8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考，不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文，大家可以一飽眼福。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇一

初夏時節，各色野花都開了，繽紛燦爛。

1：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

2：風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。

3：荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。

6：并命登仙閣，分曹直禮闈。大官供宿膳，侍史護朝衣。

7：卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。《望湖樓醉書》。

8：漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

9：麗景燭春余，清陰澄夏首。

11：紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。——《初夏絕句》。

13：麗景燭春余，清陰澄夏首。南朝梁·王僧儒《侍宴》。

15：江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦.

16：七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

19：竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。——《夏夜追涼》。

20：晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。宋·王安石《初夏即事》。

22：芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。宋·秦觀《三月晦日偶題》。

23：麥隨風里熟，梅逐雨中黃。

24：長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇。青蟲也學莊周夢，化作南園蛺蝶飛。

27：湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。

28：芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。

29：夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。

30：《山亭夏日》唐高駢。

31：昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。《暑旱苦熱》。

32：夏半陰氣始，淅然云景秋。

33：糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。——杜甫《絕句漫興》。

34：湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍己過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。

35：蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。

38：夜來南風起，小麥覆隴黃。

39：天風吹我上層岡，露灑長松六月涼.

41：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。——趙師秀《有約》。

43：綠陰生晝靜，孤花表春余。

44：請附任公言，終然謝天伐.

45：三時刻漏長。麥隨風里熟。梅逐雨中黃。

46：仲夏苦夜短，開軒納微涼。

47：農夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴復古《大熱》。

49：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

50：竹搖清影罩幽窗，兩兩時禽噪夕陽。——《即景》。

51：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

52：微風忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀。——《夏雨后題》。

53：綠陰生晝靜，孤花表春余.唐·韋應物《游開元精舍》。

54：憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦。

55：夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!

56：昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。

——《暑旱苦熱》。

58：仲夏苦夜短，開軒納微涼。

59：日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。《初夏午睡起》。

60：彩線輕纏紅玉臂，小符斜桂綠云鬟。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇二

“南泥灣好風光，我們來看一看……”，隨著這首歌，我和爸爸媽媽來到了南泥灣三臺莊，這里有260畝荷花。

不到半個小時的行程，我們便到了三臺莊。荷花的顏色有很多，有粉色、白色、紅色……最常見的就是粉、紅、白三色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

一眼望去，池塘就像一塊花布，綠綠的荷葉，各色的荷花，搭配起來美極了，讓人賞心悅目。

每一朵荷花的樣子，都是不一樣的。我站在池塘邊，仔細觀察一朵荷花，嫩白的花瓣，摸上去很光滑。我一片一片地數著，“1，2，3，……，18”，有十八片花瓣。花瓣中間有一個嫩黃色的蓮蓬，蓮蓬上有許多黑色的小點，等花凋謝之后，里邊就會長蓮子，蓮子中間長了一根蓮芯，可做藥用，有降火的功能。

忽然，我看見一只蜻蜓飛來，落在荷花上，抖動著自己那雙透明的翅膀，我便想起了楊萬里寫的《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，我向四周一看，原來是一只小蜜蜂，它勤勞地飛來飛去，在荷花上采蜜。

一個身影從我身邊飛過，我的目光追逐著它，它輕輕地落到了一朵粉紅色的荷花上，我仔細一看，原來是一只小蝴蝶，它的翅膀上有著黑白相間的小點，可愛極了。

“呱呱呱，呱呱呱”，我一看，什么也沒有，走近仔細一看，原來是只小青蛙，它的身體跟荷葉的顏色差不多，不容易讓人發現。青蛙呱呱呱地叫著，好像在對荷花贊美。

“中外通直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”“蓮，花之君子者也。”這兩句話，是最能體現出荷花的品格，我喜歡荷花。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇三

聽見一陣蟬鳴，聽見一個夏天——題記悄無聲息地，夏天已經來臨了。

一直待在家里的我，對于夏天的來臨卻毫不知情。在我看來，我只要待在家里好好學習，或者玩手機就夠了。而那些外界的事都與我無關。自從放假起，我一直待在家。現在都一個月了。雖然有時候會覺得的有些無聊，不過我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽，總想要我去外面玩，說我不要天天待在家。于是在吃飯時，媽媽，總會對我說多出出去玩玩，累了再回來。面對她這番話，我總是緩緩說道“我等下要去看書，沒什么時間”。媽媽聽完我的話后，便會什么都不說，大概也是很無奈吧。

昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時，她又說要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會。不一會兒，一陣風起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹，又對我說：“今天起了這么大的風，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒出去玩了，”我不說話，默默吃著飯。媽媽又補充道：“你看那風把樹都吹動了，把電線都吹的擺來擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風聲所埋沒，我仍然能聽見夏天。”我抬起頭，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說的，大樹正在風中搖曳，電線也在風中晃動。我們可以清楚的聽到大樹搖曳的聲音，風的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。

我想到了媽媽說的“聽見夏天”四個字，突然才知道現在是夏天了。可夏天可以聽見嗎??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹，呆呆的想著。媽媽轉過頭來，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽到后面有一個聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對我說，“快吃飯，飯都要涼了……”

吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個人，我們便說起了話。當奶奶問我之前在想什么事時，我便把心中的疑問告訴了她。媽媽跟我說聽見夏天也就是聽見了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會有，所以當我們聽見了它們，我們就是聽見了夏天……噢!聽見一陣蟬鳴，聽見一個夏天!

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇四

四季，有著不一樣的色彩，四季中有著不一樣的我。

在鳥兒的歡叫聲之中，在小草的“好奇”之中，此時我捧著一顆期望的心播下了種子，也播下了我的期望。在這萬紫千紅，蓬勃生機的春天里，我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風來了，樹葉青了，花兒紅了，我播下種子了。

太陽照射著大地，火辣辣地面沒有一絲風意，水庫里沒有了雨水的滋潤。我給種子澆灌，它們拼搏地生長著，等待豐收的季節。拼搏吧！拼搏吧！下一個便就是等待你豐收的秋季。

厲經千辛萬苦，經過太陽的考驗，最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那樣燦爛，因為我經受了嚴格的考驗。金色，豐收的顏色。

此刻的季節就是寒冷的，但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次，明年一樣會有更好的“種子”。

我心中的四季就是播種，就是拼搏，就是豐收，就是刻苦。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇五

成長的記憶有些斷斷續續的，不少記憶都帶上了模糊，但那年夏天的記憶，我相信不管過了多久，我都會一直記得。

那年夏天，氣溫灼熱的令人不敢外出，在高樓林立的城市里，熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉下老家住了一陣子。也就是在這段時間里，我度過了我有史以來最快樂的一個夏天。

以往我的夏天多數是在家里度過的，開著空調，吹著冷氣，要么看電視玩游戲，要么做作業學習，十分的單調，多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣，在綠水青山的老家里，我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的.環境景物，雖然沒有城市公園里那般的整潔，也沒有那么的統一，但是處處都透著一種隨意，還有一種自由。

剛在老家生活的那幾天，我就喜歡上了老家里的那種安靜清幽，還有鄰居之間相互的關懷。也在那年夏天里，我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑，原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領下竟然也變得越發的開朗自信起來。

老家的朋友教會我如何爬樹，如何在小水溝里去捉魚，而我因為本身的學習成績不錯，在那個夏天里當做了他們的小小老師，他們一有不懂的就來問我。我也非常樂意幫助他們解答難題。就這樣，雖然在這個夏天里，我與他們相處的時間不長，但是卻結下了深厚的友情。

那年夏天，我收獲了很多的東西，不僅有我從來沒有見到過的自然風景，還有我從未體驗過的鄉里游戲，更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學習，因為朋友們的原因，我改變了自己，變得越來越開朗，也變得越發自信。那年夏天，我收獲了很多的東西。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇六

在綠滿大地的季節里，我們迎來了自己的節日——“六、一”國際兒童節。那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。

夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。

夏天找到了，她在天空中。她是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和t恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰搔癢了我的面頰，是細而長的狗尾草。

這個“六、一”，我過得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇七

夏天姑娘，熱情活潑，十分善良。在春天姑娘走后，夏天姑娘就悄悄地來了，她帶給我們溫暖的陽光，大家都沐浴在她那燦爛的笑容里。

夏天姑娘，給予我們歡樂，讓我們能夠歡樂的游玩。今年的夏姑娘，她更成熟了。將溫暖的陽光變得更加熱情。

我最喜歡夏姑娘，因為她一到來，我就能吃到可口美味的冰激凌，以及冰涼清爽的西瓜，還能去蔚藍的大海里帶著游泳圈自，由自在的游泳。在夏姑娘的神奇魔杖之下，一陣陣微風從我耳邊細細拂過，讓我覺得涼爽極了。

夏姑娘還很愛漂亮，只要夏姑娘的裙子被風吹過，小女孩的衣服就變成了粉色的連衣裙，女孩子露出了開心的笑容。夏姑娘還可藹可親，只要有一位小朋友因為不會游泳而傷心，夏姑娘就會使用她那長長魔杖在她額頭輕輕點一下，小孩一瞬間變得有自信和信心，鼓起了勇氣端了一面盆涼水練習換氣。夏姑娘看到這一幕，“呵呵”的笑了。

瞧，夏姑娘就是這么熱情、活潑、可藹可親。她十分喜歡幫助別人，在太陽公公的帶領下，我希望下一年的夏姑娘能夠更加成熟。

我愛這個可藹可親，熱情活潑的夏姑娘！

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇八

夏天到了，我想變成一臺冰箱，夏天到了,我想變成......。因為，冰箱里很涼快，又有許多雪糕。

我在大街上走著。吸引了很多人的目光。有的小聲議論，有的哈哈大笑，還有的人說：“怎么冰箱還會走路？”“是不是一個冰箱形的智能機器人？”聽到這里，我真想變回去好好教訓一下他們。可是，我一想，別損壞我的“冰箱”身份。就繼續往前走了。

到了我家的花園里，有一群小朋友有一群小朋友要打開“冰箱門”，想要拿冰糕吃，小學三年級作文《夏天到了,我想變成......》。我想要往后退，那幾個小朋友緊追不放，追的'我滿頭大汗。

我總算跑到了“冰箱國”，可是他們不歡迎我。“為什么呢？”我一面走一面想，不知不覺走道了一面鏡前，鏡子對我說：“是不是他們不歡迎你？”我一愣，鏡子也會說話？“是不是？”鏡子又問了一句。我回答：“是呀。為什么他們不歡迎我？你能幫助我嗎？”鏡子說：“當然能，你先照照鏡子，你看看你臟成什么樣了？”我照照了鏡子，發現自己身上的確很臟，就連忙去洗了個澡。

洗完后，鏡子對我說：“你現在回去看看大家還歡不歡迎你？”

當我再次回到“冰箱國”的時候，全國上下的冰箱都來歡迎我回國。

從此以后，我就幸福的生活在“冰箱國”。

夏天到了,我想變成......

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇九

告別了春雨的纏綿，我盼來了這個夏天，放假了——我歡呼，一段不一般的新生活開始了。

再也不用早早起床吃飯上學了，可以天天睡個大覺，醒來了還可以玩電腦，多開心呀。然而好日子并不長久，我爸爸給我請了個老師來輔導我的功課。那位老師很年輕，說話也很幽默，這些令我非常喜歡他，只是特別怕他布置作業那會兒。盡管作業很多，但我還是很開心，因為我的表弟來陪我玩，關于對世界杯冠軍奪主的猜測總是令我們談得不亦樂乎。

但是暑假是漫長的，總有無聊的時候，我和表弟在一起也不知道要玩些什么，于是我們就東扯西談，常常在一起神經質地說一些胡話，于是日子就不是顯得那么乏味了。

這段日子過得真舒服，真快樂呀。

然而學習的時間就要來到了，媽媽給我準備好了書包和一些文具，連衣服都收拾好了。我是多么地不想離開，我就要去別的地方念書了。是啊，我是應該忘了這些，把精力全用在學習上了。等到以后的這個暑假再來玩個夠吧！

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇十

鄉下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風光和快樂閑適的鄉村生活。在夏季，同樣有一道別有風趣的裝飾。

鄉下人家總會在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個個大皮球，圓乎乎、水靈靈，看著高興，抱著沉重，吃起來是那樣涼爽，那樣甜蜜。

如果屋后有一片空地，鄉下人會在那里種上各色花草，依著時令，次第開放，五彩斑斕，香氣散發，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預示著富貴吉祥平安。細條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨后，到“竹林”中走一走，會使人神清氣爽，真正領悟“未出土時就有節，及凌云處尚虛心”的境界。

蟬是忠實的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發現的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，為人們驅趕熱浪，更為人們美好的生活歌唱！

鄉下人家中午時，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利于觀賞風景又有利于照看物品，茶余飯后，還會高談闊論——桑梓村野風俗，鄰里瑣碎雜事，如樂曲般輕重緩急。傍晚時分，回家的工人、歸巢的小鳥、小河的流水以及向晚的熱風，都是鄉下人家的好友，和鄉下人家構成一幅自然和諧的田園風景畫。

來鄉下走一走吧！好客的鄉下人們熱烈歡迎遠方的您！不止夏季，無論什么時候，不論什么季節，鄉下都有一道迷人的風景，讓您向往和留戀，更讓您放松心情，心存陽光。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇十一

有人喜歡白花爭艷的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡的是烈日炎炎的夏天。

夏天雖然炎熱，但也給我們帶來了快樂。一進入夏天，我們就拼命地向最涼爽的地方鉆。有的在游泳池里玩耍，有的在家吹冷氣，還有的吃冰淇淋和各種各樣的冰涼解暑的美味食品，特別是暑假，可好玩了。

夏天給我們拂去了春天的涼爽，但帶來了一片片綠樹成陰的景色。梧桐樹那手掌般的葉子為我們開辟出了一塊塊的陰涼空地，荷花在池塘中隨著波紋跳著美麗的舞，昆蟲隨處飛動，我們的捉蟲高手——青蛙也在享受著一道道美味。

評：感受獨特而真實，以與眾不同的視角，將夏天的好處充分展現出來，讓人讀后不由得也要接受你的觀點——夏天，真好！

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇十二

況且我其實作文不是很好。

我是一個剛剛初中畢業的學生，我是一個單純的，平時成績還不錯。

而我知道其實我也是個過于自信，也就是說有點驕傲的學生，面對那些對手，我真的輕視了他們，我真的把自己放在了很高的位置之上。于是這個畢業考試，也就是說中考沉重的打擊了我的自信心。

考試之前媽媽一直叫我學小科，而我卻一而再再而三的說我都已經會了。當我進考場的那時起，我自認為我很厲害，于是就這看看那看看，完全沒有把別人放在眼里。而到了成績出來的那天我才知道，我真的驕傲了，因為我的小科沒背只有70多，我不應該忽視任何比我強或者跟我差不多的人，厲害的人有的是，我只不過是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績那天出來后我哭了好長時間，但是那有什么用？能改變我的成績嗎？對、我是有實力，但是如果不努力誰都是一樣的，不努力就不會獲得最后的成功。

后來想了想，上天其實對我是公平的，因為他讓我的心平靜，讓我的驕傲變的消散。

而這個夏天，也就是這個暑假，我會努力，因為我知道其實我很聰明，但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，只有努力才最好。因為我化學真的不好，所以我選擇了學文，因為我的數學還不錯，語文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會在驕傲，我不會在因為自己以前的榮耀在炫耀，說不好聽就是得瑟。因為不論是誰不努力也不行的，這次中考我受到的打擊，但是這個打擊對于我來說或許還挺好，他使我更努力，更加的知道了自己的位置，自己與厲害的人是有一定差距，我不是比任何人都強，但是我要努力，我要在這個假期崛起。

或許以前的我是很驕傲，但是打擊過后我不會驕傲了，但是我也不會自卑，我要努力，我要崛起，雖然這次沒考出理想的成績，但是我一定要努力，因為這還不是高考，這還不是人生道路上最重要的轉折，我會崛起，我會努力，高考的那一天我要成為媽媽最大的驕傲，老師最大的驕傲，超過那些比我強的人。

我會崛起的，我會永遠記住，自信但不能驕傲。

我會崛起的，我會永遠銘記，態度決定高度。

我會崛起的，我會永遠記住，只有付出，才會有收獲。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇十三

夏天到了，池塘里長滿了碧綠碧綠的荷葉，有的已經浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤。在碧綠的荷葉之間，開滿了朵朵荷花，有的已經完全開放，好像是一位亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵，花苞包得鼓鼓的。

荷葉笑嘻嘻地撐開了小傘，蜻蜓在荷葉上飛，飛累了就立在荷葉上休息。小魚在下面游，吐出來美麗的水花。它游累了，就在荷葉下休息。

夏天來了小學四年級大全（14篇）篇十四

有人愛五彩繽紛的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。

夏天是炎熱的。太陽公公發起了脾氣，射出熱光，烤得大地滾燙滾燙的。花姑娘熱的直喊：“陽哥哥，陽哥哥，快消消氣吧，我都快熱暈了。”小狗狗躲在大樹爺爺的身子下乘涼，并且吐出了舌頭消消暑。河里的小魚們都吐氣了泡泡，說是在“打泡泡仗”

夏天是快樂的。小朋友們當然不會放過這個大好機會，只要你走過河邊，就可以看到孩子們在高興地玩耍。有些調皮的小男孩，還會到河底去捉幾只小烏龜來拿回家玩。

夏天是五彩的，粉紅的桃花，黃色的忍冬花，白色的野百合，還有紅色的一串紅。總而言之，夏天的花處不勝數，色彩豐富，絕對讓你眼花繚亂！

夏天是美麗的。郵遞員叔叔也不顧炎熱，頂著炎熱的大太陽去送信。雖然他們的身影在馬路上顯得很渺小，不引人注意。但在我眼里，在我心中，他們卻是最高大的人。

夏天是炎熱、快樂、五彩、美麗的。我愛你，夏天！