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保護環境建議書作文400字(大全七篇)

時間:2025-06-24 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

保護環境建議書保護環境建議書篇一

你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開始:

1、少用一次性制品。

2、使用節能電器,節約用電。

3、重復使用紙張,最好雙面打印。

4、節約用水,一水多用。

地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

建議人:xxx

20xx年x月x日

保護環境建議書保護環境建議書篇二

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。

6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!

祝您工作順利、身體健康!

保護環境建議書保護環境建議書篇三

你們好!

人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。

作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

此致

敬禮

建議人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

保護環境建議書保護環境建議書篇四

1。從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2。愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3。愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。

4。節約用水,愛護資源。

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

四年一班:xx

20xx年11月29日

保護環境建議書保護環境建議書篇五

水龍頭不停地流水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。這些看似生活中的.小事,可是會給人類帶來不堪設想的后果。就拿水資源來說,如果我們不停的浪費,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。

醒悟吧,人類!不要再做你們貪婪的白日夢了!

為了保護我們的地球,我們要先從自己身邊的小事做起,珍惜資源,保護環境。

作為新一代的小學生,我再次提出幾點建議:

1、用完水后要把水龍頭擰緊,不要讓他不停地“哭泣”。

2、白天不要開燈,如果必要時,再開燈。

3、吃飯是要把碗里的飯吃完,吃不完也不要浪費,因為這是農民伯伯用自己辛勤的汗水換來的。

4、不能亂砍濫伐,要多種樹,讓我們的家園充滿生機的綠色。

5、不隨手亂扔垃圾,要把垃圾放回“家”,遇到垃圾也要主動撿起來。

6、不隨地吐痰。

8、不捕殺小動物,要維護生態平衡。

我相信,只要我們大家一起努力,一定會將我們生活的環境改善好的。我們只有這一個地球,一定要全力保護它。

建議人:xxx

20xx年10月21日

保護環境建議書保護環境建議書篇六

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護環境建議書保護環境建議書篇七

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的家園。讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

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