在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友篇一
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領(lǐng)帶,四個發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“ilviolino”,英文名叫“violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認(rèn)識“小提琴先生”的,當(dāng)時他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子,有的是小個子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了,當(dāng)然,唱有些歌時他還會調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會一直做你的好朋友!
我的好朋友篇二
她非常可愛,白嫩柔靜的臉上有一雙葡萄般的大眼睛。長長的頭發(fā),有一點瘦瘦的,腿特別長。
她是我的好朋友,你來猜猜,她到底是誰?
她非常的調(diào)皮,總是會想出一些別人想都想不出的玩法。比如,有一次她撿來了三個礦泉水瓶,分別分給了我、妹妹和她自己。我們家門口的地上有很多小洞,她讓我們在瓶子上用針扎出一個小洞,再在瓶子里加滿水,然后往地上的小洞里噴水玩。
她不僅調(diào)皮,而且大方。她的媽媽給她買了一盒超輕粘土,她大方地借給我玩了,她還說我想怎樣玩就怎樣玩,隨便玩,不用客氣。
她的眉毛像月牙一樣彎,一張櫻桃小嘴,能說會道,從她的嘴里時而發(fā)出優(yōu)美的聲音。
她很喜歡畫畫,只要一下課,她就拿出畫本,開始“奮筆疾書”。她還喜歡跳舞,她跳起舞,那輕盈的身姿就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我的好朋友篇三
我有一個好朋友,他今年讀六年級,個子比我高一點。長著一張雅氣的瓜子臉,臉蛋白里透紅的,好似剛出水的芙蓉,被濕潤的桃花。一雙水靈靈的大眼睛,眉毛彎彎的,像柳葉,又清秀又漂亮。小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一張嘴,就會流出蜜汁來。
她不但人長得漂亮,學(xué)習(xí)也很棒。從一年級到現(xiàn)在,無論遇到什么“風(fēng)波”,她的成績總在九十分以上。這可不是天生的,記得有一次,我作業(yè)做得很晚,剛好有一道題不會,便打電話給她:“喂,你好!雅歡睡了沒?”“你是雅歡的朋友嗎?她正在讀英語,我讓她來接電話吧!”我的心突然像被石頭壓著一樣。心想:這么晚了,她還在讀英語,好勤奮呀!
她很喜歡笑,她的笑容總像一朵純潔的百合花。,她笑得很甜美,讓我總愛叫他“笑笑公主”。
她是一位好姑娘,名叫:雅歡,是我最好的朋友,雖然她只比我大一歲,但她卻比我懂事得多。我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友雅歡姐!
我的好朋友篇四
我家對面有個小女孩,長著一個高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會立刻喜歡這個小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。
因為我們兩家是鄰居,后來又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個陽光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來,只見陳明滿臉通紅,念叨著對不起,對不起,對不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來,眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個大大的禮盒,上面寫著:贈開心......我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯,不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
我的好朋友篇五
“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,每當(dāng)聽到《老男孩》這首歌我就會想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們,名叫劉棟棟。他長著一張瓜子臉蛋,留的是斜劉海,瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運動和學(xué)習(xí)。
我說:“我叫喬壬,你愿意和我做朋友嗎!”回答:“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年過去了,我們已是六年級的學(xué)生了,我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運動員了。
他的射門是數(shù)一數(shù)二的,他會踢弧線球、落葉球、電梯球……,真是射門大師。
上課時,我總是默默無聞,老師叫他回答問題時,他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟,他就是這樣一個人,不管是誰,只要和他接觸過,就愿意和他做朋友。