優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現自己獨特的思維方式和觀點。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。
我想飛想象(專業19篇)篇一
二十年后,我已經是一家飛機公司的總裁了。我找了點空閑,回到了我想念中的故鄉。
我開著公司新研發的超音速飛機,不一會就來到了汪溝。眼前的景象讓我目瞪口呆:一輛輛小汽車在空中飛舞,一座座高樓大廈直插云霄。我怎么也找不到我的家了,便給媽媽打電話。不一會,媽媽開著飛車過來了。落地時,車輪“嗖”的一聲跑了出來。媽媽自豪的炫耀:“這是一輛太陽能汽車,底部有火箭筒,車身隨心而變……”我聽入了迷,直到我進了車里才如夢初醒。車子里沒有方向盤,沒有空調,沒有mp3。媽媽看出了我的疑惑,說:“車子有衛星探測系統和語言控制系統,你只要說出目的地就行了,其它的空調、mp3……都在車身里藏著,用時你發話他就好了。”我驚嘆不已,那比我廠造的飛機還高明呀,我回去一定要好好研發我的新飛機。
我向下(地面)望去,只見路兩邊的風景如美如畫,小鳥時不時的在花叢中唱歌玩耍。清潔工(機器人)將全部垃圾大口大口的吞進自己的肚子里,好像永遠吃不飽似的。有些退休的老年人悠閑的騎著環保車晃來晃去,好像也在欣賞大自然帶給他們的樂趣。
到了家門口,我沒找著車庫,而媽媽按了一個按鈕,只聽“啪”的一聲,車子就變成了小書包大小。真是太奇妙了。
我們家的大門哪?媽媽告訴我:“你看到墻上的按鈕了,那是通過指紋識別主人的”,進門后,我媽媽對門口的話筒說出想吃的東西,立刻就有機器人送過來。我驚訝極了。突然,墻上的一排按鈕吸引了我的眼球:“睡覺、娛樂、健身、讀書、聊天……”只要按下睡覺鍵,舒適的席夢思從地下冒出來,床頭上的mp8會放出優美的音樂,催你進入甜美夢鄉。如果按一下健身鍵,一些健身器材便來到你面前,隨你挑選。
這次回故鄉,真讓我大開眼界:故鄉的變化真大呀!
我想飛想象(專業19篇)篇二
我喜歡外星球,我想象中的外星球上有沙漠、雨林、高山、冰川。
我想象中的外星球的沙漠,像一片荒野,樹因為沒水,枯死了。沒有草,有的是沙的海洋,只有傻蝎和狼蛛。
我想象中的外星球的雨林,有濃密樹,有翠綠草,有潺潺水,有蛇在玩耍,有魚快活地游來游去,有鳥在空中飛翔。
我想象中的外星球的冰川,像白雪的棉花糖一樣,白茫茫的一片,北極狐出來找食物了,北極熊也出來打架了。
我想象中的外星球的高山,非常壯觀。山上的巖石千姿百態。一只豹正在爬山。已經爬到半山腰了,一只云貓捕到了一只小鳥。
我要邀請小王子去沙漠種樹,種出一片森林。我要邀請小王子去雨林旅行,呼吸新鮮空氣。我要邀請小王子去冰川打洞釣魚。我要邀請小王子去登山看日出。
我喜歡外星球,我喜歡《小王子》。
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我想飛想象(專業19篇)篇三
你知道嗎,她不喜歡被遺忘,不喜歡被漠視,而這卻是你一直做的事,-。
你知道嗎,她很愛胡思亂想,只因為她不敢再相信事實,那太殘忍,-。
你知道嗎,她多想知道你的一切,你的每時每刻,可是你卻吝嗇的不肯給予線索,-。
你知道嗎,不管她身邊有誰誰,可是她心里只有你,你卻從不知曉,-。
如果你遇見他,請替我告訴他,我知道錯了,-。
如果你遇見他,請替我告訴他,我想抱抱他,-。
如果你遇見他,請替我告訴他,我最想告訴他,我恨他,-。
讓我虧欠那么多,讓我愧疚那么多,讓我想念那么多,-。
我想讓他懂得,僅此而已,-。
請你一定記得,他是我無法忘記的,銘記于心的,-。
請你一定記得,他可能不記得我,所以你不要告訴他我的名字,只要說有個人而已,-。
請你一定記得,他的名字是三個字的,筆劃很簡單,名字很普通,-。
請你一定記得,一定告訴他,謝謝你-。
我想飛想象(專業19篇)篇四
那時的我可能已經是一個白發蒼蒼的爺爺了。
我向往五十年后還能健康地活在這個世界上,但如果我病了呢……
五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人,我想那時我應該是一個慈祥的老頭子了。
科學家說以后沒有太陽,如果是真的,那我又會怎么樣呢!
如果我突然想起今天我的經歷那我又會不會流淚呢。
也可能那時我已經和唐僧取經去了。五十年后的我,還好嗎?是否過得開心呢?誰也不知道!
我想飛想象(專業19篇)篇五
故鄉的小橋,在我的想象中,是美麗的,純潔的。我一邊想著,一邊在腦海中浮現出這樣的場景,身臨其中:
一輪皎潔的明月掛在天空中,仿佛一塊黃色的翡翠。不遠處的樹林中,微風仿佛一位和藹的母親,撫摸著一絲絲青草的臉頰。樹木仿佛一位位能爭善戰的士兵,舉著武器,眺望著遠方。
在明月的照耀下,故鄉的小河格外顯眼,它仿佛一條碧綠的絲帶,飄向遠方。在這條小河之上,坐落著一座歷史悠久的小橋,小橋之上,無數的行人在上面拍照留念。
小橋是用一根根大條的巨石組成,一塊連著一塊,一塊挨著一塊,仿佛兩塊石頭在爭搶地盤似的。橋是拱形的,與其它的橋也差不了多少。在橋上,到處長滿了青苔,左一簇,右一團,西一處,東一排,滿橋皆是。橋的兩旁是沒有護欄的,讓人站在上面,估計得瑟瑟發抖,雞皮疙瘩都得起十層。
雖說這座小橋是破舊的,但正是他,打通了無數人對外地的認知,讓無數人從幻想走向了現實,進入現實。我問了附近的一個老爺爺,年齡不下七十,頭發已是一片花白,頭上的皺紋仿佛一條條干涸的河流,印在上邊。就連原本烏黑的眉毛,也變成了淡灰色。“老爺爺,你能告訴我這座橋的歷史嗎?”我將早已準備好的問題拋給了老爺爺。只見老爺爺的心頭先是一驚,然后開始了他的長篇大論:說起這座橋的歷史,可以說是讓人淚流滿地,當時的中國百廢待興,這座橋,是耗廢了無數人力、無數物資力建成的,無數的青年為此失去生命,先去青春聽到這里,我的眼淚奪眶而出,接著又是一滴、兩滴、三滴后面的話我也不太清楚,因為老爺爺說著說著,也流淚了。
故鄉的小橋,一座破舊,卻又飽經風霜的小橋,寄托了無數人對美好生活的向往。
我想飛想象(專業19篇)篇六
2020年,因為地球的太陽能減少,所以我接到上級領導的任務,我馬上乘坐“無敵號”飛船,飛向太陽星。
太陽星那里有成千上萬的小太陽,每顆小太陽都有十幾億度的太陽能,我這次去試試我的手氣,看看能不能為國采多點太陽能、能不能采道度數高的小太陽。
過了三分鐘后,終于到了太陽星。哎呀!真漂亮啊!每一顆小太陽如同寶石一樣閃爍著奪目的紅光。我拿著太陽能吸收器把一顆最大的小太陽吸了進去。
回到家。我把太陽能吸收器的蓋子打開,一顆小太陽從太陽能吸收器里“蹦”出來,我小心翼翼地撫摸著它,發現太陽能在微微地發出熱氣,我晝思苦想。“終于知道了!”我自言自語地說。因為小太陽是剛出生的,每天都增加太陽能。明天回變成年青人,后天會變成大人,在后天會變成一個準太陽媽媽,在后天生一個小太陽,生完后就消失了。原來啊!一個小太陽生命多么短暫,僅僅只有五天的時間,只有120小時。720分鐘。43200秒!
我趕快跑到上級領導的家,把關于小太陽的事情一五一十的告訴他。上級領導說:“我等下把小太陽關在一個不透氣的特制盒子里,小太陽會不斷的生長,那就是一個永遠用不完的太陽能。
我想飛想象(專業19篇)篇七
二十年,多么的遙遠啊!想象力帶我走向未來。
未來的我,可能會是一名老師,抱著書本走向充滿笑聲的課堂,作為老師的我,不會打罵同學,不會為一點小事而通知家長,我會耐心的和他們交談,了解他們的心聲。
未來的我,可能是一名護士,我會用充滿愛心的雙手,幫助病人早日康復。作為護士的我,不能因為病人的性格而討厭他,不想照顧她,我會遵循醫生的吩咐,定時給病人打針,吃藥。
未來的我或許會是一位農業科技師,我會細心的鉆研農業機器。作為農業科技師的我,會盡力研發對廣大農民有益的智能機器。收割、澆水、撒農藥、施肥、播種、翻土等工序,只需一個機器就可以輕松的完成。
未來的我也許是一位綠化設計師,讓城市變得更美。做為綠化師的我,會認真對待每一個草稿,節省每一塊土地,設計最美的綠化帶,使到處都充滿綠色的氣息。
未來的我或許……。
我對未來充滿了希望,對明天的世界充滿了憧憬,二十年后的我,一定會成為一名成功人士!
我想飛想象(專業19篇)篇八
從小時候起,在我的想象中有一種鳥,叫“神鳥”。
想象中的神鳥非常漂亮。它小巧玲瓏,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,細細的退,小小的腳。它非常喜歡吃小魚、小蝦。它的家住在離河邊不遠地方的一個山洞里,每次我大叫一聲“神鳥”它就會飛過來,我說:“帶我出去玩吧!”它就會帶我騰云駕霧,飛向藍藍的天空。它還會各種樣子,就像孫悟空會七十二變,當我郁悶的大叫時,它也會飛過來。我會對它說:“我很郁悶,快變成小女孩陪我踢毽子吧!”它就會陪我做各種各樣我喜歡的游戲。它可真好啊!
我想飛想象(專業19篇)篇九
看著鏡中的自己,高挑的身材,白凈的臉龐,自信的微笑,2020這一年,我即將步入大學。
經過了渾渾噩噩的高考,我的頭腦剛清醒了兩天,又開始報志愿。選志愿時,忽然,電腦屏幕上跳出了一條新聞:“中國的大學已竣工,今年就可以招生了。”在2020年,在我國正義的保護下,使日方措手無策,立即撤離了。經過了這五年的建設,如今的已是世界勝景。而今年“大學”的建成,更是錦上添花。“對,就報大學吧!”我不由產生了這一想法,爸媽也很贊同。
轉眼間,我也順利被“大學”錄取了。“大學生活開始了!新的學校,新的同學,新的生活,一定要相信全新的自己。”這是我上大學的第一天發出的微博。這時,機器保姆“夏夏”走過來對我說:“主人,現在是六點三十分,早餐我已經做好了,過來吃吧!”今天是我第一天上大學,我一定要吃好,以飽滿的精神出現在校園中。我狼吞虎咽地吃著,爸爸對我說:“慢點吃,別咽著呢!”唉,我也沒辦法,這么香的食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢?不信,你瞧:高蛋白質牛奶,高鐵的皮蛋粥……吃完后,小機器人“冬冬”走了過來,報告了我最近的身體情況,并提出了一些注意事項。
“主人,時間到了,快點去學校吧!大學派來的穿梭機已到了。”聽過了爸媽的千叮嚀,萬叮囑,我走進了穿梭機,用意志輸入了“大學”五個字,只聽“嗖”的一聲,一道白光閃過,我便已來到了大學校園。我放眼望去,哇,太美了!初升的太陽給島嶼披上了一層金黃色的輕紗,上千只海鷗從掠過,蔚為壯觀。俗話說的好:“百聞不如一見。”卻是如此,望著眼前風景秀麗的,我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到,今天親臨在她的懷抱中,我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了,瞧,我們的學校就鑲嵌在島中央,猶如翡翠中的一顆明珠。
望著這么美的學校,我立下志愿,發誓保衛祖國的每一寸土地,建設好祖國,決不會讓歷史的悲劇再次上演。
我想飛想象(專業19篇)篇十
我夢想中的房間,和每個人的都不一樣。為什么這么說呢?因為這是我想象中的房間,每個人都想得不一樣。
床是軟綿綿的,只要坐上去就非常舒服,一定要是粉色的!要不然我是堅決不會睡在那兒的。
我還要有一個平板電腦,每天在上面玩吃雞、迷你世界里面一定要有好多游戲,讓我玩個夠,那太爽了,它們是我生命的一部分啊。
還要有一個柜子,那個柜子看不見,只有點墻壁上面的按鈕,才可以看見,里面放上我偷偷買的零食,這樣就不會被媽媽發現了,要不然我要被責罰了,好歹也不會被發現,這已經夠不錯了。
我要在地板上設計個密道,只要一打開,就可以跳進去,直接通向媽媽的房間,這扮鬼臉最合適了,半夜到媽媽屋里,媽媽會被嚇倒。我每次趁機偷上手機,躲過了媽媽,然后拿點零食,有可能今晚得在那兒過夜了,要不然媽媽饒不過我,這可怎么辦呀!一言難盡,完了,我可怎么辦呀!
我的桌子里面有一個密碼,在里面輸入awb、3241853w。這樣一定就成功了,但是我看這個密碼最好不要,因為我也記不住這密碼呀!如果能記住,我還會延長一些呀!輸入一下就可以出現一個柜子,只要從柜子進去,就可以來到動物園了!我和小動物們一起玩耍,跟它們做朋友,那一定是一件讓人非常開心的事情呀!
墻壁上有很多貼紙,有白雪公主的,貝爾公主的,各種各樣,實在太漂亮了。我可不要貼那些圖案可怕的壁紙,要不然我會做噩夢的,那樣我可要被嚇哭了。
我還希望有一臺電視機放在我房間里,那樣我可以沒完沒了地看,媽媽都不會發現,我會一邊吃零食,一邊看電視。
門,一定要按我說的來,粉色或紅色,這樣的顏色好看,我也很喜歡,這樣我的心情一定會很好。
我愛我的夢想房間,它是我想象出來的,它真有趣。它是其他人都想不出來的,它是獨一無二的。
我想飛想象(專業19篇)篇十一
美術輔導課上,老師讓同學們畫一幅想象畫,我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成了畫上的神鳥,飛到了一片美麗大森林里,我在那兒筑了一個漂亮的巢,住下了。天快亮的時候,我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的`聲音吵醒了,睜開眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣,我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹,就趕緊使用暗號把森林里的動物們召集起來,開了一個緊急會議,經過商量,最后制定了一套救援方案,大家紛紛開始行動。正在人類砍伐起勁的時候,大象突然一叫,嚇得砍樹的人膽戰心驚,這時我叼起一塊石頭,丟向其中一個人的頭部,只聽“呯”的一聲,那人的頭上起了一個大包,接著小狗跑出來,咬傷了一個人的腿,藏在樹叢里的老虎跑出來直向他們幾個人撲,嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒注意前方有幾棵粗壯的大樹,只聽“咚”“咚”幾個人撞到了樹上,最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動物們都情不自禁地歡呼起來。
“起床了!起床了!”這時鬧鐘響了起來,我揉了揉惺忪的雙眼,噢,原來這只是個夢!
我想飛想象(專業19篇)篇十二
書本代表著知識,代表著智慧,它會教我們怎么做人,怎么學習,怎么尊老愛幼。
俗話說“天下物無全美”,意思是說天下的事物沒有十全十美的。書也一樣,我發現現在的書有不少缺點。比如,有的書的字太小,看書時間長了眼睛會近視;有的書價格太高,有的人想買書,就會望書興嘆了;有些書太大,出門旅行的時候,帶著就不方便了;有些字不認識,書上也沒有拼音,我們小學生認字不是太多,有些地方就不明白是什么意思,只能靠猜的;有些書,特別是盜版書,錯別字很多,帶給我們的`都是錯誤的知識。眼睛離書本的距離近了,看書的時間長了,書本也不會提醒我注意什么。
我想以后的書一定沒有這些缺點。可能有巧克力書本,邊看邊吃,書本看完了,一本書也吃完了,這樣又能看書,又能解決饑餓,不是兩全其美嗎;還可能有折疊的書,想看書時打開,就是一本完整的書,不看書時,把它疊起來,裝進口袋里;還會有隨便更換字體的書,你覺得字體小了,可以隨時調大,字體大了,隨時變小,還會語音提示你看書時間太長了,應該讓眼睛休息一下了。
我想未來的書一定會千變萬化,各式各樣的都有,沒有做不到,只有想不到。現在只要我好好學習,將來說不定我還會創造出這些書本那。
我想飛想象(專業19篇)篇十三
我是一位鄉下的的女孩,我本來今年就上初中了,可是,假期里爸爸和媽媽商量說,他們要把我和妹妹轉到縣城里去,當時我很高興,可是高興里面還有一絲絲煩勞,我高興是因為終于可以脫離了鄉里的學校,因為我早就不想在那里念了,那里的老師不好好給學生們上課。煩勞是因為我要離開自己的好朋友們了,我非常想念他們,我們非常友好,我們在一起玩的時候,我總是覺得我們的友誼非同天底下所有的友誼,我一直認為我們的友誼永遠不會破裂,因為他在我的眼里非同小可!
在我美好的想象之中,我認為正在迎接我的那位母校,是那樣的美好,他在我的心目中簡直可以用完美來形容了。可是,現實與我的想象恰恰相反,我到了哪所學校才發現,班上的同學非常小氣,雖然以前我在鄉下念,那時候班上的同學都非常熱情,而且還很大方,現在我到這所新學校時,總會不由自主的想起以前,我就會兩眼淚汪汪。
我想飛想象(專業19篇)篇十四
有一次,我夢見我變成了2070年的小導游,那我就來給你們講講我的學校吧!
學校的顏色會由天氣而變色,晴天學校會變成紫色;下雨天學校會變成綠色;學校的形狀是圓形的,學校像宇宙飛船一樣浮在天空上,我們必須要乘坐天梯穿才能上去。
學校的大門上長滿的茂盛的花草樹木,門口還站著兩位機器人警衛,我們每天上學都會被機器人掃描一下,看看你們有沒有帶危險物品,有沒有帶零食,還有沒有生病。
這座學校的操場能變軟。只要有人摔跤了,操場就會立即變軟,所以摔跤的人就不會感覺到疼了,要是剛剛下過雨地面很濕,操場就會自動把濕的地面烘干,上游泳課的時候操場就會立即變成水池。
我們用的書本全部都會變成學習機,里面有所有的學習內容。
夢醒了又要去上學了,我真想把現在的學校變成夢中的學校呀!
我想飛想象(專業19篇)篇十五
20xx年,又是一個全新的科技時代,一切都變了模樣,人口膨脹已成為一個嚴重的世界性問題。人們肆意擴張著自己的生存空間,而奪走了動植物所生存的家。
在一片垃圾成山的地方,僅生長著最后一抹生命的綠色,是一棵蒲公英。一縷輕風拂來,她的孩子開始旅行,尋找著可安家的地方。
“我在哪?”她低低地問道。這是蒲公英的一個孩子。她四顧尋覓著本屬于自己的自然世界,卻全是人類的活動場所。她飄呀飄,聽到一個聲音“看,那團毛茸茸的是什么?我們把它抓回來玩。”這是一個小男孩的聲音。她害怕得用力逃,終于逃到了一個安靜的地方。她在沉思:“我可以去哪里安家?”
她在空中打了一個轉,又繼續飄蕩。當飄到一個地方,看見了一個同胞在前面,卻聽到他憔悴地說:“這里也沒有地方了,容不下我們了,我們還是另尋生存的地方吧!”她環視著周圍:都是水泥、油柏鋪成的路,哪里還能找到可以棲息的地方呢?她驚怕而失望地走了。
她來到了一個墻角,降了下去,疲憊地睡了。幾天的飄蕩,使她已經沒有任何力氣了,她仍想再去飄零,找個地方安家,可是在這個現代化的世界上,怎能有她的容身之處?!她疲憊不堪地倒下了。
她想:我本是屬于自然綠野中的種子,就是拼盡了所有的力量和能量,也要把這屬于自己的一抹綠色綻放,這樣,才能實現自己生命中的價值。她知道,這樣做就會很快地耗盡自己殘存的生命,但她執著而堅定,終于綻出了生命的一抹綠色。
我想飛想象(專業19篇)篇十六
一天清晨,我帶著我的孩子去參觀一下我的二十年前的小學校園。
到了學校門口,我驚訝的發現現在的校園和以前的學校大有不同!原來校園里只有三棟低低地教學樓,現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學樓!
在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當向導,原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現在在我的母校專門教同學們德語,她主動給我當起了校園向導,一邊走,一邊講著新校園的新設施。
走進校園,一眼就看到很壯觀的操場,四個個足球場,四個籃球場,還有排球場,最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進教學樓,一至六樓是同學們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學們每個人都配置了平板電腦,讀書聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現在的同學們多幸福啊!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館!圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語言的教材和品種繁多的課外書,同學們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進十樓的畫室,很多同學都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室,音樂教室。最后我們來到了學校最讓學生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學們一起努力收獲的成績!
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我想飛想象(專業19篇)篇十七
轉眼間,已經2042年了。我回到母校——南浦小學。
我進入校門,發現以前的小花園變成了一個巨大的游泳池,周圍綠樹成蔭,香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道,你只需站在上面,便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒,讓人神清氣爽,心曠神怡。我走進大廳,發現以前的樓梯換成了扶梯,旁邊還有個電梯,下來時乘。
來到教室門口,我看見門居然沒有手柄!原來,校長為了防止陌生人進入,特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或學生才可進入,按了指紋之后,門會自動打開。透過窗戶一看,竟然沒有教師,只有兩個機器人!不僅如此,學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢,ipad是教室自備的!
教師們到底在哪呢?
哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個ipad,它可以控制機器人或學生的ipad。假如某個學生開小差,教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。
也許有人會問:學生們要寫作業、考試嗎?沒錯,他們要寫作業,而且必須在校內完成,否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業。考試的話,教室會發生一些改變:啟動防止作弊狀態,考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘,時間一到。立刻批改,分數發送到爸爸媽媽手機里。
這就是未來的學校,一個2042年的學校。通過現代科學技術,以后的學校一定將更上一層樓!
我想飛想象(專業19篇)篇十八
月亮高高懸掛在天空,有時彎彎的,像一個玉碗里裝滿星星光輝,又像一個搖籃里躺著星星寶寶;有時圓圓的,像一面大鏡子,照亮了星星們。
月亮來到森林里,飄在樹杈上,像一個金黃色的氣球卡在樹杈里,更像樹上結出了金黃色的大果子。
月亮來到小河里,倒影映在水里,小螃蟹看見了,以為是一個大月餅,高興地手舞足蹈,用小鉗子“啪啪啪”地敲打水面,月餅碎了。小螃蟹嚇壞了,趕緊跑走了,一邊還悄悄地說:“大月餅被我打碎了!”
月亮來到田野里,黃澄澄的麥子被月亮一照,變得金光閃閃,小蝸牛看見了大喊:“啊!這真是仙景呀!”躲在田野里的小白兔被月亮一照,像玉兔一樣發亮。
月亮來到小村莊,貓的影子被月光拉得長長的,把小孩子嚇壞了。一只小鳥看見月亮在樹上,想到月亮上去看看,它飛向月亮,可是月亮總出現在它的頭頂。
我在家里看書,月亮突然就跑到了我陽臺盛水的盆子中。我走到哪里,它也走到哪里。我躲起來,可只要探出腦袋它每次都能看見我。
月亮有時也很孤單,夜晚小動物們都睡覺了,只有月亮獨自盡責地掛在天上。我仰望月亮,月亮也在看著我,我好想去陪它。
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我想飛想象(專業19篇)篇十九
你所希望的學校是一個怎樣的學校呢?是好玩又有趣的游樂園嗎?寬廣又清澈的海底嗎?陰森又恐怖的森林嗎?而我最希望的學校是蓋在蔚藍的天空。
我希望的學校建造在天空中,整棟學校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的`彩球。大家的書本都是用軟綿綿的云做成的,每當上課鐘一響,外面的小鳥也會跟著飛進來和大家聽課,好學的燕子也是一起來這里學習、聽講。
到了下課,大家都沖到云操場去游戲。我們的游樂設施有軟綿綿的碰碰車、刺激的云逍飛車、好玩的海盜船……,大家都玩得不亦樂乎、開開心心!載我們回家的校車,是一架非常大的飛機,我們都會在上面玩捉迷藏或是躺在飛機的翅膀上,飛機都會把我們送回云王國,才會放心的離開,它真是盡忠職守呀!
我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑,每一次節下課都跑出去玩,天空中的太陽公公紅光滿面,普照著大家,大家的身體都像巧克力一樣黑,我們大家就像是從外國來的小黑人。
這個天空學校就是我所希望的,很有趣吧?我們大家都歡迎你一起來這里玩喔!