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五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:溫柔雨

在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇一

有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘,但有些事卻久久不能忘卻,因?yàn)樗呀?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭,它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹,它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng),讓你把它記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷!

記得有一次,我正在操場(chǎng)上玩耍,突然被一位同學(xué)絆倒了,額頭重重地摔在臺(tái)階上,鮮紅的血液從頭上流了下來(lái),滴在了臺(tái)階上。我的班主任王老師得知消息后,趕忙奔往現(xiàn)場(chǎng),不管三七二十一抱起我就往醫(yī)院跑。那時(shí)我感受到了老師急促的呼吸聲,她當(dāng)時(shí)的心情肯定是焦急萬(wàn)分吧!在一步一顛簸中,王老師的頭上已冒出顆顆豆大的汗珠……到了醫(yī)院,醫(yī)生讓我躺在病床上,進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。檢查后說(shuō):"沒什么大事,只是皮外傷,縫幾針就行了。"老師聽了,深深地舒了口氣,一直懸著的心終于放了下來(lái)。這一切,我都看在眼里,記在心里。王老師溫柔地?fù)崦业氖?,說(shuō):"痛不痛?""還有點(diǎn)。"老師笑了笑,說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)了沒什么事,只要縫幾針就可以了。"看看老師那溫柔的`面孔,我頓時(shí)感到一股暖流從心中升起,心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)!

這件事一直刻在我的心里,那道疤一直留在我的額頭上,老師溫柔的面孔也一直縈繞在我腦海里。人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事,而那件事卻是最撼動(dòng)我的一件!滿池荷花,它是最清雅的;萬(wàn)山群中,它是聳立之巔!它使我難以忘懷,永久記在心里!

王老師,您是我心中最美的彩虹!

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇二

聽媽媽說(shuō),在我出生那一年,姥姥家的母狗生了一窩可愛的小狗。這只母狗可真是一位偉大的“母親”,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

這只母狗在我姥姥家生活了十幾年,大家早已把它當(dāng)作家庭中的一員了。它呀,特別特別忠誠(chéng),每天和外公一起上山種地、除草、施肥。外公走到哪里,他也跟到哪里,是外公名符其實(shí)的“小跟班”;它呀,還特別盡職,以前哥哥、姐姐們要去上學(xué),她就每天護(hù)送哥哥姐姐去學(xué)校。等哥哥、姐姐進(jìn)入校門,它就一路小跑著返回家。放學(xué)時(shí)再接他們回來(lái),替他們拿一些水壺之類的東西。天天如此,從來(lái)沒有厭煩過。

在媽媽生我之后沒幾天,它也生下了一群可愛的“孩子們”。在十幾天后的一個(gè)中午,一件不幸的事發(fā)生了。它像往常一樣出去玩耍,因?yàn)檗r(nóng)村的狗都是散養(yǎng),食物非常雜亂,稍不留神就可能中毒。他因?yàn)檎`吞了垃圾堆上含有毒藥的食物不幸中毒?;氐郊視r(shí),它已經(jīng)目光呆滯,口吐白沫,走路踉踉蹌蹌,不停地抽搐。它可能知道自己的時(shí)間不多了,便一步一步挪到小狗的窩前,用飽含眼淚的眼睛注視著小狗們。小狗們看到媽媽,一擁而上去吃奶,但它卻狠下心來(lái)用爪子艱難地一個(gè)個(gè)把它們推開,把小狗們?nèi)客苹馗C里后,用舌頭細(xì)心地舔它們的皮毛,等做完了這一切事情,它才含淚不舍地望一望小狗,安然死去。

在世間,無(wú)論是人還是動(dòng)物,都會(huì)擁有愛,而最偉大的愛,就是母愛。母愛!多么令人感動(dòng)的愛??!

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇三

生活中有很多令我們感動(dòng)的事,其中有一件令我非常感動(dòng)。記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠(yuǎn)。當(dāng)他們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,有一輛大車從這里經(jīng)過,看見我們幾個(gè)擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當(dāng)時(shí)有很多人站在這里,可沒有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來(lái)。

人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫(yī)治那個(gè)女孩,那些人們只顧著看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當(dāng)人們轉(zhuǎn)過身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫(yī)生自己也無(wú)能為力,就打120叫救護(hù)車來(lái)幫忙。當(dāng)把老伯和女孩送到醫(yī)院時(shí),老伯已經(jīng)沒氣了。醫(yī)生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強(qiáng),如果是一般人的話這時(shí)候已經(jīng)沒氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強(qiáng),只要吃點(diǎn)就好了。當(dāng)那個(gè)女孩醒來(lái)時(shí),看見門口有很多人在哭泣我就問先生你們?cè)跒檎l(shuí)哭呢他說(shuō)我們?cè)跒榫饶愕娜丝蕖B牭竭@件事,我也哭了起來(lái)。通過這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇四

那一件令我感動(dòng)的事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。那一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去小河玩一會(huì)兒?!眿寢屨f(shuō):“不可以?!蔽艺f(shuō):“一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”媽媽說(shuō):“我說(shuō)了,不可以就是不可以?!蔽掖罂奁饋?lái),我見媽媽走進(jìn)了屋子里,我偷偷地把門打開。媽媽沒看見我,我一口氣跑到小河邊。我玩著玩著,不小心摔了一跤,我摔到了河里。在邊上釣魚的叔叔看見了,他急忙跳下去救我。叔叔把我救上來(lái)時(shí),對(duì)我說(shuō):“小朋友,下次不要一個(gè)人在小河邊玩耍了,很危險(xiǎn)的?!蔽艺f(shuō):“哦,謝謝叔叔。”叔叔說(shuō):“不客氣?!卑职挚匆娏伺苓^來(lái)說(shuō):“寶億,你干嘛跑到河邊玩,對(duì)了謝謝你救了我的兒子?!笔迨逭f(shuō):“不用謝,助人為樂自己開心嘛!”說(shuō)完他走了。我對(duì)叔叔說(shuō):“再見?!笔迨迮ゎ^對(duì)我笑了笑。

助人為樂自己開心一直在我心中。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇五

令我最感動(dòng)的'一件事,就是上個(gè)星期回家的那一天發(fā)生的事。

那天,我和繆子晗在校車上吃東西,是因?yàn)槲視炣?,所以我才吃東西。我吃東西時(shí),看見繆子晗的東西看起來(lái)比我的好吃。我用期盼的眼神望著他說(shuō):“我很想吃你的東西?!彼o了我一半,我也把我的東西給了他一半。忽然,不知怎地,我的頭為什么很痛?過了一會(huì)兒不痛了。我回到家時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶不在,我不知怎么辦才好,就去了繆子晗家。他家正在吃飯,繆子晗的奶奶給了我一塊面包,我吃完,回家時(shí),看見奶婬在屋子門口和妹妹在一起吃飯。我本來(lái)想進(jìn)家里時(shí),忽然兩眼一黑,就暈了過去。

奶奶急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“這是吃垃圾食品多了,又受熱了的原因,要多喝熱水,不能吃生冷東西,不能吃垃圾食品。”奶奶不停地點(diǎn)頭說(shuō):“曉得了,曉得了。”我感受到了奶奶的愛,我最愛我的奶奶了。

我長(zhǎng)大后,一定給予老人家最大的快樂!

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇六

今天下午,家里來(lái)了客人,媽媽帶我到菜場(chǎng)里買菜。菜場(chǎng)上人山人海,情急之下我來(lái)到路邊的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談價(jià)格。可賣菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上,丟了東西,誰(shuí)還會(huì)給你,更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了,你自認(rèn)倒霉吧!”

經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝菜場(chǎng)的方向奔去。

到了那里,我們看到老大爺?shù)牟艘呀?jīng)賣完了,但老大爺還在那兒,四處張望著,像是在等人。我和媽媽走過去,老爺爺認(rèn)出了我們,用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻€(gè)都開心地笑了。

望著眼前樸實(shí)的老大爺,我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇七

作文。

希望對(duì)你有幫助。

暑假的一天,我和媽媽一起乘出租車回家。當(dāng)我正在講述一道有趣的數(shù)學(xué)題時(shí),突然車子猛的一加速,緊接著一個(gè)急剎車,最后只聽“鐺”的一聲巨響,我的頭已經(jīng)重重地撞在前方的防護(hù)網(wǎng)上了,我只覺得頭像蜂窩一樣“嗡嗡”做響。

媽媽趕緊把我拉出車外,我覺得臉上有水在往下流,用手一摸,滿手都是血。媽媽已經(jīng)嚇呆了。這時(shí)一輛出租車停在我們身邊,司機(jī)從窗內(nèi)探出頭來(lái)急切地說(shuō):“快!快上車,我送你們上醫(yī)院?!闭f(shuō)著下車打開車門,媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關(guān)好,提醒我們坐穩(wěn),車飛也似的開跑了。不一會(huì)兒就到了公安醫(yī)院,叔叔趕緊向掛號(hào)處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面,當(dāng)聽說(shuō)沒有眼科大夫值班時(shí),司機(jī)叔叔狠狠地跺了下腳說(shuō):“可惡!”回頭對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是去總醫(yī)院吧。”在我們?nèi)タ傖t(yī)院的路上,遇到了堵車,叔叔不停的回過頭看我,我的頭還在流血,急得他滿頭大汗。來(lái)到總醫(yī)院,媽媽跑去掛號(hào),叔叔帶我來(lái)到眼科,一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作,縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的,還是聽到叔叔和媽媽的談話聲,“這孩子真堅(jiān)強(qiáng),流了這么多血也沒哭一聲,縫針一定很疼,不知道孩子受得了嗎?”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的,心想這個(gè)叔叔真好,就像我的親人一樣。當(dāng)我從手術(shù)室走出來(lái)的時(shí)候,叔叔迎面走了過來(lái),用他那只大手摸摸我的頭,親切的說(shuō):“孩子疼不疼啊?”“不疼?!?/p>

我坐在手術(shù)室門口的椅子上,聽到媽媽對(duì)叔叔說(shuō):“您辛苦了,真不知怎么感謝您。這是給您的車錢?!薄斑@點(diǎn)小事兒算不了什么,這些錢您還是給孩子買點(diǎn)東西吧!”說(shuō)完,叔叔轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去。媽媽追了上去,可叔叔加快腳步離去了。

在我記憶的心扉中,又傷心,又高興,有悲傷,有感動(dòng)。如果他們都是珍珠,那么,感動(dòng)是其中最明亮的,最璀璨的。

那是在五年級(jí)的時(shí)候,我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。那天是語(yǔ)文早自習(xí),同學(xué)們都來(lái)了,唯獨(dú)××沒有來(lái),我走到講臺(tái)上,當(dāng)起了今天的值日生。

那么,我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著呀。我走到講臺(tái)中間,下了第一個(gè)命令:嚴(yán)敬怡,領(lǐng)讀!聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,卻使我感到不安,都這么半天了,老師怎么還不來(lái),我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來(lái),他嘴里叼著一塊剩下月亮似的燒餅,鞋帶半張著,書包帶吹在膝蓋下,看著他這幅邋遢樣兒,我不禁嚴(yán)肅起來(lái),我走到門外,問他:“為什么這么晚才來(lái)呀?你不知道學(xué)校的到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說(shuō):“我媽媽病了?!蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^一絲憂慮。他媽媽病了,她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了,不就沒人給我們上課了嗎?我對(duì)×××說(shuō):“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來(lái)回地踱步,心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲,熟悉的身影,是李老師!我轉(zhuǎn)身回到教室中,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“李老師來(lái)了!”教室里立刻沸騰了。

有的說(shuō):“李老師居然來(lái)給我們上課來(lái)了?!庇械恼f(shuō):“太棒了!”有的歡呼著:“李老師來(lái)了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲:“李老師來(lái)了,李老師來(lái)了……”

這時(shí),我突然想到了第三個(gè)命令的內(nèi)容:“同學(xué)們,今天李老師帶病給我們上課,我們一定要愛認(rèn)真聽講,配合老師,能做到嗎?”“能。”同學(xué)們整齊的回答。

果然,如我所料,今天上課果然出奇的安靜,就連搗蛋大王溫天昱也在非常認(rèn)真地聽課。

今天老師為我們帶病上課,晚上老師為了我們,在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌,老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深的感動(dòng)。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇八

在我的腦海里,有許多感人的事情,但是,有一件事我永遠(yuǎn)都是不會(huì)的。

當(dāng)時(shí)我還是讀下學(xué)期的時(shí)候,那是一個(gè)星期天的下午,我乘著公交車去家玩。當(dāng)我看見車來(lái)了的時(shí)候,就一個(gè)勁的往車上擠,車?yán)锏奈恢每毂徽緷M了,等我付完錢后,艱難地找了一個(gè)位置站著,大概[]站了二十幾分鐘,我看了一眼手表,十一點(diǎn)五十分了,我又把頭抬起來(lái),拿出mp3聽聽音樂打發(fā)無(wú)聊。聽著聽著,我的嘴里哼起了一首又一首曲子,就在我哼著小調(diào)的時(shí)候,不知道誰(shuí)推了我一下,司機(jī)又來(lái)了一個(gè)閃電急剎車,我被司機(jī)的急剎車給弄得像條小狗一樣叭在地上,突然從人群中站出一個(gè)人把我扶了起來(lái),然后又把我扶到一個(gè)座位上,我想這應(yīng)該是這位叔叔的座位吧!接著蹦出了一個(gè)沙啞的',那位叔叔問我:“小,你的腳還疼嗎?”我回答說(shuō):“不怎么痛了,謝謝叔叔。”不久,家到了,我拿起書包,往車門口走去。

雖然我不知道他叫什么名字,但是在我的心里,他總是那么的高大,我是永遠(yuǎn)不會(huì)這位的叔叔的,如果有機(jī)會(huì)的話,我也一定會(huì)盡全力去別人的。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇九

我剛找到一份工作的時(shí)候,便買了一棟小屋子。那里什么都沒有。只有一臺(tái)收音機(jī)。剛到這里時(shí),這里的人們對(duì)我非常冷清,沒人理我。沒人陪我玩,甚至有些人歧視我這個(gè)外來(lái)者。

有一天我站在門外發(fā)呆。突然看到一個(gè)小孩子走向我??雌饋?lái)他像一個(gè)小啞巴。他突然握住我的.手。表示友誼的意思。我想他和我經(jīng)歷一樣,都是沒人理,沒有朋友的小孩子。慢慢的我倆熟悉起來(lái)。有時(shí)他會(huì)來(lái)到我的屋子里到處走走,到處摸摸。后來(lái)我才知道。她對(duì)我是如此重要。

那天夜里。我上班回來(lái)十分的晚。我沒有趕上洗漱就蹬掉了鞋上床,直接就睡了。十點(diǎn)廣播集樂地說(shuō)道,今晚十點(diǎn)半可能有地震,大家快撤離。哦,還想起了警報(bào)聲。這里的人們有些領(lǐng)著孩子,抱著貴重物品策略到工地處,隨時(shí)面臨地震的到來(lái)。可我還在熟睡,突然一陣急促的敲門聲把我嚇醒。我立刻下了床,打開門,原來(lái)是他。小雅吧?一聲不說(shuō),拉著我的手直奔空地。到了那兒我才明白將要地震,可在那時(shí)誰(shuí)也沒想起,我只有小雅吧,他想到了我。

這就是令我感動(dòng)的一件事。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十

感動(dòng)是陣陣微風(fēng),輕輕吹拂,搖動(dòng)你心中的風(fēng)鈴。感動(dòng)是層層波浪,緩緩前進(jìn),溫柔地拍打著你心中到“石壁”。感動(dòng)是悠悠的回聲,在心房激蕩,漸漸的交融成一首歌曲。而對(duì)我來(lái)說(shuō),感動(dòng)是媽媽,是她為我做的一點(diǎn)一滴。

記得有一次,我們班下午剛剛放學(xué)。天上飄來(lái)的一朵又一朵的烏云,他們把太陽(yáng)公公和白云姐姐都給趕走了,遮住了光明。它們張牙舞爪著,仿佛要把所有人給撕碎了一樣。陰沉的天氣讓我不由得感到害怕,后退了一步。

不到一會(huì)兒,閃電出現(xiàn),驚雷也助威,天空下起了黃豆般大小的雨點(diǎn)。雨點(diǎn)一濺到地上,就變成了一個(gè)又一個(gè)的水波。怎么辦?怎么辦?我今天可沒有帶雨傘呀?天哪!我完蛋了。我一定會(huì)淋濕的,我該怎么辦呢?我給媽媽打電話,在教室里等媽媽來(lái)接我吧!我站在走廊上,靜靜的等待找媽媽的到來(lái)。

安靜的校園更加冷清了,連值日生和老師都走光了。雨卻還是一刻不停地下著。我等了好久,也不見媽媽的一點(diǎn)身影。天都快黑了,媽媽怎么還不來(lái)接我?媽媽是不是去加班了?我快哭的時(shí)候,校園空得嚇人。

媽媽來(lái)了,媽媽終于來(lái)了。一臉歉意的媽媽跑到我面前,喘著粗氣,對(duì)我說(shuō):“路上……我有事情來(lái)晚了。你等急了吧?!?。在回家的路上,媽媽把僅有的一件雨衣給了我,把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己卻淋著大雨。回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都是水像從水里剛撈起來(lái)的一樣。

我看著淋成“落湯雞”的媽媽,她頭上的白發(fā)刺痛我的眼睛。我不由得想起了早上為我梳頭的勤快媽媽,出門不斷叮囑我的嘮叨媽媽,想起了媽媽日夜為我操勞的樣子。這一刻,我鼻子開始酸,眼里蓄滿了淚水……媽媽狼狽的像個(gè)落湯雞樣子并不偉大,非常平常卻成了最令我感動(dòng)的一幕。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十一

在我的成長(zhǎng)過程中,遇到過許多事情,他們就像沙漠里的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清,有令我高興的,有令我傷心的,有令我委屈的……其中,有一件令我感動(dòng)的事深深地印在我的腦海里。

那是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我和爸爸要坐公交車去中山公園旁的游泳池游泳。一上公交車,我們就驚呆了,車上擠滿了乘客,座位上都座無(wú)隙地,還有很多人在車上站著,我和爸爸好不容易才擠了進(jìn)去。車子行駛到了下一站,這時(shí),前車門開了,慢悠悠地走上來(lái)了一位拄著拐杖、滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼、年近八旬的老奶奶。她刷了卡后,想擠進(jìn)車?yán)?,但她擠呀擠呀,擠呀擠呀,擠了很久,還是擠不進(jìn)來(lái),她失望了。這時(shí),車子突然開了,老奶奶差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”,幸好扶住了一根柱子。車上的人都用異常的目光看著老奶奶,沒有一個(gè)人起身給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,沒有一個(gè)人愿意給她讓座,要是我的話早就給她讓座了,可惜我沒有座位。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位有座位的青年人起了身,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,來(lái),給你坐吧!我站著就可以了。”老奶奶聽了,感動(dòng)極了,坐到座位上后,連連跟男子道謝,男子笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,您就別那么客氣了?!痹谝慌造o靜看著全程的我,也非常感動(dòng)。過了幾個(gè)站后,老奶奶要下車了,這位男子一邊撥開人群,一邊攙扶著老奶奶到后車門,目送老奶奶遠(yuǎn)去,直到看不見為止,才回到座位上去,繼續(xù)乘車。

這件事真讓我感動(dòng),我以后也要像這位男子一樣幫助更多需要幫助的人。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十二

間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“兒子,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的`大雨,我不由得哭了起來(lái)。

這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十三

在我的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂,有也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動(dòng),使我久久不能忘懷。

記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天我班正在上課,我和們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過來(lái),一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來(lái),們聽見哭聲都圍了上來(lái)。有的同學(xué)我說(shuō):“劉鑫,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛?lái)幫我吹傷口,讓我最感動(dòng)的是侯昕悅同學(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的'站了起來(lái),用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上,讓我坐在那里休息下,這時(shí)候魏新新跑了過來(lái),把本來(lái)是要吃的消炎藥給我拿來(lái),幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來(lái),但是這次不是的淚水,而是感動(dòng)的淚滴。

人都說(shuō)友誼是的,但是我看來(lái),友誼不但是的,還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十四

有一張獎(jiǎng)狀是我的“寶貝”,因?yàn)樗涗浟艘患钗腋袆?dòng)的事。

去年,我參加了學(xué)校的長(zhǎng)繩隊(duì),我的任務(wù)是搖繩。這個(gè)活兒不好干,又苦又累。

訓(xùn)練的艱苦可想而知,我們的目標(biāo)是區(qū)里的第一名,誰(shuí)也不敢松懈。別看我長(zhǎng)得人高馬大的,但一早晨幾百次上千次的搖繩動(dòng)作,可不是鬧著玩兒的。沒幾天,我的手就磨得起了泡,鉆心地疼。

體育趙老師敏銳地捕捉到了我的情況,也許是我皺眉的動(dòng)作讓趙老師看見了,所以她一直就站在我的身旁,就像是我的保護(hù)神。有了她的陪伴,我似乎不覺得那么疼了。

訓(xùn)練一結(jié)束,趙老師就把我叫到了她的辦公室。我很納悶,趙老師找我有什么事嗎?只見她從柜子里拿出一個(gè)急救包,讓我伸開雙掌,查看我的傷情。她心疼地問:“孩子,疼不疼?”

“不疼。”我假裝堅(jiān)強(qiáng)。

“傻孩子,不疼才怪呢。我給你消消毒,你忍著點(diǎn)啊?!?/p>

說(shuō)著,趙老師小心地幫我把水泡挑破,然后用酒精消了毒,并細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼,還囑咐我盡量不要沾水,要注意自我保護(hù),我聽了感覺心里很溫暖。

第二天,當(dāng)我再次見到趙老師時(shí),她手里多了兩副護(hù)腕,她讓我和另一個(gè)搖繩隊(duì)員戴在手掌上,這樣就能保護(hù)經(jīng)常被磨損的部分。我心里著實(shí)感動(dòng)了,她雖然要求我們很嚴(yán)格,但是她卻像慈母般關(guān)心著我們。

這次比賽,我們毫無(wú)懸念地拿到了區(qū)里的第一名,我們簇?fù)碇w老師歡呼起來(lái),趙老師也綻開幸福的笑顏。

每次看到那張獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我都會(huì)想起這件事,想起趙老師慈母般的溫暖,感動(dòng)溢滿心間。

五年級(jí)第四單元一件令我感動(dòng)的事(實(shí)用15篇)篇十五

生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。無(wú)論是親人、朋友、還是陌生人……他們的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著你我。

正如我前幾天在網(wǎng)上看到的一則關(guān)于青海玉樹地震中,感人事例的報(bào)道。

46歲的香港人黃福榮叔叔于4月8日與朋友一起到玉樹縣“慈心喜愿孤兒院"進(jìn)行愛心慈善活動(dòng),事后獨(dú)自一人留在那兒進(jìn)行志愿服務(wù)。4月14日7時(shí)49分,青海省玉樹藏族自治洲玉樹縣發(fā)生里氏7.1級(jí)地震,正在給孩子們上課的.黃叔叔發(fā)現(xiàn)情況后,馬上帶著孩子們從搖晃的建筑物中跑出,安然無(wú)恙。但是,有三個(gè)孩子和三個(gè)老師沒有及時(shí)出來(lái)。黃福榮先生在已經(jīng)脫離危險(xiǎn)的情況下和其他人一起沖回去營(yíng)救他們。大約10點(diǎn),黃叔叔救出三個(gè)孩子和一位老師后,在救援另兩個(gè)老師時(shí),6.3級(jí)余震突然發(fā)生,黃福榮不幸被掩埋。人們將他和兩位老師救出來(lái),兩位老師幸免于難,但黃福榮先生卻身受重傷,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行治療。半小時(shí)后,黃叔叔治療無(wú)效,便離開了人世。

直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng)。每每回想,都會(huì)有一股熱流溫暖著我的全身。

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優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
范文范本可以幫助我們積累更多的詞匯和表達(dá)方式,豐富我們的語(yǔ)言素材。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
報(bào)告范文的寫作需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解我們要傳達(dá)的信息。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下范文,希望能夠給你的報(bào)告寫作帶來(lái)一些新的思考和方法。茲有某某某(駕駛
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,能夠讓參與者明確了解活動(dòng)的具體安排和參與方式。以下是一份精選的活動(dòng)方案范文,它們涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),希望可以為您的活
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。想要寫一篇深度思考的心得體會(huì)嗎?以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給你一些寫作的幫助。
開學(xué)典禮是一個(gè)儀式,讓師生們感受到學(xué)校氛圍和學(xué)習(xí)氛圍的濃厚。以下是小編為大家整理的一些開學(xué)典禮致辭范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一種自我管理和規(guī)劃,通過總結(jié)和評(píng)估過去一個(gè)月的工作,能夠更好地規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)案例,
檢討書通過剖析自己的過錯(cuò),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)。下面列舉了一些優(yōu)秀的檢討書范文,通過閱讀和分析他們,我們能夠提高自己的寫作水平。老師,您好:我的第二個(gè)覺
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。。我們中華的根莫過于中
心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。我們可以參考以下心得體會(huì)范文,通過比較和分析,不斷提升自己的寫作技巧和水平。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,
師德師風(fēng)是教育事業(yè)的靈魂,是教師道德實(shí)踐的重要內(nèi)容。閱讀一些師德師風(fēng)的典型案例,可以對(duì)我們的教育思維和行為有所啟發(fā)。很多時(shí)候我們教師被比喻成辛勤的園丁,在精心的
調(diào)研方案是為了解決特定問題或獲取相關(guān)信息而制定的分析性計(jì)劃,它可以指導(dǎo)我們進(jìn)行系統(tǒng)而有針對(duì)性的調(diào)研工作。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的成功與否,調(diào)研方案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要,因此我們
當(dāng)事人在簽署轉(zhuǎn)讓合同前,應(yīng)詳細(xì)閱讀合同條款并了解自己的權(quán)益和義務(wù)。轉(zhuǎn)讓合同的簽署應(yīng)該在合同視作之前充分討論和協(xié)商,雙方應(yīng)確保共識(shí)和一致意見。。甲方:乙方:丙方:
檢討書是對(duì)自己過去的工作和行為進(jìn)行回顧和反思的重要方式,可以幫助我們更好地提升自己。以下是一些著名企業(yè)家的檢討書,他們通過認(rèn)真總結(jié)和審視自己的行為,不斷提高自己
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要注意思想精確、用詞得體、語(yǔ)言得當(dāng),以傳遞積極向上的能量。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫講話稿有所幫助。
活動(dòng)方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),包括時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備、人員配備等等。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,供大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)參考和借鑒。為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進(jìn)
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的必要環(huán)節(jié),也是教育教學(xué)改革的重要推動(dòng)力。在寫教學(xué)工作總結(jié)之前,我們可以先參考一下一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文。人生天地之間,若白
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人展示自己身份和能力的方式之一,它可以幫助建立起有效的人際關(guān)系。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的自我介紹范本,供大家借鑒參考。。各位面試官:
質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間工作質(zhì)量的檢視和總結(jié),同時(shí)也是為未來(lái)工作設(shè)定目標(biāo)的契機(jī)。通過閱讀這些范文,我們可以了解到質(zhì)量月總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,有助于提升我們的寫
感恩是一種美德的培養(yǎng),它可以讓我們成為更加優(yōu)秀和有魅力的人格魅力。下面是一些感恩的名言警句,希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。在我們生命歷程中,有一件事值得我們特別地
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思考、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種方式。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路?!段液臀业淖鎳?guó)》質(zhì)量上絕對(duì)是國(guó)慶
讀書心得是我們對(duì)閱讀過程和所讀書籍的一個(gè)總結(jié)和回顧。小編找來(lái)了一些讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。首先我覺得先要做好一個(gè)稱職的中層,因?yàn)樽?/div>
夢(mèng)想是一本書,我們可以用行動(dòng)去書寫它,讓它成為現(xiàn)實(shí)。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的夢(mèng)想總結(jié)樣本,供大家參考。一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫
通過學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解西方文化,拓寬自己的視野和思維方式。接下來(lái)是一篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文分享,供大家借鑒和參考,互相成長(zhǎng)。1.信念之于人,猶翅膀之于鳥
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特之處,以吸引對(duì)方的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“我的名字叫沙靜,在天馬公司當(dāng)財(cái)
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家。教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)韻律
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣和態(tài)度,它需要我們始終保持對(duì)工作的熱愛和責(zé)任感,不論遇到何種困難和挑戰(zhàn)。這些愛崗敬業(yè)的典型事例告訴我們,只有真正熱愛工作,才能獲得更好的成就。
在現(xiàn)實(shí)生活中,調(diào)研報(bào)告起到了總結(jié)與分析的作用,幫助人們深入了解問題背后的原因與解決辦法。對(duì)于初次寫調(diào)研報(bào)告的人來(lái)說(shuō),下面的范文將為你提供參考和指導(dǎo)。
各位親愛的來(lái)賓,大家好!很高興在這個(gè)特別的日子里擔(dān)任主持人,與大家共同慶祝和分享喜悅。各位聽眾朋友,現(xiàn)在我將為大家呈現(xiàn)一些精彩紛呈的總結(jié)范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、全縣各級(jí)
銷售合同是商業(yè)交易過程中的重要一環(huán),它規(guī)范了買賣雙方的行為和責(zé)任,保證了交易的合法性。這是一份經(jīng)過專業(yè)律師審核的銷售合同模板,具備合法合規(guī)的要求。根據(jù)《中華人民
歡迎各位代表、嘉賓、觀眾的到來(lái),今天我們將共同見證重要的時(shí)刻。為了讓大家更好地了解今天的主題,特別為大家準(zhǔn)備了一些介紹材料。尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,先生們女士
一個(gè)月一晃而過,是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了,讓自己更好地成長(zhǎng)。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和靈感。在將近x個(gè)的時(shí)間中,
一個(gè)精心編寫的計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織和管理自己的工作,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真梳理和整理的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和實(shí)踐的參考。
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