優秀的作文需要有獨特的創意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關注和贊賞。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
觀察天氣雪(實用18篇)篇一
可惡的天氣,一個好好的比賽有被它破壞了。都不知道老天發什么脾氣,早上還陽光明媚的,中午就下了一場大雨。精心準備了這么就得比賽,就這樣泡湯了。
真希望星期一老天不要再這樣耍我們了,我們也是個孩子呀,再這樣下去,班里的同學們的信心都會下降了,誠心的祈福:星期一不要再下雨了。
觀察天氣雪(實用18篇)篇二
星期一陽光明媚。溫暖的陽光籠罩著大地,照在身上暖洋洋的,舒服極了。同學們在草地上盡情地享受這著燦爛的陽光。
星期二的天氣卻變了,整個天空灰蒙蒙的,仿佛天要塌下來似的。
星期三就就下起了毛毛細雨,同學們紛紛撐起了傘,頓時在雨中綻放出了一朵朵五彩繽紛、形狀各異的花朵。
到了星期四,天空下起了小雨,這雨就像斷了線的珍珠,源源不斷地從空中落下來。
星期五的天氣依然是雨天,那豆大般的雨點兒落到地上,濺起了朵朵潔白無瑕的小水花,真是美麗!
星期六的早上雖然沒有下雨,但是天空照樣是黑沉沉的。天空中密密麻麻的烏云遮擋住了太陽。下午,天空中下起了綿綿細雨。那雨如針,可沒針那么尖銳;那雨如絲,可沒絲那么纖細。這雨十分樸素,卻從樸素中帶來了朦朧之感。
星期日。“嘀嗒嘀嗒——“,這雨聲宛如一首優美的樂曲在奏響。放眼望去,遠處的山坡隱隱約約的,被一朵朵灰白的云環繞著。近處,眼前的小河中畫著粼粼的暈圈。小魚兒們成群結隊地游到水面上來,還吐出了一串串圓溜溜的小泡泡,可愛極了。河邊的一棵棵柳樹正梳著辮子,有兩三根特別長,垂到了水面上。微風習習,柳枝隨風跳起了舞,那舞姿真優美。
這幅連綿不斷的美麗畫卷,讓我走進了一個朦朧夢幻的童話仙境。
觀察天氣雪(實用18篇)篇三
最近的天可真怪!
前幾天,讓人們期盼已久的陽光終于出現在了眼前,那天人們都十分地高興,連鄭州打民生都播出了人們看到霧霾消散時的快樂神態。我那天剛好去紫金山公園游玩,溫暖的陽光灑在公園的每一個角落,那天我玩的好開心!
我想:也許是前幾天天晴前一天下午又一陣風,把那一陣霧霾都吹散了,你們認為呢?
我還要去上網查一查,你們如果知道就給我講一講吧!
觀察天氣雪(實用18篇)篇四
今天真冷啊!早晨我好不容易才爬出了暖暖的被窩。起來洗臉時,我真恨不得把那雙手一直放在熱水中。吃完早飯后,我準備去上學。可剛出門,一陣陣刺骨的寒風向我迎面吹來,一下子就鉆進了我的身體里,使我覺得自己好像掉進了冰窖里。我忙把羽絨服裹得更緊了。我爬上了爸爸的汽車,剛剛坐下去,卻又趕緊跳了起來,原來座椅都被凍得冰涼冰涼的了,車窗也被凍住,不能開窗戶了。過了好久,我才適應起來。
在上學的路上,我看見大家都冷得縮頭縮腦。脖子上裹著圍巾,頭上戴著耳套和帽子,穿著厚厚的羽絨服或棉襖還有靴子,既像個大皮球,又像個棉花包似的!過了一會兒,爸爸在早餐車上給我買了一袋牛奶,誰知,才過了五分鐘,牛奶就冷了。
下車后走進教室,我的手已經凍得發抖了,連作業也不能寫了。同學們個個都搓著手想取暖??恐T窗的同學早已把門和窗關得嚴嚴實實,讓教室變得暖和一些。做早操時,同學們嘴里散發出的熱氣早就變成了霜。每到課間十分鐘時,同學們就都在走廊上小跑起來,想暖和一下身子。
要放學了,大家有帽子的戴帽子,有圍巾的戴圍巾,有耳套的戴耳套,有手套的戴手套,都忙活了起來。因為誰也不愿意等會兒在教室外面排隊時挨凍。該排隊了,可有的同學卻因為怕冷而賴在教室里不走了。當我坐在媽媽的電動車上回家時,一陣陣刺骨的寒風又向我襲來,害得我不得不伸出已經被凍得冰冷冰冷的手,把圍巾系得更嚴實了。一回到家,我連忙打開取暖器的開關,一邊取暖,一邊寫作業。
觀察天氣雪(實用18篇)篇五
這幾天真是出奇得熱。沒有一絲風,只有幾朵白云默默地飄著,時不時為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無時無刻地散播在大地上。連我放在車里的塑料飲水杯都曬變形了。
外面的蟬熱得叫聲一片,時而大,時而小,好像在鳴叫:“太熱了!”
唉!雨呀雨,救世主,快來送涼爽吧!
觀察天氣雪(實用18篇)篇六
好不容易“挨”過了五天的上學日,終于“等”來了輕松的.周末。
洗漱完后,就來到了廚房準備享受美味的早餐了,正吃得津津有味的我突然聽見客廳傳來電話的聲音,忙去接電話了。
“喂,,我找___”是張__,“我就是,找我有什么事?。俊蔽液锖康膯柫艘痪洌ⅠR遭到了對方的責罵?!澳阃宋覀円荣悊幔俊薄笆青?,對不起啦!”“哎,這次就算了,這天氣在跟我作對啊,下次吧,別再忘了!”
電話掛了,對方的心情似乎與這天氣一樣——陰暗暗的,而我,陽光明媚!由于準備時間不足,現在終于有時間準備了,萬歲!
今天天氣真“好”!
觀察天氣雪(實用18篇)篇七
最近的天可真怪!
剛好去紫金山公園游玩,溫暖的陽光灑在公園的每一個角落,那天我玩的好開心!
霧霾給吹散了。我覺得不對,既然有冷空氣,為什么天還那么暖和呢?
我想:也許是前幾天天晴前一天下午又一陣風,把那一陣霧霾都吹散了,你們認為呢?
觀察天氣雪(實用18篇)篇八
科學概念:
1、天氣是不斷變化的;
2、對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理,可以幫助我們認識天氣的一些特征;
3、了解天氣變化的一些規律。
【教學重點】:
對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理,認識天氣的一些特征,了解天氣變化的一些規律。
【教學難點】:
統計、分析“天氣日歷”上收集到的信息,并利用這些信息對天氣情況進行解釋。
【教學方法】。
【教學準備】:
氣溫統計表、云的統計表、風的統計表、平均降水量的統計表。
【教學課時】。
一課時。
【教學過程】:
一、導入。
二、探究內容:
(一)統計天氣信息。
1、討論統計方法。
(1)可以從天氣日歷上將相應的小紙卡取下來,然后分類。
(2)也可以用畫“正”字的.方法依次記錄2、分組統計。
發給相應小組氣溫統計表、云的統計、風的統計表、平均降水量的統計表。
(二)分析天氣信息。
1、反饋:
(2)統計云的類型的小組:哪種類型的云最常見?哪種類型的云最少見?
(3)統計風向的小組:主要刮哪個方向的風?
(4)統計風速的小組:這段時間里刮風的天氣多嗎?通常刮大風還是微風?
(5)統計降水量的小組:這一季節的降水量有什么特點?
2、問:綜合各組的統計和分析匯報,能對這段時間的天氣情況進行概括總結嗎?
3、單元評價。
(1)問:今天天氣怎樣?
(2)互評這個單元的學習情況。
觀察天氣雪(實用18篇)篇九
冬天的早晨,滿天里霧氣騰騰,出去十步就看不見人影,大楊樹上烏鴉不叫,白色的樹桂向下垂著。高原的夏季短暫,秋天倏忽過去接著幾場風雪,冰雪就填滿了河床溝壑,雀拉山麓漫長的冬季又開始了。這年入冬后的一場暴風雪,寒流使溫度計上的水銀柱凝縮成一粒小圓點。這年冬天,真是滴水成冰,地都凍裂了縫。整天價小北風象刀子似的猛刮,大雪滿天飛。那是一個揚風飄雪的日子,太陽一天沒露頭,風雪攪得天昏地暗,三步以外就認不清人。天色愈陰暗了,下午意下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮亂成一團糟。在長春,這是滴水成冰、呵氣成霜的季節,降過一場大雪,北風一刮,馬路上結著厚厚的冰凌。路邊的樹木綴滿銀花,建筑物象瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。玻璃窗上的冰花已給曬化了,窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上,對面的屋頂也是白皚皚的`。冬天全沒有離開大地的意思,好象要長外賴下去似的。汾河依然結著厚厚的冰層,寒風依然搖撼著挺立的白楊??墒?,眼前的嚴寒畢竟抗御不了大地回暖的趨勢:那冰層的最底處發出“吱吱”的輕微響聲,它開始融化了;那高高的白楊樹伸展著枝簡樸,它快要泛青了。太陽在云端顯了一下臉兒,又躲進去,霧露更加濃厚了,加面不見人影。樹上的雪融化了,雪水順著樹干流下來。半溶的雪水,象瞎馬的眼淚一樣,滴滴答答地落在堤上,落在他們身上,幾乎把衣服打濕了。第二天早晨,開了大門,一股清新而寒冷的空氣迎面撲來。四周望去,眼前的景色太迷人了。冬媽媽好像擔心她的孩子著了涼,特意給武漢披上一件晶瑩潔白的棉太衣。房屋、樹木……都被裹在這件棉衣里。天空顯得格外的明朗,好像有用雪花撩亮了似的。地上一片雪白,仿佛鋪上一層地毯。這層地毯把落葉和野草全都籠蓋起來了。在這層松軟的地毯上,時而傳來了人們行走時“叭噠叭噠”的聲音,不久,便留下了一串一串長長的腳櫻一座座大大小小的房屋矗立在雪地里,紅色的屋頂被魔術師施了魔法,變成了白色。屋檐下,垂著一根根粗而長的石鐘乳似的冰柱。窗玻璃上,貼上了千姿百態、變化無常的冰花。房前的水塘,飄浮著一片片薄薄的冰,輕輕一碰,便沉了下去。一層厚厚的雪,蓋在一棵棵大樹的枝葉上,葉子都快落盡了,但樹葉仍像勇士一般,高高地傲立著。冬青和臘梅還十分茂盛。冬青上的雪結了冰,巧妙地把樹葉反裹起來,給樹葉兒紅的,一朵朵怒放著,散發出濃郁的香味。它們在雪地上十分顯眼,搖擺著身體,得意而又高傲地說:“風兒,吹吧,我們不怕!當初冬的腳步悄然來臨時,這里便下起了小雪。開始是一種小雨,不多時,雪花惡化雜著雨滴落到地面上,剎時間就融化了,地上濕潤潤的,落到人們的身上臉上,使人不禁打個寒顫。瞧,遠遠的山坡上,樹林子里,槐樹和楊樹的葉子都落光了。它們在寒風中抖動著光禿禿的樹丫。而那四季常青的松柏,都挺著筆直的腰桿;就像威武的哨兵,迎著呼呼的北風,一點也不屈服。寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜洌的寒風吹著哨,猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風和雪都想征服松樹,但是,松樹以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次的戰勝了風和雪,等待著春天的到來。這時,有些上早班的人已登上征程。他們穿著羽絨服、棉大衣,戴著皮帽子、手套,全身武裝。有些怕冷的人,把領子翻得高高的,縮著脖子,聳著肩,兩手插在口袋里,他們的鼻孔、哪里冒出一股白色的氣柱來。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十
我們要觀察天氣,因為它關系到我們的穿衣戴帽,因為它和我們的生活息息相關。
天氣,有很多特征,其中最明顯的就是氣溫、風、云和降水量,觀測天氣可不能少了這些。
觀測溫度必要的道具。把溫度計拿好,平視刻度便可知道當時的溫度了。經觀察,我發現天氣最冷的時候是在深夜,天氣最熱的時候是在中午12時到下午2時?!贿^要注意最好別把溫度計打碎了!
觀測風要注意風速和風向。觀測風速用的儀器是風速儀,風球轉得越快,風速級別就越高,風速是指風的力度等級,風球轉的速度決定他的等級。風向標是標示風向的,風向標的尾部指著哪兒,就是哪兒的風,也就是說,風吹來的方向叫做風向。風向分八個方向:東、東南、西、西南、北、東北、南、西北。
觀察降水量,要用的工具是雨量器。制作雨量器的步驟很簡單,準備一個上下同等寬度的帶毫米刻度的直筒杯,即可。
觀測云對我來說是最麻煩的,云有很多種,有積云、卷云、層云。晴天的云很少,只占天空的四分之一;多云時占四分之二到四分之三之間;陰天時占四分之三到四分之四之間,以至占滿整個天空。層云是扁平層狀云,通常是灰色的,非常接近地面,如果層云變厚,將會出現毛毛雨、大雨或雪,所以也稱雨層云。高于層云,看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云通常與好天氣相聯系,但是也能發展成雨積云,并形成雷陣雨的天氣。纖細的雨狀云是卷云。卷云只有在溫度非常低的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶組成的。
這個單元我學會了觀測溫度、風、降水量和云,原來天氣還有那么多的知識呀!
觀察天氣雪(實用18篇)篇十一
今天早上,我還在半睡半醒,但是我迷迷糊糊的眼睛突然睜開了,我想看表,可是實在看不清是幾點,因為窗簾是開著的,光線把我的眼睛刺得眼球都出來了!然后,媽媽叫我穿衣服,我穿好衣服,就背著書包去上學了。在車上,我還是看見早晨的陽光還是那么好!真是陽光明媚??!
下午放學,媽媽接我的時候,我像一頭快要中暑的小狗在搖搖晃晃地走,差點就絆倒了了,幸虧人多,要不然我就要倒了!一上車,我就躺在后后排座椅上想睡覺,因為,在夏天我容易犯困??煲臅r候,我覺得車里慢慢的涼快起來,我一看,是媽媽把空調打開了。然后我又睡著了。等我醒來的時候,覺得越來越涼快。我想:“可能是把空調的風量調大了吧!”可是又一想:不對啊,如果空調的風量調到最大,那么應該有“呼——呼——呼——”的聲音??!我終于肯把我那懶洋洋的眼睛睜開,原來到地下車庫了!
快回到家里的時候,我想:“家里肯定悶熱悶熱的吧?”可是我一進家門就沒感覺到熱,媽媽說:“墻還沒有熱透,家里當然不熱!”我突然恍然大悟:“原來墻這么好!”
今天真熱啊!的確到夏天了!我想到放假的時候,一到游泳池,我會很快的適應溫度。我一定要直接躺在水面上,因為我的漂浮能力很好??!哈哈真開心啊!
觀察天氣雪(實用18篇)篇十二
前幾天,天氣熱得要命,太陽像個大火球一樣曬著我們。無論是在校門口,大街上,馬路邊,都能看到吃解暑食品的人。據電腦上說,今天會下一場大雨。早上的確是涼了許多,中午,烈日仿佛躲了起來,天是陰沉沉的。
傍晚,平日的夕陽也不見了。而現在,我已聽到窗外下雨的聲音了。怎么短短兩天的差距會那么大呢?不是說:六月的天才是小孩的臉嗎?這個問題我要仔細想想。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十三
眼看就要到五一了,可人們還穿的比較厚重,有的甚至還穿著羽絨服。要是以往的這個時候,人們都開始穿單衣了。今年的天氣真不正常!
前段時間天氣溫差很大,有時熱,有時很冷,巨大的溫差使許多人感冒。就拿昨天來說吧,天氣陰沉沉的,還刮著大風,我們做操的時候,很多同學都凍得縮著手、縮著肩膀。下午快放學的時候,天空還淅瀝瀝地下起了小雨。因為天氣不好,我和媽媽早早地就睡了。第二天一早,我拉開窗簾向外一望,房子上、樹上、車上都蓋上了一層薄薄的雪,?。∵@就是春雪,真是難得一見。
今年的天氣真是讓人捉摸不透!
觀察天氣雪(實用18篇)篇十四
當久旱的土地上降下一場大雨,莊稼迎著甘霖歡樂地唱起歌兒的時候,“高天滾滾寒流急”,暴風雪猖狂肆虐,阻斷交通、凍死人畜的時候,當12級臺風襲來,沿海地區的工農業生產遭到破壞和損失的時候,——-天氣,對人的活動有著多么巨大的影響,多么嚴重的作用?。?/p>
近年來蓬勃發展的旅游業對天氣的依賴十分明顯。天朗氣清、惠風和暢的春秋佳日,杭州西湖、蘇州園林,人們摩肩接踵;夏季高溫,廬山、黃山、大連、青島,游客爆滿。天氣就是這樣用無邊的法力牽動著游人。
農業和天氣的關系最為密切。農作物的生長需要光、熱、水分等條件,家畜禽的繁殖、生長也得有適宜的氣候條件。世界上農業發達的地區多是氣溫、水量適度的地方。是否風調雨順直接影響到農作物的收成和畜牧業的發展。例如,我國長江中下游地區,初夏時期的梅雨適時適量,對早稻的生長和中稻的栽插都是極有利的;澳洲的氣候條件適宜牧草的生長,畜牧業特別發達。而水、旱災害,冰雹、寒潮等常使農業生產蒙受巨大損失,有時還會引起社會的動蕩不安。這在古代尤甚。明末陜西連年干旱,赤地千里,饑民走投無路,群起造反,加速了明王朝的崩潰。近年非洲一些地方由于長期干旱,莊稼顆粒無收,餓殍載道,成為世界注目的難題。
天氣,就是一個地區短時間內大氣冷熱、陰晴、風雨、云量等氣象變化情況。它既是人類生活環境的要素之一,又是供給人類生產和生活的重要資源。它對人類的生產、生活發生直接的作用,農業、工業、交通、國防等等,都不可避免地要受到天氣的干預。
天氣對工業的影響總的來說不如農業那么大,但對原料來自農產品的食品工業、棉紡織業等的影響還是很明顯的。惡劣的天氣能阻斷交通運輸、郵電通訊。濃霧、暴風雪等,使飛機不能正常翱翔,火車、汽車和船舶原地“立定”。新興的宇航工業也受到氣候的影響。美國“挑戰者”號航天飛機的凌空爆炸,在一定程度上是由于當時氣溫太低造成的。
此外,天氣對體育運動和人們的日常生活也有很大影響。一場突如其來的大雨往往會使足球場上習慣水戰的弱隊戰勝強隊;而筆挺的西裝、時髦的發式會剎時失去風采。
天氣對戰爭的勝負也有很重要的意義,有時甚至影響到歷史的進程。公元208年的赤壁之戰,孫權劉備的聯軍憑借東南風實施火攻,曹營“墻魯灰飛煙滅”。數十萬精兵一敗涂地,從而奠定了三國鼎立的局面。1815年著名的滑鐵盧之戰,由于天下大雨,道路泥濘,滯遲了法軍的行動,導致法軍因缺乏援助而被擊潰?;F盧戰役的慘敗,結束了拿破侖橫行歐洲的歷史?,F代戰爭同樣受到天氣的影響。柬埔寨抗越愛國武裝常利用雨季展開游擊戰,打得越軍焦頭爛額。
總之,天氣對人類的影響極大,它每時每刻都在施展著神奇的魔力,事例不一而足。今天,人們已掌握了天氣變化的規律,能作出相當準確的預報。以趨利避害,減少不利的天氣造成的損失。我們還要進一步研究天氣,利用天氣,改造天氣,讓它對人類的活動產生更有益的作用。“我勸天公重抖擻”,隨著科學技術的高度發展,人類控制天氣變化的時代一定會到來。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十五
早晨上學時,天空好似一個有著高超技藝的變臉大師,突然下雨了。真是六月的天,娃娃的臉。剛才那如同紅面餅一般的太陽,花生油般的陽光,倏忽間,像玩兒捉迷藏一般不見了,取而代之的卻是天上那一盆又一盆的水。我慌忙撐開雨傘,才發現剛才在花枝中跳舞,在花海中散步的蝴蝶,眨眼間全都消失得無影無蹤。這是為什么呢?難道他們很怕雨嗎?它們都飛到哪里去了?是不是在給我們做捉迷藏?我帶著疑問去問爸爸。爸爸一聳肩,無奈的攤開手說;“這我也不知道,如果你問我植物的問題,我可能會解答,可是對于動物的知識,我就是搟面杖吹火,一竅不通。你還是自己去動手實驗吧!”
周末,我去公園玩。不知不覺中,天空烏云密布、狂風大作。天空如一塊深藍色的幕布直壓下來。天工不作美,但卻是觀察的好時機。蝴蝶們四下逃竄。有的以迅雷不及掩耳之勢飛到草叢下面躲過了這場滅頂之災。有的蝴蝶雨滴落時才反應過來,可是亡羊補牢,為時已晚。我仿佛看見雨滴“刷”地打擊在它的翅膀上,它如隕星般飛速墜落。有的大難臨頭還東飛、西晃晃,最后臨時抱佛腳,只好慌亂地躲在葉片底下,翅膀緊緊地貼著葉片,在狂風中瑟瑟發抖。它們應該也是心有余悸吧!
百度搜索。
解決了它們躲雨的地點,還有一個問題,它們為什么怕雨呢?通過問度娘,我才發現;那些在我們人類眼中微不足道的小雨點,在蝴蝶眼中相當于兩個大保齡球。雖然蝴蝶雙翅表面有防水功能,但水太多,翅膀很重,就飛不起來。我目瞪口呆,原來躲雨不是玩捉迷藏,而是生死攸關的防身本領??!真是不看不知道,一看嚇一跳。
其實,自然界有許多與蝴蝶一樣的動物,它們的行蹤就像天氣預報員一樣向我們預告天氣的變化。羅曼·羅蘭說過;“生活不缺少美,只是缺少發現美的眼睛!”自然界也是如此。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十六
今天早上一出門,就感覺有點涼嗖嗖的。天上飄著幾片厚厚的烏云,調皮的風姑娘吹在我臉上覺得很冷。媽媽說:“今天報著有雨?!?/p>
到了下午放學,雨才逐漸的大了起來。媽媽摟著我一起打傘回家,我們在傘底下聽到雨點打在傘上的聲音,滴滴答答像是在唱歌給我們聽。
今天的天氣真是變幻莫測的,一天中有風、有雨、有雪,真是特別的一天。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十七
在成語中,最反常的天氣被稱為晴天霹靂??山裉欤乙姷搅吮惹缣炫Z更為反常的天氣。你們也許覺得我是張飛媽媽姓吳,無事(吳氏)生非(飛)??墒?,我能非常肯定地告訴你:千真萬確!
事情發生在第一課,葉老師去聽課了,只留下一句話:預習第二單元,回來我要檢查。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲在校園里回蕩,我趕緊回到座位上寫作業。正當我奮筆疾書的寫完了兩項作業,要開始完成《每課一練》時,突然發覺天有點暗了下來,緊接著,同學們也開始議論紛紛,時間慢慢流逝,下課鈴聲也慢慢響起。
老天爺露出了猙獰的面孔,似乎一場暴風雨就要來到??墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單。天越來越黑,越來越黑……一群同學蜂擁而上,走廊上人山人海,形成了壯觀的一幕。我在教室若無其事地寫著作業。突然,教室里黑燈瞎火的,難道天就要塌下來了嗎?難道世界末日到了?我屏息凝神五秒后,燈重新打開了,我松了一口氣,心里的千斤石頭終于落地了。這時,外面的一位同學高聲喊道:“世界末日啦!世界末日啦!”我不禁心頭一顫。
天漸漸地亮起來了。嘩啦啦!嘩啦啦!一顆顆豆大的雨點從天上蹦下來,形成了一個個水洼。
晚上,葉老師跟我們說:“這次奇怪的天氣是因為一個很厚的云層遮住了太陽?!迸?!原來如此,原來如此!真是虛驚一場,我終于懂了。
觀察天氣雪(實用18篇)篇十八
這幾天,細雨如絲,淅淅瀝瀝地落下,個個淘氣地跳著,蹦著,滋潤著這塊干旱已久的土地。
窗外,雨依然在下,無聲無息,象是讓人捉摸不透。來到窗前,濕潤的空氣撲鼻而來,是清新的,是美妙的。它們時而緩,時而快,緩時,是它們在一起竊竊私語,議論著這世上美好的一切??鞎r,是它們在大地上奔跑,在追逐打鬧……過了一會兒,它們已經從飯粒般的大小變成了如細針般大小,若不仔細看,或許你還以為雨已經停了呢!
地上的花花草草,都在努力地吮吸著這來之不易的雨露。此時的天氣驟然變冷,讓人一下子適應不過來,簡直就是“遲到的冬天”。雨,還在漫無邊際地下,天,也成了灰暗的幕布,象是在給人們上演一場美妙而生動的電影。
有時,這世上的事情就是那么簡單,沒有復雜的聯系,簡單明了,我只知道,我愛晴天,也愛陰天,不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢?!
篇八:夏天的天氣。
上午是一個陽光普照的好天氣,我坐在公園草地里的石頭上,仰望著藍天白云。
天漸漸暗了下來,頓時,一道白光閃過,像一把鋒利的寶劍把天空“劈”成了兩半,緊接著,雷聲霹靂,下起了小雨。雨在逐漸加大,最后變成了瓢潑大雨。
雷在不停地打,雨在不停的下。轉眼間,這里成了一片雨的世界,還不時傳出“轟——隆——隆——”的雷聲。
雨大概下了一個多小時,雷聲和閃電都停止了“工作”,雨也漸漸小了……過了半個小時,雨停了,太陽公公露出了笑瞇瞇而慈祥的臉龐。一道彩虹從天空中架起,呈現著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,好像一條在天空中飄揚著的彩帶。
風又輕輕的拂來,輕輕地撫摸著、擺弄著小草,還給它添上了幾顆“裝飾品”——露珠。我呼吸著雨過天晴格外清新的空氣,感到十分愜意。
一天我和媽媽去河邊玩,媽媽在欣賞河邊的美麗風景,而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去,我跑了過去,開始玩“踩螞蟻游戲”。
我踩著踩著,就不想踩了,開始觀察螞蟻起來,這一群是一只大螞蟻帶頭,后面數十只螞蟻跟在后面,它們的隊伍很有規律的向一座山丘上爬去,我跟著它們走上了小丘,那一只帶頭的螞蟻停了下來,后面的螞蟻也停了下來,帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角,就好像在說話一樣,然后,這只大螞蟻一個離開了隊伍,好像是去找什么東西,我也跟去了,那只大螞蟻進出了許多小洞,終于,那只大螞蟻走進了一個又圓又大的洞,過了一會兒又走了出來,這次它不是繼續向前走,而是走了回去,我也跟著它走了回去,它走到了那數十只螞蟻面前,又用觸角互相碰了碰,后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻走了,它們走到了那個洞前,走了進去。
“兒子,要下雨了,我們回家吧。”正在河邊欣賞風景的媽媽對我叫到,我一抬頭,一大片烏云黑沉沉的壓了下來,嗬!真的要下雨了……我們趕緊往家里趕,剛進家門,雨“嘩嘩——”地下了起來。
回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應該有關系吧,于是我問媽媽:“媽媽,螞蟻可以預測天氣嗎?”媽媽回答我:“我也不知道呀,去網上查下看看。”我走進書房打開電腦查找,當我輸入“螞蟻可以預測天氣嗎?”,網絡上立刻跳出了一行“螞蟻能預測天氣,當它們上坡住時要下雨,下山就會天晴。”
看來,螞蟻的個頭雖然小,但本領卻很大呀!