優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇一
窗外秋陽靜好,室內(nèi)茗茶飄香。整整一個下午,都在雪小禪的文字里沉淪,慶幸人世間還有這樣的女子,清澈,寧靜,智慧,內(nèi)斂,讓我們對這紛雜的塵世,又多了一份熱愛,一份眷戀。
一直喜歡張愛玲的文字,真誠犀利而富有才情,有一種閱盡千山萬水的通透,尤其喜歡她《白玫瑰紅玫瑰》中的經(jīng)典名句:一個男人的一輩子都有這樣兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久了,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,而白的還是“窗前明月光”。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。如此描述男人的心理,形象鮮活,而又入木三分。但每讀張愛玲,眉目之間,都會讀到看透人世的那種悲涼,無論文字多么靈動,才情多么妖艷,但底色都是灰暗的,就像她對人生的評價:“人生是一件華麗的旗袍,里面長滿了虱子。”總讓人心生凄楚。
雪小禪與張愛玲有著一樣的才情,她看透人生冷暖之后,又多了一種豁達(dá)通透,能夠在勘破人生謎底之后,依然淡然地微笑,依然淺笑著欣賞。看花,其實在讀各式各樣的人;讀貼,其實在讀操守和性情;看到“風(fēng)中的鳥巢”,能夠想到冬日的堅守;看到破舊的自行車,能夠想到人老后的落寞;甚至看到恐懼的蛇,看到它怒張的血口,看到它陰柔的妖艷,想到“那不可抗拒的妖嬈孤獨,那絕世的冷艷的涼”,正像某些至情女子夢中的愛情,最后學(xué)著蛇的樣子,對著意中人高喊:“來,來。讓我將你吞下。生在一起,死,也要在一起。”
在雪小禪的世界中,可以“聽雪”,可以觀禪,可以雅也可以俗,大俗即是大雅。如果把人生比作一枚樹葉,嫩葉初綻是詩,綠葉迎風(fēng)是歌,秋葉斑駁是畫,冬葉飄零是禪,枝枝葉葉都能給人帶來生命的欣喜,帶來人生幸福的感受。
我們往往期盼,在經(jīng)歷了人生的大起大落中,在跨越了命運的一切坎坷磨難后,才有機會享受幸福的盛宴。其實,風(fēng)云變幻中有波濤洶涌的幸福,靜如止水的時光流淌中,照樣有靜謐祥和的幸福,就看你以怎樣的情懷去面對,以怎樣的心靈來體會。芥川龍之介在《侏儒警語》里寫道,“為使人生幸福,必須熱愛日常瑣事。云的光影,竹的搖晃,雀群的鳴聲,行人的臉孔——須從所有日常瑣事中,體味無上的甘露。”
佛家修煉的最高智慧是在生活中修煉,把每一件事都當(dāng)做修行的助緣,把每一個時刻都能當(dāng)做修煉身心的對境。正向某位活佛所說的,與他人相處時,是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好機會;在個人獨處時,是反思自省的好機會;與善人相處時,是積德行善的好機會;與惡人相處時是修習(xí)忍辱的好機會。如此,則無一時不是好時,無一日不是好日。
幸福是心靈涌現(xiàn)的暖流,來勢洶洶的,往往轟然而過,暗香浮現(xiàn)的,卻可以靜水長流。生活中,能在大紅大紫的成功喜悅中捕捉到幸福的人,只是尋常之輩;能在時光的瑣屑中,在平淡的生活中,在季節(jié)的枝枝葉葉中,仍都能尋覓到幸福真諦的人,才是真正的智者高人。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇二
《閱讀大視野》的封底有這樣一段話:有一個人,發(fā)現(xiàn)路旁的一堆泥土散發(fā)著非常芬芳的香味,于是,就把這堆泥土帶回家,一時間,他的家竟?jié)M室香味。《閱讀大視野》就是這堆帶香味的泥土。她不僅給我?guī)砹岁囮嚂悖€給我送來了縷縷馨香,滋潤了我那少不更事的心靈。
《閱讀大視野》之經(jīng)典故事卷分為名人成長篇、美德篇、哲理成語篇、親情感恩篇、智慧篇和成長勵志篇。一篇篇文章如串串珍珠,散發(fā)著思想的光芒,照亮了我從未開啟的心里之窗。尤其是那篇《一碗牛肉面》,讓我深刻感悟到了幸福的含義。
《一碗牛肉面》講述了作者在姨媽的飯店打工時經(jīng)歷的一個小故事。一位衣著寒酸的男孩和他的盲人父親到店里吃飯。他先是大聲點了兩碗牛肉面,而后又小聲地?fù)Q成了一碗牛肉面,一碗蔥油面。吃飯時,男孩把牛肉面給了父親,自己吃那碗蔥油面。令人震驚的一幕出現(xiàn)了,先是盲人父親摸摸索索地夾起一塊牛肉放到兒子碗里,接著兒子又悄無聲息地把肉片夾回到父親碗里。善良的姨媽被男孩的孝心所打動,找個理由送給他們一盤干切牛肉,然而在他們走后,卻意外發(fā)現(xiàn)男孩的碗下壓著6元錢,一盤干切牛肉的.價錢。
看完這個故事,我感動得哭了,兩行淚珠從臉上一直流淌到我的心里。
我感動那個男孩小小年紀(jì)竟然如此懂得孝敬自己的父母。他用善意的謊言讓父親高高興興地吃了一頓牛肉面,而自己卻吃了一碗只有幾點油星的蔥油面。盲人父親舔犢情深,心疼兒子,讓男孩享受到了幸福的感覺。而比享受幸福更為可貴的,卻是男孩對父親愛的回報。他把給予父親幸福的體驗,當(dāng)做自己最快樂的事,甚至不惜采用善意的欺騙手段。而我習(xí)慣了享受來自父母的呵護(hù),習(xí)慣了享受來自父母的關(guān)心,習(xí)慣了享受來自父母的幸福,卻從未考慮過為父母做些什么。這淚,是羞愧的淚啊。
我感動那個男孩小小年紀(jì)竟然如此懂得關(guān)心別人、尊重別人。他用自己默默的關(guān)愛,用心呵護(hù)身有殘疾的父親;他用自己默默的行為,真誠感謝那些照顧自己的人。反思我自己,生活條件要比那個男孩好很多,爸爸媽媽對我的疼愛可謂無微不至,可我在享受這些幸福的時候,卻認(rèn)為理所當(dāng)然,不懂得去珍惜,更沒有想到給父母送去一份幸福。每當(dāng)早上起床我不喜歡父母為我選好的衣服時,我總是連哭帶叫地要求他們再換一件;每當(dāng)父母炒的飯菜不合我胃口的時候,我總是任著性子遲遲不動筷子;每當(dāng)我彈琴時間不夠父母說我?guī)拙涞臅r候,我總是在背后暗暗地罵他們……這淚,是悔恨的淚啊。
盡管如此,父母卻依然如故地付出他們的愛,給我創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境。相比之下,我對父母的任性和不敬,卻愈演愈烈。父母是這個世界上最親近我的人。我每天沉浸在幸福的享受中,還挑三揀四。而《一碗牛肉面》中的男孩,盡管沒有優(yōu)越的環(huán)境,卻有足夠的愛,愛父母,愛別人,愛這個世界。
愛是生命中最好的養(yǎng)料。《一碗牛肉面》讓我深深地懂得,愛與被愛都是幸福的。而在享受別人帶給自己的幸福之時,千萬別忘了帶給別人同樣的幸福。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇三
曾記得一位導(dǎo)師這樣說過:生氣是毒。它會影響你的食欲,影響你的心情,影響你的皮膚......
其實,不生氣很簡單,做個老好人,學(xué)會享受幸福。當(dāng)看到同事為學(xué)生不寫作業(yè)而生氣時,我常常告訴她們:也許是我們的問題。可能孩子不會,可能量太大,或許孩子私下?lián)Q了一種作業(yè)——讀書,讀書益智,有什么不好呢?問明原因,一定有補救的措施,別火急火燎地在課堂浪費大家的時間,傷自己的肝脾。看到自己的孩子不喜歡學(xué)習(xí),那你就陪孩子做他喜歡做的事情,一定的,孩子會給你回報的,他也是一個有良知的“人”,只是和大人們的思維有質(zhì)的區(qū)別而已。
生活的情調(diào)是自己創(chuàng)設(shè)的,享受生活是自己的權(quán)利,如何權(quán)衡好這兩者之間的關(guān)系,要有平和的心態(tài),也有人這樣說我“你真能想得開,每天都那么樂呵呵的。”“我是窮開心,自己樂了就行。”沒有名利、沒有物質(zhì)的欲望,只求努力踏實的工作,換取實實在在的精神食糧,充實自己的一生,享受屬于自己的幸福,人生足矣!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇四
什么是幸福?這個問題,怕是沒人說得清。即使一個人的生活在他人眼中看來十分美好,那也不一定會感到幸福,因為長期生活的甜蜜已將他的舌頭麻木,即使再甜美的生活,他也不會感到絲毫的美好,甜和苦總是相對的。如果你問歷史上那些成功人士,你最幸福的是什么時候?他們的答案一定是:“為事業(yè)奮斗時最幸福;與同伴分享時最幸福。”
確定了目標(biāo),會讓幸福悄悄潛入心中,撫慰鱗傷遍體,壯志未酬的心靈。
三國演義中蜀國丞相諸葛亮的一生讓人感嘆不已。而立之年的他被英主賞識,而就在那時他定下了興復(fù)漢室的偉大理想。他與同僚關(guān)羽,張飛,法正,龐統(tǒng)等一起開創(chuàng)蜀漢大業(yè)。他們品嘗過三氣周瑜,直取西川,退敵漢水的甜蜜,也吞過長坂慘敗,大意失荊,被火燒夷陵的苦果。但他在此過程中并未有一絲泄氣與不滿,因為他在與志同道合的人一起為理想奮斗的過程中,與他們結(jié)下了深厚的友誼,品嘗到友誼的幸福。以至于在龐統(tǒng)死后,他涕淚橫流,哭倒在地。在《出師表》中,還念念不忘死去的先帝。即使他沒擊敗宿敵,完成自己興復(fù)漢室的全部目標(biāo),但他無悔自己的追求,為他把一生獻(xiàn)給了復(fù)興大業(yè)而感到幸福。
永恒的追求,就可義無反顧去追逐,幸福花香與你一路相隨,沁人心脾。
南宋抗金名將岳飛岳鵬舉一生的目標(biāo)就是收復(fù)失地,迎回“二圣”。他品嘗過在牛頭山勝利的喜悅,也有過“馬蹄南去,人北望”的無奈。也許,只有經(jīng)歷過這些的人,才能寫出豪氣千丈的《滿江紅》,也只有這樣的人,才能寫出失落彷徨的《小重山》。他雖未完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的夢想,含恨歸天,但他也是幸福的,因為他并不孤單。對于自己的追求,也盡了最大的努力。況且已經(jīng)喚醒了那些沉睡的人,激勵他們保家衛(wèi)國,前赴后繼,發(fā)揚光大。桃李樹下蹊,花落香滿衣,蜂蝶枝頭繞,逐風(fēng)隨波起。因此,追求與幸福將永遠(yuǎn)相依相伴。
逐夢的路上,有人陪伴自然是好事情。但是孤獨依然是智者亮麗的風(fēng)景。
有道是:“孤獨是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨。”生前無人賞識的荷蘭畫家梵高,在那幅火熱的《向日葵》中,用明亮的顏色,點燃了對生活的熱情與渴望;身受腐刑的太史令司馬遷,用創(chuàng)作“史家之絕唱”的《史記》,來折射出了對理想的堅持和信念的守望。可見,實現(xiàn)夢想令人快樂,但更令人快樂的是,在追求中品嘗奮斗與執(zhí)著帶來的甜蜜果實。
只有一生用追求不斷地矯正自己的想和前進(jìn)方向的人,才能在過程中去體會幸福來之不易,因而倍加珍惜。泰戈爾說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”,我們追求過,我們奮斗過,我們擁有過,這就是享受過程的幸福,因而無怨無悔。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇五
清晨,坐在電腦前,打開校信通網(wǎng)站,查閱昨天上傳的文章是否被推薦?從參加濮陽市第六屆書香班級評比的那天起,天天寫博,讀博,成了我的必修課。當(dāng)發(fā)現(xiàn)熬夜寫出的文章,被推薦時,一種沖動,一種興奮縈繞在心頭。雖然已到不惑之年,但寫作的激情還沒有消減,我感覺這種堅持是幸福的。
有時,被日常瑣事所困,一天沒有寫博,晚上就寢,感覺心里空蕩蕩的,一種無名的煩惱,不由自主地在腦海中浮現(xiàn),揮之不去,忘卻不掉。只好悄悄披衣下床,拿起筆在紙上寫下自己的所思、所悟,寫后,感覺心情舒暢。此時,我感覺自己是幸福的。
有時,自己也瞎想,這就是一個教育工作者所要的幸福嗎?
細(xì)細(xì)想來,教師的確是個充滿勞碌的職業(yè),語文教師的工作更是繁重瑣碎,勞苦有加。靜靜品味二十三年的教育教學(xué)生活,如茶一樣初嘗苦澀,細(xì)品清香,心頭不由漾起陣陣幸福的漣漪。
教師的幸福,浸潤在芬芳的閱讀里。語文的世界就是閱讀的世界。喜歡一個人,一間斗室,一杯茶水,一卷好書,坐看庭前花開花落,笑對天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜歡和學(xué)生一起聊書,聊諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的智慧;聊楊紅櫻充滿童趣天真的語言;聊曹文軒典雅純美的文風(fēng)……閱讀是浸潤生命的甘霖,更是溫暖心靈的春風(fēng),享受閱讀,就是享受一份淡淡的幸福。
教育的幸福,彌漫在詩意的課堂上。語文課堂是浪漫、感性、詩意、生機盎然的。走進(jìn)語文課本,就像走進(jìn)了一個大千世界;我們欣賞過西湖的靜謐、九寨溝的神奇、廬山的秀麗、長江的波瀾壯闊;我們感悟過戰(zhàn)爭的殘酷,也感動于人間真情的溫暖,更感動于人與大自然的和睦相處。
在我的課堂上,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心;在我的課堂上,有擲地有聲的慷慨陳詞,也有皺眉凝眸的苦苦思索;有對國學(xué)大師季羨林的頂禮膜拜,也有對書本、權(quán)威的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑。我深深愛著我的學(xué)生,深深愛著我的課堂。在我的課堂上,可以看到學(xué)生奮筆疾書寫作的倩影,可以看到師生同做“寫博路上……”一個題目的縮影。學(xué)生快樂著,我幸福著。
教育的幸福,流淌在真誠的表達(dá)中。學(xué)生上傳的博文,是最有人情味的作業(yè),那看似稚嫩的字里行間有一份童年的純真,守著一個美好的夢境。透過文字,我看到了孩子們遠(yuǎn)大的志向、美好的理想,分享著他們旅游的快樂、家庭的幸福,分擔(dān)著他們少年的小秘密,每日每月不同,每天都要驚喜。我也喜歡把自己的感受訴諸筆端,或是一句貼心的安慰,或是一句分享的快樂,真摯的師生情就流淌在紅藍(lán)相間的文字中,暖暖的幸福在心頭氤氳。
教育充滿勞績,也更具有幸福的詩意,我愿靜靜地享受教育的幸福,更愿意把這種幸福的種子播撒在每個人的心里。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇六
避開喧囂,拋開煩惱,獨自享受溫馨的書香,會別有一番幸福的滋味在心頭。書猶如浩瀚無邊的大海,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤澎湃。我仿佛是書海里的一葉扁舟,在閱讀中欣賞著變幻奇異的風(fēng)景,感受著人生的幸福與樂趣。
那天,我從世界名著中抬起疲憊的眼睛,環(huán)望四周,無意中瞟到了鐘表,不禁倒吸了一口涼氣:竟然是晚上九點五十分了!這是我才突然意識到,我那已經(jīng)焦躁不安的媽媽已經(jīng)催了我好些遍,叫我上床睡覺,可我卻一句也沒聽進(jìn)去!我不由自主地握緊拳頭砸了一下自己的腿:哎呀,明天是禮拜一,還得去上學(xué),我怎么能看書看到這么晚?如果今天沒有足夠的睡眠,明天就會遲到;如果明天遲到,就會落下老師講的許多重要知識點;如果……一連串的如果,使我終于下定決心放下這本《苦兒流浪記》,戀戀不舍地坐在了床上。
在安靜中,我突然聽見“啪”一聲響,樓下爸爸媽媽的臥室已經(jīng)熄了燈。整個房子一片黑暗,只剩從落地窗照射的雪白的月光和閣樓上我這臥室中的小夜燈。透過天窗,我看到了那皎潔的明月——銀白色的月光飄灑在對面的屋頂上,襯得夜空更加明朗,更加深邃。突然,在明月中,我仿佛看到了書中的小男孩為了生存而隨師傅到處賣藝的場景。月亮越爬越高,漸漸地,月光照到了我的臉上,使我心中有一種癢癢的感覺,那種感覺,應(yīng)該就是對書的渴望吧。現(xiàn)在,剛才的決心已經(jīng)沒有用了。我決定了。往樓梯的方向瞅了一眼,見沒有燈光透上來,又豎起耳朵仔細(xì)聽,只聽到了爸爸深沉的鼾聲和媽媽均勻的深呼吸。我放心了。于是偷偷下床,像小貓一般輕聲走到書柜前熟悉的地方,悄悄取出那本綠色的《苦兒流浪記》,又輕聲走進(jìn)臥室,上了床,鉆進(jìn)了那溫暖的被窩里。但是,我手中那本厚重的書突然從手中滑落,“咣當(dāng)”一下子砸到地上,這回把樓下的爸爸媽媽都驚醒了。只聽媽媽生氣地喊道:“都多晚了,還不睡覺!”然后是爸爸的附和聲:“對啊,明天你怎么起得來嘛!快睡吧!”面對這樣的埋怨,我只好“有一聲沒一聲”地“嗯……哈”答應(yīng)著。待到他們重新睡著,我便重新開了燈,坐了起來。
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”我讀到節(jié)日鐘聲這一段時,窗外的午夜鐘聲也敲響了。我又一次從書中抬起疲憊的眼睛,環(huán)望四周,從另一扇天窗外能看到皎潔的,銀白色的月光。月亮仍在散發(fā)著美麗的熒光,我的心情此時也是無比暢快。在閱讀中,我真的欣賞到了變幻奇異的風(fēng)景,并與書進(jìn)行了一次心靈對話。原來,讀書,才是世界上最幸福的事情。
……
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇七
那天是我終身難忘的日子。那天,天剛蒙蒙亮,我就高興地起床了。因為從這一天開始,我就要成為瑞金北村一年級的小學(xué)生啦!當(dāng)我背著新書包來到學(xué)校,看見老師和同學(xué)們個個臉上洋溢著幸福的歡笑;校園內(nèi)高大的教學(xué)樓,道路旁綠樹成蔭,鮮花盛開;名人雕像和數(shù)字墻磚以及寬敞的塑膠跑道等等,只看的我眼花繚亂。當(dāng)我踏進(jìn)明亮的教室,看見老師們親切的笑臉和同學(xué)們喜悅的臉龐,心中充滿了憧憬。
聽家長說過,只有幸福的教師才能培養(yǎng)造就幸福的學(xué)生。“構(gòu)建幸福教育,享受教育幸福”是瑞金北村小學(xué)一直堅持的教育理念。在瑞金北村小學(xué)我真正體會到什么是幸福?幸福教育是什么樣的?在瑞金北村小學(xué),有一支充滿關(guān)懷和幸福的教師團(tuán)隊。我感覺到學(xué)校是一個多彩的樂園,在這里能享有活潑與快樂。通過五年的學(xué)習(xí)生活,在老師們精心培養(yǎng)下,我已成為一名光榮的少先隊員,我學(xué)會了尊重別人,尊重自己一生的成長,學(xué)會了在生命的長河里要善待自己,善待生命;學(xué)會了自信、樂觀、健康地心態(tài)、擁抱生活、擁抱明天;我學(xué)會了寬容,能和同學(xué)們和睦相處,盡我所能為班級做好事;在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會掌握了基本的學(xué)習(xí)方法和技巧,在成功中學(xué)會了感恩,知道自已取得的任何進(jìn)步和成績都是在老師辛勤的教育下獲得的。
在這座幸福校園里,我們快樂地學(xué)習(xí)。在課堂上,老師們認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)各種知識,教我們認(rèn)真地記好要領(lǐng)悟的知識與要點,讓我們學(xué)生積極發(fā)言,不懂就問,盡情地展現(xiàn)我們的才能,只要我有了一點點進(jìn)步,老師就會給我鼓勵,讓我在獲得知識中體驗滿足,在快樂中體會幸福。記得有一次要寫描寫老師的話,我毫不猶豫地就想到把老師比做媽媽。是的,教我的幾位老師對我就象對她們的孩子一樣,關(guān)心愛護(hù)我。
特別是在11月中旬的一天中午,我不小心頭上和左手腕被玻璃劃傷,王新寧老師看見后立即用雙手分別捂住我的2處傷口,還不停地問我疼不疼,同學(xué)們也很著急,王老師又急忙和我的奶奶聯(lián)系,一直等到我的爺爺和奶奶帶我去醫(yī)院,王老師懸掛的心才稍微放了下來,在我看病的過程中,王老師還打電話詢問我的病情,回到學(xué)校里,王老師又仔細(xì)地問了我一遍后才放心,我的同學(xué)們也爭先恐后地關(guān)心我。他們的關(guān)心讓我的心里非常感動。
我喜歡課間活動,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,同學(xué)們可以盡情地玩耍,老師有時也會和我們一起做游戲,這時是我最開心的時刻。我還喜歡每年的春游、秋游活動,在每次活動中老師會和我在一起玩耍。特別是這學(xué)期秋游,很幸運,這次王新寧老師一直和我在一起,我們玩的開心極了。
我覺得在瑞金北村小學(xué)校園里學(xué)習(xí)是幸福的,家長也覺得把我送到瑞金北村小學(xué)上學(xué)是明智的。我能在瑞金北村小學(xué)這座溫馨的家園里健康而幸福地成長,我在學(xué)習(xí)中成長著,我在成長中學(xué)習(xí)著。在此,我要向為我付出辛勤勞動的所有老師真誠地說聲謝謝!
敬愛的老師們,您們辛苦了!祝福所有的老師一生平安!好運相伴!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇八
那是一個炎熱的夏天的中午,媽媽催我趕緊爬上床去睡覺。聽了這話,我嘟著小嘴,心里想:都夏天了,還睡什么覺啊,不被熱死才怪。這時,媽媽看見了我的表情,就用嚇唬人的語氣對我說:“你要是再不鉆進(jìn)被窩睡覺,這個月你就休想我買零食給你吃。”要知道,我可是個小饞貓,要是一個月都沒零食吃,那不就是要了我的命嗎?我被媽媽這話嚇得驚慌失措,心就像是十五個吊桶打水——七上八下。出于無奈,我只好不情不愿的鉆進(jìn)了被窩。
沒過多久,我就被這悶熱的天氣驚醒了。突然,我模模糊糊地看見了一個身影走進(jìn)房門,來到我床邊,一邊給我蓋被子,一邊念叨著:“唉!這孩子也真是的,連被子都不蓋。雖然現(xiàn)在是夏天,但也是會著涼的啊!”那一刻,我突然覺得特別幸福,因為那個聲音多么像是媽媽發(fā)出來的呀!
不久,我醒來了。我趕緊穿上鞋子,去找媽媽了。只見她正在洗衣服,她被熱得滿頭大汗,但仍未休息一下。我心想:家里有洗衣機,媽媽為什么不用呢?我趕緊跑了上去,準(zhǔn)備幫她洗一些小的衣服。可我剛到她面前,她就好像明白了我的心意,笑瞇瞇地對我說:“你醒了,去客廳看電視吧!肥皂摸多了對皮膚不好,你就別來玩了!”頓時,我心中的幸福感越來越強了,原來媽媽是這樣的關(guān)心我啊!那一刻,我享受著幸福,享受著人間最偉大、最無私的母愛。
原來每一件讓人感到是幸福的事就在細(xì)微處,只要用心體會,就一定能體會得到,就像這次媽媽給我蓋被子一樣。那一刻,我享受著幸福,享受著人間最無私、最偉大的愛。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇九
也許你不知道它對一個人的定義,但你肯定知道成長代表一個人心智的成熟。成長意味著你應(yīng)該獨立。成長意味著勇敢地面對各種挫折和挑戰(zhàn)。
成長是痛苦的美麗。像小蠶蛹,在繭中掙扎。隨著它的成長,它也遭受成長的痛苦和折磨。沒有人知道這是什么樣的痛苦。然而,當(dāng)它終于破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶時,它被嫉妒的眼睛和滿意的微笑所取代。
每個人都在不斷成長和提高自己,以便讓自己變得更好。讓你的命運掌握在你自己手中。當(dāng)你長大了,你總是會遇到很多挫折。但是你仍然勇敢地面對挫折,微笑著去解決它們。因為你知道,隨著你的成長,許多事情不是通過哭泣或逃避來解決的。突如其來的事故往往令人發(fā)指,但卻無可奈何。你只能試著接受它。正因為如此,你理解了成長的定義。
沒有成長,怎么會有今天的勇敢;沒有增長,我們怎么能堅持到今天?沒有增長,今天就沒有樂觀的理由。成長是一場快樂的災(zāi)難。兩個簡單詞的結(jié)合使得增長驚人地吸引人。所有的事情都是從未經(jīng)歷過的,如此新鮮和好奇,所有的感覺都是強烈的,帶著無盡的熱情和力量。在這個朝氣蓬勃的青年時代,你所擁有的是美麗而令人向往的。很悲傷,很悲傷。所有過去的點點滴滴,在成長的那一刻,都變成了泡沫,一碰就碎了。
但是你曾經(jīng)擁有的美麗和悲傷都是你自己的經(jīng)歷和快樂!幸福不是零碎的表面情感,而是靈魂的快樂。
成長是一個殘酷的過程。我們不斷地追逐、困惑、幻滅和迷失。在得與失中,在成功與失敗中,在快樂與悲傷中,我們一天一天地成長,一天一天地去理解成長是什么,去品嘗成長的所有歡樂與悲傷。但也許我只是一棵幼苗。然而,只要我堅持,我最終會到達(dá)大樹。也許我只是涓涓細(xì)流,但只要我堅持,我就會擁抱大海。也許我只是一只鷹,但只要我保持高昂的心態(tài),我最終會在藍(lán)天翱翔。不管夢想有多美,現(xiàn)實有多殘酷,我們?nèi)匀粵]有忘記我們最初的信念。即使我們長大了,我們也會回頭微笑著對他們說:向過去告別!過去的故事讓你的職業(yè)生涯變得不同。它讓你帶著希望面對未來,看到光明、低調(diào)、平凡的黎明。
也許你堅持拒絕成長,但當(dāng)你拒絕時,你還是成長了。時間讓你明白什么是成長,什么是過去,什么是未來!曾經(jīng)的感覺,年輕的場景,一幕接一幕,像海嘯一樣,讓人無所遁形。不可避免地,我心里會有一種莫名的孤獨:為什么我會無意識地長大?似乎成長只是一天的事情。開始時看似遙遠(yuǎn)和不可預(yù)測的成長方式現(xiàn)在與昨天相似。我一直認(rèn)為我一直在體驗著成長的感覺。但我終于長大了,并深深地意識到許多不同的事情。
我想:這就是成長的快樂!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十
生活給予我們每個人的都是相同的,能夠享受幸福,也要有承擔(dān)災(zāi)難的勇氣。人生在世活得是一種心態(tài),面對幸福生活,面對上天的眷顧,不浮不燥,細(xì)細(xì)體味;困難面前,災(zāi)難面前,不急不惱,冷靜思考。
與生俱來的命運與安排或許我們無法改變,但我們能做的就是用一個怎樣的心態(tài)對待命運的安排,對待生活中所遇到的事情。把不幸倒過來想也許就是幸福,別人沒有的經(jīng)歷你經(jīng)歷了,你就比別人多了些經(jīng)驗和對挫折的感悟,你的生活比別人的更豐富更跌宕更刺激,誰能說這樣的生活不好呢,既然不能擁有平靜的幸福那就勇敢面對多彩的人生吧,在你經(jīng)歷磨練的同時生活會回報你成熟。
你有這樣好的心態(tài)嗎?你的生活中是快樂大于煩惱,還是煩惱大于快樂?審問一下自己吧。
有句話說:“穿鞋的就比光腳的幸福”,雖然穿著鞋的未必要比光著腳的過得有多好,但只要自己認(rèn)為幸福,別人就無法剝奪你享受幸福的權(quán)利。你能夠有一份正確看待事物,看待問題的好心太,你就會比別人多一份快樂和幸福:有人很富有,卻找不到快樂,有人生活貧窮,卻快快樂樂,有人一日三餐大魚大肉,卻食之無味,有人一年到頭粗茶淡飯,也津津有味。
當(dāng)你每天都健健康康的就是幸福,當(dāng)你回到家叫聲父母有人回應(yīng)你就是幸福,當(dāng)你能與自己所愛的人白頭偕老時就是幸福,當(dāng)你還有機會去愛,有機會去追求所喜歡的人時就是幸福,當(dāng)你受委屈時可以隨意流淚,高興是大聲歡笑就是幸福,當(dāng)你還有大把的青春可以任你浪費你就是幸福,當(dāng)你還有時間,有能力為將愿望化為現(xiàn)實你就是幸福......擁有別人沒有的,哪怕是一件很小的物品,能夠在像遇到問題時幫助你,就是幸福的。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。當(dāng)你這樣想時就是幸福。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十一
歷史長河,源遠(yuǎn)流長。坎坎坷坷、跌跌撞撞、恩恩怨怨、懵懵懂懂著一路相隨而來。
人的一生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折和曲折太多太多。生命說長很長,長的就像蜿蜒的溪流潺潺不息,長的就像草地上蒲公英的種子,自由在飛翔。說短真短,短的就像天上的流星,一閃而過,短的就像劃起的火柴,瞬間就泯滅了。
有人說人生就像運動場上的賽跑,只有相同的起點,卻沒有相同的終點。有人說人生就像一塊大大的蛋糕,外觀的美并不代表心靈的美。有人說人生就像一只沙漏,不經(jīng)意間從指縫間流失了。
有人說,人生就是一杯美酒,越久越濃郁,越甘甜無比。又有人說人生就像一杯茶水,越淡越清香。有人說人生就像一劑苦藥,吞不進(jìn)去咽不下。其實每個人的人生處境都如此,生命不息,戰(zhàn)斗不止。在掙扎著、忙碌著、奮斗者、抗?fàn)幹詮娭驗槭聵I(yè)、或為愛情、或為權(quán)勢、或為錢財、或為地位、或為夢想,總之在拼搏著、奮斗著,這就是人生。
有人說人生就像一盤沒下完的棋,高瞻遠(yuǎn)矚,放眼未來的人為事業(yè)而傾力。舉棋不定,優(yōu)柔寡斷的人為錢財而食亡。
人生不可能都一帆風(fēng)順,總會經(jīng)歷超乎尋常的磨難,挺起脊梁的的看見了彩虹。被困難壓彎腰的人只能像井底之蛙一樣看見碗口大的天。
人生就像海浪中揚起的風(fēng)帆,遇見再大的風(fēng)浪,牢牢把握船舷的風(fēng)帆都會迎著朝陽遠(yuǎn)航。逆境中不堪迎接挑戰(zhàn),被擱淺在沙灘,在嘆息中怨天尤人,不思進(jìn)取,最終在洶涌的波濤中被淹沒,留下的只是微弱的嘆息和掙扎。
人生是一場琢磨透的游戲,規(guī)則與潛規(guī)則都會讓人跌若起伏,逢場作戲只是一種慶幸,但悲歡離合,陰晴圓缺的結(jié)局都會出乎意料。
人生就是一首無字歌。人生就像初升的太陽,就像夕陽的晚霞。人生就像一位勇敢的攀巖者,更像一位馳騁于沙漠的獵手。人生都會有過輝煌,閃過星光。人生都會流過淚水,在泯滅中看到生的希望。人生應(yīng)該無怨無悔,人生應(yīng)該妙不可言。
人生是一種簡單的修行,越簡單越好。生活的閱歷使自己更加成熟,更像一匹千里馬。歷史讓人生經(jīng)典,歲月讓人生更加燦爛,。人生就像一條拋物線,劃過絢爛的彩虹。人生就像一顆石子在做著自由落體運動,落地的瞬間綻放出美麗的花朵。人生在抉擇中成熟起來,人生在靜謐中得以安寧。
感悟人生的絢爛,聆聽人生的天籟之音,暢享人生的美妙樂章,在感悟中享受幸福的時光!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十二
當(dāng)我走在寂靜的路上,沒有一個人,天還是黑的,只有堅強的路燈在哪里閃閃發(fā)光。一手拿著一個饅頭,一手拿著一杯豆?jié){也是一種幸福。
或許你們在想那有什么好幸福的,吃著一個饅頭,喝著一杯豆?jié){,多寒酸啊,但我認(rèn)為有什么好寒酸的,挺好的啊。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十三
我有一個幸福的家,家里每個人的性格有著很大的不同。
我的媽媽愛看雜志,性格有點可愛,挺活潑。她總把我們的家打扮得漂漂亮亮的。
我正看著這美麗而漂亮的家,我的婆婆悄悄地走過來了。
說到我敬愛的婆婆,爸爸也來了。
我的爸爸,為家里的生活花費了很大的心思。提到爸爸啊,他的心靈,純而美。他每個月都在外地工作,可每個月帶回來的'工資不是太多,然而,卻能夠體會到他是愛家的。
對了,家里還有一個愛學(xué)習(xí)的我。我雖然沒能為我的家作出貢獻(xiàn),但我的學(xué)習(xí)一直名列前茅,相信我已經(jīng)為我的家做著努力和貢獻(xiàn)。我體會著家庭的苦與樂,酸與甜;感受著生活中的快樂。
這就是我的家,一個充滿快樂而幸福的家……。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十四
當(dāng)我還是嬰兒的時,我感覺幸福就在眼前;當(dāng)我剛進(jìn)幼兒園時,我感覺幸福就在身邊;當(dāng)我跨出幼兒園大門時,我發(fā)現(xiàn)幸福又跟著我、圍繞著我;當(dāng)我步入了小學(xué)課堂時,我發(fā)現(xiàn)幸福正伴隨著我成長。天哪!誰能告訴我,幸福——她在哪?其實我忘了,忘了的幸福,她就在我周圍,在我心里,在每個人的身邊。
幸福,在于自知擁有。如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水;如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光;如果,你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的`露珠;如果,你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。爸爸、媽媽和我有一個幸福的小家;同學(xué)、老師和我有一個幸福的大家。終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊——在我的班級,在我們的學(xué)校,在我們熱愛的每一個地方。
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十五
今年的"6.1"即將到來。我的爸爸媽媽對我說:"今年我們家的情況你也知道,所以就不給你買東西了,好嗎?我們也相信你也懂事了。
這可是我最后一個兒童節(jié),而且往年都買的有禮物的。今年又不買,我心都涼了半截。
可是,爸爸媽媽在背地里卻"口是心非"還是在網(wǎng)上給我買了一份禮物。不久,爸爸媽媽給我買的衣服便到了。我懷著異常失落的心情回了家,走進(jìn)房間,一個嶄新的盒子擺在我的`書桌上,我迫不及待的打開,一套嶄新的運動服,我連忙穿上,啊!舒服極了。
爸爸媽媽跑過來,說:“surprise!給你的兒童節(jié)禮物。”這,就是幸福!
羅丹說過:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊。幸福無孔不入,只需你有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十六
周日早晨,家中沒人,我更不想逃離被窩的懷抱了。可是突然聞到的煙味卻讓我不得不起來一看究竟,趕緊起身,卻只見廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會是著火了吧?”我顧不得什么了,趕緊飛奔下樓,看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜,我一臉茫然,鄰居道“見你家沒人,想到你肯定沒吃飯,便過來給你送了點。”我連忙端過,吃著這些可口的飯菜,咀嚼著鄰里之間的溫馨。
幸福是鄰里之間的和睦溫馨。
我很幸福,因為我的生活中有許多讓我感動的`時刻,時時撿拾幸福,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好,所以,讓我們懂得享受幸福,做一個享受幸福的人吧!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十七
幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚;幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿心房;幸福像冬日暖陽,溫暖撒光芒。
幸福是什么?貓吃魚,狗吃肉。對!幸福是享受美食,享受那獨特的感受。
幸福可以是饑餓時的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!
幸福可以是品味團(tuán)圓時的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸福可以是享受過節(jié)時的美食。對于年邁的老人,在中秋節(jié)時嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對于小孩來說,元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對于我們來說,暑假開著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。
幸福可以是任何時間,任何地點的任何舉動,對于我們來說,不是缺少幸福,而是缺少體驗幸福的心。幸福無處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹林里歡快歌唱的感覺。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!
享受幸福高三(優(yōu)秀18篇)篇十八
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難就該同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長……”每當(dāng)我唱起這首歌時,總會有一股暖流在心底涌動,我想這就是幸福的感覺。
也許每個人對幸福的感覺都不同,有的人認(rèn)為平安就是幸福,有的人認(rèn)為快樂就是幸福,有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是幸福……一千個人就有一千種答案。幸福沒有絕對的定義,幸福的感覺因人而異,因為環(huán)境的改變而改變。但是,有一點我是確信的,如果我們有一個相親相愛的家,我們是幸福的而且我們還能創(chuàng)造出更多的幸福。
幸福是一種感覺,它取決于人的'心態(tài),取決于是否心中有愛。如果你想讓自己幸福一點,就要學(xué)會去愛,用陽光般的愛去對待身邊的每一件事情,用一顆包容的心看待每一個人。我相信,有了“愛”這個支點,我們一定能撐起一個幸福的班級之家!