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愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:GZ才子

作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇一

人生漫漫,旅途遙遙,我們已窺見(jiàn)過(guò)不少風(fēng)景,或華麗,或晦暗。但永恒不變的是,陽(yáng)光啊,那冬天的一抹溫暖與激勵(lì),一直都在。

我喜歡夏天,是因?yàn)橄矏?ài)那明媚的陽(yáng)光。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),就算是烈日炎炎時(shí)淌下汗水,這份愛(ài)也堅(jiān)定不移。但是,我曾以為,陽(yáng)光會(huì)離我而去。

記得有一次,我與同學(xué)們約定好在某地相遇。我獨(dú)自一人踏上公交車,里面熙熙攘攘的,我被擠到了一個(gè)小角落站著。我哼著小曲兒,幻想著與同學(xué)玩耍的情景,不禁咧嘴一笑,愉快的甜味浸透在我的心間。突然,一個(gè)聲音格外刺耳地闖進(jìn)了我的耳朵:“看前面的小女孩,真矮,還穿著初中校服,嘖嘖。”聽(tīng)到這話,猶如心中的太陽(yáng)被澆上了冰冷的水,一瞬間,我的心頭滿是苦澀。好巧不巧,明媚的晴天不久便蒙上了一層灰色,天色朦朧,好似不久就要下雨了。“連太陽(yáng)都要拋棄我了嗎?果然啊,我這么矮,陌生人都嘲笑我。”我傷心地想。淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我忍著不讓它流下來(lái)。

到達(dá)目的地,同學(xué)們上下打量著我:“不錯(cuò)啊,穿短褲!”我微笑著,卻不敢看她們的眼睛,那目光里,究竟有沒(méi)有一絲絲的輕視?雖然心里很是不舒服,但是約定好的不能作廢,我還是陪她們度過(guò)了一下午。灰蒙蒙的陰云仍然籠罩著我,聽(tīng)的音樂(lè)不悅耳了,吃的火鍋也不香了。

回家路上,我落寞地走著,突然看到一片濃密的草叢。我俯身而視,迎來(lái)一陣撲鼻的清香,那是草的活力與泥土夾雜著的香味。我看到那身板很小的小草,站的是那樣挺立、正直,與一旁高大魁梧的梧桐樹(shù)相比,也絲毫不遜色。天空下起了毛毛細(xì)雨,大樹(shù)上的雨水掉落在小草的身上,它猛地彎彎身子,“啊,看來(lái)。”話音未落,那頑強(qiáng)的小草又站了起來(lái),與原先毫無(wú)兩樣。

我突然想到小草無(wú)數(shù)次在風(fēng)雨里的堅(jiān)持,想到它一次又一次地站起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)小草弱小?誰(shuí)說(shuō)小草比不上大樹(shù)?它雖然身板小,但有大大的能量、頑強(qiáng)的意志。這時(shí),雨依然下著,但罕見(jiàn)的,天空出現(xiàn)了太陽(yáng)的身影。一束陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙照到小草的身上,它站得更直了。這幅畫(huà),真美!

我也是小草,個(gè)子小小卻能量大大。無(wú)需憑借誰(shuí)的光芒,我要自己尋找陽(yáng)光。因?yàn)椋?yáng)光啊,一直都在。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇二

父母的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它會(huì)一直陪伴你左右。

之前我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)在我身邊,我考砸時(shí),她不會(huì)鼓勵(lì)我;我傷心時(shí),她不會(huì)安慰我;我煩惱時(shí),她也不會(huì)幫我解開(kāi)心結(jié)。媽媽總是注意不到我的需要。

在一次旅游中,碰見(jiàn)一處非常別致的景觀,我們要拍照,因?yàn)橥械倪€有我的表妹、表哥,所以媽媽總是給他們拍照,絲毫沒(méi)有注意到我,這讓我感到他們才是一家人。我無(wú)奈,我實(shí)在不想再當(dāng)那個(gè)“多余的人”。我索性停了下來(lái),望著他們漸行漸遠(yuǎn),竟絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的缺席,是的,我果然是那個(gè)多余的!

正在我無(wú)奈地摘著周圍的花朵、拔小草的時(shí)候,傳進(jìn)我耳朵的是一陣陣焦急的呼喊,呼喊著我的名字—這聲音是媽媽的聲音,她終于想起我了,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我,她以風(fēng)的速度奔到我的身邊,立馬抱住我,用沙啞的聲音罵著我。原來(lái)媽媽早就注意到了我的消失,她一邊大聲呼喊我的名字,一邊原路找回。這一刻,淚水止不住地流了下來(lái),原來(lái),愛(ài)一直都在。

天空中那只小鳥(niǎo)身邊不知何時(shí)又多了一只大鳥(niǎo),那是它的媽媽吧,它的媽媽陪伴它一起飛翔。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇三

大街上的車水馬龍,人來(lái)人往,早已習(xí)以為常。那些為了生計(jì)而奔波的人們,碌碌無(wú)為而又懷揣夢(mèng)想。那時(shí)你就問(wèn)我,你會(huì)成為他們中的一員嗎?每次的回答也許不盡相同。那,便是蛻變的寫(xiě)照。我堅(jiān)定,將來(lái)我一定會(huì)堅(jiān)定地回答:

“不,我不會(huì)。”

因?yàn)槲遥胍穳?mèng)。

古人云:“人類最好的教師便是自己”。當(dāng)我回首往事,那一個(gè)個(gè)決定命運(yùn)的瞬間,都有你的身影。

那是一個(gè)閑適的午后,一切都籠罩在一片溫軟的陽(yáng)光中,令人昏昏欲睡;校園里的歡聲笑語(yǔ),令人倍感舒暢。可好景不長(zhǎng),一陣急促的腳步,令原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存,你悄悄地對(duì)我說(shuō):“一定有什么大事,要宣布。”不出你所料,一個(gè)重磅消息直逼我而來(lái)——小升初。

當(dāng)時(shí)正處童年的我,早已感到一陣融合恐懼、慌張、緊張、焦急的混亂向我襲來(lái)。那是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí):如果現(xiàn)在不努力,那么就考不上好初中,就考不上好高中,甚至考不上好大學(xué)。雖然我那時(shí)并不知道自己的具體夢(mèng)想和目標(biāo),但是我想成功!而好學(xué)校能給我平臺(tái),小升初,這是決定命運(yùn)的重要抉擇!

你也有些手足無(wú)措,我想你也一定十分緊張,這便是殘酷之所在。那是一段漫長(zhǎng)的沉默,每個(gè)人似乎都在艱難的抉擇,很多人都是舉棋不定,畢竟年少,沒(méi)有勇氣立刻面對(duì)這一刻的到來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,你出奇地鎮(zhèn)定,與我交換彼此的意見(jiàn),我深深記得你對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:h,沖一下吧。幸福都是奮斗出來(lái)的,失敗并不可怕,可怕的是缺乏從頭再來(lái)的勇氣。你要考慮好,這是決定命運(yùn)的一刻,容不得半點(diǎn)馬虎。通過(guò)努力與奮斗,你一定能成為任何一個(gè)你想成為的人!孟子不也說(shuō)過(guò):故天將降大任于斯人也,必先苦志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!我想,苦其心志的時(shí)機(jī)已到,不如放手一搏!

這段話給了我極大的震撼。以至于,我如今都無(wú)法忘卻,也許余生都無(wú)法忘卻。這段話會(huì)令我受益終生。

在你的激勵(lì)下,我開(kāi)始了艱苦卓絕的奮斗歷程:一行行布滿筆跡的草稿紙、一堂堂小升初的預(yù)備課、一本本記錄精讀的名著,一次次睡前的英語(yǔ)原版閱讀。那段滿灑汗水與淚水的道路上,你一直都在。

我想,如果沒(méi)有你,我不可能坐在這間明亮的教室里,充滿敬意為你譜寫(xiě)頌歌。我堅(jiān)信,當(dāng)我書(shū)寫(xiě)這些文字時(shí),你正悄悄地站在我的身后,默默的注視著這跳動(dòng)的筆尖,笑了。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇四

世界萬(wàn)物,都會(huì)變化,唯獨(dú)他們擁有一顆愛(ài)你的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

愛(ài)如春,慢慢萌發(fā),愛(ài)如夏,熱情似火,愛(ài)如秋,成熟可親,愛(ài)入冬,默默付出。

我擁有著一個(gè)普通的家庭,我擁有著平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛(ài)。還記得小時(shí)候,由于膽小的原因,每天晚上睡覺(jué),都要媽媽陪著我,我拉著母親的手,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可如今,我再也感受不到這樣的愛(ài)。我認(rèn)為他們除了對(duì)我有批評(píng)外,不會(huì)再有別的,當(dāng)我放松時(shí),你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見(jiàn)你們對(duì)我的關(guān)心疼愛(ài)和一絲絲的心疼。當(dāng)我考試失敗時(shí),憤怒,生氣的你們,讓我看不到安慰,只有一次次沉重的打擊。時(shí)間飛快,你我變化都很多,我正步入青春期,你也向更年期邁進(jìn),當(dāng)青春期步入更年期,那真是火藥味十足。我認(rèn)為你們對(duì)我的愛(ài)逐漸消失,因?yàn)槲覜](méi)有小時(shí)候那樣活潑,可愛(ài),乖巧,聽(tīng)話。你們也沒(méi)有以前那樣和藹,慈祥。

但是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,你們對(duì)我的愛(ài)依舊那樣,絲毫沒(méi)有變,絲毫沒(méi)有減少。不知你是否還記得,當(dāng)那天我肚子疼的滿床打滾時(shí),你在我身邊噓寒問(wèn)暖,看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),過(guò)了幾天,我的病情好了很多,我看出了你的勞累,后來(lái)聽(tīng)你跟爸爸交談時(shí),才知道你昨晚一夜沒(méi)睡,怕我疼的更嚴(yán)重,就在我身邊一直坐著。通常,在家里,你都是最早睡覺(jué)的,我難以想象,你經(jīng)過(guò)了一天的勞累,下班后,仍沒(méi)有休息,一直都在照顧我的情景,經(jīng)過(guò)了你對(duì)我的精心的照顧,和打了幾天的針,我的病情一天天好轉(zhuǎn),很快,我又步入了課堂,看著每天快樂(lè)的我,背著書(shū)包去上學(xué),你笑了!這一件件事將我感動(dòng),后來(lái)我又痛過(guò)身邊的小事慢慢發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的愛(ài)還像以前一樣,一直在我身邊,從未離開(kāi)過(guò),只是愛(ài)我的方式跟以前有所不同。

其實(shí),愛(ài)一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒(méi)有用心去感受,當(dāng)我考試失敗時(shí),你們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),你們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你所做的一切,都是出于對(duì)我的愛(ài)。愛(ài),原來(lái)一直都在我身邊。

寒冷的夜晚,風(fēng)吹著窗外的樹(shù)枝,發(fā)出“沙沙”的聲音,一陣陣,一陣陣,讓人聽(tīng)了心煩。

昏黃的臺(tái)燈下,我正在趕做著堆積如山的模擬卷,“嘎吱”一聲,房門(mén)被推開(kāi)了,爸爸躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái),就怕打擾到我,埋于題海中的我,絲毫沒(méi)有察覺(jué),隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越失去了耐心,整個(gè)人處于崩潰的邊緣。

這時(shí),身后一絲輕微的“嘩”的一聲,觸發(fā)了我的神經(jīng)。如火山爆發(fā)般,噴涌而出,不假思索地喊道:“吵死了,煩不煩啊!”

回頭以看,父親正做在沙發(fā)上,喝著茶,伴隨著濃濃的茶香,給人一種極其溫馨的感覺(jué)。在這溫馨的氛圍中,我又提起筆,寫(xiě)起試卷,沒(méi)過(guò)多久,這堆積如山的試卷,終于被“消滅”了,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了,我想過(guò)去叫醒他,看著他疲憊的臉龐,我忍住了,看著他熟睡的樣子,我陷入了沉思。

自從初三中考的臨近,我變得越來(lái)越暴躁,看一切事物不順眼。青春期特有的叛逆心理一下子在我身上爆發(fā)出去,然后是對(duì)最按我的,最關(guān)心我的人發(fā)泄,有時(shí)他說(shuō)一句,我會(huì)頂上好幾句,他說(shuō)向東,我偏向西。最近,好抽煙的他,為了他的兒子,放棄了他的愛(ài)好,改用喝茶代替。想到這里,我的鼻子不經(jīng)有些發(fā)酸,原本以為父愛(ài)要驚天動(dòng)地,直到今天才發(fā)現(xiàn),愛(ài)原來(lái)很簡(jiǎn)單,體現(xiàn)在你身邊的一些小事上,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句關(guān)切的話語(yǔ)……愛(ài)只在不經(jīng)意的瞬間。

望著窗外,一輪明月已升起,皎潔的月光灑向大地,投向婆娑的樹(shù)影,在窗戶上落下斑駁的倩影。

愛(ài),原來(lái)很簡(jiǎn)單,我相信,有父愛(ài)伴隨的日子里,我的旅途會(huì)更加精彩!

當(dāng)最后一頁(yè)紙從我手中翻過(guò),我輕輕地松了一口氣,一切都落下了帷幕,一個(gè)完美的結(jié)局,盡管過(guò)程并不完美。

七年的魔法歷程,隨著一個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi),那個(gè)有著一頭凌亂的黑發(fā),鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡,額上有一道神秘的閃電形傷疤的男孩——哈利波特,從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂得承擔(dān)責(zé)任,勇氣與智慧并存的男子漢。在軟弱與堅(jiān)強(qiáng)中,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地拿起魔杖去與那個(gè)很多人連名字都不敢說(shuō)的人(伏地魔)抗衡;在認(rèn)輸與堅(jiān)持中,他選擇肩負(fù)困難而偉大的使命去與伏地魔較量;在被愛(ài)中懂得了如何去愛(ài)。

在書(shū)中,偉大的巫師鄧布利多一直堅(jiān)信征服死亡,戰(zhàn)勝一切的法寶就是——愛(ài)。十六年前,因?yàn)閻?ài),哈利奇跡般地逃脫了伏地魔的魔抓,成為了人人皆知的男孩兒,可惜他的父母為了保護(hù)他雙雙去世,他的母親用單薄的身軀守護(hù)著他。十六年來(lái),哈利在親人,朋友,老師的愛(ài)的天空下成長(zhǎng),勇敢與伏地魔戰(zhàn)斗,取得了最終的勝利,一夜之間成了整個(gè)魔法界的英雄。或許,愛(ài)一直是jk羅琳所強(qiáng)調(diào)的,甚至可以說(shuō)是貫穿全文的必不可少的元素。

書(shū)中有春天般溫暖的愛(ài)。我喜歡把鄧布利多叫做“慈祥的老爺爺”,他對(duì)哈利猶如對(duì)孫子一樣愛(ài)護(hù)。是他,教會(huì)了哈利如何正確的`面對(duì)仇恨。他的逝去是一個(gè)很大的遺憾,讓我不止一次催然淚下,他的愛(ài)至始至終,一刻也沒(méi)停止過(guò)。他對(duì)哈利的鼓勵(lì)與殷切希望,一直陪伴著哈利。

書(shū)中有夏天般熾熱的愛(ài)。機(jī)靈的赫敏,勇敢的羅恩,堅(jiān)定的金妮,憨厚的納威他們都是哈利在魔法學(xué)校的摯友。在哈利最困難得時(shí)候,他們一直守候在哈利身旁與他并肩作戰(zhàn)。他們雖然不像哈利那么耀眼,但他們都是擁有最純潔靈魂的天使。

書(shū)中有如秋天般純凈的愛(ài)。可愛(ài)的家養(yǎng)小精靈多比有著銅鈴般的大眼睛,它抓著大耳朵叫著:“壞多比”的樣子深刻地印在我的腦海里。我會(huì)為它的釋放而開(kāi)心,會(huì)為它驕傲地說(shuō)“多比要工錢(qián)了”而自豪,會(huì)為它倒在哈利懷中而心痛。多比,以一個(gè)家養(yǎng)小精靈的方式,支持著哈利,把他當(dāng)成信仰并付出了生命。但在我心中多比并不是一個(gè)信徒,而是一個(gè)愿為哈利獻(xiàn)出生命的朋友。

書(shū)中也有冬天般隱藏的愛(ài)。就像西弗勒斯斯內(nèi)普。開(kāi)始他是一個(gè)令人厭惡的人,在他“傷害”哈利時(shí),殺死鄧布利多的那一刻,我真恨不得沖進(jìn)書(shū)里殺了他。但在最后的最后,一切都釋然了,原來(lái)他的愛(ài)才是最辛苦的。他的愛(ài)從在灌木叢后看見(jiàn)莉莉就開(kāi)始,一直延續(xù)到哈利身上。他艱難的保護(hù)著哈利,在人們面前偽裝,在伏地魔面前演戲,他忍受著人們的誤解而把自己置身于危險(xiǎn)之中。也許他是里面最可憐的人,但他是一位真正的勇士。

還有和哈利在一起的善良的人們:默默守護(hù)著哈利的盧平,哈利永遠(yuǎn)的港灣維斯萊家庭,勇敢的瘋眼漢穆迪,率性的小天狼星布萊克,還有霍格沃茨的教授和同學(xué),他們一直在哈利身邊。因?yàn)橄嘈哦嘈牛驗(yàn)閻?ài)而愛(ài)。

最終,邪惡倒下了,戰(zhàn)斗結(jié)束了,流血負(fù)傷也結(jié)束了。而沒(méi)有結(jié)束的,是愛(ài),是信念,是勇氣,一直陪伴著哈利,一直伴隨著我。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇五

有一把傘,撐了很久,雨停了,依然一肯收;有一朵花,聞了很久,花枯了,依然不肯丟;有一張紙,畫(huà)了很久,畫(huà)滿了,依然不肯扔。在記憶中,有那么一縷,直到青絲變成白發(fā),在心中,卻成為那淡淡的幸福。

――題記。

記憶中那白晳的臉龐。

可能是和父親早罷,我出生那年您50歲。總聽(tīng)旁人說(shuō)起那兒時(shí)趣事,便都是我與您有關(guān)的的。剛出生那年,您還是一名老師,早些,便退休了,可能是為了照顧我罷。那雙記憶中白皙的手,柔柔的靠在我臉上,輕輕撫觸,生怕碰疼了。當(dāng)時(shí),或許記不清了,可這雙手便在我腦海深處按了個(gè)印,淡淡的,淺淺的。

回憶中那淡淡的波紋。

時(shí)間過(guò)的可快,那年我4歲,您54歲。好早便學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有的孩子先學(xué)會(huì)叫爸爸,有的先學(xué)會(huì)叫媽媽,而我開(kāi)口說(shuō)的第一句話卻是:“奶奶。”打?qū)W會(huì)那天起,我便追著您歡喜的叫著。看著您甜美的微笑,還有時(shí)而熱情的擁抱。我便更高興。您笑笑看看我,我卻嘟起了嘴。那曾今清秀樸素的臉頰,有了幾道淡淡的波紋,一條一條。淡淡的,卻烙在心中。狠狠的,疼疼的。

腦海里那蹣跚的腳步。

歲月是個(gè)折磨人的東西,卻不曾想,降臨在您身上。那年,我十歲,您六十。皺褶的雙手,已沒(méi)有往日的白皙;滄桑的周圍,已不見(jiàn)當(dāng)年淺淺的回憶;那笨拙的雙腳,也不見(jiàn)當(dāng)時(shí)的靈活。走在她身后,才發(fā)現(xiàn),左右搖晃的身軀,緩緩挪動(dòng)的腳步。我才猛然發(fā)現(xiàn),您老了。酸酸的,苦苦的。

心底里暖暖的幸福。

您的腳步越來(lái)越慢,那年我十三歲,您六十三。不忍看那緩緩的腳步。便上前拉住你,說(shuō):“上前面,坐會(huì)吧。”“好。”她只淡淡答了一句。我的眼淚便從眼角流了下來(lái)。她,真的老了。那聲音早已沒(méi)有往日當(dāng)教員時(shí)的清脆。握著她的手,很溫暖。那感覺(jué)。暖暖的,甜甜的。我才明白,愛(ài),原來(lái)一直就在,它從未走遠(yuǎn),愛(ài),對(duì)你,或許是酸的,苦的。但在心底,都會(huì)變成暖暖的幸福。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇六

我一直以為溫暖只有在冷的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),溫暖也是我在某個(gè)階段的感受,不會(huì)一直存在。但是現(xiàn)在我感受到了真實(shí),充實(shí),不屈的溫暖!

當(dāng)最漂亮的老師張麗麗向幾個(gè)學(xué)生投懷送抱時(shí),她事后說(shuō):“當(dāng)時(shí)我什么都沒(méi)想”。但我覺(jué)得驅(qū)使她去救那些即將被車撞,愿意自殘的同學(xué)的,是這個(gè)世界的溫暖。那種溫暖,是張老師心中履行自己道德義務(wù)的決心,是她心中閃爍的對(duì)學(xué)生的愛(ài)!這種溫暖也傳遞到了每個(gè)人的心里,我們也感受到了溫暖,這個(gè)世界的溫暖。

但是,只要有溫暖,就會(huì)有寒冷!小悅悅被車碾壓后,沒(méi)有路人前來(lái)救援,也沒(méi)有人伸出溫暖的手。它們是冰!難道這夜籠罩著麻不無(wú)情!當(dāng)小悅悅的父母痛哭流涕的時(shí)候,我突然覺(jué)得世界冷到不再溫暖,火焰已經(jīng)燃盡.但是我錯(cuò)了。事發(fā)后各大媒體網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)相報(bào)道,頭條出現(xiàn),所有人都攻擊路人。這溫暖的火焰又被燃燒了,各行各業(yè)都在看著小悅悅,為她的悲慘而痛心,為冰冷的心而哀悼。大家高漲的熱情淹沒(méi)了寒冷,各地發(fā)出了絕不讓第二個(gè)小月再發(fā)生的號(hào)召。啊!這無(wú)盡的憤怒和激情的火焰所創(chuàng)造的溫暖,燃燒吧!

溫暖的火焰也燃燒到了“4.20”地震現(xiàn)場(chǎng)。我們看到了一方在各方面的支持上有困難,看到了四川人民和全國(guó)人民在地震背后的無(wú)畏和團(tuán)結(jié)。這些溫暖都是看得見(jiàn)摸得著的。我不禁感到渾身滾燙滾燙,看著一大堆人扛著貨物,看著抗震救災(zāi)戰(zhàn)士的挺進(jìn),這一切都來(lái)自于人心的溫暖,是永恒不變的溫暖!

溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)被鋪天蓋地的冷風(fēng)吹走,也不會(huì)被冷水淹沒(méi),更不會(huì)停滯在冰面前。他是通過(guò)人心和行動(dòng)傳遞的。每時(shí)每刻,這種溫暖都在那里,需要的時(shí)候,就會(huì)帶來(lái)驚人的力量產(chǎn)生。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇七

愛(ài)是理解,愛(ài)是寬容,愛(ài)是信任。

愛(ài)是理解,愛(ài)是欣賞,愛(ài)是付出。

愛(ài)是每天早上看到了第一縷曙光,

愛(ài)是每天早晨踏進(jìn)學(xué)校聽(tīng)到了“老師您好!”

愛(ài)是看到孩子們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉,

愛(ài)是課堂上孩子們求知若渴的眼神。

愛(ài)是同事的一個(gè)關(guān)懷的眼神,

愛(ài)是朋友之間的相互問(wèn)候,

愛(ài)是學(xué)生端上了一杯清茶,

愛(ài)是學(xué)生一個(gè)調(diào)皮的笑臉。

愛(ài)是在天氣突變時(shí)爸媽的叮嚀,

愛(ài)是每天桌前的一日三餐,

愛(ài)是家人時(shí)常放在包里的零花錢(qián),

愛(ài)是親人關(guān)心的話語(yǔ)。

愛(ài)把我們包圍,愛(ài)無(wú)處不在,

可有時(shí)候,我們還認(rèn)為自己不幸福,還認(rèn)為自己不快樂(lè),

回頭看看為自己付出的人,看看生活在自己身邊的人,這些人,默默地支持我,關(guān)注著我,在愛(ài)的鼓舞下,我知道幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇八

母愛(ài)如水,溫柔地將我們浸透,讓我們感動(dòng)一生,母愛(ài)又是默默的,只有付出不求回報(bào)。母愛(ài)又是無(wú)私博大的,因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以將那些愛(ài)源源不斷地輸送到我們心里。

請(qǐng)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)在六年級(jí)。

快放暑假了,我很想去跟同學(xué)們?nèi)ド虾M婵晌抑溃瑡寢尶隙ú蛔屛胰ィ乙仓荒茉囋嚵耍倚⌒囊硪淼馗鷭寢屨f(shuō),聽(tīng)著聽(tīng)著,媽媽的神情瞬間由溫柔變成憤怒,她說(shuō):“你也不看看你期末考試考成什么樣,還有臉跟我提要出去玩,你也太得寸進(jìn)尺了吧!”我“哼”一聲,跑回臥室,重重地把門(mén)摔上,把頭捂在被子里大哭,我就待在房間里不出,已經(jīng)有一天沒(méi)吃飯了,我很想出去,但咬了咬牙,決心繼續(xù)待在房間里,不然就不能去上海了,估計(jì)媽媽害怕我生病,所以跟我妥協(xié)了,我問(wèn)媽媽要錢(qián),但她說(shuō):“我同意你去,但我只給你掏路費(fèi),剩下的錢(qián)你得自己去掏!”我雖有些不情愿,但無(wú)可奈何,只好把我平常的零用錢(qián)拿出來(lái),媽媽為我準(zhǔn)備好行李,臨走時(shí)她還在囑咐我:“路上一定注意安全,天涼了就多穿衣,”我沖她喊了喊:“知道了,知道了!”在路上,她就一直給我打電話說(shuō):“冷不冷啊,到了給媽來(lái)電話啊!”我不耐煩地掛了電話,心想我都多大了,還當(dāng)我是三歲小孩呢!在上海和同學(xué)玩得很開(kāi)心,我還是很節(jié)省開(kāi)支,可是,拋去路費(fèi),我就所剩無(wú)幾了,正煩的呢,把包一扔,可從空中飄下好多錢(qián),我呆住了,急忙跑過(guò)去看,還夾帶幾張小紙條,“媽媽怕你錢(qián)不夠,給你裝了1000元,這件長(zhǎng)袖讓下雨時(shí)穿……”,眼淚瞬間占滿了整個(gè)眼眶,原來(lái)——愛(ài)一直都在。

回到家,一見(jiàn)到媽媽我就撲上去,給了她大大一個(gè)吻,弄得她還怪不好意思的,我向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,一抬頭,天空湛藍(lán)。

其實(shí)父母的愛(ài)一直都在我們身邊,只是我們未感覺(jué)到罷了,我們對(duì)父母永遠(yuǎn)都是后知后覺(jué),俗話說(shuō):“羊有脆母之情,鴉有反哺之義”,現(xiàn)在的我們應(yīng)好好珍惜這份來(lái)之不易的愛(ài)。

愛(ài)是巨大的火焰,讓我們的心給予溫暖,把愛(ài)捧在手心,放在心里,讓我們一起感受,愛(ài)原來(lái)一直就在。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇九

每次說(shuō)到女人,就總想起媽媽,想起媽媽的愛(ài)。

母親,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。

記得小時(shí)候,我很鬧人,總是愛(ài)哭,哭得淚水像小溪一樣,從眼眶內(nèi)汩汩流下。每當(dāng)這是,媽媽總是將我抱起,為我擦去眼淚,不停地對(duì)我說(shuō):“寶貝乖,寶貝不哭。’每當(dāng)這時(shí),從媽媽的眼睛里,我看到的不只是對(duì)我的疼愛(ài),還隱藏著些許辛酸。媽媽是一個(gè)溫柔善良的女人,我知道不該讓媽媽傷心,從此我堅(jiān)持不再流淚,不想讓媽媽為我傷心。

還有一次,我在家玩,不小心摔打,鼻子磕在了花盆上,媽媽趕來(lái)后抱著因疼痛站不起來(lái)的我,雖然傷得不輕,但我不曾流下半滴淚水,相反,我一直在安慰媽媽說(shuō)不疼。媽媽看著我,目光里多了些慈愛(ài),少了些辛酸。雖然現(xiàn)在鼻子的傷疤仍子,但那也印證了母親的愛(ài)一直都在。

想想媽媽為我們付出了多少?懷胎十月,伴著巨大的痛苦生下了我們,數(shù)十年如一日,不辭辛苦養(yǎng)育著我們。難道我們就不該為媽媽做難道我們就不該為媽媽做點(diǎn)什么嗎?雖然做大事我們沒(méi)有能力,那么小事呢?為母親分擔(dān)一些家務(wù),做些力所能及的事不行嗎?對(duì)我們付出最多的親人都漠然置之,這是最大的不孝。

母愛(ài)情深如碧海,母愛(ài)廣博若青天。兒女在一天天生長(zhǎng),母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂上的白發(fā)親娘,怎會(huì)不投入母親的懷抱熱淚連連。

言有盡而意無(wú)窮,每一個(gè)母親都是一個(gè)偉大的女人。讓我們用她們的愛(ài)做標(biāo)榜,同樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人,珍惜每份別人給予的愛(ài)。

希望我們年輕的心能溫暖媽媽那不再年輕的心,把愛(ài)獻(xiàn)給這些偉大的女人們吧。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十

你有李白的瀟灑豁達(dá),卻沒(méi)有他的傲慢不羈;你有杜甫的憂國(guó)憂民,卻無(wú)他的沉郁頓挫;你有陶潛的理性通達(dá),卻無(wú)他的消極避世。

記得初識(shí)你,識(shí)到的是你們兄弟間的真情。在中秋之夜,當(dāng)別人都闔家團(tuán)圓之時(shí),你卻一個(gè)人孤獨(dú)地站在庭院中,望著那皎潔的明月,思緒萬(wàn)千。屈指數(shù)來(lái),與子由一別也有好幾個(gè)年頭啦,你與子由曾形影不離,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)而今呢?你只好把酒臨風(fēng),將對(duì)子由的祝愿寄語(yǔ)明月,就有了但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的祝福。是你,讓我看到了人間的真情。

而后,我開(kāi)始讀大師林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》,從中,我體會(huì)到的是你寬容大度的大丈夫氣魄。曾經(jīng),你與王安石是針?shù)h相對(duì)政見(jiàn)不同的敵人,你因?yàn)榉磳?duì)新法而多次被王安石打壓。因此,你的仕途一直不順。然而,當(dāng)你與王安石再次相見(jiàn)之時(shí),你卻能放下成見(jiàn),握手同王安石言和,兩人相見(jiàn)恨晚,這是你寬容厚道的大丈夫氣息。

你待人,總懷有一分赤子之心,真誠(chéng),寬厚,不計(jì)個(gè)人恩怨,這也造就了你的偉大。是你教會(huì)了我胸襟開(kāi)闊,能容得下別人,并因此獲得了更加寬廣的天空。

最近,我又讀到了你的《定風(fēng)波》一詞。在謫居黃州期間,一場(chǎng)意外的風(fēng)雨讓你真正蛻變并成長(zhǎng)。你與同伴同在山中游玩,疾風(fēng)驟雨就在頃刻之間到來(lái),掃了你們的游興。同行皆狼狽,獨(dú)你不覺(jué),一柄竹杖,一雙草鞋,卻快勝馬,你瀟灑從容地行走,完全不顧那穿林打葉的雨聲。當(dāng)豪情用盡,涼風(fēng)襲來(lái),你不禁有幾分寒冷。想到烏臺(tái),曾經(jīng)高中榜眼的你,卻成為了階下囚,你不能不為此而不平,內(nèi)心也十分凄涼。

然而,風(fēng)雨過(guò)后,當(dāng)那山頭斜照相迎之時(shí),你又恢復(fù)了理性。是啊,畢竟雨過(guò)之后,總會(huì)有陽(yáng)光相照,人間的風(fēng)雨又何妨呢?只要以積極瀟灑的姿態(tài)面對(duì),又有什么可怕的呢?你從容離去,留下了也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的禪意。是你,讓我學(xué)會(huì)了理性豁達(dá)。

蘇公,你一直都在,一直都是我的良師益友。你將一直伴我,讓我理性豁達(dá)地立于世間。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十一

記得六年前的那個(gè)九月嗎?我第一次踏進(jìn)小學(xué)校園,懷著忐忑不安的心情,邁進(jìn)了教室。那時(shí),你已經(jīng)在教室里,就坐在我的座位旁邊。我們雖然之前不認(rèn)識(shí),但你最先打破了沉默,帶著微笑,和我打招呼。感受到了你的友好,我也隨即放下了靦腆,我們便像老朋友似的聊起了天。窗外,陽(yáng)光已灑遍大地,一切似乎都是那么的生機(jī)勃勃。

還記得去年的那個(gè)六月嗎?畢業(yè)在即,分別也在即。我回想起六年來(lái),座位調(diào)整了許多次,我們之間的友誼卻從未間斷。你也像同學(xué)們一樣悲傷。暑假的前一天,也是我們小學(xué)時(shí)光的最后一天。陽(yáng)光曬得大地都升騰起一股熱浪,蟬在煩悶地喧囂著。我們的心情在這天氣里也都變得煩悶。又加上即將分別的悲傷。你仍然樂(lè)觀地相信,我們?cè)诔踔幸欢茉俅蜗嘤觥?/p>

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十二

愛(ài),是人世間最美麗的情感。愛(ài)如一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房;愛(ài)如一股清泉,澆灌幼小的心田;愛(ài)如一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路……世間每一個(gè)角落都充滿了愛(ài),只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)愛(ài)一直都在。

記得那次期中考試,盡管我盡了最大的努力,可那鮮紅的分?jǐn)?shù)還是刺痛了我的眼睛——87分!知道分?jǐn)?shù)后,我根本提不起精神,心上像壓了塊石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

回到家,我逃亡似的奔向了房間,想逃過(guò)媽媽的責(zé)問(wèn)。可媽媽一下子就叫住了我:“考了多少?”“語(yǔ)文87……”我心虛地壓低了聲音。“什么?!”媽媽的臉一下子猙獰起來(lái),眉頭倒豎,音調(diào)提高了好幾倍,“卷子給我看看!”我只好拿出了卷子遞給她。媽媽的目光就像兩支箭,死死盯著卷子,細(xì)細(xì)檢查著。“閱讀扣了這么多!平時(shí)跟你說(shuō)要多練習(xí)啊多練習(xí),你練習(xí)到哪里去了啊?!還有你看看,這么簡(jiǎn)單的題目你都錯(cuò)了!”我委屈極了,小聲地說(shuō):“可是我已經(jīng)很努力了……”“努力努力成這樣?!再這樣你不用讀書(shū)了!”媽媽沖我吼著,“啪”的一聲把卷子重重摔在桌子上。這下我火冒三丈,爭(zhēng)辯起來(lái):“你又沒(méi)看到我努力你叫什么叫!不讀就不讀,我又不稀罕!”說(shuō)著,一把抓起試卷,頭也不回地跑進(jìn)房間,“砰”地摔上門(mén),眼淚像斷了線的珠子一般一串又一串地掉下來(lái)。

第二天早上,天和我的心一樣陰沉沉的。在語(yǔ)文課上,老師分析了試卷,我發(fā)覺(jué)確實(shí)是自己做的不夠到位,同時(shí)也為昨天的沖動(dòng)行為而后悔不已。放學(xué)了,天空下起了大雨,可我沒(méi)帶傘,想打電話給媽媽可一想起她對(duì)我的冷淡,我又放棄了這個(gè)念頭。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)身影映入我的眼簾:穿著熟悉的黑色大衣,在風(fēng)中使勁抓著傘,手上還握著另一把,急急地跑過(guò)來(lái)。那不是媽媽嗎!她看到了我,連忙跑到我身邊,遞給我傘,說(shuō):“冷不冷?快回家吧。”我感動(dòng)得熱淚盈眶,心中壓著的石頭也一下子不見(jiàn)了,只剩下滿滿的溫暖。

在那次事件中,我深刻地體會(huì)到:無(wú)論媽媽對(duì)我吼,罵我,責(zé)怪我,原因只有一個(gè)——愛(ài)。原來(lái)愛(ài),一直都在,不曾離開(kāi)!

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十三

哦,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的艷陽(yáng)天。我不由得又想起你那最美的,如同陽(yáng)光般的微笑,以及帶給我的那份陽(yáng)光般的溫暖。

我一直把你當(dāng)成我最好的朋友,可你怎么能這樣?往日我們的歡聲笑語(yǔ)一齊涌上心頭,如今卻變成最不堪回首的記憶碎片,像玻璃般一點(diǎn)一點(diǎn)劃著我的心。也許我太高估友誼的價(jià)值,此時(shí),憤怒將我的理智毫不留情地包裹起來(lái),扔進(jìn)角落,它指使我撥通那個(gè)早已熟記于心的號(hào)碼,聽(tīng)到你甜美的聲音,想起你那假腥腥的笑容,我毫不猶豫,“我們絕交!”“為什么?”是你那帶著哭腔的聲音,我立馬掛斷了電話。電話那頭的嘟,嘟聲使我體驗(yàn)到了復(fù)仇的快感。

天灰蒙蒙的,與早上的太陽(yáng)高照形成鮮明對(duì)比。傾盆的大雨如約而至,不留半分情面。怎么辦?沒(méi)有帶傘,手機(jī)也被甩在書(shū)桌上。我驚喜地想起那把被你插在書(shū)包旁的那把雨傘。我正想向你走去,理智卻讓腳步再也不肯向前。是的,我們已經(jīng)絕交了。站在教學(xué)樓前,看著雨越下越大,我只能祈禱上帝讓我在外地辦事的父母立刻出現(xiàn)在我面前。雨水澆滅了我的`祈禱,我卻不曾發(fā)現(xiàn),那雙清亮的眸不曾被澆滅,一直靜靜地看著我,不曾走遠(yuǎn)。

突然有一只溫暖的手褪卻了我手掌上的冰涼,回頭一看,是你。我賭氣地掙脫,卻發(fā)覺(jué)你分明握緊了我的手。你想變成“落湯雞嗎”?還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你拉起我就走。雨水似乎把世間萬(wàn)物冷凍起來(lái),一路上只能聽(tīng)到雨水落在傘上的聲音,寂靜得可怕,你挑開(kāi)了沉默知道為什么我總站在你的左邊嗎?像往舊一樣的聲音。因?yàn)檫@是離心最近的地方啊!我回過(guò)頭看她,不知何時(shí),雨水已織上她那馬尾辮。那到了家,就……“一定,老地方哦。”我給了她一個(gè)陽(yáng)光般的笑容,她也笑了,如同一道陽(yáng)光。

天空的陰影早已被雨水沖刷干凈,不留一絲痕跡。而我們,正如往日一般,走在那條最熟悉的路上,你笑了,酒窩中溢出燦爛的陽(yáng)光。而我,發(fā)現(xiàn)那縷最燦爛的陽(yáng)光斜射進(jìn)樹(shù)上的綠葉里,在你的臉上清晰可見(jiàn),也射進(jìn)了我的心里。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十四

帶著些許期待和些許激動(dòng),我敲開(kāi)了媽媽的門(mén)。咔嚓一聲后,閃著白光的電腦在墻上閃現(xiàn)出一個(gè)大大的影子,我媽低著頭忙著。怎么了?我媽媽帶著困惑但充滿愛(ài)意的眼神看著我。

我攥著演講稿小聲說(shuō):“哦,沒(méi)什么。嗯,我只是想讓你加入我一次,就一次——演講比賽。我不想增加?jì)寢尩呢?fù)擔(dān),讓她忙起來(lái),但我還是出聲了,覺(jué)得我們?cè)谝黄饡?huì)更好。仔細(xì)說(shuō)出原因,有點(diǎn)緊張,怕聽(tīng)到不是正面回答。

由于我媽媽拒絕了,我不得不自己去參加。我每天都有固定的練習(xí)時(shí)間。雖然讀得好,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。再練完,夜已經(jīng)很深了。我渴得爬起來(lái)打水,推開(kāi)門(mén),從耳朵里輕聲念著。

這么晚了,媽媽怎么還沒(méi)睡?明天的工作還在等她!我輕聲細(xì)語(yǔ),大聲朗讀的聲音隨著我的腳步越來(lái)越清晰。那一刻心跳漏了一拍,眼淚順著臉頰流了下來(lái),那晚絕望壓抑的母親聲音格外動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)愛(ài)情一直都在。

于是我們一起練習(xí),所有的抑揚(yáng)頓挫,所有的句子都停下來(lái),反復(fù)排練。晚上是我們最好的練習(xí)時(shí)間,所有的對(duì)象都是我們的聽(tīng)眾。這無(wú)疑是一個(gè)溫暖的時(shí)刻,一個(gè)我和媽媽之間的時(shí)刻。

游戲準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,我緊緊地握著媽媽的手。她手掌的溫暖慢慢安撫了我緊張的心,看著她母親平和卻堅(jiān)定的表情,上臺(tái)前的忐忑心情瞬間消失。

17日,隨著主持人的聲音,我和媽媽走上舞臺(tái),相視一笑。用朗誦表達(dá)世間所有的愛(ài)。真的,愛(ài)一直都在。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十五

有時(shí),一個(gè)人總是無(wú)法滿足于現(xiàn)狀,也不知道自己擁有什么?即使被愛(ài)包圍,也感覺(jué)不到愛(ài)的存在。直到有一天,人生中或許真的會(huì)有戲劇性的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。

步入初中后的我,明顯感受到了學(xué)習(xí)的壓力,比起小學(xué),初中生活,每天晚睡早起,披星戴月,苦戰(zhàn)題海,我也經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)難。

小學(xué)時(shí),在我印象中,父母總是非常關(guān)心我,特別疼愛(ài)我。即使有時(shí)考試成績(jī)不理想,母親也是給予我鼓勵(lì)、安慰,帶我出去玩樂(lè),給我買(mǎi)好吃的。童年的我每天都是快樂(lè)無(wú)憂的。

剛上初中時(shí),我還是像小學(xué)一樣,也沒(méi)有特別去努力,總是自己給自己找借口,總是自己和自己和解。可是,初中和小學(xué)的難度就像一個(gè)分水嶺,他會(huì)讓努力的人跨越過(guò)去,擋住不求上進(jìn)的一部分人。而不努力的我,在初中第一次大考中失利了。但在我看來(lái),卻沒(méi)什么,大不了還是像小學(xué)一樣,多收到媽媽幾次鼓勵(lì)和安慰。

這個(gè)心結(jié),一直在我的心里,持續(xù)了半年。直到有一次,我睡覺(jué)起夜,我迷迷糊糊地看了一下鐘。已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,客廳的燈依舊亮著,看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了,面前擺著我的作業(yè)本。我看到后默默地關(guān)了燈,停頓了一下,又回到我屋子里。我的心久久不能平靜,媽媽工作之余,還要檢查我的作業(yè),那么辛苦,竟然睡著了。愛(ài)如春,慢慢萌發(fā),愛(ài)如夏,熱情似火,愛(ài)如秋,成熟可親,愛(ài)入冬,默默付出。

那一次起夜,一個(gè)巧合之下,我突然明白了,其實(shí),愛(ài)一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒(méi)有用心去感受,當(dāng)我考試失敗時(shí),你們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),你們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你所做的一切,都是出于對(duì)我的愛(ài)。愛(ài),原來(lái)一直都在我身邊。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十六

一晃已是三十余年,我從父親那里得知祖父早已離開(kāi),是奶奶一手帶大了他和哥哥、姐姐,也從未有改嫁之意。我問(wèn)他,為什么祖父在奶奶面前像極了一個(gè)“不可言說(shuō)的秘密”,父親沉默了,片刻后說(shuō)出一句話,我聽(tīng)后心微微一顫,“你只需千萬(wàn)記住,不要提及他。”

從那以后,我再未提及那個(gè)“秘密”,直到——清明節(jié)那天,我才發(fā)現(xiàn),可能我真的錯(cuò)了。

路上一句話也沒(méi)有,到了陵園,奶奶拉著我的手熟悉地走向了“秘密”——祖父所沉睡的地方。

“明明這么多年從未來(lái)過(guò),怎會(huì)記得如此清楚”,我心想。隨著腳步的逼近,她的手越發(fā)冰冷起來(lái),更是抓緊了我,我不禁看向她那布滿皺紋的臉,印記最深處的眼窩漸漸濕潤(rùn)了,上下嘴唇一張一閉緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘骸袄项^子,我來(lái)看你了。”嗓音一落早已是淚流滿面,她撫摸著那墓碑,突然又猛地敲打起來(lái),情緒愈發(fā)激動(dòng),“你怎么這么狠心,丟下我一個(gè)人享福去了,你倒是自在,娃兒們跟著我有多難你知道嗎,這么多年,我還常夢(mèng)見(jiàn)你,但你只是笑,一句話也不說(shuō)……”父親將她緊抱在懷中安撫著,我猛地明白——原來(lái)這三十多年來(lái)她一直想著他、念著他、愛(ài)著他,從未有一絲一毫之改變。

我看著眼前這個(gè)老婦,內(nèi)心不禁酸楚起來(lái)。我想,假如你還在,她定會(huì)與你一起園中漫步;假如你還在,她定會(huì)與你一起仰望滿天繁星;假如你還在,她定會(huì)與你一起感受子孫滿堂之幸福;假如你……可惜這終究只是一個(gè)美好的愿望,但事實(shí)上——她對(duì)你的愛(ài)一直都在,那份愛(ài),她視若珍寶。

是啊,歲月偷走了她的青絲,生活沖淡了她的悲傷,唯有那份愛(ài)永住心頭——一塵不染。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十七

推開(kāi)記憶的閘門(mén),有一個(gè)身影,一直屹立在我的記憶深處,她——就是我的姥姥。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,姥姥的陪伴伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。伴隨我的,還有姥姥那無(wú)微不至的愛(ài)。回眸之前的時(shí)光,姥姥的愛(ài),原來(lái)一直就在。

初成長(zhǎng)時(shí),姥姥的愛(ài),是窗口前的愛(ài)。在我很小的時(shí)候,父母將我送到姥姥家附近的一所幼兒園里。那時(shí)的我性格內(nèi)向,再加上初入幼兒園人生地不熟,坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),下課不與同學(xué)說(shuō)話,上課卻獨(dú)自想家。有一天上課的時(shí)候,我漫不經(jīng)心地坐在座位上,目光飄忽不定,突然,與窗外的一個(gè)眼神撞了滿懷,我嚇了一跳——那不是姥姥嗎!瘦弱的姥姥踮起腳尖,費(fèi)力地向屋內(nèi)望去,汗水從頭上流下來(lái),在胸前的衣服上氤氳了一大片。姥姥的目光,那被我忽略的目光,像陽(yáng)光似的灑在我身上,暖暖的。有了姥姥的陪伴,我頓時(shí)消除膽怯,認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。初成長(zhǎng)時(shí),姥姥那份曾被我忽略的愛(ài),是為我驅(qū)除膽怯的陽(yáng)光。

童年時(shí),姥姥的愛(ài),是追逐中的愛(ài)。雨后清新的草坪,小草綻放著新綠,綠油油的,惹人喜愛(ài)。我像一只快活的鳥(niǎo)兒,胸前別著姥姥為我戴的花,自由自在地在草坪上奔跑。可姥姥,卻總是顫巍巍地跟在后面,一聲聲喚著我的乳名,叫我“慢點(diǎn)”。姥姥略顯焦急的聲音與我銀鈴般的笑聲很不相稱。那時(shí)小小的我,怎知道姥姥的追逐和總想上前扶我的手臂正見(jiàn)證了她對(duì)我的愛(ài)?童年時(shí),姥姥那份曾被我忽視的愛(ài),是為我保駕護(hù)航的安全帶。

現(xiàn)在,姥姥的愛(ài),是告誡中的愛(ài)。長(zhǎng)大后,我與姥姥在一起的機(jī)會(huì)少了,只有逢年過(guò)節(jié)才能回去團(tuán)聚,而如今,姥姥從電話中得知我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不輕,總是找機(jī)會(huì)打電話安慰我。與姥姥通電話時(shí),我對(duì)姥姥的話存在抵觸心理,覺(jué)得她啰嗦,可每當(dāng)我真正遇到了困難,才會(huì)發(fā)現(xiàn)姥姥的告誡恰到好處!即使我與姥姥身處兩地,但樸實(shí)的教師姥姥仍在電話中鼓勵(lì)我,支持我!現(xiàn)在,姥姥那份曾被我忽視的愛(ài),是給我支持鼓勵(lì)的助力器。

十幾年的歲月,花開(kāi)花落,永恒不變的是姥姥對(duì)我真切的愛(ài)。這時(shí)常被我忽視的愛(ài),真正源于生活,源于心靈,她們告訴我:愛(ài),原來(lái)一直就在!

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十八

愛(ài),是我們?nèi)松淼挠篮阏n題,現(xiàn)在的人們總是認(rèn)為他們?nèi)鄙賽?ài)而事實(shí)并非如此。

記得那是一個(gè)冬天的早晨,我因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事與媽媽大吵了一場(chǎng),于是我二話不說(shuō),堵氣地背上書(shū)包向?qū)W校跑去,渾然不顧媽媽在后邊大聲喊:“兒子!你給我回來(lái)!吃了早飯?jiān)俪鋈ィ∧悻F(xiàn)在不吃中午你也別想有飯吃!”為了面子,我當(dāng)然不可能再回去吃,只能一聲不吭地埋頭向?qū)W校走去,心想:切,誰(shuí)要回去呢!大不了連午飯也不吃了,有什么大不了的!”

不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校在大門(mén)口,這時(shí)一陣餓感來(lái)襲,我感到腹中一陣抽搐很痛,兩腿差點(diǎn)軟了下去,回家是不可能的了,我只好咬著牙關(guān)奔到班上伏在桌子上裝睡才能不太引人注目,老師站在講臺(tái)上噴了那么多知識(shí)點(diǎn),而我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,整個(gè)早上,我總覺(jué)的有許多美食在我頭前飛來(lái)飛去,而我剛想去抓一切又全都消失了,這無(wú)疑又增加了我的餓感。我心想,哎,千金難買(mǎi)早知道,早知道不吃一頓早飯會(huì)成這樣我說(shuō)什么也會(huì)早飯吃了,早知如此何心當(dāng)初呢?現(xiàn)在倒好,弄了一個(gè)進(jìn)退兩難的處境。媽媽今天早上那么兇地喊我,中午還不知道有沒(méi)有飯吃……。

挨餓的日子可真是度日如年,我盼星星盼月亮,不知盼了多久,終于把那聲低沉的下課鈴聲給盼來(lái)了。我背上書(shū)包,有氣無(wú)力地走在回家的路上。天陰沉沉的,刺骨的寒風(fēng)正無(wú)情地攻擊著我,平時(shí)那湛藍(lán)清澈的天,如今變得陰沉沉的,往日那鮮艷美麗的野花,現(xiàn)在也不見(jiàn)了蹤影,就連那昔日那精神抖擻的大楊樹(shù),此時(shí)也垂頭喪氣的,不知走了多久我終于走到了家門(mén)口,在門(mén)口徘徊。

愛(ài)其無(wú)實(shí)無(wú)處不在,有句話說(shuō)得好“世上其實(shí)不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的人”,愛(ài)也是如此,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)感到愛(ài),原來(lái)一直都在沒(méi)離開(kāi)過(guò)!

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇十九

當(dāng)我走在黑暗中,是你們和你們的愛(ài),給我光明。

——題記。

太陽(yáng)慢慢落下去了,月亮探出了腦袋。皎潔的月光灑向教學(xué)樓,教室里所有的燈都亮著,沙沙的寫(xiě)字聲音從一間間教室傳出,像一首首優(yōu)美的曲子。

終于,廣播聲中傳來(lái)了下課的鈴聲。唉。終于下課了,我感嘆道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了。“哎呀,天都黑了。幸好媽媽給我?guī)Я耸蛛娡病2蝗晃揖突夭蝗チ恕!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

獨(dú)自走在回家的路上,只有自己的影子伴隨著我。走到巷子口,看著黑洞洞的巷子,我忽然有點(diǎn)害怕。想到了媽媽給我?guī)У氖蛛娡玻逸p輕地打開(kāi)了手電筒,光一下子出來(lái)了,照耀著我前進(jìn)的路。

雖然身為一名小小的男子漢,但說(shuō)實(shí)話,走夜路時(shí),我心中還是有著一絲絲的膽怯。此刻的我,多么希望媽媽和爸爸能來(lái)接我呀,哪怕只有一個(gè)人也行啊!可這都是我自己的想象。每天他們都忙著工作,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。每次放學(xué),看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都被自己的父母接走了,我只有看看的份。內(nèi)心有一種說(shuō)不出的落寞。卻又自我安慰著:怕什么?我是小小男子漢。

唉,別想那么多了。趕緊回家吧!

終于到家了。媽媽正在廚房忙碌著。爸爸見(jiàn)我回來(lái),馬上倒了一杯熱騰騰的開(kāi)水,笑著說(shuō):“兒子渴了吧?喝點(diǎn)水再去做作業(yè)。”我當(dāng)然沒(méi)有興趣喝水,悶悶不樂(lè)的去了房間。

過(guò)了一會(huì),媽媽的飯就做好了。媽媽和爸爸招呼著讓我多吃點(diǎn),一會(huì)這個(gè)夾菜,一會(huì)那個(gè)端湯。而我,耷拉著臉吃了幾口便去做作業(yè)了。

回到房間,我又一頭扎入了題海。當(dāng)我正為一道題抓耳撓腮時(shí),房門(mén)被輕輕地推開(kāi)。扭頭一看,是媽媽拿著牛奶。他將牛奶放在了我的書(shū)桌旁。“我不餓,你快去睡覺(jué)吧!”媽媽似乎有什么話要說(shuō)。但發(fā)現(xiàn)我并不想聽(tīng)。便轉(zhuǎn)身走出了書(shū)房。

夜更深了。我還在做題,突然停電了,我出去找我的手電筒。客廳里,媽媽依著爸爸的肩膀,他們都睡著了。為了陪伴我做作業(yè),但又不愿意打擾我,所以他們選擇了離我最近的客廳,用這種默默的方式與我一同前行。想到這里,忽然覺(jué)得鼻子酸酸的,原來(lái)父母的愛(ài)一直都在。

回到了書(shū)房。我想。再做一會(huì)兒吧。于是又打開(kāi)了另一本書(shū)。

夜更深了。

但愛(ài),像一道光,

永遠(yuǎn)亮著。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇二十

愛(ài),不曾遠(yuǎn)離。成長(zhǎng)路上,與愛(ài)相伴,便處處是沁人芬芳。

——題記。

即使是陰雨連綿的日子里,母愛(ài)也如細(xì)水長(zhǎng)流,灌溉著我的心田,燦爛生花。

正當(dāng)我心里打起了退堂鼓時(shí),母親迎面走了過(guò)來(lái),不容置疑地說(shuō):“我已經(jīng)和老師答應(yīng)下來(lái)了,你總不會(huì)這點(diǎn)本事都沒(méi)有吧。”母親說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。萬(wàn)一我沒(méi)主持好,把畢業(yè)典禮搞砸了呢?為什么母親從來(lái)不能設(shè)身處地的理解我呢?是否因?yàn)槟赣H對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越少,才開(kāi)始這么頑固呢?我下定決心,一定要讓母親刮目相看。

每天放學(xué),我便留在教室里,一遍遍背著枯燥的臺(tái)詞。可我不是忘了動(dòng)作,就是忘了臺(tái)詞。我懊惱著,坐在角落的母親卻一聲不吭,始終沒(méi)安慰過(guò)我。她皺了皺眉說(shuō):“我會(huì)等你到熟練為止,否則別想回家!”我只好憤憤地拿起已被揉皺的稿子,繼續(xù)對(duì)著鏡子練習(xí)。還未吃飯的我饑腸轆轆,正想松懈下來(lái),又看見(jiàn)母親正注視著我的嚴(yán)厲目光,便硬著頭皮,不敢停下。

比賽終于如期而至,當(dāng)我即將上臺(tái)時(shí),坐在臺(tái)下的媽媽依然注視著我,但這目光少了一份平時(shí)怒目圓睜的嚴(yán)厲,多了一份鼓勵(lì)的慈愛(ài)。我朦朧感覺(jué)著:其實(shí),母親也是關(guān)心我的嗎?是的,母親一定是愛(ài)我的!

我緊張地走上了臺(tái),掌心里滲出了微微的汗珠。我的雙腿有些發(fā)抖,忘記了如何開(kāi)口。氣氛一片沉寂,我的手心幾乎拿不住話筒。這時(shí),我迎面對(duì)上母親柔和的目光,心慢慢放松了下來(lái)。母親臉上不同往日的鼓勵(lì)的微笑,注入給我一股堅(jiān)定的力量。我鼓足勇氣,自信地拿緊話筒,面帶微笑,臺(tái)詞在我口中滔滔不絕。我的眼前浮現(xiàn)著母親陪我練習(xí)的情景,是那雙嚴(yán)厲的注視著我的眼睛,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。母親的注視,并不是冷漠,更不是無(wú)情,而是一種無(wú)聲勝有聲的愛(ài),陪伴著我堅(jiān)持到最后;是一種用心良苦的殷切希冀,支撐著我告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,在成長(zhǎng)的路上,永不退縮。

愛(ài),原來(lái)一直都在,不曾離開(kāi)。那屬于母愛(ài)的沁人清香,一直沉淀在心底,盛開(kāi)在平凡,芬芳在生活的瑣碎中。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇二十一

生活中不缺少愛(ài),只缺少感悟愛(ài)的心。

——題記。

在平淡而又匆忙的生活中,有許許多多的愛(ài)被我們所忽略。

記得很早以前,我一直都不明白為什么媽媽明天都會(huì)在我?jiàn)^戰(zhàn)在題海中時(shí),端上那一杯平淡而無(wú)味的白開(kāi)水。一開(kāi)始,覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,可經(jīng)過(guò)那一次,讓我懂得了這包含在一杯白開(kāi)水中的愛(ài)。

燈下的我正扎在茫茫的題海之中。身后的門(mén)鎖輕輕地響了一下,一個(gè)身影從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。幾聲故意放得輕慢的腳步聲后,一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水落在了我的手旁,隨后,又是一陣輕慢的腳步聲,伴隨著關(guān)門(mén)時(shí)的一聲輕響,整個(gè)房間又只剩下了“嗒嗒”的寫(xiě)字聲和秒針走過(guò)的“嘀嗒”聲。我總是怨媽媽為什么送來(lái)的不是一杯果汁?一杯牛奶?或是……可媽媽笑而不語(yǔ),每晚送來(lái)的依然是一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水。

有一年暑假,媽媽把我送到奶奶家住了幾天。在這幾天里,終于“擺脫”了白開(kāi)水的我立刻跑到奶奶家樓下的小超市買(mǎi)了好多飲料:果汁、汽水、酸奶……每天幾乎不與白開(kāi)水沾邊。可不到兩天,我便不想在喝了,竟有些想念媽媽的那一杯白開(kāi)水。下午,我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看著電視,隨意的換著臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)電視節(jié)目正在講什么飲水健康,于是懷著好奇心看了下去。原來(lái),這個(gè)節(jié)目正在向觀眾們介紹喝白開(kāi)水的好處……看了不到五分鐘,我忽然明白了原來(lái)媽媽并不是因?yàn)橥祽胁唤o我準(zhǔn)備果汁、牛奶什么的,而是由于白開(kāi)水對(duì)人體的益處有如此之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他飲品。霎時(shí)間,我覺(jué)得心里熱乎乎的,有一種說(shuō)不出得滋味……第二天,我便求奶奶把我送回家,臨走時(shí),奶奶十分吃驚地問(wèn)我為什么要這么著急的回家,我不好意思地笑著,隨便搪塞了幾句就不再說(shuō)話了。

現(xiàn)在,媽媽依舊每天為我送來(lái)一杯白開(kāi)水,卻喝起來(lái)是那么的溫暖。愛(ài),原來(lái)一直都在。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇二十二

愛(ài),是懵懂中的嚴(yán)苛,是沉醉中的溫暖。

——題記。

愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你,就讀懂了人生。閉上眼睛,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像放電影一般,一幕接著一幕,回味無(wú)窮。

暖春。

那是一個(gè)初春的夜晚,漸黑的天色扯下了落日的余暉。天空,漸漸暗淡;夜幕,徐徐降臨。勞累了一天的我,倒頭就睡。第二天,老師收書(shū)費(fèi),想起昨夜的“倒頭就睡”,我不知道該如何是好。唉,這可怎么辦啊,也許是因?yàn)樾奶摚援?dāng)老師來(lái)到我的座位上時(shí),我就假裝翻筆袋,剛拉開(kāi)筆袋,我看到里面放了一疊錢(qián),數(shù)一數(shù),和書(shū)費(fèi)一樣多,想來(lái)想去,不禁,恍然大悟。幸福的將嘴角往上揚(yáng)。頓時(shí)感覺(jué),有媽真好!

那一年暖春。默默間,蘊(yùn)藏著媽媽的關(guān)懷,一份暖暖的愛(ài)。

暮秋。

那是一個(gè)深秋的黃昏,幾絲幾縷的白云如紗般輕薄,被風(fēng)漸漸吹向天空,點(diǎn)綴著它。夕陽(yáng)西下的紅暈,也彌漫在天空中,與淡藍(lán)融為一體,天空好像一幅大大的畫(huà)像,一幅經(jīng)過(guò)大師手中的“名著。”帶回幾本精挑細(xì)選的書(shū),心中默讀,漸漸地被書(shū)中的故事情節(jié)所感染,被書(shū)中主人公那高尚的情操所感動(dòng)。在讀書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)本間悄然飛逝。合上書(shū),一杯水,一些面包放在桌子上,頓時(shí)感覺(jué)我好幸福。

那一年暮秋。一杯水中,蘊(yùn)藏著媽媽的鼓勵(lì),一份默默的愛(ài)。

寒冬。

那是寒冬的午后。午后的陽(yáng)光,碾碎了潔白的梔子花瓣,落下一地,斑駁的倩影。午后小憩后,揉一揉惺忪的睡眼,忽捧起手邊的書(shū),頃刻間,睡意全都不見(jiàn)了。四周沒(méi)有一點(diǎn)聲音,淡淡的清香,四周的寧?kù)o,讓我愛(ài)上了這種雅靜的感覺(jué),一下子便沉浸于書(shū)香之間。媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén),望著絲毫沒(méi)有察覺(jué)的我。回眸間,媽媽的臉上洋溢著一抹欣喜的笑容。

那一年寒冬,回眸一笑間,蘊(yùn)藏著媽媽的滿足,一份言不易盡的愛(ài)。

愛(ài),原來(lái)一直都在,伴隨我走過(guò)幾度春秋。以最初的懵懂卻怡悅為起點(diǎn),途徑了稍有不解之地,而那一切乏味與不解全然在愛(ài)的詮釋下煙消云散,到達(dá)了如今的如癡如醉。

愛(ài)原來(lái)一直都在范文(23篇)篇二十三

——題記。

枯黃發(fā)紅的落葉剛從枝頭落下,便被風(fēng)吹了起來(lái),晃悠悠地上下飛舞。而我,卻獨(dú)自一人坐在一旁的長(zhǎng)椅上,孤寂地看著眼前的景色。

小時(shí)候的我,對(duì)于“父母”這個(gè)詞并不覺(jué)得親切,他們?cè)谖业?印象當(dāng)中,也只是兩個(gè)忙碌的身影,再加上有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都被寄養(yǎng)在姥姥家,我對(duì)他們的印象更是十分淡漠。一直到我六七歲時(shí),我才又被父母接回家,與父母有了較多的接觸。

可是,久未相處的生疏還沒(méi)有被暫時(shí)的溫暖取代,如今我又再一次地在孤寂中落淚。這才剛上一年級(jí)呀,我那“狠心”的父母竟再次將我遺忘。我向校門(mén)口的方向努力張望著,我的腦海中想過(guò)多種可能,可最后一直等到學(xué)校的所有學(xué)生都走光了,父母仍沒(méi)有來(lái)。我只好自己步行回家,一路上我多么希望父母能發(fā)現(xiàn)我,可直到我快回家,也不知他們?cè)谀睦铩氐资ハM奈易诼愤叺拈L(zhǎng)椅上,孤寂地看著眼前枯敗的景色。此時(shí)的天氣很冷,但我的心更冷。心灰意冷的我強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,開(kāi)始繼續(xù)走。這時(shí),后面突然傳來(lái)一陣呼喚聲,我回頭一看,頓時(shí)愣了神竟然是媽媽!不一會(huì)兒,媽媽上來(lái),抱著我哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著什么。別的我都沒(méi)有聽(tīng)清,我只聽(tīng)明白我走后不久,他們便來(lái)學(xué)校接我,因?yàn)槲也辉冢珠_(kāi)始找我,直到現(xiàn)在才找到我。后面媽媽對(duì)我的訓(xùn)斥我也沒(méi)聽(tīng),只是感覺(jué)心里充斥著一種別樣的情感,眼眶里又濕了,只不過(guò)這一次不是悲傷的眼淚。

回到家后,我注意到媽媽的手上有一道深深的傷痕,還在流著血,觸目驚心。我忙問(wèn)媽媽怎么了,可她卻支支吾吾不說(shuō),只是緊緊擁住我,仿佛在擁抱整個(gè)世界,猜想一下也知道,這肯定是在找我的過(guò)程中碰傷的。

我默默地望著窗外,眼中的淚水再也控制不住,順著我的臉頰流了下來(lái)。我突然感覺(jué)到外面的天氣好像也沒(méi)那么冷了,景色也不是那么衰敗了,有種暖意的感覺(jué)。

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班主任工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教育政策、學(xué)生需求和社會(huì)背景,以達(dá)到最佳效果。請(qǐng)大家參考以下班主任工作計(jì)劃范文,將自己的實(shí)際情況與之相結(jié)合,制定適合自己班級(jí)的工
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的良機(jī),通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)校向家長(zhǎng)們展示了自己的教育理念和育人成果,增強(qiáng)了家校合作的力量。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的精
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解,提升自己的思維能力。以下是一些有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)的文章,希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些積極的影響。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該根據(jù)不同的職位和招聘要求進(jìn)行針對(duì)性地撰寫(xiě),以提高被雇主關(guān)注的機(jī)會(huì)。最后,我們?yōu)榇蠹揖x了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┹^為全面和優(yōu)秀的寫(xiě)作
總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,找到自己取得進(jìn)步的原因和不足之處。在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),以下這些范文或許能為你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的希望,收獲的是
演講稿的內(nèi)容要涵蓋主題要點(diǎn),做到有條不紊,層次分明,避免跑題和重復(fù)。這些選取的范文演講稿能夠給你提供一些參考和借鑒,讓你的演講更加出色。我們把整治突出問(wèn)題貫穿創(chuàng)
自查報(bào)告有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),從而更加有條理地安排和規(guī)劃自己的生活和工作。看一看其他人的自查報(bào)告,或許能夠激發(fā)你的靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。挫折像一堵高墻,說(shuō)不上什
感恩是一種情感表達(dá),讓我們向他人表達(dá)我們的感激之情。以下是小編為大家整理的幾篇感恩范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改?/div>
整改報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的一個(gè)總結(jié),也是為了更好地迎接未來(lái)工作的需要而進(jìn)行的調(diào)整和改變。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的整改報(bào)告,希望能對(duì)大家編寫(xiě)整改報(bào)告有所幫助
教學(xué)工作計(jì)劃的重要性被越來(lái)越多的教師和學(xué)校所認(rèn)識(shí)和重視。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。(一)組織幼兒進(jìn)入迪斯尼樂(lè)園,感受各
教師演講稿應(yīng)注重語(yǔ)言的感染力和說(shuō)服力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞幾篇精彩的教師演講稿,共同感受教育的魅力。各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師、
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟迪。書(shū)籍是知識(shí)的海洋,是
通知內(nèi)容一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、事項(xiàng)、要求等,確保大家能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行。通知是一種用來(lái)傳達(dá)信息、安排事項(xiàng)或提醒事務(wù)的文本形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它記錄了我們?cè)诓煌h(huán)境下的變化和成長(zhǎng),使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家收集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。
當(dāng)我決定離開(kāi)目前的職位時(shí),我意識(shí)到需要寫(xiě)一份辭職報(bào)告來(lái)對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是一些辭職報(bào)告的實(shí)例,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的辭職報(bào)告有所啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功之處,以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)范文,真實(shí)而貼近工作實(shí)際,供大家參考閱讀。
軍人入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要遵循黨的原則和方針政策,突出軍人的特點(diǎn)和軍人黨員的使命擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家整理的一些軍人入黨申請(qǐng)書(shū)范文分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。西藏和平解放周年是指中國(guó)人
入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人在黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟等方面自我認(rèn)知和反思的重要工具。接下來(lái)將與大家分享一些成功申請(qǐng)入黨的同志的申請(qǐng)書(shū)片段,希望能夠給予大家一些啟示。
工作計(jì)劃書(shū)是我們規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量的有效工具。如果你正在為編寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)而苦惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,客服部也將會(huì)
辦公室工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自身職業(yè)發(fā)展的方向和需要提升的能力。以下是一些辦公室工作總結(jié)的成功案例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感。在每月的4號(hào)左右
軍訓(xùn)心得體會(huì)是總結(jié)和歸納自己在軍事訓(xùn)練中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)和生活提供借鑒和參考的一種書(shū)面材料。跟隨小編一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許
教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)序、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、適應(yīng)集體生活,在
黨課是培養(yǎng)黨員的思想認(rèn)同、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則的一種重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨課學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能幫助大家制定合理的學(xué)習(xí)安排。下面是小編為大家整理的,供大家
民主生活會(huì)是黨員干部履行黨章黨紀(jì)、發(fā)揮先鋒模范作用的重要平臺(tái)。接下來(lái),小編為大家分享一些成功的民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟示。市9學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組:今年1至
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我總記得有一雙溫暖的大手
描述工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,思考自己在解決問(wèn)題過(guò)程中的思路和方法,對(duì)于提升個(gè)人能力和工作效率有著積極的作用。為了提高大家的寫(xiě)作水平,小編整理了一些優(yōu)秀的述職
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持,希望能給大家?guī)?lái)愉悅與驚喜。請(qǐng)跟隨我一起閱讀下面的文字,希望它們能給您帶來(lái)新的啟示。。-:爸爸,媽媽。-
教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)的文件,有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家提供的一份教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。《化石吟》是一首贊頌化石的
演講稿可以涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,比如教育、科技、環(huán)境等,要根據(jù)具體情況選擇合適的話題。通過(guò)閱讀以下的演講稿范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和語(yǔ)言的演講方式,以豐富我們
針對(duì)我在醫(yī)院工作的一段時(shí)間,有必要進(jìn)行一次醫(yī)院工作總結(jié)以便提高自己的工作能力。小編整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的實(shí)用范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的工作。
范文范本是指通過(guò)對(duì)一些優(yōu)秀作品或者典型案例的分析和總結(jié),提煉出共性規(guī)律和特征,形成一種可以指導(dǎo)和借鑒他人行為的標(biāo)準(zhǔn)或者模板。下面是小編為大家整理的范文范本,希望
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)我們所掌握知識(shí)的一個(gè)總結(jié)和概括,讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。
幼兒園中班是孩子們進(jìn)入學(xué)校教育的第一步,是他們開(kāi)始接觸社會(huì)的一個(gè)重要階段。以下是幼兒園中班的一些學(xué)習(xí)方法和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。1、用自己的方式表現(xiàn)身體中
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生家庭教育中的一環(huán),有助于增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解,加強(qiáng)家校溝通。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這份家長(zhǎng)會(huì)的總結(jié)文稿,了解家長(zhǎng)們的觀點(diǎn)和建議,為今后的工作提供參考。
今天的活動(dòng)將會(huì)非常精彩,我將努力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的體驗(yàn)。下面,讓我們走進(jìn)我們的特別展區(qū),一起領(lǐng)略不一樣的文化風(fēng)情。男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那
作為一名準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正的入黨積極分子,我深感責(zé)任重大,應(yīng)該認(rèn)真填寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。在下面的段落中,小編為大家整理了一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)調(diào)研方案,我們可以深入了解市場(chǎng)需求、消費(fèi)者行為、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等相關(guān)信息。調(diào)研方案的制定并不容易,以下范文將為你提供一些參考和思路。按照中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
入黨申請(qǐng)書(shū)是大學(xué)生在申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)需要提交的一份書(shū)面材料,它對(duì)申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估。在這里,我們可以分享一些入黨申請(qǐng)書(shū)的成功范例,供大家參考和學(xué)習(xí)
在求職過(guò)程中,自我介紹是向招聘人員展示個(gè)人能力和適合該職位的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的自我介紹示范,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿這些范文,相信大家能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的自我介紹。
發(fā)言稿可以讓發(fā)言者在公眾場(chǎng)合更有自信,能夠更好地掌控發(fā)言的內(nèi)容和形式。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并為下一個(gè)月的工作提供改進(jìn)的方向。最后,請(qǐng)大家放松心情,閱讀這些范文時(shí)保持開(kāi)放的思維,相信它們能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
情況報(bào)告可以幫助我們?nèi)媪私猬F(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的建議。范文四:針對(duì)項(xiàng)目延期和成本超支的情況進(jìn)行審核和整改方案的總結(jié)報(bào)告。黨支部是黨組織開(kāi)展工作的基本
心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)
月工作總結(jié)可以幫助我們建立一個(gè)良好的工作習(xí)慣,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象的代表,在求職過(guò)程中,一個(gè)精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以給人留下深刻的印象。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。中大求職簡(jiǎn)歷(環(huán)境科
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)考慮到教材的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇合適的教學(xué)資源和教具。不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃范文存在一定差異,教師們需要結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行選擇和參考。
夢(mèng)想是我們對(duì)自己未來(lái)的期許和追求,它鼓舞了我們繼續(xù)前行的勇氣。以下是一些成功人士分享的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和智慧,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。大家是不是都看過(guò)《變形
幼兒園中班教師注重培養(yǎng)孩子們的好奇心和探索欲,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考借鑒。1.培養(yǎng)幼兒手、口一致的數(shù)數(shù),并復(fù)習(xí)數(shù)
愛(ài)國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是對(duì)祖國(guó)的深厚情感和強(qiáng)烈歸屬感的表達(dá)。隨后是一些關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的經(jīng)典案例,希望可以給大家提供借鑒。伯牙游于泰山,覓高山流水之音,
在撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)確收集和分析數(shù)據(jù),保證報(bào)告的客觀性和科學(xué)性。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。教師的工作方式不
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮,增加對(duì)未來(lái)的掌控感和安全感。以下是小編為大家整理的一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技
競(jìng)選是一種展示候選人能力和價(jià)值觀的機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,候選人可以向選民展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。接下來(lái)是一些競(jìng)選辯論的技巧和策略,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!一個(gè)人有自
夢(mèng)想是一種力量,讓我們勇往直前,不斷追尋更好的未來(lái)。下面是一些追逐夢(mèng)想的精彩故事,它們或許能點(diǎn)燃你心中的夢(mèng)想之火。賦以世界自由的角色。那是夢(mèng)想的天街。斑斕的無(wú)以
競(jìng)聘過(guò)程中,我們需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以便更好地展示自己的實(shí)力和特長(zhǎng)。在這里推薦一些經(jīng)典的競(jìng)聘范文,這些范文經(jīng)過(guò)多次修改和調(diào)整,是一份優(yōu)秀的競(jìng)聘材料的典范。
承包經(jīng)營(yíng)有利于優(yōu)化資源配置,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。以下是小編為大家整理的承包案例,通過(guò)這些案例可以了解不同類型的承包項(xiàng)目和合作方。
合同協(xié)議是一種書(shū)面文件,用于明確雙方在某項(xiàng)事務(wù)中的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考。希望這些范本能夠幫助大家更好地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和
意見(jiàn)建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況提出的個(gè)人觀點(diǎn)和建議的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)提出合理的建議和意見(jiàn),可以有效解決問(wèn)題,改進(jìn)工作和生活的方方面面。大家都知道,積極提供意見(jiàn)
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給我們寫(xiě)作提供一些新的思
在做投資決策時(shí),要考慮市場(chǎng)的潛力、風(fēng)險(xiǎn)收益比以及自身的投資目標(biāo)。以下是一些近期投資市場(chǎng)的熱點(diǎn)和趨勢(shì),供大家參考和分析。包括:公司介紹;主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;市場(chǎng)
調(diào)查報(bào)告不僅需要客觀分析問(wèn)題,還需要提出合理的解決方案,以期達(dá)到預(yù)期的效果。如果你正在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,下面是一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范例,可以幫助你更好地了解和理解寫(xiě)作
合同協(xié)議是商務(wù)談判的結(jié)果,它體現(xiàn)了雙方的共識(shí)和合作意愿。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方_____________與原配妻子(已故)婚
在實(shí)施各種工作或項(xiàng)目前,策劃方案的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。策劃方案的成功和失敗案例,讓我們認(rèn)識(shí)到了制定可行方案的重要性。五、活動(dòng)目的:為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)
教案的編寫(xiě)還要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,促進(jìn)他們的主動(dòng)參與和合作學(xué)習(xí)。教案的編寫(xiě)需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷改進(jìn),只有不斷地嘗試和實(shí)踐,才能編寫(xiě)出質(zhì)量更高的教案。
黨員心得體會(huì)是激發(fā)黨員同志內(nèi)心力量、促進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè)的利器。下面是一些關(guān)于黨員心得體會(huì)的實(shí)踐總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和啟示。問(wèn)民生,話團(tuán)結(jié),談穩(wěn)定,論發(fā)
教師演講稿需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和反復(fù)修改,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、易于理解。接下來(lái),請(qǐng)大家注意聽(tīng),小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的教師演講稿范文。我是__年級(jí)__班的_
在企業(yè)中,人事部門(mén)負(fù)責(zé)處理員工的入職、離職、晉升、晉級(jí)等事務(wù)。以下是一些人事管理的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Mㄟ^(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,我
中班教案是中班教師備課的重要內(nèi)容,能夠提高教師的教育教學(xué)能力和水平。中班教案的范文可以幫助教師更加全面地了解和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。師:小朋友,我很想和大家
總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文體。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。寫(xiě)工作總結(jié),是從過(guò)去的工作中找出成
范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫(xiě)作要求,既要簡(jiǎn)練明了,又要富有個(gè)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家精心搜集的范文范本,供大家參考和借鑒。本月5日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——20xx
通過(guò)發(fā)言稿,演講者可以展示自己的知識(shí)、能力和個(gè)人魅力,對(duì)自己的形象塑造起到積極作用。希望這些范文能夠給大家在編寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)帶來(lái)一些啟示和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫(xiě)
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。初夏時(shí)節(jié),各色野花都
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