每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
給某某的建議書篇一
《某某》這些語錄可以寫進作文里了，太愛了！
文案：桀驁不馴吃軟不吃硬的制冷機（攻）×自認很金貴的懶蛋小少爺（受）
盛望：我筆直
江添：我恐同
結局：he
1.那個夏天的蟬鳴比哪年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。
2.那顆總圍繞著他轉的太陽，因為他，已經不發光了。
3.那一年，他喜歡的那個人在臺上彈完一首歌，轉身下臺的時候，背上印著他的名字。臺下的掌聲熱烈而經久，就像一場盛大的祝福。無人知曉他們在一起，但人人都曾見過他們在一起的樣子。
7.他慌忙躁動的少年期至此倉皇落慕，一生一次，再不能回頭。
8.我喜歡你，所以希望你被簇擁包圍，所以你走的路要繁花盛開，要人聲鼎沸。
9.人間驕陽正好，風過林梢，彼時他們正當年少。
10.少年心動是仲夏夜的荒原，割不完燒不盡，長風一吹，野草就連了天。
11.因為太喜歡你，所以我如臨深淵、如屢蓮冰，以至于差點忘了，我17歲，這個年紀里整個世界都是我的，不需要猶豫也用不著權衡。我無堅不摧，也無所不能。
12.江添不再是哥哥，也不再是男朋友，兜來轉去，又成了盛望不知該怎么稱呼的人，又成了無法述諸于口的某某。
13.江添把他的學校、老街、長巷、同學、朋友.……所有塵世熱鬧都留給了盛望，自己帶著一只貓走得干干凈凈。
14.他誰也不欠。他做著他覺得應該做的事，承擔著他應該承擔的。他誰也不用怕，誰也不用看，他只看盛望。
15.他以為自己帶著刺走遠一點，盛望會被扎得少一點。卻沒想過自己隔了太久才回，一時間已經摸不到那層堅硬外殼的開口了。他開始后悔了。
18.“望仔，你有點燙”
19.我的骨骼說，我還是愛你。
20.我很想你，每天都是。
21.旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古亮到今長長久久。
23.十七八歲的時候不能理解久別重逢的人為什么總是說些不痛不癢的話，這一刻盛望才明白，不是無話可說，而是不敢問。就像要趟一片密集的雷區，不知哪步走錯就會被炸得支離破碎...不如寒暄。
24.這個學校也有跟附中相似的梧桐道，烈陽穿過寬大的枝葉投照下來，亮得刺眼。轉眼又是一場盛夏，但他再也沒聽過那樣聒噪的蟬鳴了。
25.“我已經抓到你了，所以你不可以當做什么都沒有發生過。”
26.他抓了一支筆，把照片翻過去，迎光看了一下人影輪廓，在他自己背后寫了一個字我，然后在江添背后寫上了剩下的字我喜歡的你，我和我喜歡的你。江添就站在旁邊，看著他認認真真寫下這句話，忽然覺得自己之前那些掙扎、反復以及所謂的理智都太傻了，傻得像他又不太像。
“不會！”盛望說：“想什么呢，肯定不會。”他知道沒人，他也沒帶鑰匙。但他站在那里，還是忍不住敲了門。仿佛多敲幾下，會有人從里面開門迎他因為他記得有人說過，不會把他關在門外的。
可他敲了很久也沒人來開。
盛明陽說：“總得走一個。”
江添說：“我吧。”
江添沉默了很久說：“我的錯，我先松的。”
29.他知道江添的性格，也知道對方決定的松手意味著什么——江添把他的學校、老街、長巷、同學、朋友……所有塵世熱鬧都留給了盛望，自己帶著一只貓走得干干凈凈。那些曾經充斥著沖撞、曖昧和焦灼的流年就這樣從旁緩緩滾過。抵著鼻尖擁抱接吻像是上輩子的事。他們站在原地，卻被撞得面目全非。他能想象盛望坐在桌沿的樣子，眼尾帶笑幸災樂禍地看著別人打成一團，然后逮住空子使壞。
30.但他想象不出盛望話很少。他的望仔逗起來是真的很有意思，會抓狂、會得意，喜歡強撐面子又撐不了多久，常常順著臺階落荒而逃，跑不了多遠又灰溜溜地繞回來。他脾氣很好，朋友不管隔了多久找他，都能熱絡地聊。同事感嘆說盛望成長飛快，自愧弗如。江添卻只看到那個明亮張揚的少年一層一層給自己裹上殼，把那些和煦的、柔軟的、熾烈的東西都封到了最里面。別人都在夸贊，他卻只有心疼。到了后來酒勁一催，渾身上下都難受得厲害。他以為自己帶著刺走遠一點，盛望會被扎得少一點。卻沒想過自己隔了太久才回，一時間已經摸不到那層堅硬外殼的開口了。他以為這是對方所喜歡的熱鬧，但他在這份熱鬧里把他喜歡的人弄丟了，他只有最原始的地圖，不知要從哪里開始找。
（圖片來源網絡，侵刪）
給某某的建議書篇二
黨員互相批評意見（某某某）
1.某某對某某同志的批評意見：
沒有積極主動的工作，存在工作不實，聯系群眾少的問題。表現在工作被動應付。例如：在安排布置工作時，流于形式和教師溝通的少。這樣下去會和教師的意見積深不利于解決的問題，產生的原因，沒有把自己擺正位置，沒有附下身子和教師交流，我行我素。希望在今后的工作中深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題，同時注意個人行為。
勞動紀律觀念不強，表現在經常不按時到校，例如：簽到簽退的指紋機上反應，長不按指紋，這樣會給其他教師帶來負面影響。原因分析，認為自己是報賬員，在時間上不受限制，出現了麻痹大意的思想，這是享樂主義思想，希望改掉這樣的思想，加快工作節奏，遵守好學校的規章制度。
7.白某 對某某某同志的批評意見
政治理論學習不夠扎實，學習的系統性不強，運用理論指導實際工作方面存在不足。表現在思想不夠解放，沒有真正領會工作的實質，例如：書寫的筆記反思和體會不夠深刻，停留在表面，致使工作處于被動應付的局面居多，這種不思進取不求甚解的作風和行為是非常有害的，原因還存在著走形式、走程序的現象，認為這次群眾路線實踐活動是走走形式而已，沒有足夠的重視。希望今后認真學習黨的群眾路線方針，政策，將每一件事做實，做好。
10.白某某對某某某同志的批評意見
創新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受傳統思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；例如：拘謹于音樂教師崗位，服從安排多、主動思考少。后果是學生得不到進一步的提高，成績一般。原因是面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創造性.希望在今后的工作中大膽實踐，勇于創新，將學校的音樂教學水平提高新的水平。
給某某的建議書篇三
;xxxxxxxx學校“掃黃打非”
工作方案
為進一步凈化學校周邊社會文化環境，為學生思想道德建設提供良好的教育資源，根據上級主管部門有關精神精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以19大為指導，以教育局“掃黃打非”工作方案有關要求為依據，以強化日常監管為基礎，以凈化校園環境為宗旨，堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針，堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校。嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動，為青少年學生健康成長，為促進社會和諧、為創造良好社會文化環境做出貢獻。砥礪前行，以保障中國夢的“健康”。
二、健全組織
學校成立“掃黃打非”工作領導小組，密切配合各有關部門的工作，扎實有效地開展“掃黃打非”工作。
組長：戎振綱
成員：陳健程力生羅玉祥以及學校各年級、各部門負責人
三、明確任務
1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第一任務，貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩定、危害國家統一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現。
2、深入開展網上“掃黃打非”。密切關注網上輿情信息動態，嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息，排查信息安全隱患。創建師生滿意的綠色網絡校園，打造風清氣正、和諧穩定的校園文化環境。
3、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物，以及走私、盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等，堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。
4、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的監管，清理盜版教材和教輔材料，保護師生的合法權益。
5、對學生進行正面引導：使其充分認識到黃賭毒的危害；尊重作者，使用正版書籍；認識黨和國家給人民帶來的幸福，學會感恩社會，對不良行為說不。
四、實施步驟
“掃黃打非”工作分五個方面并列進行
（1）第一方面：廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺，運用宣傳資料進班級、致家長一封信、講座、展覽、公益廣告等多種形式，大力宣傳“掃黃打非”的重大意義，揭露制黃販黃、侵權盜版等非法出版活動及不健康網站的社會危害，特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作，在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動，結合精神文明創建工作爭創文明學
校。
（2）第二方面：相應19大精神，開展好愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育等政治教育，樹立正確的輿論導向。密切關注教育網上輿情信息動態，嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息，排查信息安全隱患。每學期開學對訂購、使用教材教輔材料情況進行全面清查，堅決把盜版教材和教輔材料清出校園。
（3）第三方面：認真開展有害信息專項治理活動，引導和動員學生自覺抵制淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等污染少年兒童身心健康、敗壞社會風氣的文化垃圾，堅決把淫穢色情書刊、音像制品、卡片類、不健康網站等趕出校園。密切配合有關部門開展專項治理工作。切實增強政治責任感和維護社會安定、國家安全的緊迫感，密切關注校園周邊“涉黃”、“涉非”動態，積極支持和配合有關部門開展對盜版教材、教輔材料的專項治理，凈化學校周邊銷售、租賃攤店為重點的出版物市場，查繳以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品，以及清除網上違法有害信息等工作，努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。
（4）第四方面：加強學校安保力量，對學校保安進行培訓，提高其甄別能力，對學校學生會，班委會干部培訓，加強學生自查能力，對于學校老師進行培訓，開展全員參與。
（5）第五方面：定期開展例會、總結。以總結考核為重點開展工作，開展年度“掃黃打非”工作總結，撰寫學校“掃黃打非”工作總結。
五、工作要求
1、加強領導，統一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環境、維護
市場經濟秩序的重要意義，校長親自抓，責任落實到人，嚴格執法，狠抓落實。
2、全面檢查，清理整治。與有關部門密切配合，加強協作，對訂購和使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物，應全部收繳并盡快用正版書替代。
3、綜合治理，標本兼治。進一步規范教材的征訂，加強對教師、學生購買、使用教輔讀物的督查，在開學前后，組織開展對盜版教輔讀物的專項治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，引導未成年人遠離非法出版物，走進五彩繽紛的精神園地，健康快樂地成長。
4、注重宣傳，擴大影響。要調動各種宣傳力量，通過多種方式，多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動，深入開展“掃黃打非”是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。
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本合同未盡事宜由甲乙雙方協商解決，并另行簽訂補充協議，其補充協議與本合同具有同等法律效應。下面是小編收集推薦的租賃合同范本，歡迎閱讀參考。
甲方(出租方)：________乙方(承租方)：________
身份證號：_____身份證號：________
聯系電話：_____聯系電話：_____
第一條房屋基本情況
甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于;位于第____層，共(套)，(間)，房屋結構為____，建筑面積________平方米(其中實際建筑面積________平方米，公共部位與公用房屋分攤建筑面積____平方米);該房屋所占地土地使用權以(出讓)(劃撥)方式取得;該房屋平面圖見本合同附件一，該房屋附著設施見附件二;(房屋所有權證號、土地使用權證號)(房地產權證號)為____。
第二條房屋用途
該房屋用途為________。
除雙方另有約定外，乙方不得任意改變房屋用途。
第三條租賃期限
租賃期限自____年____月____日至____年____月____日止。
第四條租金
該房屋月租金為(____幣)________。
租賃期間，如遇到國家有關政策調整，則按新政策規定調整租金標準;除此之外，出租方不得以任何理由任意調整租金。
第五條付款方式
乙方應于本合同生效之日向甲方支付定金(____幣)_________。租金按(月)(季)(年)結算，由乙方于每(月)(季)(年)的第____個月的____日交付給甲方。
第六條交付房屋期限
甲方應于本合同生效之日起____日內，將該房屋交付給乙方。
第七條甲方對房屋產權的承諾
甲方保證在交易時該房屋沒有產權糾紛;除補充協議另有約定外，有關按揭、抵押債務、稅項及租金等，甲方均在交付房前辦妥。交易后如有上述未清事項，由甲方承擔全部責任，由此給乙方造成經濟損失的，由甲方負責賠償。
第八條維修養護責任
租賃期間，甲方對房屋及其附著設施每隔____年檢查、修繕一次，乙方應予積極協助。不得阻撓施工。
正常的房屋大修修理費用由____方承擔;日常的房屋維修費用由____方承擔。
因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設備的損失和維修費用，由乙方承擔并負責賠償損失。
租賃期間，防火安全，門前三包，綜合治理及安全、保衛等工作，乙方應執行當地有關部門規定并承擔全部責任和服從甲方監督檢查。
第九條關于裝修和改變房屋結構的約定
乙方不得隨意損壞房屋設施，如需改變房屋的內部結構和裝修或設置對房屋結構影響的設備，需經征得甲方書面同意，投資由乙方自理，退租時，除另有約定外，甲方有權要求乙方按原狀恢復或向甲方交納恢復工程所需費用。
第十條關于房屋租賃期間的有關費用
1.水、電費;
2.煤氣費;
3.供暖費;
4.物業管理費;
在租賃期，如果發生政府有關部門征收本合同未列出項目但與使用該房屋有關的費用，均由乙方支付。
第十一條租賃期滿
租賃期滿后，本合同即終止，屆時乙方須將房屋退還甲方。如乙方要求繼續租賃，則須提前____個月書面向甲方提出，甲方在合同期滿前____個月內向乙方正式書面答復，如同意繼續租賃，則續簽租賃合同。
第十二條因乙方責任終止合同的約定
1.擅自將承租的房屋轉讓、轉借他人或擅自調換使用;
2.擅自拆改承租房屋結構或改變承租房屋用途;
3.欠租金累計達____個月;
4.無正當理由閑置達____個月;
5.利用承租房屋進行違法活動;
6.故意損壞承租房屋;
第十三條提前終止合同
租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前____年書面通知對方，經雙方協商后簽訂終止合同書，在終止合同書生效前，本合同仍有效。
如因國家建設、不可抗力因素或出現本合同
第十條規定的情形，甲方必須終止合同時，一般應提前_____個月書面通知乙方。乙方的經濟損失甲方不予補償。
第十四條登記備案的約定
自本合同生效之日起____日內，甲、乙雙方持本合同及有關證明文件向____申請登記備案。
第十五條違約責任
租賃期間雙方必須信守合同，任何一方違反本合同的規定，須按年度向對方交納年度租金的____%向乙方加收滯納金。
第十六條因不可抗力原因導致該房屋毀損和造成損失的，雙方互不承擔責任。
第十七條本合同未盡事項，由甲、乙雙方另行議定，并簽訂補充協議。補充協議與本合同不一致的，以補充協議為準。
第十八條本合同之附件均為本合同不可分割之一部分。本合同及其附件內，空格部分填寫的文字與印刷文字具有同等效力。
本合同及其附件和補充中未規定的事項，均遵照中華人民共和國有關法律、法規和政策執行。
第二十條本合同在履行中發生爭議，由甲、乙雙方協商解決。協商不成時，甲、乙雙方同意按項解決。
(1)由____仲裁委員會仲裁。
(2)向____人民法院起訴。
第二十一條本合同連同附表共____頁，一式____份，甲、乙雙方各執一份，均具有同等效力。
甲方(簽章)：________甲方(簽章)：________
____年____月____日____年____月____日