優秀作文通過細膩的描寫和精準的表達，能夠讓讀者身臨其境，感受到作者的情感共鳴。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例，供大家欣賞和學習。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇一

他就是我的課外數學老師——畢老師。

畢老師在開學第一天的課上就說：“我如果看見你們哪一位同學開小差的話，我絕不會手下留情。”說著，從抽屜里拿出一根短短的教鞭，多么嚴厲的老師呀！

上課了，畢老師在講課時，他的手機突然響了，我想，畢老師會怎么解決呢？畢老師從口袋里掏出手機。按了“關機鍵”，然后繼續上課。多么有責任心的老師呀！

上課時畢老師總是每個題目給我們細細的講解。有一次，我有個問題怎么也不明白，最后，畢老師也不明白了。他不泄氣，在黑板上寫了有擦，擦了又寫，終于把問題解決了，多么有工作熱情的老師呀！

畢老師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡，也希望老師們能夠向他學習！

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇二

我最敬佩的人是我三年級時的班主任高少洲老師。他今年已經五十多歲了，中等身材，經常穿著一身筆挺的藍西服，腳上蹬著一雙熠熠泛光的黑皮鞋，一雙大眼睛炯炯有神。我們都很喜歡他。

高老師工作非常認真。無論哪一個同學有不懂的問題，他總是有足夠的耐心，進行講解；學生生病了，他在放學后去看望，補習功課。平常，他和藹可親，就像我們的大哥哥。但是如果哪個同學違反紀律，犯了錯誤，他立刻就會立目圓睜，非常嚴肅，嚇得我們連大氣都不敢出。

高老師多才多藝。他朗讀課文抑揚頓挫，聲音不遜色趙忠祥。至今，我還記得他朗誦的一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。他有講不完的故事，經常給我們講，使我們認識了聰明的阿凡提、可愛的白雪公主，了解了伊索寓言、阿里巴巴和四十大盜……他講得繪聲繪色，我們聽得津津有味。他每周教我們一首歌曲，像“采蘑菇的小姑娘”、“寶貝、寶貝”……我現在還能哼上兩句。我們從心底佩服他上知天文、下曉地理，無所不會。

高老師非常關愛我們。有一次我感冒發燒，扁桃體發炎，沒去上學。高老師到家里來看望我。我用盡全身的力氣，才含糊地說出“老師好”。高老師心疼地說：“好。快躺下吧。你嗓子腫了，多喝點水。”說著，便給我倒了一杯溫水。

記得我去薊縣少年宮參加才藝大賽，那天星期六。他本來可以不去，家長送我就可以了。老師家的母豬正趕上下小豬，但高老師還是給我助陣來了。他坐在最前排，我特別高興。在比賽前，他一直鼓勵我，“一婷是最棒的。”在我表演的時候，他站起來為我鼓掌加油，讓我信心倍增。

四年級時，高老師調走了，我們都很舍不得。至今，每逢春節，我都給高老師發短信問候他、祝福他。他對我也是千叮萬囑“學習怎么樣？一定要好好學習，做一個讓家長放心、對社會有用的人。”

老師，您的笑容就像滴滴甘露滋潤我的心田；您的教導就像一盞明燈指引我前進；您的厚愛就像一股暖流在我心中流淌。

啊！老師，我永遠愛戴您，永遠敬佩您。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇三

在幼兒園的時候，我最討厭畫畫，正是由于錢老師對我專心地教導，使我慢慢喜歡上了美術。

一次，美術課又和往常一樣開始上課了。我還是非常討厭。真煩！不就是一橫一豎畫一個東西嗎？沒勁！錢老師好像看出了我的心思，就拿出了幾張她畫的卡通人物給我看。我天生就是個卡通迷，對卡通情有獨鐘。這下，我一下子就對這些卡通畫產生了濃厚的興趣。只見這些卡通畫在錢老師的筆下，惟妙惟肖，與卡通片里的幾乎是一模一樣。我看得幾乎入了迷，恍如身臨其境。錢老師借此機會，對我說：這就是美術。一般的動畫片都是由一張張美術作品串聯起來的。你既然喜歡看動畫片，為什么不能喜歡美術呢……？錢老師的這段意味深長的話，似乎激活了我的美術細胞，使我從一個對美術極端討厭的人，漸漸地喜歡上了美術。錢老師對我諄諄的教導，我仍記憶猶新。

還有一回，我在幼兒園的一個中等大小的小沙灘里，用班級里的玩具玩沙子時，不小心把那個玩具給弄丟了，我急得不知所措，心里想：這下完了！被錢老師發現以后，一定會被‘狂暴’地批評一頓，世界末日將要來臨了！可是出人預料的是：錢老師非但沒批評我，還安慰了我，讓我別著急。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇四

她，中等身材，有一頭美麗的卷發，潔白的瓜子臉上，有雙深穩的眼睛。還有一張能說會道，幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。假如我是一朵荷花，那么她就是荷葉，為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉，那么她就是一根樹枝，不停地為我輸送養料，加入我是一棵小草，那她就是一位園丁，不辭辛勞的為我澆水。

她就是我的數學老師——李萍老師。

李老師上課，她上課嚴肅認真。她身上充滿了無限智慧，無論什么難題到她那兒就不難了，讓我們學得非常輕松。同學們一犯錯誤，就從她嘴里講出許多道理。讓同學們及時糾正，并經常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤，就能改正一個錯誤。還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的教誨，才使得我們班的數學成績在全校名列前茅。

李萍老師不但講課認真，還風趣幽默。

記得有一次：我們學習交點，老師在黑板上寫題，我們正在認真讀著：兩條直線相交的點叫交點……只見老師突然回過頭來，看著教室里沉重的氣氛。緩緩抬頭，似想了想。說：“嗯？香蕉，能吃嗎？怎么還有焦點訪談？我們這又沒有電視。”哈哈哈，班里立刻哄堂大笑。那節課我們上得輕松有趣，學得十分好。

李老師程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：李老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇五

孫老師有一個優點，就是講課講的很好，娓娓動聽，我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話，以經常逗得我們哈哈大笑，他說這樣能提高我們對學習的興趣。他還給我們講一些道理，我們聽著比聽故事還要入迷，老師說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是說時間過去了就不能再回來了，所以我們要珍惜時間，老師還說過：“少小不努力，老大圖傷悲。”意思是說小的時候有機會學習但卻不努力學，到老的時候就會后悔、掉淚，小時候為什么不好好學。老師講過的道理很多，我都一一記在心中。

孫老師特別關心同學。有一次，晚上下學了，不知怎么的，劉根丹同學的手被門擠了一下子，鮮血直流。老師知道后，顧不上天黑就馬上領著她去醫院。

其實像這樣的例子太多了，我都不能一一例舉，我們班大部分同學都是住校生，我們的健康多虧了孫老師的關心，孫老師多像一位慈祥的媽媽呀！

啊！孫老師真好，我喜歡孫老師！

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇六

操場上揮之不去他打籃球的身影——我的體育老師彭鵬。

他是一個身高1．8m左右的籃球老師，整齊的頭發是學校要求中最標準的一個。兩個大大的眼睛，身體很瘦弱，但卻是一位體育老師。最突出的就是他的喉結。同學們愛稱他為“大公雞”是我們腦海中印象最深的一位老師。

彭老師的嚴格是我們最害怕額一點，上體育課了，同學們還在操場上圍在一起說話，男生們早已經分好幫派打籃球了。都不知道已經上課該站隊了。突然，一個身高體型與彭老師非常相似的人向我們走來，同學們都亂了陣腳：“彭老師來了，快站好了。”急切的話語從同學們口中傳來，瞬間，隊伍就像訓練過一樣刷齊刷齊的，“先圍操場跑上5圈。”嚴厲的話語從彭老師口中傳來，同學抱著下次再也不敢的心情開始跑步了。

同學們或許都不知道，但身為體育委員的我知道其實彭老師也有溫柔的一面，在上了許多節課之后，同學們都懶洋洋的。我跑到老師面前問：“老師，這節課有什么安排，”這節課沒有要學的東西，讓同學們休息一下吧，他們都累了好幾節課了。”我最喜歡老師說這句話了。

彭老師是一位打籃球的高手，那矯健的身姿，投籃百分百中的老師，是我們最嚴格，卻又很關心我們的彭老師，也是我們最喜愛的一位老師。

每天放學時，操場上那個帥氣打籃球的背影就是我們的籃球教師——彭鵬。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇七

我最敬佩的老師——彭老師。她身材很合適，穿著整潔。她長著一頭烏黑的頭發，耳朵下鑲嵌著一對精致的耳環，彎彎的眉毛下有著兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會到的嘴，還有一張白里透紅的臉。

彭老師非常愛勞動，因此，我非常敬佩她。有一次，學校決定師生搞大掃除。只見老師毫不猶豫，馬上挽起衣袖，卷起褲腿，拿起又黑又臟的抹布，立刻擦那灰塵滿面的玻璃。過了很久，只見老師不像原來穿著整潔了，而是變得衣衫不整，皺皺巴巴的。同學們看了，有的哈哈大笑，有的很關心的問老師。而老師呢？卻搶著同學手中的活，干了起來。同學們見手中的活沒了，就趕緊做別的事。可這樣不行，老師還搶去了。過了很長時間，班里變得一塵不染，而彭老師卻累得汗流浹背，腰酸背痛。

這一切的活，我們干一半，老師干一半。我看在眼里，疼在心上。

彭老師拉彈樂器，不在話下，對她來說，僅僅是小菜一碟。

有一次，我們下課了。老師把手風琴拿了出來，彈起了悅耳的歌曲。這歌曲時而憂傷，時而興奮。我立刻陶醉其中。我好像看到老師所彈的歌曲的情景了，那高興的感覺不知如何形容。我不時的做著各種各樣的動作。興奮時，我跳了起來，悲傷時，我流淚了。同學們看了哄堂大笑。我卻沒有聽到。可能我被音樂陶醉得太深了。時間總是過得飛快，課間的十分鐘過去了。“叮鈴鈴……”上課鈴聲把我從沉醉中驚醒了。如癡如醉的我。又回到座位上，心想：老師彈得真動聽。課余時間到了，我問彭老師：“老師，您學過手風琴嗎？”老師笑了笑，回答說：“當然。”

老師，我非常敬佩您，因為您愛勞動，會拉手風琴。知識又豐富，你把畢生的心血獻給了教育事業，我怎能不敬佩你呢！

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇八

雷厲風行，是她；談笑風生，是她；嘔心瀝血，亦是她。她，我們的“極品”老師——韓香荔。

老韓是一個非常嚴格的人。其實在開學第一天就感到了她的“霸氣”：性子急，行動快，做事干凈利落，從不拖泥帶水。鴉雀無聲，這就是老韓的課堂。沒人嬉戲，也沒有人敢嬉戲，不知為什么，就是對老韓產生一種深深的敬畏感。

有時候的老韓，像個親密朋友一樣與我們談笑，她很幽默，常常逗得我們哄堂大笑；不過“老韓的臉，像六月的天，說變就變”，我們也常會“啼笑皆非”了。

老韓啊，她會在我們做錯事時怒不可遏，但過后又會耐心教育我們；她會為每位同學而擔心，看到同學的出色表現時，她又會喜形于色；她會在一大清早來打掃班里的衛生；她會在同學受傷時，“嘴里訓著，心里疼著。‘她就是刀子嘴，豆腐心。

老韓在工作上兢兢業業，是個再勤勞不過的園丁了。“花兒”們的“個頭”不長了，她拼命施肥；“花兒”們的枝葉稍偏了，她精心修剪。雖然當時有些“疼”，但過后就知道她是一個“脾氣壞壞，心腸好好”的園丁了。

老韓，我們拭目以待！

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇九

孫老師也是我們班的班主任，她能寬容我們的過失，每當同學來告狀時，她覺得是很小的錯誤就一笑了之，其實她是教育我們對人要寬容。如果有的同學受傷了，她會立刻把受傷的同學送到校醫那里。有一次，班里一個叫張文的同學不小心把腿上劃了一個大口子，褲子都破了。孫老師知道了這件事，連忙把張文送到了縣醫院，途中張文的血已經把褲子的一部分染紅了。到了醫院，醫生給張文縫了4針，孫老師還替他付了醫藥費。

她還教育我們不要隨便請假，這樣會影響學習。她自己也是這樣做的。一天上課的時候，我們發現孫老師臉色蒼白，過了一會兒，她讓我上去領讀，我上去領讀的時候，她就趴在我的桌子上，一問才知，原來孫老師在帶病堅持上課。

最后，我想對孫老師說：“希望您事業有成，身體健康，萬事如意。”

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十

我們的語文老師是陸小姐。她是一名年輕的女教師。我非常欽佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默，另一個是健忘。

陸小姐的頭上長滿了黑色的長發。她的鼻子很小，耳朵很小，淺色眉毛下有一雙銳利的眼睛。她還戴著一副眼鏡，充滿智慧。

我記得在一次打雞蛋的比賽中，陳嘉林的鵝蛋在比賽中戰無不勝。沒有人的雞蛋能和他的雞蛋競爭。于是陸小姐宣布陳嘉林贏了比賽并舉起了手，就像拳擊比賽中裁判舉起了獲勝者的手一樣。所有在場的學生都笑得前仰后合，他一度被稱為雞蛋大戰之王。看，我們的老師多幽默啊！

陸小姐不僅幽默，而且健忘。有一次，陸老師布置了她的語文作業，讓我們分發字帖，但她找不到字帖在哪里。當時，我們的同學劉家生說，在辦公室里，她一聽說就派人去找，而且真的找到了。多健忘的老師啊。

這就是我欽佩的老師。她非常幽默。雖然有時她很健忘，但我仍然深深地愛著她。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十一

我敬佩的一個，他是一位老師，一位和藹可親的老師。我敬佩他，敬佩他關心學生就像對待自己的兒女。

他，高高的個子，一伸手能把字寫在黑板頂上，而且說他老又不怎么老，還與時俱進。說他不老，又覺得老，上課時講話總有些繞不過舌頭來的老師。

他時時刻刻為孩子們著想：叫我們閱讀課外書，上課前時而給我們講故事，把課講得生龍活虎。

有一次，上課時，一個詞，我們都會讀了，他都還要像念繞口令一樣繞半天，才能讀出來、讀準。但他從來沒有放棄過，一直努力著，對自己嚴格要求。

還有一次，我們班上的朱申容離家出走了，好幾天沒來上學，一直在外流浪。那時，他也急得像熱鍋上螞蟻——團團轉。還讓我們給朱申容寫一封信，請求她回來。后來，朱申容回來了，他心里一直懸著的石頭這才放了下來。他對學生多少關心啊！

下課，我和周晗、司海濤常去他辦公室與他談天，他總是面帶微笑，讓人覺得可親可敬，他把我們當知心朋友一樣。

聽我介紹這么多關于“他”的故事，你猜到他是誰了嗎？對，他就是我們的語文老師——黃老師。我敬佩的黃老師。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十二

要說我班最值得我佩服的人，要數義康了。他身上的優點很多，他為班級付出的努力是有目共睹的，每個優點都值得我佩服。

他個子不高，卻靈活得很;眼睛不大，卻炯炯有神。他的臉時而晴時而陰，一會兒笑瞇瞇的艷陽高照，一會兒又氣呼呼的嘴巴撅得老高。因為他上課發言積極，愛表現，老師就把領讀的重要任務交給了他。他領讀起來很有一套，當他發現有的同學昏昏欲睡的時候，他會讓大家進行比賽，偶爾也會發一兩顆藍星，這樣同學們的積極性就一下子被調動起來了。我的生字詞默寫經常全對，也有他一份功勞。

義康不僅領讀得好，還有一顆認真負責的心。有一天早晨，我剛到學校，看到一個身影在我班衛生區東瞅瞅西看看。那是誰?在干什么?我快步近前，仔細一看，原來是他。只見他眉頭緊皺，神態嚴峻，低著頭，目光在地上一遍遍搜尋著。我走到跟前，他都沒有發現。我好奇地問：“你在干嘛?”“沒什么。”他有點神秘兮兮。

仔細檢查了一遍后，只見他長舒了一口氣，緊皺的雙眉終于松開了，用手背抹了一把額頭上的汗，一副滿意的樣子。正要離去時，突然，他將目光鎖定在了臺階的一個角落里——是一片廢紙，很小很小的，不注意根本看不見。他走過去，彎下腰，將那小小的紙片撿起來，三步并作兩步走到垃圾箱前丟了進去。然后，他找到當天的值日生肖雨，對他說：“你怎么那么不仔細呢，要知道，這一小片紙就有可能讓咱們班的流動紅旗被別人搶去!”把肖雨說得滿臉通紅，啞口無言。

對班級工作熱心、細心、主動、負責，這就是我們班的義康，去年他光榮地獲得了全校“五星級學生”的稱號。

他值得我佩服，更值得我學習。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十三

我最敬佩的人是海倫·凱勒。相信大家應該都看過《假如個我三天光明》吧，這部著名的作品就是出自雙目失明，雙耳失聰的殘疾女孩——海倫·凱勒之手。

小海倫在她出生的第十九個月里(也就是一歲零九個月)，突如其來的高燒，使病魔蒙住了她的雙眼，堵住了她的雙耳，將她扔進一個毫無知覺的世界里。從現在她就要在黑暗里度過一生。

在海倫將近七歲時，一位改變她一生命運的家庭教師——莎莉文老師。小海倫在莎莉文的幫助和指導下學會了畫畫，學會了思考，甚至學會了享受生活。在漫長的求學路上，小海倫終于跟富勒小姐學會了“唇讀法”，學會了說話。誰能體會到她學會說話時的激動心情。就這樣一位不屈不撓，奮發向上的殘疾姑娘完成了艱難的求學路成功考上了世界著名大學-----哈佛大學。

在大學期間，海倫不僅學會了德，法，英，拉丁等五國語言。還是全世界第一位完成大學學習的雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。還被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄之一。

馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人——一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒，拿破侖是用暴力來征服世界的，他失敗了;海倫·凱勒是用筆來征服世界的，最后他成功了。”

海倫在那么艱難的環境中，還是一位雙目失明，雙耳失聰的殘疾人，就連我們普通人都難以做到的海倫·凱勒卻做到了。我們要好好想想：海倫·凱勒能做到的我們……我們應該學習海倫·凱勒的不屈不撓，自強不息，奮發向上的精神。

這就是我敬佩的一個人，你也許也敬佩她，她就是——海倫·凱勒。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十四

“上課，起立，老師好！”之間我們的李妍老師站在講臺上，臉色嚴肅，臺下，我們一個個站的筆直，等待老師的命令。

李老師長的白白胖胖，短短的頭發，粉紅的臉蛋，因為老師懷孕的緣故，長相跟身材一配，反而有些娃娃氣了，李老師上課時，喜歡和我們開玩笑，但他講課講得很認真，講的也很清晰，很容易懂，而我，也很愛上英語課，上課認真聽講，積極發言，使我第一次在英語測驗中取得了優異的成績。

李老師雖然很幽默，但她也是很嚴厲的。

她對于那些沒按照她的要求寫作業，記作業的同學，會采取絕招“小棒伺候，”大家都很怕，可是，還會有同學會不好好寫作業，讓老師在左手上打幾個節奏，想必，那不是挨慣的，也會受不了的吧，這時，我心里總會暗暗地想：“老師好狠呀！”

記得有一次，晚上作業是報紙，而我沒在意，于是，就沒有記作業，誰知，檢查時，檢查出我沒有記作業，老師便打了我一下，雖說那一下很輕，但是，在我的心里卻很重很重，可以說，那一次，我丟了我的顏面，打擊了我的信心，侵犯了我的自尊心，從那以后，我的每一次作業我都認認真真，仔仔細細的完成了，在沒有被批評過，這也讓我感到自豪。

李老師，她為人很好，是我們感到她很慈祥，很善良，很平易近人，老師總說：“老師是派來教我們的，我們是主角，他們是配角，我們要把他們的知識都吸出來。”

現在，李妍老師因為身體原因回家休息了，在老師不在時，我們也要向平時一樣，甚至比平時表現得更好，更優秀。

老師，總是在換的，可是，只有你，給我留下了深刻的印象—我的英語老師。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十五

每個人的心中都會有一個最值得自己尊重敬佩的人，我最敬佩的人既不是科學家，也不是明星，而是每天與我朝夕相處的老師。

我的班主任秦老師，個子不高不矮，雙眼皮，高鼻梁，卷曲的頭發干凈利索。人們常說：老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。我覺得秦老師既是知識的寶庫，又是大家長。

上課的時候，秦老師帶我們遨游在知識的海洋，不僅是課本上的知識，還有很多生活中的常識，老師把當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。當我有不懂的題，老師總是不厭其煩地講解，用耐心教我這個不用心的學生。

課間的時候，秦老師和我們在一起聊天，了解每位同學的生活，我們班80多名學生，秦老師對每個學生的情況如數家珍，就像對自己的孩子一樣了解。

我這個經常給老師惹麻煩的孩子，老師從不放棄，用愛心教育我，等待我成長。

記得有一次我生病在家，已經向老師請假了，老師還是不放心，打來電話詢問我的身體狀況，讓我好好養病，真讓我感動。俗話說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，老師的胸懷比天空更開闊。

秦老師的故事多的說也說不完，這里只是點點滴滴，我從心底里敬佩她！

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十六

讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。

說起她，那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪，滔滔不絕呢！她是一個舞蹈天使，雖然她沒有翅膀，但我卻覺得她在翱翔，她柔美的身姿，優雅的舞姿讓我陶醉。她從不驕傲，還不斷的努力。

記得有一次，她因為一點小意外，弄傷了腿，短時間內是無法再練習跳舞的，但她還是堅持要去，她說：“舞蹈是我生活的關鍵所在，再說跳舞是用心去跳，和我的腿毫無關系。”這句話至今還時刻在我的耳旁回響。

令我無法想象，我很佩服她。

她讓我明白，“不要驕傲，比你優秀的人往往還在努力著！”黃雨佳就是這樣的。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十七

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十八

杜威是我們班的一個男生，他的頭發很蓬松，眼睛小小的，矮矮的，外表很可愛，我跟他是好朋友，有時候我會跟他一起放學，他很擅長體育，可以說是我們班跑得最快的，而且他踢足球也踢得很好，它能算是我們班的體育健將了。

我佩服杜威的原因是他體育很好，有一次體育課上，我們踢足球，我跟杜威一隊，杜威當前鋒，因為他踢得很好。

足球比賽開始了，只見對手得守門員把球踢了過來，踢到了杜威那，杜威停好了球，一直帶著球往前沖，首先他過掉了兩個中鋒，接著一個中鋒又沖了上去，一個鏟球，杜威又把球往左邊帶，又過掉了一個中鋒，真厲害！現在只剩下兩個后衛和一個門將了緊接著，對方的兩個后衛都沖了上去，他們和杜威扭打在了一起，雙方都使勁地踢著球，互不相讓，接著杜威找到了他們的一個漏洞，杜威從這個漏洞把球帶了出去，現在只剩下門將了！只見杜威又往前帶了一點，然后，一腳射門，守門員撲了過去，我們所有人都緊盯著這一幕，最后，球進了！

我真是太佩服杜威了。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇十九

說起我最佩服的人，莫過于我的鐵哥們莊騏嘉，在我眼里，他堪稱人中騏驥。

他外貌端正，有一張菱形的臉，蓬松的頭發下一對不大不小的眼睛，淺眉毛，高鼻梁，粉紅的嘴唇上有幾絲褶皺，一副小眼鏡，溫文爾雅，英俊瀟灑。

他的聰明才智在我班無人能比，他是數學神童，什么樣的奧數題在他眼里都只不過是小菜一碟。大家碰到難題時搔首跺腳，冥思苦想，唯有他面不改色，輕輕甩著筆桿，嘴角上翹，抽出演草紙，欻欻欻不到一分鐘就解出了答案。他一扎進奧數題中，就無法自撥，他家里經常擺著各種數學書籍，一看就是幾個小時，沒完沒了，看得如醉如癡。

我最佩服他的毅力，別人學習，沒一會就懈怠了，早不知跑到哪里玩去了，而他不一樣，不管多累多艱難，他總能化壓力為動力，把學習當成了一件樂事，在學中玩，在玩中學，正應了孔子那句話：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。

他不僅學習好，還特別的樂于助人。大家問他問題，他都能耐心解答，每次我們做“聰明小屋”時，他的桌前總圍著一群手拿著數學書，大喊“莊稼！莊稼！”的人，次次如此，使他應接不暇。課上課下，他都喜歡幫助他人，他幫同學們搬書、發作業，天天都能收到同學們的笑臉。

莊稼不怕困難，勇于挑戰自我的勇氣也讓我佩服不已。去年的運動會上，他當選了1500米的運動員，1500米啊，這可是個不小的數字，要圍著操場跑整整七圈還要多。再看他那瘦削的身材，能頂得住嗎？雖然跑1500米的任務對他來講不啻于蚍蜉戴盆，但他毅然決定挑戰自己，他頂著烈日，圍著操場跑了一圈又一圈，汗水打濕了衣襟，腿快要虛脫，盡管如此，他依然辛勤苦練。雖然在運動會上他沒有取得名次，但他卻是迎著掌聲歸隊的。我對他豎起大拇指，用贊賞的眼光看著他：兄弟，你是最棒的！

我是一個要強、不愿低頭的人，平常佩服的人不多，但莊稼無論在哪個方面都是最棒的，我要以他為榜樣，向他學習。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇二十

我最敬佩的人是我媽媽，媽媽長相平平，不太愛打扮，但是媽媽非常能干，家里的大事小情都是由媽媽出頭操辦的。我最感動的是由于家里事多，媽媽不能及時洗衣服，她一洗就洗一大堆。媽媽先把衣服浸泡在一個大水槽中，每件衣服的污點臟處都要先用手搓干凈，然后再放入洗衣機中洗，尤其是襪子，洗得一塵不染。每天早晨，當我穿上一雙雙干干凈凈并且帶有香氣的襪子時，仿佛隱隱約約看見媽媽那累得直不起腰的樣子。媽媽雖然很能干，但是太過嘮叨。每天清早起床她就一聲聲大喊：“快起床，晚了晚了。”每天放學回家，她又不停地說著：“快寫作業，趕緊看書，別玩……”有時媽媽陪我學習到很晚，即便困了也和我一起堅持。這就是我勤勞善良的老媽，我非常敬佩她。

我最佩服的老師小學生（模板21篇）篇二十一

本站：在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。下面就讓我們一起來欣賞《我最佩服的人》這篇。

作文。

吧。

“啊嗚，啊嗚!yumyum!”好美味啊!我深深一吸，哇哦，好香好香!此蛋糕只有天上有，人間難得幾回嘗啊!你猜猜看，猜猜看，到底是誰做的?那就是我們潘家手藝最好的人：我的小姑姑!

我家姑姑的手特別巧，平凡至極的食材在她的手下，呼啦一下，哈哈，一下子就變成美味至極的佳肴了。yum!yum!

生日會時，姑姑特地邀我們去她開的“美味派味——生活體驗館”享受一回。一進門，看得我眼花繚亂，口水如滔滔江水往外涌。漂亮的盤子里安放著一塊塊烤得肥嫩嫩的牛排，旁邊放著兩個西藍花和水果。再看看別的菜吧!奧爾良烤翅!那皮被烤得金燦燦、滑嫩嫩，敢問世上誰能做到如此境地!夾起一塊一咬，呀，不得了啦，背上像被插上一對翅膀，一下子就飛到了美食天堂!“嘩，嘩，嘩”!嘿嘿，不要流口水哦!薯條，正舒服地躺在盤里，穿著一條金黃的衣裳，正準備著泡澡!……yum!yum!

說到她的杰作，必須得提蛋糕和面包了!做這些的材料，像奶油啊、牛奶啊等等，姑姑選的可都是進口的，姑姑說必須得保證健康還要美味!對了，還要精美!那蛋糕上老是會有些裝飾，有芒果，圍繞在邊緣，巧克力直直地擺在兩旁，有時，還掛上面大旗子，上面寫著：“happybirthday”，前面還會擺兩個玩具呢!下面滿是入口即化的奶油。呀，一回味，不得了，趕緊得把口水咽到肚子里去!面包呢，姑姑會把番茄醬均勻地涂在中間，來回畫上幾條波浪線，兩旁還放上開心果。咦?里面怎么會有火腿腸呢?哈!好吃!好吃!

媽媽和我總是說，天下沒有什么東西比得上姑姑的美食!怪不得她的老公和兒子被她養得膘肥體壯呢!

作者：潘昳萱。