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最新第一次當值周生作文100字優質

時間:2025-06-01 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

第一次當值周生篇一

從小到現在,我經歷過無數次第一次,有的都忘卻了,有的還依然記得,但使我最快樂也是最難忘的還是第一次當值周生了。

新學期開始了,老師根據同學們的日常生活中的表現和假期作業質量,決定選完作為新學期的值周生。我高興得一夜都沒睡著。

第二天早晨,我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,和其他幾個同學做著值周的準備工作,我戴上了值周袖標,一種自豪感在我心中油然而生,仿佛我是最光榮的!

隨著一陣清脆的鈴聲,做眼保健操的時間到了,我也開始第一次光榮的執行值周任務了!剛檢查的幾個班還算順利,可到了四年級二班,就遇到了麻煩。他們班有兩個同學沒有做眼保健操,在自己的座位上東張西望呢!我走到他們的面前,提筆扣了他們兩分,這時,旁邊的一位我們小區的同學突然站了起來,喊道我的名字說:“咱倆是最好的朋友了,看在我的面子上,就不要扣我們的分了吧!”他雙手合一,放在胸前做祈求的姿勢,此時,弄得我很不好意思也很為難,扣還是不扣……扣吧,這朋友也做不下去了,不扣吧,這值周又當不下去了,怎么辦呢?我開始動搖了,此時我真的像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如何是好了。這時,我的眼神瞄到了胳膊上的值周袖標上,我不猶豫了,似乎值周袖標給了我堅定的信念!

堅定地說:“必須扣!這時我的原則!我不能辜負大家對我的期望!然后轉頭走出了教室。

現在每當我值周的時候,每一次的過程歷歷在目,它更加堅定我要公平公正地完成老師交給我的任務!

第一次當值周生篇二

這一周輪到我們班值周,我很興奮。

彩排時。老師帶領我們到操場上練習走路和表演的隊伍。走路的時候我很緊張,因為我怕我抬錯腳,我在心里一直在說:抬左腳!抬左腳!開始走的那一刻,我很開心,因為我和別人同時抬腳的,說明我抬對腳了。

后來我們就去排隊伍了,排隊伍的時候,我沒有那么緊張,緊張的在后面呢!因為排完隊后,我們還要說我們要說的話,我怕我忘記我要說著話,我一直在腦海里回想我要說的話。

上臺時,我比之前更緊張,更害怕了,我在擔心我可不可以背好我要說的話,可不可以把動作做好。當主持人說班級展示的時候,我們班的同學陸續上臺排好隊伍。

開始表演了,我看到前面這么多的人頭,再加上表演的緊張,我雙腳發軟,全身汗毛都豎起來了。下臺后我倒吸一口涼氣,因為表演終于完成了。

站崗時,我會提醒他們吃飯的時候不要講話,可是有一次我提醒一位男士不要講話,他還跟我頂嘴,我很難過。

最后,我覺得這次值周很有趣也很開心。

第一次當值周生篇三

這一周輪到我們班值周了,我對值周充滿了期待。

在彩排時我很緊張,我想這次表演會不會成功呢?我一邊想一邊流口水,好怕不成功。聽見老師說只有十分鐘了的時候,我更加緊張?!岸×懔恪薄徛曧懥?,同學們都陸續地走了出來。

上臺時,我比之前更加緊張,手心直冒汗,心里砰砰砰直跳。一到女生說時,我的心情就成了一團亂麻,因為我怕說錯。我感覺全身汗毛都豎了起來,我在心中默默對自己說加油!我一定可以戰勝自己。啊!怎么越看下面越緊張了呀?哦!我可以看樹呀!我真聰明呀!??!我忍不住了,我低下頭一看黑乎乎的一片,好可怕呀!怎么會有那么黑呀?我都不敢相信呢!

下臺后,我倒吸一口涼氣,回想起來也挺搞笑的,如果可以重來我一定不會那么緊張的。

到了中午,我們開始站崗的看到那一幕我很驚訝,一群三年級的小學生坐得竟然比四年級還好雖然坐得好,但是吃得也太慢了吧!

我們班吃得已經很慢了,他們班更慢,我等了半個小時才回去。我看見有幾個班更慢,他們班半個小時,大約只有一桌子的人吃完了,看到那一幕,我開心的咧開了嘴,笑了。

這就是我第一次值周,我期待著明天的值周之旅。

第一次當值周生篇四

年幼的我,在我心中,值周生是最具有權威的。每天早晨看見值周生來班級檢查衛生,所有人都肅然起敬,深怕自己班級衛生不合格,都得聽他們的話,全力配合,每當這時,我就會非常的羨慕。我心想常常想:如果哪天我也有機會當當值周生,那該有多好??!

風水輪流轉,今年到我家。今天,班主任來找我,我終于如愿以償的當上了夢寐以求的值周生了!我的內心十分矛盾,既激動又害怕,激動的是我終于可以像我羨慕的同學一樣去檢查其他班級的衛生了;害怕的是,班主任對我委以重任,如果我搞不好就會讓老師失望。

就這樣,在老師的帶領下,我被分配到三年級的班級檢查衛生,大課間的時候,我看到了許多陌生的面孔,但我知道,這是必備的流程,我們是一個整體,值周生也不可能是一個光桿司令。我跟在他們后面走著,心里感到很光榮,就像今天的天氣一樣,晴空萬里,微風輕拂,感受著迎面而來的風兒都特別舒爽。

我們慢慢走進了教室了,三年級的同學都肅然起敬,歡迎我們的到來。

我們細心的檢查著教室的每一個角落,就像名征探柯南,細致入微,不放過一個蛛絲馬跡。

這時我忽然發現一個桌子下的死角里居然有一團紙。三年級的同學突然嚇得大氣都不敢喘,這關乎到班級的榮耀。

聽我這么一說,三年級的同學開心的大跳起來。

第一次當值周生,我也開心的不得了,既光榮還贏得了同學們的`贊揚。

第一次當值周生篇五

這個星期輪到我們班值周了,我很緊張。

彩排時,我站在臺上,向下望去,仿佛下面已經有人在看著我們!我的心一直在怦怦怦怦地跳著。

上臺表演時,我看見幾百雙眼睛在盯著我們,我都快忘記要說的詞或句子了!還好我反應快,馬上就把眼睛盯向前面的同學,我的心跳得非???,感覺懷里像揣了只兔子一樣!

下臺了,我終于松了一口氣,調整了一下呼吸,心也平靜了許多。我在心里面一直說:加油!夏思瑜你能行的!加油!我們回到教室,發現同學們也和我一樣!

站崗時,我是站后門的,我現在非常開心!因為那邊很安靜,只有幾位老師走那早上也很安靜,小朋友也一樣,紅領巾也只有幾位同學沒有戴!

中午吃完飯,我們就到自己要管的班級。我管五(2)班第一次管,還真有一些緊張呢!可是后面我就開始不怎么緊張了,可是還有一些人用手一直指著我,有個哥哥還說我是神經病,聽到這句話我心里非常難受!

放學了,我還要去后門站崗。我一點也不怕啦!我一直在調整呼吸!

我覺得第一次值周有一些可怕。

第一次當值周生篇六

這周是我們班值周,我非常激動。

彩排時,我非常激動,因為這是我們第一次值周。但是我在排練時還發揮不錯,把臺詞和動作全部都記住了。

上臺時,我非常緊張,我的雙腿發軟,手心直冒汗。走方陣時,心情就像十五個吊桶打水――七上八下。但是我還是硬撐著走了過去。唱國歌時,我汗毛都豎了起來,班隊展示時,我提心吊膽,好像有一千六百多雙烏溜溜的眼睛在盯著我,我的心里不禁打起鼓來。我太緊張了,把臺詞和動作說錯了,下臺時我倒吸了一口涼氣。

站崗時,我來到六三班的教室門口,看見有一個男孩子把一張餐巾紙扔在了地上。我把他叫住,讓他把紙撿起來,可是他說:“要你管啊!你是我媽啊!”我聽到這句話,心里非常不舒服。我又說:“如果你不撿起來,就扣分了?!彼终f:“扣就扣。”我沒有辦法,只好自己撿起餐巾紙把它扔到了垃圾桶。這時,他又說了聲:“有毛病。”就頭也不回地走了。我當時覺得很不開心。

我在校門口站崗時,因為沒有站好,備壽副校長罵了一頓,在罵的時候心里很難過。

第一次當值周生篇七

就在上個星期的星期五,我被選上當本周的`值周生了!想到每天可以捧著像老師的講義夾似的記分本,到每個班例行檢查,我就覺得無比興奮,心想:我一定盡力當好值周生,不得有半點馬虎,如果把該加分的寫成了減分,該減分的變成加分,那就是個不稱職的值周生!

盼星星盼月亮,終于過了周末,盼到了我“上任”的第一天。我被安排到六年級,檢查六年級哥哥、姐姐們的學習、紀律、衛生、文體。因為我們這批值周生都屬于“新手上路”,所以學校為我們每個人安排了一個有經驗的“師傅”帶著我們檢查。

帶我檢查的,是一個六年級的大姐駔,她個子高高的,看上去很有“大姐”風范。她看到我畫的記分表格,邊笑邊說:“借一下筆好嗎?”我趕緊把筆遞給了她。她拿著筆,把表格重新畫了一遍。我一看,她寫的字非常工整,還把四項競賽內容——學習、紀律、衛生、文體寫上去了,后面還寫幾個要檢查的地方。原來,值周生記分的表格是這樣畫的。我心里暗暗想道,這可多虧了“學姐”的指導。

接著,我們隨著一級一級的臺階來到了四樓六年級的教室外。她示意我走進教室檢查,如果有人早讀不認真就扣零點一分。我平時膽子有點小,別說進六年級教室,就是進本年級的其它教室,我都從來沒有過。沒想到這回卻是“新官上任三把火”!我大大方方地走進六年級教室,目光很淡定地往每個人臉上掃過。就在六(2)班,我“逮”著了一個同學——他正在和旁邊的同學講話,一看到我進來,連忙拿起語文書,裝模作樣地讀課文。我毫不客氣地就給這個班扣了零點一分。

在后來的幾天里,只要看到同學們有什么地方做得不正確的,就給他們班扣分,當然了,看到認真早讀、認真做眼操的班級,我也會很慷慨地給他們加分。我認為,當好值周生,一就是一,二就是二,不得徇私舞弊。

第一次當值周生,我鍛煉了膽量,也做到了公平公正,格外自豪!

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧梅花三年級作文300
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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