優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇一

潛能是什么？我認(rèn)為，潛能就是人的能量，它被一把鎖緊緊的鎖著，用汗水和知識(shí)才能打開這把鎖，釋放出能量。

桑棗中學(xué)，2200多名學(xué)生在地震突襲時(shí)，用了1分36秒時(shí)間，全部撤離，無(wú)一傷亡這是個(gè)奇跡！我覺得，造成這個(gè)奇跡的有兩個(gè)原因：

1、由于桑棗中學(xué)平時(shí)注意安全，常辦防震演習(xí)，比較有經(jīng)驗(yàn)；

2、就是潛能被激發(fā)出來(lái)了，所以逃生較快。因此在災(zāi)難面前，他們能無(wú)一傷亡。

說道這兒，我不由得想到了我校也曾舉辦了一次防震演習(xí)，哨聲一響，有的同學(xué)報(bào)頭亂跑亂撞，象沒頭的蒼蠅；有的同學(xué)傻愣在那，不知所措；有的同學(xué)，雖然抱頭蹲在得上，但仍然有說有笑，完全不當(dāng)作一回事；只有少數(shù)同學(xué)能按老師的要求去做。我想這樣怎麼能有效避險(xiǎn)？雖然在危機(jī)關(guān)頭潛能會(huì)被激發(fā)出來(lái)，但不知道怎樣逃生也是枉然。

可見知識(shí)和潛能，離開了哪一樣也不能有效快速的逃生。國(guó)家非常重視青少年的安全，已經(jīng)編了防災(zāi)的歌謠。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)知識(shí)，讓知識(shí)激發(fā)潛能，讓知識(shí)守護(hù)生命！

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇二

知識(shí)守護(hù)生命，我們既要學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能，還要懂得堅(jiān)持就是勝利，更應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量。人有無(wú)限的潛能，只是在于我們有沒有挖掘出，我們的潛能就是永不放棄，超越自我。讓，使我們的生命更加燦爛，在我們?nèi)松摹皺n案”里也會(huì)因此增添一道光彩。

用，以居安思危的心去做，激發(fā)生命的潛能，磨練頑強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，堅(jiān)持，超越。也許是一個(gè)小小的技能在身，就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩。用，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點(diǎn)世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌。

生命的利益高于一切，讓。讓我們從今天做起，從身邊的每一件小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。生命的價(jià)值高于一切，讓我們共同珍愛生命，用！

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇三

在20xx年汶川大地震中，桑棗中學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后，聽從老師的命令，在一分半鐘內(nèi)，所有的班級(jí)全安全地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么？原來(lái)桑棗中學(xué)的同學(xué)們每年都要做一、二次災(zāi)害演習(xí)，獲取知識(shí)，正是知識(shí)救了他們，這就是知識(shí)守護(hù)生命。

在電視中，放了這樣的一個(gè)故事：一位身體癱瘓的老爺爺，撿回了四個(gè)孤兒，最大的只有10歲，有一年，洪水爆發(fā)了，她們必須通過一條河到對(duì)岸，并且爬上5米高的葡萄架上才能脫險(xiǎn)。四個(gè)孤兒找來(lái)梯子、棋盤、椅子。她們先把老爺爺扶上椅子，在把梯子搭好，再用棋盤當(dāng)墊子，一步一步走了過去。最后到達(dá)了對(duì)岸。她們又用梯子，一步一步地托著老爺爺上去，最后她們都獲救了。這就像在上“團(tuán)隊(duì)”這一課時(shí)，中國(guó)男籃的一位隊(duì)員說的話：“團(tuán)體是生命的保障?！?/p>

記得主持人提過一個(gè)問題：怎樣理解潛能？我認(rèn)為：在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，靈活的運(yùn)用自己的潛能。中國(guó)舉重隊(duì)認(rèn)為：永不放棄，超越自我。忍耐是一種力量的積蓄等等。

生命錦囊里有各類用品二十七件：飲用水裝運(yùn)桶、罐裝壓縮餅干、罐裝面包、礦泉水、手電筒、電池、蠟燭、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便攜紙巾、開罐刀、護(hù)創(chuàng)膏、藥棉、三角巾、繃帶、棉花棍、剪刀、小鉗子、鑷子、塑料布、繩子、防塵口罩、急用哨子、搖動(dòng)發(fā)光燈、固體燃料等。只要把生命錦囊準(zhǔn)備好逃生就不困難了。

這堂課給予我留下的印象最深的就是這句話。

1、預(yù)防災(zāi)害要從孩子做起。

2、堅(jiān)持也能創(chuàng)造生命的奇跡。

4、要不斷的積累逃生知識(shí)。

從今以后，我也要多積累知識(shí)，用知識(shí)保護(hù)生命。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇四

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨晌覅s與眾不同，我就像是好之者和樂之者相容。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)就像冒險(xiǎn)一樣，生動(dòng)有趣。人們?nèi)绻桓覈L試，那又怎能旗開得勝呢？但我又相信不是每個(gè)人都是樂之者，大部分都是“知之者”今天我就和你談?wù)勅绾慰鞓返脑谥R(shí)海洋上自由遨游吧！

我堅(jiān)信，只要能像我這樣，學(xué)習(xí)一定風(fēng)雨無(wú)阻。同學(xué)們，讓我們一起加油，成為一個(gè)學(xué)習(xí)快樂的學(xué)生，一起旗開得勝！

文檔為doc格式。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇五

今天學(xué)校組織我們一起看一個(gè)有意義性的教育片。它主要講了4個(gè)知識(shí)：甲型hin1流感、火災(zāi)、交通事故。

首先是地震。它告訴我們?cè)诟鱾€(gè)地方該在哪里避難、怎么避難。原先我只知道在室內(nèi)的話要躲到桌子底下，卻不知道不能躲到外墻窗下、電梯間，而且不能跳樓、點(diǎn)燃明火。還知道了如果在室外的大街上就要把隨身攜帶的皮包或手保護(hù)頭頂、遠(yuǎn)離大廈，防止玻璃窗的碎片濺到身上，還不能接近電線桿、變壓器等危險(xiǎn)場(chǎng)所。如果在學(xué)校，首先是蹲下、閉眼躲在各自的課桌下，或者在的安排有秩序的跑到空曠場(chǎng)所，不能亂沖亂撞、擁擠。這里我格外仔細(xì)的聽了，因?yàn)槟谴蔚?12地震令我十分震驚和同情，聽了這些后，如果以后要是碰到這種情況我們就不會(huì)那么慌張了！

還講了火災(zāi)。里面有一個(gè)例子，就是5個(gè)小學(xué)生去看電影，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)。他們靠自己的機(jī)智最后終于逃了出來(lái)！從這個(gè)小短片里我還知道了一些小知識(shí)：發(fā)生火災(zāi)后不要慌張，先用濕毛巾或者衣服掩住口鼻，趴在地上慢慢趴著往前進(jìn)。這樣就能很快辨別方向，走向出口。把自己全身都打濕、隨著公共場(chǎng)合的安全通道指示前進(jìn)等等……除了這些我還知道另外的一些關(guān)于火災(zāi)的小知識(shí)：家庭存放易燃易爆物品導(dǎo)致火災(zāi)、中不當(dāng)用火、煤氣、燃?xì)馊菀滓鸹馂?zāi)。所以我們要積極預(yù)防，以防萬(wàn)一！

交通事故就不說了，大家應(yīng)該都很了解，短片里告訴了我們一些簡(jiǎn)單的救助方法、不應(yīng)該該做的事和應(yīng)撥打的急救電話：120和122。

看完這個(gè)我真的是知道了很多以前沒有聽過的知識(shí)，真是太有了！相信許多也應(yīng)該該和我一樣有同感吧！

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇六

1讓幼兒知道常見的幾種自然災(zāi)害.

2讓幼兒了解自然災(zāi)害對(duì)人類傷害的程度.

3讓幼兒掌握基本的避險(xiǎn)應(yīng)急措施.

4培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義精神.

一導(dǎo)入。

師:小朋友,你們知道什么叫地震嗎?發(fā)生地震后大地會(huì)變成什么樣子呢?

幼兒說出各種不同的地震現(xiàn)象后,接著觀看錄像,發(fā)生地震的那一瞬間以及地震后大地那慘不忍睹的場(chǎng)面.

師:剛才你們都看了錄像,你們明白什么是地震了嗎?對(duì)了,地震屬于一種自然災(zāi)害,它給人類帶來(lái)的危害可大了,房子在一瞬間倒塌,大地即刻變成一片廢墟,人們?cè)陧暱涕g變得無(wú)家可歸,甚至?xí)写罅康纳鼘⒉淮嬖?為了抗震救災(zāi).,那些戰(zhàn)斗在一線的解放軍叔叔,白衣戰(zhàn)士和志愿者都將隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),因?yàn)樗麄儠r(shí)刻會(huì)遭到余震的襲擊.

師;他們?yōu)槭裁床慌挛ｋU(xiǎn),還幫助那些受災(zāi)的人們呢?

幼兒發(fā)表不同的意見.

總結(jié):這些來(lái)自全國(guó)的.叔叔阿姨不怕困難,不怕危險(xiǎn),戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的一線;因?yàn)樗麄兌际侵袊?guó)人,中國(guó)人都是一家人,在家人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助他們,不怕吃苦,不怕危險(xiǎn),.甚至付出生命.

二進(jìn)入主題，了解自然災(zāi)害對(duì)人類的危害性。

1小朋友,你們知道地震是一種自然災(zāi)害,那你們還知道哪些屬于自然災(zāi)害嗎?

2小朋友互相討論,最后列舉:水災(zāi)、火災(zāi)、雷電等，老師補(bǔ)充，海哮、臺(tái)風(fēng)等都屬于自然災(zāi)害。

3觀看錄像：洪水淹沒村莊、大火無(wú)情的燒毀房屋、樹木、森林，雷電燒傷人等。

4總結(jié)：小朋友看到的這些都屬于自然災(zāi)害，它是人們控制不了的，災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候我們誰(shuí)也不曉得，所以小朋友們從小要學(xué)會(huì)怎樣避險(xiǎn)自救，掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力。要知道，我們的生命是很寶貴的，我們?cè)谡湎ё约荷耐瑫r(shí)也要保護(hù)別人的生命。

三災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該采取那些應(yīng)急措施。

2分組討論后請(qǐng)幼兒踴躍發(fā)言。

3總結(jié)：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)我們應(yīng)該注意先找地方躲避，最好是先躲在桌子底下，或是彎曲身子靠在墻角，再找機(jī)會(huì)逃出去，發(fā)生余震的時(shí)候要蹲在開闊的地方，不要呆在建筑物底下;當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該往高處跑，土房屋頂上千萬(wàn)不能呆，在十分情急時(shí)，可以把床、板凳等扎成木伐子，大樹上還可以栓繩子，可以救命用。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，這樣濃煙就熏不到我們，如果身上有火的話，就在地上打滾，這樣火就會(huì)熄滅。不要從樓上往下跳，栓住繩子后往下滑。當(dāng)雷電天氣發(fā)生時(shí)，不要在大樹底下避雨，離鐵的東西和電線桿遠(yuǎn)點(diǎn)，以免人觸電燒傷;在打雷的時(shí)候，家里的電器開關(guān)全部拔掉，窗戶要關(guān)閉，以免屋里起火發(fā)生火災(zāi)。小朋友要掌握這些基本的技能和知識(shí)，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們不要慌張，要用自己掌握的知識(shí)和技能把自己解救出去。同時(shí)利用所學(xué)的知識(shí)還要幫助別人。還有很多災(zāi)害我們這里是不可能發(fā)生的，像海哮、臺(tái)風(fēng)等，但是我們也要了解他們的性質(zhì)和應(yīng)急方法。

四面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈。

1小朋友，當(dāng)我們遇到一些其他困難和災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該怎樣自救呢?下面我們來(lái)看一組圖片。

2出示畫有一小姑娘掉進(jìn)40多米深的天坑的一組圖片，小姑娘是如何自救的，邊看邊講故事：這是一個(gè)真實(shí)的故事，小姑娘掉進(jìn)天坑里昏睡了幾天幾夜，當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，是又冷又餓又黑又怕，但是她在想辦法爬出去，可是坑壁懸崖峭壁，爬了無(wú)數(shù)次就掉了無(wú)數(shù)次。就這樣又過了幾天幾夜，她實(shí)在沒力氣了就休息一會(huì)，等有精神了，她就用手在坑壁上鑿洞做往上爬的石梯，就這樣她堅(jiān)持了7天7夜爬出了天坑，當(dāng)她爬到坑附近的同學(xué)家里時(shí)，她一頭栽倒在同學(xué)的家里，最后經(jīng)過搶救，終于小姑娘得救了。

3討論，小姑娘是怎樣自救的，在災(zāi)難面前，她表現(xiàn)的是一種怎樣的精神?

4總結(jié)：小姑娘在困難面前不低頭，在生命的最后依然不放棄，她心中只有一個(gè)信念，活下去，活下去……一定想辦法爬出去。就是她的這種堅(jiān)持不懈的精神讓她堅(jiān)持到最后，戰(zhàn)勝了困難。

五延伸活動(dòng)。

小朋友觀看升國(guó)旗的flash動(dòng)畫，讓幼兒知道自己出生在中國(guó)。五星紅旗代表中國(guó)，我們都是中國(guó)人，要愛自己的祖國(guó)，從小多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后要建設(shè)自己的祖國(guó)。美工活動(dòng)：幼兒粘貼五星紅旗，注意五角星的位置。

本節(jié)課之前，我充分閱讀教材、教學(xué)用書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，備課比較充分。另外，我將錄播室的座次改成了有助于小組討論的形式，這樣，一是方便學(xué)生面對(duì)面的交流探討;二是我在小組討論環(huán)節(jié)可以巡回指導(dǎo)，關(guān)注到每一個(gè)小組，每一位學(xué)生。

導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過播放視頻，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。

探究一體現(xiàn)了初中思想品德課的課程性質(zhì)。本環(huán)節(jié)選擇學(xué)生真實(shí)的生活片段“體育課劇烈運(yùn)動(dòng)后”及對(duì)學(xué)生起外號(hào)的反應(yīng)作為情景，貼近學(xué)生生活，從學(xué)生生活實(shí)際入手，知道該如何從小事上愛護(hù)自己的身體。

探究二充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生回顧以往的經(jīng)驗(yàn)，從而在以往的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過教師引導(dǎo)總結(jié)，生生質(zhì)疑，生生互助，生長(zhǎng)出新的更成體系的安全知識(shí)與技能。

探究三通過正反兩個(gè)材料的鮮明對(duì)比，凸顯出精神發(fā)育的重要性，要求學(xué)生追求精神發(fā)育，重視精神發(fā)育，守護(hù)好自己的心靈，追求真善美。

探究四也是從學(xué)生實(shí)際生活著手，讓學(xué)生暢談精神的來(lái)處，并反思這些精神到底是什么，從而引出我國(guó)民族精神的精髓，并指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀經(jīng)典等活動(dòng)，守護(hù)好精神家園，傳承民族精神。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇七

單位：姓名身份證號(hào)：

1.《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法〉的決定》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議于8月31日通過，現(xiàn)予公布，自20起施行。

a.10月1日b.12月1日。

2.為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，防止和生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，制定本法。

a.減少b.預(yù)防。

3.安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以人為本，堅(jiān)持發(fā)展，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針。

a.安全b.全面。

4.強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制。

a.個(gè)體b.主體。

5.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)具備本法和有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的安全生產(chǎn)條件。

a.要求b.規(guī)定。

6.不具備安全生產(chǎn)條件的，不得生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

a.從事b.進(jìn)行。

7.組織本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。

a.制定b.執(zhí)行。

8.督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)生產(chǎn)安全事故隱患。a.解決b.消除。

9.組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故救援預(yù)案。

a.緊急b.應(yīng)急。

10.組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)和培訓(xùn)計(jì)劃。

a.教育b.計(jì)劃。

12.從業(yè)人員超過人的，應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。

a.一百b.三百。

13.從業(yè)人員在人以下的，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員。

a.一百b.三百。

14.組織或者參與本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

a.制定b.擬定。

15.組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，如實(shí)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況。

a.填寫b.記錄。

16.檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況，及時(shí)生產(chǎn)安全事故隱患，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)管理的建議。

a.排查b.排除。

17.制止和糾正指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)、違反操作規(guī)程的行為。

a.違章b.違規(guī)。

18.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和能力。

a.管理b.執(zhí)行。

19.危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位以及礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位的負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員，應(yīng)當(dāng)由主管的負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格。

a.相關(guān)b.主要。

20.危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存單位以及礦山、金屬冶煉單位有注冊(cè)安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作。

a.應(yīng)該b.應(yīng)當(dāng)。

21.鼓勵(lì)其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位聘用安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作。

a.執(zhí)業(yè)b.注冊(cè)。

22.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。

a.具備b.了解。

23.掌握本崗位的安全操作技能，了解事故處理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。

a.應(yīng)急b.緊急。

24.未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。a.合格b.完成。

26.對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行崗位操作規(guī)程和安全操作技能的教育和培訓(xùn)。a.職責(zé)b.安全。

27.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。a.必要b.一定。

29.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

a.更換b.使用。

30.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格，方可上崗作業(yè)。

a.必須b.一定。

32.安全設(shè)施應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。

a.投資b.資金。

33.礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存、裝卸物品的建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全評(píng)價(jià)。

a.危險(xiǎn)b.相關(guān)。

34.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)在有危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。

a.較大b.一定。

35.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)，并定期檢測(cè)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

a.安全b.生產(chǎn)。

36.維護(hù)、保養(yǎng)、檢測(cè)應(yīng)當(dāng)作好記錄，并由人員簽字。

a.檢測(cè)b.有關(guān)。

37.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)物品或者處置危險(xiǎn)物品的，由有關(guān)主管部門依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)審批并實(shí)施監(jiān)督管理。

a.拋棄b.廢棄。

38.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)物品或者處置廢棄危險(xiǎn)物品，必須執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立專門的管理制度，采取可靠的安全措施，接受有關(guān)主管部門依法實(shí)施的監(jiān)督管理。

a.安全b.經(jīng)營(yíng)。

39.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)危險(xiǎn)源應(yīng)當(dāng)?shù)怯浗n，進(jìn)行定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控，并制定應(yīng)急預(yù)案，告知從業(yè)人員和相關(guān)人員在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。

a.較大b.重大。

41.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和員工宿舍應(yīng)當(dāng)設(shè)有緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持暢通的出口。

a.滿足b.符合。

42.禁止鎖閉、封堵生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所或者員工的出口。

a.宿舍b.通道。

43.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)教育和督促?gòu)臉I(yè)人員執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。

a.嚴(yán)格b.認(rèn)真。

44.并向從業(yè)人員告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

a.如實(shí)b.簡(jiǎn)單。

45.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須為從業(yè)人員提供國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，并監(jiān)督、教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。

a.符合b.滿足。

46.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

a.狀況b.情況。

47.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人，有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。

a.及時(shí)b.馬上。

48.兩個(gè)以上生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在作業(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，可能危及對(duì)方生產(chǎn)安全的，應(yīng)當(dāng)簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議。

a.同一b.不同。

49.明確各自的安全生產(chǎn)職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施，并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)。

a.管理b.分管。

50.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、場(chǎng)所、設(shè)備發(fā)包或者出租給不具備生產(chǎn)條件或者相應(yīng)資質(zhì)的單位或者個(gè)人。

a.安全b.相應(yīng)。

51.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、場(chǎng)所發(fā)包或者出租給其他單位的，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)與承包單位、承租單位簽訂專門的生產(chǎn)管理協(xié)議。

a.相關(guān)b.安全。

52.或者在承包合同、租賃合同中各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)。

a.約定b.商定。

53.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)、管理，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全問題的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)督促整改。

a.統(tǒng)一b.分別。

54.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)，單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，并不得在事故調(diào)查處理期間擅離職守。

a.相關(guān)b.主要。

55.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法參加工傷保險(xiǎn)，為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)。

a.必須b.應(yīng)該。

56.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位與從業(yè)人員訂立的勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)有關(guān)保障從業(yè)人員勞動(dòng)安全、防止職業(yè)危害的事項(xiàng)。

a.載明b.說明。

57.以及依法為從業(yè)人員工傷保險(xiǎn)的事項(xiàng)。

a.辦理b.申請(qǐng)。

58.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得以任何形式與從業(yè)人員訂立協(xié)議，免除或者其對(duì)從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故傷亡依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

a.減輕b.減免。

59.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施。

a.有權(quán)b.需要。

60.有權(quán)對(duì)本單位的生產(chǎn)工作提出建議。

a.安全b.具體。

61.從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作中的問題提出批評(píng)、檢舉、控告。

a.發(fā)現(xiàn)b.存在。

62.有權(quán)拒絕違章指揮和冒險(xiǎn)作業(yè)。

a.強(qiáng)迫b.強(qiáng)令。

63.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時(shí)，有權(quán)作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場(chǎng)所。

a.停止b.拒絕。

64.因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員，除依法享有保險(xiǎn)外，依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向本單位提出賠償要求。

a.工傷b.工商。

65.從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

a.嚴(yán)格b.認(rèn)真。

66.從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作的'安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

a.所需b.需要。

67.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。

a.事故b.危險(xiǎn)。

68.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的監(jiān)督檢查人員(以下統(tǒng)稱安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查人員)依法履行監(jiān)督檢查職責(zé)，應(yīng)當(dāng)配合，不得拒絕、阻撓。

a.予以b.給予。

69.天津市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”暫行規(guī)定適用于_________的領(lǐng)導(dǎo)成員。

a.各級(jí)黨委、政府b.各級(jí)黨委（含黨組、街道黨工委）、政府（含街道辦事處）及其工作部門。

70.安全天津建設(shè)綱要所涉及的安全建設(shè)范圍，主要是_________中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失的安全事故而采取的預(yù)防、控制、救援措施及相關(guān)工作。

a.生產(chǎn)、生活、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)b.生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)。

71.安全天津建設(shè)的目標(biāo)是到，全市形成落實(shí)安全生產(chǎn)企業(yè)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、政府屬地責(zé)任的長(zhǎng)效機(jī)制，事故風(fēng)險(xiǎn)防控水平和公眾安全素質(zhì)明顯提升，重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)狀況全面改善，安全保障能力顯著增強(qiáng)，_______得到有效遏制。

a.重特大安全事故b.較大事故。

72.天津市安全生產(chǎn)“5+1”安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制是是指深入實(shí)施_________、制度規(guī)范、設(shè)施建設(shè)、全員教育、信息管理和專家檢查“5+1”安全監(jiān)管舉措，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，提升安全能力，強(qiáng)化安全保障，以堅(jiān)決的態(tài)度和嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，守住安全發(fā)展紅線，構(gòu)建安全天津建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

a.主體責(zé)任b.監(jiān)管責(zé)任。

73.領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”是_________在履行崗位職責(zé)時(shí)，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則，履行安全生產(chǎn)工作職責(zé)。

a.指各級(jí)黨委、政府及其工作部門領(lǐng)導(dǎo)干部。

b.黨委、政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部。

74.單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

a.事故b.危險(xiǎn)。

75.并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定如實(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)刎?fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門，不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者遲報(bào)。

a.立即b.馬上。

76.不得破壞事故現(xiàn)場(chǎng)、毀滅有關(guān)證據(jù)。

a.故意b.蓄意。

77.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的決策機(jī)構(gòu)、主要負(fù)責(zé)人或者個(gè)人經(jīng)營(yíng)的人不依照本法規(guī)定保證安全生產(chǎn)所必需的資金投入，致使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不具備安全生產(chǎn)條件的，責(zé)令限期改正，提供必需的資金。

a.控制b.投資。

80.發(fā)生事故的，處上一年年收入百分之三十的罰款。

a.一般b.重大。

81.發(fā)生事故的，處上一年年收入百分之四十的罰款。

a.重大b.較大。

82.發(fā)生事故的，處上一年年收入百分之六十的罰款。

a.較大b.重大。

83.發(fā)生重大事故的，處上一年年收入百分之八十的罰款。

a.一般b.特別。

84.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員未本法規(guī)定的安全生產(chǎn)管理職責(zé)的，責(zé)令限期改正。

a.執(zhí)行b.履行。

85.導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故的，暫停或者其與安全生產(chǎn)有關(guān)的資格。

a.取消b.撤銷。

86.未經(jīng)依法批準(zhǔn)，擅自生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)物品或者廢棄危險(xiǎn)物品的，依照有關(guān)危險(xiǎn)物品安全管理的法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰。

a.處理b.處置。

89.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位與從業(yè)人員訂立協(xié)議，免除或者減輕其對(duì)從業(yè)人員因生產(chǎn)安全事故依法應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任的，該協(xié)議無(wú)效。

a.傷亡b.傷害。

90.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者規(guī)程的，由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位給予批評(píng)教育，依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分。

a.操作b.作業(yè)。

91.違反本法規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位拒絕、負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門依法實(shí)施監(jiān)督檢查的，責(zé)令改正。

a.阻止b.阻礙。

92.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人在本單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故時(shí)，不立即組織搶救或者在事故調(diào)查處理期間職守或者逃匿的，給予降級(jí)、撤職的處分。

a.擅自b.擅離。

93.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不本法和其他有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全生產(chǎn)條件，經(jīng)停產(chǎn)停業(yè)整頓仍不具備安全生產(chǎn)條件的，予以關(guān)閉。

a.具備b.符合。

94.發(fā)生事故的，處二十萬(wàn)元以上五十萬(wàn)元以下的罰款。

a.一般b.較大。

95.發(fā)生事故的，處五十萬(wàn)元以上一百萬(wàn)元以下的罰款。

a.重大b.較大。

96.發(fā)生事故的，處一百萬(wàn)元以上五百萬(wàn)元以下的罰款。

a.特別b.重大。

97.發(fā)生重大事故的，處五百萬(wàn)元以上一千萬(wàn)元以下的罰款。

a.特別b.較大。

98.情節(jié)嚴(yán)重的，處一千萬(wàn)元以上二千萬(wàn)元以下的罰款。

a.非常b.特別。

100.重大危險(xiǎn)源，是指長(zhǎng)期地或者臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運(yùn)、使用或者危險(xiǎn)物品，且危險(xiǎn)物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元(包括場(chǎng)所和設(shè)施)。

a.儲(chǔ)存b.存放。

101.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行預(yù)防為主、預(yù)防與相結(jié)合的原則。

a.應(yīng)急b.救援。

103.保障食品、飲用水、燃料等基本必需品的供應(yīng)。

a.生產(chǎn)b.生活。

104.采取防止發(fā)生次生、衍生事件的措施。

a.必要b.必需。

105.強(qiáng)制使用器械相互對(duì)抗或者以暴力行為參與沖突的當(dāng)事人，妥善解決現(xiàn)場(chǎng)糾紛和爭(zhēng)端，控制事態(tài)發(fā)展。

a.隔離b.控制。

106.封鎖有關(guān)場(chǎng)所、道路，查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)人員的身份證件，限制有關(guān)場(chǎng)所內(nèi)的活動(dòng)。

a.公共b.生活。

107.制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和規(guī)程，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。

a.安全b.操作。

108.設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者安全生產(chǎn)管理人員。

a.配備b.設(shè)置。

109.特種作業(yè)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定取得作業(yè)操作資格證書。

a.特種b.安全。

110.有職業(yè)危害防治措施，并為從業(yè)人員符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品。

a.配備b.發(fā)放。

111.獲得并符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品。

a.使用b.佩戴。

112.拒絕冒險(xiǎn)作業(yè)的指揮命令。

a.違章b.違規(guī)。

113.遇直接危及人身安全時(shí)，采取可能的措施，停止作業(yè)或者撤離作業(yè)場(chǎng)所。

a.安全b.應(yīng)急。

114.遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和規(guī)程，服從管理，正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

a.安全b.操作。

115.接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能。

a.需要b.需求。

116.對(duì)調(diào)換工種或者采用新工藝、新技術(shù)、新材料以及新設(shè)備的從業(yè)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)。

a.使用b.操作。

117.建立健全源管理制度。

a.危險(xiǎn)b.危害。

118.制定專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案，每年至少組織演練。

a.兩次b.一次。

119.保持整潔，原材料、半成品、成品穩(wěn)固，廢料廢物及時(shí)清除。

a.堆放b.碼放。

120.生產(chǎn)需要的坑、口、壕、池必須加蓋或者圍欄，施工挖掘的坑、溝應(yīng)當(dāng)設(shè)置護(hù)欄和警示標(biāo)志。

a.設(shè)置b.安裝。

121.在架空輸電線路下，禁止起重機(jī)械作業(yè)或者建筑物、構(gòu)筑物。

a.搭建b.翻蓋。

122.電氣設(shè)備、電動(dòng)工具和電氣線路絕緣必須良好并配備保護(hù)裝置。

a.漏電b.安全。

123.保護(hù)性的工作零線與保護(hù)零線應(yīng)當(dāng)分別敷設(shè)。

a.接零b.接地。

124.禁止穿戴和易產(chǎn)生靜電、火花的服裝、鞋帽和工具。

a.使用b.操作。

125.使用型電氣設(shè)備、設(shè)施。

a.防火b.防爆。

126.動(dòng)火作業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行批準(zhǔn)制度。

a.動(dòng)火b.消防。

127.在高溫液態(tài)的吊運(yùn)影響范圍內(nèi)，不得設(shè)置人員聚集活動(dòng)場(chǎng)所。

a.物體b.金屬。

128.事故調(diào)查處理應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則。

a.保持b.堅(jiān)持。

129.事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及現(xiàn)場(chǎng)情況。

a.事故b.案發(fā)。

130.有關(guān)單位和人員應(yīng)當(dāng)妥善事故現(xiàn)場(chǎng)以及相關(guān)證據(jù)，任何單位和個(gè)人不得破壞事故現(xiàn)場(chǎng)、毀滅相關(guān)證據(jù)。

a.保護(hù)b.處理。

131.保障通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

a.疏散b.安全。

132.建立消防檔案，確定消防安全部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理。

a.重點(diǎn)b.相關(guān)。

133.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆品的場(chǎng)所不得與居住場(chǎng)所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)，并應(yīng)當(dāng)與居住場(chǎng)所保持安全距離。

a.危險(xiǎn)b.化學(xué)。

134.舉辦大型群眾性活動(dòng)，承辦人應(yīng)當(dāng)依法向機(jī)關(guān)申請(qǐng)安全許可。

a.國(guó)家b.公安。

135.因施工等特殊情況需要使用作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。

a.明火b.照明。

136.禁止非法易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所或者乘坐公共交通工具。

a.攜帶b.使用。

137.禁止生產(chǎn)、銷售或者不合格的消防產(chǎn)品以及國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品。

a.使用b.保存。

138.建筑構(gòu)件、建筑材料和室內(nèi)裝修、裝飾材料的性能必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的，必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

a.安全b.防火。

140.任何人發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。a.火災(zāi)b.火情。

141.任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為提供便利，不得阻攔報(bào)警。a.報(bào)警b.報(bào)告。

142.任何單位發(fā)生火災(zāi)，必須立即力量撲救。

a.組織b.加強(qiáng)。

143.國(guó)家對(duì)機(jī)動(dòng)車實(shí)行制度。

a.登記b.公告。

144.機(jī)動(dòng)車經(jīng)公安機(jī)關(guān)管理部門登記后，方可上道路行駛。

a.安全b.交通。

145.駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛，應(yīng)當(dāng)機(jī)動(dòng)車號(hào)牌，放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志，并隨車攜帶機(jī)動(dòng)車行駛證。

a.懸掛b.書寫。

146.機(jī)動(dòng)車號(hào)牌應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定并保持清晰、完整，不得故意遮擋、污損。

a.懸掛b.書寫。

147.交通燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。

a.信號(hào)b.指示。

148.同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動(dòng)措施的距離。

a.一定b.安全。

149.機(jī)動(dòng)車通過鐵路道口時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通或者管理人員的指揮通行。

a.信號(hào)b.指示。

150.沒有交通或者管理人員的，應(yīng)當(dāng)減速或者停車，在確認(rèn)安全后通過。

a.信號(hào)b.指示。

151.機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)行駛。

a.減速b.快速。

152.遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)讓行。

a.停車b.通過。

153.機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒有交通的道路時(shí)，遇行人橫過道路，應(yīng)當(dāng)避讓。

a.信號(hào)b.指示。

154.駕駛非機(jī)動(dòng)車在上行駛應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)交通安全的規(guī)定，非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛。

a.道路b.便道。

155.在沒有非機(jī)動(dòng)車道的道路上，應(yīng)當(dāng)靠道的右側(cè)行駛。

a.車行b.人行。

156.非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點(diǎn)停放。未設(shè)停放地點(diǎn)的，非機(jī)動(dòng)車停放不得其他車輛和行人通行。

a.妨礙b.阻礙。

157.行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走橫道或者過街設(shè)施。

a.人行b.車行。

158.通過有交通燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。

a.信號(hào)b.指示。

159.在道路上發(fā)生事故，車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

a.意外b.交通。

160.因搶救受傷人員現(xiàn)場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。

a.變動(dòng)b.清理。

161.在道路上發(fā)生交通事故，未造成人身傷亡，當(dāng)事人對(duì)事實(shí)及成因無(wú)爭(zhēng)議的，可以即行現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通，自行協(xié)商處理?yè)p害賠償事宜。

a.撤離b.遠(yuǎn)離。

162.職業(yè)病防治工作堅(jiān)持為主、防治結(jié)合的方針，建立用人單位負(fù)責(zé)、行政機(jī)關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制，實(shí)行分類管理、綜合治理。

a.預(yù)防b.治理。

163.職業(yè)病因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

a.危害b.危險(xiǎn)。

164.生產(chǎn)布局合理，符合與無(wú)害作業(yè)分開的原則。

a.有害b.有毒。

165.有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等設(shè)施。

a.衛(wèi)生b.生活。

166.建立、健全職業(yè)檔案和勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)檔案。

a.衛(wèi)生b.健康。

167.建立、健全職業(yè)病事故應(yīng)急救援預(yù)案。

a.危害b.危險(xiǎn)。

168.產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位，應(yīng)當(dāng)在位置設(shè)置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素檢測(cè)結(jié)果。

a.一定b.醒目。

169.對(duì)產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置警示。

a.一定b.嚴(yán)重。

171.獲得職業(yè)檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)。

a.健康b.衛(wèi)生。

172.了解工作場(chǎng)所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病措施。

a.治療b.防護(hù)。

173.要求用人單位提供符合職業(yè)病要求的職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品，改善工作條件。

a.治療b.防治。

174.對(duì)違反職業(yè)病法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為提出批評(píng)、檢舉和控告。

a.治療b.防治。

175.拒絕違章指揮和進(jìn)行沒有職業(yè)病防護(hù)措施的作業(yè)。

a.強(qiáng)令b.指令。

176.職業(yè)病危害史和工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素情況。

a.接觸b.防治。

177.沒有證據(jù)否定職業(yè)病危害因素與病人臨床表現(xiàn)之間的必然聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)為職業(yè)病。

a.診斷b.判斷。

178.職業(yè)病診斷證明書應(yīng)當(dāng)由參與診斷的醫(yī)師共同簽署，并經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療機(jī)構(gòu)審核蓋章。

a.衛(wèi)生b.防治。

179.當(dāng)事人在仲裁過程中對(duì)自己提出的主張，有提供證據(jù)。

a.權(quán)力b.責(zé)任。

180.用人單位在指定期限內(nèi)不提供的，應(yīng)當(dāng)不利后果。

a.負(fù)擔(dān)b.承擔(dān)。

181.勞動(dòng)者對(duì)裁決不服的，可以依法向人民法院提起訴訟。

a.判決b.仲裁。

182.用人單位對(duì)裁決不服的，可以在職業(yè)病診斷、鑒定程序結(jié)束之日起十五日內(nèi)依法向人民法院提起訴訟。

a.判決b.仲裁。

183.當(dāng)事人對(duì)職業(yè)病診斷有的，可以向作出診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所在地地方人民政府衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)鑒定。

a.爭(zhēng)議b.異議。

184.用人單位應(yīng)當(dāng)保障職業(yè)病病人依法國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病待遇。

a.享受b.承擔(dān)。

185.用人單位應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定，安排職業(yè)病病人進(jìn)行治療、康復(fù)和定期檢查。

a.國(guó)家b.單位。

186.用人單位對(duì)不適宜從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位，并妥善安置。

a.繼續(xù)b.持續(xù)。

187.職業(yè)病病人除依法享有保險(xiǎn)外，依照有關(guān)民事法律，尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向用人單位提出賠償要求。

a.工傷b.醫(yī)療。

188.職業(yè)病危害，是指對(duì)從事活動(dòng)的勞動(dòng)者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害。

a.職業(yè)b.生產(chǎn)。

190.車輛，是指車和非機(jī)動(dòng)車。

a.機(jī)動(dòng)b.電力。

191.機(jī)動(dòng)車，是指以裝置驅(qū)動(dòng)或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn)行工程專項(xiàng)作業(yè)的輪式車輛。

a.動(dòng)力b.人力。

192.交通事故，是指車輛在道路上因過錯(cuò)或者造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。

a.故意b.意外。

193.生產(chǎn)安全事故，是指生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過程中，造成人員或者直接經(jīng)濟(jì)損失的生產(chǎn)安全事故以及事故發(fā)生后因搶險(xiǎn)施救不當(dāng)造成的生產(chǎn)安全事故。

a.受傷b.傷亡。

195.消防產(chǎn)品，是指專門用于火災(zāi)預(yù)防、滅火和火災(zāi)防護(hù)、避難、逃生的產(chǎn)品。

a.設(shè)備b.救援。

196.公眾聚集場(chǎng)所，是指賓館、飯店、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、客運(yùn)車站候車室、客運(yùn)候船廳、民用機(jī)場(chǎng)航站樓、體育場(chǎng)館、會(huì)堂以及公共娛樂場(chǎng)所等。

a.運(yùn)輸b.碼頭。

197.突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。

a.救援b.處置。

198.按照社會(huì)程度、影響范圍等因素，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級(jí)。

a.危害b.危險(xiǎn)。

199.用人單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)要求，嚴(yán)格國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)職業(yè)病預(yù)防措施，從源頭上控制和消除職業(yè)病危害。

a.遵守b.執(zhí)行。

答題要求：

1．題目為單項(xiàng)選擇，請(qǐng)用黑色筆在答題卡上答題。

2．請(qǐng)認(rèn)真填寫參賽人信息，確保字跡清晰。

3.請(qǐng)參賽組織單位將答題卡收集齊后上交，上交試卷無(wú)效。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇八

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇九

在座的同志們:。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生?？墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?？梢?法律是多么的重要!

家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十

知識(shí)如一米陽(yáng)光，普照生命凈土。

注定是不平凡的一年，我們經(jīng)歷了雪災(zāi)的徹骨之寒，汶川大地震的地動(dòng)山搖，從中我們對(duì)“生命”二字有了更加深刻的理解。生命在災(zāi)難面前如此易碎，我們更應(yīng)該盡力去呵護(hù)它，珍惜它，用知識(shí)來(lái)守護(hù)它。

有這樣一個(gè)感人的故事，當(dāng)洪水暴漲，即將淹沒房子之時(shí)，四個(gè)不到十歲的孩子運(yùn)用自己所學(xué)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的知識(shí)成功營(yíng)救了癱瘓?jiān)诖驳臓敔?，在整個(gè)九十分鐘的過程之中，每一秒都凝聚了孩子們的智慧和汗水。在汶川大地震中酸棗中學(xué)全體師生無(wú)一傷亡，并在兩分鐘內(nèi)全體師生疏散到操場(chǎng)。正是牛校長(zhǎng)在全校的緊抓安全教育，學(xué)生和教師掌握逃生知識(shí)上演了生命的奇跡。在災(zāi)難面前，是知識(shí)賦予了他們力量，一種能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量，讓死神都望而卻步，使生命之花絢爛開放。

面對(duì)災(zāi)難，是知識(shí)讓我們敬畏生命，照亮生命的取向，讓我們克服與生俱來(lái)對(duì)災(zāi)難的恐懼。不再退縮，而選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇臨危不懼，用知識(shí)去與災(zāi)難抗?fàn)?，用團(tuán)隊(duì)精神去勇往直前，用不放棄讓生命在被黑暗籠罩的天空綻放絢麗奪目的光芒。人生充滿坎坷與起伏，有智慧與知識(shí)相伴，我們會(huì)乘風(fēng)破浪，一馬平川，直抵成功的彼岸。一個(gè)民族有知識(shí)與智慧來(lái)陪伴，面對(duì)一場(chǎng)舉世震驚的大地震，便會(huì)凝聚起全社會(huì)的力量，知識(shí)作為我們堅(jiān)硬的后盾，讓我們團(tuán)結(jié)一心，克服一切困難?？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。知識(shí)是我們受用一生的財(cái)富。

用知識(shí)守護(hù)生命，讓我們用進(jìn)取豐富生命，一起不懈努力共同創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十一

知識(shí)守護(hù)生命知識(shí)如一縷春風(fēng)，吹開生命之花。知識(shí)如一泓清泉，滋潤(rùn)生命之田。知識(shí)如一米陽(yáng)光，普照生命凈土。注定是不平凡的一年，我們經(jīng)歷了雪災(zāi)的徹骨之寒，汶川大地震的地動(dòng)山搖，從中我們對(duì)“生命”二字有了更加深刻的理解。生命在災(zāi)難面前如此易碎，我們更應(yīng)該盡力去呵護(hù)它，珍惜它，用知識(shí)來(lái)守護(hù)它。有這樣一個(gè)感人的故事，當(dāng)洪水暴漲，即將淹沒房子之時(shí)，四個(gè)不到十歲的孩子運(yùn)用自己所學(xué)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的知識(shí)成功營(yíng)救了癱瘓?jiān)诖驳臓敔?，在整個(gè)九十分鐘的過程之中，每一秒都凝聚了孩子們的智慧和汗水。在汶川大地震中酸棗中學(xué)全體師生無(wú)一傷亡，并在兩分鐘內(nèi)全體師生疏散到操場(chǎng)。正是牛校長(zhǎng)在全校的緊抓安全教育，學(xué)生和教師掌握逃生知識(shí)上演了生命的奇跡。在災(zāi)難面前，是知識(shí)賦予了他們力量，一種能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量，讓死神都望而卻步，使生命之花絢爛開放。面對(duì)災(zāi)難，是知識(shí)讓我們敬畏生命，照亮生命的取向，讓我們克服與生俱來(lái)對(duì)災(zāi)難的恐懼。不再退縮，而選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇臨危不懼，用知識(shí)去與災(zāi)難抗?fàn)帲脠F(tuán)隊(duì)精神去勇往直前，用不放棄讓生命在被黑暗籠罩的天空綻放絢麗奪目的光芒。人生充滿坎坷與起伏，有智慧與知識(shí)相伴，我們會(huì)乘風(fēng)破浪，一馬平川，直抵成功的彼岸。一個(gè)民族有知識(shí)與智慧來(lái)陪伴，面對(duì)一場(chǎng)舉世震驚的大地震，便會(huì)凝聚起全社會(huì)的力量，知識(shí)作為我們堅(jiān)硬的后盾，讓我們團(tuán)結(jié)一心，克服一切困難?？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。知識(shí)是我們受用一生的財(cái)富。用知識(shí)守護(hù)生命，讓我們用進(jìn)取豐富生命，一起不懈努力共同創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十二

知識(shí)如一米陽(yáng)光，普照生命凈土。

2008年注定是不平凡的一年，我們經(jīng)歷了雪災(zāi)的徹骨之寒，汶川大地震的地動(dòng)山搖，從中我們對(duì)“生命”二字有了更加深刻的理解。生命在災(zāi)難面前如此易碎，我們更應(yīng)該盡力去呵護(hù)它，珍惜它，用知識(shí)來(lái)守護(hù)它。

有這樣一個(gè)感人的故事，當(dāng)洪水暴漲，即將淹沒房子之時(shí)，四個(gè)不到十歲的孩子運(yùn)用自己所學(xué)應(yīng)對(duì)災(zāi)難的知識(shí)成功營(yíng)救了癱瘓?jiān)诖驳臓敔敚谡麄€(gè)九十分鐘的過程之中，每一秒都凝聚了孩子們的智慧和汗水。在汶川大地震中酸棗中學(xué)全體師生無(wú)一傷亡，并在兩分鐘內(nèi)全體師生疏散到操場(chǎng)。正是牛校長(zhǎng)在全校的緊抓安全教育，學(xué)生和教師掌握逃生知識(shí)上演了生命的奇跡。在災(zāi)難面前，是知識(shí)賦予了他們力量，一種能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量，讓死神都望而卻步，使生命之花絢爛開放。

面對(duì)災(zāi)難，是知識(shí)讓我們敬畏生命，照亮生命的取向，讓我們克服與生俱來(lái)對(duì)災(zāi)難的恐懼。不再退縮，而選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇臨危不懼，用知識(shí)去與災(zāi)難抗?fàn)帲脠F(tuán)隊(duì)精神去勇往直前，用不放棄讓生命在被黑暗籠罩的天空綻放絢麗奪目的光芒。人生充滿坎坷與起伏，有智慧與知識(shí)相伴，我們會(huì)乘風(fēng)破浪，一馬平川，直抵成功的彼岸。一個(gè)民族有知識(shí)與智慧來(lái)陪伴，面對(duì)一場(chǎng)舉世震驚的大地震，便會(huì)凝聚起全社會(huì)的力量，知識(shí)作為我們堅(jiān)硬的后盾，讓我們團(tuán)結(jié)一心，克服一切困難?？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。知識(shí)是我們受用一生的財(cái)富。

用知識(shí)守護(hù)生命，讓我們用進(jìn)取豐富生命，一起不懈努力共同創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十三

學(xué)校組織我們，全體新疆部學(xué)生觀看了名為“知識(shí)守護(hù)生命”的'電視節(jié)目。觀看完畢后，我頗有有感觸。

節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了中國(guó)舉重隊(duì)，中國(guó)男籃隊(duì)等北京奧運(yùn)會(huì)的體育健將們。3位主持人和各位嘉賓們展開了一場(chǎng)有趣的“開學(xué)第一課”。當(dāng)然，說到課堂，我們還是會(huì)想到學(xué)生。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)就是很多小朋友們。也有于丹，田亮等學(xué)生的家長(zhǎng)，那么課程開始了。

潛能

每個(gè)人都有著未被發(fā)現(xiàn)的潛能，也許已經(jīng)被你發(fā)掘，也許正在你的體內(nèi)等待著。但是必須承認(rèn)的是，人的潛能是無(wú)限的。它的有力驗(yàn)證是中國(guó)舉重隊(duì)——夢(mèng)八隊(duì)。八位舉重運(yùn)動(dòng)員親臨現(xiàn)場(chǎng)，戰(zhàn)線夢(mèng)之隊(duì)的風(fēng)采。

舉重這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要在訓(xùn)練場(chǎng)上的苦練之后，在賽場(chǎng)上的那一時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)的，那么在訓(xùn)練場(chǎng)的訓(xùn)練正是為了在賽場(chǎng)上能夠厚積博發(fā)。奧運(yùn)冠軍劉春紅，在北京奧運(yùn)會(huì)上6舉，5次破世界記錄，創(chuàng)造了又一項(xiàng)世界之最。正是一次次的挑戰(zhàn)，一次次的奮進(jìn)，創(chuàng)就了她的輝煌。因?yàn)?，我們都?yīng)該相信，人的潛能是無(wú)限的。在5。12汶川大地震中，有許許多多的生命，在那場(chǎng)天災(zāi)中失去了寶貴的生命。

而更多的人是因?yàn)闆]有必須的防災(zāi)知識(shí)而遺憾的失去了生命。而四川綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生們就創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”。因?yàn)樵诖蟮卣鹬?，該校學(xué)生中沒有一名學(xué)生因?yàn)榈卣鸲鴨噬蜇?fù)傷。但是我之所以要給這個(gè)奇跡打個(gè)引號(hào)是因?yàn)橹灰總€(gè)人都具備了防災(zāi)意識(shí)，那么地震所帶走的生命會(huì)更少。痛苦也會(huì)減輕些。正是因?yàn)橹R(shí)的缺乏和疏忽，導(dǎo)致了生命的流失。我們必須認(rèn)識(shí)到，知識(shí)守護(hù)生命。桑棗中學(xué)的孩子們憑借各自掌握的知識(shí)而守護(hù)了自己的生命。

堅(jiān)持

其實(shí)桑棗中學(xué)的同學(xué)們之所以能夠脫離危險(xiǎn)還要?dú)w功于該校每年兩次堅(jiān)持進(jìn)行兩次的緊急疏散防災(zāi)演習(xí)。正是學(xué)校這一項(xiàng)堅(jiān)持下來(lái)的行徑拯救了一個(gè)又一個(gè)生命。

我們?cè)俜叛劭慈ノ覀兊膴W運(yùn)健兒們。他們正是在訓(xùn)練場(chǎng)上能夠以傲人的身姿在世人面前展現(xiàn)他們的風(fēng)采。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。若沒有艱苦的訓(xùn)練，沒有堅(jiān)持住心中的那個(gè)信仰，不拋棄，不放棄，那么也就沒有那風(fēng)采的展現(xiàn)，沒有那傲人的成績(jī)和耀眼的輝煌。

團(tuán)隊(duì)

關(guān)于團(tuán)隊(duì)，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而奮力拼搏著。中國(guó)男子體操隊(duì)和女子體操隊(duì)雙雙將體操團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)牌收獲囊中。而中國(guó)男子籃球隊(duì)也將團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞發(fā)揮的很好。男子籃球隊(duì)教練在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)就評(píng)價(jià)說：“中國(guó)男籃在這次奧運(yùn)會(huì)上的配合是有史以來(lái)最好的一次。雖然沒有收獲獎(jiǎng)牌但是他們?nèi)允俏覀兊尿湴?。團(tuán)隊(duì)在我的觀念里是相互協(xié)作，互相鼓勵(lì)和幫助，為了這個(gè)集體而揮灑出十二分的力量，為了團(tuán)體勇敢向前。無(wú)論是在賽場(chǎng)上還是災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，或者在我們?nèi)粘Ｉ钪形覀冞€是有團(tuán)隊(duì)的。所以，我們都應(yīng)該有團(tuán)體觀念，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

開學(xué)第一課。教會(huì)我們的是要勇于挖掘自己的潛能，要堅(jiān)持我們向往的，做到不拋棄，不放棄；要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不能一意孤行。這是我們必須掌握的知識(shí)。

開學(xué)第一天，讓我們掌握知識(shí)，讓我們從今天開始學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓知識(shí)守護(hù)生命。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

相信大家都知道，在8月2日，我們昆山的一間工廠發(fā)生爆炸，死亡人數(shù)達(dá)75人，185人受傷。這一悲慘的.事故給我們敲響了警鐘，無(wú)論在家，還是在學(xué)校，在任何一個(gè)地方我們都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

同學(xué)們，生命如花。讓我們?yōu)樽约旱淖聣殉砷L(zhǎng)努力做到——我的安全我能行，我的安全我有責(zé)！樹立“生命高于一切”的觀念，尊重他人，熱愛生命；養(yǎng)成獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高生存適應(yīng)能力；積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高安全防衛(wèi)能力…同學(xué)們，讓我們迎著這涼爽的秋風(fēng)，再次收獲創(chuàng)造未來(lái)的勇氣和信念——勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，鍛煉體魄，磨練意志，用知識(shí)守護(hù)生命，讓安全為我護(hù)航！

我的話講完了，謝謝大家。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十五

老師們，同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

xx年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)常由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為xx年“中國(guó)驕傲”。

xx年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡。

xx年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的開闊地帶，沒有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。

重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難?？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十六

及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。

遇地震，先躲避，

桌子床下找空隙，

靠在墻角曲身體，

抓住機(jī)會(huì)逃出去，

遠(yuǎn)離所有建筑物，

余震蹲在開闊地。

火災(zāi)起，怕煙熏，

鼻口捂住濕毛巾，

身上起火地上滾，

不乘電梯往下奔，

陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索。

盲目跳樓會(huì)傷身。

洪水猛，高處行，

土房頂上待不成，

睡床桌子扎木筏，

大樹能栓救命繩，

準(zhǔn)備食物手電筒，

穿暖衣服渡險(xiǎn)情。

臺(tái)風(fēng)來(lái)，聽預(yù)報(bào)，

加固堤壩通水道。

煤氣電路檢修好，

臨時(shí)建筑整牢靠。

船進(jìn)港口深拋錨，

減少出行看信號(hào)。

下暴雨，泥石流，

危險(xiǎn)處地是下游，

逃離別順溝底走，

橫向快爬上山頭。

野外宿營(yíng)不選溝，

進(jìn)山一定看氣候。

陰雨天，生雷電，

避雨別在樹下站，

鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，

打雷家中也防患，

關(guān)好門窗切電源，

避免雷火屋里竄。

暴雪天，人慢跑，

背著風(fēng)向別停腳，

身體凍僵無(wú)知覺，

千萬(wàn)不能用火烤，

冰雪搓洗血循環(huán)，

慢慢溫暖才見好。

龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，

一旦襲來(lái)進(jìn)地窖，

室內(nèi)躲避離門窗，

電源水源全關(guān)掉，

室外趴在低洼地，

汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

對(duì)疫情，別麻痹，

預(yù)防傳染做仔細(xì)，

發(fā)現(xiàn)患者即隔離，

通風(fēng)消毒餐用具。

人受感染早就醫(yī)，

公共場(chǎng)所要少去。

化學(xué)品，有危險(xiǎn)，

遺棄物品不要撿，

預(yù)防煙火燃毒氣，

報(bào)警說明出事點(diǎn)。

運(yùn)輸泄露別圍觀，

人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

人生命，重于山，

防災(zāi)避險(xiǎn)于未然。

掌握技能常演練，

祝愿人人保平安。

知識(shí)守護(hù)生命小學(xué)生大全（17篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：用知識(shí)守護(hù)生命。

生命易逝，人的生命就如同曇花，可以美艷動(dòng)人，但卻是驚鴻一現(xiàn);就如同煙火，可以璀璨耀眼，但卻是剎那芳華。生命無(wú)疑是美好的，但它也如此脆弱。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說都只有一次，它是無(wú)比珍貴，是最寶貴的奢侈品。

仍然記得512汶川大地震時(shí)造成的巨大損失。無(wú)數(shù)人被奪去了生命，無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中絕望地等待死亡!然而在四川安縣桑棗中學(xué)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地震后聽從老師的命令，在一分半鐘內(nèi)，所有的同學(xué)安全地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單：是知識(shí)，是知識(shí)救了他們，是知識(shí)守護(hù)了他們的生命。由此可見知識(shí)對(duì)于生命是多么重要。

汶川大地震已經(jīng)過去，而它帶給我們的卻絕不僅僅是親人逝去的悲痛、財(cái)產(chǎn)損失的無(wú)奈、生命脆弱的感慨，它也在告訴我們：我們要用知識(shí)守護(hù)生命，讓生命之花綻放的更加燦爛。對(duì)此，我向大家提出以下建議：

一、要掌握防震減災(zāi)知識(shí)。掌握知識(shí)是一個(gè)重要的保護(hù)生命的預(yù)防方法。首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如果在室內(nèi)，要在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)的。地震一停，要在老師的指揮下迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

二、要保持良好心態(tài)，要學(xué)會(huì)保持鎮(zhèn)定。地震固然是可怕的，但也不是不可戰(zhàn)勝的。每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡。其次，要學(xué)會(huì)快樂?？鞓肥且环N心理感受，懂得快樂、善于快樂是一種智慧。即使在地震中我們也應(yīng)該保持樂觀心態(tài)，堅(jiān)信一定能得救。保持鎮(zhèn)定，在理智的情況下思考逃生方法，不慌不忙，防止自亂陣腳。

“羅馬不是一日建成的?！狈罏?zāi)知識(shí)也不是一天積累的。同學(xué)們，值此5.12防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，讓我們不斷積累防災(zāi)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命吧!