一個好的工作方案應(yīng)該具備可操作性、可靠性和可追溯性，能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標。接下來，我們將為大家分享一些成功的工作方案實例，希望能夠為大家在工作中提供一些啟示和指導(dǎo)。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇一

一、班級情況分析：

六(1)班共人，其中男生人，女生人。綜合看來，本班學(xué)生大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極要求進步，但也有部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差，對學(xué)習(xí)語文缺乏一種熱情，特別在閱讀習(xí)作方面。本學(xué)期，針對本班學(xué)生實際情況，有的放矢地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教材簡析：

蘇教版(國標本)小學(xué)高年段閱讀教材的編排特點是：“主題單元，放大空間，突出重點，關(guān)注銜接。”

一)采用主題單元組合教材。

所謂主題單元，就是圍繞某個主題組織3——-4篇課文成為一個單元，本單元的“習(xí)作”“練習(xí)”內(nèi)容也盡量予以配合，凸顯這個主題。如六年級上冊的七個單元分別是：心中有祖國、人間真情、奮斗與生存、民風(fēng)民俗、景物聚焦、名人風(fēng)采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個主題，通過三篇課文，多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

二)放大語文學(xué)習(xí)的空間。

蘇教版(國標本)小學(xué)語文教材的編寫，特別重視拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的空間。六年級教材在以下幾個方面體現(xiàn)了這個特點：

一是安排了閱讀指導(dǎo)文章——《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》《讀書要有選擇》，交給學(xué)生閱讀方法，提高學(xué)生獨立閱讀能力，促進學(xué)生盡快學(xué)會閱讀以提高課外閱讀效率。

二是安排了“我讀書我快樂”欄目，向?qū)W生推薦名著，六上是《魯濱遜漂流記》，六下是《西游記》。

三是單元練習(xí)采取活化訓(xùn)練的思路，注意了語文課內(nèi)和課外學(xué)習(xí)的結(jié)合，開辟了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進一步拓寬了閱讀，擴大了語文學(xué)習(xí)的空間。

四是安排了“綜合性學(xué)習(xí)系列——‘學(xué)和做’”。每一冊安排一個“學(xué)和做”，而這個“學(xué)和做”就是一個實驗、探究的小專題，是集閱讀、寫作等語文能力訓(xùn)練于一體語文實踐活動。六上安排的“讀報和剪報”，六下安排的“我的成長冊”。

三、突出了重點學(xué)習(xí)習(xí)慣項目的培養(yǎng)。

教材每冊的開篇仍然安排了《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。這些學(xué)習(xí)習(xí)慣項目，雖然安排在教材之首，卻是貫穿于該冊語文學(xué)習(xí)之中的重點訓(xùn)練項目。因此這些項目在該教材里也反復(fù)體現(xiàn)。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩個重點項目，后面的課文《學(xué)與問》就呼應(yīng)了“不懂就問”這個項目，在閱讀、習(xí)作及其單元練習(xí)中也都反復(fù)凸現(xiàn)了“勤于搜集資料”的訓(xùn)練。而六年級下冊的兩個重點項目“讀萬卷書，行萬里路”“在實踐中學(xué)會運用”，不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學(xué)和做”等重點訓(xùn)練欄目有所體現(xiàn)，而且在閱讀課后練習(xí)、習(xí)作和單元練習(xí)中也反復(fù)安排了訓(xùn)練。

四、關(guān)注與初中學(xué)習(xí)的銜接。

第三學(xué)段特別是六年級兩冊教材，在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上，都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu)，就是與初中階段主題單元的教材編排和教學(xué)理念一脈相承的;文學(xué)常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設(shè)等，都有利于小學(xué)閱讀教學(xué)和初中閱讀學(xué)習(xí)的銜接，有助于小學(xué)閱讀教學(xué)向初中閱讀學(xué)習(xí)的過渡。

五、教學(xué)目標和具體措施：

一)閱讀教學(xué)：

1、朗讀、默讀并重，提高默讀速度“每分鐘不少于300字”，學(xué)會瀏覽，并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學(xué)生搜集信息、處理信息的能力，豐富其知識積累。

2、體會詞句的感情色彩和表達效果，引導(dǎo)學(xué)生辨析比較其感情色彩，領(lǐng)悟作者表達的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等，讓學(xué)生接受情感的熏陶，領(lǐng)悟課文的寫法，內(nèi)化課文的語言。

3、揣摩表達順序，體會思想感情，領(lǐng)悟表達方法，為提高學(xué)生的自學(xué)能力，引領(lǐng)學(xué)生感悟文章的內(nèi)涵，體會文章思想感情服務(wù)。

4、學(xué)會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

二)口語交際：

1、盡力創(chuàng)設(shè)良好的交際情境，激發(fā)學(xué)生表達、交流的欲望;。

2、注重實效演練，讓學(xué)生在大量的實踐中習(xí)得交際的技能;。

3、充分利用評價激勵的功能。進一步開發(fā)學(xué)生交際的潛能;。

4、鼓勵學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí)，不斷拓寬口語交際訓(xùn)練的渠道。

三)習(xí)作：

1、長短課結(jié)合，課內(nèi)外聯(lián)系，在活動實踐中成文;。

2、在主題單元中獲取信息。借鑒寫作思路和方法;。

3、改進評價方式，提高習(xí)作修改能力，“評——改——評”相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

四)單元練習(xí)：

1、注重實踐，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

2、注重整合，發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

4、注重持久，單元練習(xí)訓(xùn)練點與平時教學(xué)的融合，充分挖掘利用各種資源，強化自主實踐意識，有效促進學(xué)生的發(fā)展。

六、課外活動計劃。

1、讀報剪報，其樂無窮。

2、參觀訪問，收益匪淺。

3、走進大自然，學(xué)看無字書。

五、教學(xué)進度：

第1——3周(9月1日-9月15日)：

第4——5周：

第6——8周：

第9——10周：

第11——12周：

第13——14周：

第15——16周：

第17——18周：

第19——20周(復(fù)習(xí)考試-寒假開始)：

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇二

一、班級基本情況：

本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語課。絕大多數(shù)學(xué)生雖然小學(xué)階段都學(xué)過英語，但大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)都比較差。缺少學(xué)習(xí)的主動性和熱情，自覺性也較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差，對學(xué)習(xí)英語有為難情緒。針對這些情況，在本學(xué)期的英語教學(xué)中，本人將致力于：一方面，應(yīng)加強英語基礎(chǔ)知識的講解和基本技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握詞匯、語法、句型的基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學(xué)習(xí)英語打下堅實的基礎(chǔ);另一方面，又要采取多種措施，注意培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣;讓學(xué)生掌握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等英語學(xué)習(xí)技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探索、合作探究能力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué)方式，運用靈活多變的方法，實現(xiàn)學(xué)生語言運用能力的遷移和拓展。尊重并理解學(xué)生，與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂，使每一位學(xué)生的英語成績有所提高，有所進步。

二、指導(dǎo)思想：

社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突出，在基礎(chǔ)教育階段中，英語教育也是一個重要組成部分，通過英語學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性。在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下理念的應(yīng)用：

3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異。

三、本學(xué)期的教學(xué)重、難點：

(一)、語法知識點.

1.一般疑問句及回答;。

2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞。

3.名詞復(fù)數(shù)的變化;。

4.方位介詞;。

5.特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問。

6.實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;。

7、名詞所有格;。

8、一般現(xiàn)在時。

9、時間表達法;。

(二)、交際用語。

四、本學(xué)期將采用的教育教學(xué)方法：

英語的教育教學(xué)方法很多，各有優(yōu)、缺點，我們可以針對不同的情況采用不同的教學(xué)方法來加以彌補。針對我教的班級，本學(xué)期本人打算用下列方法對他們進行教育教學(xué)：

1、用英語教英語;。

英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學(xué)生進行各種能力的訓(xùn)練。

2、用英語想英語;。

用英語想，也就是用英語思考。學(xué)英語而不用英語思考，一定學(xué)不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。

3、背誦和多種練習(xí)結(jié)合。

實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。

4、針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法;。

英語的內(nèi)容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容，如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學(xué)，那么即使是再好的學(xué)生也不可能學(xué)好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。

五、本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法：

1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、突出語言的實踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語的能力。

3、盡量使用英語，適當使用母語。

4、備好學(xué)生、課本、課標，確立最佳教案。

5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進行教學(xué)創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學(xué)生理解準確、深刻、透徹。

7、擴大學(xué)生的課外閱讀量。增強語感，循序漸進，逐漸提高閱讀理解能力。

8、加強書面表達訓(xùn)練，每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書面表達練習(xí)，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學(xué)生逐漸找到英語寫作的竅門。

9、實行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

10、合理利用課外資料，重點題要重點練習(xí)、重點講解，做到主次分明，講求實效。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇三

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設(shè)，嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

2、加強教師團隊建設(shè)，凝聚教學(xué)合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

二、德育工作。

1、深化養(yǎng)成教育，特別是行為習(xí)慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強化少先隊陣地建設(shè)，開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗活動，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。

5、推進學(xué)生社團建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

三、教學(xué)工作。

1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng)建“揚州市校本教研學(xué)校”。

2、加強校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。

3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。

5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理。

1、加強安全常規(guī)管理，特別是校車管理。

2、進一步完善學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度。

3、強化食堂管理、電教設(shè)備管理和專用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設(shè)備的使用效益。

重點工作：

1、強化教師隊伍建設(shè)，爭取骨干教師隊伍建設(shè)有提高。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理，爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研學(xué)校”。

3、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的體驗活動。

4、推進學(xué)生社團建設(shè)，積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

創(chuàng)新工作：

強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇四

周一至周四：

每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

1、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容，認真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

2、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當考試做）。

3、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的`題目及時掌握。

4、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

周五：

同做“周一至周四”中的1.2.3點。

1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

2、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。

周六：

早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

2、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。

4、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你！

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇五

一、指導(dǎo)思想：

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作：

(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。

九月份：“學(xué)校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。

1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。

2、在教師節(jié)之際，以中隊輔導(dǎo)員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份：文明禮儀伴我行。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀，。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目)。

十一月份：安全在我心中。

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。

十二月份：我是北小好少年。

1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。

2、通過“隊風(fēng)紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的風(fēng)采。

(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。

1、結(jié)合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責(zé)任感和使命感。

2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè)，針對學(xué)校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動。

3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員，組織好一年級學(xué)生的小紅星入團活動，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

(三)、加強隊伍建設(shè)。

1、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會，推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》。

2、配合學(xué)校管理，做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。

附各月板報主題:九月：開學(xué)，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復(fù)習(xí)迎考。

3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，上好團課，使一年級同學(xué)接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規(guī)工作：

抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇六

認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭、社區(qū)教育一體化。

1.以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

2.以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3.以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

（一）以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1.加強自培，優(yōu)化技巧

本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論；同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2.深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家委會：充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，定期召開“家委

會”,將我園的發(fā)展規(guī)劃及工作進展跟家長進行溝通、交流，聽取家長的建議和意見。

（2）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

（3）家長會：以年級組為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。。

（4）專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

（二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋。

第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識班級網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長借助平臺“暢所欲言”。

第二步：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富

園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

當然，我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞家長的“心聲”，請家長、老師跟貼，各抒已見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁。

（三）以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力

1.挖掘家長資源，壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗，促進認知和社會性發(fā)展。

2.利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”我園地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū)，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，本學(xué)期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會，開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時，我們應(yīng)充分利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習(xí)俗。

3.重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會的進步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是牽系千家萬戶的頭等大事。因此，本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

（四）具體工作安排

八月份：

1.做好新生家長工作，了解家長心聲，做好延時服務(wù)

2.制定幼兒園、班級家長工作計劃

3.做好幼兒報名統(tǒng)計工作

九月份：

1.做好幼兒入園情緒穩(wěn)定工作

2.做好幼兒一日常規(guī)教育

3.《早期教育》的征訂

4.成立新一屆園、年級、班級家長委員會

5.召開小班新生家長會

6.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

7.“大拇指”親子園宣傳發(fā)動、報名

十月份：

1.組織大班組家長學(xué)校授課活動

2.召開家長委員會工作會議

3.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

4.“大拇指”親子園家長開展主題沙龍活動

十一月份：

1.0—3歲早期教育研究協(xié)作發(fā)展共同體小組活動

2.組織家長對教師進行師德問卷調(diào)查

3.中班組家長學(xué)校授課活動

4.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

十二月份：

1.開展豐富的“慶元旦”系列活動（家長半日開放活動）

2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動。

3.組織進行家長工作專業(yè)理論培訓(xùn)

一月份：

1.開展“優(yōu)秀家長”評選活動

2.開展家長委員會工作會議

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工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇七

地點：大禮堂。

主持：教師1人/幼兒2人。

程序：

1、開場教師舞蹈——《歡慶》（——主持人上場）。

2、園長致辭。

3、家長代表講話。

4、幼兒代表講話。

5、舞蹈：春之韻（蒙一班）。

6、拼音匯報。

7、舞蹈：一朵白云飄過來（大七班）。

8、數(shù)學(xué)匯報。

9、舞蹈：落雨大（大五班）。

10、形體表演：夏日飛揚（形體班）。

11、電教特色匯報。

12、舞蹈：三峽娃（大六班）。

13、蒙氏匯報。

14、音舞詩：愛的祈禱。

15、美術(shù)班繪畫展演。

16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌（全體畢業(yè)班幼兒）。

附主持稿。

開場舞蹈——歡慶（教師舞蹈隊）。

小小主持人——。

（陳）這里是童年的搖籃，溫馨而舒適。

（胡）這里是童年的夢鄉(xiāng)，溫柔而恬美。

（陳）這里的鮮花絢麗多彩。

（胡）這里的陽光燦爛奪目。

（合）這里就是我們快樂成長的樂園。

（陳）在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。

（胡）在這片愛的藍天，朵朵花兒欣然綻放。

（陳）盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

（胡）盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

（陳）今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園。

（胡）老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目。

（陳）讓我們一起回顧成長的足跡。

（胡）讓我們共同分享成長的快樂。

（合）20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演——現(xiàn)在開始。

（陳）首先有請園長為演出致辭。

（胡）有請畢業(yè)生家長代表講話。

（陳）有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話。

（胡）沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。

請欣賞蒙一班表演的舞蹈——春之韻。

（師）在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著；三年來，他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會了拼積木、拍皮球，學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。

可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會和家長的一致認可。

接下來，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長一起來做個現(xiàn)場拼音小游戲，掌聲有請——。

（胡）聽，打雷了/看，下雨了/。

大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……（師）為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。

（師）“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。”這是蒙氏教育的創(chuàng)始人——著名意大利兒童教育家瑪麗亞。蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育，走進孩子自己的世界。

音舞詩——愛的祈禱（美術(shù)班繪畫作品展）。

（陳）三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

（胡）三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

（陳）三年后的今天，站在這里的還是我們。

（胡）但我們長高了，長大了。

（陳）今天我們就要畢業(yè)了，就要走進新的學(xué)校。

（胡）在這離別之際，讓我們一起說聲。

——老師您辛苦了（鞠躬）。

——全體幼兒上（畢業(yè)詩/畢業(yè)歌）。

——（起背景音樂：今夜無眠）。

（師）今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送；今夜無眠，任那心兒依依不舍。

你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。

（幼合）我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園。

（師）喜看今朝新苗成長/樂盼明日錦繡未來。

（陳）再見了，老師。

（胡）再見了，小朋友。

（合）再見了，親愛的幼兒園。

（陳）愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

（胡）愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

（師）20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演——（合）到此結(jié)束。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇八

為加強我校藝術(shù)教育工作，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng)，抵制不良文化影響，加強校園精神文明建設(shè)，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，更好地展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，特制定本方案。

（一）加強藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程，并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的教材，在期末進行考查和考核。

（二）組織學(xué)生開展好課外，校外藝術(shù)教育活動。

學(xué)生藝術(shù)團每學(xué)期都要開展課外藝術(shù)教育活動，其中包括：繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風(fēng)琴、合唱、主持人等。每個學(xué)生至少應(yīng)該參加其中的一項藝術(shù)活動。

結(jié)合重大節(jié)日慶典，開展課外，校外藝術(shù)教育活動。創(chuàng)造條件組織鼓勵學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽，觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動，在活動中對學(xué)生進行集體主義教育和審美教育。

開展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動，讓學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦，獲得自信心和榮譽感。

組織學(xué)生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動，其中包括縣教育局、縣團委等，但不得參與商業(yè)性的活動。

加大對學(xué)校藝術(shù)教育工作的投入，利用社會藝術(shù)教育資源，補充完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，促進藝術(shù)教育活動的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動，對學(xué)生進行審美教育。

學(xué)生藝術(shù)團學(xué)期初要制定好活動計劃，政教處每周安排兩課時作為藝術(shù)團的活動時間，并且對藝術(shù)團的活動做好落實，檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的開展工作，并在學(xué)期末做好總結(jié)，學(xué)校將以藝術(shù)團匯報的形式對藝術(shù)團活動進行驗收。

學(xué)校配有美術(shù)活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

學(xué)校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。

學(xué)校在年度工作經(jīng)費預(yù)算內(nèi)，保證對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。

學(xué)校對在藝術(shù)團活動中表現(xiàn)突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵，對在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留，對在藝術(shù)教育活動中表現(xiàn)突出的班級，授予“藝術(shù)教育先進班級”稱號，對表現(xiàn)突出的個人，授予“藝術(shù)教育先進個人”稱號，并負責(zé)把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。

按國家規(guī)定配有專職藝術(shù)課程教師，并經(jīng)常送出去培訓(xùn)，保證充足的藝術(shù)教育師資。

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工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇九

為進一步做好志愿者服務(wù)管理工作，確保近一階段尤其是元旦、春節(jié)期間志愿者健康平安工作，各地要在做好西部計劃日常服務(wù)管理工作的同時切實加強西部計劃志愿者（含研究生支教團）安全教育管理和關(guān)心服務(wù)工作，切實提高志愿者安全自護意識，保障廣大志愿者度過一個充實、愉快、安全的假期。現(xiàn)就做好近期有關(guān)工作通知如下。

1開展走訪，加強組織關(guān)懷。各級項目辦要深入志愿者所在服務(wù)單位和宿舍，開展慰問走訪活動。了解志愿者工作生活情況，掌握志愿者思想動態(tài)，傾聽各方意見建議，幫助志愿者解決實際困難，妥善安排節(jié)假日期間留在服務(wù)地的志愿者的相關(guān)生活，并適當組織一些聯(lián)誼交流活動。縣級項目辦的走訪工作要實現(xiàn)全員覆蓋，訪單位、進宿舍、聽意見，全面掌握每一名志愿者的身體、心理、生活、工作等情況，形成詳細的走訪記錄。

2做好排查，嚴查安全隱患。各縣級項目辦要結(jié)合走訪工作，在近期對志愿者工作生活場所的社會環(huán)境安全、房屋安全、水電安全、餐飲安全、取暖安全、相關(guān)設(shè)施等進行全面檢查，督促有關(guān)方面加強整改，排除安全隱患。當前部分地區(qū)正值采暖季，各級項目辦尤其是縣級項目辦務(wù)必要提醒志愿者做到安全取暖，嚴防火爐取暖中出現(xiàn)一氧化碳中毒或電熱毯取暖中出現(xiàn)漏電、短路等情況。

開展教育，提高自護意識。各縣級項目辦要集中開展志愿者安全健康自護教育，并借助群發(fā)短信、網(wǎng)絡(luò)宣傳等途徑做好廣大志愿者的安全提醒工作。主要內(nèi)容包括：嚴禁志愿者外出探險、到無安全措施的危險水域滑冰、到存在安全隱患的野外登等；提醒志愿者注意出行安全，嚴禁無證駕駛或乘坐“三無”車輛，嚴禁乘坐超員、超限等違規(guī)運營車輛，嚴禁乘坐農(nóng)用車和貨車，嚴禁購買、騎乘無照摩托車、電動車及剎車不良的自行車，嚴禁搭乘陌生人的順風(fēng)車；嚴禁志愿者使用沒有煙囪（排煙不暢）的煤氣爐、不達標的電磁爐做飯；嚴禁酗酒；提醒志愿者在出行、返程、離崗等途中注意自身的人身安全和財產(chǎn)安全，謹慎與陌生人交往，謹慎接受約請、贈與，防止上當受騙；提醒志愿者妥善保管好個人財物，若遇突發(fā)事，要冷靜應(yīng)對，依法向公安機關(guān)報案，并及時向服務(wù)單位和縣項目辦報告。

4加強管理，嚴格請假制度。各級項目辦要嚴格志愿者請銷假制度。各服務(wù)單位要詳細統(tǒng)計雙節(jié)期間外出志愿者名單、外出地點、往返日程和聯(lián)系方式等，報縣級項目辦備案。各級項目辦要向志愿者公布節(jié)日期間值班電話，確保24小時通訊暢通。各級項目辦及服務(wù)單位應(yīng)建立雙節(jié)期間突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案，事先與當?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療、衛(wèi)生防疫等單位聯(lián)系，建立通暢的工作網(wǎng)絡(luò)。

強化責(zé)任，落實保障措施。有關(guān)保障工作尚未完全落實到位的項目辦，要切實按照《20xx-2018年度大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實施方案》精神，盡快落實到位。省級項目辦作為牽頭部門，要強化責(zé)任意識，統(tǒng)籌中央財政補助資金和自身財力，加強與各級財政部門協(xié)商，推動落實省市縣三級財政配套，將志愿者生活補貼、社保單位繳納部分、商業(yè)保險（單項最高保額不低于80萬元的急性病身故、意外身故、意外殘疾等險種）等保障經(jīng)費嚴格落實到位，全方位為志愿者提供保障。

各級項目辦要本著對志愿者高度負責(zé)、對西部計劃工作高度重視的態(tài)度，將志愿者人身安全放在最重要的位置，嚴格落實以上各項要求，加強督促檢查，做好各項安全健康管理工作。各省級項目辦要對以上工作進行部署、督導(dǎo)和核查。各縣級項目辦要將近期開展走訪、排查、安全教育等工作情況及時報省級項目辦匯總。對因管理疏漏而導(dǎo)致發(fā)生志愿者重大安全、健康事故的，全國項目辦將依照管理責(zé)任規(guī)定和三方協(xié)議，嚴肅處理。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系郵箱：

全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃

項目管理辦公室

實用的演練方案范文錦集五篇

實用的演練方案范文錦集六篇

實用的營銷方案范文錦集五篇

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法，新英才幼兒園第十七周工作計劃。

2、飯桌上不掉飯粒，并注意坐姿。

3、感受自己在長大，會做許多力所能及的事情，體驗自信。

4、家園聯(lián)系欄中，開辟"夸寶寶"專欄，教師和家長共同參與評價，可采用文字和照片的形式。

星期一二三四五。

《小影星》美工區(qū)。

《制作鞭炮》益智區(qū)。

《交通迷宮》科學(xué)區(qū)。

《我來種》語言區(qū)。

《長大一歲了》。

1.、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境，工作計劃《新英才幼兒園第十七周工作計劃》。

2、科學(xué)區(qū)：在自然角養(yǎng)烏龜，觀察烏龜?shù)淖兓瑤椭變毫私鈩游锒摺?/p>

3、美工區(qū)提供：白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等。

4、語言區(qū)：養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關(guān)圖書。

5、表演區(qū)：手拍因定拍，口誦兒歌。組建打擊樂隊。

教育活動科學(xué)冰的融化藝術(shù)。

打擊樂《新年好》數(shù)學(xué)：

有趣的數(shù)字新年計劃社會語言。

小動物過冬。

家長工作家長配合1、請寶寶來園時穿運動鞋，利于孩子們室外活動。

2、請家長配合幼兒早8：00以前來園。

實用的安全方案范文匯編九篇。

實用的計劃方案范文匯編五篇。

實用的整治方案范文匯編八篇。

實用的調(diào)查方案范文匯編八篇。

實用的培訓(xùn)方案范文匯編八篇。

實用的競賽方案范文匯編八篇。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十一

街道轄區(qū)目前有4戶獨生子女死亡家庭、4戶獨生子女傷殘家庭，這些家庭在生活保障、養(yǎng)老照料、大病醫(yī)療、精神慰藉等方面遇到了一些特殊困難，為進一步做好計劃生育特殊困難家庭扶助工作，現(xiàn)結(jié)合街道實際特制定本實施方案。

通過建立“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與、多方關(guān)懷”的工作模式，綜合運用利益導(dǎo)向、服務(wù)關(guān)懷和宣傳倡導(dǎo)等手段，開展計劃生育特殊困難家庭扶助和關(guān)懷活動，為計劃生育特殊困難家庭解決實際困難，使他們生活上得到幫助、精神上獲得慰藉，提高這一特殊群體抵御風(fēng)險的能力，逐步建立特殊困難家庭社會關(guān)懷機制，促進社會和諧穩(wěn)定。

計劃生育特殊困難家庭指獨生子女傷殘（三級及三級以上傷殘）或死亡、未再生育或收養(yǎng)子女的家庭，且女方年齡在45周歲以上的家庭。

為確保此項工作順利實施，現(xiàn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道計生辦，辦公室主任由副主任擔(dān)任。

（一）生活關(guān)懷。

1、落實計劃生育特別扶助政策。對符合國家、區(qū)、州計劃生育特殊困難家庭，計生辦要積極申報獎勵金，社區(qū)、村委會要做好宣傳、摸底、上報工作。利用春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)等重大節(jié)假日優(yōu)先慰問計劃生育特殊困難家庭。（責(zé)任單位：計生辦、民政辦、社區(qū)、村委會）。

2、落實社會救助政策。對符合城鄉(xiāng)低保條件的計劃生育特殊困難家庭，應(yīng)按程序納入城鄉(xiāng)低保范圍，并根據(jù)享受低保的類別發(fā)放低保金，在核算家庭收入時，特別扶助金不計入家庭收入。符合條件的年滿60周歲的計劃生育特殊困難家庭成員，應(yīng)按政策規(guī)定分別納入特困人員供養(yǎng)范圍。計劃生育特殊困難家庭發(fā)生重大意外事件，符合臨時救助條件的，應(yīng)按政策規(guī)定給予相應(yīng)救助。（責(zé)任科室：民政辦）。

3、優(yōu)先解決住房困難。對生活貧困、住房困難等符合住房保障條件的城鎮(zhèn)計劃生育特殊困難家庭申請公租房等保障性住房的，要優(yōu)先予以申報。對居住危房的農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭，要按照有關(guān)規(guī)定優(yōu)先納入農(nóng)村危房改造范圍。（責(zé)任科室：民政辦、經(jīng)濟辦）。

4、扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的計劃生育特殊困難家庭成員，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并按規(guī)定落實相關(guān)補貼政策，優(yōu)先幫扶其就業(yè)創(chuàng)業(yè)。（責(zé)任科室：勞保所）。

5、給予教育補貼。鼓勵對傷殘家庭的培養(yǎng)，讓她們通過學(xué)習(xí)自立自強。對傷殘獨生子女就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大學(xué)的納入“金秋助學(xué)”范圍，就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院和疆內(nèi)大學(xué)的補助20xx元，疆外大學(xué)的補助3000元。村（居）委會要制定具體的幫扶措施。（責(zé)任單位：民政辦、社區(qū)、村委會）。

（二）養(yǎng)老關(guān)懷。

6、優(yōu)先安排養(yǎng)老照料。對60周歲以上的計劃生育特殊困難家庭成員，符合條件的全部納入農(nóng)村“五保”供養(yǎng)和城鎮(zhèn)“三無”老人保障范圍，特別是失能或部分失能的，要優(yōu)先安排入住政府投資興辦的養(yǎng)老機構(gòu)，選擇居家養(yǎng)老的，優(yōu)先享受政府購買的居家養(yǎng)老服務(wù)。（責(zé)任科室：老齡、殘聯(lián)辦）。

（三）健康關(guān)懷。

7、建立完善醫(yī)療保障制度。對參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農(nóng)村合作醫(yī)療的計劃生育特殊困難家庭成員，由社區(qū)、村委會繳納當年參保資金。將符合救助條件的計劃生育特殊困難家庭成員納入城鄉(xiāng)醫(yī)療救助范圍，給予相應(yīng)的醫(yī)療救助。街道為計劃生育特殊困難家庭成員購買計劃生育意外傷害保險。（責(zé)任單位：民政辦、計生辦、社區(qū)、村委會）。

8、開展健康體檢。街道協(xié)調(diào)聯(lián)系市計劃生育技術(shù)指導(dǎo)站、轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)，每年為計劃生育特殊困難家庭開展一次健康體檢活動。（責(zé)任科室：計生辦）。

（四）精神關(guān)懷。

9、開展走訪慰問活動。充分發(fā)揮計生協(xié)會組織、企事業(yè)單位、群眾自治組織，特別是志愿服務(wù)組織、社會工作專業(yè)服務(wù)機構(gòu)的積極作用，以精神慰藉和心理疏導(dǎo)為重點，深入開展緊急慰藉、圓夢行動、平安保障、親情牽手、志愿服務(wù)等各種形式的社會關(guān)懷活動，為獨生子女傷殘、死亡家庭提供關(guān)懷服務(wù)。（責(zé)任科室：黨建辦、計生辦、婦聯(lián)辦、民政辦、宣傳辦）。

（五）生育關(guān)懷。

10、積極提供技術(shù)服務(wù)。對于有生育意愿的計劃生育特殊困難家庭，要免費為夫妻雙方開展風(fēng)險評估、優(yōu)生檢測等再生育咨詢和相關(guān)技術(shù)服務(wù)，并幫助辦理再生育手續(xù)。（責(zé)任科室：計生辦）。

11、開辟收養(yǎng)綠色通道。對于失去生育能力、愿意收養(yǎng)子女的計劃生育特殊困難家庭，相關(guān)科室要簡化收養(yǎng)手續(xù)，優(yōu)先安排其收養(yǎng)子女。（責(zé)任科室：計生辦、民政辦）.

1、提高思想認識。計劃生育特殊困難家庭扶助是一項政治性、政策性很強的工作，妥善解決計劃生育特殊困難家庭的問題，事關(guān)群眾切身利益，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。各社區(qū)、村委會、各科室要加強思想認識，切實開展幫助計劃生育特殊困難家庭的幫扶工作。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各科室要做好相關(guān)政策、扶助對象信息和配套措施的銜接，及時解決工作中遇到的困難和問題。

3、加強宣傳。各社區(qū)、村委會要采取多種形式，大力宣傳計劃生育特殊困難家庭關(guān)愛扶助工作，積極組織開展關(guān)懷關(guān)愛活動，使計劃生育特殊家庭真正感受到黨和政府的溫暖。

實用的促銷方案本站合八篇。

實用的營銷方案本站合五篇。

實用的計劃方案本站合六篇。

實用的安全方案本站合五篇。

實用的調(diào)查方案本站合八篇。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十二

（征求意見稿）。

-，全校師生員工在校黨委、行政的帶領(lǐng)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以本科教學(xué)工作合格評估和整改為重點，團結(jié)奮斗，銳意進取，各項工作取得可喜成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、評建工作成效顯著。

通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，得到了教育部評估專家組的高度評價。這是全校師生員工共同努力的成果，為我校在更高水平上推動科學(xué)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。評建過程中，學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)理念、辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和特色，得到系統(tǒng)梳理、總結(jié)；本科教學(xué)工作的基本狀態(tài)進一步完善，教學(xué)管理規(guī)范化和信息化程度進一步提高；全校師生員工對學(xué)校事業(yè)的榮譽感、責(zé)任心和凝聚力空前增強。

認真做好本科教學(xué)工作合格評估整改工作。研究制定了本科教學(xué)工作整改方案，通過赴廣東、山東和省內(nèi)有關(guān)高校交流、考察、調(diào)研、學(xué)習(xí)，深入開展新一輪教育思想大討論。堅持不懈加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，有條不紊地推進各項整改任務(wù)的落實。

自評自建工作實現(xiàn)常態(tài)化。規(guī)范人才培養(yǎng)方案的管理。首次向社會發(fā)布學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量年度報告。堅持深入開展教學(xué)工作常規(guī)檢查、專項檢查及不定期巡查等。組織各系（院、部）開展教師評學(xué)、同行評議、專家評估和學(xué)生評價等教學(xué)評鑒活動。進一步完善教務(wù)管理信息系統(tǒng)及學(xué)生網(wǎng)上評教系統(tǒng)、精品課程建設(shè)與管理平臺、實習(xí)實訓(xùn)和畢業(yè)論文（設(shè)計）以及教材信息化管理系統(tǒng)，更好地滿足學(xué)校教學(xué)管理信息化、現(xiàn)代化的需求。

二、教育教學(xué)水平持續(xù)提升。

著力推進學(xué)科專業(yè)建設(shè)。工商管理、紡織科學(xué)與工程、信息與通信工程等3個一級學(xué)科入選“福建省重點學(xué)科”。獲批福建省碩士學(xué)位培育單位，3個省重點學(xué)科被列為碩士學(xué)位培育學(xué)科，應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)和電子科學(xué)與技術(shù)被列為支撐學(xué)科。創(chuàng)業(yè)mba教育順利起步。根據(jù)本科專業(yè)新目錄，完成本科專業(yè)的整理工作，現(xiàn)有本科專業(yè)達44個。進一步規(guī)范了新本科專業(yè)申報程序。

繼續(xù)推進本科教學(xué)工程。服裝設(shè)計與工程專業(yè)獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目。新增省級實驗教學(xué)示范中心2個、公共基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺5個、校企合作實踐教學(xué)基地5個、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目20項、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目30項。1部教材入選第一批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程入選省級示范課程。組織申報國家級精品共享課程、教師教育國家級精品共享課程、教育部優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程以及-中央財政專項資金項目等。

努力加大人才培養(yǎng)力度。學(xué)校面向全國招生6197人，其中本科5042人。生源數(shù)量充足，質(zhì)量進一步提高，首次面向省外本一批招生。新華都商學(xué)院躋身“全國50個最難考的會計學(xué)專業(yè)院校排行榜”。2012屆畢業(yè)生年終就業(yè)率達96.48%。

三、科學(xué)研究工作再創(chuàng)佳績。

高層次科研平臺建設(shè)進一步加強。獲批福建省綠色功能材料重點實驗室（福建省重點實驗室）和福建省服裝創(chuàng)意設(shè)計中心。與中國工程院院士姚穆教授合作共建“閩江學(xué)院紡織服裝研究所院士專家工作站”。

科研成果日漸豐碩。20，獲得國家級科研立項10項，其中國家自然科學(xué)基金項目6項、國家社科基金項目2項、國家重大科技專項1項、國家高新技術(shù)項目1項。全校到校科研經(jīng)費由的2628萬元增加到2012年的3189萬元。教師發(fā)表的127篇學(xué)術(shù)論文被scie、ei、ssci、cssci等檢索系統(tǒng)收錄，主編的27部著作出版。20以來，已獲得國家自然科學(xué)基金課題2項、省部級課題20項、橫向及其他項目26項，完成11項技術(shù)開發(fā)合同技術(shù)認定工作。獲福州市第八屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎7項，其中一等獎1項，二等獎2項，三等獎4項。

服務(wù)地方能力進一步增強。2項成果項目在“6.18”成果交易會上成功簽約對接。5名教授被市委政研室聘為福州市政策咨詢研究會特聘專家。20多條建議被省委、省政協(xié)、市委辦公廳采納，其中1條獲蘇樹林省長批示。啟動了《福州通史》、《閩都文叢》、《福州話實用字典》等閩都文化典籍的編撰工作。

學(xué)術(shù)交流不斷擴大。主辦了首屆諾貝爾獎經(jīng)濟學(xué)家中國峰會（北京）、2012年藝術(shù)工學(xué)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國際學(xué)術(shù)會議等一系列高層次的學(xué)術(shù)會議。《閩江學(xué)院學(xué)報》再次獲評華東地區(qū)“優(yōu)秀期刊”。

四、隊伍建設(shè)躍上新臺階。

積極推進人事體制改革。結(jié)合評估整改，開展分配體制改革調(diào)研。研究出臺了《閩江學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實施辦法》，同時加緊研究教師、實驗技術(shù)人員、教育管理等系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任條件。加強了對2013年申報教師高級職稱人員的教學(xué)與科研業(yè)務(wù)考核。

堅持“引”、“育”并重。共引進調(diào)入各類人才39人，其中教授2人、具有博士學(xué)位的副教授1人、博士10人。出臺并實施《閩江學(xué)院主講教師資格認定規(guī)定》、《閩江學(xué)院新教師見習(xí)制度實施辦法》、《閩江學(xué)院專業(yè)帶頭人選拔暫行規(guī)定》等，為教師專業(yè)發(fā)展提供了制度保證。2名教師入選“福建省高等學(xué)校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，3名教師入選20“福建省高校杰出青年科研人才培育計劃”，選派國內(nèi)訪問學(xué)者5名，2名教師在第二屆福建省高校思想政治理論課教師教學(xué)比賽中分獲一等獎、優(yōu)秀獎，2名教師在省第二屆高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽中分獲一、三等獎。

選優(yōu)配強管理干部隊伍。從教學(xué)一線選任了3名具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱或具備博士研究生學(xué)歷的副高級專業(yè)技術(shù)職稱的優(yōu)秀教師充實到系院行政領(lǐng)導(dǎo)崗位。全校范圍公開競聘上崗了7名系（院）黨總支副書記和1名校團委副書記（正科級）。

五、開放辦學(xué)步伐加快。

校地合作取得新進展。配合福州市，承辦（協(xié)辦）了“創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)投--2012福州論壇”、“閩都文化北京高峰論壇”等大型活動。主動與長樂市、閩侯縣、羅源縣、福清市等縣（市）簽訂了校地交流合作協(xié)議，積極服務(wù)于閩江口金三角經(jīng)濟區(qū)建設(shè)。與晉江市政府聯(lián)合舉辦“晉江市紡織服裝本科人才定向班”項目已經(jīng)省教育廳批準，列入新學(xué)年招生計劃。

中外合作尋求新突破。經(jīng)省教育廳、外事辦、公安廳聯(lián)合考評，學(xué)校獲得招收外國留學(xué)生資格。與布魯克大學(xué)共同制定了孔子學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃。

閩臺合作實現(xiàn)常態(tài)化。閩臺合作項目第二批787名學(xué)生赴中國文化大學(xué)、實踐大學(xué)和中華大學(xué)學(xué)習(xí)。服裝學(xué)院10名學(xué)生赴臺南科技學(xué)院交流學(xué)習(xí)。與臺灣聯(lián)合大學(xué)簽訂友好合作協(xié)議，設(shè)立福州民俗文化臺灣研究基地。

校校合作再創(chuàng)新成績。成立了與福州大學(xué)合作共建工作協(xié)調(diào)小組，啟動了第二輪重點高校對口支持我校工作。國家職業(yè)教育研究院福建分院落戶我校。成教學(xué)院獲批“自考本科與高職高專教育銜接考試主考學(xué)校”，與校外近20家單位建立了較為密切的合作關(guān)系。

校企合作進行新探索。地理科學(xué)系與南方測繪福州分公司簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。2名教師作為“進站領(lǐng)銜專家”與企業(yè)聯(lián)合共建的工作站，被福州市政府認定為“專家工作站”。

六、黨建思政工作全面加強。

認真學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的十八大精神。扎實做好十八大精神“三進”工作。出臺了貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”的具體辦法。開展“網(wǎng)上黨校”黨建專項試點工作，3名教師入選全省黨員教育培訓(xùn)師資庫，學(xué)校被評為全國干部遠程教育培訓(xùn)先進單位。

加強基層黨組織自身建設(shè)。把“兩訪兩創(chuàng)”與開展基層組織建設(shè)年活動結(jié)合起來，推動機關(guān)、教學(xué)和教輔單位之間建立掛鉤互助關(guān)系，共同深入教學(xué)一線解決實際問題。3個項目獲評-福建省高校黨支部工作“立項活動”優(yōu)秀成果，2項工作獲評全省高校黨支部工作創(chuàng)新案例。

黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈，組織開展全校廉政風(fēng)險防控工作，結(jié)合崗位職責(zé)，全面開展廉政風(fēng)險點排查。推行“陽光工程”，規(guī)范權(quán)力運行，做好黨務(wù)公開、校務(wù)公開工作，改進信息公開工作。

大學(xué)生思政工作精細化建設(shè)進一步加強。召開第七屆大學(xué)生思政工作研討會。入選省第二批高校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標準示范校。2名輔導(dǎo)員分別獲第二屆福建省“十佳”、“百佳”輔導(dǎo)員稱號。1名輔導(dǎo)員獲得第二屆全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎。校第二次學(xué)代會勝利召開。

七、和諧平安校園建設(shè)扎實推進。

以“中國夢”主題教育為引領(lǐng)，加強校園文化建設(shè)。組織“我的夢?閩院夢?中國夢”主題征文活動、“暢想中國夢”演講比賽、“激揚中國夢”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)評選展示活動、“放飛中國夢”微作品創(chuàng)作比賽等“中國夢”主題教育。協(xié)助市政府承辦“海峽青年節(jié)”有關(guān)工作。開展學(xué)校首屆校園文化優(yōu)秀成果評選活動，1項成果獲省2012年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。5支隊伍獲2012年福建省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。1名離休干部被評為福州市第三屆道德模范，入圍“中國好人榜”。

加緊推進美麗校園建設(shè)。工科大樓、學(xué)生公寓11號樓投入使用，多功能館進入二次裝修，新華都商學(xué)院大樓、第四食堂、北門改造工程即將完成，新增校舍面積7.2萬平方米，新增校園綠化面積4103平方米。數(shù)字化校園建設(shè)項目進入實施階段，“一卡通”系統(tǒng)升級改造完成并投入使用。全校文獻與信息資源總量達243.24萬冊，其中電子圖書94萬冊。

共同推動和諧平安校園建設(shè)。積極引導(dǎo)校內(nèi)各民主黨派、群團組織及無黨派人士、各級人大代表、政協(xié)委員開展深度調(diào)研，為海西和學(xué)校科學(xué)發(fā)展獻智獻策，獲評福州市統(tǒng)戰(zhàn)理論研究工作優(yōu)秀組織獎、福建省統(tǒng)戰(zhàn)信息工作先進單位。做好職工醫(yī)療互助保險工作，關(guān)心離退休老同志生活。普及開展“陽光體育運動”，在教職工中推廣工間操、太極拳等健身項目，倡導(dǎo)健康生活理念。開展全校性普法宣傳月暨法制文化節(jié)活動。切實做好檔案、保密、計生等工作。深入開展“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建和安全標準化建設(shè)工作，學(xué)校再次獲評福建省“高校安全穩(wěn)定工作先進集體”。

過去一年，學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)健康發(fā)展的良好態(tài)勢，這是全校師生員工認真貫徹十八大精神，按照上級黨委政府和教育主管部門的部署，同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、苦干實干的結(jié)果。同時，我們應(yīng)該更加清醒地認識到，學(xué)校發(fā)展中仍然存在許多問題：一是對本科教育辦學(xué)規(guī)律和應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)的思考和研究還不夠深入，辦學(xué)體制機制創(chuàng)新還處于探索階段；二是師資隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理、配置不夠均衡，學(xué)科專業(yè)帶頭人不足，教師的教學(xué)、科研水平有待進一步提高；三是以理論應(yīng)用能力培養(yǎng)為本位的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式還有待深化改革，產(chǎn)學(xué)研合作教育剛剛起步；四是學(xué)科專業(yè)設(shè)置與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的吻合度有待進一步提高，課程體系建設(shè)與改革力度有待進一步加大，教學(xué)質(zhì)量保障體系有待進一步完善；五是科學(xué)管理的有效性、執(zhí)行力有待進一步增強，在辦學(xué)資金有限的情況下如何改善教職工的待遇以提高積極性也面臨一些問題，等等。這些問題制約著學(xué)校科學(xué)發(fā)展，我們必須高度重視，采取切實有效措施，以更加務(wù)實的態(tài)度，認真整改、解決。

2013-是完成學(xué)校合格評估整改任務(wù)的關(guān)鍵一年，也是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后、實現(xiàn)“爬坡趕超”的重要一年。新學(xué)年學(xué)校工作的思路是：深入學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以群眾路線教育實踐活動為抓手，全面落實《福建省人民政府關(guān)于進一步支持高校加快發(fā)展的若干意見》和學(xué)校“十二五”規(guī)劃，突出“落實定位、深入整改、提高質(zhì)量、強化內(nèi)涵”的工作主線，全面提升辦學(xué)水平。

一、抓常態(tài)，夯基礎(chǔ)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1.落實整改任務(wù)，開展新一輪全校性教育思想大討論。推進評建工作常態(tài)化，扎實做好評估整改各項工作，以最佳狀態(tài)迎接教育部專家的回訪，也為下一輪的審核評估奠定堅實基礎(chǔ)。繼續(xù)深入開展新一輪全校性教育思想大討論，集思廣益，形成一系列可以用來指導(dǎo)學(xué)校辦學(xué)實踐的理論和成果，為完善學(xué)校頂層設(shè)計、優(yōu)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、推動學(xué)校新一輪發(fā)展做好充分的思想準備。

2.推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。引導(dǎo)各系（院）完善與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)相適應(yīng)的實施方案，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。繼續(xù)深化“一條主線、兩個體系、三個平臺、四種機制”的人才培養(yǎng)模式探索。積極發(fā)動一線教師立足教學(xué)過程中的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理機制等現(xiàn)實而又關(guān)鍵的問題，選擇具有基礎(chǔ)性、全局性、引導(dǎo)性的項目開展研究，鼓勵優(yōu)秀的教改成果進入培養(yǎng)方案。完善學(xué)分制，大力推行本科生導(dǎo)師制。

3.健全教學(xué)質(zhì)量常態(tài)監(jiān)控機制。全面落實教學(xué)中心地位，明確教學(xué)質(zhì)量保障的主體責(zé)任，完善校、系（院）兩級本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對教學(xué)過程實施科學(xué)化、規(guī)范化的有效監(jiān)控。探索動靜結(jié)合的學(xué)生評教機制和科學(xué)完善的教師教學(xué)工作績效評價體系。出臺系（院）內(nèi)涵建設(shè)考核辦法，積極推進對系（院）和專業(yè)的常態(tài)化教學(xué)質(zhì)量評估工作，切實提高內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)管與保障水平。進一步完善教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和發(fā)布制度，繼續(xù)發(fā)布年度質(zhì)量報告。

4.進一步加強實踐教學(xué)。以5個省級基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺建設(shè)為重點，建立優(yōu)質(zhì)資源共享機制，形成按功能區(qū)劃、跨系（院）的公共實驗教學(xué)大平臺，在實驗室建設(shè)上發(fā)揮示范作用。以5個省級“大學(xué)生校外實踐教育基地”項目和校級實踐教學(xué)基地建設(shè)項目為重點，建立穩(wěn)定、長效的校外實習(xí)基地，確保學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的需要。積極推動實驗教學(xué)改革與研究。資助教師編寫、出版合適的實驗教材。加大實驗室開放力度，擴大學(xué)生受益面。做好大學(xué)生創(chuàng)新立項項目的跟蹤及學(xué)科競賽的組織管理。加強畢業(yè)論文（設(shè)計）管理。

5.繼續(xù)做好招生就業(yè)工作。繼續(xù)與第三方調(diào)查機構(gòu)合作，跟蹤、關(guān)注畢業(yè)生5年后的就業(yè)情況，鼓勵各系（院）、各專業(yè)開展畢業(yè)生滿意度調(diào)查。完善《閩江學(xué)院就業(yè)工作評估辦法》。推進《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》、《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程體系和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師隊伍、創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。做好招生工作。

二、優(yōu)結(jié)構(gòu)，拓內(nèi)涵，提升學(xué)科專業(yè)競爭力。

1.優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。根據(jù)地方經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標，在廣泛調(diào)研、聽取意見的基礎(chǔ)上，切實按照學(xué)科建設(shè)規(guī)律對學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局進行梳理，堅持有利于資源合理配置和學(xué)科優(yōu)勢互補的原則，大力整合和調(diào)整學(xué)科專業(yè)。

2.加強重點學(xué)科建設(shè)。堅持分類指導(dǎo)、長短結(jié)合，引導(dǎo)各系（院）進一步明確學(xué)科的發(fā)展定位和主攻方向，提升學(xué)科水平和層次。圍繞學(xué)科建設(shè)要素，進一步加強省級重點學(xué)科、新建本科高校重點建設(shè)學(xué)科、校級重點學(xué)科建設(shè)。

3.加強專業(yè)與課程建設(shè)。積極謀劃新的本科專業(yè)，大力發(fā)展與地方經(jīng)濟建設(shè)密切結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè)。搭建好基本課程平臺，開發(fā)適應(yīng)社會不同需求和學(xué)生學(xué)習(xí)需要的專業(yè)方向課程教學(xué)模塊和實踐課程組群，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。規(guī)范全校性公共選修課的管理，增加選修課數(shù)量，提高選修課質(zhì)量。重視課堂教學(xué)改革，推進啟發(fā)式、研討式、課題式、任務(wù)式教學(xué)。改進課程評價方式，加強過程考核，重視實踐性考評。

4.加強碩士點建設(shè)。完善研究生管理體制，推進專業(yè)學(xué)位研究生教育改革與創(chuàng)新。繼續(xù)修訂、完善碩士培育單位建設(shè)規(guī)劃，做好新增碩士點培育建設(shè)工作。

三、建平臺，促創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)研究水平。

1.提升科研立項及科研成果的'數(shù)量與質(zhì)量。做好各級各類科研項目的申報工作。力爭在國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金項目等國家級項目立項上有新突破。強化科研立項與結(jié)題環(huán)節(jié)的管理與服務(wù)，提高科研立項結(jié)題率。加強科研成果精品的培育工作，提高獲獎率。

2.加強科研創(chuàng)新平臺建設(shè)。加大對已有平臺的扶植與管理力度，爭取有新的高層次平臺立項。加強科研隊伍建設(shè)，整合資源，建設(shè)有較高研發(fā)實力的科研梯隊，為申報重大、重點課題奠定基礎(chǔ)。

3.深化產(chǎn)學(xué)研合作。爭取與地方經(jīng)濟生產(chǎn)部門和政府決策部門聯(lián)合開展科研攻關(guān)，促進產(chǎn)學(xué)研合作，增強我校科研成果轉(zhuǎn)化力度。繼續(xù)借用“6.18”等各種科技成果交易和展示平臺，宣傳和推介我校教師的科研成果，促進科研成果轉(zhuǎn)化。

4.拓寬學(xué)術(shù)交流渠道。充分發(fā)揮學(xué)校科學(xué)技術(shù)協(xié)會的作用，促進學(xué)校學(xué)術(shù)交流活動蓬勃發(fā)展。繼續(xù)辦好“閩江論壇”，積極營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。精心打造學(xué)報“閩文化研究”欄目，凸顯學(xué)報的品牌效應(yīng)。

四、聚人才，強能力，提升師資隊伍綜合素質(zhì)。

1.提高人才引進工作的針對性和實效性。按照評估整改要求，重點做好我校發(fā)展規(guī)劃中急需的具有正高級職稱或博士學(xué)位的年輕專業(yè)技術(shù)人才的引進工作。根據(jù)人才市場的變化，適當提高引進人才的門檻和相關(guān)待遇，對擬引進人才實行事先評估定崗。加強引進人才的培養(yǎng)、使用、考核，充分發(fā)揮引進人才的作用。及時解決二級學(xué)院的師資隊伍建設(shè)問題。

2.加強師資隊伍管理。建立健全師資隊伍數(shù)據(jù)庫。加強骨干教師隊伍和學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)，不斷完善人才培養(yǎng)、引進、配置、使用、評價、激勵等人才政策體系。修訂“閩都學(xué)者重要崗位”和“新一代學(xué)科帶頭人”選拔工作條例，鼓勵優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干脫穎而出。出臺教師、實驗技術(shù)和教育管理等專業(yè)技術(shù)職務(wù)基本任職條件和崗位聘任辦法，積極穩(wěn)妥推進我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制工作。20起，教師、實驗技術(shù)和教育管理等專業(yè)技術(shù)職務(wù)按學(xué)校新制定的任職條件要求進行評審聘任。

3.著力提升青年教師業(yè)務(wù)能力。實施新教師助教制度，以青年教師崗前培訓(xùn)、教育管理培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等繼續(xù)教育形式為載體，引導(dǎo)青年教師努力提高教學(xué)水平，過好教學(xué)關(guān)。引導(dǎo)青年教師積極參加科學(xué)研究，通過梯隊建設(shè)、團隊吸納、博士后工作站輪訓(xùn)、項目資助等方式，強化對青年教師科研能力的培養(yǎng)，過好科研關(guān)。加強青年教師的思想政治工作，引導(dǎo)青年教師樹立良好的合作意識和團隊精神，把個人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合起來。

五、廣交流，深合作，提升開放辦學(xué)水平。

1.促進中外合作交流。鞏固愛恩學(xué)院與現(xiàn)有國外有關(guān)高校的合作辦學(xué)成果，辦好中美本科國際課程教育項目，積極拓展與其他國外大學(xué)合作開展本科項目。開拓與孔子學(xué)院相關(guān)的旅游、文化交流活動，繼續(xù)做好中方院長、有資格教師和志愿者等人員的派遣工作，協(xié)助當?shù)亻_展?jié)h語師資培訓(xùn)和孔子課堂進社區(qū)工作。爭取創(chuàng)辦新的孔子學(xué)院。

2.深化閩臺合作交流項目。在確保質(zhì)量的前提下，有序拓展與臺灣高校的教育合作。以海峽學(xué)院、交通學(xué)院及其它合作交流項目為平臺，大力引進臺灣高等教育的先進理念和優(yōu)質(zhì)資源為我所用，帶動全校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。積極嘗試開拓與臺灣高校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的合作新領(lǐng)域，擴大合作范圍，提升合作層次。

3.加強董事會工作和校友會建設(shè)。要密切與地方政府、社會、企事業(yè)組織的聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展提供有力支持和良好環(huán)境。推動董事會工作制度化、常態(tài)化，把董事會建設(shè)成為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的決策咨詢機構(gòu)，成為學(xué)校與社會各界緊密合作的橋梁紐帶。積極開拓校友工作，健全校友會組織，進一步加強與各界校友的聯(lián)絡(luò)溝通，爭取成立校友基金會。

六、抓管理，謀發(fā)展，促進科學(xué)管理上水平。

1.進一步提高管理水平。正式出臺《閩江學(xué)院章程》。深化校、系（院）兩級管理體制改革，盡快建立和完善教授治學(xué)體制和學(xué)術(shù)管理體制。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，完善發(fā)展規(guī)劃或?qū)W科規(guī)劃、質(zhì)量監(jiān)控、服務(wù)地方、教師發(fā)展及研究生工作等機構(gòu)建設(shè)。加強財務(wù)管理，優(yōu)化資源配置結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益。

2.逐步建立科學(xué)有效的考核評價體系。堅持效益優(yōu)先、兼顧公平的原則，抓緊研究制定各類人員的績效分配改革方案。在普遍提高教職工待遇和福利的基礎(chǔ)上，鼓勵優(yōu)質(zhì)資源向教學(xué)科研一線，特別是優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位傾斜，建立有利于學(xué)科專業(yè)平臺和優(yōu)秀團隊建設(shè)的激勵機制。逐步建立董事會、教授委員會、外部同行評議專家、教師、學(xué)生、校友等多群體共同參與的績效評價制度。

3.提升公共服務(wù)體系建設(shè)水平。加大圖書館特色館藏建設(shè)力度，著手外文書庫多語種的發(fā)展建設(shè)。繼續(xù)參與福州地區(qū)大學(xué)城文獻信息資源共建共享。改進讀者服務(wù)工作，提高圖書資源利用率。推進數(shù)字校園基礎(chǔ)平臺建設(shè)，推進校園信息化應(yīng)用。注重教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升，推進網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)服務(wù)教學(xué)的作用。

七、抓黨建，帶隊伍，增強辦學(xué)治校能力。

1.深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。在全校黨員中開展群眾路線教育實踐活動。貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，以服務(wù)學(xué)校中心任務(wù)和發(fā)展大局為出發(fā)點，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強大力量。

2.推進黨的基層組織建設(shè)和黨員教育管理。堅持圍繞學(xué)校中心工作開展黨建工作。督促指導(dǎo)基層黨組織換屆工作。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”總體要求，繼續(xù)加強在高職稱、高學(xué)歷教師中發(fā)展黨員工作，不斷加強和改進大學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。繼續(xù)做好2013年高校黨建專項活動試點工作。探索網(wǎng)絡(luò)黨員教育管理，進一步完善黨課教育培訓(xùn)。持續(xù)開展基層黨組織“共建共創(chuàng)”，推進“兩訪兩創(chuàng)”活動。

3.加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。做好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核推優(yōu)工作。積極推進干部人事制度改革，貫徹落實黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用“四項監(jiān)督制度”，有計劃、有步驟地開展干部競爭性選拔工作，切實提高選人用人公信度。做好部分處級、科級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整配置工作。有針對性地開展校內(nèi)輪崗交流，大力培養(yǎng)學(xué)有專長的年輕干部。遴選優(yōu)秀中青年教師和管理干部分期分批到地方和有關(guān)企事業(yè)單位掛職鍛煉。

4.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。做好2013-懲防體系建設(shè)和黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)工作規(guī)劃。深入推進懲防體系建設(shè)，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實抓好廉政風(fēng)險防控工作。筑牢反腐倡廉思想堤防，提高制度的執(zhí)行力，努力構(gòu)筑全方位監(jiān)督體系。

八、創(chuàng)和諧，保平安，助力文明校園建設(shè)。

1.加強大學(xué)生思想政治教育工作。繼續(xù)推進輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師隊伍建設(shè)，不斷提高思政工作隊伍素質(zhì)。舉辦校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽和第二屆輔導(dǎo)員博客微博評選活動。以文明修身工程為載體，提升教育管理工作科學(xué)化水平。抓好“有勤”和“有情”文化品牌建設(shè)，做好貧困生資助工作。加強“五個五”模式心理健康教育。

2.做好校園安全穩(wěn)定工作。深入開展“學(xué)校安全標準化建設(shè)”和“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作。按照“一崗雙責(zé)”原則，強化安全責(zé)任制落實。推動大學(xué)城派出所順利落地我校。進一步完善人防、物防、技防措施。開展各類應(yīng)急演練活動，有效提高師生安全防范意識和技能。加強校園及周邊交通安全管理，繼續(xù)深入開展“清剿火患”等專項整治活動，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。堅守意識形態(tài)陣地，密切關(guān)注輿情信息動態(tài)，繼續(xù)開展反邪教工作，健全隱患排查治理長效機制。

3.加強統(tǒng)戰(zhàn)和群團工作。加強黨外代表人士隊伍建設(shè)，更好地為海西建設(shè)和學(xué)校發(fā)展建言獻策。通過各種渠道了解和反映教職工呼聲，為教職工辦實事。加強“教工之家”建設(shè)，辦好“六杯”系列活動，豐富廣大教職工的業(yè)余生活。做好離退休老同志工作，發(fā)揮“五老”隊伍作用，推進關(guān)工委工作。做好工會換屆選舉工作，開好第三屆第一次“兩代會”。召開閩江學(xué)院第二次團代會。深化“五四紅旗團委”和“星級團支部”創(chuàng)建工作。繼續(xù)實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，加強共青團干部隊伍建設(shè)。

4.精心打造校園文化精品。密切校園文化建設(shè)與學(xué)校人才培養(yǎng)體系的關(guān)聯(lián)性，發(fā)揮第二課堂對第一課堂的延伸和補充作用，進一步增強人才培養(yǎng)的合力，積極打造校園文化精品。認真組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳和主題教育。通過校園文化藝術(shù)節(jié)、各系院“一系一品”工程和“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽等活動，為全校青年學(xué)生提供展示藝術(shù)才華和專業(yè)技能的平臺。

5.加強校園建設(shè)和后勤保障。完成北大門景觀改造、多功能館二次裝修、配電房增容工程等校園基建工程，確保第四食堂工程項目按時交付使用。適時推進校園七期規(guī)劃建設(shè)項目。加強校園物業(yè)和綠化管理，建設(shè)美麗校園。拓展管理思路，籌建新的資產(chǎn)管理平臺，為實現(xiàn)資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)化做好基礎(chǔ)性準備工作。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十三

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十四

1、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全工作計劃和隱患排查工作計劃、和20xx年度安全培訓(xùn)計劃。

2、協(xié)助企業(yè)制定隱患排查工作方案，實施每月一次安全隱患排查工作，制定隱患整改臺賬，提出隱患整改措施和方案，下發(fā)隱患整改通知，整改工作落實到人。

3、每月參與企業(yè)一次安全生產(chǎn)會議，由企業(yè)以會議紀要形式下發(fā)至各部門，各部門負責(zé)人將公司安全會議精神傳達至各崗位。

4、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全培訓(xùn)計劃，根據(jù)培訓(xùn)計劃我公司每季度為企業(yè)提供一次安全培訓(xùn)服務(wù)，其他培訓(xùn)要求企業(yè)按照培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)工作。

5、協(xié)助企業(yè)評審、修訂20xx年度安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案，制定20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練工作，并根據(jù)時間節(jié)點制定演練方案、實施演練工作.

6、協(xié)助企業(yè)完成各類檔案的管理工作。協(xié)助企業(yè)完成各類安全檢查臺賬。嚴格要求企業(yè)執(zhí)行危險作業(yè)票管理制度。根據(jù)安監(jiān)局的要求指導(dǎo)、幫助企業(yè)完成其他工作。

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十五

各村（居）支部、村（居）委會:

為了進一步加強和搞好我鎮(zhèn)xx年人口和計劃生育工作，穩(wěn)定低生育水平，保持正常出生人口性別，切實做到級級掛鉤，層層落實，齊抓共管，促進我鎮(zhèn)計劃生育工作上新水平、新臺階，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，經(jīng)研究決定，制訂大坪鎮(zhèn)計劃生育工作獎懲方案。

堅持“書記抓，抓書記”原則，各村支部書記直管計生工作，帶領(lǐng)村主任、計生專干等共同抓好本村計生工作。

采取年終考核方法，以符合政策生育率完成目標值為評獎的基本條件，對符合政策生育率進行排名，對各村達到目標值的村設(shè)一等獎一名，獎金xx元，二等獎一名，獎金各1500元，三等獎一名，獎金1000元。

3、政策外多孩漏報1人，扣村支書、主任、計生專干各500元；

4、出現(xiàn)全人口漏報1戶或1人，扣村支書、主任、計生專干各50元；

5、出現(xiàn)錯報、遲報1人，扣村支書、主任、計生專干各10元。

9、在家婦檢率達100%。以服務(wù)站婦檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準，在家應(yīng)檢未檢1人，扣村支書、主任、計生專干各5元；外出未檢1人，扣村支書、主任、計生專干各2.50元。

10、上環(huán)及時率達不到85%以上和絕育及時率達不到90%以上的，不及時1人扣村支書、主任、計生專干各10元。

1、經(jīng)鎮(zhèn)平時自查以及省州縣檢查中未出現(xiàn)任何漏報、錯報等現(xiàn)象的，獎勵村支書、主任、計生專干各150元，檢查當月兌現(xiàn)。

2、各季度綜合婦檢率達95%以上的，獎勵村支書、主任、計生專干各100元。

3、全年度手術(shù)及時率達目標值的，獎勵村支書、主任、計生專干150元。

實用的整治方案范文匯編八篇

實用的調(diào)查方案范文匯編八篇

實用的培訓(xùn)方案范文匯編八篇

實用的競賽方案范文匯編八篇

實用的策劃方案范文匯編八篇

工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十六

為貫徹落實人社部、住建部、安監(jiān)總局、全國總工會《關(guān)于進一步做好建筑業(yè)工傷保險工作的意見》(人社部發(fā)[20xx]103號，以下簡稱《意見》)，繼續(xù)深入推進我省建筑業(yè)參加工傷保險工作，確保三年內(nèi)全省在建及新開工項目全部參加工傷保險，現(xiàn)制定以下方案。

以合法在建、新開工施工項目為重點，開展推進建筑業(yè)參加工傷保險專項行動。

(一)20xx年，年內(nèi)新開工的建筑、交通等建設(shè)項目從業(yè)人員全部參加工傷保險，力爭將省內(nèi)60%以上在建項目從業(yè)人員納入工傷保險。

(二)20xx年，建筑、交通建設(shè)項目從業(yè)人員基本實現(xiàn)全部參保，并逐步將鐵路、水利等建筑施工企業(yè)納入工傷保險，省內(nèi)80%以上在建項目從業(yè)人員納入工傷保險。

(三)20xx年建筑、交通、鐵路、水利等企業(yè)全部納入工傷保險。

(一)摸清全省底數(shù)。由各級人社部門牽頭，聯(lián)合住建、工會、安監(jiān)部門,20xx年二季度前對全省施工企業(yè)數(shù)、合法在建項目數(shù)、所有在建項目用工情況調(diào)查摸底，對我省原建筑業(yè)參加工傷保險基金運行情況進行分析，結(jié)合在建項目和用工情況進行相關(guān)費用測算。

(二)制定實施意見及工作安排。省人社廳聯(lián)合省住建廳、省安監(jiān)局、總工會,20xx年二季度前，在我省20xx年制定的《貴州省關(guān)于加快推進建筑施工企業(yè)參加工傷保險的意見》基礎(chǔ)上，根據(jù)《意見》要求，結(jié)合工傷保險基金省級統(tǒng)籌實際，制定適應(yīng)本省建筑業(yè)參加工傷保險意見，統(tǒng)一全省建筑業(yè)參保辦法，明確參保方式、繳費費率、費用來源、實名制管理、參保企業(yè)施工許可證發(fā)放程序等內(nèi)容，為建筑業(yè)參加工傷保險提供政策依據(jù);制定建筑業(yè)參加工傷保險的工作方案。

(三)提供便捷服務(wù)。各級人社部門應(yīng)及時辦理建筑項目從業(yè)人員的工傷認定、勞動能力鑒定，確保結(jié)論的公平公正公開。設(shè)立建筑項目參加工傷保險參保和待遇支付“綠色通道”，切實維護工傷職工合法權(quán)益。

(四)開展工傷預(yù)防。各級人社部門要聯(lián)合住建、安監(jiān)、工會部門督促建筑施工企業(yè),落實工傷保險各項政策及建筑職業(yè)健康監(jiān)管工作,做好建筑施工企業(yè)開展勞動安全衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、工傷預(yù)防知識培訓(xùn),督促企業(yè)建立和完善建筑職業(yè)病防治長效機制。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、全省各級人社部門將建筑業(yè)參加工傷保險工作作為近期工傷保險重點工作，制定具體工作方案，明確任務(wù)，劃分責(zé)任，集中精兵強將，狠抓工作落實，確保工作任務(wù)如期完成。

2、各級人社、住建、安監(jiān)和總工會四部門建立聯(lián)席會議機制，由人社部門定期組織召開聯(lián)席會議，跟蹤工作進度，研究解決工作推進過程中出現(xiàn)的問題，確保工作穩(wěn)步推進。

(二)強化督辦考核。

省人社廳、省住建廳、省安監(jiān)局、省總工會根據(jù)年度目標任務(wù)、工作重點和工作推進情況，對市、州進行調(diào)度督辦。

從20xx年10月份起(連續(xù)三年)，各地人社部門牽頭，聯(lián)合當?shù)刈〗ā脖O(jiān)、工會部門組成專項檢查組，對實施情況進行自查，重點檢查許可證發(fā)放執(zhí)行、勞動用工管理、工作計劃執(zhí)行、參保擴面計劃完成、基金收支平衡、經(jīng)辦管理服務(wù)效率和質(zhì)量等，評估工作成效，形成自查報告，于每年11月15日之前報省人社廳工傷保險處，由省人社廳工傷保險處匯總后，按要求報人社部社保中心和工傷保險司。

20xx、20xx、20xx三年年底對各地推進建筑業(yè)參加工傷保險擴面專項行動情況進行評估考核，并將評估考核情況全省通報。

(三)落實部門職責(zé)。

1、各級住建部門要嚴格按照《意見》要求，將建設(shè)項目參加工傷保險作為保證工程安全施工具體措施之一，主動做好工傷保險參保證明與施工許可證發(fā)放的銜接工作，對參加工傷保險施工企業(yè)予以核發(fā)施工許可證，對沒有參加工傷保險的施工項目，一律不得核發(fā)施工許可證。

2、各級人社部門要積極協(xié)調(diào)住建部門全面落實各項政策,督促建筑企業(yè)應(yīng)保盡保,建立和完善聯(lián)席會議機制,按月調(diào)度各地工作進展情況,并定期和不定期編印工作簡報,交流各地經(jīng)驗做法,通報工作進展情況,切實推進各項工作的落實。

各市、州、貴安新區(qū)人社局從20xx年7月份開始，按人力資源社會保障部辦公廳《關(guān)于開展建筑業(yè)“同舟計劃”-建筑業(yè)工傷保險專項擴面行動計劃的通知》(人社廳發(fā)[20xx]43號)的附件2的要求填報，縣級社保經(jīng)辦機構(gòu)于每月5日前填報市級社保經(jīng)辦機構(gòu)，市級經(jīng)辦機構(gòu)匯總后于每月8日前報省社會保險事業(yè)局，省社會保險事業(yè)局匯總后于每月10日前上報人社部社保中心。

3、各級人社、住建、安監(jiān)、工會四部門聯(lián)合每年至少開展一次建筑業(yè)參加工傷保險情況大檢查，重點檢查建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳情況、工傷保險參保情況、職工權(quán)益保護情況等內(nèi)容。

(四)廣泛培訓(xùn)宣傳。

1、由各級人社部門牽頭，聯(lián)合住建、安監(jiān)、工會相關(guān)工作人員以及建筑施工企業(yè)管理人員，進行《意見》和本省相關(guān)政策的宣傳和培訓(xùn)，積極開展建筑施工企業(yè)職工安全生產(chǎn)、工傷預(yù)防知識培訓(xùn)工作。

2、各級人社部門結(jié)合每年開展的《工傷保險條例》《職業(yè)病防治法》集中宣傳活動，印制建筑業(yè)參加工傷保險宣傳冊，在全省各建筑施工工地發(fā)放。同時，在廣播、電視、報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體上開設(shè)“建筑業(yè)參加工傷保險”宣傳欄目，宣傳建筑業(yè)參加工傷保險相關(guān)政策，強化建筑施工企業(yè)責(zé)任意識，提高職工自覺維護自身權(quán)益認識，營造良好社會氛圍。

(五)完善信息系統(tǒng)建設(shè)。

實施省級統(tǒng)籌后，已使用全省統(tǒng)一工傷保險信息系統(tǒng)的地區(qū)，要針對建筑業(yè)特點，開展網(wǎng)上申報，探索與住建部門或建筑施工企業(yè)用工聯(lián)網(wǎng)，不斷完善和提升信息系統(tǒng)功能;暫未使用全省工傷保險信息系統(tǒng)的地區(qū)，要在規(guī)定時間內(nèi)使用全省統(tǒng)一的工傷保險系統(tǒng)，實現(xiàn)全省工傷保險工作全方位管理，為參保單位和工傷職工提供高效便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(六)加強交流總結(jié)。

省、市每年召開建筑業(yè)參加工傷保險經(jīng)驗交流會，對工作進行總結(jié)、交流和經(jīng)驗推廣，通過經(jīng)驗交流、典型引路，增強信心，加快推進建筑業(yè)參加工傷保險工作進度。

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工作計劃方案工作計劃（精選17篇）篇十七

辦公室部作為團總支的一個核心樞紐機構(gòu)，在各部門間起上承上啟下的作用。我部門在院團委和系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，落實嚴謹團結(jié)合作的工作方針，始終堅持鷹一樣的個人，雁一樣的團隊的信仰。為確保團總支各項工作的順利開展，我們制定了下一階段的工作計劃。

1、部門規(guī)范化。

為了進一步加強團總支內(nèi)部各部門的合作，我們現(xiàn)有委員1名，候補委員2名，干事2名，計劃納新5名干事。并形成了一系列規(guī)范的管理制度。同時，我們將加強辦公室部工作的透明度，讓團總支各部門共同監(jiān)督。

2、部門制度化。

a、例會制度：例會是團總支辦公室工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容，通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作，并及時的發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學(xué)院的工作安排和有關(guān)通知精神。

這學(xué)期我們依舊延續(xù)上學(xué)期的嚴格要求，辦公室部的各干事必須及時通知團總支有關(guān)的工作會議，并做好相應(yīng)的會務(wù)工作，負責(zé)各類會議的記錄和考勤記錄。并且每周進行一次部門例會，整頓及規(guī)劃一系列工作。

b、考評制度：一個部門，要想有更強的凝聚力，更強的合作意思，更強的實踐能力，以及更高的集體責(zé)任感，就必須制定有效的考核制度。針對辦公室部的工作性質(zhì)，我們制定了候補委員和干事一系列的考核制度，主要涉及出勤、個人能力和態(tài)度、集體責(zé)任感以及合作意識。

3、個人責(zé)任化。

辦公室部的性質(zhì)要求每個辦公室部的成員必須嚴正工作態(tài)度，落實認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。針對過去在工作上的不足，我們吸取了經(jīng)驗，加強了部門人員的責(zé)任意識，明確職位職責(zé)，按照獎罰分明、對事不對人的原則處事。在任務(wù)的執(zhí)行中，我們強調(diào)了準確性和時效性。例如：通知傳達的準確性和及時性，落實財產(chǎn)收存的嚴謹性，防止出現(xiàn)通知不到位，財產(chǎn)核算不清等問題，使個人和部門的責(zé)任達到最大化的體現(xiàn)。

1，10月初的新一輪的納新活動。計劃納新5名。

2，20xx屆的感恩活動。認識配合團總支各部門，認真做好各項通知以及各項準備活動。

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