月工作總結是對過去一個月內的工作表現進行總結和概括的一份重要文件。在這里,小編為大家推薦了一份完整的月工作總結模板,供大家使用和參考。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇一
2015年,公司認真貫徹集團公司優化產業結構,搶占資源的戰略意圖,各項工作取得了較好的成績,我們主要有以下幾點體會:
一、團結嚴謹、高效務實的領導班子是全面完成工作任務的領導基礎。
2015年年初,為適應方元電力公司成立、上市的需要,集團公司對電力公司及時進行了改組,對公司的領導進行了調整,領導之間做到密切配合需要有一個磨合期。一年來的運作證明,公司領導班子是一個團結嚴謹、高效務實的領導班子。電力公司的領導分工明確,開誠布公,團結協作,凡公司的重要決策都要集體討論通過,領導辦公會、司務會、業務例會已成制度;在愛崗敬業、不畏艱苦,不謀私利、廉政建設方面,領導始終做到以身作則;為了完成集團公司交辦的任務,電力公司領導經常放棄休息時間,加班加點,為落實一些電力項目的開發,不畏艱苦,做到親自踏堪現場進行項目調研;為解決電廠燃煤供應緊張問題,公司領導親自到現場進行協調。領導以身作則的精神極大地激發了員工的工作熱情,增強了員工凝聚力。
二、建立科學合理的績效考核機制是高效、高質量完成工作任務的保證。
為提高管理效能,激發員工積極極性,我們以集團公司的考核制度為基礎,結合公司實際制定了《職工考核辦法》、《目標管理辦法》、《部門績效考核辦法》等制度;明確了各部門的工作責任目標,我們制定了年度部門工作目標表,人手一份,各部門對工作目標責分解到個人,凡事都有責任人;我們建立了業務例會制度,把業務例會布置任務完成情況作為部門績效考核的主要依據,提高了考核的可操作性和公平性,及時地檢查了各部門工作任務完成情況,促進了各部門工作的積極性。
三、轉變觀念,改進作風,是新形勢下完成電力工作任務的關鍵。
隨著電力體制深化改革的不斷深化,電力市場環境發生了質的改變,我們面對的是激烈競爭。推進資本運營,成立方元電力公司并申請上市,對我們的工作提出了更高、更嚴格的要求。如何適應新形勢下艱巨的工作任務,我們不墨守成規,及時轉變觀念,改進作風。把“以市場為導向,以客戶為中心”作為我們開展電力營銷工作的思路;嚴格按上市公司的要求,積極推進方元電力公司的各項工作全面完成。
四、加強學習是提高員工工作水平的'重要途徑。
建設一個善于學習的團隊是提高我們戰斗力的關鍵,
為了適應公司上市的需要,我們的職工及時補充有關上市公司的相關知識;作為業主主持大型電力項目建設,我們經驗有限,必須學習和借鑒國內外先進的項目管理經驗,確保工程建設質量、安全、進度和經濟性;為了適應電力體制改革,把握住政策的脈搏,從容應對國家政策調整對電力行業產生的影響,我們做到不斷學習,研究政策,吃透政策,隨時調整我們的策略,使我們的工作更具針對性。
2015年,我部緊密圍繞公司中心任務,認真落實部門工作職責和目標,團結拼搏、求真務實、開拓創新,較好地完成了年度各項工作任務。主要體會:
一、領導重視、各部門支持是各項工作順利完成的前提。
人力資源部的工作涉及到人事管理、黨務紀檢、教育培訓、勞資保險、工會、老干、計生等綜合性和政策性都很強的工作,同時又是事務性、服務性的工作,工作當中必然會出現新情況、新問題。公司領導特別是分管領導非常重視,經常對我部工作及時給予指導,各部門和職工對我部工作的理解及支持,使我們工作得以順利開展。年內,重點完成了公司年度理論學習計劃的制定和組織實施;建立政工例會制度、談心制度;開展艱苦奮斗精神專題教育大會,組織公司系統“弘揚中華民族傳統美德,營造誠信和諧人際氛圍”演講比賽;召開公司系統紀檢工作會議;組織完成公司職工年度考核工作、有關公司人事規章制度的制訂、對競聘上崗的新任中層管理人員的考核工作;為職工辦理各類保險;對職工進行政治理論、業務知識等方面的培訓;組織召開職代會,積極推進司務公開,加強企業文化宣傳和建設,努力為職工辦實事。
二、加強管理、狠抓落實是各項工作順利完成的關鍵。
年初,部門領導就根據年度工作目標,逐項分解工作任務,層層落實到每個工作崗位。在工作當中,注意督促檢查和指導,及時發現存在問題,并采取有效措施予以解決。
三、團結協作、認真負責是各項工作取得較好成績的保證。
針對我部人員少,任務多而重的實際,我們加強本部全體職工的責任心和全局感,在部內提倡合作精神,全體職工團結協作、互相配合、互相理解、互相支持,工作質量和效率大大提高。
四、提高綜合素質是做好各項工作的基礎。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇二
社會在商品大潮的沖擊下,在向市場經濟轉軌過程中,處于思想工作第一線的班主任必須要學習一些社會科學的新理論,否則就不能適應新時期思想工作要求。如班主任老師不懂得貨幣在社會主義條件下的作用,就不能教育學生如何正確對待金錢;班主任老師不懂得物質利益原則,就不能教育學生準確區分個人利益和個人主義的界限;班主任老師不學點市場經濟理論,就不能教育學生既要有競爭意識,又要遵循誠實守信的道德。如果班主任還是照著老樣子向學生籠統地灌輸不能向錢看、重義不重利、只講奉獻不講索取等簡單又不完全準確的道理,且又缺乏全面的分析,就難以奏效了。
再如唱歌跳舞是陶冶情操,有益于身心健康的娛樂活動,如你在自習課哼歌,這又是什么性質的問題;同樣,與抽煙相聯系的打火機,如不是用于別的',你拿進教室來玩,這又說明了什么。我們已在哲學中講過一個道理,同一事物聯系著不同的條件,就有不同的性質和意義,一切事物都是以時間、地點、條件為轉移的。
剛才那位同學在思想方法上犯了形而上學的錯誤,這是孤立地看問題。”經過分析,我再指出他的不當之處。那位學生啞口無言,折服了,其他同學也受啟發和教育。
面對學生不健康心理,要有配套的矯正措施由于高中生獨生子女增多,家庭的嬌慣、社會的影響,造成許多學生的不健康心理。具體表現在:為我考慮多,為他人考慮少;追求所謂個人性格自由,不愿受約束;虛榮心強,性格脆弱,承受挫折的能力差等等。要矯正這些不健康心理,不是一朝一夕,靠談一次心,開一個班會就能解決的,必須要有配套措施,綜合矯正。
如現在有許多同學在家里跟父母唱反調;在學校跟教師唱反調,存在較為普遍的逆反心理,嚴重干擾和影響看思想工作。我經過較長時間的思考和充分準備,先利用一次班會課作了專題講座,從理論和事例的結合上,分析其根源,找出其思想方法上的錯誤,幫助同學認識其危害性。同時,我又提醒學生在和師長討論問題時注意三點:一要有禮貌,態度要虛心;二要注意自己身份,把握語言分寸,用協商的語氣講話;三要明白你的意見能否被師長采納,主要在于你的意見的理由是否充分,要求是否合理。實踐證明,這樣不僅矯正了學生的逆反心理,而且有利于加強班集體建設。
面對學生關心的熱點問題,要有系列指導現在學生普遍關心的熱點問題較多。就這些熱點話題來說,它集中在某一點上,具有共同性。就每位學生來說,各自就同一問題思考角度是多方位的,處理方式又是多樣性的。要搞好班集體的思想建設,有些熱點問題班主任是不能回避的,并要給予正確指導。
如高三學生面臨高考,大都十分關心自身的學習。這也是他們思考的熱點。
有部分獨生子女怕吃苦,希望能找到一條捷徑;有部分過慣了舒適生活、缺少磨練的意志薄弱者,把賭注壓在臨考前的短時突擊上;還有相當一部分勤奮的學生,為學習效率不高而感到苦惱。針對上述不同情況,我列了五個專題進行系列講座,即《學習動力和毅力》、《學習毅力和時間利用率》、《學習效率與學習方法》、《學生性格與學風》、《高考良好心理素質及培養》等。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇三
總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想,以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言,便于把下面的內容引出來,只要很短的一段文字就行了。
2.主體。
這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
2.1主體常見結構。
工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。
第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。
第二,橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。
第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先后順序,體現事物的發展過程,又注意內容的邏輯聯系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數是先采用縱式結構,寫事物發展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內容。
(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據,有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發和教益。
結尾。
結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出今后的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題??偨Y正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
經過緊張有序的一年,在工作中學習到了許多新知識,積累了豐富的經驗;依托工作崗位不斷學習提高自己。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,逐步豐富知識掌握技巧。在日常工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持“高標準,嚴要求”,力求做到工作能力和道德素質雙方面的提高。
年在悄無聲息中流逝?;厥滓荒甑墓ぷ?,有喜悅、有艱辛、有挫折、也有不解的時候,現就本年度的工作情況總結如下:
1.本人主要工作是智能卡方面的研究,開發,今年完成了《非電信的那些事》第一版,并維護更新。
2.完成了2件專利申請,一件發明《一種簡易的多平臺個人化智能卡方法》,一件版權申請《智能卡個人化軟件》。
3.開發了3件非電信發卡,測試工具,提高了開發效率。
4.編寫了社保excel模板,xml模板,html模板,模板說明doc,并開發了自動生成工具,xml轉腳本工具正在開發中。
5.繼續深入研究vc,c++,并持續學習javascript。
6.對新員工培訓。
7.全年提交項目合計70+,聯系單30+,送檢項目15+。
在2019年的工作里,完成了一些工作,取得了一定成績。但還存在一些亟待解決的問題,主要表現在以下幾個方面:
1.對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題。
2.基本業務知識長時間不用,沒有溫故而知新,導致新項目開發進度緩慢。
3.部門間溝通協調不到位,導致項目時間延遲。
4.自我檢查不全面,發現問題沒能及時更正,導致項目拖延。
5.受訓時間不足,對本職周邊的知識吸收不夠。
針對2019年工作中的不足,為了做好2019年的工作,重點需要加強以下幾個方面的努力:
1.加強管理知識的學習,提高工作效益,促進管理水平的提高。
2.需要經常翻閱老項目留下來的經驗,填充知識空缺。
3.在今后的工作中積極與同事進行溝通,共享工作經驗,一起解決實際問題。
4.今后我會繼續努力,多向領導匯報工作中的感悟,及時糾正和彌補自身的不足和缺點。
5.多多吸取別人的經驗,常參加培訓,彌補自己在本職工作之外的知識空白。
2019年我會以一顆感恩的心,不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創造成績,讓事業充滿生機和活力!追求完美!和大家一起齊心協力,從新的起點開始,邁向更美好的明天!
年度工作總結要求及(模板15篇)篇四
在此我代表經驗頻道對積極分享經驗的用戶表示衷心的感謝!同時用戶分享的經驗也存在一些小問題在此我將這些問題一一說明,希望以后經驗分享用戶能夠借鑒讓我們一起為分享更多、更優秀、更實用的經驗一起加油吧!
小標題的編寫從部分網友分享的經驗來看,都不注重小標題的編寫。我們經驗編輯框里面有三個默認小標題,這默認的小標題是可以修改也可以增加(修改、增加小標題的方法請點擊此)。我們經驗文章的排版如下圖:
小標題排在前面,有提示本文主要內容和局部鏈接的功能?;谶@兩點,我們要求經驗文章一定要編寫小標題,同時小標題要能夠概括該標題下面文字的內容。
如圖黑框所示,這編碼數字也是系統自動生成,經驗作者在編寫自己的文章的小標題的時候就不要填寫標題的編碼,以免重復。
上傳圖片說明在編寫經驗文章的時候,如果需要插入圖片。請一定不要復制圖片到我們編輯框中。這樣處理的圖片是不能正常顯示的。插入圖片的正確方法:
1、將要插入的圖片保存在電腦某個文件下。
2、點擊如下圖標。
3、選擇本地上傳。
4、選擇“瀏覽”
5、在“瀏覽”窗口下找到剛才保存保存的圖片打開。
6、點擊確定。
經驗文章其他要求1、文章的篇幅要在150字以上。
2、正文內容排版要整齊有序。一段文字后不能留很多的空行。
3、所發布的經驗文章要求原創。
從網友分享的經驗文章來看,有部分網友發布的經驗是直接在網絡上復制過來。這樣的行為是沒有任何意義的。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇五
1.開頭:總括敘述文字。
2.主體:成績、做法、經驗、教訓、明年計劃等3.結尾:總結性敘述文字。
二.格式。
1.文件名稱:年度工作總結-xx部xxx-日期8位數字
3.首頁:頁眉頁腳:無,頁碼:無,行距:固定值28。
(1)公司名稱——“金毛有限公司”,黑體二號加粗,左靠齊,前空兩行。
(3)制作人部門——“xx部”,楷體小二,居中,前空兩行。
(4)制作人部門——“xxx”,楷體小二,居中。
(5)制作日期——“二零一一年十一月xx日”,楷體小二,居中
4.正文:
(1)頁眉:左—公司名稱,
年度工作總結要求及(模板15篇)篇六
“萬事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。本文將從四個方面論述新聞稿件的寫作技巧及注意事項。
一、培養新聞觸角和新聞敏感,善于發現新聞線索。
為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發現不了新聞線索,或者說發現不了有意義的新聞線索呢?為什么有的記者總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞觸角呢?簡言之,它就是新聞工作者識別新聞的敏銳能力。一個具有新聞價值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。當然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實踐中不斷培養訓練獲得的。
二、積累新聞素材,選好新聞題材,找準新聞角度。
作為一個初學寫作的記者,更應該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。
角度,是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。報道的角度,是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:
1、特色角度,有些節日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道,就能寫出有價值的新聞。
2、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題,選擇發生在學習、生活中的“小事”,以小見大,才能增強新聞的吸引力。作為一名記者,只有經常深入生活,注意觀察他們的學習和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關心、最想知道的內容入手,才能寫出有意義的新聞。
3、時間和空間角度,有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。有的事實發生在去年算不了新聞,但發生在今年卻要算新聞了;有的事實發生在a處算不了新聞而發生在b處卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為關注的焦點。
三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題。
要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點:
1、基本掌握標題的'制作技巧。標題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
2、學會寫導語。導語是消息的開頭,是消息中最有價值的部分。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。沒有好的導語,就算不上成功的新聞稿。
3、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應手地進行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價”。
4、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實,用事實說話,這是新聞獨特魅力所在,也是新聞事業不可代替的價值所在。初學新聞的記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實,使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價值的應有之義。新聞主題是一篇報道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的,到底要表現什么、反映什么,若是心中無數,勢必信筆涂鴉,不知所云。如果要反映記者對生活現象和社會問題的基本態度和看法,使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。
新聞主題是整篇報道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發掘出來,它就會統領全篇,成為整篇報道的中心內容。我們要站在時代和社會的高度,堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。
四、虛心請教,大膽投稿。
請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應該虛心向學長、師長請教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學新聞的記者,或者認為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質量,一而在,再而三的修改,結果錯過了報道的時機。其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當然,大膽投稿不是盲目投稿。如果沒有任何目的,打的是無準備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個大學生記者,一定要認真研究傳播媒介,研究它的版式結構、專欄設置、報道風格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構成、編輯姓名及聯系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。這樣一來,就可以在寫稿之前,針對傳播媒介的特點,引導自己的創作思路和方法,對寫作內容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報紙等媒體的相應版面、專欄及編輯手中,從而大大增強新聞稿見報幾率(或播出幾率)。
作為初學新聞的記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的,也不是輕而易舉的事情。只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇七
制作個人簡歷的時候,很多求職者認為能夠將語言最大化,可以增加企業對于自己的了解程度。正所謂言多必有失,如果個人簡歷的內容過于充實,往往給予招聘單位比較累贅的印象,影響企業判斷求職者是否適合工作崗位,導致求職者與優質的崗位失之交臂。
個人簡歷內容的多少與求職的效果費用必然的聯系,單純認為內容越多求職效果越好的求職者,在制作個人簡歷的時候,使用大量的篇幅介紹自己的優勢,導致招聘單位產生逆反的心理。其實想要制作一份具有吸引力的個人簡歷非常簡單,求職者首先需要學會篩選個人簡歷的具體內容,能夠突出重點的個人簡歷必然成為優質簡歷。
言多必失。在書寫個人簡歷的內容時,過多的介紹內容往往對于求職者非常不利。能夠以更加精簡的語言表達自己的意思效果更好。尤其對于很多規模較大的企業,在招聘的時候往往注意求職者的文采,從個人簡歷書寫的內容能夠突出展現求職者具體的文學水平。個人簡歷內容的精簡或者累贅,直接影響招聘單位的判斷,因此很多內容甚少卻能夠突出重點的建立,更加獲得招聘單位的認可。
懂得篩選內容填寫個人簡歷效果非常好。個人簡歷不是宣泄內心情緒的工具,能夠依靠更加精簡的語言突出自身的競爭優勢,每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個人簡歷的制作水平起到至關重要的影響。
個人簡歷家庭背景的填寫。
很多求職者喜歡將自己的家庭背景等等資料進行細致的整理,試圖通過家庭成員的優勢獲得招聘單位的認可。雖然現代都市家庭背景非常重要,但是將家庭背景作為個人簡歷突出展現的內容,往往會獲得大型單位招聘人員的反感,導致求職失敗的后果。
盲目的以為較好的家庭背景可以為自己謀求到更好的工作,對于此類求職者而言,往往無法獲得大型企業的認可。作為優質企業,在招聘員工的時候主要側重于員工的技術能力與綜合素質,雖然家庭背景可以為后期工作提供便利,但是實際的效果范圍有限。企業與個人如果將個人簡歷家庭背景的內容作為主要參考的標準,那么實際的求職沒有任何實際的意義。
不同企業規模對于家庭背景的重視程度不同。很多小型企業在招聘員工的時候,由于企業處于發展階段,對于各類人脈關系的需求非常大,將家庭背景優勢突出顯示與個人簡歷之中,對于幫助求職者獲得招聘單位的信任以及認可起到至關重要的作用,往往突出家庭背景的女性求職者在小型企業求職的成功率非常高。
很多時候家庭背景同樣可以成為求職者的競爭優勢,但是求職者在制作個人簡歷的時候,不能夠將全部的重點均放在家庭背景的優勢方面。能夠突出顯示自己的技能與工作經驗等等優勢,可以幫助求職者在更短的時間內獲得更好的工作,相對依靠背景獲得崗位效果更好。
拓展閱讀:“中規中矩”的個人簡歷缺少市場競爭能力。
個人簡歷獲得招聘單位的任何,首先需要突出個人的`核心競爭能力。受到不同因素的影響,國內企業在招聘員工的時候,對于員工的整體素質能力要求非常高。能夠通過個人簡歷細微之處,突出求職者具備的高素質,可以提高求職者投遞簡歷的成功率。
所謂“中規中矩”的求職簡歷,通常個人簡歷的內容沒有任何的優勢而言。很多普通的求職者在需要找尋工作制作個人簡歷的時候,往往不知道簡歷如何寫效果更好,而是將很多無關緊要的內容隨意的填寫,導致簡歷的整體制作效果非常差。
為提高個人簡歷的核心競爭能力,任何求職者必須依靠自己的實力完成個人簡歷的制作過程。單純的依靠網絡等等方式,下載已經制作完成的個人簡歷進行求職,沒有任何的實際效果。能夠把握招聘單位低于人才的需求,然后根據自己感興趣的崗位制作優質個人簡歷,求職的整體效果更好,能夠提高求職者獲得滿意工作的概率。
制作技巧。
想要制作更好的個人簡歷滿足求職者的需求其實非常簡單。首先需要將簡歷的內容進行細致的分析,利用更加簡練的語言完成全部內容的表達。如果求職者能夠突出展現自己曾經獲得各類榮譽證書,可以更好的引起招聘單位的興趣。
“中規中矩”的個人簡歷沒有任何實際的競爭能力。想要在更短的時間內制作優質個人簡歷,求職者必須掌握企業全部信息,依據具體崗位制作個人簡歷效果更好。
更多。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇八
要詳細寫你這一年主要都干了哪些工作了(盡量多寫一些,表現你干得多),你覺得你自己干得怎么樣,對自己所負責的工作可以提一些合理化建議以及怎么能把工作干得更好,哪里還需要改進.簡略的寫一下對于明年有什么工作安排,以及表達一下你會更加努力,把工作干得更好.
要點一:篇幅要夠長
如開頭必是“時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇九
(一)總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
(二)成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
(三)經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
二、寫好總結需要注意的問題。
(一)一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
(二)條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
(三)要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構成的、
(一)標題。
標題,即總結的名稱、標明總結的單位,期限和性質、
(二)正文。
正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結尾、
1、開頭。
2、主體。
是總結的主要部分,是總結的重點和中心、它的內容就是總結的內容、
3、結尾。
(三)署名和日期
[工作總結格式要求]。
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年度工作總結要求及(模板15篇)篇十
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環境和基礎的等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定一些方面的成績,同時找出其他方面的缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
注意事項。
1.一定要遵循實事求是的原則,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。正確客觀的闡述事實,報喜不報憂的行為堅決不能有。
2.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。文章不要千篇一律,可以寫出思想獨特,觀點新穎的總結,讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。不貪多,追求精,從而給人留下深刻的印象。
本學期,教務處在校長的領導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、教學檢查常規化,切實促進教學質量提高。
1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執行田東縣教學規范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范,從高處要求、細處入手,力求每個環節都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學規范執行調研中,取得了優秀率96.7%,好課率88.7%的好成績。
2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度。
本學期,我們專門對備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發現的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設。
教學改革是一個學校發展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發展。
“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發展。?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續發展提供了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。
4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結束后進行了嚴格的考試,對考試結果張榜公布,并記入教師業務檔案。促使老師學業務鉆業務,掌握最基本的現代技能,緊跟時代步伐。
5、為了創設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業快速成長,我們要求全部老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。
本學期我們加強對文體組的領導和管理,規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。以人為本,因地制宜地開展系列文體活動,4月的實踐活動受到了孩子們的歡迎,5月份我校舉行的少先隊觀摩活動上,我校學生的能力展示,得到了與會者的一致好評。所有這些活動的開展,使得同學們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學們體驗到成就的快樂,身體素質增強,學習精力充沛,學習效果好,對于克服生活、學習中的困難就更加自信,挑戰自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活,陶冶了學生情操。
四、狠抓師德建設,提高教師師德修養。
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現在每一位教師的一言一行中,體現在具體的教育教學工作中。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發展的新型師生關系。
五、執行規章制度,規范學籍管理。
本學期根據市教育局以及教育科要求,我處將在校生學籍檔案全部輸入電腦,實行信息化管理,進一步規范了學籍檔案的管理,出色完成了市教育局下達的學籍管理任務,受到局領導的高度評價。
六、以創建為動力,電教、圖書、實驗、工作再上層次。
本學期我校大量購進圖書,開設閱讀課;師生借書1275冊,其中學生借書1067冊。同時我處還成功舉辦了一系列“讀書活動”和“讀書知識競賽”,激發了學生讀書的熱情,營造了良好的學習氛圍。
本學期,實驗室在人手十分緊缺的條件下,堅持實驗室全面向學生開放,讓學生自由選擇自己感興趣的實驗進行研究,既提高了實驗技能,又拓寬了視野,遇到不清楚的問題由實驗老師當場作答,深受有關學科老師的歡迎。
七、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。
4、教務處各個部門的服務意識還需要進一步加強。
本學期已經過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
年度工作總結要求及(模板15篇)篇十一
寫總結的要求:
1、采用總-分-分-分-分-總的形式。
2、要包括:做的工作、做得好的方面(有時也可以不寫)、做得不足的方面、改進辦法、有時也有下月的工作安排。
范文:
尊敬的學生會領導:
時間過得很快,眨眼間就到期末了。生活部在學院領導的提攜下和各位同事的幫助下經受住了換屆的考驗,在烈火中重生,在風雨中成長,在關懷中成熟。
在換屆后這段時間我們生活部送走了關心我們幫助我們的老部長和老伙伴,也補沖了新的血液。我們時刻不敢忘記老部長的諄諄教誨,雖然人員減少了任務加重了,但困難是壓不倒我們的。這段時間里生活部也取得不少成績。
一、所作的工作:
1、生活部為舞蹈排練和比賽健美操訓練和比賽做好后勤保障服務。
3、生活部在這段時間中也協助自保部做好查寢工作;
5、生活部也為我院合唱隊做好后勤服務,確保他們順利參加學校舉辦的慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。
6、生活部在加強學好專業知識的同時也繼續加強人文素養的培養;
二、同樣在在這段時間的工作中也發現了一些問題。如下:
1、開展工作時交流不夠,如:文娛部合唱比賽中交流不夠給工作帶來不便。
2、工作過程中應急能力不強,如:支部籃球賽水安排不太合理。
3、工作時一些細節沒把握好。
三、經過不斷總結和思考,我們會在以下方面提高自己,使生活部的工作再上一個臺階:
1、在開展活動前要與各方面做好良好的溝通交流,保證活動的順利進行;
2、在整個過程中要做到工作進程的定期或不定期的匯報,及時聽取上級領導的工作指導,避免方向的錯誤。
3、在做活動策劃是要從大局出發,但也要考慮到每一步驟每一個細節。做好應急措施。
4、如果有條件還應預先排練。及時發現問題,早解決問題。
四、以后的工作安排:
1、真完成老師和上級領導所布置的任務。
2、發揚好的方面,改正工作中的不足之處。
3、加強部門建設。
風雨磨礪竹堅韌,苦寒過后梅花香,在以后的工作中生活部定將百尺竿頭更進一步,絕不辜負領導的信任,大家的希望。
生活部。
2011年6月3日。
周工作匯報格式要求一、周工作匯報格式如下1、本周工作完成情況以及重點內容的跟進結果;2、異?,F象的真實反饋;3、工作總結與問題分析,調整工作思路與方法,為下周工作做出合理......
第1篇:工作匯報要求工作匯報要求【篇1:工作總結的要求】工作總結的要求總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就......
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年度工作總結要求及(模板15篇)篇十二
入黨動機屬于思想范疇。根據人的認識和成長規律,人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。所以,樹立正確的入黨動機的基本要求是:加強馬克思主義理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養自律意識,提高批評與自我批評的自覺性。
政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚,才能形成正確的目標和堅定的意志,才能做出正確的選擇。因此,只有積極學習先進理論,以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去,指導自己的實踐,才能樹立正確的入黨動機。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南。這些理論是共產黨人在長期的革命實踐和社會主義建設中總結、創造出來的,它揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,指出了建設理想社會的方向,為我們提供了強大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經入黨的同志只有積極學習這些理論,并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程,自覺地批判、抵制其他錯誤的理論認識,才能真正樹立正確的入黨動機,才能真正做到從思想上入黨。
建設有中國特色社會主義事業,建立和發展社會主義市場經濟體制,是前無古人的嶄新事業。積極投身到這一偉大事業中去,在實踐中磨練自己的意志,錘煉自己的才干和情操,即是樹立正確的入黨動機的重要途徑,也是為入黨后能充分發揮先鋒模范作用奠定基礎。有的同學可能會說,我們在校學生尚未走上社會,怎么在實踐中錘煉呢?應當看到,發展高等教育,搞好教育改革是社會主義現代化建設的重要組成部分,在校學生在搞好學習的同時,關心教育改革,為搞好教育改革獻計獻策,用自己的模范行動支持和推動教育改革,同樣可以錘煉和提高自己。還應看到,學校為了培養、錘煉學生,不僅支持學生開展多種多樣的自我教育活動,還組織大家參與社會實踐活動。積極參加這些活動,同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養成了在實踐中錘煉、提高的自覺性,也就是善于在改造客觀世界的同時,注重主觀世界的改造,就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰士奠定基礎。
實現共產主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現共產主義社會是一個漫長的過程,它需要一代代具有高度共產主義覺悟、堅定的共產主義信念和始終不渝的獻身精神的共產主義戰士為之艱苦奮斗才能實現。在奮斗過程中,需要不斷加強黨性修養,自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點,是因為在為實現黨的理想而奮斗的過程中,由于種種原因,艱難和曲折是難以避免的,要在艱難時不氣餒,在曲折時明方向,必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到,共產黨人不是生活在真空里,社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此,共產黨人需要加強黨性修養,經常反省自己,進行自我批評,以便在不斷的學習和實踐過程中,逐漸去懂得客觀世界的規律。正確的入黨動機的樹立,不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造,也是會發生變化的。所以,嚴格要求自己,經常地審視自己的入黨動機,不斷加強自己的黨性修養,不僅是非常必要的,而且也是思想成長的基本規律。周恩來同志曾說過:“活到老,學到老,思想改造到老”,正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇十三
1、準確寫明會議名稱(要寫全稱),開會時間、地點,會議性質。
2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數,缺席、遲到或早退人數及其姓名、職務,記錄者姓名。如果是群眾性大會,只要記參加的對象和總人數,以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議,出席對象來自不同單位,應設置簽名簿,請出席者簽署姓名、單位、職務等。
3、忠實記錄會議上的發言和有關動態。會議發言的內容是記錄的重點。其他會議動態,如發言中插話、笑聲、掌聲,臨時中斷以及別的'重要的會場情況等,也應予以記錄。
記錄發言可分摘要與全文兩種。多數會議只要記錄發言要點,即把發言者講了哪幾個問題,每一個問題的基本觀點與主要事實、結論,對別人發言的態度等,作摘要式的記錄,不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發言,需要記下全部內容。有錄音機的,可先錄音,會后再整理出全文;沒有錄音條件,應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員,可以多配幾個記得快的人擔任記錄,以便會后互相校對補充。
4、記錄會議的結果,如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實,不能夾雜記錄者的任何個人情感,更不允許有意增刪發言內容。會議記錄一般不宜公開發表,如需發表,應征得發言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應該突出的重點有:
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。
(3)權威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項;。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇十四
財務的記賬過程,就是一個對單據進行整理、歸納、分類、定性的過程,每一筆經濟業務的發生,在財務上反映為單據的書面記載。單據的填寫和單位的各個部門有關,財務部門需要根據單位制定的財務制度,對單據的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據的整理等工作,則是財務人員必須諳熟的基本功之一。
1、會計憑證的分類。
會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證,常用原始憑證有因具體業務發生所開具或收到的發票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按照經濟業務的內容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。
2、原始憑證的粘貼要求。
財務部負責人應制定并規范單位財務制度,事先派專業人員指導各部門對各類票據正確填開。原始票據的粘貼是一項日常化的工作,所有票據一般使用液體膠水粘牢左方的票頭,把發票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起,多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據粘貼單上,從右至左,兩張票據不完全重合,便于翻找核對金額。
3、記賬憑證的整理要求。
一筆款項在支付或一項經濟業務發生后,票據傳遞到財務記賬人員手中,出納據以記賬并做到日清月結,負責編制記賬憑證的財務人員檢查單據是否保持完好、整齊,對經濟業務性質相同的歸放在一張記賬憑證里,并予以編號。
每個單位從管理角度出發,在核算各項支出時一般會分部門核算,在填制記賬憑證前,可以將同一部門的相關單據擱放在一起,簡化工作量。
記賬憑證編制完成后,負責憑證審核崗位的財務人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后,連續打印,使用專用配套紙張。打印后與對應的原始憑證粘貼在一起,注意一般是將左上角粘牢即可,不必將紙張左側全部粘緊,對于原始憑證較多的,可以不進行粘貼,折疊整齊,順序放置,然后用回形針別緊,裝訂時再一并裝訂。
二、熟練操作應用計算機。
當前,隨著計算機運用的普及發展,會計電算化的推行,一些傳統的計算工具已逐步被淘汰,計算機已廣泛運用在財務工作的各個環節。因此,辦公軟件特別是財務軟件的熟練操作,是財務人員應掌握的基本功之二。
(一)、辦公軟件是財務人員需要掌握的基本技能。
在實務操作中,word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段,word是使用最多的字處理軟件,滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發揮著極大的計算、排序、匯總等功能,給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創建展示演示文稿。
(二)、財務軟件是財務人員重要的工作工具。
財務軟件不僅提高了財務人員賬務處理速度,優化了工作質量,同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求,其信息量的擴充也是不可比擬的。財務軟件的操作將計算機知識和財務專業知識融合在一起,財務人員必須了解和掌握財務軟件,熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。
1、總賬管理。
資料共享平臺。
(1)、在開始使用總賬系統前,先進行初始設置,包括會計科目、外幣設置、期初余額、憑證類別、結算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等,根據經濟業務內容編制錄入記賬憑證,單位財務主管或指定人員進行審核憑證,月末記賬,系統自動完成期間損益結轉等業務。
(2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作,通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況,實施控制與清欠。
(3)、部門核算做到會計業務以部門為單位歸集,通過各部門費用收支情況,及時控制各部門費用的支出,財務人員應進行部門收支分析,為部門考核提供依據。
(4)、項目核算可以反映出現金流量的走勢,也是月末生成現金流量表的數據來源。
(5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務情況,為出納人員提供了一個辦公環境,完成銀行日記賬、現金日記賬,提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。
2、庫存管理。
庫存管理適應于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業如商品零售業、制造業存貨的數量與品種繁多,對存貨實行嚴謹科學的管理是財務部門和倉庫部門的重要工作目標,一方面對實物進行分類管理,另一方面建立完整的供銷存管理體系,從賬面上進行核算、控制、監督,為實現賬實相符提供可信的依據。當發生存貨的購入、領出、調撥、報廢、贈予等業務時,按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數量、單價等信息錄入到庫存模塊中,該模塊也具有強大的計算、查詢等功能,提供存貨的進銷存完整信息。
依實際情況的不同,有的單位對于庫存管理不是由財務軟件來實現,而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統來完成,其職能和財務軟件是一致的。
3、往來款管理。
往來款管理適應于對與本公司有經濟活動業務關系的客戶和供應商之間的往來款項,主要通過預付賬款、應付賬款、其他應付款等會計科目來核算。初始設置時,將此類科目設置為客戶或供應商往來輔助核算,建立客戶及供應商檔案,每筆往來業務發生時,錄入相應的輔助核算內容,在實際工作中還應定期與往來單位核對賬目,及時核實往來款項的最新情況。
4、報表管理。
5、固定資產管理。
固定資產管理進行固定資產凈值、累計折舊等數據的核算與管理,反映固定資產增減、原值變化、使用部門變化等。系統啟用前,對資產類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設置。購置固定資產時,以每一項資產名稱錄入固定資產卡片,詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息,這一步驟的作用非常重要,它是這一模塊的數據來源和基礎,錄入的原始卡片應準確無誤。系統具有自動計提折舊的功能,生成折舊分配憑證,它可以通過記賬憑證的形式傳輸到總賬系統。
三、做帳踏實及時。
做賬,通俗的說,就是把發生的經濟業務記錄下來,會計電算化的做賬過程,即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務后,記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據。
在實務操作時,財務人員直接在計算機上使用財務軟件,填制記賬憑證的基點是根據審核無誤的原始憑證,每一張原始憑證應該做到手續完備,內容真實,數字準確,財務人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充。
記賬憑證是總賬系統的起點,也是所有查詢數據的最主要的一個來源。
年度工作總結要求及(模板15篇)篇十五
各種職業道德規范,是人們在長期職業活動中總結、概括、提煉出來,它一方面鼓勵人們理智地做那些為了達到某中工作目標而必須要做到的工作行為,即應該積極主動地干什么;另一方面,它也制止那些達到某中工作目標必須禁止的工作行為,約束人們不能干什么。由于各行各業的職業活動內容和職業特征不同,不同職業的職業道德內容不盡相同。
盡管不同職業的職業道德內容不盡相同,但是各種不同職業的職業道德都有其共同的基本內容。我國《公民道德建設實施綱要》提出了職業道德的基本內容,即“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”。
(一)、愛崗。
1、含義:
愛崗,就是熱愛自己的本職工作,忠于職守,對本職工作盡心盡力。不要這山看著那山高,一心想著跳槽。
2、頻繁跳槽于事無補。
【案例】小張20世紀80年代畢業于名牌大學的現代企業管理專業,畢業后十年間在五家大公司工作過。后來到處找工作,沒有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人的人力資源部門的招聘主管說“我們對這個人的經驗和學歷都很感興趣,可根據他的記錄,我們不相信他會是一個忠誠的職員?!?/p>
某一500強企業的招聘負責人在接受記者采訪時坦言,很多500強企業需要大量進行技術開發和企業中高層管理的人才,這些研發和銷售、管理崗位并不需要最聰明的人,而需要勤勉的人、愿定下心來干好一件事的人?!肮净ù罅繒r間和資金培訓新人,但有的新人這山看著那山高,往往沒在崗位上干熟,就想著往外蹦,這是公司最忌諱的。”
(二)、敬業。
1、何謂敬業。
2、為什么要敬業。
敬業并不是僅僅是有利于你公司和老板的,其實真正的最大受益者是自己。對事業高度的責任感和忠誠感一旦養成之后,會讓你成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人永遠不會失業。如果一個人在做職員時缺乏忠誠敬業的態度,必將影響到他的今后,甚至影響他的一生。
3、不敬業的四種典型表現。
第一,不求有功,但求無過。
做事情總是不主動去做,從不去多做一點,認為多做就有可能多出錯,干脆少做事或不做事。
第二,三心二意,敷衍了事。
有的員工,他們每天來上班仿佛就只是人來了心沒來,做起事來不是無精打采,就是心不在焉,或者經常拿著個電話說個沒完。
第三,明哲保身,怕負責任。
做的工作越多,意味著擔負的責任越重。所以,干脆只要做好自己的事情就可以了,其他的事情能不管就不管、能推則推。
任何一個企業都不可能十分完美,總會存在或多或少的`問題,這些問題總會引來一些員工的牢騷。不是嫌待遇低,就是覺得工作環境不好。
4、敬業的標準。
(1)敬業到位。公司的員工都有自己明確的工作范圍和職責范圍,你首先必須保證工作到位,做好自己的本職工作。同時,責任邊界總是會有交叉的地方,同事之間,上下級之間在責任邊界上會經常存在模糊地帶。這個時候,往往需要自己積極主動,多承擔一些責任,不能存在責任的空白區。這是到位的基本要求。
敬業不到位自然就是缺位。積極主動的工作往往能夠使你的工作成果更加突出;相反,如果工作不積極主動,許多工作都做不到位。
(2)敬業徹底。一個人一時的敬業很容易做到,要做到在工作中始終如一,將敬業當作一種習慣卻是難能可貴的。
5、如何做到敬業。
(1)珍惜每一個工作機會。
一個成功者是不會錯過任何一個學習機會的,即使在店里掃地的時候,也會觀察老板是怎樣接待顧客的。
(2)找準自己的位置。
作為一名員工,無論你干什么工作,是做保安、專業技術人員,還是做中層管理工作,不論職位高低、輕重、貴賤,成功的關鍵就是找準自己的位置,行為與自己的位置相符合,并且讓你的上司知道你、認可你。很多人認為,領導眼睛是亮的,員工如果工作好,遲早會傳到領導耳中的。其實,情況往往不是這樣,很可能你工作相當出色,而領導根本不知道。如果是這樣你既不能怨天怨地,也不用怨命。