優秀的作文，不僅要有清晰的思路和準確的表達，還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考欣賞。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇一

“身披黃金甲（沙漠蝎通常為黃色），帶著兩把刀，不去割莊稼，害蟲見它逃。”這是什么呢？沒錯，這就是今天的主人公一一蝎子。

蝎子外形好似茄子，體長不大，成年蝎子只有約50-60mm，頭胸部共有六節，蝎子兩側有巨大的螯肢，身體末端有一根長長的尾巴，尾巴上有一根倒刺，含有毒素。蝎子共有附肢六對，第一對為具有進食功能的整肢，第二對則是剛剛說的螯肢，其余四對都是用來行走的步足。

蝎子的捕食別具一格，與其它節肢動物不同。它們先用大大的螯肢夾住獵物，使其動彈不得。無論是如何掙扎，也逃不出這位獵手的手掌心。固定住獵物后，再揚起那長長的毒針，哪怕是兇猛的壁虎也會被毒死。蝎子通常以蝗蟲，蟋蟀甚至是壁虎為食。

蝎子還具有藥用價值，《本草綱目》記載：息風鎮痙，攻毒散結，通絡止痛。”可見，蝎子的藥用價值極大。蝎子廣泛運用于心血管疾病，國外的一些機構甚至把蝎子列入了攻克癌癥的課題研究。

這就是蝎子，不僅能捕食害蟲，還能進行藥用，將自己的生命獻給了人類的健康。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇二

從前，有一只小老鼠。他住在一個叫“民村”的地方，那里是牧民的家，他住在草堆的地下。他爸爸媽媽在城里，為什么他們把小老鼠丟在鄉下呢?因為小老鼠已經會自理了。

有一年冬天，小老鼠要準備過冬了。他想：“牧民家應該有很多很多好吃的吧!”小老鼠想到這里，饞的口水都流出來了。他還想：“我點在晚上行動。”

夜色降臨，小老鼠偷偷溜進牧民的家(當然，他是從下水道里鉆到廚房的)，一看，廚房里有好多好多的東西啊!他又掉下來一大口口水，剛想撲上前去，只聽門聲響了，小老鼠趕緊藏到窗簾內。哦，原來是牧民在廚房里拿東西。小老鼠這時候下的氣兒都快沒了，可是，牧民找了半個小時，也沒找到東西。小老鼠這是饞的呀都流一窗簾口水了，這時，牧民走了。小老鼠馬上(并且迅速)跑到柜子里，看見了好多好多東西，他都全部塞滿他的背包了呢!(背包里有9公斤重的食物)，他剛想轉身，突然看見牧民過來了，牧民看見了小老鼠，他馬上就說：“狗賊，看打!”小老鼠還沒反應過來，可是他習慣性地往左邊躲，馬上跳過窗戶，把它拿的'食物全都放在儲存箱里。他喘了幾個多小時，才忽然想起來：“我這個冬天沒有飲料喝哦!”他又想起來：“笨蛋，再去偷吧!我真是個笨蛋!”

誰知，這時候牧民已經準備好了許許多多的老鼠夾和老鼠籠子，正準備著老鼠上鉤呢!

小老鼠趁著夜色，動作迅速的爬到下水道門口，誰知那里牧民也放了老鼠夾，小老鼠根本沒注意!!“啪!”小老鼠的右腿大拇哥被加到了，牧民向火箭發射一樣沖向有聲音的地方，小老鼠忍著痛，想：“這該怎么辦呢?”小老鼠靈機一動，用刀子把他的大拇哥割掉了，然后一瘸一拐逃離到了他的老鼠洞。

小老鼠冬天如果渴了就喝些外面的雪。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇三

媽媽是個很溫柔很善良的人，她總喜歡在家里種一些花，尤其喜歡蘭花。在媽媽的熏陶下我也變得很喜歡這種香味清醇又稍有點苦澀味道的花。

蘭花在中國十大名花排名第四，也是梅蘭竹菊花中四君子之一。蘭花為多年生草本,蘭花大大的腦袋跟纖細的身軀組合在一起卻也有“中通外直，不蔓不枝”的稱贊。

唐代王勃愛蘭花，至今都被廣為流傳。他隱居期間寫過不少稱贊蘭花詩句“山中蘭葉徑，城外李桃園””直到如今還在文學作品之中常見蹤跡。

蘭花有少年的心性:喜相對穩定的平靜淺水、湖沼、池塘。荷花還非常喜光，生育期需要全光照環境。荷花不耐陰，在半陰處生長就會表現出強烈的趨光性。它可不光僅僅是觀賞性的植物，也有很高的藥用價值，它能入藥治病，久服或飲蘭花茶還能令人長壽。清代鄭板橋曾有詩云“千古幽貞是此花，不求聞達只煙霞”。

蘭花令人驚嘆的不僅僅是它的美麗與價值，更是它那頑強的生命，它的產地遍布中國各城鎮與農村，它從未抱怨過環境的不適，但只要有可能它一定會在這里生根，發芽。

在家庭的影響下，我對蘭花的愛，不止在言語之中，更滲入了我的靈魂里。

當然，僅僅是這些范文還是不夠的，惠民大叔特意找來了這一節課的課件，做為家長的你，先把課件了解清楚，然后再針對的給孩子講解這個作文怎么寫，再然后從范文中找到一些靈感，就是你應該做的。

以上，完畢！

如果你是五年級或者六年級的家長，可以在下面留言申請入群，。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇四

橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔細地觀察過它，了解過它嗎？就讓我們走近橙子，和它做個親密接觸吧。

從外表看，橙子先生的皮膚可好了，光光的，滑滑的，還像小丑似的把全身染成了桔紅色，讓人迫不及待地想玩他一玩。

瞧！橙子先生玩累了也熱了正在脫外套呢，脫去桔紅色厚厚的大外套，露出雪白的一層絨衣，很是柔軟。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透過薄些的地方你能隱隱約約看見一道道細細的紋理，大概是肉瓣了吧。

這層絨衣可難脫了，還是讓我來幫忙吧。花了很多時間，絨衣才被我扒得干干凈凈，一點不剩。哇！桔黃色的果肉皮終于露出來了，真漂亮，在燈光下一照，晶瑩剔透。

我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剝去薄薄的肉皮，一粒粒亮閃閃的橙肉呈現在我眼前，就算你輕微地一擠，那汁水也會像小溪流似不斷地緩緩流出。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇五

有一種花，在春天百花爭艷的時候，你卻找不到它的影子；而當秋風卷起落葉像一只只黃色的蝴蝶落在大地上的時候，它卻張開它那美麗的花瓣，它就是菊花。

在中國的古典文化中與梅、蘭、竹、菊合稱四裙君子，同時菊花也是中國十大名花之一，它有在中國三千多年的歷史，有一萬多種的品種，在16~17世紀傳入了西方國家。中國人十分喜愛菊花，在古時候就以孤傲的品性深受詩人的喜愛。

從遠方望去，霞光照耀在那無邊無際的菊花田上，菊花都猶如被晚霞所射穿，顯得格外艷麗，有的黃似金，有的白似雪；還有的黃的十分燦爛；它們有的有繡球那么大，有的卻只有指甲蓋那么大；有的如同龍爪，有的如同一把大傘，還有的如同廣場上的噴泉。

菊花的種類可多了：按花莖大小分類，一種稱為大菊的花朵徑在18厘米以上；一種稱為中菊，花徑在6~18厘米之間；而小菊的花徑在6厘米以下，屬滿天星型，按花開季節分類，分為夏菊、秋菊、寒菊……。

菊花可供觀賞，還能入藥，泡茶，做糕點和酒用。

我喜歡秋菊，喜歡它那芬芳的清香，和勇于斗爭的精神。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇六

巧虎就是“我”

大家好！我叫“巧虎”，我可不是一直真的老虎，我只是一只長得像老虎的小布偶。

我的個子只有一本書那么高，一雙又黑又大的眼睛炯炯有神，一對大耳朵圓圓的，看上去十分可愛。我的額頭上有一個大大的”王”字，那可是我最威風的地方。光是臉部好看還不夠，得有時尚的搭配才行！我穿著一件紅色襯衫，下面是一條海藍色的背帶褲，配上我最喜歡的藍色球鞋，怎么樣？帥呆了吧！

我是小主人在上幼兒園時的一次交換活動中用一輛滑板車換來的，至今已經相伴五年了。每天早晨，小主人睜開眼睛，第一個看見的就是我，這時她會陪我說說話，聊聊天，如果有時間，還會陪我做游戲呢！

就這樣，我日復一日，年復一年的陪伴著小主人，我要和她一起快樂生活，健康成長！

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇七

“喵喵喵！”每天我放學一回到家，迎接我的都是我的小貓咪花花。它總站在窗戶旁邊，抬起小爪爪，黑亮的眼睛盯著我的一舉一動。

花花是一只藍貓。它擁有一身藍藍的貓毛，尾巴總是高傲的豎著，在家里閑閑踱步時像個神氣活現的小公主！當它側著頭盯著我的時候，格外認真的眼神總讓我忍俊不禁。它還擁有一雙水靈靈的大眼睛像水晶石似的掛在那圓又胖的小臉上，眼睛下面有一個三角鼻子和三角嘴，嘴旁邊還系著六根“彩帶”，聽媽媽說那六根“彩帶”是用來檢測老鼠洞口大小的“高科技儀器”。

小貓咪是非常嬌氣的生物，所以在我央求媽媽給我買一只小貓咪的時候我就做好了照料它的生活起居的覺悟。花花小時候是一只丑丑的小貓咪，沒有獨立進食的能力，我用奶粉兌水喂養它。現在的花花已經是個發育很好的貓咪啦！我每天中午放學回家的第一件事是給它的食盒添水添糧，晚上回來拿出籠子下面的塑料盤洗凈，打掃它掉落的貓毛。

我和它感情可好啦！每當我靠近它的籠子，它都高興的在籠子里面跳上跳下，黑黑的眼珠饒有興趣的盯著我。我有的時候會把它從籠子里放出來讓它舒展舒展身體，剛開始它會站在我的肩膀上，好奇的舔我的耳朵，習慣之后就會和我玩一些游戲啦！我寫作業的時候，它會趴在我的書桌上休息，時不時的整理毛，或者叨叨我的橡皮，這是想要摸摸或者想要玩耍的信號。

這就是小貓咪花花，它為我的生活帶來了無盡的歡樂！

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇八

在一個大森林里，有一條清澈見底小溪，他總是唱著歡快的歌，歌聲美妙動聽，小動物們非常喜歡這條小溪。

一天，小溪流忽然停止了歌聲，而且變的很臟。小動物們決定一起去尋找原應。

小動物們走呀走呀，走到了一個繁華的大城市，這時他們發現一座工廠正在不停的往小溪流里排放污水，小動物這才知道了原應。他們找到了廠長，大聲指責他不應該往小溪流里排放污水，可廠長還是不以為然。于是，他們來到大自然爺爺這里，把這家工廠告上了法庭。

沒過幾天，大自然爺爺就對這件案子公開審理，小動物們是正方，工廠的人是反方。

正方說：“你們憑什么往我們的小溪流里倒污水?”“不倒小溪里倒哪兒?”“那你也不可以往小溪里排放污水”……他們你一句我一句，誰也不讓誰。這時，大自然爺爺發話了：“肅靜!我認為小動物們說的有道理，反方反對無效，散會!”

不久，小溪流又和以前一樣清澈見底，又和以前一樣唱著美妙的歌了。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇九

小朋友們，你們好！我是你們熟悉的袋鼠兄弟。我跟你們一樣，都是哺乳動物。但我不像你們在媽媽的肚子里生長，我是在媽媽“袋子”里生長，所以叫“袋鼠”。

我們不同種類在各種不同的自然環境中。比如，波多羅伊德兄弟會給自己做巢，而樹袋兄弟則生活在樹叢中。大種兄弟則喜歡以樹、洞穴和巖石裂縫作為遮蔽物呢！

我們每年生殖一至二次，小袋鼠在受精30-40天左右即出生。它們非常微小，而且沒有視力，毛也很少，生下后立即存放在母袋鼠的保育袋內。保育袋可以保護好幼小的它們，起了很大的作用。

我們不僅有普通的兄弟，還有：紅袋鼠、大赤袋鼠、東部灰大袋鼠、西部灰大袋鼠和麝香袋鼠。其中，紅袋鼠是體積最大的，麝香袋鼠是最小的。

哈哈！小朋友們，你們現在應該已經了解我了，希望你們多多保護我們，好嗎？

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十

你知道我最喜歡的水果是什么嗎？香蕉！它黃黃的身子、白白的果肉，象月牙、象鐮刀，我就喜歡它！

香蕉是月牙狀的，從原始的綠色慢慢轉變成金黃色。沒有成熟的香蕉是青青的，有硬又澀，一點也不好吃。等香蕉漸漸成熟，果肉變軟了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黃色的，未成熟的香蕉，果皮有點發綠。只要你咬開那個瓣，剝下香蕉的果皮，嘗一嘗，你就會覺得一種軟綿綿的感覺，甜甜的，緩緩地涌上你的心頭，讓你越吃越愛吃。

當我津津有味地品嘗著手中香蕉的時候，眼前就會浮現出第一次吃香蕉的情景。在我小時候，有一天中午，爸爸買回了一串大大的香蕉。像一個個厚厚的大手掌微微分開，看起來胖乎乎的。單個的香蕉兩頭微微翹著，像一只彎彎的小船，又像一把鐮刀。我看見這東西，奇怪地問爸爸：“這是什么東西呀？”爸爸說：“孩子，這是香蕉！”我好奇地看著這個象月牙一樣的東西，仔細地用刀子切開了，切成三、四片，目不轉睛地盯著，不知道從何處下口。爸爸看見了，走過來對我說：“傻孩子，香蕉可不是這個吃法，應該先把皮剝下來，然后吃里面的果肉。瞧，就這樣！”只見爸爸隨手拿起一個香蕉，變魔術一般，三、兩下就把皮剝掉了，露出乳白色的果肉，果肉軟軟的，叫人一看就會流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，卻從此學會了吃香蕉。

香蕉香滑可口，營養豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛吃。香蕉吃到我的嘴里，甜在我的心里，那甜甜的感覺一直伴隨著我。直到現在，我還經常沉浸在吃香蕉的回憶中。

我愛香蕉，我更喜歡孕育了香蕉的大自然。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十一

說起甘蔗，大家一定會熟悉。特別是在你口干的時候，吃上一口，更會覺得這是一種享受。今天，我和媽媽去舅媽家玩，走的時候舅媽還送給我了一只細細長長的甘蔗，中間一節一節的，每一節旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺，對于我這種經常看菜場上的叔叔阿姨們拿著削皮刀，霸氣十足地對著甘蔗的皮猛削的我，都有點樂不思蜀了啦。

回到家后，我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會兒，深綠色的甘蔗脫胎換骨，換了一身淡黃色的漂亮衣裳，水靈靈的呈現在我面前，口水都快流下來了，可就這“吃”就把我難倒了。我還沒來得及把甘蔗洗了，就一口咬了下去，“誒喲”一聲慘叫，只留下了一個深深的牙印，媽媽見此，立馬跑了過來，心急如焚（原稿是“心如焚火”）地說：“這甘蔗可不是這么吃的，要先把周圍咬出牙印，再輕輕一掰的哦，照你這樣，你的牙就保不住了哦！”

我一聽這絕妙的辦法，立馬嘗試了起來，“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中，之后反復咀嚼，吮吸著甘甜的汁水，這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進我的肚子，在遍布全身，這真是一種甜蜜幸福的滋味，等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時，就只好戀戀不舍地把殘渣吐出來。不一會兒，一根甘蔗就被我吃光了，然而甘蔗的味道依然讓我回味無窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。

精選：白菜-小學說明文相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的說明文，說明文是以說明為主要表達方式，其他表達方式（如敘述、議論......

精選：白菜【篇一】“百菜之王”大白菜。我喜歡你!你原產于我國北方，家喻戶曉，特別是冬天，你是家家戶戶必備的菜。:你的根為淺根系，主根粗大，水平分布。個大體壯，短......

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十二

現在，我們人類生活快樂得像個神仙。可是，誰也沒有居安思危，想一想地球的安危，千百篇喚人類保護地球的文章換不回我們先前可愛的綠色的家園——生我們養我們的故土，地球。

現在那些壞現象隨處可見：工廠排出的廢水污染了附近的河流等;滿地的垃圾堆成了堆。人口增長，草原毀滅，森林破壞，綠色的植被遭到了嚴重的破壞…種種跡象表明了地球同樣需要保護，需要關心!

我在北京火車站的大屏幕上看到一個這樣的動畫，雖然有點幽默感，卻發人深思，耐人尋味。故事是這樣的：一天，地球病了，許多星球都來看它，有的安慰它：“你工作太久了，該休息一下了。”有的把它的耳鳴的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的幫它把傷口處上好藥，扎上繃帶。

這個童話故事寓意就是告訴我們要保護地球。我們從現在做起一點兒不晚：見了樹少的地方要主動植樹;見了有人吐痰要上前阻止;工廠排廢水要經過過濾;見了垃圾要扔進垃圾箱;保護草原，保護森林，這樣才能使地球恢復成原狀——美麗可愛。

啊，醒悟吧，人類!

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十三

一個普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程中既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。

雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。

“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢?

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十四

你好!我是一臺電視機,是一臺感到非常自豪的電視機.平時,人們把我當作娛樂器具,當有人不開心或孤單時就會打開我,收看電視節目,放松心情,可以讓人們忘卻煩惱和不順心的事.我是一臺快樂的電視機,能為小朋友帶來許多豐富多彩的節目,能來小朋友帶來快樂的同時,也能為小朋友增長知識,開闊視野.這讓我感到非常幸福.

我是一臺電視機,我希望人們能夠妥當地利用我,更好地發揮我的作用.

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十五

今天是星期日，我準備自己煮東西吃。

我家雖有面條，但我不想煮面條吃，我便拿出三個圓溜溜的雞蛋，放在桌子上。

開始煮茶葉蛋了。我先接了半鍋水放在電磁爐上，打開開關，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，然后加入適量的茶葉和食鹽。茶葉水燒開以后，用小火讓它繼續燒十分鐘。等雞蛋煮透后，用勺子把雞蛋舀起來。這時如果雞蛋殼上的水立馬就干了的話，那么就說明雞蛋煮熟了，應該迅速將其放入事先準備好的清水(冷水)中降溫，便于剝殼。這時，可以用一個勺子之類的東西將雞蛋殼輕輕敲碎，但不要剝開，而是又把敲破了殼的雞蛋放入茶葉水中寖泡著。

這樣煮出來的茶葉蛋，味道可鮮美了。真好吃。咦!

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十六

有一天，女娃來到東海游泳，看到陽光灑在蔚藍的海水上，心情十分舒暢，便跳進了東海，盡情嬉戲。她在水里和小魚比賽游泳、把水草扎成籃子拾貝殼，別提多開心了！便想：我今天到深海游泳吧！雖然父親說過我不能去深海，但是今天天氣這么好，我就去吧！于是小女娃游啊游，越游越深，最后游到了龍宮的上方。

龍王正在舉行活動，看到女娃在這里游泳很不高興，就對女娃說：“是誰給你的膽子，讓你到這里游泳？我要懲罰你！”就施法讓海水淹沒了她。女娃的靈魂很生氣，立誓要報仇雪恨，同時不讓自以為是的龍王和東海的海水淹沒其他的生命，就化為了一只精衛鳥。這只精衛鳥的形狀像烏鴉，頭上有美麗的花紋，白色的嘴，紅色的腳，還長著五彩的翅膀和長長的尾巴。

精衛鳥每天都去銜西山上的小樹枝和小石塊，把它們丟向東海，就這樣來來回回，一天要往返幾十次。

炎帝看他的小女兒一直沒有回來，很是著急，就做了一次占卜。當他知道自己的小女兒已經去世并化為精衛鳥時，心中萬分悲痛，就下令全國三年內不許捕捉鳥類。

有一天，精衛來到宮殿里找她的父親炎帝，炎帝非常高興。精衛和父親住了一晚，就說：“我要回去了。”炎帝問：“為什么？難道你不想多呆一會兒嗎？”精衛回答：“我想啊，但是我要去填東海，不讓它再奪走其他人的生命。”炎帝很高興女兒能說出這樣氣勢雄偉的話來，就說了聲：“去吧！孩子！”說完，精衛就雙翅一展，飛走了。

一次東海龍王看到精衛在往海里扔樹枝，就問：“精衛，你在做什么？為什么要把樹枝到海里？”精衛回答：“因為我要把你的東海給填平！”龍王嘲笑到：“就憑你，怎么填的平我的東海？”精衛沒有回答，只是繼續默默地干著。心里想：我一定能填平東海。

后來，精衛和海燕結為配偶，生下的孩子雄的是海燕，雌的是精衛。海燕每天都向大海發出戰斗的信號，而精衛則繼承母親的意志—填平東海。

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十七

說明文寫作的基本要求主要有兩點：一個是準確地把握說明對象的特性;一個是要把說明對象的特性講清楚。接下來小編為你帶來有關五年級小學生說明文，希望對你有幫助。

今天，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這么多啊!有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”?媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但可以保護核桃，讓它健康成長，而且還可以做染料呢。”

我砸開手里的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展現在眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太有趣了!

媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈現在眼前，吃起來又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。

夏天，核桃樹葉散發出的氣味，可以驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊!

我的故鄉在昆明，但是我的第二故鄉在福州。

每年，昆明最早成熟的水果是櫻桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明，細雨蒙蒙，櫻桃樹貪婪地吮吸著雨霧帶來的水分，一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了，才幾天，樹上就開滿了櫻花，花瓣白里透紅，花蕊是黃色的，微風吹來，散發出陣陣誘人的清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一節前后，櫻桃樹上結滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸，不過，看著櫻桃可愛的樣子，我真是舍不得吃。

幾乎與昆明同時，福州的土壤和氣候在孕育著枇杷。其實枇杷比櫻桃稍早開花結果，在冬末，枇杷就已經頂著寒風長出花蕾。花開后，花冠是淡黃白色的，有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的，邊緣象鋸齒，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷賣，可是這兩年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的，等到熟透了，它會變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的，大個的象雞蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圓形的。

摘一個枇杷仔細看看，黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮，黃橙橙的汁水似乎就要滴下來，咬一口，啊!甜津津的，讓人越吃越愛吃。

這就是我的故鄉，兩個故鄉，兩種鮮果，世世代代養育著故鄉的人們，也養育了我。我想，我真幸運，我要吸收更多的櫻桃的養分，枇杷的養分，故鄉的養分。

我的故鄉在昆明，但是我的第二故鄉在福州。

每年，昆明最早成熟的水果是櫻桃，而福州最早成熟的水果是枇杷。

初春的昆明，細雨蒙蒙，櫻桃樹貪婪地吮吸著雨霧帶來的水分，一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了，才幾天，樹上就開滿了櫻花，花瓣白里透紅，花蕊是黃色的，微風吹來，散發出陣陣誘人的清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。

到了五一節前后，櫻桃樹上結滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的，漸漸變成了淡紅、大紅，就象一張張小紅臉蛋，嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸，不過，看著櫻桃可愛的樣子，我真是舍不得吃。

幾乎與昆明同時，福州的土壤和氣候在孕育著枇杷。其實枇杷比櫻桃稍早開花結果，在冬末，枇杷就已經頂著寒風長出花蕾。花開后，花冠是淡黃白色的，有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的，邊緣象鋸齒，很厚，背面有茸毛。往年，要到四月份才有枇杷賣，可是這兩年，三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的，等到熟透了，它會變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的，大個的象雞蛋一般大小，不象昆明的枇杷都是圓形的。

摘一個枇杷仔細看看，黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮，黃橙橙的汁水似乎就要滴下來，咬一口，啊!甜津津的，讓人越吃越愛吃。

這就是我的故鄉，兩個故鄉，兩種鮮果，世世代代養育著故鄉的人們，也養育了我。我想，我真幸運，我要吸收更多的櫻桃的養分，枇杷的養分，故鄉的養分。

中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族文明歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一起去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧!

漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧!

漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之：漢字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。

我既然這么喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到這里，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：

有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀!

漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真希望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應該換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。

今天，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這么多啊!有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”?媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但可以保護核桃，讓它健康成長，而且還可以做染料呢。”

我砸開手里的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展現在眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太有趣了!

媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈現在眼前，吃起來又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。

夏天，核桃樹葉散發出的氣味，可以驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊!

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十八

自從東漢蔡倫發明紙后，各式各樣的書寫工具———筆便應運而生。筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現在使用最普遍的還是鋼筆。

鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。

蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時我們干脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚，構造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺。現在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。因其書寫流利，攜帶方便，造價低廉，成為不少書寫者的至愛。

鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會吸進墨水。書寫時膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。

鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒有。

這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。

那個小圓粒是銥合金，被稱為金屬“強正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。

聽了我的介紹，大家是不是對鋼筆有了更深的認識了呢?

小學五年級寫物品的說明文（熱門19篇）篇十九

漫步于同里鎮古老的街面上，感受著古鎮的清幽與神秘，覺得時光在這里的腳步停了，你會在不知不覺中忘了歸程。

在暗紅色對開的門扉里，經常在半開門板旁，現出納涼的長壽老人那飽經風霜的面孔，因為那里的.老人多數長壽。古老的房子、古舊的門板及百歲的老人，每一這樣的畫面都可以成為攝影作品。

但那些老人似乎對千變萬化的大千世界并沒有太大的認同感，多擺手制止那些獵奇的攝影者。大概他們有被別人打擾了平和清凈的生活的感覺。就如建筑風格清雅脫俗的同里名圓的主人一樣，只是想建一個退而思過隱居之地，并沒有想到幾百年之后他們的清靜之地如此熱鬧非凡。