷提高。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇十九
本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。現總結如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進,開創我校教育教新局面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇二十
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江澤民同志的“三個代表”重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。
在分管業務工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。
在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的.素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習婦幼衛生知識,寫下了打量的,豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,并多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在9xxxx以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。
注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文四篇,并先后在省級刊物發表,受到了專家的贊賞和肯定。
注重人才的培養,自任職以來,積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中,擔負組織和教學任務,由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發揮了業務骨干作用。
本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,進一步完善了縣、鄉、村三級保健網,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況醫師個人工作總結工作總結。每年為女工健康查體3千余人次,0-7歲兒童健康查體1千余人次,實現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。
配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛生保健、創建“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習,培訓業務骨干,深入各鄉鎮,配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。
學習、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,散發宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作,發放《致新婚夫婦的一封信》,進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教,每年舉辦學習班1-2期,提高了孕產婦自我保健能力,降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率,為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
自20xx年本人主持全院工作以來,積極協調好領導班子之間的關系,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,通過改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,臨床工作有了新的突破,業務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。
綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為婦幼衛生事業貢獻畢生力量。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇二十一
xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務。
xx年在衛生局和鄉黨委、政府正確領導下,緊緊圍繞xx年下達的目標任務,積極應對突發公共衛生事件,借新型農村合作醫療實施,努力解決群眾看病難、看病貴問題,在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經濟效益。
1、以病人為中心,提高服務質量,創人民滿意衛生院是我院發展目標,為改善服務態度,落實承諾服務,切實糾正行業不正之風。我院廣泛征求患者及社會各界的意見和建議,設立舉報箱,公開舉報電話,制作宣傳標語,落實“五個一”工程,發放醫師名片,打回訪電話,發征求意見卡和社會問卷調查,為使意見和建議落到實處,嚴格按查處制度處理,使我院行風有了很大改善,整體形象明顯提升。
2、開展衛生大掃除,積極參入六城聯創和創省級衛生鄉鎮活動。結合我院實際迅速宣起講文明、講衛生、美化、亮化、綠化衛生院高潮,落實“門前五包”責任制,要求科室人員上班前先打掃室內外衛生,劃分責任區,每周二、五進行衛生大掃除,并進行檢查評比,做到室內外衛生干凈整潔,物品器材擺放整齊,每日產生的醫療垃圾及時焚燒進行無害化處理。為配合創建省級衛生鄉鎮活動,我們對病房樓墻面進行刮白更換破舊房門,制作防蠅門簾及窗網,對衛生院花壇內的花、草、樹進行修剪,澆水施肥,為患者提供一個溫馨、舒適就醫環境。
通過前幾年大批專業技術人員培訓學習,和醫療設備添置更新、使我院技術力量得到加強,在此基礎上我們狠抓醫療質量管理,嚴格醫療文件書寫,門診日志要求項目齊全,處方書寫規范,用藥合理安全,病歷書寫及時規范,護理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨床查房,積極參加危急癥病人搶救,醫療質量考核小組嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查,發現問題及時處理,全年沒有發生醫務差錯與糾紛。
1、鼓勵員工進修學習,參加業務培訓。今年派出兩人到上級進行培訓,一名員工脫產學習,十余人參加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業技術人員水平又上新臺階。
2、經過全院干部職工地共同努力,我院業務有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復到xx年門診水平,達到2187人次,住院819人,內科手術28例,住院分娩32例,較去年增加20例,治愈率80,好轉率達1,死亡率為0.1以下,急危重病人搶救成功率達90,手術前后符合率達9,無菌手術感染率為零,總收入達到22萬元。內科入院率較去年增加2,手術臺數較去年增加,住院分娩較去年增加,業務總收入16多萬元較去年增加3。
1、新型農村合作醫療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農民歡迎,但在xx年農合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印制千多份《xx年告廣大參合農民政策說明書》發放到鄉、村干部和農民手中,出動宣傳車臺到各村廣泛宣傳新農合政策,組織定點鄉村醫生積極配合村干部做好籌資工作,聯系外出務工人員參合,我院抽調人員下村督導,主動當好政府參謀,使今年參合率達94。籌資結束后立即進行參合信息的錄入與整合,及時建立了xx年參合信息檔案。
2、積極做好參合農民就醫補償工作。對來我院就醫出院參合農民,當日兌現補償,對定點鄉醫上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類670人次,補償金額達xx元,確實減輕了農民負擔,今年補償住院48人次補償金額3萬元,定額補償11人,金額萬多元,門診小額補償610人次,金額32萬余元。
3、為廣大參合農民提供一個監督平臺,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農合就診程序、補償范圍、補償標準及補償所需提供材料,每日對當日發生農合補償信息進行人村公式,并公布舉報電話,接受社會各界監督。
1、xx年我院被定為防保站建設和“七有兩化一溫暖”工程驗收年,我們指定一名院領導親自抓,精心組織,加大投入,更換了手術室陳舊空調,添置嬰兒輻射搶救臺,對病房樓外觀進行整修,順利通過了上級這兩項考核檢查驗收。
2、村衛生室建設項目工作要求高、時間短、難度大。為此我們高度重視,及時制定選址方案,加快工程進度,我鄉個項目村在第一次驗收通過個,還有將在1月中旬建成。
3、在應對今手足口病工作中,我們認真組織,廣泛宣傳衛生科普知識,成立發熱、專科門診、設隔離病房兩間,發動鄉村醫生,層層篩查,及時轉診,同時做好疫情調查上報、監測工作。在應對問題奶粉事件中,我院抽調七名人員參加篩查工作,兩名同志同時運轉,早上班、晚下班,中午不休息,對我鄉近千名食用奶粉嬰兒進行了篩查。
1、堅持例會制度,每月召開一次鄉村醫生例會,并以會代培的方式加強衛生法規、規章制度、計免知識的學習和培訓。全年共召開鄉村醫會議1次,積極組織村醫參加衛生局舉辦的繼續教育衛生法規、專業知識培訓和學習教育,完成全鄉4所村衛生室考核辦證工作,按照上級要求,每月一次入村督導檢查,嚴格管理,從而使我鄉的村醫管理工作和防保網建設進一步加強。
2、計免工作常抓不懈,認真做好兒童卡、冊管理工作,對每日新生兒童查行及時上卡,按程序接種,及時做好新生兒乙肝疫首針接種。截止1月上報新生兒童360人,建卡辦證360人,接種“五苗”567人,并對流動兒童的接種對象進行了轉出辦證,流入補種工作,今年未發生接種失誤和事故。
3、抓好傳染病管理和監測,做好新生兒童破傷風、麻疹、a下p等傳染病的主動監測和被動監測任務,開展死因調查,嚴格規范院內門診日志管理,及時填報疫情報告卡,做好網絡直報。全年共上報傳染病事件1例,無遲報、漏報現象。
4、配合各職能部門做好相關工作。配合衛生監督所對全鄉食品市場的檢查和監測,從業人員體檢辦證工作,共體驗6人、辦證40家,并做好各村衛生診所的消毒監測工作。月初開展乙腦疫苗接種,共種168人;月開展腸道驅蟲6000人;月接種甲肝疫苗82人;1月開展流腦ac疫苗接種共種5人。由于組織得力,嚴格實行一人一針一管安全接種,未發生任何差錯事故。狠抓結核病篩查工作,采取下鄉查、村醫報等措施,及時發現護送轉診,督導化療方式,超額完成了結核病轉診任務。
5、婦幼工作在縣婦保院指導下,借“降消”項目實施有力推動,加強孕產婦x保健,切實做好產前健康檢查,積極開展婦女病普查治工作,提高住院分娩率,今年共建孕產婦保健卡36人份,住院分娩32人次,住院分娩率達90,書寫規范化產科歷書32人次,對全鄉范圍內進行一次婦女病普查,對520名婦女病進行了防治。積極完成各種婦幼保健報表,做到及時準確“降消”項目補償工作及時兌現,無克扣虛報現象,較好地完成了全年婦幼保健任務。
雖然,xx年我們取得了一些成績,但離上級政府和人民要求有一定差距,主要是思想不夠解放,步子小,小進則滿,醫務人員知識結構不合理,部分專技術人員未取得專業證,給醫療質量帶來隱患,農合工作任務繁多,衛生院及鄉村醫生承擔農合籌資工作過重,財力投入大無著落,這還需要今后工作中加以解決。
晉升林業副高職稱工作總結(模板22篇)篇二十二
業務培訓——理想的肥皂泡。
國家搞了個骨干教師培訓大計劃,地方教育機構為了響應上級號召,也組織了形式多樣的花架子培訓,諸如“某某工程”、“某某計劃”,雖然名稱不斷翻新,但是否符合實際,有多大效果,只有鬼知道。老師在忙碌完了上課、備課、看作業外,還要填夠多少張聽課卡,發夠多少篇教研文,記夠多少頁學習筆記等等。
否則,繼續教育證上大章就蓋不了,那評模、進職稱等,只能是妄想!