通過個人總結,我們可以更好地發現自己的潛力和機會,并做出相應的計劃和行動。以下是一些實用的個人總結寫作技巧,希望對大家在總結經驗時有所幫助。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇一
6月6日是全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合《關于開展2017年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預防近視”的主題宣傳活動,現小結如下:
近視眼是學生當中的.常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此,我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳,各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動宣傳版報,進行有關愛眼知識衛生宣傳,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
此外,學校為了保證學生眼操質量,組織勸導隊學生,每天對眼操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。
學校與家長通力合作,要求家長在家學習時督促學生科學用眼,及時給近視眼學生配眼鏡,切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。通過以上方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。
此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉,老師們鼓勵學生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近視的活動中。
通過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇二
為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:
一、我校利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號,出了一期“愛眼日”活動宣傳欄,加大“愛眼日”活動宣傳。并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
三、學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。即對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。要求學校的檢查人員落到實處,嚴格檢查每天的眼保健操,并進行評比。
四、通過手機短信,對家長進行了眼保健知識的宣傳,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇三
我們集中實習的全體成員都在宿舍等候著指導老師的車,從這刻開始我已經變為老師了。應該改變作為學生那種不良的言行舉止,在日常生活中都應該做好每一個細節。當時的心情是興奮、激動的,畢竟我是人生中第一次頂崗實習,而且天天都要和學生在一起,在學生面前我是老師,在老師面前我又是大四的學生。因而心情也是很復雜的,總之今后這段時間的實習也是很艱辛,需要我付出更大的努力很勤奮才能順利地完成實習任務。還記得我的實習任務一共有三個:班主任工作,心理健康教育課,教育調查,。因而我剛剛進入一中門口我就已經規劃好我這六個星期的實習工作重點了。
做好班主任工作,班主任是學生成長的重要人物,在一個具有教師職業道德良好的班主任帶領下,學生才能有紀律、有信心、有榮譽地去配合班干部管理工作;也只有在一個具有經驗豐富的班主任帶領下,班干部的選舉和推舉才能順利、公開、和諧地進行;也只有一個具有關愛學生如子女的班主任,班級的集體榮譽感和和諧氛圍才能縈繞、充盈在整個教室,實習總結《個人心理健康教育實習總結》。然而我們20班的班主任朱永俊老師就是這樣的這個老師,在他的帶領下,班干部積極負起責任管理班級的日常學習規律,同學們很熱情地配合班干部的工作。因而作為班主任助理的我只好每天都忙著查看學生的學習生活狀況了,每天早讀、早操、晚自修的下班輔導,我僅僅問問班干部的管理工作怎樣就可以,并沒有什么要親手親為的事情。在此真的很佩服朱老師的管理水平,而其他的專業課也上得很精彩。他能運用心理學的知識掌握學生的好求知、了觀察的特點引導學生在課堂上思考、查閱課本,課堂的氛圍極其濃厚和熱烈。其實朱老師上的不是所謂的物理化學地理課,而是我們平常都認為很悶的歷史課!
做好心理健康教育課,心理老師是一個學校的靈魂,只有一個具有道德崇尚、職業技能高超的心理老師才能真正做好學校心理輔導工作,一中的兩位心理老師就是這樣的老師。他們天天都在心理咨詢室查閱相關的心理學書籍,瀏覽學生檔案,做好心理健康教育課的備課工作。看到一中這兩位老師這樣的勤奮我也不忍心去打擾他們,然而我確實是有很多的問題向他們請教,特別是關于個體輔導和團體輔導的咨詢和組織工作,因而我一有時間就馬上過來這里向兩位老師請教,畢竟我實習的工作最重要就是這個了。其實我也很向去分擔白老師、劉老師的任務,然而我自己的經驗不足、專業技能不夠扎實,所以就難于開口了,然而只要他們兩位老師吩咐的任務我都會準時、有效率地完成。而且在他們的指導下,我不斷地上好了每一節心理健康教育課,從兩位老師的點評中,我了解到自身的不足,如講課的速度不夠均勻、與學生互動不夠靈活、講解案例不夠深入等。
做好教育調查,封閉式管理的一中需要的是一些具有高度熱愛學生的生活老師,這些生活老師不是一般的.老師,也不是特殊的老師,其實就是一群具有本科學歷的師范類生活老師。因為他們具有較高的學歷,思想政治道德高,人際關系處理能力強、領悟覺醒度高,所以他們能夠很好地處理他們與學生間的關系,他們在平常的交流中生活老師和學生就是朋友間的關系,他們很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老師和學生間的關系就是首長與士兵的關系,首長發一句話之后士兵就會安靜下來。這些事情我都看在眼里記在心上,他們的人一件事情都烙印在我的每一個實習過程中。還記得學生向老師請教物理題的情節,還記得55分要關燈的情節,還記得學生向老師送月餅的情節,還記得25分要關門的情節等等。在這過程雖然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一個觀看者,觀看者生活老師如何用他們的智慧鼓勵整幢宿舍,如何運用他們的專業知識解決學生學習上的問題,如何運用自己的經驗解決學生的生活問題。
六個星期的實習就這樣過去了,在每一個星期我都有很好的規劃,有明確的目標,在這段時間里我所遇到的事情是很多的,這些事情的成功解決都有利于提高自己教師從業能力,從而為今后的工作打下堅實的基礎。或許就是這樣吧,人生就是在不斷去接觸和體會,只有經歷過的事情才是自己的,也只有自己親身感受到的失落才能奮勇前進。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇四
回顧一年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領導重視。
我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議,研究學校的健康教育工作,落實好課職務,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃。
健康課是學生的必修課之一,教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、作業進行檢查,并記入教師個人檔案。
三、關心學生健康,做好后勤保障工作。
衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播進行不定期的健康衛生知識講座,收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。五、做好學生的體檢工作和預防工作。防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年下半年定期做好學生的體檢工作,并做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期,我們除建立常規的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,與區醫院及時聯系,打好預防針,而且效果甚佳,校內從未發生過大面積的流行性疾病。六、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境。近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,為學校環境創造了基本條件。我們對綠化的維護和環境衛生的管理,加強了制度建設和檢查工作。每日由值日班級清潔,每日評比一次,并作為教師考核的內容之一。
綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
們在新的學年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇五
中小學教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。繼續教育培訓總結如下:
一、提高認識,加強行動,增強進一步搞好教師繼續教育的責任感和緊迫感。
通過繼續教育,明確了開展繼續教育培訓,主動適應社會主義現代化建設需要,主動適應當前教育改革和發展的需要,堅持面向全體學生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進行學習。因此,我把教師繼續教育納入工作計劃,制訂了個人校本研修計劃,邊學習邊工作,用學習指導工作。
二、貫徹、落實繼續教育實施方案。
我認真對待本次的教師繼續教育培訓工作。我感覺自己的業務水平還有很多可以提高的地方,只有多通過這樣的專業引領學習,才能讓自己的教學更具有實效性。通過本次學習,使自己在課堂上對多媒體課件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多電腦方面的知識,方便了自己的工作。
三、個人收獲。
通過此次繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過繼續教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。
繼續教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續教育。在今后的繼續教育學習中,我將繼續努力,做一個能適應現代化教育的教師。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇六
在第30個“世界艾滋病日”宣傳活動之際,xx初中開展預防艾滋病健康教育宣傳活動。
學校充分利用校園廣播、班級黑板報、主題班會等各種宣傳渠道,對艾滋病的基本知識、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害性等進行廣泛宣傳。大家在學習有關知識的同時,增強了“預防艾滋病,你我同參與”的社會責任感。
此次宣傳活動,幫助廣大師生澄清一些模糊認識,消除了“談艾色變和遇艾恐慌”的心理。
小學預防艾滋病宣傳活動總結。
為了深入宣傳艾滋病防治知識和政策,提高全校師生對艾滋病的認識,掌握更多的艾滋病防治知識,營造健康和諧的校園環境。12月1日是“世界艾滋病日”,xx縣第五小學針對全校師生開展宣傳預防艾滋病活動。活動從全球中國艾滋病的流行概況、艾滋病的概念;艾滋病的傳播途徑;艾滋病的防護措施及艾滋病的滅活途徑幾個方面對師生進行宣傳講解。除此之外,利用校園廣播、手抄小報、微信平臺等方式進行艾滋病知識進一步的宣傳。通過此次活動,全體師生再一次的了解關于艾滋病的知識,掌握了如何養成健康的生活方式及提高了自我防范的能力。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇七
按照市、區健康教育的工作意見,結合我社區居民實際狀況及我站工作特點,工作總結如下:
一、加強組織領導,完善健全健康教育組織網絡,做到健康教育有專人管理。及時調整健康教育領導聯系小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育6期。在社區內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區醫院的醫生舉辦健康知識講座12次,參加人數150余人;制作宣傳標語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛生健康知識。
4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務必變被動治病為主動防病,自我為自我的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。
三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫院專家對社區老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病潛力5次。
四、組織2次衛生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,構成率均持續在80%以上。
五、透過健康教育,發放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。
六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛生方面的現行政策,合作醫療,城鎮居民保險,城鎮職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養成良好的衛生習慣和健康行為及對家庭個人的綜合質量和素質。
七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,使人們意識到毒品的可惡。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇八
6月6日是全國"愛眼日"活動,為切實開展好本次活動,結合"關注眼健康,預防糖尿病致盲"這一主題,xxxx鎮于6月5日上午召開專題會議,安排布置宣傳活動。
6月6日上午,社會事務辦、衛生院等相關部門到養龍村街口開展集中宣傳活動,下午深入敬老院,為敬老院孤寡老人、殘疾老人眼部作一次全方位的'檢查,并向老人們宣傳如何預防青光眼、白內障等眼疾病的病理發生,以及如何消除疲勞、愛眼、護眼的方法,指導老人們日常生活中多食用有益眼睛的食品。同時,醫務人員為老人們進行了測血壓、驗血等檢查,并為他們發放了老年性白內障預防以及糖尿病、高血壓等健康教育處方,讓老人們在生活中能更好地預防這些疾病。
"愛眼日"活動期間,該鎮共發放《xx縣20xx年全國"愛眼日"宣傳資料》200余份,張貼88張。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇九
20xx年,我院繼續深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作納入本鄉的目標管理,調整完善鄉健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。
鄉領導歷來十分重視全鄉健康教育工作,為認真實施全鄉健康教育工作計劃,配合xx市國家衛生城市復查工作,我鄉對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利實施。調整后的成員名單為:屈亮偉任組長,醫院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。
依據鄉健教所、xx縣愛衛辦有關文件精神,為加強我鄉干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,鄉健康領導小組制定了20xx全鄉健康教育工作計劃,并以席政發[20xx]21號文下發鄉屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,實施了責任和工作目標。
1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證全鄉干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購置醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,穩定了職工隊伍。
2、要求各部門安排布置學習內容,并認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識3的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的.預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣闊職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發生一起嚴峻傳染性疾病。
3、貫徹《xxx職業病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓,減少和操縱職業損害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。
4、依據xx縣愛衛辦的統一安排,我鄉在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購置了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉職工和施工工地附近居民的健康。
5、我鄉還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌競賽等,對推動職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業余生活。
在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續履行“xxx代表”的要求,以人為本,關懷干部職工的健康狀況,為全鄉各項工作的順利開展打下良好的根底。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇十
20xx年6月6日是第x個全國“愛眼日”。我院圍繞“xx”的活動主題,在市衛生局統一部署下,結合醫院實際,開展系列愛眼宣傳活動。總結如下:
一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院門診樓4樓國醫堂,內科糖尿病專科于美虹主治醫師、眼科蒙明醫師,為市民進行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的健康宣教講座。
從糖尿病眼部并發癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進行講解。通過健康宣教,提高廣大群眾對糖尿病眼部并發癥的認識和重視,有效控制血糖,及早、定期進行眼科檢查,可以有效預防、延緩糖尿病導致的視力損害。
二、發放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當天,在門診一樓設置咨詢臺,為過往群眾發放預防糖尿病致盲、普及眼保健、保護眼健康相關資料200余份。在門診樓、住院樓一樓led屏幕顯示主題標語。
三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護眼睛、預防糖尿病致盲的重要性。“愛眼日”活動開展對推動我鄉防盲、致盲起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇十一
依據學部的德育工作的宗旨,認真貫徹教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的精神,提高學生的心理健康水平,促進學生心理健康發展,推動學部心理健康教育工作。
1、提高學生認識,樹立健康心理從小培養的信念。
根據小學生的年齡特點和小學教育的基本任務,小學階段的心理健康教育主要是發展性的、預防性。因此,培養學生正確的人生觀和價值觀,樹立健康心理從小培養的信念,享受陽光的生活;提高其自我成長、社交能力、樂于求索的精神,尤為重要。
另一方面,糾正人們把心理健康教育混同于神經病、心理治療的偏見,提高學生主動學習,主動參與、主動提高的積極性,促進其正面、健康、快樂的心理成長歷程。
2、初步建立學生心理健康檔案,關注弱勢群體。
學校心理健康教師建立校一級的學生心理健康檔案規范、框架和措施;各班主任和任課教師在統一培訓的基礎上,結合本班和本學科特點,初步建立學生心理健康檔案,尤其要關注弱勢群體,建議從幾個學生開始,注重縱向追蹤、分析和指導,增強心理輔導的針對性和有效性。
3、開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動。
開展內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動,通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂、游戲、生活之中,在學習生活中發現、分析和解決心理健康教育問題,把抽象的概念具體化,把枯澀的培訓趣味化,發揮心理健康教育自身的優勢,促進學校整體工作的開展。
三、主要工作內容。
(一)、心理咨詢。
1、個別咨詢:對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有關的科學的心理咨詢和輔導。形式有面對面咨詢、電話咨詢及書信咨詢等不同方式。
2、團體輔導:針對不同年級,不同學習階段的主要問題及新生、違紀生、畢業生等特殊群體的不同問題實行階段性的教育輔導,開展教育性的活動。
1、課程輔導形式:針對學部的實際,制定教學計劃,詳細安排教學內容。以活動課為主要形式,塑造美麗心靈為主題,全面培養學生的良好的心理品質。
2、心理健康教育專題講座形式:不定期的以塑造美麗心靈為主題講座,營造學校的良好氛圍。
(三)、完善學生的心理檔案。
及時有效地做好資料收集工作,個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。心理檔案的建立和完善不僅可以讓老師掌握所教學生的情況因材施教,也可以及時發現個別存在的心理問題的學生并加以輔導,使其得到有效地幫助。
(四)、家校通行。
積極與家長進行溝通,及時反饋學生在校思想及行動,并與家長配合,共同解決學生的問題,也讓家長意識到家庭教育的重要性,做到家校通行。
(五)、充分利用宣傳欄和黑板報進行心理健康知識的宣傳。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇十二
20xx年6月6日是第27個全國“愛眼日”。為普及科學用眼知識,預防近視,提高全校學生眼健康水平,鄖陽區實驗中學開展了“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題的“愛眼日”宣傳教育活動。
在升旗儀式上,七(10)班魏枕月同學做“愛護眼睛,珍惜光明”的主題演講,她號召同學們:“一是看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。二是不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺著看書和在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。三是每天堅持認真做兩次眼保健操。盡可能少上網或看其他輻射性強的`東西。四是注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。充足的睡眠也是消除疲勞,恢復學習能力,保持身體健康的主要因素。”
據悉,鄖陽區實驗中學在“愛眼日”活動期間,通過“舉辦一次健康體檢;舉行一場“愛護眼睛,珍惜光明”的主題演講;開一次主題班會;辦一期‘共同呵護好孩子的眼淚,讓孩子擁有一個光明的未來’為主題的宣傳海報。”等“四個一”系列活動,不僅增強了學生保護眼睛的意識,同時也使學生真正明白了有效地保護視力,降低近視率,才是真正的愛自己的道理。今后,學校會持之以恒地做好近視防護工作,讓學生養成良好的用眼習慣,給學生一片光明的未來。
愛眼日健康教育個人總結(通用13篇)篇十三
6月6日是全國愛眼日。為增進人們眼的健康保健意識,我院圍繞愛眼日活動方案,組織開展了內容豐富的宣傳咨詢、義診及愛眼護眼活動,現總結如下:
一、舉辦健康講座。6月6月上午10時,在我院2樓會議室召開全體職工及鄉村醫生會議,為大家進行糖尿病防治、糖尿病與眼部疾病的'健康宣教講座。從糖尿病眼部并發癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一方面進行講解。通過健康宣教,提高大家對糖尿病眼部并發癥的認識和重視,有效控制血糖,及早、定期進行眼科檢查,可以有效預防、延緩糖尿病導致的視力損害。
二、發放傳宣資料,加強宣傳。6月6日活動當天,在門診一樓設置咨詢臺,為過往群眾發放預防糖尿病致盲、普及眼保健、保護眼健康相關資料200余份。在門診樓、住院樓一樓led屏幕顯示主題標語。
三、本次通過開展“愛眼日”宣傳活動,使廣大人民群眾知曉了愛護眼睛、預防糖尿病致盲的重要性。“愛眼日”活動開展對推動我鄉防盲、致盲起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。